Past Simple Tense es el tiempo pasado en inglés. Pasado simple El pasado simple - verbos regulares Pasado simple

Este es uno de los tiempos verbales más utilizados en inglés. Su segundo nombre es Indefinido (indefinido). Past Simple describe eventos, hechos e incidentes que sucedieron en el pasado.

El pasado simple se refiere a un grupo de tiempos que expresan incertidumbre temporal.

¿Para qué sirve el pasado simple?

  • antes (antes);
  • tan pronto como (tan pronto como);
  • hasta (todavía no);
  • después (después);
  • cuando cuando).

Ejemplos:

  • Tan pronto como John graduado de la universidad, encontró un trabajo adecuado - Tan pronto como John se graduó de la universidad, encontró un trabajo adecuado.
  • Se sorprendió cuando la vi - Se sorprendió cuando la vi.

Como puede ver en los ejemplos, Past Simple se usa en ambas partes.

Reglas del pasado simple

En la mayoría de los casos, para formar el pasado simple, necesitas agregar una partícula "ed" a la forma inicial del verbo. Los verbos irregulares tienen sus propias formas. Hay características ortográficas de la ortografía de los verbos con la terminación. "ed".

Considere las reglas básicas para escribir:

  • Si el verbo termina en -y, y antes -y, hay una consonante, entonces al escribir -y es reemplazado por -i-.Ejemplo: prueba-tr muerto ( intentar - probado).
  • si antes -y hay una vocal, entonces no se producen cambios (stay - stay educar permanecer-permaneció).
  • Si el verbo tiene una sílaba cerrada (slap clap - slapped slammed).
  • Los verbos que constan de varias sílabas (dos o más) tienen una consonante al final y una vocal corta delante de ella, luego la última consonante debe duplicarse (con énfasis en la última sílaba). Ejemplo: (presentar-presentar-entregar-entregar).
  • Si el verbo termina en consonante L (trave yo viaje - viajado viajado).

Educación Pasado Simple

Al formar este tiempo, se debe partir de si el verbo es regular o si pertenece a la categoría de los verbos irregulares.

Primero, considere las reglas para la formación del tiempo pasado simple de los verbos regulares.

Es necesario formar la segunda forma del verbo. Se forma añadiendo la terminación - ed al verbo (hay una forma especial para los irregulares). No hay cambios faciales.

oraciones afirmativas

Considere ejemplos de la formación de una forma afirmativa:

  • Jugué, jugué.
  • Tú jugaste
  • Él (ella, eso) jugó - Él (ella) jugó.
  • Jugamos - Jugamos.
  • Jugaron - Jugaron.

Frases interrogativas

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Pasado simple con verbos irregulares

  • yo no estaba un estudiante.
  • no eran un médico.
  • Él no estaba Un niño.
  • Eso no estaba una gallina.
  • Nosotros no eran feliz.
  • Ellos fueron no decepcionado.

Forma interrogativa:

  • ¿Era un estudiante?
  • ¿Eras médico?
  • ¿Era ingeniero?
  • ¿Eras feliz?
  • Fueron ellos decepcionado?

Hay abreviaturas para formas negativas.para ser:

  • no fue
  • no eran

ejercicios de pasado simple con respuestas

  • Ejercicio 1

Abra los paréntesis en la oración en la forma correcta:

  1. John (para visitar) a sus abuelos el sábado pasado.
  2. Ella (cocinar) un sabroso desayuno ayer.
  3. Beth (ir) a dormir a las 11 p.m.
  4. ¿Qué (él/hacer) el lunes pasado?
  5. Alice (quedarse) en el piso de su madre anteayer?
  6. La interpretación de la canción (ser) muy buena, realmente (disfrutarla).
  7. Mi padre suele (tomar) un autobús al trabajo.
  8. Yo (no/hablo/hablo) italiano hace cinco años.
  • Ejercicio 2

Elige la forma correcta del verbo to be:

  1. Chef (estar) enojado porque ella (estar) tarde.
  2. Su familia (vivir) en el quinto piso y ellos (ser) muy amables.
  3. (Ser) Alexander un empleado?
  4. Hace (ser) lo suficientemente frío como para sentarse en el banco afuera.
  5. (Ser) la cena sabrosa?
  6. Tom (estar) en el baño cuando yo (llamarlo).
  7. Nosotros (estar) tan ocupados en el trabajo.
  8. Mis padres (estar) molestos porque yo (suspendí) mis exámenes la semana pasada/
  • Ejercicio 3

Expanda los paréntesis en la forma correcta:

  1. Nosotros (ver) cómo ella (salir) del supermercado.
  2. Mi abuelo (para trabajar) en esta corporación cuando él (para ser) 25.
  3. Él (para convertirse) en rey de Inglaterra en 1899.
  4. La broma fue graciosa pero nadie (para reír).
  5. ¿Qué exactamente (ellos / ver)?
  6. Ella (llevar) niños a casa ayer a las seis.
  7. El (no/a/agregar) sal en la sopa. Es (ser) insípido.
  • Ejercicio 4

Ponga los verbos en tiempo pasado, recordando la presencia de verbos regulares e irregulares:

  • 1 comienzo_____________
  • cambio __________
  • ciclo __________
  • escuchar___________
  • práctica___________
  • _____________
  • me gusta __________
  • transmisión __________
  • grito __________
  • buscar __________
  • Ejercicio 5

En inglés, hay tres formas verbales principales: presente simple, pasado simple y futuro simple. Son, por así decirlo, tres ballenas, la base sobre la que se construyen el resto de formas temporales. Cada elemento es un tema separado y debe estudiarse en detalle. Hoy veremos cómo se forma el pasado simple, daremos ejemplos con traducción, fórmulas y explicaciones. Después de leer el material, podrá comprender fácilmente las complejidades y las características del uso del tiempo, así como aprender a hacer oraciones negativas e interrogativas. ¡Adelante para la siguiente porción de conocimiento!

Palabras identificadoras (marcadores de tiempo) que forman el tiempo pasado simple

Para empezar, notamos de inmediato que la formación del pasado simple tiene sus propias características. Reconocer el tiempo es bastante fácil si te guías por la presencia de palabras identificadoras en oraciones, los llamados marcadores de tiempo, como:

  • el mes pasado (semana, año),
  • S.Mayer,
  • Siete dias (años, meses, semanas) atrás,
  • durante vacaciones,
  • la otro día,
  • en 1875 etc.

Si tales palabras y frases están presentes en la oración, entonces indican que la acción se realizó en el pasado y no tiene nada en común en este momento.

Por ejemplo:

  • Mi hermana se fue al extranjero hace 7 años => Mi hermana se fue al extranjero hace 7 años. La acción está hecha, hay un hecho.

¡Importante! El tiempo pasado simple (pasado indefinido) tiene un paralelo bastante sutil con el presente perfecto. A veces es realmente difícil entender la diferencia, hay que salir de contexto. En este caso, las palabras identificadoras dadas anteriormente vendrán al rescate.

¡Tomar nota! El tiempo pasado simple denota no solo una acción cometida en el pasado, sino también hechos históricos, hechos de años pasados ​​(siglos) y acciones que son las únicas.

Ejemplo:

  • Mi padre compró un auto el mes pasado -> Mi padre compró un auto en el pasado. Padre compro un auto el mes pasado -> significa que este hecho esta completo y no tiene nada que ver con el presente, la unica accion, la accion esta realizada.

Referencia: al formar oraciones, no se guíe por las reglas en el sentido literal. Necesitas sentir la oración, su significado y el tiempo, cuál es el correcto para usar. Por ejemplo, para traducir una oración normal era un estudiante inteligente no hay necesidad de descubrir América y reinventar la rueda, solo escribe era un estudiante inteligente . El tiempo es el pasado simple, no hay palabras que lo identifiquen, pero el hecho en sí no cambia de eso: usamos el pasado simple y eso es todo.

Aquí hay algunos ejemplos más de oraciones en tiempo pasado simple sin palabras identificadoras:

  • Un congreso adoptó las reglas => El congreso aprobó las reglas.
  • La ocasión fue muy interesante y divertida => La ocasión fue muy interesante y divertida.
  • Ese hombre decidió ser el primero en la cola => Ese hombre decidió ser el primero en la cola.
  • Un artista se hizo famoso y rico => Un artista se hizo famoso y rico.
  • Mis vecinos vistieron a toda esa gente miserable => Mis vecinos vistieron a toda esa gente miserable.

¡En una nota! Pasado simple es apropiado usarlo cuando estamos hablando de hábitos de larga data, acciones que se repetían repetidamente, es decir, eran regulares, ¡pero! ahora no son relevantes, es decir, ya no se están cometiendo.¡Importante! En tales oraciones, la mayoría de las veces verá la presencia de palabras como a veces, todos los días, al principio, siempre :

  • Los niños iban a la escuela todos los días => Los niños iban a la escuela todos los días (pero no vayan ahora).
  • Siempre le mostré el camino correcto pero él siempre fue en la dirección equivocada => Siempre le mostré el camino correcto, pero él siempre fue en la dirección equivocada.
  • A veces compré esas revistas => A veces compré esas revistas.

Hablando en cualquier idioma, es imposible entenderse tanto como sea posible sin conocer las reglas para la formación de formas temporales. El inglés para este caso tiene una amplia variedad de opciones para la autoexpresión. Sin embargo, el grupo de tiempo principal es el llamado "grupo de tiempos simples" o tiempos simples, que lógicamente divide los intervalos de tiempo en pasado, presente y futuro. Hoy nos centraremos en el tiempo pasado simple (pronunciado como [paste simpl]) o el tiempo pasado simple en inglés y analizaremos cómo se forma, así como ejemplos de uso.

El tiempo pasado simple o tiempo pasado simple (también conocido como tiempo pasado indefinido o tiempo pasado indefinido) es un tiempo que se usa para expresar estados o acciones que tuvieron lugar en el pasado. La llamada simplicidad de este tiempo radica en el hecho de que al usarlo, no se centre en la duración, la integridad, la secuencia de un evento en relación con otro.

La acción sucedió en el pasado, eso es un hecho, punto. Debido al hecho de que las personas se esfuerzan constantemente por simplificar el idioma, esta forma de tiempo a menudo reemplaza otras formas de tiempo pasado en la escritura, y aún más a menudo en el habla, por lo que el conocimiento de este grupo en particular es necesario para explicar situaciones y pensamientos de una manera simple. nivel. Echemos un vistazo más de cerca a cómo, dónde y cómo se usa este formulario en inglés.

La única parte del discurso que se presta a cambios en la formación del tiempo pasado son los verbos, que son regulares o irregulares.

Si al principio le resultará difícil comprender si este o aquel verbo es correcto o irregular, consulte la tabla de verbos irregulares: si el verbo no está en la lista, lo más probable es que pertenezca a la categoría de regulares.

Pasado simple: formas de oraciones

Habiendo tratado los tipos de verbos en tiempo pasado y cómo se forman, debes aprender a construir oraciones con ellos gramaticalmente correctamente.

  1. La forma afirmativa del Pasado Simple no necesita el uso de verbos auxiliares. Para construir una oración en forma afirmativa, es suficiente usar el verbo en tiempo pasado.

En palabras simples, es suficiente tomar una oración afirmativa en tiempo presente y reemplazar el verbo en tiempo pasado.

  1. La forma negativa del tiempo pasado indefinido se forma usando el verbo auxiliar did y la partícula negativa not (informalmente didn't), que se coloca después del sujeto. Un verbo auxiliar con una partícula va seguido de verbo principal en infinitivo. Esto quiere decir que los verbos irregulares memorizados y la terminación -ed en oraciones negativas no nos serán de utilidad.
SAsunto

(Asunto)

Verbo auxiliar +no verbos

(Verbo)

Objeto

(Un objeto)

presente simple

(Presente)

Ella no (no) amar a él.
pasado simple

(Pasado)

Ella no (no) amar a él.
  1. La forma interrogativa también se forma usando el verbo auxiliar did. Va primero en la oración, seguido del sujeto y la semántica principal. verbo en infinitivo.

Para una respuesta positiva corta, basta con usar verbos auxiliares; para una respuesta negativa corta, se necesita la partícula not. Si la respuesta es negativa, se debe escribir el verbo auxiliar con la partícula junto (didn't). La respuesta completa sonará en forma afirmativa o negativa.

Para la formación de preguntas especiales, el esquema permanece prácticamente sin cambios. Se le agrega una palabra de pregunta solo al principio. Las palabras interrogativas pueden ser cualquier cosa, aquí hay algunas de ellas: qué - qué, por qué - por qué, cómo - cómo, cuál - cuál, dónde - dónde, cuándo - cuándo.

?

palabra

Auxiliar

verbo

SAsunto

(Asunto)

verbos

(Verbo)

Objeto

(Un objeto)

presente simple

(Presente)

Por qué

hacer usted me gusta

Me gusta

¿leyendo?
pasado simple

(Pasado)

hizo usted me gusta

gustó

¿leyendo?

Una excepción es la palabra interrogativa who (quién), oraciones con las que no se requiere un verbo auxiliar. Aquí es donde se necesitará tu conocimiento de los verbos regulares e irregulares.

Las preguntas especiales no se pueden responder con un simple "sí" o "no", por lo que las respuestas suenan en forma afirmativa o negativa.

Pasado simple - uso

El tiempo pasado simple es muy común en inglés. Para una aplicación correcta en la práctica, considere todos los casos de uso del pasado simple:

  1. Expresar acciones/estados singulares o acciones en el pasado, tomadas como un hecho. El habla en tales oraciones puede ir, así como sobre situaciones cotidianas ordinarias y sobre eventos históricos. A menudo, tales oraciones contienen palabras indicadoras especiales expresadas:
  • circunstancia de tiempo, estos incluyen: ayer - ayer, anteayer - anteayer, anoche - anoche, última semana / mes - última semana / último mes, en 1999 - en 1999, entonces - entonces;
  • adverbio hace, por ejemplo: hace 5 años - hace cinco años;
  • palabras interrogativas cuándo y cómo.

Ejemplos:

Agatha Christie escribió novelas policiacas.

(Agatha Christie escribió novelas de detectives).

hecho
Bruce se graduó de la universidad hace 3 años.

(Bruce se graduó de la universidad hace 3 años).

Hablamos con él sobre la próxima actuación.

(Hablamos con él sobre la próxima actuación).

acción unica
Steven Spielberg nació en 1946.

(Steven Spielberg nació en 1946).

hecho con año específico
Ella te llamó hace 5 minutos.

(Ella te llamó hace 5 minutos.)

acción única, presencia de adverbio hace
La Gran Guerra Patria comenzó el 22 de junio de 1941. hecho histórico
Estaba emocionado de participar en el concurso ayer.

(Me alegré de participar en el concurso ayer.)

estado con el tiempo circunstancia
Entonces no me gustaba tu peinado.

(Entonces no me gustó tu peinado.)

acción en pasado con tiempo adverbial

(Antes no me gustaba, pero ahora me gusta)

Jane dibujó retratos en la infancia.

(Cuando era niña, Jane pintaba retratos).

acción en el pasado

(Solía ​​dibujar, ahora no)

Nos visitó hace 2 semanas.

(Nos visitó hace 2 semanas).

acción única, presencia de adverbio hace
¿Cuándo os conocisteis?

(¿Cuándo se conocieron?)

pregunta sobre el pasado

la palabra interrogativa cuando se usa

  1. Para expresar hábitos o acciones que se repetían constantemente/a menudo en el pasado, pero que no se repiten ahora. Las palabras-indicadores en este caso se expresan:
  • adverbios todos los días - todos los días, siempre - siempre, a menudo - a menudo, a veces - a veces, cada vez - cada vez;
  • la expresión utilizada + el verbo en infinitivo, que se traduce como "antes".
Siempre vestía chaquetas negras.

(Él siempre usaba chaquetas negras.)

solía usar, ahora no usa
No solía cepillarme los dientes dos veces al día.

(Solía ​​no cepillarme los dientes dos veces al día).

Antes no limpiaba, ahora sí.
Papá solía fumar hasta 10 cigarrillos al día.

((Antes) el padre fumaba hasta 10 cigarrillos al día.)

era un hábito, ahora se ha ido
Donald Trump solía presentar The Apprentice.

(Donald Trump presentó El aprendiz).

llevó, pero ahora ya no lleva
Mike solía ver The Big Bang Theory.

(Mike solía ver The Big Bang Theory).

miró pero se detuvo ahora
Tomaron clases de chino todos los días.

(Estudiaban chino todos los días).

ya no hago
  1. Cuando hay una historia o una lista de eventos que sucedieron uno tras otro en el pasado.
  1. En oraciones subordinadas de tiempo para expresar la plenitud de una acción. Algunas palabras indicadoras para este caso:
  • tan pronto como - tan pronto como, una vez - tan pronto como, antes - antes, hasta - hasta / hasta, después - después, cuando - cuando.
  1. Al usar estilo indirecto, si el verbo en la oración principal se usa en Pasado Simple.
  1. Caracterizar al sujeto en el pasado.
  1. Para informar los detalles de cualquier noticia. Para reportar la noticia en sí, se debe usar el tiempo presente perfecto (presente perfecto), y se deben usar oraciones en pasado S para describir. Sin embargo, si tiene miedo de confundir los tiempos, puede usar el tiempo pasado simple en todas partes de tal manera situaciones
  1. El pasado simple también se usa para formar un segundo tipo condicional (segundo condicional), que se usa para expresar eventos en tiempo presente o futuro, cuya probabilidad es muy pequeña o completamente irreal. El equivalente ruso del segundo tipo de oraciones condicionales puede sonar como "si sí, si solo". Una oración similar se construye usando la unión if (if). Tabla con fórmulas de educación:

Ejemplos de uso:

Si tuviera un millón de dólares, habría encontrado una fundación benéfica.

(Si tuviera un millón de dólares, comenzaría una fundación benéfica).

Situación irreal. No tengo dinero ahora, no puedo establecer un fondo.
Si yo fuera tú, no haría esto.

(Si yo fuera tú, no lo haría).

Situación irreal. No puedo cambiar de cuerpo con otra persona o actuar para él.
Iríamos a nadar si hiciera buen tiempo.

(Si hiciera buen tiempo, iríamos a nadar).

El clima es malo, la probabilidad de que podamos ir a nadar es muy pequeña.
Si tuviera hijos, pasaría con ellos todo el día.

(Si tuviera hijos, pasaría todo el día con ellos).

Pero no tengo hijos, por lo que esta situación es imposible en este momento.

Presta atención a dos matices:

  • Si la oración comienza con la cláusula "si", entonces se coloca una coma en la unión con la segunda parte para que las oraciones no se mezclen y sean más fáciles de leer;
  • En una oración condicional, el verbo to be en tiempo pasado generalmente se usa solo en plural (were), incluso con los pronombres singulares I, he, she, it. La forma were en tales oraciones es subjuntivo. Aunque en el habla cotidiana es posible sustituir la forma was por el singular, en la superación de pruebas se consideraría un error optar por was.
  1. El tiempo pasado simple también se usa con la construcción I wish, que es equivalente al ruso "It's a lastima que no lo es". Por lo general, tal construcción se usa para expresar el deseo de que alguna acción suceda o suceda de manera diferente. Como en el caso anterior, este diseño también consta de dos partes. Tabla con fórmula de educación:

Ejemplos de uso:

Preste atención a las características para comprender cómo se construyen tales propuestas:

  • Si traducimos la construcción en forma de “lo siento, no”, los verbos negativos se convierten en afirmativos y viceversa;
  • Como en la formación de una oración condicional del segundo tipo, el verbo to be se usa solo en la forma were, aunque en el habla coloquial son posibles las desviaciones de la regla.
  1. Past Simple se usa con otra construcción que a menudo se puede encontrar en el lenguaje coloquial: es (es) el tiempo, que se traduce como "es hora de". Tabla con fórmulas de educación:

Ejemplos de uso:

Todos estos fueron casos de uso del pasado simple (pasado indefinido) o el tiempo pasado simple. No serán muy difíciles, especialmente si entiendes la gramática, aprendes los verbos irregulares y practicas el pasado simple en diferentes situaciones según los ejemplos anteriores.

En este artículo, veremos la segunda forma de tiempo simple en inglés: El tiempo pasado simple (indefinido) (pasado simple).Es una forma temporal del verbo, que se usa para expresar acciones individuales que tuvieron lugar en el pasado y el tiempo que ha expirado. En ciertos contextos donde se usa el verbo en tiempo pasado, puede notar las siguientes palabras marcadoras:

  • ayer (ayer);
  • última semana/mes/año (última semana, último mes/año);
  • hace dos días (hace dos días);
  • en 1917 (en 1917).

Por ejemplo:

  • Ayer vi mi película favorita. Ayer vi mi película favorita.
  • Mis padres compraron un auto nuevo la semana pasada. Mis padres compraron un auto nuevo la semana pasada.
  • La Primera Guerra Mundial comenzó en 1914. La Primera Guerra Mundial comenzó en 1914.

Las palabras marcadoras se pueden usar tanto al final de una oración como al principio. Por ejemplo:

  • Ayer caminé con mis amigos. Ayer salí a caminar con mis amigos.
  • En 988 se adoptó el cristianismo en Rusia.- En 988, se adoptó el cristianismo en Rusia.

Preste atención al hecho de que los verbos en pasado simple cambian de forma. De acuerdo con la forma en que se forman las formas del tiempo pasado simple, todos los verbos se dividen en regulares e irregulares.

Verbos regulares- verbos formados añadiendo el sufijo -ed a la raíz del infinitivo. El sufijo –ed se pronuncia como [d], después de consonantes sordas (excepto t) se pronuncia [t], después de t y d se pronuncia . Por ejemplo:

  • El bebé dejó de llorar. El bebé dejó de llorar.

Para verbos irregulares hay una tabla especial, que se llama la "Tabla de Verbos Irregulares". Puedes verlo aqui (). La tabla de verbos irregulares consta de tres formas. Tomemos algunos verbos irregulares como ejemplo:

  • Nuestro equipo ganó la competición de fútbol hace dos días.- Hace dos días, nuestro equipo ganó la competencia de fútbol.

Hemos examinado las principales características de la forma afirmativa de los verbos en tiempo pasado simple. La forma negativa de los verbos en Pasado Simple se forma con el verbo auxiliar did y la negación not, que se colocan antes del verbo semántico en infinitivo sin la partícula to. Del mismo modo, como en la forma de un tiempo presente simple (el tiempo presente simple), la forma abreviada se usa en el habla y la escritura no. Por ejemplo:

  • No fuimos al mar el verano pasado. No fuimos al mar el verano pasado.
  • Ellos no sabían nada de esa historia. Ellos no sabían nada de esta historia.

La forma interrogativa de los verbos en pasado simple se forma con el verbo auxiliar did, que se coloca después del sujeto, y al sujeto le sigue un verbo semántico en forma de infinitivo sin la partícula to. Al mismo tiempo, sube el tono de voz en la última sílaba acentuada de la oración. Por ejemplo:

  • ¿Lo viste ayer? – ¿Lo viste ayer?
  • ¿Los alumnos visitaron el museo la semana pasada?¿Los estudiantes visitaron el museo la semana pasada?

Las respuestas a las preguntas en estos ejemplos son idénticas, como en el caso de la forma interrogativa del tiempo pasado simple. Las respuestas se verán así: Sí, lo hice o No, no lo hice.

Usando el tiempo pasado simple

  • designación de eventos, acciones, situaciones que ocurrieron en un momento determinado en el pasado y no están relacionadas con el presente: El verano pasado fuimos a menudo al río.— El verano pasado íbamos a menudo al río;
  • designación de acciones completadas en el pasado: Ayer te escribí una carta.“Ayer te escribí una carta;
  • hábitos del pasado: A mi hermana le gustaba jugar con muñecas cuando era pequeña.— A mi hermana le encantaba jugar con muñecas cuando era niña;
  • denotando un hecho que sucedió una vez en el pasado: María llamó hace una hora. María llamó hace una hora;
  • Descripción de eventos en la vida de personas que ya han muerto: Pushkin escribió muchas historias para niños.— Pushkin escribió muchos cuentos de hadas para niños;
  • Formulación de preguntas y peticiones de cortesía: Me preguntaba si podrías darme un aventón.(una petición más educada que me pregunto si…). Quería saber si me podrías dar un aventón.

Tabla resumen de la formación del tiempo El Pasado Simple

Educación El pasado simple en oraciones
AfirmativoNegativoInterrogativo
yohablóyono hablabaHizoyohablar
trabajóno funcionó ustedtrabaja
Nosotros Nosotros nosotros
Ellos Ellos ellos
Él Él él
Ella Ella ella
Eso Eso eso

Resumiendo, me gustaría señalar que la diferencia entre el pasado simple y el presente simple es que las acciones ocurren una vez en el pasado y ya no se repiten. El tiempo en el que se realizaron estas acciones ha expirado, y las acciones en sí no tienen nada que ver con el presente. En inglés, el significado gramatical de los verbos en tiempo pasado simple coincide con el significado de los verbos en pasado, tanto imperfectivo como perfectivo en ruso. Lee sobre la última forma del tiempo simple del verbo en inglés en el siguiente artículo.

El pasado simple se llama tiempo pasado simple, pero para muchos es un bosque tan oscuro que no saben cómo abordarlo. Estamos seguros de que esto no se trata de ti, pero aún así... ¿Por qué nosotros (o mejor dicho, los británicos) necesitamos este tiempo pasado simple? Pasado simple (de lo contrario, Pasado indefinido) se pronuncia como una pasta simple. Las reglas del pasado simple son simples: pronto descubriremos cuándo se usa el pasado simple, cómo se forma el pasado simple, por qué es necesario usar el pasado simple, las reglas y ejemplos del funcionamiento de este tiempo en el texto. Imagina la situación: aquí estás contándole a un amigo lo que hiciste el verano pasado. Y fueron allí, y estaban allí, y lo vieron. ¿Cómo se dice todo esto en inglés? No para construir barricadas a partir de formas perfectas, ¿verdad? Para eso está el tiempo Pasado Simple.

Tiempo pasado simple: reglas para usar en inglés

Entonces, echemos un vistazo más de cerca al pasado simple: ¿cuándo se usa este tiempo?
  • Una acción que usted (o alguien más) ha realizado regularmente en el pasado. Con qué frecuencia, no importa. Al menos cada minuto, al menos una vez en un milenio. Lo principal es que la acción se repitió de vez en cuando en el pasado. Como aquí: A menudo nos visitaba (a menudo visitaba), cuando vivíamos allí.
  • Atributo permanente de un objeto o característica de una persona en el pasado. ¿Qué fue este objeto o persona alguna vez? Por ejemplo: Jane se veía mucho mejor (se veía mucho mejor), cuando la vi por última vez.
  • Una cadena de acciones sucesivas en el pasado. A menudo se encuentra en cuentos de hadas como "abuela por abuelo, abuelo por nabo", es decir, donde se describen paso a paso las acciones de los personajes. La cadena de acciones simples también se encuentra en nuestra vida ordinaria. Echa un vistazo: entré en el pasillo, encendí la luz, abrí el armario y luego lo cerré rápidamente. Entró, encendió la luz, abrió el armario: estas son acciones secuenciales, pasó muy poco tiempo entre ellas. No tiene sentido complicar la oración e intentar transmitir esta cadena de acciones de otra manera que no sea el pasado simple.
  • Una sola acción en el pasado. Sí, sí, esto es solo sobre cómo fuiste a un resort hace 10 años y ahora compartes tus recuerdos. Lo que una vez sucedió hace algún tiempo (no importa si fue ayer o hace 140 años) se transmite a través del Pasado Simple.

Roca submarina:

¿Y el patrimonio cultural? Por ejemplo, Shakespeare escribió tal o cual obra en tal o cual año. Después de todo, usamos los resultados del trabajo de Shakespeare, y lo hacemos ahora; en este caso, el pasado simple a menudo se confunde con el presente perfecto, que solo describe el resultado en el presente. Sin embargo, la regla de pegado simple aquí es bastante estricta. Cualquier invento, cualquier obra una vez escrita es un hecho en el pasado. Y los hechos, especialmente con la indicación de la fecha exacta, son la esfera del grupo del Tiempo Simple.

Pasado simple: educación

¿Cómo se forma el pasado simple? Y es muy simple. No lo llaman simple por nada. Pasado simple, educación: V2 (segunda forma del verbo). ¿Recuerdas que todos los verbos en inglés se pueden dividir en regulares e irregulares?

Pasado simple: reglas para formar el pasado simple de verbos irregulares

Los verbos irregulares viven sus propias vidas: tienen tres formas, las tres deben saberse de memoria. Para obtener el Pasado Simple, usamos la segunda forma (V2) del verbo irregular.

Por ejemplo:

Comprar - comprar - comprar Leer - leer - leer Cortar - cortar - cortar Mentir - poner - poner Una lista de verbos irregulares se encuentra al final de cualquier diccionario o libro de referencia. Idealmente, desde el libro de referencia, esta lista debería migrar a la cabecera. Afortunadamente, no hay muchos verbos irregulares. Relativamente. Pero todos los demás verbos que no están en la lista de los irregulares se llaman regulares. Y todo es muy fácil con ellos. Pasado simple: reglas para la formación del pasado simple de los verbos regulares Los verbos regulares en Pasado Simple adquieren la terminación -ed o -d. Lo añadimos a la raíz del infinitivo.

Por ejemplo:

Para patear - pateó (para patear - pateó) Para mirar - miró (para mirar - miró)

Si la raíz del infinitivo ya termina en e, entonces solo se agrega -d:

Bailar - bailó (bailar - bailó) Invitar - invitó (invitar - invitó) ¡Eso es todo! Aún así, no es por nada que el Pasado Simple se llamara simple, ¿verdad? Pero también hay algunas trampas.

Matiz número 1

Si la palabra termina con la letra y, entonces debe cambiarla a i y solo luego agregar la terminación -ed. Hacemos esta manipulación única y exclusivamente cuando la y está precedida por una consonante.

Comparar:

Para volar - voló Para obedecer - obedeció En el caso de obedecer antes de y - la vocal e. ¡Bueno, ponemos el final -ed y nos regocijamos de que no hay que cambiar nada!

Matiz número 2

¿Gustó? Entonces aquí está la segunda pista. Si el verbo termina con la combinación: vocal corta + consonante, entonces la consonante generalmente se duplica. Planear - planeó Esto es necesario para mantener la sílaba cerrada. Después de todo, si en la palabra planeada no duplicamos n, obtenemos una sílaba abierta, y en una sílaba abierta se lee de manera diferente. ¡El resultado es una palabra completamente diferente! Por lo tanto, no olvide duplicar la consonante donde sea necesario. Pero mira estos ejemplos: Temer - temía Mirar - miró No hay necesidad de duplicar nada aquí, porque las consonantes no son vocales cortas, nada puede afectar su pronunciación. En inglés británico siempre se duplica y l al final de una palabra: Pelear - peleamos Pero en inglés americano, tal metamorfosis no ocurre. Pelear - peleamos Cómo leer correctamente los verbos con la terminación -ed Si es relativamente fácil poner un verbo en pasado simple, a veces no es muy fácil de leer. Procura no descuidar la pronunciación correcta, de lo contrario será muy difícil que un extranjero te entienda.

¿Qué pasa con las preguntas y los negativos?

Para formar una pregunta o una negativa, necesitamos el verbo auxiliar do. Sin ella, por desgracia, no se puede hacer ninguna pregunta, no se puede formar ninguna negación. El verbo auxiliar do en Pasado Simple tomará la forma did. En una oración negativa, did se coloca después del sujeto y adquiere la partícula negativa not.

Negación en Pasado Simple: la regla de la educación

Sujeto + no + predicado (infinitivo) Tom no comió gachas. No lo hizo = no lo hizo. Didn't es una forma abreviada de didn't. En el habla oral, lo más probable es que escuches esta forma en particular. Tom no comió gachas = Tom no comió gachas. Mark no vino ayer = Mark no vino ayer

Pregunta en pasado simple: regla de educación

En una pregunta, vendrá primero. El esquema de una pregunta general en pasado simple sería: DID + sujeto + predicado (infinitivo)? ¿Tom comió gachas? La respuesta a esta pregunta puede ser completa, pero suele ser breve: - Sí, lo hizo. / No, no lo hizo.
< strong>Trampa: Un error muy común al formar preguntas y negativas en pasado simple: usar V2 en lugar del infinitivo. Hemos entendido bien cómo se forma la pasta simple, con la ayuda de la terminación -ed (para verbos regulares) y V2 para los irregulares. Habiendo entendido esto, comenzamos a poner la segunda forma del verbo en todas partes, ¡pero en una pregunta y una negación esto es superfluo! El verbo auxiliar do ya ha asumido las funciones del pasado simple y se ha convertido en did (recuerda que do es un verbo irregular: do-did-done. Por tanto, su V2 es did). Did YA muestra el tiempo pasado simple. ¡Simplemente no es necesario hacer ninguna otra manipulación adicional con el verbo semántico (predicado)! ¡Ya se encargó de todo!

Preguntas especiales

Estas son preguntas que comienzan con una palabra interrogativa especial. Palabras de pregunta:¿Que que? ¿Donde donde? ¿Que quien? ¿porque porque? ¿Cuando cuando? ¿Quién a quién? ¿Cómo cómo? Las preguntas especiales no son tan difíciles como parecen. Si el esquema de una pregunta simple se ve así: DID + sujeto + predicado (infinitivo)? Entonces el esquema de la pregunta especial queda así: ¿Palabra interrogativa + DID + sujeto + predicado (infinitivo)? Simplemente ponemos una palabra de pregunta en la posición cero, ¡y eso es todo! El resto del orden de las palabras permanece sin cambios. El idioma inglés no sería inglés si no hubiera alguna excepción aquí. Está. Con las palabras interrogativas ¿Quién (¿quién?) y qué? (¿qué?), si le hacemos una pregunta al sujeto, tal esquema no funciona. De hecho, es aún más simple. ¡Solo ponemos quién o qué en lugar del sujeto! ¡Y eso es! El predicado permanece en pasado simple. En la práctica, se ve así: María comió helado ayer. (María comió helado ayer.) ¿Quién comió helado ayer? (¿Quién comió helado ayer?) Importante: este esquema con el que solo funciona cuando le hacemos una pregunta al sujeto. Si hacemos una pregunta a un complemento directo, entonces el esquema será estándar. Comparar: Tom vio a Mary hace dos días. ¿Quién vio a Mary hace dos días? La pregunta se le hace al sujeto (Tom). Quien está en primera posición, no requiere verbo auxiliar. Vayamos más lejos. Primero hagamos una pregunta general (cuya respuesta será "sí" o "no"): ¿Tom vio a Mary hace dos días? (poner did en primer lugar) Y ahora una pregunta especial con who, pero no al sujeto, sino al objeto directo (Mary): ¿A quién vio Tom hace dos días? Dado que no estamos haciendo la pregunta al sujeto, significa que, como cualquier palabra interrogativa, quien toma la posición cero, permanece en la primera posición y más de acuerdo con el esquema estándar.)

Marcadores de pasado simple

Los marcadores son nuestros ayudantes, palabras clave que nos ayudan a comprender cuándo necesitamos tiempo pasado simple. Si notamos tal palabra en una oración, esta es una pista muy elocuente de que necesitamos usar el tiempo pasado simple.
Bueno, conocemos los marcadores, pero ¿dónde debemos ponerlos en la oración? Después de todo, la estructura de la oración en inglés es bastante rígida ... Los marcadores que contienen las palabras last, every, ago, por regla general, se colocan en el último lugar de la oración: Conocí a Helen hace tres meses. Emma pasó tres semanas en París el año pasado. marcadores a menudo, nunca, generalmente, rara vez, siempre y similares suelen ir antes del verbo: Nunca te vi trabajando. Tom y yo siempre pasábamos las vacaciones juntos. Importante: Si no es el verbo de acción el que funciona como predicado, sino el verbo ser - estar, luego estos marcadores se colocan después: John estaba cansado a menudo. Marcador el dia de ayer Puede ocurrir tanto al principio de una oración como al final: Ayer compré un nuevo abrigo de piel. Ayer compré un nuevo abrigo de piel. Y aquí algunas veces en realidad puede pararse donde quiera. Más precisamente, donde quieras: Fui a París a veces, pero siempre me sentí incómodo allí. A veces iba a París, pero siempre me sentía incómodo allí.¿Qué pasa si no hay marcadores en la oración? ¿Cómo trabajamos con la oración en inglés? Veamos primero los marcadores. Si tiene un marcador ago o last, entonces ya en la etapa del primer contacto con la oración, sin siquiera traducirla, entiende qué tiempo usar: Pasado simple. Si no hay marcadores obvios en la oración, pasamos al siguiente paso: traducimos la oración. Y aquí puedes ver algunas pistas.

Por ejemplo:

Indicación del año: en 1956, en 2007. Mi abuelo murió en 2007. Indicación del mes: en agosto, en septiembre. Cogí un resfriado en enero. palabra durante- durante algún tiempo. Atención: ¡durante solo se puede usar con sustantivos que denotan un cierto período de tiempo! Durante el verano, durante el fin de semana, durante nuestra reunión. Mary estuvo en Londres durante el invierno. marcador para. Tienes que tener cuidado con este marcador. Este es uno de los indicadores más brillantes del tiempo presente perfecto. Sin embargo, si la acción ya ha terminado y no hay conexión con el presente, entonces indica claramente el Pasado Simple. Comparar: He vivido aquí durante 13 años. He vivido aquí durante 13 años. (Y todavía vivo o estoy a punto de irme). Viví en Londres durante 13 años, pero luego me mudé a Nueva York. Viví en Londres durante 13 años y luego me mudé a Nueva York. (No hay conexión con el presente, una vez vivió y luego se mudó). Aclaración de cuando me perforé la lengua cuando tenía 16 años. Este es un hecho biográfico del pasado. Entonces, pasado simple. Si el énfasis no está en el hecho, sino en el proceso, entonces se utilizará otro tiempo, Pasado Continuo: Estaba comiendo cuando mi mamá me llamó.Énfasis en el proceso: estaba comiendo cuando mi madre me llamó. Presta atención a la segunda parte de la oración: cuando mi mama me llamo. Aquí usamos el pasado simple de nuevo. ¿Por qué? Porque una acción más corta o una acción que interrumpe un proceso (expresado en este caso como el Pasado Continuo) requiere el uso del Pasado Simple. ¡Traduce la oración correctamente y observa cómo se colocan los acentos semánticos! El pasado simple es principalmente un hecho en el pasado. Si la acción solía ocurrir con regularidad, pero ya no ocurre en la actualidad, se utiliza la construcción used to + infinitivo. Con esta expresión podemos designar los hábitos del pasado que ahora no tenemos, o las cualidades y propiedades que ahora nos faltan. Echar un vistazo: Solía ​​ser bueno dibujando, pero ahora no puedo dibujar ni siquiera una línea recta. Solía ​​ser bueno dibujando, pero ahora ni siquiera puedo dibujar una línea recta. La traducción de oraciones de este tipo puede comenzar con las palabras “once” o “remembered”. ¡Ella solía ser tan bonita!¡Recuerdo que era tan bonita! como sinónimo solía hacerlo nosotros podemos usar sería + infinitivo- ¡pero solo para indicar acciones en el pasado, no características! Mi mamá horneaba las mejores galletas cuando yo era niño. Ahora sabes todo sobre el pasado simple y puedes expresar fácilmente tus pensamientos. Y para que tu inglés sea aún más hermoso, lee nuestros otros artículos sobre las reglas y los matices de la gramática inglesa.
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