Leksikograafia kui keeleteadus. Terminoloogiline leksikograafia kui teadus. Leksikograafia kui sõnaraamatute teadus ja nende koostamise praktika. Keelesõnastike põhitüübid

29.06.2020

I. Leksikograafia kui teadusdistsipliin …………………………….. 3

II. Paronomaasia ……………………………………………….……….. 12

III. Kaasaegsed paronüümisõnastikud ………………………….….…… 15

Bibliograafia ……………………………………………………. kaheksateist

ma. Leksikograafia kui teadusdistsipliin

Sõna "leksikograafia" on kreeka päritolu, lexikos - seotud sõnaga, sõnaraamat ja grafo - ma kirjutan. Seetõttu tähendab leksikograafia: "kirjutan sõnu" või "kirjutan sõnaraamatuid". Tänapäeva mõistes on leksikograafia peamiselt keeleliste, keeleliste, erinevalt mittekeeleliste, entsüklopeediliste sõnaraamatute koostamise teooria ja praktika.

Leksikograafia on rakenduslingvistiline distsipliin, mis tegeleb sõnaraamatute koostamise praktika ja teooriaga. Leksikograafia kui teadusdistsipliin on keeruline, kuid leksikograafia määravaks tunnuseks on selle rakenduslik orienteeritus. Erinevat tüüpi sõnaraamatud (normatiiv-, haridus-, tõlke-, terminoloogilised, ideoloogilised, etümoloogilised.) saavad praktilise suunitluse, mis põhineb sõnastiku eesmärgistamisel.

Leksikograafia arendab optimaalseid vahendeid semantiliste faktide paljastamiseks ja fikseerimiseks teatud praktilistel eesmärkidel. Uute sõnaraamatute optimaalse strateegia väljatöötamise põhiprobleemiks on sõnaraamatute kehtivuse probleem nii nende koostise kui ka neis esitatava teabe adekvaatsuse osas. Leksikograafia laiemas tähenduses hõlmab kogu keeleüksuste loetelu koos neile omistatud üht või teist laadi teabega. Kõige rikkalikum ja raskemini kajastatav semantiline teave.

Leksikograafiline tegevus jaguneb mitmeks etapiks:

1. Sõnastiku välisparameetrite (eesmärk, kasutajate ring, teabeala) nõuete süsteemi väljatöötamine.

2. Nõudesüsteemi väljatöötamine sõnaraamatu sisemiste parameetrite osas (kirjeldusühikud, metakeele põhiomadused: maht, struktuur, sõnastikuinfo liigid).

3. Valitud allkeelte formaalne inventuur (tekstide valik, kontekstide kirjeldamine, grammatiliste vormide iseloomustamine, esialgsete sõnavarade koostamine).

4. Kirjeldatud üksuste semantika eksperimentaalsed uuringud (tekstide distributiivne analüüs, testid emakeelena kõnelejatega).

5. Katseandmete üldistamine.

6. Definitsioonide konstrueerimine vastavas metakeeles ja nende kontrollimine uute katsete käigus.

7. Iga keeleüksuse kohta täiendava teabe kogumine ja süstematiseerimine.

8. Sõnastiku sissekannete registreerimine.

9. Süsteemianalüüs ja sõnastikukirjete järjestamine.

10. Sõnastiku kui terviku kujundus, sh abiindeksid.

Leksikograafia aspektid:

Ajalooline ja filoloogiline - sõnaraamatute ajaloo uurimine osana ühiskonna kultuuriloost

Gnoseoloogiline (kognitiivne) - sõnaraamatute kui teadmiste aarete uurimine. ühiskonna poolt kogunenud

Semantilis-leksikoloogiline - sõnaraamatute kasutamine keele leksikaal-semantiliseks kirjeldamiseks

Rakenduslik (kõige olulisem) - rakendusleksikograafia on suunatud sõnaraamatute täiustamisele sõnaraamatutele esitatavate teatud praktiliste nõuete osas.

Praktilise leksikograafia kiire areng, mida on viimastel aastakümnetel paljudes riikides täheldatud, on tingitud selliste tegurite mõjust nagu teadus- ja tehnikarevolutsioon ning info "plahvatus", kontaktide laienemine humanitaarteadustes, mõne valdkonna toimimine. keeled kui rahvusvahelise suhtluse vahend, keele teaduslik kirjeldamine ja normaliseerimine, kõnekultuuri parandamine. Sõnaraamatute sotsiaalne tähtsus kasvab: lõppude lõpuks ei salvesta need mitte ainult teadmisi, mis ühiskonnal antud ajastul on, vaid on ka tänapäevaste teaduslike teadmiste usaldusväärseks vahendiks.

Kaasaegne leksikograafia on kujunenud iseseisva interdistsiplinaarse teadusena. Tuleb eristada selle objekti (keelesüsteem tervikuna ja mitmemõõtmelisus: leksiko-semantilised, morfoloogilised, fonoloogilised süsteemid, fraseoloogilised, sõnamoodustuse alamsüsteemid) ja subjekti (sõnaraamatute koostamise teooria ja praktika). Sõnaraamatute hulk ja kvaliteet kasvab.
Täiustatakse leksikograafia erimeetodeid ja metakeelt.

Leksikograafia kui teadustermin hakati laialdaselt kasutama suhteliselt hiljuti. Näiteks Brockhausi entsüklopeedilises sõnastikus ja
Efroni (1896, XVII kd) kohta pole artiklit sõna "leksikograafia", küll aga sõna "leksikoloogia" kohta. Ausalt öeldes tuleb märkida, et sama teatmeteose artiklis "sõnaraamat" on sõna "leksikograafia", kus see on sünonüüm väljendile "sõnastiku tehnika".

Vendade A. ja I. Granati entsüklopeedilises sõnastikus (1916, kd 26) on juba artikkel sõna "leksikograafia" kohta, mis on määratletud kui "teaduslikud meetodid keele verbaalse materjali töötlemiseks keele koostamiseks". leksikon." Pange tähele selles määratluses rõhuasetust "teaduslikele töötlemismeetoditele".

Suure nõukogude entsüklopeedia esimeses väljaandes (1938, kd 36) sõna "leksikograafia" käsitlevas artiklis on antud: "Leksikograafia (kreeka keel), sõnaraamatute koostamise töö." Ja alles teises (1953, kd 24) ja kolmandas (1973, kd.
14) väljaanded, tõlgendatakse seda terminit üsna kaasaegselt: „Leksikograafia on keeleteaduse osa, mis käsitleb sõnaraamatute koostamise praktikat ja teooriat” (TSB, 3. trükk 1973, kd 14).

Teisest küljest ei ole Encyclopedia Britannicas ega Encyclopedia Americanas ühtegi kirjet sõna "leksikograafia" kohta, kuigi mõlemas on kirjed sõna "sõnastik". Mõiste "leksikograafia" puudumine sellistes mainekates kaasaegsetes teatmeteostes nagu Briti ja Ameerika entsüklopeediad pole sugugi juhuslik. Seda seletab esiteks leksikograafia kui teaduse noorus, teiseks aga see, et ka keeleteadlaste endi seas käib endiselt vaidlus selle üle, kas leksikograafia on teadus, täpsemalt keeleteaduse osa või kas see on lihtsalt sõnaraamatute koostamise tehnika. , parimal juhul nende koostamise kunst.

Väljapaistev Hispaania leksikograaf X. Casares oma tuntud raamatus "Sissejuhatus kaasaegsesse leksikograafiasse" (mis on tõlgitud vene keelde) väidab, et leksikograafia on sõnaraamatute koostamise tehnika ja kunst. (Meenutagem "leksikograafia" määratlust TSB esimeses väljaandes: "sõnastike koostamise töö").

Kuulus inglise leksikograaf, kuulsate inglise ja ameerika slängi teatmeteoste autor Eric Partridge, kes pühendas kogu oma elu sõnaraamatute koostamisele, ei nimetanud kogemata oma viimast raamatut, mis on paljude aastate sõnavara uurimise vili. järgmiselt: "Leksikograafia üllas kunst kui uurimisobjekt ja selle kirgliku järgija kogemus."

Isegi meie aja suurima leksikograafiaettevõtte Webster’s Dictionaries kolmanda väljaande peatoimetaja F. Gove kirjutab võtmeartiklis “Lingvistika ja leksikograafia edusammud”: “Leksikograafia pole veel teadus. Ilmselt ei saa neist kunagi teadust. See on aga keeruline, libe ja kohati kõikehõlmav kunst, mis nõuab subjektiivset analüüsi, meelevaldseid otsuseid ja intuitiivseid tõestusi.

Leksikograafias on aga ka teine seisukoht. Selle toetajad usuvad, et leksikograafia pole lihtsalt tehnika, mitte lihtsalt praktiline tegevus sõnaraamatute koostamisel ja isegi mitte kunst, vaid iseseisev teadusdistsipliin, millel on oma uurimisobjekt (erinevat tüüpi sõnaraamatud), oma teaduslik ja metodoloogiline. põhimõtteid, oma teoreetilised probleemid, oma koht teiste keeleteaduste seas.

Seda seisukohta leksikograafia kohta väljendas esmakordselt selgelt tuntud nõukogude keeleteadlane akadeemik L. V. Shcherba. Vene-prantsuse sõnaraamatu (1936) eessõnas kirjutas ta: „Pean äärmiselt valeks, et meie kvalifitseeritud keeleteadlased suhtuvad sõnaraamatutöösse põlglikult, tänu millele pole peaaegu keegi seda kunagi teinud (vanal ajal). seda tegid sentide eest juhuslikud amatöörid). , kellel polnud absoluutselt erilist ettevalmistust) ja tänu millele sai ta sellise absurdse nimetuse "koostis" sõnastikest. Ja tõepoolest, meie keeleteadlased ja veelgi enam meie sõnaraamatute "koostajad" jätsid kahe silma vahele, et see töö peaks olema teadusliku iseloomuga ja mitte mingil juhul seisnema mõne valmiselemendi mehaanilises võrdlemises.

1936. aastal esitatud sätteid arendades avaldab L. V. Shcherba ka 1940. aastal. artikkel (mis sai hiljem laiemalt tuntuks välismaal), milles ta asub suurele hulgale faktilisele materjalile toetudes välja töötama leksikograafia põhilisi teoreetilisi küsimusi. L. V. Shcherba mõtles kirjutada leksikograafia üldteooriast mitu artiklit (etüüde, nagu ta neid nimetas), milles ta kavatses arutada selliseid olulisi probleeme nagu sõnaraamatute põhitüübid, sõna olemus, sõna tähendus ja kasutamine. sõna, sõnaraamatukirje ehitamine seoses sõna semantilise, grammatilise ja stiililise analüüsiga jne. Kuid enneaegne surm takistas selle plaani elluviimist.

P. V. Shcherbay kirjutas alles esimese visandi “Sõnaraamatute põhitüübid”, mis algas järgmise nüüdisajal tuntud väitega: “Üks leksikograafia esimesi küsimusi on loomulikult küsimus eri tüüpi sõnaraamatutest. See põhineb mitmel teoreetilisel opositsioonil, mis tuleb paljastada. Sellest ajast peale on väitekirjast, et leksikograafia ei ole ainult sõnaraamatute koostamise praktika, vaid ka teoreetiline teadusdistsipliin, kindlalt saanud nõukogude leksikograafilise koolkonna üks lähtepunkte.

Kui nõustuda väitega, et leksikograafia on kunst, siis avanevad uksed subjektiivne arusaam leksikograafia ülesannetest ja ainest, selle uurimise tehnikatest ja meetoditest ning probleemide subjektiivsest lahendamisest. On ebatõenäoline, et selline lähenemine on viljakas ja kindlasti mitte teaduslikult objektiivne. Kui nõustuda väitega, et leksikograafia on lihtsalt sõnaraamatute koostamise tehnika, omamoodi puhtpraktiline tegevus, siis peame kõigi teoreetiliste küsimuste lahendamise üle kandma teistesse teadustesse (leksikoloogia, semantika, stilistika, etümoloogia jne), ja leksikograafia peab kasutama ainult nende teaduste valmislahendusi. On ebatõenäoline, et see on viljakas, sest teised keeleteadused ei ole leksikograafia asjade seisuga piisavalt kursis. Järelikult lahendavad nad leksikograafia probleeme oma positsioonilt, oma vaatenurgast ja seetõttu on see leksikograafiale kahjulik.

Seega on tees, et leksikograafia on teadus, ainus õige ja viljakam. Siit järeldub, et leksikograafial kui teadusel on oma uurimisaine, oma erilised uurimismeetodid, oma struktuur, oma koht teiste keeleteaduste seas.

Nagu igal teadusel, on leksikograafial kaks poolt: teaduslik-teoreetiline ja praktiline-rakenduslik. Esimene neist (teoreetiline leksikograafia) püstitab üldteoreetilisi probleeme ja tegeleb nende lahendamisega. Teine (praktiline leksikograafia) käsitleb otseselt eri tüüpi sõnaraamatute koostamist põhiprobleemide teoreetiliste lahenduste alusel. Muidugi on leksikograafia jagamine kaheks osaks väga meelevaldne. Need kaks leksikograafia aspekti käivad alati koos, on omavahel seotud: teoreetiline leksikograaf ei saa tegelda palja teoretiseerimisega ilma konkreetse materjali kallal töötamata, osalemata mingis praktilises leksikograafilises töös; ja vastupidi, ükski praktiline leksikograaf ei saa süveneda ainult oma puhtalt empiirilisse töösse, tundmata leksikograafia kui teaduse uusimaid probleeme. Sellegipoolest on leksikograafia kahe poole põhimõtteline eristamine äärmiselt oluline.

Eelnevast võib järeldada, et terminil "leksikograafia" on praegu kolm tähendust: 1) teadus, täpsemalt keeleteaduse erivaldkond, mis uurib erinevat tüüpi sõnaraamatute koostamise põhimõtteid; 2) sõnavara enda harjutamine, s.o. sõnaraamatute koostamine; 3) antud keele sõnaraamatute komplekt.

Olles osa keeleteadusest, on leksikograafia tihedalt seotud selliste keeleteaduslike distsipliinidega nagu leksikoloogia, semantika, stilistika, etümoloogia, fonoloogia jne. Nende distsipliinide puhul on leksikograafial ühine probleem. Mõnikord kasutab ta nende uurimistöö tulemusi ja sageli edestab neid mõne probleemi lahendamisel.

Nii kujuneb järk-järgult, samm-sammult leksikograafia iseseisva keeleteadusliku distsipliinina, muutudes võrdväärseks teiste keeleteadustega.

Teadusliku distsipliinina on leksikograafia praegu uute infotöötlusmeetodite tugeva mõju all. Muutuvad teaduse tööriistad, luuakse uusi sõnavaratehnoloogiaid, muutub leksikograafi töö sisu. Leksikograafia kaasaegne infotehnoloogia on arvuti(arvutus)leksikograafia. Märkimisväärne osa toimingutest, mis kuni viimase ajani olid eranditult “intellektuaalsed” ja mida teadsid ainult leksikograafia spetsialistid, on tänapäeval muutumas rutiinseks ja kättesaadavaks kõigile, kes on huvitatud või vajavad tekstiga tööd. Sel põhjusel muutub ka leksikograafide koosseis. Paljudest neist, olles omandanud mõned seotud ametid kirjastamises, trükkimises, arvutiküljenduses, programmeerimises, disainis, saavad lihtsalt kvalifitseeritud trükiladujad, korrektorid, toimetajad, aga ka leksikograafiliste uuringute korraldajad ja nende tulemuste avaldajad. Seda soodustavad suuresti ühiskonnas nende tulemuste pakkumise ja nõudluse protsessid ning nõudluse puudumine leksikograafi töö järele. Samuti on olemas "pöördlaine", mis peegeldab leksikograafiliste ja muude seotud infotehnoloogia tööriistade integreerimise protsesse. Teatud hulk spetsialiste, eeskätt arvutiteadlasi, tegeleb aktiivselt leksikograafilise tegevusega, tänu millele on lingvistika kui teadus arenenud, samuti on kasvanud keelekultuur ühiskonnas.

Arvutileksikograafia täna on: esiteks kiiresti arenev arvutitööstuse haru, mis tuleneb peamiselt sellest, et teaduslike teadmiste "sõnastamine" on üks peamisi kaasaegseid viise selle avaldamiseks ja levitamiseks; teiseks tärkav rakendusteaduslik distsipliin keeleteaduses, mis uurib arvutitehnoloogia kasutamise meetodeid, tehnoloogiat ja üksikuid meetodeid sõnaraamatute koostamise teoorias ja praktikas.

Arvutileksikograafia on üleminekuperioodi distsipliin – üleminek juba aastakümneid eksisteerinud traditsiooniliselt manuaalselt ja käsitsi kirjutatud leksikograafiliselt praktikalt uutele paberivabadele infotehnoloogiatele. Seda esindab meetodite ja tarkvara komplekt tekstiteabe töötlemiseks sõnastike loomiseks. Professionaalsete keeleteadlaste seas on juba tuntud palju tarkvaraarendusi leksikograafilise tegevuse tulemuste sõnastike, sõnaraamatute, indeksite, konkordantside ja muude professionaalsete komponentide koostamiseks.

Märkimisväärse koha leksikograafias hõivavad sõnaraamatud, nende sõnade kirjeldamisel juhinduvad nad keele ajaloo, leksikaalsete rühmade ja sõna enda uurimisest. Seda leksikograafia valdkonda nimetatakse ajalooliseks. See kujunes välja 19. sajandi lõpuks ja on praegu kõige aktiivsemas vormis.

III. Paronomaasia

Paronomaasia fenomen (gr. para - lähedal, onomazo - kutsun) seisneb erinevate morfoloogiliste juurtega sõnade kõlasarnasuses (vrd: narid - kelgud, loots - paadisõitja, klarnet - kornet, süstimine - infektsioon). Nagu paronüümia puhul, kuuluvad paronoomia leksikaalsed paarid samasse kõneosa, täidavad lauses sarnaseid süntaktilisi funktsioone. Sellistel sõnadel võivad olla samad eesliited, järelliited, lõpud, kuid nende juured on alati erinevad. Lisaks juhuslikele foneetilisele sarnasusele pole sellistes leksikaalsetes paarides olevatel sõnadel midagi ühist, nende subjekti-semantiline viide on täiesti erinev.
Paronomaasia, erinevalt paronüümiast, ei ole loomulik ja regulaarne nähtus. Ja kuigi keeles on palju foneetiliselt sarnaseid sõnu, on nende võrdlemine leksikaalsete paaridena individuaalse taju tulemus: üks näeb paronomaasiat tsirkulatsioonipaaris - tüüp, teine - käibel - miraaž, kolmas - käibes. - vitraaž. Paronüümia ja paronomaasia on aga lähedased kõnes sarnase kõlaga sõnade kasutamise poolest.

Paronoomide näited:

duell duett,

Kiosk - puusärk,

kvoorum – foorum,

irrigaator - alligaator,

vakantsus - vaba töökoht;

kahtlustama - vihjama.

Paronüümide võime kõnes seguneda on viinud selleni, et mõiste "paronüümia" all kombineeritakse sageli kahte mõistet - paronüümia ise, st teatud tüüpi keeleline süsteemne suhe leksikaalsete üksuste vahel ja paronomaasia (või paronomaasia) - stiiliseade, mis koosneb tahtlikust lähenemissõnadest, mis kõlavad sarnaselt. Need sõnad ei pea olema paronüümid, sageli piisab autori eesmärkidel juhuslikust häälikukokkusattumusest. Paronomaasia kasutamine võimaldab suurendada teksti väljendusrikkust; see tehnika on eriti levinud luules ja rahvaluules.

Näiteks: “Metsad on kiilakad / Metsad on defoxed, Forests are defoxed” (V. Hlebnikov).

Niisiis, paronomaasia on paronüümide tahtlik kasutamine.Kui paronüümide segamine on jäme leksikaalne viga, siis kahe paronüümi tahtlik kasutamine ühes lauses on stiilikuju, mida nimetatakse paronomaasiaks (paar + järgmine + kõne).

Paronomaasiat nimetatakse stilistika binaarseks kujundiks, kuna selles osalevad mõlemad paronüümid. See arv on laialt levinud ja lühidalt võib seda nimetada binaarseks.

Näited paronomaasiast

"Niigi jäik kord ... muutus julmaks."
"Miks sa ei tõmba üles ega joo rüübata" (Puškin)
"Nende üle pole midagi kahetseda ega kurta." (Puškin).

Autor püüab põrgatada kahte erineva päritoluga, kuid sarnaselt kõlavat sõna ja luua nende vahel semantilist seost. Muide, sellised paronomasiad slaavi kirjandustes on üsna sagedased ja paljud neist on ühised kõigi slaavi rahvaste luules. Toome kaks näidet laialt levinud slaavi paronomaasiast: see on verbide piti ja peti lähenemine. (jook ja laula)- või nende tuletised ning sõnade sokolъ ja vysoko kokkupõrge (pistrik ja kõrge).

Näiteks: Kus kuni hommikuni summutab sõna PEI LAULUDE hüüded(Puškin); Rõõm PAKS! LAULA!(Majakovski).

Veel üks näide: LENDAV PIKKURI KÕRGE(rahvalaul) - paronomaasiat täiendab paregmenon. Lenda sina, mu FALCON, kõrgele ja kaugele, kõrgele ja kaugele, kodumaale(tants "Oh, sa varikatus") - paronomaasiat täiendatakse homöoptotoniga kõrge"- kaugel" ja selle aktsent kõrge- kaugele; või sama laulu teises versioonis: Sa lendad, lendad, FALCON, kõrgel "ja kaugel"- paronomaasiale lisandub nii homöoptotoon kui ka sõna viimaste silpide sekundaarne konvergents pistrik viimaste silpidega kaugele.

kolmap kaasaegses vene luules: see ujutab KÕRGE KÕRGE ... Ja poeedi PIRKKONNA jaht - hääl laskub õrnalt põhja(Majakovski), kus kõrge kordab ja pistrik kaasas sarnane foneemide ahel, kuid erinevas järjekorras - hääl. See paronomaasia eksisteeris juba kauges minevikus vene luuletraditsioonis. 1619. või 1620. aastal Richard Jamesile kirjutatud laulus on rida: KÕRGE FALCON on tõusnud" ja vanasõnasalmis 118 "Sõnad Igori kampaaniast" öeldakse: Kui FALCON juhtub mytehis olema, lehvib lind kõrgel; siin on täiendav paronomaasia KOLI - SOKOL ja särav homeoteleutoon, TOIMUB- VITSUSTAMINE.

Seega on kirjandustraditsioonis sajandeid praktiseeritud sellist stiilivõtet nagu paronomaasia.

II. Kaasaegsed paronüümisõnastikud

Vormilt ja konsonantsilt sarnaste sõnade somaatilisi seoseid kirjeldavad paronüümisõnastikud on suhteliselt noort tüüpi leksikograafilised väljaanded.

Kõigepealt defineerime paronüümi mõiste. Paronüümia on sõnade osaline helisarnasus nende semantilise erinevusega (täielik või osaline). Samuti kasutatakse kõnes tavaliselt sellise nähtuse nimetamiseks terminit paronüümia (lähedal, lähedal, lähedal + nimi), kui kaht mingil määral sarnaselt kõlavat, kuid erineva tähendusega sõna kasutatakse ekslikult üksteise asemel. Näiteks sõna adressaat kasutamine adressaadi asemel; lootsi asemel paadisõitja; kremium räni asemel on paronüümia ja selliseid paare moodustavaid sõnu nimetatakse paronüümideks.

Ühe sõna kasutamine teise, sarnaselt kõlava sõna asemel on seletatav ebapiisavalt kindla teadmisega ühe või isegi mõlema sõna tähendusest, kõneleja (kirjutaja) ebakompetentsusega selles inimtegevuse valdkonnas (teadus, tehnika, kunst, käsitöö), millest see sõna võeti.

Paronüümide hulgas on nimisõnadel oluline koht:

tellimus - tellija;
tööriist - relv;
soojus - soojus;
käendaja - garantii.

On ka omadussõnu:

kuum kuum;
defektne - defektne;
julm - raske.

Samuti määrsõnad:

karm - julm;
täis - rahuldav;
vastutustundetu – vastutustundetu.

Paronüümid võivad olla sama juurega:

kleit - selga panna;
inimene – inimene;
maksa - maksa - maksa.

Või täiesti mitteseotud:

bioloogia - brüoloogia;
puljong - bruillon;
kompott - kompott;
tekstuur – tekstuur.

Esimene kogemus paronüümide kirjeldamisel oli Yu. A. Belchikovi, M. S. Panjuševa (M., 1968) viitesõnastik “Vene keele ühetüveliste sõnade kasutamise keerulised juhtumid”. Näited: hinga sisse, hinga sisse, pane selga, pane selga. Selles sõnastikus tõlgendati nende sõnade tähendusi, anti kombinatsioone. Samade autorite kaasaegse vene keele paronüümide sõnastik sisaldab enam kui 200 paronüümisarja.

N. P. Kolesnikovi “Vene keele paronüümide sõnastik” (Tbilisi, 1971) esitab juba üle 3000 samatüve ja erinevate juurkonsonantidega kaashääliku (põgenik-jooksja-pagulane, hambad-hambad). Sõnastik sisaldab morfoloogiliselt koostiselt ja kõlalt sarnaseid, kuid erineva tähendusega sõnu (pakkuma puhkust, sõna, aga esitama aruannet, aruannet, esitama julgustuseks, auhinda või selliseid sõnapaare nagu kleit - pane selga, röstsai - tervisekeskus jne).

O. V. Vishnyakova (M., 1984) "Vene keele paronüümide sõnastik" kirjeldab ühte kõneosa kuuluvaid paronüüme, millel on rõhk ühel silbil (nüüd-tänapäeval). Sama autor koostas õpilastele käsiraamatu "Kaasaegse vene keele paronüümid" (M., 1981).

Peaksime mainima ka V. P. Grigorjevi, N. A. Koževnikova, Z. Yu. Petrovi “Vene keele paronüümide sõnaraamatu materjale” (M., 1992).

L. A. Vvedenskaja, N. P. Kolesnikovi "Paronüümide õpetlik sõnaraamat" (M., 2005) on üles ehitatud juhendina, mis tutvustab kõlalt sarnaseid, kuid tähenduselt erinevaid sõnu, mille kasutamisel kõnelejad ja kirjutajad sageli eksivad. Seetõttu annab käsiraamat paronüümide mõiste, nende stiili- ja väljendusvõimalused, paronüümide segunemise kõnes.

"Paronüümide sõnastik" ise koosneb 357 sõnastikukirjest, mis sisaldavad 762 paronüümi ja nende tõlgendust. Käsiraamatu lõpus on harjutused, mille elluviimine hõlmab sõnastikuga töötamist ja on õpilaste teadmiste kontrolliks.

Bibliograafia

Paronüümide sõnaraamatud

Belchikova Yu. A., Panyusheva M. S. Vene keele ühejuursete sõnade kasutamise keerulised juhtumid. M., 1968.

Vvedenskaja L. A., Kolesnikov N. P. Paronüümide õpetlik sõnastik. M., 2005.

Vishnyakova O. V. Kaasaegse vene keele paronüümid. M., 1981.

Vishnyakova O. V. Vene keele paronüümide sõnastik. M., 1984.

Grigorjev V.P., Koževnikova N.A., Petrova Z.Yu. Materjalid vene keele paronüümide sõnaraamatu jaoks. M., 1992.

Kolesnikov N.P. Venekeelne paronüümide sõnastik. Thbilisi, 1971.

SISSEJUHATUS

Erinevat tüüpi sõnaraamatute uurimisega ja nende koostamisega tegeleb selline keeleteaduse osakond nagu leksikograafia. Sõna "leksikograafia" on kreeka päritolu (lexikos - seotud sõnaga, sõnastik ja grapio - ma kirjutan). Sõna otseses mõttes tähendab leksikograafia: "kirjuta sõna" või "Ma kirjutan sõnaraamatuid." Tänapäeva mõistes leksikograafia on sõnaraamatute koostamise teooria ja praktika.

Leksikograafia pole mitte ainult teaduslik, vaid ka suure sotsiaalse tähtsusega. "Leksikograafiat võib vaadelda kui omamoodi suhtlusteenust keeleteaduse, keeleteaduse ja keele õppimisest huvitatud ühiskonna vahel ning sõnavara tootmine on peamine, millest lingvistika ühiskonnale aru annab" [Morkovkin, 1987: 33].

Iga üldkeelesõnastik ei peegelda mitte ainult eraldiseisvat etappi, teatud ajaloolist perioodi keele arengus, vaid ka rahva ajaloo, kultuuri ja elulaadi peegeldust. Sõnastikud, mis on rahva kõnekultuuri toode, demonstreerivad emakeele rikkust, elujõudu ja ilu, mitte juhuslikult, seetõttu on viimastel aastatel huvi leksikograafiatoodete - sõnaraamatute vastu märkimisväärselt suurenenud.

Sõna otseses mõttes on kõigil vaja erinevat tüüpi sõnastikke ja ennekõike üldkeele seletavaid sõnastikke: need, kes õpivad, ja need, kes õpetavad, ja need, kes sõnaga töötavad, ja need, kes seda uurivad.

Sõnaraamatute tundmine ja nende kasutamise oskus on tulevase ajakirjaniku jaoks ülimalt oluline: sõna on ajakirjaniku töövahend. Trükitöötaja seisab silmitsi grammatiliste, stiililiste, õigekirja ja kirjavahemärkide probleemidega, mida teistel ametialadel ei esine. Ja kõige usaldusväärsem abiline rasketele küsimustele vastuste leidmisel on sõnastik.

Sõnaraamatuga töötamise oskus on tulevase vene keele ja kirjanduse õpetaja jaoks üks olulisemaid oskusi.

Filoloogiatudeng peaks oskama sõnaraamatuid kasutada nagu spetsialist. Ja selleks on vaja erialaseid teadmisi sõnaraamatute kohta. Filoloog peab selgelt teadma, millal ja millise konkreetse teatmeteose poole on vaja ühe või teise keeleteatise saamiseks pöörduda. Ta peab hästi tundma igat tüüpi sõnastiku ülesehitust, et kiiresti ja edukalt vastavaid päringuid teha. Ta peab teadma iga sõnastiku tüübi eeliseid ja puudusi, et valida mitte ainult õige, vaid ka antud juhtumi jaoks parim.

Õpetaja, kes on harjunud sõnastikus nägema oma ustavat abilist, ei anna oma õpilastele sõna ligikaudset, ebatäpset tõlgendust, ei tugine ainult oma keelelisele instinktile ega kolleegi autoriteedile.

Leksikograafia on erilise tähtsusega praegu, ajal, mil kooliõpetaja seisab silmitsi ülesandega õpetada lapsi mitte ainult õigesti, vaid ka kaunilt rääkima, arendama mitte ainult õigekirja, vaid ka stiililist kirjaoskust, näitama kogu kooli rikkust. Vene keele sõnaraamat, selle väljendus- ja visuaalsed võimalused.

Leksikograafia kohta vajaliku teoreetilise teabe omandamine, üldkeele ja vene keele erialasõnastike kasutamise oskuse omandamine aitab mitte ainult töötada õpetaja juhendamisel, vaid ka iseseisvalt tutvuda leksikograafilise kirjandusega, vene leksikograafia ajalooga. , "leksikograafiliste" ülesannete täitmine. Loodame, et väljapakutud käsiraamat aitab teil korraldada iseseisvat tööd, mis sisaldab teoreetilist teavet teemadel, mis ei kajastu olemasolevates õpikutes, ülesandeid iseseisvaks ja individuaalseks tööks, minimaalset leksikograafilist sõnaraamatut ja täiendavaks lugemiseks vajalike kirjanduste loetelu.

LEKSIKOGRAAFIA PROGRAMM.

ma Leksikograafia kui keeleteaduse rakendusvaldkond. Vene leksikograafia, selle ajalooline päritolu ja arengusuunad. Vene sõnaraamatuteadlased.

II. Sõnaraamatute tüpoloogia. Entsüklopeedilised ja keeleteaduslikud sõnaraamatud. Keeleteaduslikud sõnaraamatud. Onomasioloogilise tüüpi sõnaraamatud, mis on korraldatud põhimõttel "kontseptsioonist (teemast, ideest) sõnani" (temaatiline, ideograafiline, sünonüümne, antonüümne, semantiline) ja semasioloogilise tüüpi sõnaraamatud - "sõnast tähenduseni". ” (homonüümide, paronüümide, seletussõnastikud). Sõnastikud universaalsed (üldised) ja erialased.

III. Keelesõnastike omadused:

− vene keele ajaloolised sõnaraamatud;

− vene keele etümoloogilised sõnaraamatud;

− võõrsõnade sõnastikke;

− vene keele murdesõnastikud;

− terminoloogiasõnastikud, vene keele terminoloogilised tesaurused;

− erinevat tüüpi vene keele nimestikusõnastikud;

− vene keele uute sõnade ja tähenduste sõnastikke;

− vene keele sagedussõnastikud;

− vene keele fraseoloogilised sõnaraamatud;

− homonüümide sõnaraamatud;

− paronüümisõnastikud;

− venekeelsed sünonüümisõnastikud;

− vene keele antonüümsed sõnaraamatud;

− ühilduvus-, assotsiatiivse-, seletus-kombinatsioonisõnastikud.

IV. Seletav sõnaraamat kui kõige olulisem sõnaraamatu liik. Seletavate sõnaraamatute liigid normi suhtes, sõnaraamatu mahu järgi, eesmärgi järgi, sõnade paigutuse järgi. XVIII-XIX sajandi vene keele seletavad sõnaraamatud. Kaasaegse vene kirjakeele seletavad sõnastikud.

Selgitavate sõnaraamatute omadused erinevatel põhjustel:

- sõna leksikaalse tähenduse tõlgendamise viise selgitavates sõnaraamatutes;

- seletavate sõnaraamatute definitsioonide varieeruvus nende korrelatsioonis sõnade leksikaalse tähenduse tüüpidega;

- süsteemsete suhete kajastamine selgitavates sõnaraamatutes;

- sõna semantilise struktuuri esitus seletavas sõnaraamatus (otse- ja kujundliku tähenduse eristamine, järjestus ja tähenduste rühmitamine);

- polüseemia ja homonüümia eristamise viisid;

- sõnakasutuse tunnuste kajastamine sõnaraamatutes;

- sõna grammatilised omadused seletavates sõnaraamatutes;

− märkuste süsteem selgitavates sõnaraamatutes;

- fraseoloogiliste üksuste esitamine selgitavates sõnaraamatutes.

v. Sõnastikud kui kõige olulisem sõnavara õppimise allikas. Leksikograafia õppimise väärtus tulevase filoloogi jaoks.

TEOREETILISED ANDMED

Teema 1

Vene leksikograafia arengu peamised etapid.

Kahjuks pole vene leksikograafia ajaloo kohta nii palju üldisi ülevaateid. Üks esimesi töid, mis on suunatud vene leksikograafia peamiste arengusuundade mõistmisele, on R. M. Zeitlini käsiraamat "Lühike essee vene leksikograafia ajaloost" (1958). Kõik järgnevad vene leksikograafia arengulugu käsitlevad tööd kajastavad reeglina selle uurimuse põhisätteid.

Seadmata endale ülesandeks esitada täielik ülevaade vene leksikograafia ajaloost (selline teave sisaldub olemasolevates õpikutes), anname veidi teavet mineviku olulisemate sõnaraamatute kohta.

Sajandeid vana leksikograafiline tava sõnaraamatute koostamiseks Venemaa pinnal jaguneb traditsiooniliselt mitmeks ajaliseks etapiks:

1. vanavene leksikograafia periood;

2. esimeste trükisõnastike ilmumise periood;

3. XVIII-XIX sajandi vene leksikograafia;

4. leksikograafia kaasaegne arenguperiood.

2. teema

Keelesõnastike tüübid

Vene sõnaraamatute tüpoloogia üldistatud skeem

SÕNARAJAD

entsüklopeediline keeleteadus

üldtööstus ükskeelne kakskeelne

Ühiskeelne isiksus

ühine sõnavara piiratud

kasutussõnavara

Sõnastikud Kaasaegse vene keele ajaloosõnastikud

Ideograafilised sõnaraamatud.

Sõna ideograafia tuletatud kreeka keelest ideid"kontseptsioon", "kujund, idee" ja grafo"kirjutamine".

Juba keelemärgi olemus võimaldab sõnade kahekordse rühmitamise võimalust: a) ühise kõla järgi, b) semantilise ühisuse järgi. Esimest rakendatakse tähestikulistes sõnaraamatutes, teist - ideograafilistes sõnaraamatutes.

Tähestikulised sõnaraamatud registreerivad sõnu, ilma neid omavahel sidumata. Nii et tavalises selgitavas sõnastikus on võimatu leida sõnu, mis tähistaksid näiteks mõistet "rõõm". Peate neid sõnu teadma ja ainult siis leiate need.

Ideograafilistes sõnaraamatutes esitatakse sõnade rühmitamise eriline viis - kontseptuaalne ja temaatiline. Sõnad on järjestatud nende semantilise läheduse, tähenduste külgnevuse järgi. Sõnad on paigutatud rühmadesse, mida eristatakse mõne ühisomaduse (näiteks: inimene, loom, tunne, füüsiline omadus) alusel.

Vaatamata asjaolule, et materjali ideograafiline korrastamise viis pärineb iidsetest aegadest (sõnade loendid teemade kaupa ilmusid Egiptuses ammu enne tähestiku ja tähestiku sõnaraamatute tekkimist), arendati ideograafilisi sõnaraamatuid kui leksikograafia erižanri alles 20. sajand. Ideograafiliste sõnaraamatute koostamise keerukus on seotud keele sõnavaras tegelikult esindatud mõisterühmade tuvastamise ja ratsionaalse klassifitseerimise raskustega.

Arvatakse, et maailma leksikograafilises praktikas on kõige huvitavam ideograafiline sõnaraamat inglise teadlase P. M. Rogeri sõnastik “Inglikeelsete sõnade ja väljendite tesaurus”. Rogeri sõnaraamat on esimene teaduslikult põhjendatud katse keele sõnavara loogiliselt korrastada. Rogeri käsiraamatu väärtus seisneb selles, et see sisaldab peaaegu ammendavat sõnade loetelu idee väljendamiseks. Lisaks leiate siit selle kontseptsiooni antonüüme ja epiteete jne.

Esimesed vene keele sõnavara temaatilised klassifikatsioonid olid seotud kakskeelsete sõnaraamatute väljaandmisega. Vene leksikograafias on ideograafilised sõnastikud üks noori leksikograafiliste väljaannete liike. Niisiis, alles 20. sajandi 80ndatel üritati Yu. N. Karaulovi juhtimisel masinaga konstrueerida "Vene semantilist sõnaraamatut" (tesaurust). See on üks esimesi kodumaiseid väljaandeid, mis on loodud arvutitehnoloogia abil. Sõnastik sisaldab 1600 teemat-mõistet (deskriptortsoonid), mis hõlmavad kõiki eluvaldkondi ja esindavad sisukalt vene sõnavara.

Vastavalt ideograafilise sõnastiku tüübile on korraldatud R. M. Yarantsevi "Vene fraseoloogia sõnaraamat-teatmik". Fraseologismid sõnastikus paiknevad 47 temaatilises osas, mis on jagatud 3 osaks: "emotsioonid", "Inimese omadused ja omadused", "Nähtuste ja olukordade omadused". Näiteks osas “Inimese emotsioonid” eristatakse 14 temaatilist osa:

1. Imetlus. Nauding. Rõõm. Õnn.

2. Head soovid, julgustus. Lahkus, viisakus.

3. Üllatus, hämmeldus. Hämmastus.

4. Naerutamine. Hooletusse jätmine. Põlgus.

5. Ärritus. Tüütus.

6. Pahameel. Häiring. Viha.

7. Hoiatus. Hoiatus. Oht.

8. Intress. Tähelepanu.

9. Ükskõiksus. Ükskõiksus.

10. Ärevus. Põnevus. Kogemused. Ärevus.

12. Ehmatus. Hirm. Hirm. Õudus.

13. Piinlikkus. Häbi. häbelikkus

14. Lein. Kurbus. Igatsus.

Esimeses temaatilises rubriigis „Äravõtmine. Nauding. Rõõm. Õnn" sisaldab järgmisi fraseoloogilisi üksusi: olla/tundma, nagu oled seitsmendas taevas; olema/tundma õndsuse tipus; perk; sündida särgis / särgis; sündida õnnetähe all; ilma mäluta; võtma (haarama) / hinge (südame jaoks) võtma; teie rõõmuks; mees suure algustähega; ebatavaline (väljaminev); ülendama (ülendama) / taevasse tõstma; rõõmudel (rõõmudel) väljaspool iseennast; nina alt; lihtsalt mõtle selle peale! Jumal (jumal) (sina) oled minu!; damn it (damn it); kurat (kurat, goblin, naljamees, koer) mina (sina, tema, tema, sina, nemad) võta (võta, võta, võta) ja kurat (kurat, goblin, naljamees, koer) mina (sina, tema , tema, sina , nemad) võttis (rebis, võttis, rebis)!

Temaatilises osas on iga fraseoloogilise üksuse kirjeldus.

Ideograafilise sõnaraamatu idee arendust tutvustati N. Yu. Shvedova juhtimisel loodud "Vene semantilises sõnastikus", O. S. Baranovi "Vene keele ideograafiline sõnastik", "Vene keele seletav temaatiline sõnaraamat". Verbid”, mille on loonud Uurali leksikograafide meeskond L. G. Babenko juhtimisel.

Ideograafilist sõnaraamatut saab kasutada erinevates teadustegevuse valdkondades:

1) sõnaraamat võimaldab ennustada erinevaid semantilisi muutusi;

2) lahendab sünonüümi- ja antonüümisõnastike koostamise probleemi;

3) aitab paremini määratleda seletussõnastike sõnade tähendust;

4) saab usaldusväärseks baasiks vene-võõrsõnastike loomisel;

5) sisaldab materjali ümbritseva maailma inimkonna teadmiste ajaloo uurimiseks.

Sellised sõnastikud on asendamatud õigete sõnade valimisel, et väljendada teatud "ideed", teatud tähendust.

sagedussõnastikud.

Viimastel aastakümnetel on leksikograafia raames kujunenud uus suund - leksikograafiastatistika. Leksikograafiline statistika tegeleb sagedussõnastike loomisega ning lahendab sellega seonduvaid probleeme sellise sõnastiku loomise teooria ja metoodikaga.

Sagedussõnastikud on sõnade loetelud, mis näitavad nende kasutamise sagedust, s.t. numbrid, mis näitavad, mitu korda antud sõna tekstis esineb.

Esimesed sagedussõnastikud vene leksikograafias ilmusid meie sajandi 60ndatel. Nii ilmus 1963. aastal Tallinnas Z. A. Steinfeldti “Tänapäeva vene keele sagedussõnastik”. Sõnastik sisaldab 2500 levinumat sõna. See sõnastik oli aastaid olnud allikaks rahvuskooli vene keele kooliõpikute autorite leksikaalsete miinimumide määratlemisel.

On ka teisi sagedussõnastikke, mis ilmusid 60.–70. aastatel: "2380 kõige levinumat vene kõnekeele sõna" (1968), "Üldteadusliku sõnavara sagedussõnastik" toim. V. M. Stepanova (1970), G. P. Poljakova ja G. Ya. Solganiku “Ajalehekeele sagedussõnastik” (1971), “Vene teadus- ja tehnikasõnavara kompleksne sagedussõnastik, 3047 sõna”, P. N. Denisov, V V. Morkovkina, Yu. L. Safyan (1978).

Sagedussõnastike loomisel kasutatakse üha enam arvutitehnoloogia võimalusi. See tõstis leksikograafilise statistika kvalitatiivselt uuele tasemele.

Vene kirjakeele sõnade esinemissageduse analüüsi töö omapärane tulemus oli Vene keele sagedussõnastiku väljaandmine, toim. L. N. Zasorina (1977). Sõnastik sisaldab 40 000 sõna. Koostajad püüdsid määratleda aktiivse sõnavara piirid ja anda üsna täielikku teavet tänapäevase sõnavara žanrilisest eristumisest.

Sagedussõnastik koosneb kahest osast: tegelikust sagedusloendist, mis fikseerib sõnad nende kahanevate sageduste järjekorras, ja tähestiku-sagedusloendist, kus samad sõnad on järjestatud tähestikulises järjekorras.

Selle sõnastiku tähestikulise sageduse sõnastik sisaldab sõna järgmisi tunnuseid:

1) sagedus:

kogu valimi üldine sagedus;

sagedus žanrite kaupa (I - ajalehtede ja ajakirjade tekstid; II - dramaturgia; III - teaduslikud ja ajakirjanduslikud tekstid; IV - ilukirjandus).

2) tekstide arv žanrite kaupa, milles antud sõna kohtas.

Näiteks:

tabel 2

Sagedussõnaraamatus on sõnad järjestatud sageduse kahanevas järjekorras. Näiteks:

Tabel 3

	sagedus
Sees (sisse), mitte I peal
agentide kogumi valik
abstsiss-prossseen

Sagedussõnastikke saab kasutada sõnavara erinevate aspektide uurimisel. Sagedussõnastike järgi eristatakse kõrge ja madala sagedusega sõnu. See võimaldab tuvastada sõnavara tuuma ja perifeeria, teha vahet aktiivsel ja passiivsel varal, määrata sõnavara stiililine kuuluvus ja žanripiirkond, selle sotsiaalne ja vanuseline kihistus. Statistiliste andmete arvestamine on oluline keele normaliseerimise probleemi lahendamisel, õppesõnaraamatute sõnastikku lisatavate sõnade valikul, tekstide tõlkimisel ühest keelest teise.

Sõnaühendite sõnaraamatud.

Kombinatsioonisõnastikud kirjeldavad süstemaatiliselt sõnade kombinatsiooni omadusi keeles. Teave sõna võimest teatud viisil teatud sõnadega kombineerida on oluline keeleteadmine, sest aktiivse keeleoskuse üheks olulisemaks tingimuseks on oskus sõnu teatud mõtete väljendamiseks omavahel “siduda”. Põhiliste kombinatsioonide tundmine annab aimu sõna tähendusest ja aitab seda kõnes õigesti kasutada.

1978. aastal ilmus "Vene keele sõnade ühilduvuse õpetlik sõnastik". Selle sõnaraamatu põhiülesanne on soodustada õpilaste kõne arengut, varustades neid vene keele kõige olulisemate sõnadega neile kõige iseloomulikumates kontekstides. Teises väljaandes on selle sõnastiku nimi osaliselt muudetud - "Vene keele sõnade ühilduvuse sõnastik" (1983). muutunud on ka selle väljaande adresseering: nüüd on sõnaraamat mõeldud eelkõige vene keele kui võõrkeele õpetajatele ja filoloogidele.

Ühilduvussõnastiku sõnastiku kirje on korraldatud järgmiselt:

Distsipliin, mingi distsipliin, f.

Kindlalt kehtestatud kord.

Hea, suurepärane, eeskujulik, ideaalne, range, kindel, tugev, kõrge, halb, nõrk, madal, teadlik, tööjõud, sõjavägi, partei, komsomol, kool, riik ….distsipliin.

Distsipliin töö (= töödistsipliin).

Distsipliin kus: (eessõna "in" koos eessõnaga p.) - klassiruumis, koolis ...; (eessõna "sisse" koos eessõnaga p.) - klassiruumis, klassiruumis ...

/ Eiramine, hooldus, rikkumine, küsimus, arutelu ... distsipliinid. Küsimus selle kohta distsipliini(= distsipliini küsimus).

Jälgige, toetage, tugevdage, kehtestage, kohandage, tõstke, rikkuge, õõnestage ... distsipliini. Saavutada kõrge distsipliinid. Treenige kedagi kõrgele distsipliini. Distsipliin paranes, suurenes, nõrgenes, muutus paremaks (halvemaks).

Assotsiatiivsete normide sõnaraamatud.

Assotsiatiivsete normide sõnastik sisaldab loendit üksteisega seotud sõnadest. Assotsiatiivsete normide kehtestamine põhineb psühholoogias hästi tuntud assotsiatiivsel eksperimendil. See seisneb selles, et subjektile antakse ergutav sõna ja tal palutakse nimetada (või üles kirjutada) esimene sõna või fraas, mis selle sõnaga seoses meelde tuleb. Reaktsioone stiimulile on reeglina kahte tüüpi: süntagmaatiline (nagu taevas on sinine) ja paradigmaatiline (nagu laud-tool).

a) sõna on stiimul;

b) sõna sagedus - stiimul kolme sõnaraamatu järgi: Josselson, Steinoreldt ja Rahvaste Sõpruse Ülikool;

c) sõnad - reaktsioonid järjestikusest sagedasemast harvemini;

d) paralleelandmed võõrkeelsete assotsiatiivsete sõnaraamatute kohta esimese, sagedasema vastuse kohta;

e) sellele stiimulile reageerinud katsealuste koguarv.

Näide sõnaraamatu kirjest:

SÕBER (J 4/49, W 128 | 318? Y 76) - seltsimees 39, vaenlane 30, ustav 29, hea 16, minu 10, vaenlane 9, lähedane 5, tõeline, vana 4, vend, kallis, usaldusväärne, ustav, sõber 3, rind, parim, lemmik, koer 2, suur, igavene, abivajaja, hunt, vana, tüdruk, lapsepõlv, lahke, tee, sõber, ainult, ihaldatud, naise, armastus, poiss, armas, karu, abikaasa, igavesti , uskumatu, ei, kindral, aus, kool, esimene, halb, alatus, tüdruksõber, reetur, tule, vastane, südamlik, õde, sinine, koer on inimese parim sõber, aus, imed 1 = 209.

90ndate lõpus rikastati Venemaa teadust ainulaadse 6-köitelise "Vene assotsiatiivse sõnaraamatuga", mille lõi autorite meeskond, kuhu kuulusid juhtivad vene psühholingvistid. See väljaanne on põhimõtteliselt uus keeleõppe allikas ja keeleoskuse fenomen. Assotsiatiivne tesaurus on koostatud autorite poolt aastatel 1986–1996 läbiviidud venekeelsete inimestega massieksperimendi tulemuste põhjal. Sõnastiku kolm osa kajastavad katse järjestikuste etappide tulemusi.

Sõnastiku assotsiatiivsete normide võimalik rakendusala on väga lai.

1. See peegeldab subjektiivselt sõnade sagedasemaid semantilisi seoseid, mis võimaldab ette kujutada sõna kohta semantilises väljas, selle läheduse astet teistele sõnadele ja nendevahelise suhte olemust.

2. Sõnastikus kajastuvad ka sõnade olulisemad süntagmaatilised seosed ja eelkõige emakeelekõneleja teadvuse jaoks lähimad seotud kombinatsioonid, näiteks fraseoloogilised üksused.

3. Fikseerides sõnade iseloomulikumaid semantilisi seoseid, kajastab sõnastik ka rahvuskultuuri, rahvusliku maailmavaate tunnuseid. Selline teave on keele- ja regionaaluuringute jaoks äärmiselt oluline.

4. Sõnade assotsiatsioonimustrid mängivad kõnelause genereerimise ja tajumise protsessis väga olulist rolli. See tähendab, et uuring annab olulist teavet kõnetegevuse teooria ja keeleoskuse teooria loomiseks.

5. Assotsiatiivsed normid on sotsiaal- ja sotsiaalpsühholoogiliste uuringute oluliseks materjaliks, kuna eri vanuses ja sotsiaalsetes gruppides inimeste ühendustes on erinevusi.

6. Assotsiatiivsed normid on leidnud rakendust psühhiaatrias. Fakt on see, et mitut tüüpi vaimuhaigused avalduvad assotsiatsioonisüsteemi häirena ja neid on assotsiatiivse eksperimendi abil suhteliselt lihtne diagnoosida.

Assotsiatiivsete sõnaraamatute võimalused pole ülaltooduga kaugeltki ammendatud. Nagu näete, hõlmavad assotsiatiivsed sõnastikud laia valikut rakendusi, millest enamik on teist tüüpi sõnaraamatute jaoks kättesaamatud.

3. teema

I. Seletavate sõnaraamatute liigid

Tänapäevases leksikograafilises praktikas on termin sõnastik fikseeritud tähistama filoloogiasõnastiku tüüpi, mis annab tõlgenduse, sõna tähenduse määratluse, erinevalt sõnastikest, mis annavad entsüklopeedilise kirjelduse või tõlke.

Seletavaid sõnaraamatuid peetakse traditsiooniliselt juhtivateks leksikograafilisteks allikateks. Selgitavate sõnaraamatute tuumapositsioon muud tüüpi teatmeteoste hulgas tuleneb eelkõige nende universaalsest olemusest: tähenduste määramise tuumafunktsiooniga täidavad selgitavad sõnaraamatud mitmeid teiste sõnaraamatute funktsioone (õigekirja, etümoloogilisi, fraseoloogilisi, grammatilisi jne).

Selgitavaid sõnastikke nimetatakse tavaliselt universaalseteks või keerukateks, kuna neile viidates saate konkreetse sõna kohta hulga viiteid. See sisaldab sõnade (osaliselt fraseoloogiliste üksuste) tähenduste, nende grammatika- ja stiiliomaduste selgitust, märgib õigekirja ja hääldust, mõnikord annab etümoloogilist teavet.

18.–21. sajandi põhilisi seletavaid sõnaraamatuid on üksikasjalikult kirjeldatud õpikutes. Üksikasjalikumasse kirjeldusse laskumata toome välja selgitavate sõnaraamatute liigid ja kirjeldame nende koostamise põhimõtteid.

Vastavalt keelematerjali valiku iseärasustele ja märkide iseloomule jagunevad selgitavad sõnaraamatud kahte rühma:

1. normatiivsed seletavad sõnaraamatud- sõnastikud, mis sisaldavad ühist sõnavara ja suhteliselt väikest arvu piiratud kasutusega sõnu (piirkondlik, eriline ja mõned teised), sisaldavad väljatöötatud stiilimärkide süsteemi;

2. mittenormatiivsed seletavad sõnaraamatud - sõnaraamatuid, mis sisaldavad nii tavalist kui ka piiratud sõnavara, iseloomustab stiilimärkide puudumine.

S.I. Ožegov jagas oma töös “Kolme tüüpi selgitavate sõnaraamatute kohta” normatiivsed selgitavad sõnaraamatud kolme tüüpi:

1. suur standardsõnaraamat, esindades kaasaegset kirjakeelt laias ajaloolises perspektiivis. S. I. Ozhegov omistas seda tüüpi normatiivsetele sõnaraamatutele ALS-i, kuna see sisaldab 19.–20. sajandi kunsti- ja avalike ajakirjandusteoste sõnavara, piirkondlikku kõnet ja rahvakeelt, terminoloogiat ja kõnekeelt, aktiivset ja passiivset sõnavara.

2. keskmine standardsõnavara, peegeldab tavaliselt kasutatavat aktiivset sõnavara, kaasates väikese koguse piiratud kasutusega sõnavara, mis on praegu asjakohane. S. I. Ožegov omistas MASi ja Ušakovi sõnaraamatu seda tüüpi normatiivsetele sõnaraamatutele.

3. lühike normatiivne sõnastik - populaarset tüüpi sõnastik, mis kajastab kaasaegse sõnavara aktiivset sõnavara koos passiivse sõnavara kaasamisega, mis on ühest või teisest vaatepunktist vajalik tänapäeva keele iseloomustamiseks. S.I. Ožegov omistas oma seletava sõnaraamatu seda tüüpi seletavatele sõnaraamatutele.

Skemaatiliselt võib seletavate sõnaraamatute tüpoloogiat kujutada järgmiselt:

Skeem 2

Allapanu süsteem

Nagu eespool märgitud, erinevad normsõnastikud mittenormatiivsetest sõnaraamatutest peamiselt siltide komplekti poolest. Esmakordselt töötati D.N. Ušakovi seletava sõnaraamatu koostamisel välja järjestatud märkide süsteem. Üldiselt oli SU-s välja töötatud siltide süsteem eeskujuks kõigile järgnevatele selgitavatele sõnaraamatutele.

Kaasaegses leksikograafias on tavaks eristada järgmist tüüpi märke:

1. märgid, mis näitavad sõna stiiliomadusi: raamat., pikk., ametlik., kõnekeelne, lihtne. jne.;

2. ametialast suletust näitavad hinded: eri-, matemaatikas, füüsikas, keemias, keeleteaduses jne;

3. märgid, mis näitavad sõna ulatust: piirkond, Kurski oblastis; põhjas jne;

4. märgid, mis näitavad ajaloolist perspektiivi: vana, vananenud;

5. hinded, mis näitavad hindamise emotsionaalsust ja olemust: irooniline, tauniv, naljatamine, noomimine, põlgus.. jne.;

6. märgid, mis näitavad madalseisu või tõusu astet: perekonnanimi, vulg., torzh., retsor.;

7. märgid, mis näitavad sõna õiget kasutamist;

8. grammatikamärgid.

Kõik olemasolevad selgitavad normatiivsõnastikud sisaldavad väljatöötatud siltide süsteemi, mis võimaldab üksikuid leksikaalseid üksusi võimalikult lühidalt iseloomustada. Konkreetse siltide komplekti valik sõltub sõnaraamatute autorite või toimetuste eelistustest.

Sõnakorraldus

Nagu eespool märgitud, on erinevat tüüpi sõnaraamatutes sõnade paigutamiseks erinevaid viise. Jah, kl ideograafiline (temaatiline) viis sõnavara materjali korrastamine, sõnad rühmitatakse nende temaatilise ühisosa alusel. vastupidine tee paigutust iseloomustab sõnade joondamine viimase tähe järgi (sellised sõnastikud on vajalikud sõnamoodustuseks, morfeemiaks, morfoloogiaks, s.t. need on õiged keeleteaduslikud sõnaraamatud).

Sõnade paigutamise viisid selgitavates sõnaraamatutes jagunevad kolmeks:

1. tähestikuline - sõnade paigutamise viis, milles sõnad on tähestikuliselt joondatud ja paigutatud eraldi sõnastikukirjesse.

2. pesitsemine - sõnade järjestamise viis, mille puhul tuletissõnad paigutatakse genereeriva sõnaga samasse sõnaraamatukirjesse. Näiteks sellised sugulussõnad nagu kunstnik, kunstnik, kunstiline, kunstiline, kunstiline, kunstiline on samas sõnastikus.

3. poolpesa - sõnade järjestamise viis, mille puhul ühte sõnastikukirjesse on paigutatud ainult need tuletissõnad, mille tähendused ei erine tuletisest täielikult, ülejäänud sõnad joondatakse tähestikuliselt. Näiteks ühetüvelised sõnad kunstnik, kunstnik paigutatud ühte sõnastikukirjesse; sõnad kunstilisus ja kunstiline on antud eraldi sõnastikukirjetes ja paaris kunstiline, kunstiline on tõlgendatud eraldi sõnastikukirjes.

Sõnade paigutusviisi valikust sõltuvad nii sõnastiku maht kui ka sisu. Niisiis on V.I.Dali sõnastikus sõnad paigutatud pesastatud viisil (mille pärast seda sõnaraamatut korduvalt kritiseeriti, kuna pesade moodustamisel ei jälginud V.I.Dal sageli sõnade vahelisi sõnamoodustussuhteid, mistõttu langesid erinevate juurtega sõnad ühte sõnastikukirjesse). D. N. Ušakovi ja IASi sõnaraamatud on üles ehitatud tähestikulise sõnastiku põhimõttel. Sõnastikus S.I. Ožegovi sõnul kajastub poolpesastatud sõnade paigutamise viis (mõne tuletissõnade rühma ühendamine üheks sõnaraamatukirjeks võimaldas sõnastiku mahtu vähendada ühe köiteni). BAS-i sõnad on paigutatud erinevalt: kolm esimest köidet on üles ehitatud pesastatud viisil, ülejäänud - tähestikulises järjekorras.

Tähenduste tõlgendamine

Sõna leksikaalne tähendus on mitmemõõtmeline nähtus, mis sisaldab mitmeid erinevaid komponente. Sõna tähenduse kindlakstegemisel lähtuvad kõnelejad kas kontekstuaalsest keskkonnast või toetuvad sõnaraamatutes antud semantilistele definitsioonidele.

Sõnaraamatute sõnade tähenduste tõlgendamine on mitmekülgne. Sajanditevanune sõnaraamatute koostamise tava on võimaldanud keeleteadlastel välja töötada teatud tüpoloogia, sõnade tähenduste tõlgendamise viisi. Sõnade tähenduste tõlgendamise peamised viisid on süstematiseeritud ja üksikasjalikult kirjeldatud D.I. Arbatsky artiklis.

D.I. Arbatsky tuvastab järgmised sõnade tähenduste tõlgendamise viisid:

1. sünonüümne viis- viis, kuidas sõna tähendus ilmneb identse (või tähenduselt lähedase) sõna või sünonüümseeria kaudu, näiteks: originaal– skript; kaubandus– kaubandus; kollaps–häving, pankrot.

Omamoodi sünonüümne meetod on kirjeldav-sünonüümne määratlus - meetod, mida kasutatakse juhtudel, kui sünonüüm või sünonüümseeria ei anna täielikku määratlust, näiteks: innukas– püüdlik, innukas, millegi nimel innukalt täis.

2. loendusmeetod- viis, kuidas sõna tähendust paljastatakse, loetledes need objektid, mida antud sõna järgi nimetatakse, näiteks: morfeem– eesliide, juur, järelliide, lõpp.

Loendamismeetodi variatsioon on kirjeldav-loendav definitsioon - viis, kuidas loendus on kombineeritud kirjelduse elementidega, näiteks: reliikvia– iidsetest aegadest säilinud asi, nähtus või organism.

3. määratlus laiema eritunnuste klassi osutamise kaudu (perekonna-liigi meetod)- meetod, mille puhul definitsioon koosneb kahest põhiosast: laiema tähendusega sõnast, mis näitab seletatava sõna üldist seost, ja fraasist või sõnast, mis näitab subjekti spetsiifilist eristavat tunnust, näiteks: dividend– aktsiate omanikele saadud tulu; safiir– kalliskivi sinine või sinine.

4. kirjeldav viis- meetod, mille iseloomulik tunnus on esimese nimetava elemendi puudumine. Kogu vajalik teave väljendatakse kirjeldava osaga, mis tuuakse definitsiooni sisse demonstratiivsete sõnadega:

· nimisõnade definitsioonis: see mis, see kes, mis, kõik see; kõik need, kes ja teised, näiteks: koorem on see, mida nad kannavad.

Omadussõnade, osalausete, määrsõnade määratlemisel: selline, mis, mis, nii, see jne, näiteks: risti – kellegi teed ületama.

Tegusõnade määratlemisel: olema, olema, saama jne, näiteks: vihane olema– olla ärritunud.

5. negatiivsed definitsioonid- meetod, milles näidatakse objekti selliseid omadusi, mida sellel ei ole, näiteks: lämmastik– värvitu ja lõhnatu gaas, mis ei toeta põlemist; kuiv maa on maakera osa, mis ei ole veega kaetud.

6. võrdlusmeetod- meetod, mida kasutatakse tuletatud sõnade tõlgendamisel, mis on otseselt seotud genereeriva sõnaga, näiteks: lugemist - tegevus verbiga lugema; laud - vähenda - pai. lauale; austatud - osaluskannatus. austama.

Selgitavad sõnaraamatud kasutavad erinevaid tähenduste tõlgendamise viise. Rääkida saab ainult ühes või teises sõnastikus domineerivatest semantiliste definitsioonide tüüpidest. Niisiis on V.I.Dali sõnastikus sagedased tähenduste tõlgendused sünonüümide valiku ja entsüklopeedilise kirjelduse kaudu. S. I. Ožegovi sõnastikku iseloomustavad lühikesed, ülevaatlikud määratlused. Tähenduste tõlgendamisel pöördus S. I. Ožegov sageli ka sünonüümide poole. BAS ja MAC eristuvad arenenud tähenduste andmise süsteemi ja tähendusvarjundite poolest.

1. harjutus.

Määrake, milliseid selle loendi sõnu võib leida vene keele seletavatest sõnaraamatutest ja entsüklopeedilistest sõnaraamatutest, millised neist mõlemast. Selgita seda.

Hooaeg, madal, keel, mitte kunagi, upstart, seened, riputage, aga, Suvorov, see üks, mitte keegi, mina, mina, draakon, pidu silmadele, laud, juht, võlu, imeline, ees, peremees, sinine, raamat, tagant, Petja, sisse, sissetulek, Ivanov, laev, tagasi, Khlestakov, Don Quijote.

2. ülesanne.

Eesnimed, perekonnanimed, hüüdnimed ei sisaldu seletussõnastike sõnaraamatutes. Kuidas seletada sõnade esinemist ALS-i sõnavaras Plushkin, Oblomov, Khlestakov? Samade sõnade olemasolu sünonüümses reas koos algliikmega ihne, laisk, hoopleja?

3. ülesanne.

Võrrelge entsüklopeedilise ja selgitava sõnaraamatu kirjeid ning tooge välja erinevus.

Materjali koostas A. A. Taraskin

Sõna "leksikograafia" on kreeka päritolu, lexikos - seotud sõna, sõnavara ja grafoga - ma kirjutan. Seetõttu tähendab leksikograafia: "kirjutan sõnu" või "kirjutan sõnaraamatuid". Tänapäeva mõistes on leksikograafia peamiselt keeleliste, keeleliste, erinevalt mittekeeleliste, entsüklopeediliste sõnaraamatute koostamise teooria ja praktika.

Leksikograafia kui teadustermin hakati laialdaselt kasutama suhteliselt hiljuti. Näiteks Brockhausi ja Efroni entsüklopeedilises sõnastikus (1896) puudub kirje sõna "leksikograafia", küll aga sõna "leksikoloogia" kohta. Ausalt öeldes tuleb märkida, et sama teatmeteose artiklis "sõnaraamat" on sõna "leksikograafia", kus see on sünonüüm väljendile "sõnastiku tehnika".

Vendade A. ja I. Granati entsüklopeedilises sõnastikus (1916) on juba artikkel sõna "leksikograafia" kohta, mis on määratletud kui "teaduslikud meetodid keele verbaalse materjali töötlemiseks leksikoni koostamiseks". Pange tähele selles määratluses rõhuasetust "teaduslikele töötlemismeetoditele".

"Suure nõukogude entsüklopeedia" esimeses väljaandes (1938) on artiklis sõna "leksikograafia" antud: "Leksikograafia (kreeka keel), sõnaraamatute koostamise töö." Ja alles teises (1953) ja kolmandas (1973) väljaandes tõlgendatakse seda terminit üsna kaasaegselt: "Leksikograafia on keeleteaduse haru, mis tegeleb sõnaraamatute koostamise praktika ja teooriaga." (TSB, 3. väljaanne 1973, kd 14).

Teisest küljest ei ole Encyclopedia Britannicas ega Encyclopedia Americanas ühtegi kirjet sõna "leksikograafia" kohta, kuigi mõlemas on kirjed sõna "sõnastik". Mõiste "leksikograafia" puudumine sellistes mainekates kaasaegsetes teatmeteostes nagu Briti ja Ameerika entsüklopeediad pole sugugi juhuslik. Seda seletab esiteks leksikograafia kui teaduse noorus ja teiseks asjaolu, et ka keeleteadlaste endi seas on endiselt vaieldud selle üle, kas leksikograafia on teadus, täpsemalt keeleteaduse osa või on see on lihtsalt sõnaraamatute koostamise tehnika, parimal juhul nende koostamise kunst.

Isegi meie aja suurima leksikograafiaettevõtte Webster’s Dictionaries (1461) kolmanda väljaande peatoimetaja F. Gove kirjutab võtmeartiklis “Lingvistika ja leksikograafia edusammud”: “Leksikograafia pole veel teadus. Ilmselt ei saa neist kunagi teadust. See on aga keeruline, libe ja kohati kõikehõlmav kunst, mis nõuab subjektiivset analüüsi, meelevaldseid otsuseid ja intuitiivseid tõestusi.

Leksikograafia kui üks keeleteadusi

Seda seisukohta leksikograafia kohta väljendas esmakordselt selgelt tuntud nõukogude keeleteadlane akadeemik L. V. Shcherba. Vene-prantsuse sõnaraamatu (1936) eessõnas kirjutas ta: „Pean äärmiselt valeks, et meie kvalifitseeritud keeleteadlased suhtuvad sõnaraamatutöösse tõrjuvalt, tänu millele pole peaaegu keegi seda kunagi teinud (vanal ajal). , juhuslikud amatöörid tegid seda kopika eest, mitte kellel polnud absoluutselt erilist ettevalmistust) ja tänu millele sai ta sellise absurdse nimetuse sõnaraamatute "koost". Ja tõepoolest, meie keeleteadlased ja veelgi enam meie sõnaraamatute "koostajad" jätsid kahe silma vahele, et see töö peaks olema teadusliku iseloomuga ja mitte mingil juhul seisnema mõne valmiselemendi mehaanilises võrdlemises.

1936. aastal esitatud sätteid arendades töötas L.V. Štšerba avaldas 1940. aastal artikli (mis sai hiljem laiemalt tuntuks ka välismaal), milles asus suure hulga faktimaterjali põhjal välja töötama leksikograafia põhilisi teoreetilisi küsimusi. L.V. Shcherba mõtles kirjutada leksikograafia üldteooriast mitu artiklit (etüüdid, nagu ta neid nimetas), milles ta kavatses arutada selliseid olulisi probleeme nagu sõnaraamatute põhitüübid, sõna olemus, sõna tähendus ja kasutamine. , sõnaraamatukirje ehitamine seoses sõna semantilise, grammatilise ja stiililise analüüsiga jne. Kuid enneaegne surm takistas selle plaani elluviimist. L.V. Štšerba kirjutas ainult esimese visandi "Sõnaraamatute põhitüübid", mis algas järgmise nüüdisajal tuntud väitega: "Üks leksikograafia esimesi küsimusi on loomulikult küsimus eri tüüpi sõnaraamatute kohta. See põhineb mitmel teoreetilisel opositsioonil, mis tuleb paljastada. Sellest ajast peale on väitekirjast, et leksikograafia ei ole ainult sõnaraamatute koostamise praktika, vaid ka teoreetiline teadusdistsipliin, kindlalt saanud nõukogude leksikograafilise koolkonna üks lähtepunkte.

Siin võib aga esitada küsimuse: kas antinoomial "teadus või kunst" on leksikograafia jaoks nii suur pöördepunkt? On ju selge, et mõlemal juhul tuleks tegeleda sõnaraamatute koostamisega, sest neid on vaja; Vaja on palju häid ja erinevaid sõnastikke. Tuleks vastata täie kindlusega, et see küsimus on põhimõttelise tähtsusega ja siin on põhjus.

Mis on teadus üldiselt? Millised on selle kõige olulisemad omadused? Teaduse, mis tahes teadusdistsipliini peamised ja olulisemad tunnused on järgmised: teadmiste süsteemi olemasolu ja nende objektiivse uurimise vajadus. Need kaks olemuslikku tunnust on omavahel seotud, tihedalt läbi põimunud, sest ainult siis saab seda reaalsust objektiivselt uurides ehitada tegelikkusele adekvaatse teadmiste süsteemi. Leksikograafia puhul näeb see välja selline.

Nagu igal teadusel, on leksikograafial kaks poolt: teaduslik ja teoreetiline ning praktiline rakendus. Esimene neist (teoreetiline leksikograafia) püstitab üldteoreetilisi probleeme ja tegeleb nende lahendamisega. Teine (praktiline leksikograafia) käsitleb otseselt eri tüüpi sõnaraamatute koostamist põhiprobleemide teoreetiliste lahenduste alusel. Muidugi on leksikograafia jagamine kaheks osaks väga meelevaldne. Need kaks leksikograafia poolt käivad alati koos, on omavahel seotud: leksikograafiateoreetik ei saa tegelda palja teoretiseerimisega ilma konkreetse materjali kallal töötamata, osalemata mingis praktilises leksikograafilises töös; ja vastupidi, ükski leksikograafia praktiseerija ei saa süveneda ainult oma puhtalt empiirilisse töösse, tundmata leksikograafia kui teaduse uusimaid probleeme. Sellegipoolest on leksikograafia kahe poole põhimõtteline eristamine äärmiselt oluline.

Eelnevast võib järeldada, et terminil "leksikograafia" on praegu kolm tähendust: 1) teadus, täpsemalt keeleteaduse erivaldkond, mis uurib erinevat tüüpi sõnaraamatute koostamise põhimõtteid; 2) sõnavara tegelikku harjutamist ehk sõnaraamatute koostamist; 3) antud keele sõnaraamatute komplekt.

Olles osa keeleteadusest, on leksikograafia tihedalt seotud selliste keeleteadustega nagu leksikoloogia, semantika, stilistika, etümoloogia, fonoloogia jne. Leksikograafial on nende distsipliinidega ühiseid probleeme. Mõnikord kasutab ta nende uurimistöö tulemusi ja sageli edestab neid mõne probleemi lahendamisel.

Nii kujuneb järk-järgult, samm-sammult leksikograafia iseseisva keeleteadusliku distsipliinina, muutudes võrdväärseks teiste keeleteadustega.

§ praktiline

§ teoreetiline.

Praktiline leksikograafia

Teoreetiline leksikograafia makrostruktuur mikrostruktuur

Sõnaraamatute tüpoloogia. Entsüklopeedilised ja keeleteaduslikud sõnaraamatud.

Sõnavara- -i, m. 1. Sõnade kogum (tavaliselt tähestikulises järjekorras), väljendikomplekt koos selgituste, tõlgenduste või teise keelde tõlkega. Selgitav koos. Entsüklopeediline s. Fraseoloogilised s. Kakskeelne koos. Terminoloogiline s. Sünonüümide, homonüümide, antonüümide sõnaraamatud. C. morfeemid (sõna oluliste osade tõlgendamine).

2. ühik Sõnakogum a keel, samuti sõnad, mida kasutatakse mis tahes. üks teos, mõne teostes kirjanik või kellegi poolt üldiselt kasutatav. Vene sõnaraamatu rikkus. Poeetiline s. Puškin. Ta räägib raskustega inglise keelt: tema s. väga halb.(Ožegov S. I., Shvedova N. Yu. Vene keele seletav sõnaraamat)

* seda, mis on kaldkirjas, nimetatakse keelelised illustratsioonid.

Sõnaraamatute tüpoloogia:

1. kirjeldusobjekti järgi - mõisted (entsüklopeedilised) või keelelised üksused (keelelised). Keeleühikud, muide, on foneemid (minimaalse semantilise koormusega häälikud), morfeemid (eesliited, juured, järelliited), sõnad, fraasid ja laused (püükfraasid, vanasõnad, ütlused, tsitaadid - ühendsõnastikud).

2. suurte sõnade kirjelduskeele järgi - ükskeelne, kaks -, kolm - ja mitmekeelne.

3. sõnavara (kirjeldatud ühikute) valiku põhimõttel:

§ sageduse põhimõte

§ sihtrühma põhimõte

§ kasutusvaldkonnad

§ aeg, epohh

§ normatiivsus

4. sõna aspektide (parameetrite) järgi – mis meid sõnastikus huvitab? - tõlge, terminoloogia jne.

5. kirjeldusühikute järgi

6. viil: diakroonne või sünkroonne

7. funktsionaalne aspekt - seotud sihtrühmaga: näiteks reprodutseerimisele keskendunud sõnastikud ja retseptsioonile keskendunud sõnastikud; terminoloogiasõnastike jaoks - sõnaraamatud erialal juba töötavatele ja selle õppijatele; vedajatele ja mittevedajatele.

8. sõnade järjekorras:

§ tähestiku järjekorras (ca 90%)

§ vastupidine järjekord (st sõna lõpust, riimi, grammatikasõnastike jaoks)

§ ideograafiline ehk temaatiline

Keeleline sõnaraamat(kirjeldab sõna või mis tahes muud keelelist üksust) - sõnastik, mis selgitab sõnade tähendust ja kasutust (erinevalt entsüklopeedilisest sõnastikust, mis annab teavet asjakohaste reaalsuste - objektide, nähtuste, sündmuste kohta). (Rosenthal D. E. et al. Keeleterminite sõnaraamat)

L.V. Shcherba vastandab neid sõnastikke oma artikli „Leksikograafia üldteooria kogemus” lõikes 2: entsüklopeediline sõnaraamat on üld(keeleline) sõnaraamat.

Sellise opositsiooni raskused:

Kas pärisnimedele on üldsõnavaras koht? Mõned pärisnimed on tähenduselt või kasutuselt lähedased tavanimedele (näide: Hlestakov – Khlestakovism, Euroopa ja Euroopa –; lihtsalt imperialistlik sõda ja imperialistlik sõda). Loomulikult ei tohiks üldsõnaraamatusse kanda kõiki nimesid, vaid ainult neid, mis on antud keelekogukonnas hästi tuntud. Hüüdnimede lisamise raskused.

Teine raskus on tingimustele, mida igapäevaelus ja sellest tulenevalt ka kirjakeeles defineeritakse mõnikord täiesti erinevalt (näide - sirgjoon terminina on lühim vahemaa kahe punkti vahel ja leibkonna mõistena - joon, mis ei hälbi kumbagi paremale ega vasakule). Kas (mittetehnilisse) sõnaraamatusse on vaja peale suruda rangelt kitsad tehnilised teadmised?

Keelesõnastike tüpoloogia.

On olemas järgmised keelesõnastikud:

§ Sõnavaravaliku osas.

§ Tesauruse tüüpi sõnaraamatud

§ Sõnastikud, milles sõnavara on valitud teatud parameetrite järgi

§ kasutusala järgi:

kõnekeel

murdeline

terminoloogiline

poeetiline sõnavara

§ ajalooline perspektiiv

arhaismid

historitsism

neologismid

§ päritolu

võõrsõnad

internatsionalismid

§ sõnaliikide iseloomustus

kärped

onomastiline

juhuslikkus

§ Sõna teatud aspektide (parameetrite) avalikustamise seisukohalt

§ etümoloogiline

§ grammatiline

§ õigekiri

§ ortopeediline

§ funktsioonisõnade sõnaraamatud

§ Sõnade süsteemsete suhete paljastamise seisukohalt

§ pesitsemine

§ tuletis

§ homonüümne

§ paronüümilised sõnaraamatud (väljendusplaan)

§ sünonüümsed, antonüümsed sõnaraamatud (sisuplaan).

§ Kirjeldusühiku valiku seisukohalt

§ kombinatsioonid

§ fraseoloogilised üksused

§ Eraldi diakroonilise lõigu kirjeldamise seisukohalt

§ ajalooline

§ tänapäeva keele eri ajastud

§ Funktsionaalsest küljest

§ sageduse järgi

sagedus

haruldased sõnad

§ stiililise kasutamise järgi

epiteedid

võrdlused

väljendusrikas sõnavara

§ normatiivse tunnuse järgi

raskusi

korrektsus

§ Materjali esitamise suunas

§ vormi alusel

tagurpidi

§ lähtuvalt sisust

ideograafiline

temaatiline

Sõnastiku makrostruktuur.

makrostruktuur- see on sõnavara valik, sõnavara maht ja olemus, materjali paigutuse põhimõtted.

Sõnastiku makrostruktuur on järgmine:

§ väljaande andmed, sõnastiku nimi - toimetuse eessõna

§ kasutusjuhend

§ lühendid ja sümbolid

§ sõnastik ise (numbrid + tähestikku allpool)

§ avaldused - lisad, lisad

§ bibliograafia

Sõnastiku mikrostruktuur.

mikrostruktuur- sõnaraamatukirje ülesehitus, sõnaraamatu definitsioonide tüübid, sõna erinevat tüüpi teabe suhe, keeleillustratsioonide tüübid (ühest paksust sõnast teise): sõna semantilised ja grammatilised omadused; sõnaraamatu definitsioonide liigid; sõna stiilitunnused, siltide liigid ja nende koht artikli struktuuris; illustratsioonid, nende sordid ja otstarve; fraseoloogia seletavas sõnaraamatus; kokkuleppelised märgid. Sõnastiku mikrostruktuuri ülesanne on koondada teadmised ühtseks teabekogumiks sama tüüpi objektide kohta. Mikrostruktuur peaks võtma arvesse ka kasutajate taotlusi, kuid mitte üldistatud kujul, vaid leksikaalse üksuse tasemel, mis on vaatluse objektiks.

Tavaliselt sisaldab:

§ põhi(paks) sõna

§ õigekirjainfo

§ ortopeediline teave (transkriptsioon) või aktsentoloogiline (stress)

§ semantiline teave (tähendus, määratlus)

§ stilistiline teave

§ fraseoloogiline teave (vene sõnaraamatutes tähistatakse seda kolmnurgaga)

§ tuletusinfo

§ mõnikord etümoloogiline

Leksikograafia kui keeleteaduse haru eesmärgid ja eesmärgid.

Leksikograafia (kreeka λεξικον, lexikon - sõnastik + γραφο, grapho - ma kirjutan) - keeleteaduse haru, mis tegeleb sõnaraamatute koostamise teooria ja praktikaga. Leksikograafia jaguneb järgmisteks osadeks:

§ praktiline

§ teoreetiline.

Leksikograafia ülesanne on sõnade tähenduste tõlgendamine.

Praktiline leksikograafia täidab sotsiaalselt olulisi funktsioone, pakkudes keeleõpetust, keele kirjeldamist ja normaliseerimist, keeltevahelist suhtlust, keele teaduslikku uurimist. Leksikograafia püüab leida kõige optimaalseimad ja taju jaoks vastuvõetavamad viisid kogu keelealaste teadmiste esitamiseks sõnastikus.

Teoreetiline leksikograafia hõlmab sõnastiku makro- ja mikrostruktuuri kujunemisega seotud probleemide kompleksi, arendab sõnaraamatute tüpoloogiat ja uurib leksikograafia ajalugu. makrostruktuur- see on sõnavara valik, sõnavara maht ja iseloom, materjali paigutuse põhimõtted; mikrostruktuur- sõnastikukirje ülesehitus, sõnaraamatu definitsioonide tüübid, sõna erinevat tüüpi teabe suhe, keeleillustratsioonide tüübid (ühest paksust sõnast teise).

Sissejuhatus:

Nagu teate, on vene keeles tohutult palju sõnu. Kõik need moodustavad fraase, fraasid lauseid jne. Selleks, et inimestel oleks võimalus vene keele kogu rikkust täielikult ära tunda, on vaja sõnad ja väljendid ühendada kindlasse süsteemi, s.t. sõnaraamatutes. Seda ülesannet täitis leksikograafia, keeleteaduse haru, mis tegeleb sõnaraamatute koostamise teooria ja praktikaga. Seega võib leksikograafia jagada teoreetiliseks ja praktiliseks.

Selles essees seadsin endale ülesandeks vastata järgmistele küsimustele:

1) Mis on leksikograafia ajalugu?

2) Mis on teoreetiline leksikograafia ja mida see sisaldab?

3) Mis tüüpi sõnaraamatud on olemas?

4) Millised on sõnaraamatute funktsioonid?

1. Vene leksikograafia ajalugu.

Vene keele sõnavara ajaloo põhietapid langevad üldjoontes kokku leksikograafia arenguetappidega Lääne-Euroopas.

Venemaal, nagu ka läänes, on sõnavara alged käsitsi kirjutatud sõnastikud. Varasem säilinud sõnastik sisaldab 174 sõna ja pärineb aastast 1282. Lahknevus raamatuliku kirikuslaavi ja kõnekeele vanavene keele vahel, samuti vajadus suhelda välismaalastega, eriti kreeklastega, viisid Vana-Venemaal mitut tüüpi sõnaraamatute ilmumiseni. mille hulgas on kombeks eristada pärisnimesid (onomastikonid, näiteks piiblinimede sõnastik nimega " juudi kõne»); nn lisajõed (sõnast "mõistusõna") - sõnade kogumid, millele omistati sümboolne tähendus; Slaavi-vene sõnaraamatud, mis tõlgendasid arusaamatuid raamatukeele sõnu (näiteks " Kreeka peen kõne").

XVI sajandil. kujunemisel on uued sõnaraamatute koostamise põhimõtted, eelkõige on järk-järgult kinnitust leidnud materjali paigutuse tähestikuline põhimõte. Trükinduse tulekuga ilmusid ka trükisõnastikud. Esimene, " Lexis, teisisõnu on ütlused lühidalt kogutud sloveeni keelest(st kirikuslaavi, mitte tänapäevasest slaavi keelest) keel tõlgitakse lihtsasse vene murdesse " Lawrence Zizaniy Tustanovsky ilmus 1596. aastal Vilnas (Vilnius). 1627. aastal ilmus Kiievis palju suurem köide (umbes 7 tuhat sõna). Slaavi vene leksikon ja nimede tõlgendamine " Pamva Berynda, mis avaldati uuesti 1653. aastal ja avaldas märkimisväärset mõju järgmistele sõnaraamatutele. Samal perioodil ilmus arvukalt tõlkesõnastikke.

Peeter Suure reformidega tuli vene keelde palju võõrsõnu, mis soodustas arvukate võõrsõnavara sõnaraamatute tekkimist, millest paljud jäid käsikirja. Esimene oli " Uute sõnavarade leksikon tähestiku järjekorras”, “Vene Cellarius”. Peaaegu samal ajal (aastal 1773) ilmus esimene vene sünonüümide sõnastik. Vene klassivenna kogemus" D. I. Fonvizin, mis sisaldas 32 sünonüümset rida.

20. sajandiks oli praktiline leksikograafia kogunud rikkalikke kogemusi keele leksikograafilises kirjeldamises. Alates meie sajandi keskpaigast hakati seda kogemust kirjeldama ja üldistama ning need üldistused tõid kaasa teooriad leksikograafia.

2. Täna leksikograafia teooria või teoreetiline leksikograafia defineeritud kui otstarbekalt korrastatud teadmised, mis annavad tervikliku ülevaate sõnaraamatute ja muude sõnaraamatu tüüpi teoste loomisega seotud probleemidest.

Teoreetiline leksikograafia sisaldab:

harjumuspärase sõnavara materjalide õpetus;

sõnavaratöö planeerimise ja korraldamise õpetus;

žanrite ja sõnaraamatutüüpide õpetus;

3. Sõnaraamatuid on kahte peamist tüüpi:

1.Keelesõnastikud on sõnastikud, mis sisaldavad teavet sõna kohta. Nad kogusid ja kirjeldasid ühe või teise nurga alt keele keelelisi üksusi (sõnu ja fraseoloogilisi üksusi).

2. Entsüklopeedilised sõnaraamatud - need on sõnastikud, mis kokkusurutud kujul esindavad teaduse hetkeseisu mis tahes valdkonnas, s.t. kirjeldada maailma, selgitada mõisteid, anda eluloolisi andmeid kuulsate isiksuste kohta, teavet linnade ja riikide, ajaloosündmuste jms kohta.

Seega peamine erinevus nende kahe sõnaraamatu vahel on see entsüklopeedilistes sõnaraamatutes kirjeldatakse mõisteid (olenevalt sõnastiku mahust ja adressaadist antakse rohkem või vähem üksikasjalikku teaduslikku teavet), keeleteaduses- keelelised tähendused.

Selge arusaam erinevusest entsüklopeediline ja keeleline sõnaraamatud võivad anda võrdluse kahe pealkirjale vastava selgitava artikli kohta.

Koolipoisi suur entsüklopeediline sõnastik, koost. A.P. Gorkin	Vene keele sõnaraamat SI. Ožegova, toimetanud S.P. Obnorsky
Lord (inglise) isand), keskaegsel Inglismaal algselt maaomanik (mõisahärra, mõisnik), seejärel Inglise kõrgaadli koondtiitel; määratud kuningriigi eakaaslastele, moodustades Briti parlamendi Lordidekoja. Alates 19. sajandist isanda tiitlit kurdavad ka teiste ühiskonnagruppide esindajad, teadlased ja kultuuritegelased.	Issand, ah m. Inglismaal: kõrgeim aadlitiitel. Lordide koda(Briti parlamendi ülemkoda). Lord kantsler(Lordikoja president). Lord linnapea(Inglismaa suuremate linnade linnapea).

Keelesõnastike tüübid.

Keeleteaduslikud sõnaraamatud võib jagada:

1) mitmekeelne;

2) kakskeelne;

Mitmekeelne ja kakskeelne sõnaraamatud- See sõnaraamatudülekantav. Neis selgitatakse ühe keele sõnade tähendusi võrdluse kaudu teise keele sõnadega. Järgmised on tavalised kakskeelsed sõnaraamatud : 1) inglise-vene ja vene-inglise keel; 2) saksa-vene ja vene-saksa keel; 3) prantsuse-vene ja vene-prantsuse.

Ükskeelsetes sõnaraamatutes sõnu seletatakse samakeelsete sõnadega. Ükskeelsed sõnaraamatud seal on kõikehõlmav ja aspekt. Põhjalik on seletavad sõnaraamatud. Aspekt sõnaraamatud peegeldavad mõnda keele aspekti. Need sisaldavad: õigekirja-, ortoeepilised, etümoloogilised, fraseoloogilised sõnaraamatud ja muud tüüpi sõnaraamatud.

Nüüd eraldi igat tüüpi ükskeelsete keeleliste sõnaraamatute kohta:

1. Seletav sõnaraamat - sõnaraamat, mis kirjeldab sõnade tähendust. Selliste sõnaraamatutega tuleb tutvuda, kui on vaja teada, mida sõna tähendab. S. I. Ožegova ja N. Yu Švedova on laialt levinud ja tuntud; "Vene keele sõnaraamat" ENSV Teaduste Akadeemia (nn Väikeakadeemia) 4 köites; "Tänapäeva vene keele seletav sõnaraamat" 17 köites (nn suur akadeemiline sõnaraamat); "Vene keele seletav sõnaraamat" toim. D. N. Ušakova. Erilise koha selgitavate sõnaraamatute hulgas on V. I. Dalya, mis koosneb 4 köitest ja sisaldab enam kui 200 tuhat sõna ja 30 tuhat vanasõna, ütlust, ütlust, mõistatust, mis on toodud illustratsioonidena sõnade tähenduste selgitamiseks. Kuigi see sõnaraamat on üle 100 aasta vana, ei ole selle väärtus aja jooksul tuhmunud.

2. Õigekirjasõnastik - sõnastik, mis sisaldab sõnade loendit nende standardses kirjapildis. See sõnaraamat paljastab sõna ainult selle õigekirja poolest. See on kaasaegse õigekirja näitaja.

Õigekirjasõnastikke on järgmist tüüpi:

kool: erineva mahuga olenevalt sellest, kas need on mõeldud algklassidele või keskkoolile; on sageli kaasas õigekirjareeglite kirjeldus kooli õppekava raames. Näiteks, "Vene õigekirja või õigekirja sõnastik" M., 1813;

viitesõnastikud: pühendatud mõningatele õigekirjaraskustele. Sellise sõnaraamatu sõnastik sisaldab ainult sõnu, milles on etteantud ortogramm. Näiteks B. Z. Bukchina sõnaraamat “Õigekirjasõnaraamat: ühine? Lahti? Läbi sidekriipsu?(M., 1999), mis on pühendatud sõnade pideva, eraldiseisva ja sidekriipsuga õigekirja probleemile;

üldine: mõeldud kõigile kirjanikele. Näiteks uus akadeemiline standard "Vene õigekirjasõnaraamat"(M., 1999);

tööstusele- pühendatud spetsiaalsele terminoloogiale. Näiteks, "Õigekirja meresõnaraamat" M., 1974.

3. Hääldamise sõnastik - sõnaraamat, mis kajastab kirjandusliku häälduse reegleid. Olulisemad vene keele hääldussõnastikud on 1955. aastal esmakordselt avaldatud teatmesõnastik "Vene kirjanduslik hääldus ja stress" toimetanud R. I. Avanesov ja S. I. Ožegov, mis sisaldas umbes 50 000 sõna ja ilmus 1983. aastal teatmeteose teise väljaande põhjal "Vene keele ortopeediline sõnaraamat" toimetanud R. I. Avanesov, sisaldades umbes 63 500 sõna.

4. Etümoloogiline sõnaraamat - See sõnavara , mis sisaldab teavet üksikisiku ajaloo kohta sõnad ja mõnikord ka morfeemid , see tähendab teavet nende foneetiliste ja semantiliste muutuste kohta. Kuna paljude sõnade päritolu ei anna täpset üheselt mõistetavat määratlust, on etümoloogiasõnastikes kirjas erinevaid seisukohti ja viiteid vastavale kirjandusele. Üks parimaid etümoloogilisi sõnaraamatuid - "Vene keele etümoloogiline sõnaraamat" M. Fasmer.

5. Fraseoloogiline sõnastik – seatud fraaside sõnastik ( fraseoloogilised üksused), millest on suhteliselt lihtne eraldada Sisu ühtse tervikuna, mis koosneb mitmest sõnast, erinevalt vabadest sõnaühenditest, kus iga sõna on sõltumatu.

Eraldada fraseoloogilised sõnaraamatud :

ükskeelne(ühe põhjal keel)

kakskeelne(kahe keele põhjal)

mitmekeelne(mitme keele materjalil)

Kõige tavalisem ja täielikum vene keele ükskeelne sõnaraamat on "Vene kirjakeele fraseoloogiline sõnastik" Fedorova A. I.

4. Venekeelsete sõnaraamatute funktsioonid.

Vastavalt loomise funktsioonidele ja eesmärgile jagunevad sõnastikud kirjeldav ja normatiivne.

Kirjeldavad sõnaraamatud on mõeldud teatud valdkonna sõnavara täielikuks kirjeldamiseks ja kõigi sealsete kasutuste fikseerimiseks. Kirjeldava sõnaraamatu kvaliteedi hinnang sõltub sellest, kui täpselt on kirjeldatud sõnade tähendusi esitatavas materjalis. Tüüpiline näide kirjeldavast sõnastikust on "Elava suure vene keele seletav sõnaraamat" V.I.Dal.

Sõnastiku looja eesmärgiks ei olnud keele ühtlustamine, vaid suurvene kõne mitmekesisuse, sh murdevormide ja rahvakeele kirjeldamine. kirjeldav määratluse järgi on sõnaraamatud släng ja žargoon, murdesõnastikud.

Normisõnastiku eesmärk- anda sõna kasutamise norm, välistades mitte ainult sõnade ebaõiged kasutused, mis on seotud nende tähenduse eksliku mõistmisega, vaid ka sellised kasutusviisid, mis ei vasta suhtlusolukorrale.

Esiteks normatiivne sõnavara 20. sajandi vene keel on neljaköiteline "Vene keele seletav sõnaraamat" toimetanud D. N. Ušakov, välja antud aastatel 1935–1940. Sõnastiku autorite rühm, kuhu kuulusid lisaks Ušakovile sellised kuulsad teadlased nagu V. V. Vinogradov (teisest köitest), G. O. Vinokur, B. A. Larin, S. I. Ožegov, B.V. Tomaševski, nägi oma ülesannet "katses kajastada sõnavara töötlemise protsessi proletaarse revolutsiooni ajastul, mis tähistab uue etapi algust vene keele elus, ja samal ajal näitab norme sõnade kasutamine.

Järeldus.

Usun, et selles essees olen andnud õiged vastused sissejuhatuses püstitatud küsimustele, aga ka kõige asjakohasema teabe sõnaraamatute kohta, mis annavad inimestele võimaluse õppida vene keelt iga inimese jaoks vajalikul määral.

Leksikograafia kui keeleteadus. Terminoloogiline leksikograafia kui teadus. Leksikograafia kui sõnaraamatute teadus ja nende koostamise praktika. Keelesõnastike põhitüübid

Leksikograafia kui üks keeleteadusi

Teatage kirjaveast

Tekst saata meie toimetusele:

Teie kommentaar (valikuline):