3-vuotiaan lapsen kehitystä pitäisi. "En halua! En aio! Ei tarvetta! Olen omillani!" — Kolmen vuoden iän kriisi: kriisin merkkejä ja miten siitä selvitään. Viestintä vertaisten kanssa

Vauvasi on kolmevuotias, päivästä toiseen hän kasvoi huomaamattomasti ja nyt hän ei ole se pieni puolustuskyvytön pikkumies, hän on jo itsenäinen henkilö, jolla on omat luonteensa ja ominaisuutensa. Tämän vuoden aikana vauva on kasvanut huomattavasti, oppinut uusia taitoja ja kykyjä, on tullut taitava, aktiivinen ja utelias.

Lapsesi tietää jo...

Pojat:

Lapsen fyysinen kehitys 3-vuotiaana

Vauvasi alkaa näyttää enemmän aikuiselta. Tuki- ja liikuntaelimistön muodostuminen ja kasvu on käynnissä aktiivisesti, sormien ja miimilihasten hienomotorisia taitoja kehitetään.

Toisen vuoden lopussa voidaan arvioida painonnousua ja kehon pituuden kasvua.

Joten keskimääräisen vaaditun ruumiinpainon indikaattori lasketaan kaavalla:

10,5 kg (1-vuotiaan lapsen keskipaino) + 2 x N;

missä N- lapsen ikä vuosina (ei vuodet, jotka on eletty ensimmäisen elinvuoden jälkeen, vaan lapsen todellinen ikä).

Kehon pituus 4 vuoteen asti kasvaa keskimäärin 8 cm vuodessa.

Lasten painon ja vartalon pituuden jakautumisen senttiilitaulukoiden mukaan keskiarvot ovat:

3-vuotiaan keskimääräinen ruumiinpaino

• Pojat - 13,6 - 16 kg;
• Tytöt - 13,3 - 15,4 kg.

Lapsen keskimääräinen ruumiinpituus 3-vuotiaana

• Pojat - 92,0 - 100 cm;
• Tytöt - 92,0 - 98,5 cm.

Lapsen neuropsyykkinen kehitys 3-vuotiaana

Kolmivuotias lapsi pitää sekä aktiivisista peleistä että koulutustoiminnasta. Lapsi nauttii ulkopeleistä, mutta samalla päivystyksessä hän voi viuluttaa hänen huomionsa herättäneen lelun parissa, pelata tarinapelejä, katsella kuvia ja kuunnella satuja.

Lapsen motorinen kehitys 3-vuotiaana

Kolmen vuoden iässä lapsi osaa hallita melko monimutkaisia ​​taitoja, kuten kolmipyörällä ajamista, keinumista, kelkkailua. Kolmen vuoden iässä monet lapset eivät enää pelkää uida. Lapsi on hyvä hyppäämään esteiden yli, kävelee kaltevassa tasossa, hyppää pituuteen kahdella jalalla olevasta paikasta, osaa hypätä pieneltä korkeudelta. Tässä iässä lapset voivat suorittaa kahta toimintoa samanaikaisesti (esimerkiksi tallata ja taputtaa, hypätä ja nostaa kätensä sivuille).

Lapsi heittää, heittää, ottaa pallon helposti kiinni.

Pystyy suorittamaan kaikki tutut liikkeet käskystä ja toistaa ne aikuisen jälkeen.

3-vuotiaan lapsen kognitiivinen kehitys

• Kolmen vuoden iässä lapsen tulee tietää ja nimetä oikein neljä pääväriä ja joitakin värisävyjä.
• Tässä iässä vauva pystyy keräämään peräkkäin (eli pienimmästä suurimpaan) korkit, pyramidin, muotit, 4-6 komponentin pesivän nuken.
• Pystyy poimimaan geometrisia muotoja näytteen mukaan, osaa myös poimia vastaavia muotoja kehitysapuvälineen (pelin) reiän muodon mukaan. Osaa nimetä tuttuja geometrisia muotoja.
• Kerää 10 renkaan pyramidin (koko, esimerkiksi laskevassa järjestyksessä, väri, muoto).
• Erottelee esineet koon mukaan - pieni, keskikokoinen, suuri.
• Osaa erottaa esineen rakenteesta - pehmeä, kova.
• Piirustustaidot paranevat, joten lapsi voi täydentää puuttuvia yksityiskohtia aikuisen piirustukseen - esimerkiksi lehti oksalle, varsi kukkaan, savu höyryveturiin.
• Hän yrittää maalata päälle, piirtää soikioita, ympyröitä, viivoja.
• Piirtäessään vauva voi jäljitellä aikuisen kirjoitusta.
• Muotoilun aikana hän voi nipistää irti muovailuvahaa, pyörittää sitä kämmenissään ja yhdistää osat. Hän yrittää veistää yksinkertaisia ​​muotoja - makkaraa, palloa, bagelia ja muita.

Lapsen sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys 3-vuotiaana

Tässä iässä on erittäin tärkeää, että lasta arvostetaan ja kehutaan. Lapsi haluaa olla hyvä, odotamme hyväksyntää ja kiitosta aikuiselta.

Yhä omavaraisempi ja itsenäisempi.

Hän iloitsee, jos hän pystyi toteuttamaan suunnitelmansa, tuntee ylpeyttä itsestään, vanhemmistaan.

Pyri olemaan paras kaikessa.

Kolmen vuoden iässä vauvat ovat hyvin uteliaita ja uteliaita.

Parantaa pitkäkestoista muistia.

Pystyy osoittamaan emotionaalista hillintää, kuuntelee rauhallisesti ja täyttää aikuisen pyynnöt.

Hän saattaa loukkaantua rangaistuksesta, hän on huolissaan, jos häntä moititaan jostain.

Kolmivuotias vauva pystyy kokemaan häpeän, kateuden ja pelon tunteita.

Hän voi ilmaista tunteitaan paitsi puheella, myös ilmeillä, äänensävyllä, eleillä, katseella, asennon avulla.

Lapsi alkaa tuntea empatiaa hahmoihin ja on emotionaalisesti herkkä.

Monet lapset laulavat ja tanssivat.

Osaa erottaa kauniin rumasta, hyvän pahasta.

Nauttii seurustelusta ikätovereiden kanssa. Kiinnostusta yhteispeleihin on.

Ilmaisee myötätuntoa joitain lapsia ja aikuisia kohtaan.

Lapsen puhekehitys 3-vuotiaana

Tässä iässä lapsi pystyy rakentamaan monimutkaisia ​​lauseita. Kommunikaatiossa hän käyttää sekä yksinkertaisia ​​että monimutkaisempia formalisoituja lauseita. Ilmaisee tunteitaan, toiveitaan, tunteitaan puheen avulla.

Kolmen vuoden iässä jotkut vauvat alkavat vaihtaa sanoja numeroiksi ja tapauksiksi.

Kysyy paljon. Toistaa helposti tuntemattomia sanoja ja lauseita aikuisen jälkeen.

Hän muistaa ja lausuu runoja ja lauluja hyvin.

Tykkää käydä vuoropuhelua sekä lasten että aikuisten kanssa. Vastaa kysymyksiin.

Osaa nimetä kuvasta tuttuja eläimiä, kasveja, vaatteita, taloustavaroita jne. Osaa kertoa kuvasta tutun sadun.

Pelissä hän voi puhua puolestaan ​​ja kuvitteellisen hahmon puolesta (nukke, pupu jne.).

Siirtyy pronominiin "minä", lakkaa puhumasta itsestään kolmannessa persoonassa.

3-vuotiaan lapsen kotitaloustaidot

• Hän osaa pukea itsenäisesti vaatekaappinsa yksinkertaiset asiat.
• Riisuu itsenäisesti, pienellä aikuisen avustuksella. Voidaan kiinnittää useita nappeja.
• Kolmen vuoden iässä lapsi voi suorittaa 2-3 toiminnon tehtävän.
• Pese kädet saippualla, huuhtelee, kuivaa pyyhkeellä.
• Vaatteita voi laittaa kaappiin.
• Osaa käyttää nenäliinaa.
• Hallitsee heidän fysiologisia tarpeitaan.
• Hän syö ja juo itsenäisesti, käyttää lautasliinaa.
• Pyyhi jalat ennen sisääntuloa.

Kolmevuotias lastenhoito

Kolmen vuoden ikäisen lapsen hoito-ohjelma pysyy samana - neljä ateriaa päivässä, päiväuni (tai lepo) vähintään 1 tunti, yöunet - noin 10 tuntia, säännölliset kävelyt raikkaassa ilmassa.

Muista kiinnittää huomiota sekä henkilökohtaiseen hygieniaan että siisteyteen huoneessa.

Kolmen vuoden iässä vauva yrittää harjata hampaat itse, aikuisten valvonnassa. Anna hänen tehdä tämä ja näytä hänelle säännöllisesti, kuinka harjaa liikutetaan oikein. Erityistä huomiota tulee kiinnittää hampaiden välisiin syvennyksiin, koska niihin jää suurin osa ruokahiukkasista ja plakki kerääntyy.

Lapsen hampaat tulee harjata 2 kertaa päivässä: aamulla - aamiaisen jälkeen ja illalla - illallisen jälkeen. Opeta lapsesi huuhtelemaan suunsa aikana jokaisen aterian (erityisesti makean) jälkeen.

Tässä iässä melkein kaikki lapset rakastavat uintia. Lämpimänä vuodenaikana voit uida lasta vähintään joka päivä. Kylmänä vuodenaikana vähintään 1 kerran viikossa.

Lapsen uimiseen on parempi käyttää erityisiä vauvantuotteita. Uimisen aikana on erittäin kätevää tarkistaa iho hankaumien, mustelmien tai ihottumien varalta.

Opeta lasta käyttämään vain omia hygieniatarvikkeita (pyyhe, pesulappu, hammasharja, kampa jne.).

Älä unohda leikata lapsesi kynnet - tee tämä kynsien kasvaessa.

Tarkkaile vauvan hiuksia, leikkaa ne ajoissa, koska esimerkiksi pitkä otsatukka voi häiritä lasta.

Jos päätät viedä lapsesi päiväkotiin, ainakin jonkin aikaa ennen sitä, mene hänen kanssaan varhaiskehitysryhmiin - jotta ero ei ole niin äkillinen.

Päivittäisen rutiinin noudattaminen helpottaa lapsen sopeutumisaikaa päiväkotiin.

Ota etukäteen selvää, mikä päivärutiini on päiväkodissa (johon lapsi menee) ja yritä pitää siitä kiinni.

Ravintoa 3-vuotiaalle

Kolmen vuoden ikäisen lapsen ravinnon tulee olla säännöllistä, on parempi, jos pääateriat joka päivä ovat samaan aikaan.

Kolmivuotiaan lapsen ruokalista monipuolistuu ja lähestyy vähitellen aikuisen ruokavaliota. Mutta lapselle, kuten ennenkin, ei suositella antamaan rasvaisia ​​ja mausteisia ruokia, samoin kuin erilaisia ​​säilykkeitä, siruja, makeita hiilihapotettuja juomia.

Lapsen ruokavalion tulee sisältää maito- ja piimätuotteita, tuoreita hedelmiä, vihanneksia, eläinproteiineja sisältäviä tuotteita.

3-vuotiaan lapsen ruokavalio on 3-4 ateriaa päivässä.

Kilokalorien tarve on enintään 1600 kcal / päivä.

Ruoan jakautuminen koko päiväksi:

Aamiainen - 25%;

Lounas - 35-40%;

Iltapäivän välipala - 10-15%

Kolmen vuoden iässä lapsi voi juoda melkein mitä tahansa juomaa (paitsi kahvia). Se voi olla teetä, mehuja (mieluiten vastapuristettua), hyytelöä, tuoreista hedelmistä ja kuivatuista hedelmistä valmistettuja kompotteja, hedelmäjuomia, maitoa, kefiiriä.

Pakolliset kokeet 3-vuotiaana

Kolmen vuoden iässä lapselle tehdään perusteellinen lääkärintarkastus, varsinkin jos hän menee päiväkotiin.

Kolmen vuoden lääkärintarkastus sisältää:

• Lastenlääkärin, neurologin, silmälääkärin, ENT-lääkärin, ortopedin, ihotautilääkärin, puheterapeutin, hammaslääkärin tarkastus;
• Laboratoriotutkimus - veren, virtsan kliininen analyysi, koproskopia, enterobiaasin (tai helmintin munien ulosteiden) tutkiminen.

Jos lapsi rokotetaan kansallisen rokotusohjelman mukaisesti, rutiinirokotuksia ei anneta kolmen vuoden iässä.

Mitkä lelut sopivat tälle ikäiselle?

Tässä iässä lapset pitävät monimutkaisemmista ja toimivammista leluista.

Lelut moottorin kehittämiseen- pallot, voimistelukepit, vetolelut, polkupyörä, uintiympyrä, keila ja muut.

Kehittää suunnittelutaitoja- lelut, jotka koostuvat geometrisista muodoista, lelut, jotka avautuvat ja sulkeutuvat, kuutiot, pyramidit, Legot suurilla yksityiskohdilla, hiekkamuotit ja muut.

Didaktiset lelut- Taittokirjat, bingo tai domino kuvilla, kirjat ilmeikkäillä kuvilla, lautapelejä kuvilla, seinäkalentereita ja julisteita hyödyllisillä tiedoilla (eläimet, kasvit, numerot, vuodenajat).

Leluja rooli- ja tarinapeleihin- Lääkärin, palomiehen, kampaajan, rakentajan, opettajaliikkeen sarjat, lasten astiat, leluvihannekset, hedelmät, autot, talot, nuket, eläimet ja muut.

Creator's Kit - lyijykynät, väriliidut, muovailuvaha, savi, nyörityspelit, värilliset paperisetit, tarrat, vesivärit.

Huolimatta siitä, että lapsi on jo iso, yritä antaa hänelle aikaa. Leiki ja opiskele hänen kanssaan. Ylistä ponnisteluista useammin, niin hänen menestyksensä eivät jätä sinua odottamaan.

Tässä artikkelissa:

Kolmen vuoden ja kolmen kuukauden iässä lapsen kehitys antaa hänelle mahdollisuuden oppia ajamaan kolmipyörällä ilman aikuisten apua. Lisäksi tässä iässä lapset osaavat itsenäisesti ajaa keinulla, liukua alas rekiä pienistä liukumäistä. He osoittavat suurta kiinnostusta ikätovereihinsa, vaihtavat leluja mielellään, pelaavat yhteisiä pelejä.

Kolmen vuoden ja kolmen kuukauden ikäisten vauvojen on edelleen vaikea suorittaa useita toimintoja samanaikaisesti. Samaan aikaan lapsia erottaa rohkeus ja jopa epätoivo: melkein kaikki kolmivuotiaat eivät pelkää vettä, korkeutta, he ottavat mielellään riskejä, jos he tuntevat aikuisen tuen. Kolmivuotiaat ovat erittäin energisiä, he juoksevat paljon, tanssivat, hyppäävät, leikkivät pallolla mielellään.

Kolmivuotiaan kognitiivisen kehityksen piirteitä

Kolmen vuoden ja kolmen kuukauden iässä vauva tuntee useita päävärejä ja yrittää myös tunnistaa joitain sävyjä. Jos pyydät vauvaa löytämään tietyn värin kuvasta, hän tekee sen innostuneesti.

Kolmen vuoden ja kolmen kuukauden ikäiset taaperot osoittavat aktiivista kognitiivista kehitystä. He leikkivät korvaleluilla ja laittavat pienemmät isompiin,
he leikkivät pyramidilla ja keräävät sen oikeassa järjestyksessä - renkaiden värien tai koon mukaan.

Tässä iässä lapsen kehitystä voidaan nopeuttaa valitsemalla hänelle tasaisia ​​geometrisia muotoja, kuten puolisuunnikkaan, ympyrän, neliön, kolmion, perustuvia pelejä. Kolmen vuoden ja kolmen kuukauden ikäiset lapset osaavat jo erottaa ne toisistaan, ja lisäksi he voivat navigoida kolmiulotteisten hahmojen kokoonpanossa valitsemalla heille esimerkiksi sopivat reiät.

Miten muuten lapsen kognitiivinen kehitys ilmaistaan ​​kolmen vuoden jälkeen? Tässä ovat hänen tärkeimmät taitonsa tällä alalla:

• lapsi osaa leikkiessään tunnistaa koskettamalla geometrisia muotoja ja nimetä niitä;
• kerää yli 10 renkaan pyramidin;
• taittaa mosaiikin piirustuksen tai kaavion mukaan;
• osaa nimetä suuria, pieniä esineitä ja antaa nimen niiden väliin - "keskikokoinen";
• kokoaa yksinkertaisia ​​pulmia useista osista;
• muistaa paikan, jossa aikuiset olivat piilottaneet lelun, ja osoittaa siihen;
• jäljittelee kirjoittamista ja lukemista aikuisille;
• piirtää puuttuvat yksityiskohdat piirustuksiin;
• piirtää geometrisia muotoja;
• piirtää tekijän kuvia ja selittää, mitä niissä on kuvattu;
• veistää yksinkertaisia ​​hahmoja;
• tekee yksinkertaisia ​​sovelluksia mallien mukaan.

Kolmen vuoden jälkeen lapset osoittavat suurta kiinnostusta roolipeleihin ja nauttivat aikuisten, kuten äidin, isän tai huoltajan roolista. Pelin aikana lapset fantasioivat, keksivät sääntöjä, käyttävät aktiivisesti esineitä ja korvaavia leluja.

Vauvan sosiaalisen ja emotionaalisen kehityksen piirteet

Kolmen vuoden ja kolmen kuukauden iässä lapsen sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys siirtyy uudelle tasolle. Vauvalla tänä aikana on erittäin tärkeää tuntea aikuisten tuki ja hyväksyntä. Lapset yrittävät olla itsenäisempiä ja itsenäisempiä, he eivät pelkää tehdä aloitetta,
he ovat vilpittömästi järkyttyneitä, kun asiat eivät mene suunnitelmien mukaan, ja ovat ylpeitä, kun kaikki menee suunnitelmien mukaan.

Ylivoiman tunne ikätovereiden suhteen on erityisen voimakas tässä iässä. On erittäin tärkeää, että lapset kolmen vuoden jälkeen todistavat itselleen ja aikuisille olevansa parhaita, riippumatta siitä, onko kyseessä kilpailu samojen lasten kanssa vai voimistelutikkaita kiipeäminen.

Kolmivuotias lapsi on utelias ja osoittaa kiinnostusta kaikkeen, mikä häntä ympäröi. Mielenkiintoista on, että murujen pitkäaikainen muisti perustuu kokeneisiin vaikutelmiin, joiden säilyvyys voi ylittää vuoden tai puolen.

Yksi neljännen elinvuoden lapsen saavutuksista on tunteiden hallinta. Ruuhkaisissa paikoissa lapsi osaa jo hillitä huutoja ja kiukunkohtauksia, yrittää noudattaa käyttäytymissääntöjä, kuuntelee aikuisten pyyntöjä ja yrittää täyttää ne.

Vauva osoittaa tottelemattomuutta, jos hänen halujaan rajoitetaan tarkoituksellisesti, samoin kuin aikuiset eivät ymmärrä, mitä hän haluaa heille välittää. Lapsi vaatii itseään ja on aidosti järkyttynyt, jos häntä rangaistaan ​​tai moititaan.

Hänen mielestään huonosti toimiessaan lasta piinaa häpeä ja katumus. Hän tietää tehneensä jotain väärin ja näkee jo aikuisten negatiivisen reaktion tekoonsa. Lapset voivat myös arvioida muiden lasten toimintaa ja käyttäytymistä tuomitsemalla tai rohkaisemalla heitä.

Tässä iässä on normaalia, että vauvat osoittavat erilaisia ​​tunteita kateudesta vihaan tai iloon. Lapsi osaa jo soveltaa käytännössä
ei-verbaalisia viestintätapoja, käyttää ilmeitä, eleitä, asentoja ja ilmeikkäitä liikkeitä.

On myös huomionarvoista, että kolmen vuoden ja kolmen kuukauden iässä vauva ymmärtää huumoria täydellisesti, kuuntelee ilolla satuja, lauluja, tarinoita, kokee päähenkilöiden tunteita osoittaen halua keskustella toimistaan ​​aikuisten kanssa.

Kolmen vuoden ja kolmen kuukauden iässä vauvat ovat erityisen herkkiä emotionaalisesti, reagoivat positiivisesti lauluun ja musiikkiin, yrittävät tanssia, tarkkailevat rytmiä, taputtavat käsiään musiikin tahtiin ja taputtavat jalkojaan. Lapset suosivat iloista musiikkia, kirkkaita kuvia. Lapset osoittavat kiinnostusta piirtämiseen ja mallintamiseen, he vain rakastavat ulkopelejä.

Miten puhe kehittyy lapsessa?

Kolmen vuoden ja kolmen kuukauden iässä vauvat puhuvat jo riittävän itsevarmasti, aktiivisessa sanastossaan on paljon uusia sanoja, joita he käyttävät kommunikoidessaan sekä tunteiden, toiveiden, vaikutelmien ilmaisemiseen.

Kolmivuotiaan lapsen puhetta hallitsevat yksinkertaiset, kieliopillisesti oikeat lauseet. Joissakin tapauksissa siihen alkaa ilmestyä alalauseita. Hyvin usein lapsi kommentoi omia tekojaan.

Kolmen vuoden ja kolmen kuukauden iässä lapsen puheenkehitykseen liittyy hänen suullisen lukutaidon paraneminen. Vauva muuttaa jo sanoja tapauksin ja numeroin, tietää kyselysanoja, täydentää adjektiivi- ja adverbivarastoa, käyttää prepositiota. Lapsi kuuntelee aikuisia, muistaa ja toistaa kokonaisia ​​lauseita lauluista, saduista ja runoista, yrittää ääntää äänet ja sanat mahdollisimman oikein.

Samassa iässä lapsilla on halu lorua. He keksivät mielellään riimejä, keksivät omia lasten sanoja, jotka ovat aikuisille käsittämättömiä, ja seuraavat ympärillään olevien reaktioita. Taaperot käyvät mielellään vuoropuhelua sekä aikuisten että lasten kanssa, nimeävät kuvissa eläimiä, hyönteisiä, esineitä ja ilmiöitä, kuvailevat niitä yksinkertaisesti.

Hyvin usein kolmevuotiaana vanhemmat päättävät lähettää lapsensa päiväkotiin uskoen, että he ovat tarpeeksi vahvoja ja heidän psykoemotionaalisen kehityksensä ansiosta he voivat kommunikoida ikätovereiden ja omaishoitajien kanssa ilman vanhempien läsnäoloa. Siitä huolimatta kaikki lapset, edes kolmen vuoden ja kolmen kuukauden ikäisinä, eivät ole valmiita menemään päiväkotiin. Jokaisen vauvan kehitys on yksilöllistä, joten ennen tällaisen päätöksen tekemistä ei ole haittaa neuvotella lastenlääkärin kanssa.

Kolmen vuoden kuluttua lapsen aktiivinen fyysinen kehitys jatkuu, mikä ilmenee hänen ruumiinsa suhteiden muutoksena, fyysisten ominaisuuksien paranemisena. Vauva venyy kasvussaan, tulee koordinoidummaksi, nopeammaksi ja sitkeämmäksi. Hän tekee paljon, ja mikä tärkeintä, hän ei käytännössä väsy ja yrittää olla jatkuvasti liikkeellä.

Jotta murusien kehitys etenee oikein, vanhempien tulee huolehtia oikean päivittäisen rutiinin järjestämisestä hänelle, mieluiten päiväunilla tai ainakin lepolla.

Jos aiot rekisteröidä lapsen päiväkotiin, sinun on yritettävä tuoda päivän kotihoito mahdollisimman lähelle puutarhaa. Vauva tulee herättää viimeistään kahdeksaan aamulla, syöttää aamupala viimeistään yhdeksän, käydä hänen kanssaan kävelyllä kahdesti päivässä, muistaa opettaa hänelle itsenäisyyttä hygienian suhteen, jos aikuiset ovat olleet vastuussa tämä toistaiseksi.

Olisi hyödyllistä kävellä vauvan kanssa lähellä päiväkotia, jossa se koristellaan, tutustua opettajaan, lapsiin. Tällaiset yksinkertaiset toimet auttavat lasta valmistautumaan lastentarhaan pääsyyn, ja hänen myöhempi sopeutumisensa on nopeaa ja kivutonta.

3 vuotta on tärkeä päivämäärä lapsen ja hänen vanhempiensa elämässä, ja monet lapsipsykologit ja lastenlääkärit pitävät tätä ikää siirtymävaiheena lapsen ja lapsuuden välillä. Todellakin, 3-vuotiaana vauva on jo melko itsenäinen - hän osaa puhua, on suuntautunut jokapäiväiseen elämään, hän voi syödä ruokaa itse, pestä itsensä ja löytää tekemistä. Suurin osa kolmivuotiaiden vanhemmista ei aivan selvästi kuvittele, mitä lapsen pitäisi kyetä tekemään 3-vuotiaana, koska osa tämän ikäisistä lapsista jo lukee, kun taas toiset puhuvat tuskin. Tietenkään ei ole eikä voi olla ehdotonta kehitystä, mutta on olemassa tietty vähimmäistiedot ja taidot, jotka jokaisella 3-vuotiaalla lapsella tulee olla.

Lapsen fyysinen kehitys 3-vuotiaana

3-vuotiaan lapsen pituus ja paino eivät riipu pelkästään hänen kehitysvauhdistaan ​​ja vauvan terveydestä, vaan myös rodusta ja perinnöllisestä taipumuksesta. 3-vuotiaat pojat painavat 13,5-17 kg ja tytöt 13-16 kg. Lasten kasvua pidetään normaalina, jos se on välillä 86-100 cm.

3-vuotiaana lapsen päiväohjelman ei pitäisi muuttua dramaattisesti, hän tarvitsee edelleen 10-11 tuntia unta yöllä ja 1-1,5 tuntia lepoa päivällä. Mutta uni- ja lepo-ohjelman tarkkaileminen, kolmivuotiaiden nukkuminen, kyynelten ja skandaalin kanssa, ei myöskään ole sen arvoista - tällaisesta unelmasta levon sijasta tulee todellinen rangaistus vauvalle, jos lapsi ei kategorisesti halua nukkumaan, riittää, että laitat hänet makuulle rauhallisesti päivällisen jälkeen tai luet hänen kanssaan tällä hetkellä kirjoja.

3-vuotiaana lapsi hallitsee vartaloaan jo luottavaisesti, hän voi juosta, hypätä, astua esteiden yli, kiivetä pystysuoria portaita, kiivetä matalia mäkiä, muuttaa suuntaa liikkeellä ollessaan ja voi nopeasti kääntyä ympäri, kumartua ja kyykkyä. Monet lapset tässä iässä osaavat jo ajaa kolmipyörällä, seistä ja hypätä yhdellä jalalla ja hypätä köyden yli.

Siisteys- ja itsehoitotaitoja, jotka lapsella on 3-vuotiaana, pidetään erittäin tärkeänä. Tässä iässä hänen pitäisi pystyä pyytämään potta tai istumaan sen päällä yksin (pitää hyväksyä, jos vauva ei toisinaan ehdi herätä yöllä ja "flirttailee" hyvin harvoin päivällä). 3-vuotiaiden lasten on noudatettava tiettyjä käyttäytymissääntöjä, jotka, toisin kuin monet muut taidot ja kyvyt, riippuvat vain lasta ympärillä olevien aikuisten kasvatuksesta ja tavoista. Tässä iässä lapset ovat jo hyvin tietoisia siitä, mikä käyttäytyminen ei hyväksy aikuisia, ja voivat seurata omaa ulkonäköään. Monet tytöt valitsevat jo 3-vuotiaana itse vaatteensa, suuttuvat kovasti, jos ne likaantuvat, pyytävät äitejään hoitamaan hiuksensa joka päivä ja laittavat helmiä, hiusneuloja ja sormuksia päähän itse.

Siisteystaitojen lisäksi kolmivuotias lapsen tulee voida syödä lusikalla ja alkaa käyttää haarukkaa, juoda ilman läikkymistä kupista ja osaa ottaa elintarvikkeet itse jääkaapista tai kaapista.

Monet vanhemmat eivät anna lastensa tehdä mitään keittiössä uskoen, että kolmivuotiaat likaavat ja pilaavat enemmän, mutta tämä on pohjimmiltaan väärin - sinun on opetettava lapsesi olemaan itsenäinen tässä iässä. Kolmivuotias vauva voi hyvinkin auttaa äitiään ottamalla ruokaa kaapista tai leikkaamalla juustoa erityisellä lastenveitsellä. Tällaiset tehtävät auttavat lapsia tuntemaan olevansa mukana perheen "aikuisten" elämässä ja samalla opettavat heille, miten ja mitä tehdä ruoanlaittoon.

3-vuotiaana lapset voivat pestä itsensä, harjata hampaat vanhempiensa valvonnassa, riisua vaatteensa ja monet jopa yrittävät pukeutua itse, vaikka he eivät aina selviä nappeista, nauhoista ja solmioista.

Lapsen neuropsyykkinen kehitys 3-vuotiaana

3-vuotiaana lapsi ei vain kasva ja kehittyy, hän kirjaimellisesti "imee" tietoa sienen tavoin, ja kokeneet psykologit ja opettajat neuvovat, että tätä aikaa ei missään tapauksessa missaa. Kolmen vuoden kuluttua voit aloittaa säännölliset oppitunnit valmistaaksesi lasta kouluun, tutustuaksesi ulkomaailmaan, opiskellaksesi vieraita kieliä tai musiikkia. Monet vanhemmat tekevät suuren virheen uskoen, että jos he lähettivät vauvan päiväkotiin, heidän ei enää tarvitse huolehtia hänen kehityksestään. Valitettavasti, kuten käytäntö osoittaa, useimmat julkiset ja yksityiset päiväkodit eivät voi täysin osallistua jokaisen lapsen kehittämiseen, joten lisäluokat ovat välttämättömiä.

Tässä iässä lapsen tulee puhua sujuvasti ja puhua lyhyillä lauseilla, ei erillisillä sanoilla. 3-vuotiaat lapset voivat jo muistaa ulkoa 2-4 rivin runon, tietävät kaikkien lähisukulaisten nimillä, puhuvat itsestään 1. persoonassa ja anna esineiden nimien lisäksi myös lyhyt kuvaus ja osaa myös sanoa, miksi tätä tai toista esinettä tarvitaan tai mitä se tekee.

On erittäin tärkeää, että 3-vuotias lapsi pystyy keskittymään täysin yhteen aiheeseen 3-5 minuuttia, löytämään ratkaisun ongelmaan itse, eikä kääntymään heti aikuisen puoleen.

3-vuotiaiden lasten tulee itsevarmasti pitää kynää kädessään, piirtää sillä suoria viivoja ja ympyröitä., osaa maalata kuvia, piirtää maaleilla, leikata paperia viivaa pitkin, tehdä yksinkertaisia ​​sovelluksia (vanhempien kanssa), veistää muovailuvahasta ja muista materiaaleista.

Myös 3-vuotiaan lapsen ajattelu muuttuu paljon - nyt hän tekee jo johtopäätöksiä näkemästään ja kuulemastaan, etsii yhteyksiä esineiden ja ilmiöiden välillä ja on valmis loputtomasti kiusoittamaan vanhempia kysymyksillä "miksi", " miten" ja "miksi", joskus kysyen samasta asiasta monta kertaa peräkkäin. Tässä iässä lasten tulisi kerätä kuvia 2-3 osasta, yleistää esineitä ryhmiin, löytää kuvista yhtäläisyyksiä ja eroja sekä epäjohdonmukaisuuksia (tietysti yksinkertaisimmissa versioissa).

3-vuotiaana lasten itsenäisyys on toinen "roiske".- nyt vauva haluaa tehdä kaiken itse ja on erittäin vihainen, jos et anna hänen pukeutua yksin tai korjata työnsä tulosta. Kokeneet vanhemmat neuvovat olemaan yrittämättä "ylipäistä" lasta, ellet tietysti tulevaisuudessa halua kohdata teini-ikäisen selkärangattomuuden ja itsenäisyyden puutteen ongelmia, vaan varata etukäteen aikaa hänen yrityksilleen tehdä kaikki itse. . Kyllä, jatkuvan ajan puutteen olosuhteissa on erittäin vaikea tehdä tämä, mutta tällainen käytös voi auttaa sinua ylläpitämään keskinäistä ymmärrystä lapsen kanssa, kehittämään menestystä ja itsenäisyyttä hänessä sekä säästämään hermosolujasi. Herääminen puoli tuntia aikaisemmin aamulla, henkisesti kaiken ajan lisääminen 15-20 minuutilla ja sopimus lapsen kanssa: "menemme nopeasti päiväkotiin ja puen sinut itse, mutta takaisin - olette kaikki päällä oma”, auttaa välttämään monia ongelmia.

Myös lapsen sosiaalinen kehitys 3-vuotiaana tekee ison harppauksen, nyt vauva suostuu "päästämään" vieraita maailmaansa, jatkuva yhteys äitiin ja muihin sukulaisiin ei ole enää hänelle niin tärkeää ja leikit ikätoverit näyttävät paljon houkuttelevammilta kuin pelit aikuisten kanssa. 3-vuotiaat lapset tarkkailevat mielellään ja ovat vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa, heiltä puuttuu jo äitinsä ja sukulaistensa seuraa. Tässä iässä heidän tarvitsee vain kommunikoida muiden lasten kanssa, koska vain ikätovereidensa yhteiskunnassa he voivat oppia kommunikoinnin säännöt, kyvyn ratkaista konflikteja ja puolustaa mielipidettään.

3-vuotias lapsi - onko syytä huoleen?

Lapsen terveellistä kehitystä on aina vaikea arvioida, mutta kolmivuotiaiden vanhempien kannattaa kiinnittää huomiota vauvaansa, jos hän:

• kävelee epävakaasti, juoksee, kiipeää portaita;
• ei voi pelata palloa, keinua tai ajaa kolmipyörällä;
• ei vieläkään puhu tai puhuu erittäin epäselvästi;
• puhuu itsestään vain kolmannessa persoonassa;
• ei navigoi talossaan, leikkikentällä, pihalla;
• ei hallitse fysiologisia tarpeitaan päivän aikana;
• ei voi jäädä yksin, ilman aikuisia, edes lyhimmän aikaa;
• ei osaa löytää tekemistä itse, edes 5 minuuttia ei pysty keskittymään yhteen asiaan;
• ei leiki tai ei ole kiinnostunut muista lapsista;
• ei tiedä ympäröivien esineiden, eläinten, lelujen ja niin edelleen nimiä.

Tytöt ja pojat 3-vuotiaana

Suuri ero 3-vuotiaiden poikien ja tyttöjen välillä näkyy heidän puheenkehityksessään sekä siinä, kuinka he näkevät muiden puheen.

On jo pitkään tilastollisesti vahvistettu, että tytöt alkavat puhua aikaisemmin kuin pojat, ja 3-vuotiaana heidän aktiivinen sanavarastonsa voi olla 2 kertaa suurempi kuin vastakkaista sukupuolta olevien ikätovereidensa. Tämä ero puheenkehityksessä johtuu siitä, että tytöt näkevät tiedon tunteiden ja ilmaisunsa - sanojen - kautta, kun taas pojat pitävät enemmän "konkreettisemmasta" - toisten käyttäytymisestä, eleistä ja liikkeistä. Siksi kolmivuotiaiden vanhemmille näyttää siltä, ​​että tyttöjen kanssa on paljon helpompi neuvotella - he kuuntelevat ja "kuulevat" täsmälleen vanhempiensa sanat, kun taas pojat kiinnittävät enemmän huomiota siihen, miten aikuiset käyttäytyvät. Joten älä ihmettele, jos tytölle riittää, että hän sanoo, että on vaarallista vaihtaa punaiseen valoon, niin sinun on osoitettava oikea käyttäytyminen pojalle, ainoa tapa, jolla hän voi oppia tämän läksyn.

Vartalo muuttaa kokoaan ja mittasuhteitaan, lapsi ei enää näytä pullealta vauvalta. Karkea- ja hienomotoriset taidot kehittyvät intensiivisesti, motorinen aktiivisuus saavuttaa maksiminsa.

Aivojen nopea kehitys johtaa lapsen älyllisten kykyjen laajentumiseen. Visuaalisesti tehokkaasta ajattelusta siirrytään figuratiiviseen, puhe rikastuu, muisti ja mielikuvitus kehittyvät.

Melko lyhyessä ajassa lapsen persoonallisuus muuttuu täysin. Nämä muutokset vaikuttavat hänen luonteeseensa, hänen päätoimintoihinsa ja suhteisiinsa muihin ihmisiin - aikuisiin ja ikätovereihinsa. Kolmen vuoden iässä muodostuu hänen "minä"-kuvansa perusta ja määritetään asenne häntä ympäröivään maailmaan.

Tällaisen sisäisen maailman globaalin "uudelleenjärjestelyn" yhteydessä lapsesta tulee melko usein oikukas ja vaikea.

Fysiologia

Nuorempaan ikään verrattuna ruokavaliossa ja päivittäisessä rutiinissa ei ole erityisiä muutoksia (ellet ilmoita vauvaa päiväkotiin). Pitkät yöunet, yksi päiväuni, neljä ateriaa päivässä. Kolmantena syntymäpäivänä voit esitellä lapsen makealle.

Taidot ja kyvyt

Tämän ikäiselle lapselle on ominaista erittäin korkea liikkumisen tarve.Kolmivuotiaat kehittävät jatkuvasti motorisia taitojaan. Kehitys tulee ensin karkeat motoriset taidot- kyky suorittaa liikkeitä, jotka edellyttävät koko kehon osallistumista (juoksu, hyppy, kyykky, kääntyminen).

Kolmevuotias lapsi:

♦ Liikkuu melko sujuvasti ja taitavasti, säilyttää tasapainon hyvin.

♦ Vaihtaa helposti suuntaa ja pysähtyy liikkeellä.

♦ Pystyy kävelemään varpailla, seisomaan yhdellä jalalla.

♦ Hyppää itsevarmasti, myös pienten esteiden yli.

♦ Ottaa ja potkaisee palloa.

♦ Kulkee ylös ja alas portaita, pitäen kiinni kaiteesta ja jopa ilman tukea.

♦ Kolmipyörällä ajaminen.

Tänä aikana parannuksia hienomotoriset taidot vaikka lapsella on edelleen vaikeuksia tehdä tarkkoja liikkeitä.

Kolmivuotias lapsi pystyy kuitenkin:

♦ Yksinkertaisten vaatteiden pukeminen ja riisuminen, nappien irrottaminen ja isojen vetoketjujen käsittely, tarrakenkien riisuminen.

♦ Käytä ruokailuvälineitä oikein, syö ja juo varovasti.

♦ Pidä kynästä etusormella ja peukalolla, tee muovailuvahasta palloja ja rullia, leikkaa paperi saksilla.

♦ Osaa piirtää ympyrän, vaaka- ja pystyviivat, ensimmäiset pienet miehet ilmestyvät.

Näin lapsesta tulee yhä itsenäisempi päivittäisten toimintojen suorittamisessa.

Miten puhe kehittyy

Kolmen vuoden iässä lapsen puheaktiivisuus moninkertaistuu. Vauvan sanavarasto on noin 1000-1500 sanaa, hän käyttää lähes kaikkia puheenosia, puhuu 3-6 sanan lauseita ja yleensä oppii kielen kieliopillisen rakenteen.

Yleensä kolmannen elinvuoden loppuun mennessä lapsen sosiaalinen piiri laajenee merkittävästi: hän puhuu paljon sekä läheisten aikuisten että tuntemattomien kanssa, ikätovereiden kanssa.

Lapsen puhe liittyy usein hänen itsenäiseen toimintaansa, vauva kommentoi toimintaansa esineillä ("heitti pallon") ja kääntyy leluihin ("syö, nukke").

Kolmivuotias kuuntelee mielellään äänitallenteita, satuja ja runoja aikuisen esittämänä, muistaa ne helposti ja toistaa ne lähes sanatarkasti. Lisäksi hän "leikkii" aktiivisesti kielellä, kokeilee riimejä ja keksii olemattomia sanoja.

Jos lapsi on jo kolmevuotias, mutta hän ei puhu lauseilla tai on täysin hiljaa, on tarpeen kuulla asiantuntijoita - puheterapeuttia, neuropatologia, psykologia.

Kuinka pelata

Tässä iässä myös lapsen leikkitoiminnan tyyppi muuttuu dramaattisesti. Aiemmin peli oli kuin erilainen toimintosarja lelujen kanssa. Esimerkiksi aikuinen näytti, kuinka nukke ruokitaan ja laitetaan nukkumaan, lapsi yksinkertaisesti toisti hänen jälkeensä. Tällaiset pelit pelkistettiin yksinkertaiseksi esineiden manipuloinniksi (lapsi lataa kuutiot koneeseen ja kaataa välittömästi ulos).

Nyt lapsi on emotionaalisesti mukana pelissä, sen kesto ja vaihtelevuus lisääntyvät. Peliin ilmestyy juoni, kaikki toiminnot liittyvät loogisesti ja johdonmukaisesti. Lapsi vie tiilet rakennustyömaalle, rakentaa sinne talon ja asuu siinä, perustaa puutarhan lähelle ja ruokkii vihanneksia uusille siirtolaisille.

Mutta tärkeintä on, että lapsen leikkiin ilmestyy korvauksia.Useimmat kolmivuotiaat "muuttavat" helposti yhden esineen toiseksi ja antavat niille sopivat nimet.Ämpäristä tulee hattu, huopakynästä lämpömittari, palloista omenoita. Tällaisten symbolien esiintyminen pelissä osoittaa, että lapsi pystyy nyt ylittämään tietyn tilanteen oman mielikuvituksensa avulla.

Nyt peli on lapsen elämän tärkein osa, toiminta, jossa hänen emotionaalinen ja älyllinen kehitys tapahtuu.

Psykologiset ominaisuudet

Kolmen vuoden iässä lapsessa kasvaa jyrkästi halu erota aikuisesta. Lapsi sanoo yhä useammin: "Minä itse", "Haluan", "En aio" ja osoittaa itsenäisyytensärakkaansa. Tätä ajanjaksoa kutsutaan "kolmen vuoden kriisiksi".

Lapsi toimii vastoin aikuisen ehdotuksia, tulee itsepäiseksi ja raivoaa "tyhjästä". Hän pyrkii tekemään kaiken toisin päin, vastustaa vanhinten tahtoa;hylkää sen, mitä hän teki päivittäin. Samaan aikaan, ohHän yrittää itsenäisesti tehdä jotain, johon hän ei ole objektiivisesti vielä valmis.

Kaikilla lapsilla ei ole niin akuutteja negatiivisia muotoja ilmenevää kriisiä. Joku ei reagoi niin rajusti tai kovin lyhyesti ajoissa. Suhteet läheisiin aikuisiin ja itseensä käyvät kuitenkin läpi merkittäviä muutoksia joka tapauksessa. Lapsesta muodostuu oma "minä".

Kriisin ilmaantuessa lapsi lakkaa vastustamasta itseään niin epätoivoisesti aikuisen kanssa. Hänellä on erilainen tapa vahvistaa itseään: nyt hän pyrkii saavuttamaan toiminnassaan tuloksen, ja saavutettuaan halutun yrittää osoittaa onnistumisensa aikuiselle ja saada hänen hyväksynnän.

Lapsi ei vain laita kuutiota kuutioon - hänelle on tärkeää rakentaa korkein mahdollinen torni ja kuulla vanhemmilta kehuja: ”Mikä korkea torni! Teit hienosti!" Nyt lapsi katsoo itseään aikuisen silmin, hänestä tulee erittäin herkkä sille, kuinka muut arvioivat hänen saavutuksiaan. Näin alkaa muodostua itsetunto ja itsekunnioitus.

Vinkkejä kolmivuotiaan vanhemmille

« » –testi koko perheelle. On erittäin tärkeää käydä se läpi "oikein", sillä lapsen tulevaisuus riippuu siitä, miten vanhemman ja lapsen suhde kehittyy tänä aikana.

Ei ole olemassa yhtä reseptiä, kuinka vastata kolmivuotiaan kiukunkohtauksiin. Tärkeintä on saada hänet ymmärtämään, että konfliktit voidaan ratkaista eri tavoin.

Vanhempi kieltää kategorisesti joitain asioita, ja lapsen on kestettävä se. Et voi paeta äitisi luota lähellä ajorataa, se on hengenvaarallista, eikä itsenäisyyttä voi mitenkään osoittaa. Taapero lapsi voi väkivaltaisesti protestoida vapautensa rajoittamista vastaan ​​- huutaa ja murtautua, mutta terveys- ja turvallisuusasioissa aikuisen reaktion tulee olla yksiselitteinen.

Jos puhumme vähemmän vakavista erimielisyyksistä, voit käyttää erilaisia ​​​​käyttäytymistaktikioita.

Joskus on tarpeen häiritä lapsen huomio - puhumalla tai leikkimällä, järjestää kilpailu. Esimerkiksi tarjota itsepäiselle kolmivuotiaalle leikkimään "kuka pukee takin nopeammin". Voit leikkisällä tavalla kerätä leluja vauhtiin tai harjata hampaitasi nuken kanssa.

Joskus lapselle voi antaa periksi, koska hänelläkin on oikeus mielipiteeseensä ja henkilökohtaisiin mieltymyksiinsä. Etkö halua syödä mannasuurimoa? Tarjoa tattaria tai riisiä. Kieltäytyykö nyt nukkumasta? Lue kirjaa vielä viisitoista minuuttia. Emme puhu pienimpien oikkujen tyydyttämisestä, mutta joskus kannattaa mennä eteenpäin, osoittaa kunnioitusta lapsen toiveita ja tarpeita kohtaan.

Joissakin tilanteissa vauvalle on annettava mahdollisuus heittää tunteensa ulos, lievittää stressiä ja hyväksyä tilanne sellaisena kuin se on. Jos päätät olla ostamatta kymmenettä autoa pojallesi, ja hän nostaa skandaalin kauppaan, ei jää muuta kuin odottaa myrskyä. Vaatimuksilla "sulje suusi" ja "rauhoitu nyt" on täysin päinvastainen vaikutus. Sinun tarvitsee vain olla paikalla, halata, pyyhkiä kyyneleesi. Voit jopa sanoa mitään, paljon tärkeämpää - kosketus ja huomio.

Tällaisissa tilanteissa aikuisen itsensä on pysyttävä rauhallisena ja yritettävä olla katsomatta muita, koska useimmiten vanhemmat huutavat lapselle, koska he "häpeävät ihmisten edessä".

Kun lapsi on itkenyt ja rauhoittunut, sinun on kerrottava, miten sinun tulee käyttäytyä, selittää, miksi teit niin, etkä toisin. Koulutuskeskustelut ovat tehokkaita vain, jos ne käydään rauhallisessa ja luottamuksellisessa ilmapiirissä.

Tärkeä! Kolmen vuoden iässä lapsi tajuaa, että hänen toiveensa eivät aina täsmää muiden toiveiden kanssa. Jos et sammuta jokaista konfliktitilannetta huudoilla ja lisäksi iskuilla, lapsi hallitsee erilaiset käyttäytymisstrategiat ja oppii ottamaan huomioon muiden ihmisten tahdon.

Kolmen vuoden kriisi päättyy ennemmin tai myöhemmin, mutta se, mitä lapsi sen seurauksena oppii, jää hänen kanssaan moniksi vuosiksi.

Kolmivuotias lapsi on läpäissyt taaperoiän menestyksekkäästi ja on nyt esikoululainen. Tämä on täysin itsenäinen pieni persoona, jolla on kirkas persoona, jolla on oma mielipiteensä monista asioista ja joka voi osoittaa todellista nopeaa älyä ja sinnikkyyttä ideoidensa toteuttamisessa. Tämä on aika, jolloin vanhempien ei enää tarvitse olla läsnä joka minuutti hallitakseen poikaansa tai tytärtään. Sinun tarvitsee vain tietää, mitä tehdä 3-vuotiaan lapsen kanssa kotona ja luoda hänelle sopivat olosuhteet. Tässä iässä hän saattaa hyvinkin työskennellä, kun hänen äitinsä on kiireinen omissa asioissaan.

Kolmivuotiaan vauvan pääpiirre on hänen jatkuvasti lisääntyvä itsenäisyytensä, mutta tämän ei pitäisi pelotella vanhempia. Jos aiemmin hän tarvitsi aikuisten apua, kolmen vuoden iässä lapsi yrittää tehdä kaiken itse, eikä häntä pidä estää tekemästä tätä. Jos alat holhota poikaa tai tytärtä, heistä tulee todennäköisesti heikkoja ja epävarmoja ihmisiä. Siksi on mahdollisuuksien mukaan rohkaistava tällaista itseilmaisun halua eikä murskata vanhimman auktoriteettia.

Lisäksi sitä voi katsoa eri silmin - välillä tarkastaen, mitä kallisarvoinen lapsi tekee, isällä ja äidillä on varaa rentoutua tai tehdä hommia. Tärkeintä on ohjata vauva oikeaan suuntaan, valloittaa hänet jollakin mielenkiintoisella.

Kolmivuotiaan vauvan elämä kulkee edelleen tietyn järjestelmän mukaan, ja sen täytyy olla niin, että hän tuntee olonsa mukavaksi. Sen perusteella, että kävelyyn kuluu noin neljä tuntia, lapsi viettää suurimman osan päivästä kotona, jossa hänen päätoimiaan ovat leikit, joiden kautta hän jatkaa kognitiivista toimintaansa.

Huolimatta siitä, että kolmivuotias jo kävelee ja jopa juoksee luottavaisesti, hän viettää suurimman osan ajastaan ​​lattialla, jossa hän voi pelata roolipelejä, autoja tai olla luova. Tämä on aivan normaalia, eikä häntä tarvitse väkisin asettaa pöytään tai sohvalle, jotta hän voi hoitaa siellä asioitaan. On tärkeää, että hän tuntee olonsa vapaaksi sekä fyysisesti että henkisesti.

Lue lisää artikkeleita:



Ja hänen harrastuksiaan on otettava huolellisemmin, jotta voidaan tarjota jotain uutta ja hyödyllistä. Ei haittaa ottaa huomioon kaiken tyyppisiä pelejä, joilla voi olla suotuisa vaikutus paitsi lapsen monipuoliseen kehitykseen myös hänen persoonallisuuspiirteisiinsä.

Vanhempien kokemuksen mukaan jännittävimpiä aktiviteetteja kolmevuotiaille lapsille ovat:

• Maalaus;
• mallinnus;
• sovellukset;
• kokoonpano suunnittelija, palapelit ja mosaiikit;
• tarinapelejä kotitekoisten maisemien taustalla.

Antamalla vauvalle huoneen jotkut asiat voivat auttaa lasta luomaan oman satumaailmansa, saamaan hänet kokemaan uusia tuntemattomia tunteita, kehittämään mielikuvitustaan ​​ja logiikkaa.

Tietenkin monet aikuiset ovat kiinnostuneita siitä, mitä toimintaa lapsi tarvitsee kolmevuotiaana ja mitä pelejä hän voi pelata yksin. Lapsihan alkaa jo tarkkailla ikätovereitaan, oppii pelaamaan sääntöjen mukaan, ja roolipelit ovat yhä enemmän osa hänen elämäänsä, samalla hän on kiinnostunut rakentamaan kaupunkiaan yksityiskohdista suunnittelijasta tai maalauksellisten kankaiden luomisesta paperille.

Opetuspelit kotona: video

Kotona leikkiminen 3-vuotiaan kanssa

Ensinnäkin vanhempien on ymmärrettävä, että peli on lapselle välttämätön - tällä tavalla hän oppii ja mallintaa tahattomasti todellisia tapahtumia, ja itsenäistä leikkimistä tarvitaan oppiakseen selviytymään vaikeuksista, joita tietysti tulee lapselle. tuleva elämä, ja sinun on kyettävä selviytymään niiden kanssa. Samalla pelien tulee olla vauvan iän mukaisia. Mitä voidaan tarjota lapselle kolmen vuoden kuluttua?

Alla pohditaan vaihtoehtoja, mitä voit tehdä kolmevuotiaan vauvan kanssa kotona.

kotiteatteri

Kaikki lapset rakastavat satuja ja pelaavat usein kokonaisia ​​esityksiä mielellään käyttämällä erilaisia ​​leluja ja jopa taloustavaroita. Voit tukea tätä teemaa ja luoda oman kotiteatterisi. Voit myös tehdä hahmoja omin käsin yhdessä lapsen kanssa - ompele nukkeja värillisistä paikoista, leikkaa ne pahvista ja väritä ne. Tai valitse sormesankarit ompelemalla pieniä hahmoja, jotka voidaan laittaa sormeen. Vauvan on myös mielenkiintoista tehdä itse pahvinukkeja ja pukea ne paperivaatteisiin (katso paperinukkejen teko vaatteilla + leikkausmallit).

Jotta kaikki näyttäisi oikealta näyttämöltä, sinun on tehtävä verho. Juonia varten voit valita lapsesi suosikkisadun tai keksiä jotain itse. Kaksi tai kolme merkkiä riittää aloittamiseen. Valmistettu esitys näytetään kotitaloudelle tai isälle.

Muotinäytös

Tytöt - tulevat fashionistas voidaan kutsua pelaamaan muotinäytöstä. Tätä varten äidin on hankittava paljon erilaisia ​​tavaroita - on parempi valita yksinkertaisempia, kuten hameita, viitat, mielenkiintoiset hatut - tytär löytää niille varmasti käyttöä ja voi kehua niitä peiliä pitkäksi aikaa. Jotkut lapset flirttailevat siinä määrin, että ovat jopa valmiita luomaan omia uniikkeja asujaan, ja täällä on katsottava ympärilleen, jotta sakset eivät tule peliin.

Roolipelit

Kolmevuotiaan lapsen viihdyttämiseksi joskus riittää, että tarjotaan hänelle yksi roolipeleistä, joista hän pitää eniten, koska lapset matkivat niin usein aikuisia. Tyttö voi valita perinteiset tytär-äidit leikkiessään lääkäriä, kampaajaa tai myyjää. Poika haluaa varmasti tulla astronautiksi, rakentajaksi tai supersankariksi. Tietysti tämä vaatii sopivat rekvisiitta, ja tästä tulee huolehtia etukäteen, murujen taipumukset tunteessa.

Disko

Erinomainen vaihtoehto on lasten disko. Hyvä, rytminen musiikki auttaa vauvaa tanssimaan sydämestä ja pitämään hauskaa. No, jos muita lapsia tulee käymään. Samalla tavalla voit järjestää karaokea tai jopa musiikkikilpailun, johon osallistuvat aikuiset ja lapset. Muista harkita erityispalkintoja lapsille - pienet lelumatkamuistot tai makeiset ovat hyviä.

Muotoilu muovailuvahasta

Pienille kuvanveistäjille liitos mallinnus. Sinun on ostettava laadukas sarja hyvää muovailuvahaa, jossa on paljon värejä. Voit näyttää lapselle kuinka veistää yksinkertainen hahmo, kissa tai pupu, ne alkavat yleensä yksinkertaisimmista hahmoista - anna pojan tai tyttären tehdä siitä pyöreä pallo, pannukakku, useat oppitunnit päättyvät varmasti luomiseen lasten mestariteoksesta, joka on sijoitettava näkyvimmälle paikalle.

Kineettiset hiekkapelit

Pelit kineettisellä hiekalla (miten valmistat sen itse, kirjoitimme) voivat vangita vauvaa pitkäksi aikaa, kun hän rakentaa hiekkalinnoja, katselee hänen kaatoaan kynästä kynään (katso lisää ideoita opetuspeleihin kineettisellä hiekalla).

värillinen paperisovellus

3-vuotiaat lapset ovat erittäin kiinnostuneita käsitöiden luomisesta omin käsin. Voit esimerkiksi luoda kauniita sovelluksia värillisestä paperista ja pahvista yhdessä. Sivustollamme voit nähdä esimerkkejä vaiheittaisista valokuvaohjeista:,.

Opettavat kirjatunnit

Kirjojen kehittämistunnit mielenkiintoisilla tehtävillä. Tällaisia ​​kirjoja on nyt myynnissä paljon, mutta suosittelemme tutustumaan "7 kääpiön koulut" -sarjan kirjoihin, joiden vuosikurssin voi ladata ilmaiseksi tarkastettavaksi. Valitse vauvasi ikä ja kehitä sitä päivittäin.

Maalaus

Harrastukset lapsen kanssa voivat olla paitsi viihdyttäviä, myös hyödyllisiä, ja piirtäminen on yksi kolmivuotiaiden suosikkiharrastuksia. Tässä iässä pojalle tai tyttärelle sopivia piirustuksia on useita:

• jalkojen, kynien ja sormien tulosteet herättävät positiivisia tunteita kaikissa lapsissa poikkeuksetta (tee-se-itse-sormimaalit sopivat tähän);
• yksityiskohtien piirtäminen äitini piirustuksiin: maljakkoon - kukkia, koriin - hedelmiä, taloon - piippuja ja paljon muuta;
• erikoiskirjojen väritys sarjakuvien tai satujen juoneilla.

Uudenvuoden käsitöitä

Jos aika lähestyy uutta vuotta ja vanhemmat eivät tiedä mitä tehdä lapsen kanssa 3 vuoden ajan kotona, et voi paremmin selvittää, kuinka sisustaa asunto yhdessä kotitekoisilla seppeleillä (lue kuinka tehdä paperiseppeleitä). Tällaisen koristeen tekeminen ei ole erityisen vaikeaa, mutta vauva saa todellista iloa osallistumalla tähän tärkeään ja jännittävään prosessiin. Aikuisten on leikattava monivärisiä nauhoja etukäteen ja liitettävä ne sitten yhteen vauvan kanssa liimaamalla ne renkaiksi. Jotkut lapset tässä iässä ovat jo erittäin hyviä käyttämään turvallisia lasten saksia ja voivat auttaa äitiä ja isää tässä.

Myös talvikaudella voit tehdä yhdessä, tai.

Mitä tehdä 3-vuotiaan lapsen kanssa kotona, kun äiti on kiireinen: itsenäisiä pelejä lapsille

Emme tietenkään puhu lapsesta eroon pääsemisestä, jotta aikuiset voivat levätä. Kysymys on hieman erilainen. Jos kolmivuotias lapsi on niin itsenäinen, miksi hän ei joskus halua leikkiä yksin, ilman aikuisen ohjausta. Todennäköisesti tämäkin on ensin opetettava hänelle, jotta hän ei ajattele olevansa taakka.

Ottaen huomioon, että tämän elämänjakson aikana hän muodostaa intensiivisesti käsityksen todellisesta maailmasta, lisäksi hän kokee vastustamattoman halun mihin tahansa luovaan toimintaan ja hänen sanavarastonsa on riittävästi laajentunut, lapselle sopivat erilaiset pelit ja aktiviteetit. Kolmevuotiaana lapset ovat usein ilmoittautuneet erilaisiin kehitysryhmiin, vieraiden kielten tunneille, urheilukerhoille ja tansseille. Kotona niitä voidaan käsitellä onnistuneesti myös leikkisällä tavalla, ja heille houkuttelevin toiminta voi imeä ne kokonaan, pakottaa olemaan ahkera ja tarkkaavainen.

Tietenkin ensinnäkin nämä ovat erilaisia ​​​​lautapelejä (lattia):

Rakentaja

Rakentajat ovat yksi suosituimmista leluista kaiken ikäisille lapsille, eivätkä kolmivuotiaat ole poikkeus. Istutettuaan vauvan rakkauden tähän hyödylliseen viihteeseen, isät ja äidit voivat olla rauhallisia lastensa henkisen kehityksen ja vapaa-ajan kannalta myös ilman omaa läsnäoloaan. Ensinnäkin on tietysti Lego, tällä pelissä ei ole analogeja, ja jopa jotkut aikuiset pitävät siitä.

Kolmivuotiaille tytöille sopivat sarjat kuten Princess junior, Lego Friends, pojille - Ninjago, Magformers magneettikonstruktori, City. Kotimainen samanlainen peli - City of Masters, ei ole huonompi kuin kuuluisa Lego, ja se on suunniteltu myös pojille ja tytöille. Tässä kategoriassa on muitakin mielenkiintoisia pelejä - Mega Bloks, Meccano tai Connoisseur, joka esittelee nuoret teknikot elektroniikan perusteisiin.

Palapelit

Kolmivuotiaille lapsille yhtä jännittäviä ovat palapelit, esimerkiksi "Minun tilani", "Kuka asuu missä" - 3D-palapelit, "Ludattika City", "Larsen-lohikäärmeet", "Jurakauden Larsen-dinosaurukset".

Mosaiikki

Mosaiikit ovat myös korvaamattomia etujensa suhteen, sillä ne edistävät hienomotoriikkaa, taiteellista makua ja sitkeyttä. Kaikenlaisia ​​kollaaseja ja sovelluksia voidaan sisällyttää samaan kategoriaan. Lisäksi mosaiikkia ei välttämättä ole aseteltu mallin mukaan, vaan lapsi voi luoda itse uuden kuvion tunteen itsensä todelliseksi luojaksi. Kolmen vuoden ajan he käyttävät tavallisia pelejä, joissa on jaloissa oleva kenttä, magneettilaudat tai taso, jossa on reikiä pelimerkkien asettamiseen.

Vanhempien palautteen perusteella nämä opetuspelit ovat lasten niin rakastamia, että he voivat todella jättää vanhempansa ilman valvontaa ainakin hetkeksi.

Opi kirjaimet

Tietysti voit ottaa vauvan mukaan johonkin muuhun. Monet 3-vuotiaat pojat ja tytöt ovat jo erittäin kiinnostuneita kirjaimista ja numeroista (katso kuinka kirjaimia opetellaan kolmevuotiaan lapsen kanssa leikkimisen aikana), joten he voivat valita matemaattisesti harhaanjohtavia opetuspelejä tai ostaa erikoispelin. musiikkiaakkoset, joiden mukaan vauva oppii pelin aikana . Niinpä musiikista pitävät lapset hankkivat kuunneltavaksi soittimia tai jopa musiikkiteoksia sisältäviä CD-levyjä; säännöllinen metallofonilla soittaminen voi kehittää kuuloa.

Kuinka opettaa 3-vuotias pelaamaan itsenäisesti

Mutta kysymys jää avoimeksi, mitä tarvitaan, jotta lapsi voi leikkiä itsenäisesti? Osoittautuu, että vastaus on melko proosallinen. On olemassa joitain vaatimuksia, ja tarkkailemalla, mitkä vanhemmat opettavat tämän nopeasti vauvalleen:

• jotta lapsi ei takerru äitinsä hameeseen viiden minuutin välein eikä juokse isänsä luo jokaisen kysymyksen kanssa, vanhempien tulisi antaa hänelle tarpeeksi aikaa, huolenpitoa ja todellista kiintymyksen ja rakkauden ilmentymistä, jota vanhempikin vauva tarvitsee kipeästi;
• ennen kuin odottavat lapselta keskittynyttä leikkimistä ja huomiota, vanhempien tulee varmistaa, että hän ymmärtää säännöt ja osaa leikkiä;
• tarvittaessa aikuisella tulisi olla mahdollisuus ottaa yhteyttä vauvaan, koska hän saattaa tarvita apua;
• Äidin ja isän tulee rohkaista lapsen halua leikkiä yksin, ja tämä on ennen kaikkea kiitosta.

Emme saa unohtaa, että pojan ja tyttären leikkitilan tulee olla mukava ja erityisesti varustettu, lisäksi lasten tulee tuntea olonsa toisaalta suojatuiksi, toisaalta täysin vapaaksi.

Itsenäisen ajanvietteen taidot ovat erittäin tärkeitä, ja tulevaisuudessa tällainen käyttäytymismalli tekee lapsesta omavaraisen ja valmiin kaikkiin elämän törmäyksiin. Tärkeintä on, että kaikki perheenjäsenet toimivat näiden sääntöjen mukaisesti, ja sitten vauva ei vain opi hallitsemaan toiveitaan, tekojaan ja aikaansa, vaan myös ilahduttaa rakkaansa vilpittömästi menestyksellä ja saavutuksilla.

3 muuta ideaa, mitä tehdä kolmivuotiaan lapsen kanssa: video

Isä ja äiti ymmärtävät, mitä tehdä lapsen kanssa 3 vuoden ajan kotona, antavat vauvalle mahdollisuuden voittaa tarvittavat esteet itse, hallita tunteitaan, rakentaa toimintansa oikein missä tahansa, joskus vaikeissakin elämäntilanteissa.