Lataa esitys maa on elättäjä. Synopsis oppitunnista ympäröivästä maailmasta aiheesta "maa on elättäjä". B) rautamalmi, kuparimalmi

Me elämme maan päällä. " Ihminen on otettu maasta ja hän ruokkii maata– Tämä totuus on ollut tiedossa jo pitkään.

Kutsumme maata "sairaanhoitajaksi", koska se palauttaa meille satakertaisesti sen, mitä kylvettiin hyvässä tunnissa. " Kumarta äitiä maata, hän palkitsee sinut satakertaisesti!”- tämä viisaus on todistettu vuosisatojen ajan.

« Äiti-Juusto-Maa ruokkii kaikkia, kastelee kaikkia, pukee kaikkia, lämmittää kaikkia lämmöllään!". Kaikista niistä palkkioista, joita maa lähettää ihmiselle, ihmisrodulla on lapsellisia tunteita häntä kohtaan.

« Mikään ei ole ihmiselle elämässä pyhämpää kuin äidilliset tunteet. Kotimaan poika - joka elää ja ruokkii sen runsautta, venäläinen kyntäjä, joka hengittää yhden hengen luonnon kanssa, on täynnä todella lapsellista rakkautta ja kunnioitusta Äiti-Kostea-Maaa kohtaan.».

"Ja ihmiset kaikki tarvitsevat ruokaa,
Älä tietenkään ymmärrä
Ei kovaa työtä.
Sinun täytyy työskennellä maassa
Hän on hoitajasi!"
(jakeen kirjoittaja: Iris Revue )

Ihminen ei voi elää ilman ruokaa. Se vain katoaa. Ja maa ruokkii ihmistä. Mutta maahan heitetty siemen ilman hyvää valvontaa, ilman panostettua työtä ja hyvä sana ei anna hyvää satoa. Ihminen työskentelee maan päällä. Tavalliset ihmiset kyntävät, kylvävät, äestävät. Taidot ja kokemus siirtyvät sukupolvelta toiselle. Jokainen vartija tietää monia temppuja maan viljelyyn. " Maa on sairaanhoitaja, ja silloinkin hän pyytää ruokaa ja juomaa". Kansan keskuudessa on sävelletty paljon sananlaskuja, sanontoja, riimejä, kutsumuksia kotimaasta, ihmisten elättäjästä.

"Lannoita maata enemmän - sato on suurempi."

"Mikä laulaen tulee, se viheltäen menee".

"Hän toimii hyvin - leipä syntyy."

"Maaa ei kynnetä laukkalla."

« Goy, maa on kostea,
rakas maa,
Äiti on meille rakas!
Hän synnytti meidät kaikki
Kasvattu, kasvatettu
ja heillä on maa;
Meille, lapsillemme,
Juo puhdasta vettä
Ja synnytti kaikenlaista viljaa»…

Joten johtopäätös ehdottaa itseään: "Maa on lautanen: mitä laitat, sen otat."

Anatoli ONEGOV.

Tiede ja elämä // Kuvituksia

Päärynämäiset kurkut kasvavat puutarhassa, kun maaperässä on pulaa kaliumista.

Ohran takana oleville pelloille kylvettiin kauraa.

Niittyalat pienenevät, minkä jälkeen karjan ja lannan määrä vähenee.

Todennäköisesti jouduit tavata loppukesällä kurkkupenkeillä, kun sato on melkein kaikki korjattu, friikkikurkkuja. Jotkut niistä näyttävät paprikoilta - kurkkujen hännät ovat ohuita ja taipuneita; toiset - päärynässä - "pää" on huonosti kehittynyt ja pohja on turvonnut täsmälleen kuin päärynä. Kurkkupaprikalta näyttävät kurkut kasvavat peenteissä, kun kasveista puuttuu typpeä, ja päärynämäiset hedelmät, kun kaliumia ei ole.

Kasvit tarvitsevat suuria määriä typpeä, fosforia, kaliumia sekä rikkiä, magnesiumia, kalsiumia ja rautaa, ja siksi niitä kutsutaan makroravintoaineiksi. Muut ravinnon kannalta välttämättömät aineet - hivenaineet - kasvit tarvitsevat paljon pienempiä annoksia. Hivenaineita ovat: boori, mangaani, kupari, molybdeeni, sinkki, pii, koboltti, natrium, jodi.

Jo pitkään on tiedetty, miten kasvit käyttäytyvät, kun niistä puuttuu jokin makro- tai mikroelementti ravintoaineesta. Typpeä ei ole tarpeeksi - ja kasvit hidastavat välittömästi kasvuaan ja lehdet muuttuvat vihreistä vaaleanvihreiksi.

Fosforin puute - niiden kasvu, kukinta ja hedelmien kypsyminen viivästyvät, lehdet alkavat muuttua violetiksi ja sivuversoja ei muodostu.

Ei tarpeeksi kaliumia - lehdet muuttuvat letargisiksi, ja niihin ilmestyy ruskeita pilkkuja, ja reunat muuttuvat keltaisiksi.

Kalsiumin puutteessa kasvit eivät kasva, ne jäävät pieniksi kääpiöiksi.

Ja kuparin puuttuessa ne eivät voi kehittyä ollenkaan ja kuolevat pian itämisen jälkeen.

Kaikki nämä kasviravinteet tulevat maaperästä. Kaliumia, fosforia, kalsiumia, rikkiä, rautaa ... löytyy maasta, sama savi, joka sijaitsee ylemmän hedelmällisen maakerroksen alla, on niitä runsaasti. Mutta typpeä ei ole maaperässä - se tulee ilmasta erityisten bakteerien toiminnan seurauksena, jotka imevät typpeä ilmasta ja rikastavat maaperää tällä elementillä.

Tällaisten bakteerien onnistuneelle toiminnalle vaaditaan kaksi ehtoa: pääsy maaperään ja sen heikko happamuus. Tästä syystä matalissa, kosteissa paikoissa olevissa maaperässä on paljon vähemmän typpeä kuin korkeiden, kuivien paikkojen maaperässä.

Valitettavasti typen luonnollinen kertyminen maaperään on hidasta, ja viljelykasvit pystyvät erottamaan sen erittäin nopeasti - tähän riittää vain muutama vuosi. Muut ravinteet saadaan nopeasti pois maaperästä.

Vielä 1980-luvun alussa minulle näytettiin Suomessa koululaisille osoitettu piirros kirjasta. Kuvassa oli kaksi leipää vierekkäin. Toinen on pieni, ja toinen on jättiläinen leipä. Kuvan alla oli sellaisia ​​allekirjoituksia: aivan äskettäin, jotta kehomme saisi kaikki tarvitsemansa hivenaineet, riitti syödä pieni leipä; nyt kun maapallo on jo toiminut ihmisten hyväksi, jotta saadaan sama määrä välttämättömiä hivenaineita, täytyy syödä tällaista jättiläisleipää. Joten suomalaisille koululaisille selitettiin, että ilman mikroelementtien tuomista maaperään ihmisten normaali elämä olisi pian mahdotonta. Ei enää sanottu, että kaikki makroravinteet pitäisi lisätä maaperään - se oli totta.

Kerran tieteellisestä kirjallisuudesta luin viljasadoista, jotka korjattiin tsaari Aleksei Mihailovitšin aikana Venäjän pohjoisessa (puhuimme luostarimaista). Näitä satoja luonnehtivat seuraavat luvut: "itse-5", "itse-7", "itse-11" ja jopa "itse-13". Mikä on "itse-5"? He kylvivät puun viljaa, mutta sai viisi puuta Ja "sam-13" - kylvettiin yksi puu, ja kasvatti 13 puuta! Erittäin korkeat luvut vielä tänäkin päivänä: jos viljaa kuluu vähintään 200 kiloa pellolle, niin sato voi olla 26 senttiä per hehtaaria Muista, että siihen aikaan ei ollut nykypäivän kylvökoneita, eikä viljaa kylvetty riveihin vaan käsin siroteltuna ja leipä kasvoi kiinteässä paksussa seinässä.Tällä kylvömenetelmällä ei 200-250 kiloa siemeniä meni peltohehtaaria kohden, mutta 400, ja sato "sam-13" näytti erilaiselta: ei 26 senttiä hehtaarilta, vaan 52 senttiä! Ja tämä on pohjoisilla peltomailla, orpopodzoleilla, jotka on otettu talteen aikoinaan metsästä tulen avulla! Metsä poltettiin maan tasalle ja sen mukana palanut maa, sen ylempi hedelmällinen kerros. tuhkan sijasta sisälsi kaikki makro- ja mikroelementit, mutta siinä ei ollut typpeä .Typpi ei myöskään jäänyt maaperään - se haihtui. ei ollut mitään elävää: ei aerobisia mikro-organismeja eikä bakteereja, jotka pystyivät sitomaan typpeä ja siirtämään sen maaperään. Paljas aavikko vain vuodeksi tai pariksi antoi jonkinlaista satoa tuhkan takia (tuhka on ensimmäinen ihmisen kohtaama mineraalilannoite). Sitten ihmiset lähtivät äskettäisestä tulipalosta, ja se kasvoi vähitellen ensin Ivan-teellä (tuliruoholla), sitten vadelmilla, myöhemmin koivulla, haapalla ja leppällä. Ja sellaiselta maa-tuhkalta 1600-luvulla korjattiin satoa, jota monet nykyaikaiset maatilat eivät nykyään voi saavuttaa?! Ja taikasauva oli yleisin lanta, joka keväällä vietiin pelloille ja kynnettiin maaperään. Lanta osoittautui toiseksi ihmisen tapaamaksi lannoitteeksi, sekä orgaaniseksi, joka antoi ravintoa erilaisille mikro-organismeille, että täydellinen, sisältää kaikki kasvin tarvitsemat ravintoaineet, mukaan lukien typen.

Samaan aikaan kun pohjoisilla mailla korjattiin runsasta satoa, lanta oli siellä kauppatavara, sillä oli hintansa, ja lehmiä pidettiin tilalla usein ei maidon ja voin, vaan lannoitteen vuoksi.

Keväällä lanta, vielä lumessa, vietiin pelloille. Lumen sulamisen jälkeen, kun maa kuivui, se aurattiin. Lannan täyttämä pelto lepäsi syksyyn asti, ja syksyllä pelto kylvettiin talviruista. Seuraavana vuonna korjattiin ruis, syksyllä kynnettiin leivän jälkeen jäänyt sänki ja uudella keväällä pellolla kasvatettiin kevätsatoa, samaa ohraa. Kolmantena vuonna kaura kylvettiin ohran jälkeen.

Kaura korjattiin, ja vasta seuraavana keväänä lanta vietiin taas pellolle. Eli lantaa tuotiin maahan kerran neljässä vuodessa: 40 tonnia peltohehtaaria kohden. Tämän määrän lantaa tuotti neljässä vuodessa yksi lehmä, jolla on vasikka ja pieni lammaslauma. Osoittautuu, että yksi lehmä voisi tarjota yhden hehtaarin peltoa täysimittaisella lannoitteella. Jos haluat kyntää ja korjata kahdelta hehtaarilta peltoa, aloita kaksi lehmää.

Muuten, 40 tonnia lantaa per hehtaari peltoa on myös tämän päivän lannoitenormi leivän, perunan, kaalin viljelyyn. Tämä osuus on säilytettävä myös puutarhassamme, jos pärjäämme pelkillä luomulannoitteilla. 1 metrin leveälle ja 10 metriä pitkälle pedille on levitettävä 40 kiloa lantaa neljässä vuodessa - 4 kiloa lantaa neliömetriä kohti tai ämpäri lantaa (raaka) 2 neliömetriä kohden. puutarha. Syksyllä tuodusta tuoreesta lannasta voidaan kasvattaa joko kaalia tai perunaa; sitten juureksia, vihreitä vihanneksia. Ennen kolmatta ja vielä varsinkin neljättä satoa maaperä on korjattava, koska emme jaa maatamme kesantoa varten.

Näin minulle paljastettiin pohjoisen maamme korkean sadon salaisuus. Ja mikä tilanne oli viljasatojen kanssa etelässä, samalla maamme keskivyöhykkeellä?.. Täällä sadot olivat paljon pienemmät ja vuosien mittaan ne jatkoivat laskuaan. Avataan Venäjän maatalouden täydellinen tietosanakirja, nide X. Ruissato Venäjällä 1800-luvun viimeisellä vuosikymmenellä (kaikkien alueiden keskiarvo) oli 40 puntaa kymmenykseltä, hieman yli 6 senttiä hehtaarilta. Saksassa 14 senttiä hehtaarilta. Mutta ruis on pääleipä Ei-Chernozemin alueella, 6 senttiä hehtaarilta ei ole nettovoitto, tästä on myös vähennettävä siemenille jätetty vilja. Mitä talonpojalle ja hänen perheelleen sitten tapahtui koko elinvuoden ajan?

Edessäni on pieni kirja - professori K. A. Timiryazevin luento "Tiede ja maanviljelijä". Kannessa on kirjoittajan huomautus: "Tämän kirjan maksu on tarkoitettu nälkäisten hyväksi."

Kirja ilmestyi vuonna 1906, eikä se ilmeisesti rajoitu mitenkään tiettyyn luonnon elementtien aiheuttamaan nälänhätävuoteen - puhumme toisen, kroonisen nälänhädän uhreista Venäjällä:

"Tällä hetkellä, elleivät jotkut Shchedrinin kenraaleista tajua, että Venäjää ruokkii talonpoika. Hän itse kutsuu maata elättäjäkseen. Mutta onko se todella niin? Tässä on se, mitä viimeistään eilen voitiin lukea sanomalehdistä: Korkeimman hyväksytyn I. A. Goremykinin johtaman kokouksen saamien maaseutuväestön tarpeiden tyydyttämistä koskevien tietojen mukaan käy ilmi, että yleensä 50 maakunnassa molempien sukupuolten leivän määrä asukasta kohden ei yletä vuositasolle. ruokanormi yhdelle sielulle, 20 puuta - 3,4 puuta, eli 17 prosenttia vähemmän kuin normi. "Se, joka ruokkii Venäjää, on itse aliravittu. Ja hän on aliravittu, koska vanha elättäjä, maa, kieltäytyy ruokkimasta häntä kuten ennen... . Mitä on tehtävä tämän ongelman ratkaisemiseksi kahden tähkän suhteen? Kuka tuo tämän vihjeen?"

Venäjän kroonisen nälänhädän syynä oli ensisijaisesti lannan puute. Kerran saksalainen sananlasku oli laajalti tunnettu - "niitty - pellon elättäjä". Lisäksi tiedettiin tarkalleen, minkä kokoinen niitty voi ruokkia peltoa, jonka pinta-ala on 1 hehtaaria: 2 hehtaaria niittyä - 1 hehtaaria peltoa. Nämä luvut voidaan vahvistaa samalla lantanormilla: yksi lehmä syöttää lantaa 1 hehtaariin peltoa, ja lehmä ruokkii heinää tallin aikana 2 hehtaarin niityltä.

Mutta sellaiset korrelaatiot "niitty-peltomaa" säilyivät vain siellä, missä maata oli runsaasti. Pohjoisessa oli vaurautta, etelässä väestö kasvoi hyvin nopeasti, ja ihmisten ruokkimiseksi oli tarpeen lisätä peltoa niittyjen kustannuksella. Niittyjen pinta-alat pienenivät, karjan ja lannan määrä väheni, minkä jälkeen myös sato väheni.

Mutta tämä ei ole kaikki maan ongelmat, joka tunnettiin kerran anteliaana sairaanhoitajana. Niityt, joilta vuosi vuodelta korjattiin heinää karjalle, tietysti menettivät voimansa, hedelmällisyytensä, koska niitä ei tuolloin lannoitettu. Joka kerta heinä sisälsi yhä vähemmän kasvien ravinnon kannalta välttämättömiä makro- ja mikroelementtejä. Osoittautuu, että lannasta on tullut vähemmän arvokasta. Lisäksi peltolle palasi hieman yli 40 % kasvien kudosten rakentamiseen käytetystä kaliumista ja fosforista. Näin pelto menetti voimansa, koska niitty menetti voimansa ja sitten lanta. Mutta heinää korjattiin samalta niityltä vuodesta toiseen ja pohjoisesta, ja siellä sato oli pitkään melko korkea.

Osoittautuu, että pohjoisessa heinää niitettiin useimmiten tulvaniityiltä, ​​alankoilta, joita lähdevedet huuhtoivat joka kevät. Lähdevesi kantoi mukanaan suuren määrän tulvan aikana eri paikoissa huuhtoutuneita ravinteita ja jätti ne joen, puron tulvaan kostealle matalalle niitylle. Maaperää lannoitettiin joka kevät uudestaan ​​ja uudestaan, ja siksi täällä kasvoi aina kaunista ruohoa, joka menee karjan ruokittavaksi.

Mutta edes entisinä aikoina jokaiselle maatilalle ei annettu tulvamaata. Ja tavalliset, ei-tulvaniityt eivät aina riittäneet. Ja sitten he kynsivät ne maat, joissa he olivat äskettäin korjaaneet heinää karjalle, unohtaen, että ilman riittävää määrää lantaa ei olisi toivottua satoa.

Mutta monien vuosien ajan ihminen on saastuttanut ilmaa, vettä ja maata. Nyt mietitään luonnon kunnioittamista.

Ladata:

Esikatselu:

Jos haluat käyttää esitysten esikatselua, luo Google-tili (tili) ja kirjaudu sisään: https://accounts.google.com


Diojen kuvatekstit:

Itäisen piirin opetusministeriö ERIKOIS (KORJAUS) KOKONAISKOULUT II TYYPPI №30 nimetty. K.A. MIKAELYANA EARTH ON SYÖTTÄJÄMME TÄNÄÄN JA HUOMINEN.

Olemme tottuneet uskomaan, että maamme on luonnonvaroiltaan rikkain. Venäjällä on todellakin paljon metsiä, jokia ja maata, joten voit käyttää näitä aarteita murehtimatta tulevaisuudesta. Mutta monien vuosien ajan ihminen on saastuttanut ilmaa, vettä ja maata. Nyt mietitään luonnon kunnioittamista.

Puolet maailman väestöstä ei pysty juomaan puhdasta vettä. Maamme on toisella sijalla maailmassa vesivarantojen suhteen. Vaikka vettä on paljon, meidän on opittava säästämään sitä. Nykyaikaiset yritykset puhdistavat vettä ja käyttävät sitä uudelleen saastuttamatta lähellä olevia vesistöjä. Kaupunkien ja kylien asukkailla tulisi olla uudet putket, nykyaikaiset hanat, mittarit, mikä säästää veden kulutusta. Myös maataloudessa vettä tulee käyttää järkevästi. Ihminen on 80 % vettä. Jos kaupungissa on hyvää, puhdasta vettä, siellä on terveitä ja vahvoja ihmisiä.

Metsä ja sen asukkaat tarvitsevat myös ihmisen suojelua. Historia on osoittanut, että Euroopasta on viime vuosina kadonnut suuria metsäalueita. Esimerkiksi nykyaikaisessa Saksassa ei ole historiallisia metsiä, kaikki metsät on istutettu ihmiskäsin. Emme halua tätä. Metsä on kaupunkiemme "vihreät" keuhkot, hyödyllisten tuotteiden ruokakomero, se suojaa jokia, teitä, tarjoaa suojaa ja ruokaa eläimille ja linnuille. Metsän ilmassa on 300 kertaa vähemmän bakteereja kuin kaupunkiilmassa.

Puiden kaataminen, maan kyntäminen, ihmiset vähentävät eläinten elinympäristöä. Hyvin usein ihmiset jättävät metsässä ollessaan kodikkaille avoimille jätevuoria ja rikkoutuneita pulloja, joiden pohjat voivat aiheuttaa metsäpaloja. Siksi on niin tärkeää, että metsä on aina puhdas ja raikas!

Varastot auttavat pelastamaan eläimiä. Elk Island on alueellamme sijaitseva kansallispuisto. Sen pinta-ala on 12 tuhatta hehtaaria. Siellä kasvaa 500 kasvilajia, 280 eläintä ja 200 lintulajia. Alueemme asukkaat järjestävät syksyllä ja talvella puistoon syöttimiä. Käymme siellä perheeni kanssa ruokkimassa oravia pähkinöillä, tiaisia, varpusia ja kyyhkysiä ja ankkoja leivällä.

Mutta on myös maaperä - yksi tärkeimmistä rikkauksista, joka antaa ihmiselle ruokaa. Tämä on ohut hedelmällinen kerros, se peittää koko planeettamme maan. Maaperä muodostuu ilman, veden ja elävien organismien vuorovaikutuksen seurauksena. Maamme maavarat ovat valtavat, mutta hedelmällisen maan määrä vähenee jatkuvasti: uusia teitä ja kaupunkeja, tehtaita ja tehtaita rakennetaan. Mutta maaperällä on merkittävä ominaisuus - se voi toipua itsestään luonnon ainekierron avulla. Nyt tehtävämme ei ole ottaa luonnolta mitään pois, vaan palauttaa sille vanhat velat ja säilyttää sen rikkaudet. MAAPERÄ

Tiedemiehet ovat pitkään uskoneet, että elinolojen heikkenemisellä maapallolla voi olla katastrofaalisia seurauksia. He päättivät luoda toimivan biosfäärimallin. Tämä auttaisi valmistautumaan elämään avaruudessa: jos joudut yhtäkkiä muuttamaan muille planeetoille. Lisäksi tällaiset järjestelmät voivat olla hyödyllisiä, jos maapallon elämänolosuhteet heikkenevät äärimmäisen voimakkaasti.

Amerikkalaiset tutkijat rakensivat lasikupolin alle valtavan huoneen, jossa oli kaikki maalliset luonnonolosuhteet: aavikko, savanni, metsä ja jopa ihmisen tekoaltaat. Kasvien piti tarjota sekä happea että kevyttä ruokaa, ja vuohien, kanojen ja meressä elävien olentojen piti antaa runsaita aterioita. Olosuhteet luotiin keinotekoiselle sateelle, kosteus putosi rankkasateessa. Puiden vapauttama happi oli välttämätöntä ihmisten, eläinten ja mikro-organismien hengittämiselle, ja hiilidioksidin imeytymisen niille oletettiin lisäävän kasvien satoa. Aluksi kaikki oli hyvin, mutta muutaman viikon kuluttua mikro-organismit tyhjensivät ilmaa, ihmiset kärsivät hapen ja ruoan puutteesta. Savanni ja metsä täyttyivät nopeasti bakteereista, jotka tuhosivat ne. Lisääntyi valtava määrä hyönteisiä, erityisesti torakoita ja muurahaisia. BIOSFERE - 2

BIOSFERELAITE - 2

Huolimatta siitä, kuinka kovasti tutkijat yrittivät ottaa huomioon jokaisen pienen asian, he eivät voineet toistaa sitä, mitä luontoäiti loi. Tämä koe osoitti, että henkilö ei vielä pysty luomaan keinotekoisia olosuhteita aineiden kiertoon ilman epäonnistumista. Nyt tehtävämme ei ole ottaa luonnolta mitään pois, vaan palauttaa vanhat velat sille ja säilyttää olemassa oleva rikkaus. Skryleva Varvara, 4 "A" luokka.

Oppitunti maailmasta luokalla 4 aiheesta:

"Maanhoitaja"

Naumenko Natalja Vladimirovna

ala-asteen opettaja MBOU lukio nro 13

Pavlovskyn alue Krasnodarin alueella

Oppitunnin tavoitteet:

    Esittele opiskelijat erilaisiin maaperätyyppeihin ja niiden koostumukseen;

    Edistää alakoululaisten maaperän kunnioittamista; ryhmätyöskentelykyvyn kehittäminen;

    Edistää loogisen ajattelun, havainnoinnin ja mielipiteenilmaisukyvyn kehittymistä.

Luettelo opetus- ja lisäkirjallisuudesta

    Oppikirja: A. A. Pleshakov "Maailma ympärillämme", luokka 4. Osa 1., M.: Koulutus, 2010.

    Työkirja: A. A. Pleshakov "Maailma ympärillämme", luokka 4. Osa 1., M.: Koulutus, 2010.

    N.V. Lobodin. Maailma ympärillämme. Luokka 4: tuntisuunnitelmat. Volgograd: Opettaja, 2006.

    O.I. Dmitrieva, O.A. Mokrushin. Oppituntien kehitys kurssille "Maailma ympärillä", luokka 4. M.: VAKO, 2004

minä . Ajan järjestäminen. Opiskelijamotivaatio.

Hei kaverit!

Oletko valmis oppitunnille?

Toivon teille, ystävät!

Olemme hyvä ystävällinen luokka

Kaikki järjestyy meille!

Tänään meillä on "Tutkijat"-klubin säännöllinen kokous. Haluan esitellä tämänpäiväisen kokouksen osallistujat.

II . Kotitehtävien tarkistaminen

Tehdään ristisanatehtävä.

(Dia 1)

Ryhmätyö

1. Se on erittäin kestävä ja joustava,
Rakentajien luotettava ystävä:
Talot, portaat, jalustat
Niistä tulee kauniita ja havaittavia. (Graniitti)

5. Sitä kypsennettiin pitkään
Masuunissa
Tuli kuuluisaksi
Sakset, avaimet. (Rauta)

6. He peittävät tiet niillään,
Kadut kylässä
Se on myös sementissä.

Hän itse on lannoite. (Kalkkikivi)

8. Jos tapaat tien päällä,

Sitten jalat jumissa paljon.

Ja tehdä kulho tai maljakko -
Häntä tarvitaan heti. (Savi)

9. Hän on musta, kiiltävä,
Hän tuo lämpöä taloon,
Ympärillä on valoa.
Auttaa sulattamaan terästä
Tee maaleja ja emaleja. (hiili)

2. Se on eniten maan päällä.

Tunnet hänet hyvin.

Ei tule toimeen ilman sitä

Ei autoa, ei karkkia

Ei koneita, ei raketteja. (Alumiini)

7. Ei juokse ilman sitä
Ei taksia, ei moottoripyörää
Raketti ei nouse.
Arvaa mikä se on? (Öljy)

3. Hän todella tarvitsee lapsia,
Hän on pihan poluilla

Hän on rakennustyömaalla ja rannalla,
Se jopa sulasi lasiksi.
Todellinen auttaja ihmisille. (Hiekka)

4. Kasvit kasvoivat suolla,
Niistä tuli polttoainetta ja lannoitetta. (Turve

Tarkistuksen päätyttyä dia 1.

Katsotaan kuinka hyvin opit edellisen aiheen. Tehdään testi. (Dia 2 - valitse oikea vastaus napsauttamalla hiirtä)

Testi "maanalaiset rikkautemme"

(etutyö)

1. Mineraaliesiintymiä etsitään...

a) arkeologit;

b) geologit;

c) rakentajat.

2. Mineraalit sisältävät...

a) tiili, betoni, bensiini;

b) koneet, maljakot, sakset;

c) öljy, kaasu, savi.

3. Metalleja saadaan ...

a) kivihiili, meripihka, liitu;

b) helmet, kalkkikivi, turve;

c) rautamalmi, kuparimalmi.

4. Poralaitteiden avulla ne poistavat ..

a) öljy, maakaasu;

b) kaliumsuola, timantit;

c) marmori, graniitti.

5. Mineraalit, joilla on palamisominaisuus ...

a) timantti, kalkkikivi, grafiitti;

b) kivihiili, turve, öljy;

c) rautamalmi, ruokasuola, liitu.

6. Rakennuskäytöt…

a) turve, rautamalmi, jalokivet;

b) kivihiili, malakiitti, antrasiitti;

c) hiekka, savi, graniitti.

7. Miinat louhitaan...

a) kivihiili, antrasiitti, rautamalmi;

b) ruokasuola, helmet, graniitti;

c) kalkkikivi, kuorikivi, graniitti.

III . Oppitunnin aiheen ja tavoitteiden muotoilu.

Maan päällä on upea ruokakomero. Jos laitat siihen kourallisen viljaa, saat vastineeksi sata kourallista (dia 4 - napsautuksella).

Jos piilotat perunan, vedät paljon ulos (dia 5).

Pienestä siemenestä tulee valtava vesimeloni (dia 6).

Ohut verso muuttuu kauniiksi kukaksi (dia 7).

Kourallisesta siemenistä tulee iso kasa kurkkuja, porkkanoita, tomaatteja, makean tuoksuvia hedelmiä ja marjoja.

Onko se satu vai ei? Tämä ei ole satu. Siellä on itse asiassa upea ruokakomero.

Miksi sitä kutsutaan? (Maa).

Ihmiset ovat pitkään kutsuneet maata elättäjäksi. Ja siihen me keskitymme tänään. (Dia 8)

IV . "uuden tiedon" löytäminen

Avaa nyt selittävä sanakirja, etsi sanat maa; ja lue mitä siellä on kirjoitettu.

Sanalla maa on useita merkityksiä, joista yksi on maaperä.

Muistetaan mikä on maaperä? (maan hedelmällinen yläkerros).

Mistä aineista maaperä koostuu? (Dia 9)

Tuo on pääomaisuus maaperää? (Hedelmällisyys)

Eri maaperän hedelmällisyys on erilainen.

Tänään opimme, mitä maaperät ovat.

Ja meidän on vielä selvitettävä, miksi maata kutsutaan "hoitajaksi".

Olemme jo tutkineet maamme luonnonalueita. Joten jokaiselle luonnolliselle vyöhykkeelle on ominaista oma maaperänsä.

Maaperätieteen - maaperätieteen - loi venäläinen maaperätieteilijä Vasily Vasilyevich Dokuchaev. Yli 100 vuotta sitten Dokuchaev osoitti, että maaperän päätyypit sijaitsevat maan päällä vyöhyketyypin mukaan. Jokaisella luonnonvyöhykkeellä on oma maaperänsä. Hän kokosi ensimmäiset Venäjän maaperäkartat, loi tieteellisen maaperän luokituksen.

Nyt tarkastelemme osia maamme tärkeimmistä maaperätyypeistä. (Diat 11-16)

Tundramaa on yleinen tundralla.

Tundramaa on kevyttä, siinä on vähän humusta. Miksi? (dia 10).

Taigassa on harmahtavaa podzolic-maata (dia 11).

Lehtimetsissä - harmaissa metsämaissa, siinä on paljon hiekkaa (dia 12).

Tšernozem-maaperä vallitsee aroilla. Chernozem - maaperä on väriltään hyvin tumma, sillä on rakeinen rakenne, se on hedelmällisin (dia 13).

Suomaa - sisältää paksun kerroksen turvetta (dia 14).

Niittymaa - siinä on tarpeeksi humusta. Siellä on paksu turvekerros, joka muodostuu juurien kietoutumisesta (dia 15).

Tehdään tuotantotauko - lepää.

Fizminutka. (Dia 16)

Vau, sinä siemenjyvä (kädet sivuille)

Makaa pohjan koloon! (kyykky)

Sinä, älä pelkää, kultainen (kädet kasvoihin)

Ei siellä mitään pimeää, (kyykky)

Valoon, aurinkoon, maasta (kädet ylös kyykkyssä)

Sinä, verso, mennään, (nouse ylös)

Kuten keväällä, aikaisin (kääntyy)

Meistä itäneet siemenet (kääntyy)

Tuli ulos aurinkoon pimeydestä (venytellä)

Hei aurinko, se olemme me (heiluttaa käsiä)

Pieni on vielä itulapsi (päätä kallistuu)

Juuri vaipat loppu, (istu alas)

Kaverit, mitä mieltä olette, mikä maaperä vallitsee alueellamme? (Elämme aroalueella, mikä tarkoittaa, että maassamme vallitsee chernozem-maaperä)

Alueellamme vallitsee tšernozemmaa. Ne ovat väriltään tummia. Chernozemilla on voimakas ylempi hedelmällinen kerros, jossa on runsaasti humusta. Tšernozem-maa on maailman hedelmällisin. Tšernozem on alueemme tärkein rikkaus. Suuren isänmaallisen sodan aikana natsit ajoivat siviiliväestön pelloille ja pakottivat heidät poistamaan noin puoli metriä mustaa maata. Sitten he lastasivat tämän maan lavoille ja veivät sen Saksaan.

Luuletko, että maaperän hedelmällisyys on ääretöntä vai loppuuko se koskaan?

Kyllä, hedelmällisyys on säilytettävä, mutta miten - opimme nyt oppikirjasta.

Voit tehdä tämän istuutumalla ryhmiin ja saamalla tehtävän puhua akateemisessa neuvostossa. Olet kohdannut ongelman "Kuinka suojella maaperää?"

1 ryhmä- mitä sääntöjä tulee noudattaa teitä, tehtaita, kaivostyötä rakennettaessa? (on tarpeen poistaa maakerros ja laittaa se sitten alkuperäiselle paikalleen tai käyttää sitä alueen maisemointiin)

2 ryhmää– kuinka suojella maaperää tuulen ja vesivirtojen vaikutuksilta? (Istuta suojavyöt, suorita lumenpidätys, aura kunnolla.)

3 ryhmää Mitä maa pelkää? (Tuholaismyrkkyjä, liikaa lannoitetta, liikaa kastelua)

V . Uuden tiedon lujittaminen.

Ja nyt teemme maatalouden työntekijöille muistion maaperän suojelusta. Katso diaa ja poista väärät toiminnot. (Dia 17)

Korreloi maaperä ja luonnonalue (diat 18-24, klikkaa oikeaa vastausta)

Vanhoinakin aikoina esi-isämme kutsuivat maata elättäjäksi, äidiksi. He veivät hänet mukanaan kaukaisille vaelluksille, koska he uskoivat, että hän antaa voimaa ja auttaa kaikessa vieraissa maissa. Ihmiset ovat aina pitäneet maasta hyvää huolta. Hänestä kirjoitettiin runoja ja lauluja. Rakastakaamme, arvostakaamme maata, pitäkäämme siitä huolta. Sitten hän ilahduttaa meitä runsaalla sadolla, tiheillä metsillä, kukkivilla pelloilla. Tästä syystä merkittävä venäläinen tiedemies Dokuchaev sanoi, että maaperä on kultaa arvokkaampaa. Ihmiset voisivat elää ilman kultaa, mutta eivät ilman maaperää.

VI . Heijastus

Heijastus (dia 25):

Tämän päivän oppitunti oli mielenkiintoinen...

Se oli minulle paljastus, että...

Voin käyttää uutta kokemustani...

Kotitehtävät (tarvittaessa luokassa)

1) S.171-174, suorita tehtävä 2 /

2) Ole valmis puhumaan siitä, mitä teet pitääksesi alueesi kasvit vahvoina, terveinä ja tuottamaan runsaan sadon.

Onko sinulla kysyttävää?

Ilmoita kirjoitusvirheestä

Toimituksellemme lähetettävä teksti: