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Encontrar un nuevo trabajo puede ser bastante tedioso. cuantas vacantes ofertas de trabajo), diferentes empresas, ofertas interesantes: quiero probar todo a la vez. Pero antes de empezar a trabajar, lo más probable es que tengas que pasar una entrevista ( una entrevista). Aunque no. En primer lugar, debe escribir un currículum y no olvide escribir una carta de presentación.

• Hablamos sobre cómo escribir un currículum en inglés en nuestros artículos "" y "".

• Y mucho se dijo sobre la carta de presentación en el artículo "".

• Nuestro maestro Alexey preparó a nuestros lectores para la entrevista en inglés con la ayuda del artículo "". Aquí encontrará pautas generales para la entrevista, una lista de muestra de preguntas que a menudo se hacen en la entrevista.

Por lo tanto, en cualquier entrevista definitivamente se le preguntará sobre su lugar de trabajo real (extremo). No hay nada difícil en contar tu trabajo en ruso. Pero, ¿cómo hablar de tu trabajo en inglés? Incluso si no vas a una entrevista de trabajo, en una conversación con un extraño puedes tocar de alguna manera el tema de la profesión y el trabajo. Por lo tanto, me gustaría brindarles un cierto conjunto de clichés, frases hechas que se utilizan para hablar sobre su trabajo.

Posición - posición

Vamos a ver cómo el maestro rebeca habla de trabajo. No olvides anotar todas las frases interesantes para ti.

Una descripción del trabajo comienza con el título del puesto que ocupa o ha ocupado. ¿Empezamos?

Bill era el presidente. Bill era presidente.

Solía ​​estar a cargo del equipo de recursos humanos. “Yo estaba a cargo del equipo de reclutamiento.

Ella es la jefa del departamento de gerentes. Ella es la jefa del departamento de administración.

Tareas - tareas

responsabilidades laborales ( responsabilidades), así como el desempeño de tareas relacionadas con los deberes, lo que interesa en primer lugar a un empleador potencial. Por lo tanto, trate de indicar brevemente y al punto sus principales funciones en el lugar de trabajo.

Mi tarea principal es tomar reservas por teléfono. Mi trabajo principal es tomar pedidos por teléfono.

Ella maneja las quejas de los clientes. Ella maneja las quejas de los clientes.

Tuve que establecer y ajustar los precios de venta. “Tuve que fijar y regular los precios.

tiempo

Después de mencionar el lugar de trabajo, por regla general, hablan de cuánto tiempo una persona ha estado trabajando en este lugar. Sugerencias para ayudarte:

Allí trabajé 4 años entre 2003 y 2007. - Allí trabajé 4 años, de 2003 a 2007.

Lleva 5 años trabajando en la empresa. Ella ha estado trabajando para la empresa durante 5 años.

Bob dejó ese lugar después de solo cuatro semanas. Bob se fue después de 4 semanas.

Si tu ya no funciona ahí, entonces necesitas usar el tiempo pasado simple. Si tu Sigues trabajando en algún lugar, luego acepta una oferta en Presente perfecto o Presente perfecto continuo.

Contratación o empleo de personas - contratación

Más allá de los verbos contratar(contratar) y emplear(proporcionar un trabajo), hay un par de frases más que ayudarán a hablar sobre la contratación. De paso, un empleador(empleador) - una persona que contrató a alguien, y un empleado(acento en la última sílaba / ɪmˈplɔɪiː/) es el empleado/persona que fue contratado.

Me llevaron hace unos cinco meses. Me contrataron hace unos 5 meses.

Se ha nombrado un nuevo vendedor. Han nombrado a un nuevo vendedor.

Fue contratada para el puesto de gerente de relaciones públicas. Firmaron un contrato con ella para el puesto de gerente de relaciones públicas.

Viajar - cómo llegar al trabajo

Tal vez le hagan preguntas relacionadas con el camino al trabajo ( viajando). Las frases más simples que se conocen del nivel. Elemental ayudar a responder tales preguntas.

Llego al trabajo en autobús. / Voy al trabajo en autobús. - Voy al trabajo en autobús.

El viaje dura aproximadamente una hora. - El viaje dura aproximadamente una hora.

Llega temprano para evitar el tráfico de la hora pico. Llega temprano para evitar el tráfico durante las horas pico.

Despedir o decirle a la gente que se vaya - despido del trabajo

La lista más larga de palabras, quizás, se puede encontrar al describir un despido o terminación del trabajo. Estas son las frases más utilizadas:

• para conseguir el saco- ser despedido;
• ser despedido- ser despedido (versión informal);
• darle una patada a alguien- despedir a alguien (versión informal);
• conseguir una bota- ser despedido;
• ser despedido- perder el empleo
• ser despedido- ser despedido en una reducción (versión informal);
• dejar de trabajar para estudiar- Dejar de trabajar para estudiar.
• tomar maternidad (mujer) o paternidad (hombre) abandonar- irse de baja por maternidad;
• estar de maternidad (mujer) o paternidad (hombre) abandonar- estar de baja por maternidad;
• estar de baja por enfermedad- estar enfermo;
• tomar licencia por enfermedad- irse de baja por enfermedad;
• tirar una enfermedad fingir estar enfermo para no ir al trabajo (escuela);
• jubilarse anticipadamente- Jubilarse anticipadamente.

Aquí hay algunos ejemplos para ilustrar el uso de algunas frases.

Los despidieron por espionaje industrial. “Fueron despedidos por espionaje industrial.

Mi novio fue despedido por conducta inapropiada en la fiesta. Mi novio fue despedido por comportamiento inapropiado en una fiesta.

Bill fue expulsado por incompetencia. Bill fue despedido por incompetencia.

Desafortunadamente, sus gerentes de marca tuvieron que reducir la fuerza laboral. “Desafortunadamente, sus gerentes de marca tuvieron que ahorrar en mano de obra.

Los empleadores despidieron a todos en la oficina de Londres. Los empleadores despidieron a todos en la oficina de Londres.

Contrato, horas - contrato, horas de trabajo

Al momento de la contratación, un empleado debe completar una capacitación, aprendizaje o periodo de prueba. Si una persona se muestra de buen lado, entonces se le puede ofrecer un contrato indefinido ( un contrato indefinido), que no necesita ser renegociado después de un cierto período. Cuando trabajas a tiempo completo, este tipo de empleo se llama un trabajo de tiempo completo, y si estudias y al mismo tiempo trabajas varias horas al día, entonces esto un trabajo de medio tiempo. Si a una persona no le gusta trabajar para alguien, puede ser un empresario privado o Trabajadores por cuenta propia es decir, trabajando para sí mismo. La palabra "freelancer" ( un trabajador independiente), que ha entrado en nuestra vida cotidiana, se denomina persona que trabaja sin contrato, freelance (por ejemplo, un diseñador independiente). Si una empresa llama a un empleado cuando aparece un trabajo para él, entonces esta persona trabaja en un contrato de cero horas(la empresa no proporciona un trabajo de tiempo completo, sino que llama cuando hay una tarea para un individuo). El más “libre de polvo” se considera trabajo de oficina de 9:00 a 17:00 5 días a la semana ( trabajar de 9 a 5). Un poco menos afortunados son los que trabajan en el turno de la mañana ( turno de mañana) o, peor aún, en el turno de noche ( un turno de noche).

• No olvide consultar nuestro artículo sobre modismos comerciales "". Conociendo estas frases, podrás presumir de erudición en cualquier conversación.

El trabajo es lo que una persona hace la mayor parte de su vida. Si sabes cómo hablar sobre tu trabajo en inglés, entonces puedes iniciar o mantener un diálogo con cualquier persona. Propongo considerar ejemplos de historias de personas sobre su trabajo en las siguientes entradas. Y para hacer que escuchar historias sea aún más interesante, intente realizar una prueba en la que debe elegir la respuesta correcta y completar los espacios en blanco con preposiciones que escuchará en las grabaciones de audio. ¡Delantero!

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Prueba

Te ofrecemos tres articulos cientificos en ingles con traduccion. Aunque los temas de estos artículos son bastante complejos, los artículos son fáciles de usar y están especialmente adaptados para estudiantes de inglés. El primer artículo científico en física es sobre agujeros negros, el segundo artículo científico es en biología, el tercer artículo científico en inglés es sobre ecología, y específicamente -
También te pueden interesar los siguientes artículos científicos en inglés con traducción al ruso:,.

Artículo científico sobre Agujeros Negros (Black Holes) en inglés con traducción

Los agujeros negros son áreas en el universo donde la gravedad atrae todo, incluso la luz. Nada puede salir y todos los objetos se aprietan en un espacio diminuto. Como no hay luz en los agujeros negros, no podemos verlos. Pero los científicos pueden detectar la inmensa gravedad y la radiación que los rodea. Son los objetos más misteriosos de la astronomía. Los científicos creen que los primeros agujeros negros se formaron cuando el universo comenzó hace unos 13 mil millones de años.

Albert Einstein fue el primer científico en predecir la existencia de agujeros negros. Pero fue en 1971 cuando se descubrió el primer agujero negro.
Los agujeros negros pueden tener varios tamaños, algunos pueden ser incluso tan pequeños como un átomo. Pero todos tienen una cosa en común: una masa muy grande.

Los agujeros negros son regiones del universo donde la gravedad atrae todo, incluso la luz. Nada puede escapar y todos los objetos se comprimen en un espacio diminuto. Como no hay luz en los agujeros negros, no podemos verlos. Pero los científicos pueden detectar la enorme gravedad y radiación que los rodea. Estos son los objetos más misteriosos de la astronomía. Los científicos creen que los primeros agujeros negros se formaron cuando nació el universo hace unos 13 mil millones de años.

Albert Einstein fue el primer científico en predecir la existencia de agujeros negros. Pero el primer agujero negro se descubrió recién en 1971.
Los agujeros negros pueden ser de varios tamaños, algunos incluso pueden ser tan pequeños como un átomo. Pero todos tienen una cosa en común: una masa muy grande.

Hay tres tipos de agujeros negros (Hay tres tipos de agujeros negros):

un estelar ocurre cuando estrellas muy grandes queman el resto del combustible que tienen y colapsan. Es tan masivo que varios de nuestros soles podrían caber en él. Nuestro sol, sin embargo, nunca podría convertirse en un estelar porque es demasiado pequeño.

supermasivos son los agujeros negros más grandes y dominantes de nuestro universo. Tienen masas de un millón o más de soles juntos. Cada galaxia tiene un supermasivo en su centro. A medida que se vuelven más y más grandes, atraen más material. El agujero negro en el centro de nuestra Vía Láctea es cuatro millones de veces más grande que nuestro sol y está rodeado de gas muy caliente.

Masa intermedia Aún no se han encontrado agujeros negros, pero los científicos creen que probablemente existan. Tienen la masa de entre cien y mil soles.

agujeros negros de masa estelar ocurren cuando estrellas muy grandes queman el combustible restante que tienen y colapsan. Son tan masivos que varios de nuestros soles pueden caber en ellos. Sin embargo, nuestro sol nunca podrá convertirse en un agujero negro porque es demasiado pequeño.

supermasivo son los agujeros negros más grandes y dominantes de nuestro universo. Hay millones o más soles en ellos, reunidos. Cada galaxia tiene un agujero negro supermasivo en su centro. A medida que se hacen más y más grandes, atraen más materia. El agujero negro en el centro de nuestra Vía Láctea es cuatro millones de veces más masivo que nuestro sol y está rodeado de gas muy caliente.

Medio Los agujeros negros aún no se han encontrado en masa, pero los científicos creen que lo más probable es que existan. Tienen una masa de cien a mil soles.

Un agujero negro consta de tres partes (Un agujero negro consta de tres partes):

El horizonte de sucesos exterior es el más alejado del centro. La gravedad aquí no es tan fuerte y podrías escapar de ella.
El horizonte de sucesos interior es la parte media de un agujero negro. En esta área, un objeto sería atraído lentamente hacia el centro.
la singularidad es el centro de un agujero negro, donde la gravedad es más fuerte.

Horizonte de sucesos exterior ubicado más alejado del centro. La fuerza de atracción no es tan fuerte aquí y podrías escapar de ella.
Horizonte de sucesos interior es la parte media de un agujero negro. En esta área, el objeto se arrastrará lentamente hacia el centro.
Singularidad El centro de un agujero negro, donde la gravedad es más fuerte.

Artículo científico en inglés con traducción sobre el tema "Organic Farming and Food" (Agricultura y alimentos orgánicos)

En la agricultura ecológica, los cultivos, la carne y otros alimentos se producen sin productos químicos. Los fertilizantes, pesticidas, hormonas de crecimiento y antibióticos están prohibidos. Durante miles de años de civilización, la crianza de animales y el cultivo de plantas siempre han sido orgánicos.

Los productos químicos para la agricultura surgieron por primera vez a principios del siglo XX. El uso generalizado de productos químicos comenzó después de la Segunda Guerra Mundial.
En las décadas de 1950 y 1960, los agricultores comenzaron a usar fertilizantes y pesticidas químicos. Recientemente, sin embargo, más y más agricultores han regresado a formas más naturales de producir productos agrícolas.

En la agricultura orgánica, los cultivos, la carne y otros productos se producen sin productos químicos. Los fertilizantes, pesticidas, hormonas de crecimiento y antibióticos están prohibidos. A lo largo de los milenios de civilización, criar animales y cultivar plantas siempre ha sido orgánico.

Los productos químicos agrícolas aparecieron por primera vez a principios del siglo XX. El uso generalizado de productos químicos comenzó después de la Segunda Guerra Mundial.
En las décadas de 1950 y 1960, los agricultores comenzaron a utilizar fertilizantes y pesticidas químicos. Recientemente, sin embargo, más y más agricultores están volviendo a formas más naturales de producir productos agrícolas.

Métodos de agricultura orgánica (Métodos de agricultura orgánica)

En lugar de productos químicos, la agricultura orgánica utiliza mucha materia orgánica para dar a los cultivos los nutrientes que necesitan para crecer. El trébol, por ejemplo, tiene mucho nitrógeno y los agricultores lo usan para mejorar el suelo. El estiércol de los animales y el compost también se utilizan para enriquecer el suelo. Estos fertilizantes también ayudan a conservar el suelo, no a destruirlo después de unos años.

En lugar de productos químicos, la agricultura orgánica utiliza mucha materia orgánica para dar a los cultivos los nutrientes que necesitan para crecer. El trébol, por ejemplo, tiene mucho nitrógeno y los agricultores lo usan para mejorar el suelo. El estiércol animal y el compost también se utilizan para enriquecer el suelo. Estos fertilizantes también ayudan a preservar el suelo, en lugar de destruirlo después de unos años.

Los agricultores orgánicos también utilizan la rotación de cultivos para preservar las buenas cualidades de los suelos y evitar los monocultivos.
Los pesticidas químicos destruyen o debilitan a muchos de los enemigos naturales de las plagas, como pájaros o ranas. También pueden matar aquellos insectos que controlan un gran número de plagas.
La agricultura orgánica crea nuevas áreas de vida para avispas, insectos, escarabajos y moscas al darles agua y comida.

Las malas hierbas se controlan mediante el uso de máquinas especiales. Se colocan heno, paja y virutas de madera entre las hileras de plantas para detener la maleza.
Muchos productos agrícolas se pueden producir de manera orgánica. La carne, los productos lácteos y los huevos proceden de animales que se alimentan de forma ecológica y pueden pastar al aire libre. Viven en condiciones que les son naturales. Las vacas, por ejemplo, se mantienen en pastos y campos. Las verduras y frutas también se producen con métodos orgánicos.

Los agricultores orgánicos también utilizan la rotación de cultivos para mantener una buena calidad del suelo y evitar el monocultivo.
Los pesticidas químicos destruyen o debilitan a los enemigos naturales de las plagas, como las aves y las ranas. También pueden acabar con aquellos insectos que controlan un gran número de plagas.
La agricultura orgánica crea nuevos hábitats para avispas, escarabajos y moscas al proporcionarles agua y alimento.

Las malas hierbas se controlan con máquinas especiales. El heno, la paja y las astillas de madera se colocan entre las hileras de plantas para que no se desmalecen. Muchos productos agrícolas se pueden producir orgánicamente. La carne, los lácteos y los huevos provienen de animales alimentados orgánicamente y que pueden pastar al aire libre. Viven en condiciones que les son naturales. Las vacas, por ejemplo, se mantienen en pastos y campos. Las verduras y frutas también se producen utilizando métodos orgánicos.

Agricultura convencional versus orgánica (Agricultura convencional y orgánica)

agricultores convencionales
— aplicar fertilizantes químicos al suelo para cultivar;
— fumigar los cultivos con insecticidas y pesticidas para evitar que sean dañados por plagas y enfermedades;
- utilizar herbicidas para detener el crecimiento de malas hierbas.

agricultores orgánicos
— construir suelo con fertilizantes naturales para cultivar;
- confiar en los enemigos naturales de las plagas;
- utilizar la rotación de cultivos para conservar el suelo;
- sacar las malas hierbas a mano.

agricultores ordinarios
- aplicar fertilizantes químicos al suelo para el cultivo;
- rociar cultivos con insecticidas y pesticidas para prevenir daños por plagas y enfermedades;
use herbicidas para detener el crecimiento de malas hierbas.
agricultores orgánicos
– crear suelo usando fertilizantes naturales para cultivos en crecimiento;
- confiar en los enemigos naturales de las plagas;
utilizar la rotación de cultivos para conservar el suelo;
- deshierbe a mano.

Ventajas de la agricultura ecológica.
- Los agricultores pueden reducir sus costos de producción porque no necesitan comprar productos químicos y fertilizantes caros.
— Trabajadores agrícolas más sanos.
— A largo plazo, las granjas orgánicas ahorran energía y protegen el medio ambiente.
— Puede frenar el calentamiento global.
Menos residuos en los alimentos.
- Más animales y plantas pueden vivir en el mismo lugar de forma natural. Esto se llama biodiversidad.
- Se detiene la contaminación de las aguas subterráneas.

Beneficios de la Agricultura Ecológica
Los agricultores pueden reducir sus costos de producción porque no tienen que comprar productos químicos y fertilizantes caros.
— Trabajadores agrícolas sanos.
“A largo plazo, las granjas orgánicas ahorran energía y protegen el medio ambiente.
— Puede frenar el calentamiento global.
- Menos restos de comida.
Más animales y plantas pueden vivir en el mismo lugar de forma natural. Esto se llama biodiversidad.
- Detiene la contaminación de las aguas subterráneas.

Desventajas de la agricultura ecológica.
— Los alimentos orgánicos son más caros porque los agricultores no obtienen tanto de sus tierras como los agricultores convencionales. Los productos orgánicos pueden costar hasta un 40% más.
- Los costos de producción son más altos porque los agricultores necesitan más trabajadores.

— La comercialización y distribución no son eficientes porque los alimentos orgánicos se producen en cantidades menores.
Las enfermedades alimentarias pueden ocurrir con más frecuencia.
- La agricultura orgánica no puede producir suficientes alimentos que la población mundial necesita para sobrevivir. Esto podría conducir a la hambruna en los países que producen suficientes alimentos en la actualidad.

Desventajas de la agricultura ecológica.
“Los alimentos orgánicos son más caros porque los agricultores no obtienen tanto de la tierra como los agricultores regulares. Los productos orgánicos pueden costar hasta un 40% más.
- Los costos de producción son más altos porque los agricultores necesitan más trabajadores.

— La comercialización y distribución no es efectiva ya que los alimentos orgánicos se producen en pequeñas cantidades.
- Las enfermedades de los productos pueden ocurrir con más frecuencia.
“La agricultura orgánica no puede producir suficientes alimentos que la población mundial necesita para sobrevivir. Esto podría conducir a la hambruna en los países que producen suficientes alimentos en la actualidad.

Alrededor del 1-2% de los alimentos del mundo se producen con métodos orgánicos. El mercado, sin embargo, está creciendo muy rápidamente, alrededor de un 20% al año. En Europa, Austria (11 %), Italia (9 %) y República Checa (7 %) son los países en los que la producción de alimentos orgánicos es la más alta.

Alrededor del 1-2% de los alimentos del mundo se producen orgánicamente. Sin embargo, el mercado está creciendo muy rápido, alrededor del 20% por año. En Europa, Austria (11%), Italia (9%) y República Checa (7%) son los países con mayor producción de alimentos orgánicos.

Artículo científico en inglés con traducción sobre Air Pollution (Contaminación del aire)

La contaminación del aire es causada por muchas cosas:
— el creciente número de automóviles en nuestras carreteras;
— ciudades en crecimiento;
— el rápido desarrollo de nuestra economía;
— industrialización.

La contaminación del aire, tal como la conocemos hoy, comenzó con la Revolución Industrial en Europa en el siglo XIX. En las últimas décadas, se ha convertido en el principal problema de nuestro medio ambiente.

La contaminación del aire es causada por muchas cosas:
- un número cada vez mayor de automóviles en nuestras carreteras;
- ciudades en crecimiento;
- el rápido desarrollo de nuestra economía;
- industrialización.
La contaminación del aire tal como la conocemos hoy comenzó con la Revolución Industrial en Europa en el siglo XIX. En las últimas décadas, esto se ha convertido en un problema importante para nuestro medio ambiente.

Artículos científicos en inglés con traducción - contaminación, parte 2

El aire limpio normalmente se compone de nitrógeno (76 %), oxígeno (22 %), dióxido de carbono y algunos otros gases.
Cuando los elementos nocivos entran en el aire, pueden causar problemas de salud y también pueden dañar el medio ambiente, los edificios y el suelo. Hacen que la capa de ozono sea cada vez más delgada y provocan el calentamiento de la atmósfera terrestre y los cambios climáticos.

Nuestro estilo de vida moderno ha llevado a un aire más sucio a lo largo de los años. Las fábricas, los vehículos de todo tipo, el creciente número de personas son algunas de las cosas que son responsables de la contaminación del aire en la actualidad. Pero no toda la contaminación del aire es causada por las personas. Los incendios forestales, las tormentas de polvo y las erupciones volcánicas pueden provocar la contaminación de la atmósfera.

El aire limpio suele estar compuesto de nitrógeno (76 %), oxígeno (22 %), dióxido de carbono y algunos otros gases.
Cuando los elementos nocivos ingresan al aire, pueden causar problemas de salud y también pueden dañar el medio ambiente, los edificios y el suelo. Hacen que la capa de ozono sea cada vez más delgada y conducen al calentamiento atmosférico y al cambio climático.

A lo largo de los años, nuestro estilo de vida moderno ha llevado a la contaminación del aire. Fábricas, vehículos de todo tipo, un número creciente de personas son los responsables de la contaminación del aire hoy en día. Pero no toda la contaminación del aire es causada por los humanos. Los incendios forestales, las tormentas de polvo y las erupciones volcánicas pueden provocar contaminación atmosférica.

Principales contaminantes y de dónde vienen - Principales contaminantes y de dónde vienen

El monóxido de carbono es un gas incoloro que se libera cuando la madera, la gasolina o el carbón no se queman por completo. También se encuentra en productos como los cigarrillos. Por eso, entra menos oxígeno en nuestra sangre y nos confunde y nos da sueño.
El dióxido de carbono es un gas de efecto invernadero que llega a la atmósfera cuando quemamos carbón, petróleo o madera.

Los clorofluorocarbonos (CFC) son gases que provienen de sistemas de aire acondicionado o refrigeradores. Cuando llegan al aire, se elevan hacia la atmósfera (alrededor de 20 a 50 km sobre la superficie de la tierra). Allí entran en contacto con otros gases y destruyen la capa de ozono. Necesitamos la capa de ozono porque nos protege de los rayos ultravioleta del sol.

El monóxido de carbono es un gas incoloro que se libera cuando la madera, la gasolina o el carbón no se queman por completo. Lo mismo sucede con los cigarrillos. Debido a esto, menos oxígeno ingresa a nuestro torrente sanguíneo y nos vuelve desorganizados y somnolientos.
El dióxido de carbono es un gas de efecto invernadero que entra en la atmósfera cuando quemamos carbón, petróleo o madera.

Los clorofluorocarbonos (CFC) son gases de los sistemas de aire acondicionado o refrigeradores. Cuando se elevan en el aire, se elevan en la atmósfera (alrededor de 20 a 50 km sobre la superficie de la tierra). Allí entran en contacto con otros gases y destruyen la capa de ozono. Necesitamos la capa de ozono porque nos protege de los rayos ultravioleta del sol.

El plomo se encuentra en la gasolina, la pintura, las baterías y otros productos. Es muy peligroso si entra en nuestro cuerpo. En algunos casos, incluso puede causar cáncer.

Hay dos tipos de ozono que conocemos: El ozono natural se encuentra en la parte superior de nuestra atmósfera, pero en el suelo, las personas también producen ozono. El tráfico y las fábricas generan ozono en el suelo. Es especialmente peligroso para los niños y las personas mayores. Los cansa y los médicos sugieren no salir al aire libre cuando hay demasiado ozono en el aire.

El plomo se encuentra en la gasolina, la pintura, las baterías y otros productos. Es muy peligroso cuando entra en nuestros cuerpos. En algunos casos, incluso puede causar cáncer.
Conocemos dos tipos de ozono: el ozono natural se encuentra en la parte superior de nuestra atmósfera, pero en la tierra, los humanos también producimos ozono. El tráfico y las fábricas provocan la capa de ozono. Esto es especialmente peligroso para los niños y los ancianos. Esto los cansa y los médicos sugieren no salir cuando hay demasiado ozono en el aire.

El óxido de nitrógeno provoca el smog y la lluvia ácida. Se produce cuando se queman combustibles como el carbón y el petróleo. Puede provocar problemas respiratorios, especialmente cuando los niños salen a la calle en invierno.
El dióxido de azufre es un gas que pasa al aire cuando se quema carbón en las centrales eléctricas. Las fábricas de papel y otras industrias químicas también producen dióxido de azufre. Este contaminante puede conducir a enfermedades pulmonares.

El óxido nítrico provoca smog y lluvia ácida. Se produce quemando combustibles como el carbón y el petróleo. Esto puede provocar problemas respiratorios, especialmente cuando los niños salen en invierno.

El dióxido de azufre es un gas que se libera al aire cuando se quema carbón en las centrales eléctricas. Las fábricas de papel y otras industrias químicas también producen dióxido de azufre. Este contaminante puede provocar enfermedades pulmonares.

lluvia ácida

Otro resultado de la contaminación del aire es la lluvia ácida. Ocurre cuando el dióxido de azufre y el óxido de nitrógeno entran en el aire. Cuando llueve, el agua que cae sobre nosotros tiene estas sustancias peligrosas.
La lluvia ácida también puede ser causada por erupciones volcánicas. Los volcanes envían gases venenosos a la atmósfera.

La lluvia ácida conduce a la destrucción de bosques, lagos y suelos. Muchos lagos y ríos han sido envenenados a lo largo de las décadas e incluso algunos tipos de peces han desaparecido. Los edificios también se corroen a causa de la lluvia ácida.

Los contaminantes pueden viajar en el aire durante mucho tiempo antes de bajar a la tierra. Es por eso que a veces es difícil saber dónde se originan los contaminantes peligrosos. La lluvia ácida que destruye bosques y lagos en Austria y Alemania puede provenir de centrales eléctricas en países de Europa del Este.

Otro resultado de la contaminación del aire es la lluvia ácida. Esto sucede cuando se liberan dióxido de azufre y óxido nítrico al aire. Cuando llueve, el agua que cae sobre nosotros contiene estas sustancias peligrosas.
La lluvia ácida también puede ser causada por erupciones volcánicas. Los volcanes envían gases venenosos a la atmósfera.

La lluvia ácida conduce a la destrucción de bosques, lagos y suelos. Muchos lagos y ríos han sido envenenados durante décadas, e incluso algunas especies de peces han desaparecido. Los edificios también se corroen debido a la lluvia ácida.

Los contaminantes pueden viajar por el aire durante mucho tiempo antes de aterrizar en el suelo. Es por eso que a veces es difícil saber de dónde vienen los contaminantes peligrosos. La lluvia ácida, que destruye bosques y lagos en Austria y Alemania, puede provenir de centrales eléctricas en Europa del Este.

¿Qué podemos hacer con la contaminación del aire? ¿Qué podemos hacer con la contaminación del aire?

El trabajo de limpiar nuestro aire es difícil pero no imposible. La elección de otras formas de energía, como la energía solar, la energía eólica o la energía de las mareas, podría utilizarse para controlar la contaminación.

Ciudades como Londres han demostrado que se puede lograr una mejor calidad del aire en poco tiempo. ¡Pero nosotros, los individuos, también podemos ayudar a que el aire que nos rodea sea más limpio!

- Camine o ande en bicicleta a la escuela oa la casa de su amigo.
— Tomar un autobús o un tren al trabajo
— Organizar viajes compartidos.
- ¡No uses más botes de spray!
— ¡Asegúrate de que tus padres controlen la contaminación del auto todos los años!

— Los árboles nos dan oxígeno y absorben dióxido de carbono. Limpian el aire que nos rodea. ¡Cuida de ellos!
- Apaga las luces cuando salgas de la habitación. Utilice únicamente el número de luces que realmente necesita.
- No sobrecaliente su habitación durante los meses de invierno. Es mejor usar un jersey que estar en una habitación demasiado calurosa.

El trabajo de limpiar nuestro aire es difícil, pero posible. Se puede utilizar una selección de otras formas de energía, como la energía solar, eólica o mareomotriz, para combatir la contaminación.
Ciudades como Londres han demostrado que se puede lograr una mejor calidad del aire en poco tiempo. ¡Pero los humanos también podemos ayudar a que el aire que nos rodea sea más limpio!

- Caminar o ir en bicicleta a la escuela oa un amigo;
— Desplazamiento al trabajo en autobús o tren;
- Organizar viajes conjuntos en automóviles;
- ¡No utilice aerosoles!
¡Asegúrate de que tus padres revisen el auto en busca de suciedad todos los años!
Los árboles nos dan oxígeno y absorben dióxido de carbono. Purifican el aire que nos rodea. ¡Cuida de ellos!
- Apaga las luces cuando salgas de la habitación. Usa tanta luz como realmente necesites.
No sobrecaliente su habitación durante los meses de invierno. Es mejor usar un jersey que estar en una habitación demasiado calurosa.

Niebla tóxica

El smog es una combinación de humo y niebla. Ocurre cuando los gases del combustible quemado se juntan con la niebla en el suelo. Cuando el calor y la luz del sol se juntan con estos gases, forman partículas finas y peligrosas en el aire.

El smog ocurre en las grandes ciudades con mucho tráfico. Especialmente en verano, cuando hace mucho calor, podría quedarse cerca del suelo. Es peligroso para nuestra respiración y en áreas débiles, no podemos ver muy bien.

El smog se descubrió por primera vez en Gran Bretaña en el siglo XIX, durante el comienzo de la Revolución Industrial. En ese momento, la gente usaba carbón para calentarse y cocinar. Las fábricas también usaban carbón para producir hierro y acero.

El humo se mezcló con el aire húmedo y neblinoso y se volvió amarillo. A menudo se quedaban en las ciudades durante muchos días. Provocaba enfermedades pulmonares y problemas respiratorios. Miles de personas morían en Londres cada año.

Hoy en día, las ciudades que tienen una gran población y están ubicadas en áreas subtropicales cálidas tienen los mayores problemas de smog: Los Ángeles, Ciudad de México o El Cairo.

Mucho se ha hecho para prevenir podría recientemente. Las fábricas usan carbón que no tiene mucho azufre. Y los coches son mucho más limpios hoy. En algunas ciudades, ni siquiera se permite conducir automóviles en los días de smog.

El smog es una combinación de humo y niebla. Esto sucede cuando los gases del combustible que se quema se fusionan con la niebla en el suelo. Cuando el calor y la luz del sol se combinan con estos gases, forman partículas finas y peligrosas en el aire.

El smog se encuentra en las grandes ciudades con mucho tráfico. Especialmente en el verano, cuando hace mucho calor, el smog es bajo sobre el suelo. Es peligroso para nuestra respiración y en áreas de smog no podemos ver muy bien.

El smog se descubrió por primera vez en Gran Bretaña en el siglo XIX, al comienzo de la Revolución Industrial. En ese momento, la gente usaba carbón para calentarse y cocinar. Las fábricas también usaban carbón para producir hierro y acero. El humo se acumuló con el aire húmedo y brumoso y se volvió amarillo. El smog a menudo permanecía sobre las ciudades durante muchos días. Esto causó enfermedad pulmonar y problemas respiratorios. Cada año mueren miles de personas en Londres.

Hoy en día, las ciudades con una gran población y ubicadas en áreas subtropicales cálidas tienen los mayores problemas con el smog: Los Ángeles, Ciudad de México y El Cairo.

Mucho se ha hecho para prevenir el smog en los últimos tiempos. Las fábricas utilizan carbón, que no tiene mucho azufre. Los coches de hoy son mucho más limpios. Algunas ciudades ni siquiera permiten conducir automóviles en los días de smog.

La fuente de una gran cantidad de artículos científicos en inglés adaptados para estudiantes de inglés es el sitio English Online. Es cierto que no hay traducciones al ruso, pero Google Traductor hace un buen trabajo con las traducciones. Recientemente, gracias a la inteligencia artificial, este traductor se ha vuelto muy bueno para traducir. ¡Así que puede obtener fácilmente cualquier artículo científico en inglés con traducción!

Una forma de aprender inglés es leyendo. La lectura regular en inglés no solo te permite ampliar tu vocabulario de la manera más natural, amena y accesible, sino también observar la aplicación práctica de estructuras gramaticales en textos terminados.

Si lee regularmente la ficción de escritores de habla inglesa, dominará el inglés "correcto", que es diferente del inglés hablado.

Además, se familiariza con la cultura de los países del idioma que se estudia, tiene la oportunidad de "observar" el comportamiento natural de los personajes de los libros en diversas situaciones de la vida.

Los textos fáciles en inglés para principiantes se pueden dividir en dos tipos:

• textos literarios sencillos;
• temas - historias cortas sobre temas específicos.

Al principio, tanto los niños como los adultos pueden recomendar temas sobre los temas más simples: sobre usted, sobre la familia, sobre la rutina diaria, sobre el clima, sobre las vacaciones. Es probable que a los niños les interesen las historias sobre juguetes, sobre animales.

Temas

Aquí hay ejemplos de algunos de estos textos de temas ligeros en inglés:

mi familia

Conocer a mi familia. Somos cinco: mis padres, mi hermano mayor, mi hermanita y yo. Primero, conozca a mi mamá y papá, Jane y Michael. A mi mamá le gusta leer ya mi papá le gusta jugar al ajedrez con mi hermano Ken. Mi mamá es delgada y bastante alta. Ella tiene el pelo largo y rojo y grandes ojos marrones. Tiene una sonrisa muy agradable y una voz suave. Mi madre es muy amable y comprensiva. Somos verdaderos amigos. Ella es una ama de casa. Como tiene tres hijos, siempre está ocupada en la casa. Ella cuida a mi hermanita Meg, que solo tiene tres meses. Mi hermana es muy pequeña y divertida. Ella duerme, come ya veces llora. Todos ayudamos a nuestra madre y la dejamos descansar por la noche. Entonces ella suele leer un libro o simplemente ve la televisión. Mi padre es un doctor. Él es alto y guapo. Tiene el pelo corto y oscuro y ojos grises. Es un hombre muy trabajador. Es bastante estricto con nosotros, pero siempre justo. Mi hermano mayor, Ken, tiene trece años y es muy inteligente. Es bueno en matemáticas y siempre me ayuda porque apenas puedo entender todas estas sumas y problemas. Ken tiene cabello rojo y ojos marrones. Mi nombre es Jessica. Tengo once años. Tengo el pelo largo y oscuro y ojos marrones. No soy tan inteligente como mi hermano, aunque también trato de hacer lo mejor que puedo en la escuela. Soy aficionado al baile. Nuestro estudio de baile ganó la competencia The Best Dancing Studio 2015 el mes pasado. Estoy muy orgulloso de ello. También me gusta ayudar mucho a mi madre con mi hermana pequeña. Nuestra familia está muy unida. Nos amamos y siempre tratamos de pasar más tiempo juntos.

Mi familia

Conocer a mi familia. Somos cinco: mis padres, mi hermano mayor, mi hermana pequeña y yo. Primero, conozca a mi mamá y mi papá, Jane y Michael. A mi mamá le encanta leer ya mi papá le encanta jugar al ajedrez con mi hermano Ken. Mi madre es delgada y bastante alta. Ella tiene el pelo largo y rojo y grandes ojos marrones. Tiene una sonrisa muy agradable y una voz suave. Mi madre es muy amable y comprensiva. Somos verdaderos amigos. Ella es una ama de casa. Como tiene tres hijos, siempre está ocupada en la casa. Ella cuida a mi hermanita Meg, que solo tiene tres meses. Mi hermana es muy pequeña y divertida. Ella duerme, come ya veces llora. Todos ayudamos a nuestra madre y le damos un descanso por la noche. Entonces ella suele leer un libro o simplemente ve la televisión. Mi papá es médico. Él es alto y guapo. Tiene el pelo corto y oscuro y ojos grises. Es una persona muy trabajadora. Es bastante estricto con nosotros, pero siempre justo. Mi hermano mayor, Ken, tiene trece años y es muy inteligente. Es bueno en matemáticas y siempre me ayuda porque apenas entiendo todos estos ejemplos y problemas. Ken tiene cabello rojo y ojos marrones. Mi nombre es Jessica. Tengo once años. Tengo el pelo largo y oscuro y ojos marrones. No soy tan inteligente como mi hermano, aunque también me esfuerzo mucho en la escuela. Bailar es mi hobby. Nuestro estudio de baile ganó el concurso Best Dance Studio 2015 el mes pasado. Estoy muy orgulloso de esto. También me encanta ayudar a mi mamá con mi hermana pequeña. Nuestra familia es muy amigable. Nos amamos y siempre tratamos de pasar más tiempo juntos.

almuerzos para la escuela

Todos los días en la escuela primaria en Estados Unidos comienzan a las 9:20 a. m. Los niños tienen clases hasta las 15.15 h. A las 12 los niños almuerzan. Muchos niños y niñas traen su almuerzo de casa. Pero algunos de ellos van a almorzar a la cafetería de una escuela.
Sra. Bradley prepara almuerzos escolares casi todos los días de la semana para sus dos hijos. A veces les da dinero a los niños y ellos comen en la cafetería de la escuela. Pero por lo general los niños prefieren tomar un almuerzo de casa.
Esta mañana Bradley está haciendo sándwiches de mantequilla de maní y queso, los favoritos de los niños. Pone dos botellas de jugo de manzana para que beban los niños. Ella va a poner los sándwiches, algunos tomates cherry y dos plátanos en sus loncheras. La lonchera es fácil para los niños. niños para llevar a la escuela.

almuerzos escolares

Todos los días en la escuela primaria en Estados Unidos comienzan a las 9:30 de la mañana. Las lecciones para niños duran hasta 3,15 días. A las 12 en punto los niños almuerzan. Muchos niños y niñas traen su almuerzo con ellos. Pero algunos van a almorzar a la cafetería de la escuela.
La Sra. Bradley cocina almuerzos escolares para sus dos hijos casi todos los días hábiles. A veces les da dinero a los niños y ellos comen en la cafetería de la escuela. Pero por lo general los niños prefieren llevar el almuerzo de casa.
Esta mañana, la Sra. Bradley hace sándwiches de mantequilla de maní y queso, los (sándwiches) favoritos de los niños. Ella pone dos botellas de jugo de manzana para que beban los niños. Ella va a poner sándwiches, algunos tomates cherry y dos plátanos en sus loncheras. Es fácil para los niños llevar una lonchera a la escuela.

jirafas

Hay diferentes tipos de animales en nuestro planeta, y todos ellos son muy importantes para él. Por ejemplo, todo el mundo sabe que los tiburones son peligrosos para las personas, pero sirven para limpiar el agua del mar. Hay dos tipos de animales: domésticos (o mascotas) y salvajes. La gente tiene mascotas en sus casas. Y algunos animales salvajes son muy peligrosos. Los animales domésticos viven junto a las personas, mientras que los “hogares” de los animales salvajes son los bosques, las selvas, los océanos, etc.
Las jirafas son animales muy hermosos e inusuales. Son los animales terrestres más altos del mundo. Las jirafas pueden alcanzar una altura de 5,5 m y un peso de 900 kg. Son famosos por sus largos cuellos. Pero, ¿alguien sabe que las jirafas tienen una lengua muy larga? ¡Incluso pueden limpiar los oídos con él! Las jirafas suelen ser de color amarillo o marrón claro con manchas oscuras. Las jirafas viven en las sabanas africanas. Pueden vivir de 20 a 30 años. Es interesante saber que las jirafas duermen solo veinte minutos a la vez. Se sientan en el suelo y doblan su largo cuello hacia abajo.
Las jirafas no cazan. Se alimentan de hojas, hierba y frutos. Debido a su largo cuello, pueden alcanzar las hojas más altas de los árboles que otros animales no pueden comer.
A menudo puedes encontrar jirafas en los zoológicos de la ciudad. Son muy amables y a todos los niños les gustan mucho.

jirafas

Hay muchos tipos diferentes de animales en el planeta, y todos ellos son muy importantes para ella. Por ejemplo, todos saben que los tiburones son peligrosos para los humanos, pero son útiles para purificar el agua del mar. Hay dos tipos de animales: domésticos (o mascotas) y salvajes. La gente tiene mascotas en sus casas. Y algunos animales salvajes son muy peligrosos. Los animales domésticos viven cerca de las personas, mientras que los "hogares" de los animales salvajes son los bosques, las selvas, los océanos, etc.
Las jirafas son animales muy hermosos e inusuales. Son los animales terrestres más altos del mundo. Las jirafas pueden alcanzar una altura de 5,5 metros y un peso de 900 kg. Son famosos por sus largos cuellos. Pero, ¿alguien sabe que las jirafas tienen una lengua muy larga? ¡Incluso pueden limpiarse los oídos! Las jirafas suelen ser de color amarillo o marrón claro con manchas oscuras. Las jirafas viven en las sabanas africanas. Pueden vivir de 20 a 30 años. Es interesante saber que las jirafas no duermen más de 20 minutos a la vez. Se sientan en el suelo y doblan sus largos cuellos.
Las jirafas no cazan. Se alimentan de hojas, hierba y frutos. Gracias a sus largos cuellos, pueden alcanzar las hojas más altas de los árboles que otros animales no pueden comer.
A menudo puedes encontrar jirafas en los zoológicos de la ciudad. Son muy amables y los niños los quieren mucho.

Ficción para lectura fácil en inglés

En cuanto a los textos literarios, es recomendable que los principiantes elijan libros adaptados. Ahora puede elegir obras de arte para cualquier nivel de dominio del idioma, con diccionarios, comentarios y traducción. En la etapa inicial, son adecuados los textos cortos y fáciles de leer en inglés, así como los libros especialmente adaptados de los primeros tres niveles de complejidad (principiante, principiante, elemental). No tienes que buscar cada palabra desconocida en el diccionario. Mientras lee la historia, trate de adivinar el significado de palabras desconocidas. Si el libro que ha elegido corresponde a su nivel, entonces no habrá demasiadas palabras de este tipo y podrá comprender el significado de lo que lee.

Estas son algunas de las obras de escritores ingleses y estadounidenses que son fáciles de encontrar en una versión adaptada en inglés. Todos estos libros han sido traducidos al ruso y son bien conocidos por los lectores rusos, lo que, por supuesto, brindará una ayuda adicional al leerlos en inglés.

Cómo obtener lo mejor de la lectura

Entonces, ha decidido construir su base de inglés leyendo libros en inglés. Pero encontrar y leer textos en inglés para principiantes es solo la mitad de la batalla. Para un buen resultado, no solo necesita leer, sino también trabajar con el material leído. Aquí hay algunos consejos sobre cómo hacerlo.

• Busque textos en inglés con acompañamiento de audio. Así que no solo podrás aumentar tu vocabulario, sino también controlar y mejorar tu pronunciación.
• Busque textos en inglés con tareas después de ellos. Estos pueden ser preguntas, varios ejercicios para elegir palabras u opciones correctas, etc. Esto le dará una oportunidad adicional para fijar nuevas palabras en la memoria y elaborar construcciones gramaticales.
• Si no hay ejercicios después de los textos, pruebe el método de preguntas "¿Por qué?". Se encuentra en el hecho de que, en función de lo que lee, usted mismo puede inventarse varias preguntas, comenzando con "¿Por qué?". Además, es mejor si el texto no contiene una respuesta directa a tus preguntas y tienes que razonar o pensar algo mientras las respondes.
• Trate de usar el texto para hacer un recuento breve, no más de 7-8 oraciones. Es recomendable utilizar palabras nuevas. Aprende la narración de memoria. Habla en voz alta.

Ejercicio de comprensión de texto en línea para principiantes

Lee el texto y realiza las tareas.

El viaje a mi abuela

Ayer visité a mi abuela en el campo. Vamos allí todos los fines de semana y disfruto de estos viajes. Pero no esta vez. Estaba lloviendo a cántaros, nuestro coche se averió varias veces y todos estábamos muy cansados. Pero cuando vimos a la abuela, me olvidé de las dificultades.

Responde a las preguntas

Indique si las afirmaciones del texto son verdaderas (verdadero - correcto, falso - incorrecto)

Escribe una oración que refleje la idea principal de este texto.

En el mundo la familia es lo mejor... en el mundo la familia es la mejor cosa... en el mundo la familia es la mejor cosa... en el mundo la familia es la mejor cosa... en el mundo la familia es la mejor cosa lo mejor... en el mundo es la Familia lo mejor... en el mundo es la Familia lo mejor... en el mundo es la Familia lo mejor!

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La prensa en inglés es una gran oportunidad para mejorar tu conocimiento del inglés. Hoy, en una breve reseña, le diremos qué leer primero y dónde en Moscú puede comprar revistas científicas en inglés.

Vale la pena señalar que, por supuesto, puede comenzar su búsqueda de revistas científicas populares en inglés explorando todos los quioscos en los hoteles o inmediatamente corriendo a la biblioteca del British Council, pero estamos listos para ofrecerle una manera más fácil y efectiva. : suscríbase a través de Internet.

Revistas de divulgación científica en inglés

National Geographic

Hoy la revista tiene una tirada de más de 4 millones de ejemplares, la audiencia de la revista es de 40 millones de personas. Materiales únicos sobre arqueología, historia y cultura, fotografías exclusivas ayudaron a la revista a ganar reconocimiento mundial. Se publica en 33 idiomas y es la revista de divulgación científica más famosa del mundo. Puedes suscribirte.

También vale la pena prestar atención a otras dos revistas de divulgación científica en inglés que tienen versiones en ruso. Puede suscribirse a las versiones originales de las revistas solo en los sitios web oficiales, pero no es difícil encontrar versiones electrónicas de las publicaciones.

Mecánica Popular

La revista comenzó a publicarse en 1902, ahora ha ganado popularidad en el mundo como un ejemplo clásico de una revista de divulgación científica. Más de un millón de tiradas hablan de la popularidad de esta revista en todo el mundo.

Ciencia popular

La revista, que ha conquistado 45 países, se publica en más de 30 idiomas del mundo. Darwin, Huxley y Peirce publicaron sus artículos y revisiones de investigación en esta revista. La revista no siempre fue muy popular, pero hoy en día es una de las publicaciones de divulgación científica más famosas del mundo, su circulación es de más de 1 millón de copias.

¡Fascinante lectura!

A menudo, las fuentes literarias en ruso no son suficientes para escribir tesis, disertaciones y tesis de maestría, así como otros tipos de trabajos sobre psicología. Esto es especialmente cierto para temas limitados y temas poco estudiados en la literatura científica nacional. En tales casos, es recomendable ampliar los límites de la búsqueda de artículos científicos y recurrir a la ciencia mundial, que “habla”, en primer lugar, en inglés. El uso de fuentes literarias en idioma inglés, su presencia en la lista de referencias también puede ser una ventaja adicional en la defensa de un diploma, trabajo final de calificación o tesis de maestría.

Búsqueda de literatura científica en lenguas extranjeras

Puede buscar artículos y textos científicos en inglés a través de motores de búsqueda comunes de Internet escribiendo en el cuadro de búsqueda el tema de interés traducido al inglés. Sin embargo, en la mayoría de los casos, además de fuentes realmente útiles, habrá mucha “basura” en los resultados de la búsqueda, y el proceso de encontrar la bibliografía necesaria llevará mucho tiempo y será tedioso.

Por lo tanto, además de los habituales Yandex y Google, es recomendable utilizar formas más avanzadas y eficientes para buscar artículos científicos en inglés, a saber:

1. Centro Nacional de Información Biotecnológica de la Biblioteca Nacional de Medicina de EE. UU. - www.ncbi.nlm.nih.gov. Contiene una gran cantidad de artículos científicos, incluida la psicología.
2. Línea de búsqueda en una enorme biblioteca electrónica de artículos científicos - researchgate.net. Además de artículos en inglés, contiene artículos de revistas científicas en otros idiomas, como el alemán. Algunos de los artículos son gratuitos, van acompañados de un botón "Descargar PDF a texto completo" ("Descargar el texto completo en formato PDF"), la otra parte es de pago, acompañado de un botón "Solicitar PDF a texto completo" ( "Solicitar texto completo en formato PDF"). A medida que ve cada artículo, la biblioteca muestra automáticamente enlaces a artículos sobre temas similares en la misma biblioteca. También a menudo en las listas de referencias a artículos hay enlaces activos.
3. Buscador de publicaciones científicas gratuitas en formato PDF - freefullpdf.com. El principio de su interfaz es el mismo que el de los motores de búsqueda convencionales, pero como resultados de búsqueda da exclusivamente artículos científicos en formato PDF y nada más. Este es un gran recurso, simplemente puede ahogarse en los resultados de búsqueda.
4. Sistema de búsqueda de publicaciones científicas cienciadirecta.com. La mayoría de las publicaciones son de pago: se pueden identificar con la marca "Comprar PDF" ("Comprar texto en formato PDF"). Las publicaciones gratuitas van acompañadas de un enlace de descarga "Descargar PDF".
5. Un recurso similar al anterior es − academia.edu. Utilice la barra de búsqueda en la parte superior de la pantalla para encontrar artículos sobre temas que le interesen. Los artículos científicos de esta biblioteca electrónica pueden leerse en línea o descargarse en formato PDF.
6. Búsqueda especializada en google - erudito.google.com. Como en el caso anterior, aquí se muestran artículos científicos en los resultados de búsqueda, pero aquí también se les añade otro tipo de literatura científica - monografías científicas, tutoriales, etc.
7. Biblioteca en línea de artículos y publicaciones científicas onlinelibrary.wiley.com.
8. Un sitio para investigadores que brinda acceso abierto a documentos científicos en varias disciplinas, incluida la psicología: link.springer.com.
9. Wikipedia en inglés - es.wikipedia.org- se desarrolla más activamente que el idioma ruso, y los artículos que contiene, por regla general, contienen información más completa, precisa y detallada en comparación con los artículos de Wikipedia en idioma ruso. Sin embargo, dado que los artículos de Wikipedia son el resultado de la creación colectiva de usuarios anónimos, muchos educadores pueden considerar que son fuentes insuficientemente confiables para escribir artículos científicos. Por lo tanto, se deben evitar las referencias directas a Wikipedia en el trabajo, utilizando en su lugar referencias de las referencias ("Referencias") ubicadas en la parte inferior de cada artículo. Muchos de estos enlaces están activos, puede hacer clic en ellos y leer el texto completo de la fuente a la que hace referencia Wikipedia.