§51. Nisäkkäiden ulkoinen rakenne. Asuinympäristöt ja elinympäristöt. Yhteenveto oppitunnista "nisäkkäiden ulkoisen rakenteen yleiset ominaisuudet ja piirteet" Sopeutukset vesieliöiden elämään

07.03.2020

Tehtävä 1. Tutki nisäkkään ulkoista rakennetta.

1. Harkitse eläintä (marsu, hamsteri). Selvitä, mihin osastoon voit jakaa henkisesti nisäkkään kehon. Muista millä tutkituilla selkärankaisilla on samat ruumiinosat.

2. Kirjoita, millä tavoin nisäkkäät eroavat muista eläimistä.

1. Pää, niska, häntä, vartalo, raajat.

2. 7 kohdunkaulan nikamaa; pallea, kaksi sukupolvea hampaat ja niiden erilaistuminen, huulet ja posket, 4-kammioinen sydän, vasen aortan kaari, ulko-, keski- ja sisäkorva, kolme kuuloluun luuta, hiusraja, lantion munuainen, maitorauhaset, lämminverisyys, elävänä syntymä.

3. Miten nisäkäs liikkuu? Harkitse raajojen osia. Laske etu- ja takajalkojen varpaiden lukumäärä. Mitä rakenteita löytyy nisäkkäiden varpaista? Kirjoita muistiin havainnot.

Useimmiten ne liikkuvat 4 jalalla, mutta poikkeuksiakin on - ihmiset, kengurut ja apinat voivat kävellä kahdella jalalla. Varpaissa on kynnet.

4. Selvitä ja kirjoita ylös, jakautuuko hiusraja tasaisesti nisäkkään kehoon. Onko hiusraja yhtenäinen? Mistä hiusraja puuttuu?

Ei, se sijaitsee epätasaisesti ja heterogeenisesti. Puuttuu nenästä ja tassuista. Kaikilla nisäkkäillä karvat kasvavat eri paikoissa, mutta useimmiten siellä, missä keho on alttiin kylmälle.

5. Kirjoita, mitkä elimet sijaitsevat nisäkkään päässä. Mitä näistä elimistä ei ole muissa selkärankaisissa?

Korvat, silmät, viikset.

6. Muotoile johtopäätös nisäkkäiden ulkoisen rakenteen piirteistä.

Nisäkkäät - luokka evoluutionaalisesti kehittyneitä selkärankaisia, joilla on progressiivisia piirteitä; he kantavat, synnyttävät ja ruokkivat poikasiaan.

Tehtävä 2. Täytä taulukko.

Tehtävä 3. Joillakin nisäkkäillä sekä awn että aluskarva ovat hyvin kehittyneet, toisilla awn tai aluskarva hallitsee. Selitä, miksi nisäkkäillä on niin erilaisia hiusrajaeroja.

Riippuu elämäntavasta. Markiisi tekee turkista kestävän, ja aluskarva ylläpitää kehon lämpötilaa.

Tehtävä 4. Kirjoita muistiin oikeiden väittämien numerot.

lausunnot.

1. Sorkat, villa, kynnet, kynnet ovat ihon orvaskeden johdannaisia.

2. Kaikilla nisäkkäillä on yksi pari maitorauhasia.

3. Sulamisen aikana turkin väri ei koskaan muutu.

4. Nisäkkäät ovat kehittäneet kosketus- ja hajuelimiä.

5. Matelijoiden hilseilevä kuori ja nisäkkäiden turkki ovat eri alkuperää, eivätkä ne ole merkki näiden luokkien suhteesta.

6. Kaikilla nisäkkäillä on hyvin kehittynyt näkö.

7. Korvan kuoret ovat saatavilla vain nisäkäsluokan edustajilla.

8. Nisäkkäiden silmissä on silmäluomet, joissa on ripset.

9. Kaikilla nisäkkäillä silmät sijaitsevat pään sivuilla.

10. Kaikissa nisäkkäissä maitorauhaset sijaitsevat kehon vatsan puolella.

Oikeat lausunnot: 1, 4, 6, 7, 8, 10.

Tehtävä 5. Täytä taulukko.

on tarpeen määrittää suunnitelman mukaan 1 elinympäristö 2 ulkorakenteen piirteet 3 sisäisen rakenteen piirteet 4 arvo

luonto ja ihmisen elämä

kärsä

hyljeläiset

hevoseläimiä

jäniseläimiä

artiodaktyylit

hyönteissyöjät

valaat

jokainen yksikkö on kiireesti kuvattava suunnitelman mukaisesti (

Auta minua. Tenttikysymykset. Mieluummin lyhyt ja ytimekäs. Kiitos paljon etukäteen!!!

Lippu 3
1) Eläintiede tieteenä. Eläinten merkit ja monimuotoisuus Eläintieteen rooli ihmisen elämässä ja käytännön toiminnassa.
2) Kalojen elinympäristö ja ulkoisen rakenteen ominaisuudet. Kalan ulkoisen rakenteen sopeutuvuus ympäristöön.
3) Nimeä tuntemasi epätäydellisen muunnoksen omaavat hyönteiset, mikä rooli niillä on luonnossa.

1) Eläintiede tieteenä. Eläinten merkit ja monimuotoisuus. Eläintieteen rooli ihmisen elämässä ja käytännön toiminnassa.

Kalojen elinympäristö ja ulkoisen rakenteen piirteet. Kalan ulkoisen rakenteen sopeutuvuus ympäristöön.
Nimeä tuntemasi epätäydellisen muunnoksen omaavat hyönteiset, mikä rooli niillä on luonnossa. 2) Eläinten elinympäristöt ja elinympäristöt. Eläinten suhde luonnossa. Ihmisen vaikutus eläimiin.
Kalan kehon sisäelinten rakenteen ominaisuudet ja niiden toiminnallinen merkitys.
Lintujen suojelu. Listaa Kazakstanin punaiseen kirjaan luetellut linnut. Voitko vastata näihin kysymyksiin?

2. Lintujen elinympäristö ja ulkorakenteen ominaisuudet.

3. Mitä eroja on eri matelijaluokkien edustajien ulkoisessa rakenteessa? Mihin se liittyy?

Ympäristö kuuluu:

luonnollinen - ilmestyi maan päällä ihmisen toiminnasta riippumatta;
teknogeeninen - ihmisten luoma;
ulkoinen - tämä on kaikki, mikä on kehon ympärillä, ja vaikuttaa myös sen toimintaan.

Miten elävät organismit muuttavat ympäristöään? Ne myötävaikuttavat ilman kaasukoostumuksen muutokseen (fotosynteesin seurauksena) ja osallistuvat kohokuvioiden, maaperän ja ilmaston muodostumiseen. Elävien olentojen vaikutuksen kautta:

lisääntynyt happipitoisuus;
hiilidioksidin määrä on vähentynyt;
valtameren veden koostumus on muuttunut;
orgaanisia kiviä ilmestyi.

Siten elävien organismien ja niiden ympäristön välinen suhde on vahva seikka, joka saa aikaan erilaisia muutoksia. Erillisiä asuinympäristöjä on neljä.

Maa-ilman elinympäristö

Sisältää ilma- ja maaosat ja sopii erinomaisesti elävien olentojen lisääntymiseen ja kehitykseen. Tämä on melko monimutkainen ja monipuolinen ympäristö, jolle on ominaista kaikkien elävien olentojen korkea organisoitumisaste. Maaperän alttius eroosiolle, saastuminen johtaa elävien olentojen määrän vähenemiseen. Maan elinympäristössä organismeilla on melko hyvin kehittynyt ulkoinen ja sisäinen luuranko. Tämä tapahtui, koska ilmakehän tiheys on paljon pienempi kuin veden tiheys. Yksi merkittävistä olemassaolon edellytyksistä on ilmamassojen laatu ja rakenne. Ne ovat jatkuvassa liikkeessä, joten ilman lämpötila voi muuttua melko nopeasti. Tässä ympäristössä elävien elävien olentojen on sopeuduttava sen olosuhteisiin, joten he ovat kehittäneet sopeutumiskyvyn jyrkkään lämpötilan vaihteluun.

Ilma-maa-elinympäristö on monimuotoisempi kuin vesi. Painehäviöt eivät ole täällä niin voimakkaita, mutta melko usein kosteutta puuttuu. Tästä syystä maanpäällisillä elävillä olennoilla on mekanismeja, jotka auttavat heitä toimittamaan vettä kehoon pääasiassa kuivilla alueilla. Kasvit muodostavat vahvan juurijärjestelmän ja erityisen vedenpitävän kerroksen varsien ja lehtien pinnalle. Eläimillä on poikkeuksellinen ulkoisten ihosolujen rakenne. Heidän elämäntapansa auttaa ylläpitämään vesitasapainoa. Esimerkkinä olisi muutto kastelupaikoille. Tärkeä rooli on myös maanpäällisten elävien olentojen ilman koostumuksella, joka tarjoaa elämän kemiallisen rakenteen. Fotosynteesin raaka-aine on hiilidioksidi. Typpeä tarvitaan nukleiinihappojen ja proteiinien yhdistämiseen.

Sopeutuminen ympäristöön

Eliöiden sopeutuminen ympäristöönsä riippuu niiden asuinpaikasta. Lentäville lajeille on muodostunut tietty kehon muoto, nimittäin:

kevyet raajat;
kevyt muotoilu;
virtaviivaistaminen;
jolla on siivet lentää.

Kiipeilyeläimissä:

pitkät tarttuvat raajat sekä häntä;
ohut pitkä runko;
vahvat lihakset, joiden avulla voit vetää vartaloa ylös ja heittää sen oksasta oksalle;
terävät kynnet;
voimakkaat tarttuvat sormet.

Juoksevilla elävillä olennoilla on seuraavat ominaisuudet:

vahvat raajat, joilla on pieni massa;
pienempi määrä suojaavia kiimainen kavioita sormissa;
vahvat takaraajat ja lyhyet eturaajat.

Joissakin organismilajeissa erityiset mukautukset antavat niille mahdollisuuden yhdistää lennon ja kiipeämisen piirteet. Esimerkiksi kiivettyään puuhun he pystyvät pitkiin hyppylentoihin. Muun tyyppiset elävät organismit voivat juosta nopeasti sekä lentää.

vesiympäristö

Aluksi olentojen elämä yhdistettiin veteen. Sen ominaisuuksia ovat suolaisuus, virtaus, ruoka, happi, paine, valo ja edistävät organismien systematisointia. Vesistöjen saastuminen on erittäin haitallista eläville olennoille. Esimerkiksi Aralmeren vedenpinnan laskun vuoksi suurin osa kasviston ja eläimistön edustajista, erityisesti kalasta, katosi. Veden avaruudessa elää valtava valikoima eläviä organismeja. He ottavat vedestä kaiken, mitä elämän toteuttamiseen tarvitaan, nimittäin ruokaa, vettä ja kaasuja. Tästä syystä koko vedessä elävien olentojen monimuotoisuuden on mukauduttava olemassaolon perusominaisuuksiin, jotka muodostuvat veden kemiallisista ja fysikaalisista ominaisuuksista. Myös ympäristön suolakoostumuksella on suuri merkitys vesieliöille.

Vesipatsaasta löytyy säännöllisesti valtava määrä kasvien ja eläimistön edustajia, jotka viettävät elämänsä suspendoituneena. Kyky kohota saadaan veden fyysisistä ominaisuuksista eli karkotusvoimasta sekä itse olentojen erityisistä mekanismeista. Esimerkiksi useat lisäkkeet, jotka lisäävät merkittävästi elävän organismin kehon pintaa sen massaan verrattuna, lisäävät kitkaa vettä vastaan. Seuraava esimerkki vesiympäristöjen asukkaista ovat meduusat. Niiden kyky pysyä paksussa vesikerroksessa johtuu kehon epätavallisesta muodosta, joka näyttää laskuvarjolta. Lisäksi veden tiheys on hyvin samanlainen kuin meduusan kehon tiheys.

Elävät organismit, joiden elinympäristö on vesi, ovat sopeutuneet liikkumiseen eri tavoin. Esimerkiksi kaloilla ja delfiineillä on virtaviivainen vartalo ja evät. Ne pystyvät liikkumaan nopeasti ulkokansien epätavallisen rakenteen sekä erityisen liman vuoksi, mikä vähentää kitkaa vettä vastaan. Joillakin vesiympäristössä elävillä kovakuoriaisilla lajeilla hengitysteistä vapautuva poistoilma jää lytran ja kehon väliin, minkä ansiosta ne pystyvät nousemaan nopeasti pintaan, jossa ilmaa vapautuu ilmakehään. Suurin osa alkueläimistä liikkuu värähtelevien värekarvojen avulla, esimerkiksi värekarvat tai euglena.

Sopeutukset vesieliöiden elämään

Eläinten erilaiset elinympäristöt antavat heille mahdollisuuden sopeutua ja elää mukavasti. Organismien runko pystyy vähentämään kitkaa vettä vastaan kannen ominaisuuksien ansiosta:

kova, sileä pinta;
pehmeän kerroksen läsnäolo kovan kappaleen ulkopinnalla;
lima.

Raajoja edustavat:

räpylät;
Uintikalvot;
evät.

Rungon muoto on virtaviivainen ja siinä on useita muunnelmia:

litistynyt selkä-vatsan alueella;
poikkileikkaukseltaan pyöreä;
litistetty sivusuunnassa;
torpedon muotoinen;
pisaran muotoinen.

Vesiympäristössä elävien organismien on hengitettävä, joten ne ovat kehittäneet:

kidukset;
ilmanottoaukot;
hengitysputket;
rakkuloita, jotka korvaavat keuhkot.

Altaiden elinympäristön ominaisuudet

Vesi pystyy kerääntymään ja säilyttämään lämpöä, joten tämä selittää suurten lämpötilan vaihteluiden puuttumisen, jotka ovat melko yleisiä maalla. Veden merkittävin ominaisuus on kyky liuottaa itsessään muita aineita, joita vesielementissä elävät organismit käyttävät myöhemmin sekä hengitykseen että ravintoon. Hengittämistä varten hapen läsnäolo on välttämätöntä, joten sen pitoisuudella vedessä on suuri merkitys. Napameren veden lämpötila on lähellä jäätymistä, mutta sen stabiilius on mahdollistanut tiettyjen sopeutumisten muodostumisen, jotka tarjoavat elämää myös näin ankarissa olosuhteissa.

Tämä ympäristö on koti valtavalle valikoimalle eläviä organismeja. Täällä asuu kaloja, sammakkoeläimiä, suuria nisäkkäitä, hyönteisiä, nilviäisiä ja matoja. Mitä korkeampi veden lämpötila, sitä vähemmän se sisältää laimennettua happea, joka liukenee paremmin makeaan veteen kuin meriveteen. Siksi harvat organismit elävät trooppisen vyöhykkeen vesillä, kun taas napa-altaissa on valtava valikoima planktonia, jota eläimistön edustajat, mukaan lukien suuret valaat ja kalat, käyttävät ravinnoksi.

Hengitys tapahtuu koko kehon pinnalla tai erityisillä elimillä - kiduksilla. Oikea hengitys edellyttää säännöllistä veden uusiutumista, mikä saavutetaan erilaisilla vaihteluilla, ensisijaisesti itse elävän organismin liikkeellä tai sen sopeutumisilla, kuten värekarvojen tai lonkeroiden avulla. Veden suolakoostumuksella on myös suuri merkitys elämälle. Esimerkiksi nilviäiset, samoin kuin äyriäiset, tarvitsevat kalsiumia kuoren tai kuoren rakentamiseen.

maaperän ympäristö

Se sijaitsee maankuoren ylemmässä hedelmällisessä kerroksessa. Tämä on melko monimutkainen ja erittäin tärkeä biosfäärin komponentti, joka liittyy läheisesti sen muihin osiin. Jotkut organismit ovat maaperässä koko elämänsä, toiset - puolet. Maalla on tärkeä rooli kasveille. Mitkä elävät organismit ovat valloittaneet maaperän elinympäristön? Se sisältää bakteereja, eläimiä ja sieniä. Elämä tässä ympäristössä määräytyy suurelta osin ilmastotekijöistä, kuten lämpötilasta.

Sopeutukset maaperän elinympäristöön

Mukavaa elämää varten organismeilla on erityisiä ruumiinosia:

pienet kaivuraajat;
pitkä ja ohut runko;
hampaiden kaivaminen;
virtaviivainen runko ilman ulkonevia osia.

Maaperä voi olla tiivistä ja raskasta, mikä puolestaan on johtanut seuraaviin anatomisiin ja fysiologisiin mukautumisiin:

vahvat lihakset ja luut;
vastustuskyky hapenpuutteelle.

Maanalaisten organismien kehon sisäosien on sallittava niiden liikkuminen sekä eteen- että taaksepäin tiheässä maaperässä ilman ongelmia, joten seuraavat merkit ovat kehittyneet:

lyhyt turkki, joka kestää hankausta ja voidaan tasoittaa edestakaisin;
hiusrajan puute;
erityisiä eritteitä, jotka mahdollistavat kehon liukumisen.

Kehittyneet tietyt aistielimet:

korvakorut ovat pieniä tai puuttuvat kokonaan;
ei silmiä tai ne ovat merkittävästi vähentyneet;
tuntoherkkyys oli erittäin kehittynyt.

On vaikea kuvitella kasvillisuutta ilman maata. Elävien organismien maaperän elinympäristön erottuva piirre on, että olennot liittyvät sen substraattiin. Yksi tämän ympäristön merkittävistä eroista on orgaanisten aineiden säännöllinen muodostuminen, yleensä kasvien kuolevien juurien ja putoavien lehtien vuoksi, ja tämä toimii energianlähteenä siinä kasvaville organismeille. Maavaroihin kohdistuva paine ja ympäristön saastuminen vaikuttavat negatiivisesti täällä asuviin organismeihin. Jotkut lajit ovat sukupuuton partaalla.

Organismin ympäristö

Ihmisen käytännön vaikutukset elinympäristöön vaikuttavat eläin- ja kasvipopulaatioihin, mikä lisää tai vähentää lajien lukumäärää ja joissain tapauksissa tapahtuu niiden kuolema. Ympäristötekijät:

bioottinen - liittyy organismien vaikutukseen toisiinsa;
antropogeeninen - liittyy ihmisen vaikutukseen ympäristöön;
abioottinen - viittaa elottomaan luontoon.

Teollisuus on suurin toimiala, jolla on tärkeä rooli modernin yhteiskunnan taloudessa. Se vaikuttaa ympäristöön kaikissa teollisen syklin vaiheissa raaka-aineiden louhinnasta tuotteiden hävittämiseen sopimattomuuden vuoksi. Johtavien teollisuudenalojen tärkeimmät negatiiviset vaikutukset elävien organismien ympäristöön:

Energia on teollisuuden, liikenteen ja maatalouden kehityksen perusta. Lähes jokaisen fossiilin (hiili, öljy, maakaasu, puu, ydinpolttoaine) käyttö vaikuttaa negatiivisesti ja saastuttaa luonnon komplekseja.
Metallurgia. Yksi sen ympäristövaikutusten vaarallisimmista puolista on metallien teknogeeninen leviäminen. Haitallisimmat epäpuhtaudet ovat: kadmium, kupari, lyijy, elohopea. Metallit pääsevät ympäristöön lähes kaikissa tuotannon vaiheissa.
Kemianteollisuus on yksi nopeimmin kasvavista teollisuudenaloista monissa maissa. Petrokemianteollisuus päästää ilmakehään hiilivetyjä ja rikkivetyä. Alkalien valmistuksen aikana syntyy kloorivetyä. Myös aineita, kuten typpeä ja hiilioksideja, ammoniakkia ja muita, vapautuu suuria määriä.

Lopulta

Elävien organismien elinympäristö vaikuttaa niihin sekä suoraan että epäsuorasti. Olennot ovat jatkuvasti vuorovaikutuksessa ympäristön kanssa, saavat siitä ruokaa, mutta samalla vapauttavat aineenvaihdunnan tuotteita. Aavikolla kuiva ja kuuma ilmasto rajoittaa useimpien elävien organismien olemassaoloa, aivan kuten napa-alueilla vain kestävimmät edustajat voivat selviytyä kylmän takia. Lisäksi ne eivät vain sopeudu tiettyyn ympäristöön, vaan myös kehittyvät.

Kasvit, jotka vapauttavat happea, säilyttävät tasapainonsa ilmakehässä. Elävät organismit vaikuttavat maan ominaisuuksiin ja rakenteeseen. Korkeat kasvit varjostavat maaperää ja edistävät siten erityisen mikroilmaston luomista ja kosteuden uudelleenjakautumista. Siten toisaalta ympäristö muuttaa organismeja auttaen niitä parantamaan luonnonvalinnan kautta, ja toisaalta elävien organismien lajit muuttavat ympäristöä.

Osat: Biologia

Tätä muotoa on testattu eri biologian kursseilla ja se sopii kaikenikäisille opiskelijoille. Opettajan metodologinen apu tällä oppitunnilla on ohjata koulutuskuutioiden muuntamista, niitä koskevien koulutustietojen muotoilua ja analysointia. Oppitunti aiheesta ”Irtautuneiden nisäkkäiden yleiset ominaisuudet. Niiden rakenteen ominaisuudet elinympäristöstä riippuen” tähtää päätavoitteen saavuttamiseen: nisäkkäitä koskevan koulutusmateriaalin analysointikulttuurin muodostumiseen ja niiden ulkoisen rakenteen riippuvuuden tunnistamiseen ekologisista elinympäristöistä. Vaiheittaisen tutkimuksen tuloksena pohditaan aiheen pääkysymyksiä: eläinten yleiset ominaisuudet, merkit nisäkkäiden ulkoisesta rakenteesta, ruumiinosien tutkimus, käytännön havainnot ja neuvot nisäkkäiden hoidosta, ylläpidosta ja monimuotoisuudesta. , ekologiset eläinryhmät ja niiden ulkoisen rakenteen piirteet, materiaalin kiinnittäminen lausuntojen varmentamiseen . Kuutioiden käytännön osaa edustavat opetuskortit, joita jotkut opiskelijat tekivät kotona tutkimusprojektien muodossa, jotka esiteltiin luokkatovereilleen. Selvyyden vuoksi käytettiin korkealaatuisia leluja ja täytettyjä eläimiä - kettua, vuohia, susia ja villisikaa. Osa oppitunnista liittyi tietokoneesittelyyn kuvilla ja perustermeillä.

Aihe:"Nisäkkäiden yleiset ominaisuudet. Asuinympäristöt, ulkoinen rakenne ja elinympäristöt.

Oppitunnin tavoitteet:

Koulutuksellinen:
- tutkia luokan nisäkkäiden yhteisiä piirteitä;
- muodostaa tietoa nisäkkäiden ulkoisen rakenteen ominaisuuksista ja niiden elinympäristöistä.
Koulutuksellinen:
- palauttaa mieleen ja vahvistaa opiskelijoiden tietoja eri nisäkäsryhmien ekologisista ominaisuuksista;
- toista työjärjestys kuutioiden algoritmin mukaan.
kasvattajat:
- jatkaa työskentelyä ryhmässä
- kehittää kollektivismin ja yhteisöllisyyden tunnetta, esteettistä käsitystä ympäröivästä maailmasta.

Oppitunnin didaktiset ja materiaaliset varusteet: täytetyt nisäkkäät, multimediaopetuskompleksi 1s-biologia, sarja opetuskuutioita, eläinhahmoja.

TUTKIEN AIKANA

I. Organisatorinen hetki

1. Tervehdys opiskelijat.
2. Oppitunnin aiheeseen tutustuminen, kasvatustavoitteiden ja -tavoitteiden asettaminen opiskelijoille.
3. Työn toisto kuutioiden algoritmilla: osoittimet (kolmiot) näyttävät rivit (vaaka- tai pystysuorat) ja nuolien suunta ja asteet - kuutiorivien kiertokulma. kummallakin puolella on oma värimaailmansa työn helpottamiseksi. jos kuutiot ovat sekaisin, palaa alkuun (kuva 1).

II. Tukevien zun-, motivaatiotilojen aktivointi

Alkulämmittely - kysymykset puolella 1 ( Liite 1 )

vastaukset: 1. Vuohi; 2. Jakki; 3. karhu; 4. Siili; 5. Tiikeri; 6. Elefantti ja hevonen; 7. Karju; 8. Puma; 9. Gaselli; 10. Majava; 11. soopeli; 12. Maaorava; 13. Kissa; 14. Marten - kuna; 15. Valas.

III. Uusien käsitteiden, toimintatapojen muodostuminen

1. "Teriologia"- eläintieteen ala, joka tutkii nisäkkäiden rakenteen ja käyttäytymisen piirteitä.

2. Exploring Side 2 - nisäkkäiden yleiset ominaisuudet.(Yhdessä oppilaiden kanssa kaikki kohdat puhutaan ja niistä keskustellaan ( Liite 2 ).

nisäkkäillä on toinen nimi "eläimet";
tunnetaan noin 5000 nykyaikaista eläinlajia;
levitetään ympäri maailmaa (oppilaat katsovat videoleikkeen "nisäkkäiden alkuperä ja leviäminen");
korkeammat selkärankaiset;
lämminverinen (vakio ruumiinlämpö);
vartalo on peitetty villalla (hiusraja);
synnyttää eläviä pentuja ja ruokkia niitä maidolla;
koot 4 cm - 33 metriä;
paino 1,2 grammasta 150 tonniin;
sinulla on suuret aivot kehittyneillä etupuolipalloilla;
sinulla on monipuolinen ja monimutkainen käyttäytyminen (vaistot);
kaikki elinjärjestelmät saavuttavat suurimman erilaistumisen;
hermoston korkea kehitys mahdollistaa nopean sopeutumisen ympäristöolosuhteisiin;
nisäkkäiden luokassa on 19 lahkkoa, 122 sukua, 1017 sukua, 5237 eläinlajia;

Oppilaat soittavat kuuluisia venäläisiä teriologeja (noppaa 16).

Projektin aiheet:

1. "Otimme koiran taloon" (koiran turkin, vibrissan, käyttäytymisen ja tottumusten tarkastelu käskyjen suorittamisessa).
2. "Märehtijät" (lehmien, hevosten, vuohien tarkkailu ruokinnan aikana, sorkka- ja kavioeläinten monimuotoisuuden tutkiminen Kazanissa).
3. "Kissani" (kissan käytöksen tarkkailu raskauden aikana, jälkeläisten hoito, kissanpentujen käyttäytyminen).
4. "Apinoiden jäljittelyn hallinta todisteena psyyken kehityksestä" (tutkimustyö)

IV. Uusien käsitteiden soveltaminen, toimintatavat

1. Nisäkkäiden rakennetta koskevan tiedon soveltaminen eläinekologian alalla (Party 5, Liite 5 )

- Mikä ilmiö antoi nisäkkäille mahdollisuuden asuttaa kaikkia elämänympäristöjä? (Kuntoilu)

Opiskelijat jaetaan jälleen ryhmiin muistaakseen ekologian kurssista eri ekologisten eläinryhmien ulkoisen rakenteen merkit:

Ryhmä 1 luonnehtii chtonobionteja ja edafobionteja;
Ryhmä 2 määrittää hyppääjien ja lentäjän merkit;
Ryhmä 3 luonnehtii dendrobionteja ja hydrobionteja.

Kaikkien ominaisuuksien lopussa opiskelija tekee yleisen johtopäätöksen nisäkkäiden sopeutumiskyvystä erilaisiin elin- ja elinympäristöihin.

2. Vahvista tietämystä(Sivu 6, Liite 6 )

Valitse oikeat väitteet:

Nisäkkäät ovat korkeimpia lämminverisiä selkärankaisia. (Joo)
Nisäkkäiden ulkoinen rakenne ei riipu elinympäristöstä (Ei)
Nisäkkäiden iho on joustava, kestävä, siinä on hiusraja (Joo)
Jälkeläisten hoito on erityisen voimakasta eläimillä, jotka synnyttävät avuttomia pentuja. (Joo)
Nisäkkäiden elämä ei riipu vuodenajoista (Ei)
Alkio kehittyy äidin kehon ulkopuolella (Ei)
Nisäkkäät liikkuvat maassa, maan alla, puiden läpi, vedessä, ilmassa (Joo)
Vesinisäkkäät kehittyivät maan esivanhemmista (Joo)
Kiimainen ihomuodostelma voi muuttua (Joo)
Maitorauhasia on monia, ne kehittyvät pentujen lukumäärästä riippumatta (Joo)
Nisäkkäät reagoivat koviin ääniin koko kehollaan. (Joo)
Nisäkkäiden raajat voidaan muuttaa tai ne voidaan kadottaa kokonaan. (Joo)
Nisäkkäiden villa suojaa äärimmäisiltä lämpötiloilta.
Häntä toimii peräsimenä tai tukena.
Eläimet asuttivat planeetan kaikissa elämänympäristöissä

3. Mysteerieläin: Selvitä, millä merkeillä Cheburashka voidaan katsoa nisäkkäiksi?

Ympäristöt (elinympäristöt), joissa organismit elävät, ovat erilaisia. Elinympäristöjä on neljä - maa-ilma, vesi, maaperä ja organismi (muiden organismien ruumiit).

Vesiympäristö liittyvät vesistöihin: valtameret, meret, joet, järvet jne. Niiden vedet ovat erilaisia, jossain pysähtyneitä, joissakin melko voimakkaita virtauksia, suolaisia ja raikkaita. Monista vesistä puuttuu happea ja auringonvaloa. Syvyyden myötä tulee hämärä, ja 200 metrin syvyyden jälkeen valoa ei ole ollenkaan.

Siksi vedessä olevat kasvit voivat kasvaa vain matalassa syvyydessä, jossa valo vielä tunkeutuu. Vesiympäristön lämpötila ei muutu niin dramaattisesti vuoden ja päivän aikana. Veden lämpötilaa ei ole negatiivinen, joten kylmimmässäkin paikassa se on +4 °C.

Suurin osa vesikasveista on leviä. Vesikasvien joukossa on kuitenkin myös korkeampia kasveja.

AT maa-ilman elinympäristö valtaosa kasveista ja melkein kaikki korkeammat kasvit kasvavat. Maakasvit muodostavat metsiä ja niittyjä, aroja ja tundroja sekä muita kasviyhteisöjä. Maa-ilmaympäristön piirteitä ovat suuri määrä ilmaa ja valoa, tuulen läsnäolo, monin paikoin voimakas lämpötilan ja kosteuden vaihtelu vuodenajasta ja vuorokaudenajasta riippuen.

Maa-ilmaympäristö on hyvin monimuotoinen. Kasvit ovat sopeutuneet tiettyihin ympäristöolosuhteisiin. Jotkut kasvavat hyvin valaistuilla alueilla, toiset varjoisilla alueilla. Jotkut kasvit eivät siedä kylmää ja elävät vain lämpimillä leveysasteilla, kun taas toiset ovat sopeutuneet vuodenaikojen lämpötilanvaihteluihin. Tämän ympäristön moninaisuuden vuoksi maa-ilmaympäristössä olevat kasvit erottuvat monista eri muodoista.

maaperän elinympäristö sijaitsee maaperässä - maankuoren ylemmässä hedelmällisessä kerroksessa. Maaperä muodostuu lahokivihiukkasten ja elävien organismien jäänteiden (humus) seoksena. Täällä ei juuri ole valoa, joten vain pienet levät voivat elää maaperässä. Siellä on kuitenkin kasvien siemeniä ja itiöitä sekä juuria. Maaperän elinympäristössä asuu pääasiassa bakteereja, eläimiä ja sieniä.

Kasvit voivat elää vain sellaisissa ympäristöissä, joihin ne ovat sopeutuneet. Jos siirrät kasvin toiseen ympäristöön, se voi kuolla.

Siksi, kun ihminen kasvattaa viljeltyjä kasveja, hän luo tarvittavat olosuhteet niiden normaalille kasvulle ja kehitykselle - kastelee niitä, lannoittaa maaperää ja tuhoaa tuholaisia. Luonnonvaraiset kasvit ovat sopeutuneet erityisiin ympäristöolosuhteisiin.