¿A qué hora termina la edad de transición? Edad de transición en los niños. Cómo comportarse como padres. Características sexuales externas

02.11.2019

Dado que la adolescencia tiene límites borrosos asociados con un programa individual de pubertad, tiene sentido identificar varios signos de que ha comenzado la edad de transición en los niños. En este momento, los procesos comienzan en el cuerpo de un adolescente, lo que indica un salto en el desarrollo.

La naturaleza inicia este mecanismo a la edad de 9-14 años. El período también se llama pubertad, en principio, este es el comienzo de la pubertad. En comparación con las niñas, los niños se desarrollan un par de años más tarde. Las niñas de 13-14 años están completamente formadas, a diferencia de los niños, que a esta edad todavía tienen una apariencia infantil. Veamos cómo sucede exactamente esto: comencemos con la fisiología.

Alrededor de los 10 u 11 años de edad en los niños, el pene y los testículos aumentan de tamaño.
A los 11-12 años comienza la pigmentación del escroto y el crecimiento del vello púbico.
A la edad de 12-13 años, los procesos anteriores continúan.
A la edad de 14 años, la voz se rompe, cuya causa es el desarrollo del cartílago y los músculos de la garganta, así como el aumento de tamaño de las cuerdas vocales. La voz se vuelve más masculina y áspera. El proceso dura aproximadamente 2 años.

A esta edad, la primera pelusa comienza a crecer sobre el labio superior. Aparece vello en la axila, luego en los brazos, piernas, cara e ingles. Este proceso terminará solo al final de la era de transición.

Es a la edad de 13-14 años cuando los niños comienzan a desarrollar intensamente sus músculos. Se vuelven más fuertes y más altos, y sus hombros se ensanchan.
A la edad de 10 a 14-16 años, cada adolescente tiene una erección, que ya tendrá un carácter sexual.

Este período también se caracteriza por emisiones nocturnas irregulares, bastante débilmente expresadas, de las que ya hablamos anteriormente en el artículo "". Las vesículas seminales y la próstata aumentan gradualmente de tamaño y comienzan a funcionar.

Dado que los estallidos y las tormentas en la adolescencia en los niños dependen directamente de la pubertad, muchos padres están interesados en saber a qué edad termina. Depende de varios factores:

En primer lugar, del estado general de salud. Si el niño sufre de enfermedades crónicas, o tuvo una lesión grave, se sometió a alguna operación, entonces un retraso en la pubertad será un fenómeno completamente natural.
En segundo lugar, sucede lo mismo si el sistema endocrino o nervioso funciona mal.
En tercer lugar, las características de la constitución del fenotipo también contribuyen al retraso de la pubertad.

Sin embargo, la mayoría de las veces, no será causado por razones muy serias. Y, por supuesto, los chicos son tan individuales como en. La pubertad puede ser temprana o tardía. La primera puede deberse a una predisposición genética: si la pubertad del padre comenzó lo suficientemente temprano, entonces con una probabilidad del 80% sobre 100, será exactamente igual para el hijo. Por cierto, la pubertad prematura en los niños rara vez es causada por una enfermedad del sistema hormonal.

Si comenzó antes de los 10 años, definitivamente debe comunicarse con un pediatra que, después de un examen preliminar, lo derivará a los especialistas adecuados. En este caso, es imperativo consultar a un médico, aunque solo sea porque la pubertad prematura es rara, pero sin embargo, es un indicador de un tumor en el cerebro. Y, por supuesto, la pubertad es la causa de un cambio en el comportamiento y la psicología en la adolescencia en los niños, pero hablaremos de esto en el artículo "".

Conocer todas las características anteriores es muy importante para los padres. Después de todo, deberán responder a todo tipo de preguntas que su hijo tendrá, y también deberán notar a tiempo si hay desviaciones en el desarrollo sexual normal del niño. A la menor duda, debe consultar a un médico.

Instrucción

Los médicos dividen convencionalmente el período de transición en tres subperíodos. La primera etapa es la preparación del cuerpo (alrededor de los 10-11 años), la segunda, de hecho, (12-14 años). El tercero, post-transicional (15-17), significa la transformación final de una niña en una niña.

Es imposible decir con certeza cuándo terminará la adolescencia. Algunas chicas maduran temprano, otras tarde. Además, dado que las niñas están por delante de los niños en el desarrollo, su pubertad es menos intensa y dura 1-2 años menos. Se trata del despertar de la libido, que sólo puede aparecer a los 18-20 años, es decir, al salir de la adolescencia.

Para comprender cuándo llegará el final de la adolescencia en las niñas, es necesario seguir las tres etapas. Alrededor de los 9-11 años, la figura de la niña comienza a perder su angulosidad, adquiriendo contornos redondeados: la pelvis se expande, las nalgas se vierten. Entre los 10 y los 12 años puede aparecer vello alrededor de los pezones, en el pubis y en las axilas. Aproximadamente al mismo tiempo, los senos comienzan a formarse. Todavía no se nota, pero ya duele, pica e hincha.

Con el inicio de la menstruación, la niña entra en una edad de transición. Esto puede suceder a los 12 o 13 años o más tarde, a los 14 o 15 años. La estabilización del ciclo no ocurre a ninguna edad en particular. Por lo general, la menstruación vuelve a la normalidad 2 o 3 años después del primer período. Esto significa la transformación de niña en niña, es decir, el final de la adolescencia.

Y, sin embargo, es bastante difícil establecer un marco de tiempo específico. Si incluso hace 200-300 años, a las niñas que comenzaron a regular se las buscaba inmediatamente para casarlas, considerándolas adultas, hoy siguen siendo niñas a los ojos de sus padres. De hecho, habiendo madurado completamente físicamente, la niña puede permanecer moralmente pequeña.

Para determinar con mayor precisión la salida de la hija de la adolescencia, debe controlar cuidadosamente su comportamiento. Por lo general, al entrar en la pubertad, las niñas se vuelven vulnerables, retraídas y agresivas. Cualquier comentario sobre la apariencia o las acciones puede llevarlos a la histeria. Y la inconsistencia con los cánones ficticios de belleza, hasta pensamientos de suicidio.

Debe prestar atención discreta a la hija que ha alcanzado la pubertad. Es en este momento cuando más necesita apoyo. Mamá debe explicarle a la niña con anticipación qué sucederá exactamente con su cuerpo, enseñarle a aceptarse a sí misma con todos los defectos. En este caso, la adolescencia será menos dolorosa tanto para la niña como para sus padres.

Al ayudar a su hija a sobrevivir esta edad, definitivamente comprenderá cuándo llega el final de la pubertad. La niña volverá a ser cariñosa, superará los complejos, su comportamiento se volverá más equilibrado.

Fuentes:

Edad de transición en las niñas.
Edad de transición en adolescentes

La edad de transición para la mayoría de las familias es una época de inquietud y preocupaciones. Es durante este período que se forma la personalidad del niño. Esto es tirar, y la búsqueda del "yo", y la adquisición de posiciones de vida. Pero esta vez no es fácil no solo para el niño, sino también para los padres. Y, en primer lugar, se requiere amor y comprensión de parte de las mamás y los papás durante este período.

Instrucción

No intentes solucionar los problemas que han surgido con ayuda y moralizando. "¿Incluso si el niño llega a casa después de la medianoche y al mismo tiempo huele a alcohol o tabaco?" preguntarán los padres. Sí, porque cualquier prohibición solo aumentará el resentimiento y la protesta interna. Recuerda que ya está. Cualquier conversación en este momento debe llevarse a cabo en igualdad de condiciones.

Presta atención a cómo suenan tus palabras. Si te diriges a él como un niño sin inteligencia, no lograrás llegar a él. Controla tus emociones. Si empiezas, es mejor posponer la conversación.

Durante este período, los adolescentes están muy preocupados por su apariencia. Trate de explicarle que la apariencia no es lo principal. Pero al mismo tiempo, enséñele a su hijo a cuidarse, a estar siempre limpio. Ayúdalo a elegir la ropa y los accesorios. No critique al niño si sus gustos no coinciden.

La adolescencia va acompañada de las primeras experiencias amorosas. Y esto no es bueno para la educación. No obligue a su hijo a sentarse frente a los libros de texto durante el día y la noche. No ayudará. Mejor trata de explicarle que es el conocimiento, la inteligencia, la erudición lo que lo hará más atractivo.

Tome en serio los problemas de su adolescente. No lo ignores. Responda a todas sus preguntas, no permita una situación en la que el niño deje de comunicarse con usted en absoluto, en cuyo caso saldrá a la calle con todos sus problemas.

Al elegir algunas actividades, círculos, esté interesado en la opinión del niño y no decida independientemente su tiempo libre. Averigüe qué es lo que realmente le interesa a su hijo. Es importante que el adolescente tome sus propias decisiones y no solo obedezca los deseos de los adultos.

Es muy importante que los padres no se excedan en todas las prohibiciones y concesiones. No debe presionar al niño, pero tampoco debe seguir su ejemplo. Comunícate en igualdad de condiciones, no dejes que te insulte a ti y a otros adultos, sé grosero. El adolescente debe mantener cierta distancia prescrita por su años ohm.

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Aviso util

Recuerde, la edad de transición no es para siempre, tarde o temprano terminará. Apoye a su hijo durante este período difícil y recorran este camino juntos.

Características de edad de los adolescentes.

Los procesos fisiológicos ocultos a la vista provocan una sensación de ansiedad, malestar, tensión constante y cansancio emocional.
Los cambios psicológicos, a su vez, conducen al desequilibrio emocional, conflictos internos y externos, cuya solución requiere la energía de la fuerza interna.
A los problemas descritos de un adolescente, se suma un aumento significativo de la carga docente en la escuela secundaria, aumento de la presión por parte de los padres.
Todo esto crea una sensación de confusión en un adolescente: los puntos de referencia antiguos se pierden, los nuevos aún no se han encontrado.
Los procesos naturales de crecimiento provocan sentimientos de catástrofe y pérdida de uno mismo en el mundo que los rodea.
Las habilidades sociales de un adolescente aún no están formadas, la experiencia de vida personal es demasiado pequeña para encontrar soluciones de forma independiente en situaciones difíciles.
La falta de armonía interna constante conduce a un aumento del conflicto y la agresión, lo que solo refuerza la percepción negativa de la situación.
Como resultado, un adolescente se aísla, se encierra en sí mismo, adquiere complejos innecesarios, en lugar de resolver problemas, busca formas fáciles de escapar de ellos.
En el peor de los casos, los problemas de la adolescencia pueden quebrar a una persona como persona.

Los primeros signos de la adolescencia.

Exteriormente, el comienzo de la era de transición se manifiesta en lo siguiente:

El niño comienza a crecer rápidamente, el aumento de altura es de más de 10-15 cm por año.
Se desarrollan características sexuales secundarias.
Aparece acné adolescente y erupciones en la piel.
El niño se vuelve demasiado vulnerable, ofendido por cosas que no notó antes.
Vergüenza a la hora de mostrar el afecto de los padres en público
Discutir y ser grosero más de lo habitual

Problemas fisiológicos de la adolescencia.

Hay una reestructuración seria del sistema endocrino. El cuerpo de un adolescente durante el período de transición se desarrolla de manera desigual y desproporcionada. Al final de la pubertad, las desproporciones en la mayoría de los casos desaparecen.
El sistema nervioso central está experimentando cambios significativos, cuyo resultado es la excesiva excitabilidad emocional de los adolescentes. Los procesos que ocurren en la corteza cerebral provocan un aumento de la reacción de las terminaciones nerviosas y al mismo tiempo reducen la reacción de inhibición.

En la edad de transición se produce la formación final de tejido adiposo y fibra, huesos y tejido muscular. El cuerpo adquiere formas acabadas. Durante este período, la nutrición y el metabolismo adecuados y saludables son especialmente importantes.
A menudo surgen problemas en el tracto gastrointestinal durante la adolescencia, ya que el sistema digestivo es muy sensible al estrés físico y los cambios emocionales.
Los cambios fisiológicos en el sistema cardiovascular y los órganos respiratorios provocan trastornos en el corazón, los pulmones, debilidad frecuente, mareos y desmayos. Es muy importante elegir el régimen de sueño y descanso adecuado para el niño, así como considerar cuidadosamente la definición de las cargas permitidas en el cuerpo.

Las principales características de la adolescencia en las niñas.

El cuerpo toma gradualmente las formas características de la figura femenina: caderas redondas, glúteos convexos, la parte inferior del cuerpo se vuelve más ancha que la superior.
Hay un crecimiento de las glándulas mamarias, a menudo el proceso va acompañado de sensaciones dolorosas y una sensación de incomodidad. La mama puede crecer de manera desigual, las glándulas mamarias pueden diferir en tamaño entre sí, pero al final de la pubertad, la diferencia prácticamente desaparece.
En la adolescencia, a las niñas les comienza a crecer vello en las áreas púbica y axilar, al mismo tiempo, las glándulas sebáceas comienzan a trabajar más intensamente, el olor corporal se vuelve más intenso. A esta edad, es necesario reconsiderar las cuestiones de higiene y desarrollar un régimen de cuidado corporal individual.
La formación de los órganos genitales se completa. A menudo, durante este período, son posibles las violaciones de la microflora y las complicaciones asociadas (irritaciones, infecciones por hongos). Es necesario enseñarle a la niña a estar atenta a la salud en el campo de la ginecología y a cuidar adecuadamente esta parte del cuerpo.

Las principales características de la adolescencia en los niños.

En la adolescencia, los niños comienzan a desarrollar huesos intensamente, y luego tejido muscular, y los huesos generalmente crecen más rápido que los músculos. De ahí la excesiva delgadez frecuente en los varones adolescentes. A veces, tal acumulación de tejido muscular puede causar dolor y malestar temporal.
La ruptura adolescente de la voz es el crecimiento de la laringe, durante el cual el niño tiene una nuez de "Adán", y la voz cae en varios tonos al timbre característico de los hombres adultos. Durante este período, los niños son propensos a frecuentes complicaciones y enfermedades de la garganta, ya que con el crecimiento de la laringe hay un flujo sanguíneo bastante fuerte en esta área.
Un problema muy sutil y delicado de la pubertad en los niños son los sueños húmedos (eyaculación involuntaria, generalmente nocturna, asociada con una excitación sexual excesiva)
Cambios en el rostro causados por cambios hormonales: los rasgos faciales se vuelven más definidos y masculinos, desaparece la redondez infantil. Aparece vegetación en la cara y el cuello. El acné juvenil en los niños suele ser más pronunciado que en las niñas.
Crecimiento de vello en el pecho, en las axilas, en la ingle, cambio en el olor a sudor. Es importante enseñar al niño la higiene diaria y el uso de productos de cuidado corporal (desodorantes, lociones, cremas)

Reorganización de hormonas. ¿Qué hacer con la piel problemática?

El acné en la cara en la adolescencia es casi inevitable debido a los cambios hormonales globales en el cuerpo. Dado que los adolescentes son muy sensibles a su apariencia y la evaluación de su apariencia a los ojos de los demás, el acné en la cara no es solo un problema fisiológico sino también psicológico.

En la pubertad, las glándulas sebáceas del niño comienzan a funcionar de manera mejorada. La grasa secretada por ellos crea las condiciones ideales para el desarrollo de la flora patógena en la piel, lo que conduce a la obstrucción de los poros y al desarrollo de lesiones pustulosas.

Con el cuidado diario adecuado, puede reducir significativamente el nivel de bacterias en los poros y prevenir el acné excesivo en la cara.

Qué considerar al tratar el acné en adolescentes:

La piel de los adolescentes es muy sensible y propensa a la irritación, por lo que debe elegir productos que sean suaves, diseñados específicamente para adolescentes.
Los remedios "para adultos" pueden provocar irritación grave y erupciones alérgicas, lo que solo agravará el malestar físico y psicológico del niño.
Los medios a base de ingredientes naturales son más adecuados; cuando se lava, puede limpiarse la cara con decocciones de hierbas medicinales que tienen un efecto antiséptico.
No use preparaciones que contengan alcohol, ya que el alcohol seca la piel, lo que a su vez provoca un trabajo aún más activo de las glándulas sebáceas y la liberación de grasa.
El acné puede exacerbarse debido a una mala digestión, por lo que es importante llevar una dieta sana y equilibrada.
Es importante recordar que no solo debe estar limpia la piel, sino también la toalla, la ropa de cama y la ropa interior. Enséñele a su hijo a evitar tocarse la cara a menos que sea absolutamente necesario, a lavarse las manos con más frecuencia y a usar pañuelos limpios.
La piel adolescente es más propensa a la contaminación que la piel adulta, por lo que debes lavarte la cara varias veces al día, al menos por la mañana y por la noche.

Problemas sociales de la adolescencia. Adaptación en la sociedad

La principal motivación de un niño en la sociedad en la adolescencia es ganarse el respeto a los ojos de los demás, especialmente de sus compañeros. La opinión de los compañeros empieza a prevalecer sobre la opinión de los padres y profesores. Los adolescentes son muy sensibles al más mínimo cambio de posición en el círculo de sus compañeros.

Por lo tanto, las acciones repentinas son frecuentes, poco características para un niño, diseñadas para demostrar a sus compañeros su exclusividad y excentricidad: travesuras de hooligan, riesgo temerario, detalles de apariencia extravagantes.
Se ha notado que el peso de un niño a los ojos de un adolescente depende directamente de su bienestar emocional y del microclima en la familia.

Problemas psicológicos de la adolescencia.

Las principales tareas de crecimiento personal que el niño resuelve por sí mismo en la adolescencia:

Habilidad para analizar, comparar, sacar propias conclusiones.
Toma de decisiones independiente en base a las conclusiones extraídas
Conciencia de la responsabilidad personal por sus decisiones y acciones.
Conciencia de sí mismo como individuo y sujeto de la sociedad.
Su estatus y posición en la sociedad.

Un aspecto importante para un adolescente es el respeto por sí mismo como persona. Habiendo aprendido a percibir el mundo de manera crítica, los niños comienzan a ver demasiadas deficiencias en sí mismos, especialmente en comparación con otros compañeros. También perciben dolorosamente cualquier indicio de falta de respeto desde el exterior.

A menudo, el estado depresivo o el aumento de la agresividad de un adolescente se debe precisamente a un desequilibrio entre la necesidad interna de respeto del niño y su manifestación insuficiente por parte de los padres y compañeros.

Problemas de relaciones interpersonales en la adolescencia

En cuanto a las relaciones interpersonales en la adolescencia, existe una disminución de la importancia de los adultos y una alta dependencia de las opiniones de los compañeros. Es decir, un adolescente de la posición de un subordinado se mueve a una posición de igual valor.
Si existe una gran distancia y subordinación en la relación entre un adulto y un niño, entonces en una relación entre un niño y un niño, un adolescente puede realizar plenamente sus principales necesidades para esta edad: sentirse como un adulto y ganarse el respeto en los ojos de los demás
Los principales problemas de comunicación interpersonal de un adolescente son la falta de voluntad de los adultos para estar de acuerdo con la disminución de su propia importancia a los ojos de un niño, y la incapacidad de un adolescente para formar relaciones armoniosas basadas en la igualdad, ya que la habilidad de comunicación en la infancia se basaba en la obediencia a los adultos y en el cumplimiento de sus requisitos.
Los conflictos frecuentes de los adolescentes entre sí son causados precisamente por los intentos de construir nuevas relaciones basadas en viejas habilidades. En la adolescencia temprana, el niño no es exigente con los amigos, está interesado en la comunicación como tal y en el desarrollo de la experiencia necesaria.
Al final de la adolescencia, los niños tienden a estar bien versados en la elección de amigos de interés permanentes, definen claramente su papel en la empresa y tienen suficientes habilidades para mantener relaciones fluidas durante un largo período de tiempo.

Problemas de aprendizaje en la adolescencia. ¿Cómo puede ayudar a su hijo a sobrellevar la escuela?

La mayoría de los adolescentes, además de todas las dificultades anteriores, tienen otra: pérdida de interés por aprender. Cada niño puede tener su propia razón, pero una cosa los une: la adolescencia está llena de experiencias emocionales y fisiológicas, que inevitablemente afectan todos los aspectos de la vida de un niño.

Posibles motivos del bajo rendimiento

En la adolescencia temprana, el niño pasa a la escuela secundaria, donde la organización de las actividades educativas es significativamente diferente a la primaria. En lugar de un maestro, aparecen muchos maestros, cada uno con sus propios requisitos y actitudes. Las formas de presentar el material son cada vez más académicas, el énfasis se desplaza hacia la teoría y las estructuras conceptuales complejas. El niño necesita la ayuda de los padres para adaptarse oportuna y correctamente a las nuevas condiciones.
En la escuela secundaria, las mayores exigencias de los padres sobre la calidad de las calificaciones y el nivel de conocimiento se suman a la complejidad del material, ya que se trata de ingresar a las escuelas vocacionales. Cada vez hay más presión por parte de los profesores interesados en la calidad de la aprobación del examen. El propio adolescente está experimentando temores naturales sobre los próximos exámenes y la admisión a la universidad.
Todo esto conduce a una grave carga psicológica, que puede afectar la calidad del rendimiento académico. Ayude a su hijo a distribuir uniformemente la carga durante la semana laboral, alternando correctamente el modo de descanso y trabajo. Trate de no empeorar la situación, anime al niño, ayúdelo a ganar confianza en sí mismo y su fuerza.

Conflictos con los profesores y falta de motivación. Los adolescentes son muy sensibles a las críticas, especialmente a sus manifestaciones públicas. La reacción más natural de un adolescente es la agresión, que solo exacerba el conflicto. El fracaso en materias individuales puede estar asociado con relaciones negativas entre el maestro y el niño. Trate de averiguar las causas del conflicto y ayude al niño a establecer contacto
Problemas personales. Para un adolescente, las relaciones con los compañeros son mucho más importantes que el rendimiento académico. Por el momento, este es su mayor punto de dolor. Si un adolescente no está adaptado en un equipo, experimenta dificultades en la comunicación, esto puede ser la causa de la apatía general, incluso en relación con los estudios. Es muy importante no desestimar los problemas de un adolescente, por insignificante que le parezca.
Reconozca su importancia, intente llamar al niño a una conversación franca y brindarle ayuda real, de lo contrario, es poco probable que comparta el problema la próxima vez. Recuerde que la independencia es importante para un adolescente, así que no intente resolver sus problemas por la fuerza, no sermonee a sus compañeros de clase. Ayude al adolescente a encontrar una salida digna de la situación o cambie el equipo

El problema del conflicto en la adolescencia

En la adolescencia, las características del desarrollo de la psique y el cuerpo se desarrollan de tal manera que el niño experimenta varios conflictos internos graves al mismo tiempo.

El deseo de ser adulto es una negación de los valores de los adultos que nos rodean.
Sentirse como el centro del universo - autocrítica y rechazo de uno mismo como persona
El deseo de ser "como todos los demás" - una profunda necesidad de declarar la propia individualidad y exclusividad
Pubertad: miedo y rechazo a los cambios que ocurren en el cuerpo.
Atracción por el sexo opuesto - incapacidad para construir relaciones

Es difícil para un adolescente hacer frente a tal afluencia de emociones, experiencias y sensaciones físicas durante este período. Los conflictos internos se reflejan inevitablemente en la vida externa.

Relaciones con los padres y familiares de un adolescente. ¿Cómo comportarse con la generación anterior y qué esperar?

En la adolescencia, el niño deja la custodia de los padres. Si en la infancia percibía las valoraciones y exigencias de los padres como correctas por definición, en la adolescencia el niño empieza a evaluar lo que ocurre a su alrededor desde el punto de vista de su percepción personal. Es consciente de que tiene sus propias preferencias, simpatías y aspiraciones, que no siempre coinciden con las opiniones de los adultos.
En relación a los padres, un adolescente durante este período busca distanciarse de su tutela y patrocinio, para demostrar su madurez e independencia. Sin embargo, esto no significa que un adolescente esté dispuesto a rechazar la comunicación con los padres en general. Es solo que su comunicación durante este período va a un nivel cualitativamente nuevo.
A menudo a los padres les parece que el niño está mostrando una agresividad y una terquedad irrazonables, y lo único que lo impulsa es hacer todo por despecho. Pero el malentendido es más bien causado por la incapacidad del niño, debido a la edad, para expresar sus verdaderas emociones, y la falta de voluntad de sus padres para comprenderlo. Como resultado, el niño tiene un sentimiento de soledad, aislamiento
Es importante comprender que el niño sufre emocionalmente los conflictos no menos que los padres. Pero, al no tener suficiente experiencia en relaciones adultas, un adolescente no puede comprender la causa de la insatisfacción mutua, no sabe qué hacer para resolver el conflicto.

También es necesario entender que la revolución hormonal del cuerpo adolescente provoca arrebatos incontrolables de emociones que el niño es físicamente incapaz de controlar.

Personalidad de un adolescente en el período de la edad de transición. Nuevos pasatiempos y visiones del mundo.

Los psicólogos dividen la adolescencia en dos fases: negativa y positiva.

fase negativa- esta es la extinción del antiguo sistema de valores e intereses, el rechazo activo de los cambios que tienen lugar en el interior. El niño siente que se están produciendo cambios, pero psicológicamente aún no está preparado para ellos, de ahí su irritabilidad, apatía, ansiedad constante y descontento.
A fase positiva el adolescente está listo para aceptar y darse cuenta de los cambios que se están produciendo. Tiene nuevos amigos, intereses, puede comunicarse a un nuevo nivel cualitativo, surge un sentimiento de madurez, las emociones se vuelven más estables.

Es durante el período de una fase positiva que un adolescente tiene pasatiempos estables, los talentos creativos se manifiestan claramente. Si a la edad de 10 a 12 años, los adolescentes eligen amigos de acuerdo con el principio territorial (estudian juntos, viven cerca), entonces en la adolescencia mayor se forma un círculo de conocidos sobre la base de intereses y pasatiempos comunes.

Desarrollo cognitivo de un adolescente.

El desarrollo cognitivo es el desarrollo de habilidades cognitivas.

En la adolescencia, un niño es capaz de asimilar conceptos abstractos, analizar hipótesis, construir sus propias suposiciones, criticar razonablemente el punto de vista de otra persona. Un adolescente descubre una forma lógica de aprender objetos, además de la memoria mecánica que utilizan los niños en edad preescolar y primaria.
Con la memorización mecánica, el material se reproduce en la secuencia en que fue memorizado: recuento literal del texto, ejecución estrictamente secuencial de acciones físicas.
La memoria lógica no se centra en la forma, sino en la esencia del tema que se estudia. Se analiza el tema que se está estudiando, se destacan los puntos más importantes, se establece su relación lógica, después de lo cual el material estudiado se almacena en la memoria.
En la adolescencia temprana, es difícil para un niño comprender en qué casos usar ciertas habilidades adquiridas. Algunas materias escolares se prestan bien al método lógico de memorización, algunas materias solo se pueden estudiar con la ayuda de la memoria mecánica (lenguas extranjeras, fórmulas y definiciones complejas). A la edad de 10 a 12 años, los niños a menudo se quejan de problemas de memoria y de incapacidad para comprender este o aquel material.

Al final de la adolescencia, el niño suele tener fluidez en las habilidades adquiridas y su uso no le causa dificultades.

Conflicto generacional: ¿resolver o no resolver?

Los conflictos que surgen entre los padres y un adolescente pueden tener una variedad de razones, pero si no tratas de manejar el conflicto, cualquier pequeñez puede traer consecuencias muy graves para ambas partes. ¿Qué hacer si hay un conflicto?

El primer paso es escuchar los argumentos y argumentos de ambos lados. Los adolescentes no perciben prohibiciones categóricas, es importante que entiendan qué hay detrás de tu “no”. Dele a su hijo la oportunidad de expresar su punto de vista. En primer lugar, aprenderá a formular explicaciones de sus acciones (él mismo no siempre las entiende), y en segundo lugar, le harás saber que lo consideras un adulto y respetas su opinión. Esto reducirá significativamente la intensidad de las pasiones.
Después de haber escuchado atenta y respetuosamente la posición del niño y haber expresado sus argumentos, trate de encontrar un compromiso común. Indique al adolescente los límites en los que está dispuesto a ceder, invítelo a rechazar parte de los requisitos. Así que le enseñas a tu hijo a encontrar un término medio en los conflictos con otras personas.
Si encuentra una solución que se adapte a ambas partes, no intente revisarla bajo la influencia de circunstancias externas. Sea lógico y consistente en su deseo de hablarle a su hijo desde una posición de respeto mutuo.

¿Cómo construir una relación con un niño para no dañarlo?

La familia de los padres es el primer y más importante modelo de relaciones entre las personas en la vida de un niño.

Las posibles distorsiones y falta de armonía en las relaciones familiares se manifiestan de manera más aguda precisamente en la adolescencia del niño. Algunos ejemplos de comportamiento inarmónico de los padres y sus consecuencias para un adolescente.

Falta de atención al adolescente, sus problemas e intereses, falta de comunicación y afecto entre padres e hijos	Comportamiento asocial de un adolescente: fugas de casa, "no hacer nada" demostrativo, travesuras escandalosas y provocaciones emocionales
Excesiva atención al niño, gran número de prohibiciones y restricciones, falta de espacio personal y de un campo para tomar decisiones independientes	Infantilismo, incapacidad para contraatacar, defender el propio territorio; protestas contra los padres para proteger su propio "yo"
Fomento de los más mínimos caprichos y deseos, falta de exigencias y límites, amor y adoración excesivos.	Valoración inadecuada de uno mismo en relación con los demás, presunción excesiva, necesidad de atención constante a la propia persona
Estilo de crianza dictatorial, espartano, exigencias excesivas, falta de elogios, estilo de comunicación excesivamente duro, falta de atención a los deseos e intereses del niño	Ya sea aislamiento, retraimiento en uno mismo y en el propio mundo, desapego de la sociedad, o rebajamiento "en toda su seriedad" y violación demostrativa de todas las prohibiciones y restricciones establecidas por los padres.
Requisitos exagerados, responsabilidades y roles en la familia inadecuados para la edad: el desempeño de las funciones de los padres en relación con los niños más pequeños, el sentido "adulto" del deber y la responsabilidad en relación con la familia asignada al niño, el no reconocimiento de su infancia como tal	Estados depresivos prolongados, agresión descontrolada, arrebatos de ira hacia el objeto de responsabilidad

¿Cómo puedo ayudar a mi hijo a aceptarse a sí mismo como persona?

Excesiva criticidad con la que un adolescente me analiza a mí y a los demás se aplica plenamente a sí mismo.
Todos los adolescentes están, en un grado u otro, insatisfechos consigo mismos, con su apariencia, con sus logros y con el éxito entre sus compañeros. Las niñas son más propensas a tener baja autoestima que los niños
Ayude a su hijo adolescente a ver sus fortalezas, comprender qué los hace atractivos y únicos. Celebre sus verdaderos éxitos, intente elevar su autoestima ante sus propios ojos.
Los adolescentes tienen una gran necesidad de comunicarse con sus compañeros. Ser propio, ser miembro de pleno derecho de un grupo social, una compañía de amigos es el principal sueño de cualquier adolescente
Ayude a su hijo a construir relaciones en un equipo. Encuentre tiempo para una conversación de corazón a corazón; Cuéntale a tu hijo sobre tu adolescencia, sobre tu primer amor, amistad, primeras peleas y errores. Al analizar sus historias, será más fácil para un adolescente tomar decisiones sobre sus propios problemas.
En busca de su propio "yo", un adolescente puede comenzar a comportarse de manera sorprendente, vestirse con ropa extraña, escuchar música inusual, etc. Si el comportamiento del niño no representa una amenaza para sí mismo y para los demás, déjelo "volverse loco".

No se burle de sus nuevos pasatiempos, no prohíba la autoexpresión. Deje en claro que aún es apreciado y amado independientemente de su apariencia.
Deje que su adolescente cometa errores. Esto no significa la ausencia de control parental. Por el contrario, deja que el niño lo haga a su manera, pero advierte sobre las posibles consecuencias, en tu opinión.
Las lecciones de la experiencia personal se aprenden mucho mejor que las instrucciones de los padres. Por supuesto, tales experimentos son apropiados en aquellos asuntos en los que el error de un niño no tendrá consecuencias críticas.

Video: Problemas de un adolescente en la adolescencia.

Para cada madre, su amado hijo siempre sigue siendo un bebé. Ella recuerda cada momento de su vida: desde el nacimiento hasta las primeras victorias significativas. Y, a menudo, el comienzo de una edad de transición en un niño toma a su madre por sorpresa. Este es un período difícil de descubrimiento, tanto para el niño como para los padres. La forma de vida familiar construida a lo largo de los años está siendo violada, las peleas, los gritos, los malentendidos y un muro blanco de resentimiento en ambos lados están reemplazando la paz y la serenidad. ¿A qué edad comienza la pubertad en los niños? ¿Cómo pasar esta seria prueba? ¿Cómo comportarse con un adolescente? ¿Es posible sobrevivir a la edad de transición del hijo y seguir siendo su amigo? Intentaremos responder a todas estas preguntas en nuestro artículo.

¿Cuándo comienza la pubertad en los niños?

La edad de transición en los niños ocurre de manera diferente para todos y depende, en primer lugar, de las características fisiológicas del niño, es decir, del trabajo del sistema hormonal. Son las hormonas sexuales las responsables de la reestructuración del cuerpo, lo que conduce a cambios externos e internos en los niños. Además, las condiciones de vida, el nivel de desarrollo físico, el estado emocional y mental del niño, la herencia e incluso el origen étnico influyen en un papel importante en la entrada en el período de la pubertad. Un impacto bastante serio en la maduración de los niños tiene adicciones: fumar, beber alcohol, etc. Estos factores ralentizan el proceso de desarrollo sexual porque deprimen el sistema hormonal del niño.

Como regla general, el inicio de la pubertad en los niños es dentro de los 10 a 12 años, y a la edad de 15 años el joven alcanza la madurez sexual. Sin embargo, la maduración completa del cuerpo ocurre solo entre los 23 y los 25 años. Estos indicadores se promedian y las desviaciones de 2 a 3 años no son críticas.

Signos de la adolescencia en los niños.

Los padres que crían a jóvenes a menudo se preguntan cuándo comienza la edad de transición en los niños y cuáles son los signos del comienzo de este período. La edad de transición en un niño es un proceso bastante largo, que puede encajar condicionalmente en el período de 9 a 17 años. El pico de estos cambios cae principalmente en 12-14 años. Si nos adherimos a la terminología oficial de los psicólogos, entonces la edad de transición es el período de tiempo durante el cual el niño pasa por la pubertad, acompañado de un rápido desarrollo físico y una producción excesiva de hormonas. Muy clara la redacción, ¿verdad? Pero, de hecho, no todo es fácil. Un adolescente, que ayer era un hijo dulce y cariñoso, de repente se vuelve retraído, agresivo, incluso histérico en algunos momentos. Es grosero por cualquier motivo, se avergüenza de su apariencia y se esfuerza con todas sus fuerzas por posicionarse como un hombre adulto independiente, absolutamente independiente de sus padres. Se parece a sí mismo como un extraño en esta familia y en el mundo en general. La tarea principal de los padres es apoyar y poder aceptar al niño con todos sus cambios, miedos y complejos. Después de todo, él sigue siendo tu hijo, que no puede hacer frente al crecimiento que de repente le ha caído encima.

Características fisiológicas de la adolescencia en los niños.

Una edad difícil en un niño comienza con una reestructuración física del cuerpo, que se acompaña de los siguientes síntomas:

Un fuerte salto en el crecimiento. A partir de los 12 años, un niño puede crecer hasta 10 cm al año, los huesos crecen activamente y los músculos se desarrollan.
pérdida de peso. Debido al aumento del crecimiento, el cuerpo del niño no tiene tiempo para absorber y almacenar sustancias útiles y oligoelementos en reserva. Todas las fuerzas se gastan en el crecimiento óseo, por lo tanto, durante el período de transición, los niños experimentan falta de peso, en algunos casos incluso distrofia.
Cambios en el relieve del cuerpo. La figura de un adolescente comienza a tomar forma de acuerdo con el tipo "masculino", los hombros se ensanchan y las caderas se estrechan.
Voz "rompiendo". La voz se vuelve más áspera, se vuelve más baja en tono. Por lo general, este proceso se prolonga durante 1 o 2 años hasta el final de la pubertad.
Crecimiento del vello corporal. Comienza a crecer vello en la zona íntima y axilas. Posteriormente aparece una pelusa sobre el labio superior y vegetación en brazos y piernas.
Agrandamiento de los genitales. De los 10 a los 13 años hay un aumento de los órganos genitales, aparece la pigmentación del escroto.
La aparición de acné en la cara y el cuerpo. El trabajo activo de las glándulas sebáceas provoca acné y manchas negras en la cara, con lo que algunos adolescentes luchan durante años, para otros todo desaparece en unos pocos meses.
Eyaculación incontrolada en un sueño. En la adolescencia, el niño se enfrenta a un fenómeno como los sueños húmedos. De hecho, esta es una etapa completamente normal del crecimiento.

Problemas psicológicos de la adolescencia en los chicos.

Los cambios fisiológicos que ocurren con el niño determinan el comportamiento del adolescente y tienen una influencia activa en su estado psicoemocional. por un corto

un período de tiempo en el cuerpo de un joven, se producen transformaciones colosales, a las que la psique del niño aún no tiene tiempo de adaptarse. El cuerpo se rebela y se manifiesta de forma muy diversa:

Inestabilidad emocional. Los cambios de humor repentinos, de la calma a la tormenta, son comunes en un hogar donde hay un adolescente. El comentario habitual provoca, luego lágrimas, luego el deseo de discutir.
Tosquedad. Un niño obediente se convirtió de la noche a la mañana en un patán grosero y cínico. Todas sus palabras tienen una connotación claramente negativa. Todo el entorno del joven sufre de mala educación: padres, hermanos y hermanas, compañeros, profesores.
Agresión. La insatisfacción con uno mismo y el rechazo del nuevo cuerpo cambiado en muchos casos resulta en agresión hacia los demás. Para algunos, estas son solo peleas escolares por el liderazgo en la clase, mientras que otros tienen delitos graves con unidades policiales. Me gustaría señalar que la agresión sigue siendo una manifestación natural en la pubertad de un niño. Se convierte en hombre y prueba un modelo de vida de comportamiento, en este momento se establece su futura estrategia masculina. Por supuesto, debe poder distinguir entre la agresión natural, que ayuda a determinar el papel en la vida, de sus manifestaciones extremas: la crueldad y el deseo de delincuencia.
Atracción por el sexo opuesto. Inesperadamente para él, el joven comienza a experimentar una irresistible atracción por las chicas. En este punto, se establecen las normas básicas de comportamiento con el sexo opuesto. Los errores y fracasos se perciben aguda y dolorosamente.
Sui cid. Para un adolescente, esta parece ser la forma más fácil de salir del círculo vicioso de malentendidos y problemas. Desafortunadamente, en Rusia, el porcentaje de suicidios de adolescentes aumenta cada año.

Los intentos del niño por demostrar su masculinidad al mundo entero son especialmente problemáticos para los padres. Un adolescente comienza a posicionarse como un hombre adulto, hay una rápida reevaluación de los valores y un cambio en las orientaciones de la vida. Intenta resolver todos los problemas por sí mismo, para superar las dificultades que encuentra solo. Y estos intentos son siempre muy perturbadores para los padres, porque tan pronto como el niño se enfrenta a una pregunta que no puede resolver debido a la falta de experiencia en la vida, se vuelve aún más agresivo y retraído.

Errores en el comportamiento de los padres de un niño en edad de transición.

Probablemente, ni una sola familia podría sobrevivir fácilmente a la edad de transición de su hijo y evitar errores. Además, cada niño es individual, cada caso debe considerarse por separado. No existe una clasificación y plantilla de errores de los padres que sería un asistente en una situación tan difícil. Pero podemos distinguir dos modelos de comportamiento de los padres que son inequívocamente inaceptables y que conducen a problemas y malentendidos aún mayores en la comunicación con su hijo.

Lealtad y aceptación incondicional de la situación.

Ante los cambios en su hijo, los padres se apresuran a buscar fuentes de información. En un corto período de tiempo, leen artículos en Internet, libros de eminentes psicólogos, realizan una encuesta relámpago de amigos y familiares que alguna vez experimentaron los problemas de la adolescencia. Desafortunadamente, de toda esta abundancia de información, soportan la idea principal: la era de transición no es eterna, debes amar y soportar. Dichos padres permanecen imperturbables ante la rudeza del niño en su domicilio, tranquilos cuando el hijo trae sólo deuces de la escuela o no pasa la noche en casa. Toman la posición de un observador y esperan pacientemente a que su dulce y amable hijo regrese con ellos. ¡Este papel es fundamentalmente incorrecto y un fracaso!

Sí, un adolescente necesita mucho amor. Sí, necesita comprensión y paciencia. Pero no espere que la pubertad termine tan repentinamente como comenzó y todo volverá a la normalidad. ¡El niño cambia y nunca volverá a ser el mismo! Él, como el aire, necesita ayuda, consejo, orientación y pautas de vida. Sin ellos, no podrá navegar en el mundo que se ha vuelto tan desconocido y extraño. Depende de los padres si un adolescente llegará a la edad adulta como una persona armoniosa y feliz.

Rigidez y rechazo

Otra variante del comportamiento erróneo de los padres, que conduce a problemas graves con un adolescente, es una manifestación de severidad excesiva. Dichos padres se adhieren a una forma de educación despótica, creen que todas las dificultades de la adolescencia son inverosímiles y que la fuente de su aparición son las deficiencias en la educación. De forma dura y perentoria, suprimen la terquedad, la obstinación y el deseo de independencia en un adolescente. Un niño en una familia así se siente rechazado e incomprendido, y ve dos formas de salir de la situación: someterse o resistir. Ambas opciones no conducen a la armonización de la personalidad. La sumisión, la supresión de un adolescente como persona es un camino directo al suicidio. La resistencia a la voluntad de los padres puede conducir a drogas, alcohol y, como resultado, problemas con la ley o incluso la muerte de un niño.

¿Cómo sobrevivir a la edad de transición de un niño y seguir siendo amigos?

Los cambios fisiológicos y psicoemocionales hacen que la edad de transición en un niño sea un período muy difícil en su vida. ¿Cómo puedes ayudarlo a superar este momento difícil? ¿Cómo no perder la autoridad y seguir siendo amigos? Todo padre se hace estas preguntas. Es difícil ser un verdadero amigo de un adolescente, pero aun así vale la pena intentarlo. Tarde o temprano, todos los esfuerzos de los padres serán recompensados con una sonrisa abierta y feliz de un hijo adulto.

Una relación de confianza con un niño.- esta es la base sobre la que se construye el frágil entendimiento mutuo en la era de transición. Por supuesto, es necesario construir estas relaciones desde la primera infancia. Si esto no funcionó con un bebé, lo más probable es que tampoco funcione con un adolescente. No importa en quién confíe más el niño, papá o mamá, lo principal es que esa persona existe. Y es a través de él que se deben transmitir todos los puntos y decisiones importantes. Así serán más fáciles de percibir y tomar acción. Es necesario prepararse con anticipación para la edad de transición: escuche a su hijo. No importa cuán ocupado esté el día, reserve media hora para comunicarse con su hijo. Este tiempo debe ser solo de él y de ti. Sin preguntas sobre la escuela, sin moralizar. El niño determina el tema y el curso de la conversación, y el padre debe ser un oyente activo y un espectador entusiasta. Haga de esa comunicación una buena tradición diaria desde la infancia, entonces el adolescente hablará fácil y naturalmente sobre sus asuntos y problemas.

Intereses de adolescentes debe ser en interés de los padres. Muy a menudo los padres no saben lo que les interesa a sus hijos. Muchos solo nombran la computadora, sin siquiera sospechar qué sitios entran en la categoría de visitados con frecuencia. Comparte todos los intereses de los niños, hazlo con sinceridad. Si a su hijo le gusta andar en bicicleta, compre un caballo de hierro para usted y monten juntos los fines de semana. Nadar, tocar instrumentos musicales, arreglar un automóvil: todo esto debería convertirse en su pasatiempo conjunto. Esta es la única forma de preservar el frágil vínculo adulto-niño, que en la mayoría de los casos se rompe en la adolescencia. Un lugar especial en la vida de un adolescente, especialmente un niño, lo ocupan los amigos a quienes los padres deben conocer de vista. Es bueno que todos los amigos entren en la casa. Esto permite a los padres mantener sutilmente bajo control el entorno de su hijo.

Redes sociales- el principal competidor de los padres en la lucha por el alma de un adolescente. En el mundo moderno, ni un solo adulto puede prescindir de las redes sociales, ¿qué podemos decir sobre los niños que se esfuerzan por imitar a padres e hijos en todo? Si el niño tiene su propia página, asegúrese de agregarlo como amigo. Esto debe hacerse a la edad de 8 a 10 años, cuando los niños aún dejan entrar fácilmente a sus padres en sus vidas. En el futuro, esto le permitirá observar en silencio los pensamientos y temores secretos de un hombre en crecimiento. Fíjate siempre en lo que vive un adolescente en Internet, lo que le interesa, lo que publica. Esta atención en algunos casos salvará al niño de muchos pasatiempos dañinos. Hay mucha controversia sobre los peligros de Internet y los juegos de computadora. Se filmaron y publicaron muchos videos sobre este tema, los adolescentes que mataron a sus padres debido a la prohibición de los juegos de computadora a menudo comenzaron a parpadear en las noticias criminales. Una regulación clara del tiempo que se puede pasar frente a la computadora ayudará a evitar estos problemas. Un adolescente debe saber cuánto tiempo se le permite pasar en la computadora. Y no hay súplicas, y la persuasión no debe afectar esta regulación.

Toma de decisiones independiente- el derecho natural de un niño en crecimiento. Para evitar errores graves e irreversibles, permítale tomar decisiones en la llamada "zona de confort". Donde el error no se volverá fatal, y el adolescente podrá ser responsable de su decisión. Su deseo de independencia quedará satisfecho, y la comprensión de la responsabilidad que inexorablemente sigue a la adopción de una determinada decisión le hará abordar cualquier problema con seriedad y reflexión.

El período de tormentas emocionales da lugar a un sentimiento general de incomprensión y rechazo en un adolescente. Por lo tanto, cuando se enfrente al problema de una edad difícil, trate de encontrar un lenguaje común con el niño. Pasen más tiempo juntos: vayan a la naturaleza, vayan al cine, salgan a caminar, visiten centros de entretenimiento o una pista de hielo. Si la situación está estancada, tome unas vacaciones cortas y váyase de vacaciones o haga una caminata corta. Lo principal es más comunicación y emociones positivas conjuntas. Trate de encontrar algo que realmente le guste a su hijo y dirija toda su energía en la dirección correcta. Haciendo lo que ama, un adolescente puede relajarse y liberarse emocionalmente. Trate de escuchar a su hijo y dele la oportunidad de crecer, cometer errores tempranos y aprender de ellos.

Las dificultades de la adolescencia asustan a muchos padres de adolescentes, pero si muestran la máxima paciencia y resistencia, este período pasará con un impacto mínimo para todos ustedes.

Ama a tus hijos. Amor rudo y ridículo, terco y tímido, cínico y tan vulnerable. Ayúdalos a superar la era de transición con tu sabiduría y amor ilimitado.

Desafortunadamente, muchos padres no entienden bien qué es una edad de transición para las niñas. Las señales que les indican que la vida de su hija está entrando en un nuevo período a menudo son simplemente ignoradas. Los adultos se olvidan de su propia infancia y adolescencia, y por eso, cuando su amada hija llega a la adolescencia, no están nada preparados para los cambios que se están produciendo. Las mamás y los papás no tienen idea de cuándo comienza y termina la edad de transición en las niñas, qué cambios en su estado fisiológico y psicológico son la norma y cuáles no, qué problemas acompañan este período y cómo tratarlos.

¿Qué es la edad de transición?

La edad de transición es un período bastante difícil por el que pasa todo niño en el proceso de su hecho, confirman tanto los psicólogos como los médicos. Durante este período de tiempo, la actitud y la conciencia de los niños cambian, y su cuerpo está sujeto a cambios fisiológicos significativos.

Tarde o temprano, todos los padres que crían a su amada hija se preguntan a qué edad comienza la edad de transición en las niñas. Desafortunadamente, no hay una respuesta única a esta pregunta, ya que este período no tiene límites de tiempo estrictos. La edad de transición en las niñas, los signos y síntomas que la caracterizan, difieren y dependen de la individualidad de cada individuo. Sin embargo, en el círculo de psicólogos, se acostumbra dividir condicionalmente la edad de transición en tres fases principales:

¿Qué cambios fisiológicos van acompañados de la edad de transición?

¿Cómo determinar que la edad de transición ha comenzado en una niña? Las señales suelen estar presentes, por lo que es poco probable que los padres atentos se pierdan este momento. Desde un punto de vista fisiológico, se producen los siguientes cambios relacionados con la edad:

anomalías de la pubertad

Los padres deben tener mucho cuidado durante el período en que comienza la edad de transición en las niñas. Los signos de cualquier desviación deben identificarse de manera oportuna, ya que cualquier retraso conlleva graves consecuencias. Las mamás y los papás deben hacer sonar la alarma si:

Las glándulas mamarias comienzan a crecer demasiado pronto. Estamos hablando de crecimiento prematuro de los senos, si esto ocurre cuando la niña aún no tiene 8 años.
caracterizado por el inicio de la pubertad en niñas menores de 8-10 años.
Crecimiento prematuro de vello en las áreas púbica y axilar.
Comienzo prematuro o tardío de la menstruación.
Pubertad tardía, caracterizada por la ausencia de signos de pubertad en niñas de 13-14 años.

A pesar de que no hay una fecha definida de cuándo comienza la edad de transición en las niñas, los síntomas descritos anteriormente deben alertar a los padres. Si se detecta alguno de ellos, se recomienda consultar a un médico para recibir asesoramiento.

Enfermedades de la edad de transición.

La pubertad se acompaña de grandes cambios en todo el cuerpo. El estado de salud también se ve afectado. Los problemas que surgen psicológicamente imponen una carga adicional al cuerpo, como resultado de lo cual a veces falla.

¿Qué enfermedades ocurren cuando comienza la edad de transición en las niñas? ¿Hay síntomas de estas enfermedades o no?

Por regla general, las dolencias características de la adolescencia son temporales. Entre los más comunes se encuentran los siguientes:

y edad de transición

En las niñas, los signos de la pubertad aparecen, por regla general, a la edad de 12-13 años. Crecen rápidamente y en solo un año su altura puede aumentar de 5 a 10 cm La pubertad de las niñas comienza con un fuerte desarrollo de las glándulas mamarias y, por supuesto, de los genitales. El cuerpo adquiere una forma más redondeada, las grasas subcutáneas se depositan en las nalgas y los muslos, comienza un crecimiento intensivo del vello en el pubis y en las axilas. Al mismo tiempo, hay cambios en el carácter. Las chicas se vuelven más tímidas, coquetean cada vez más con los chicos, enamorándose por primera vez.

Uno de los signos más importantes de la pubertad es el inicio de la primera menstruación. En este momento, hay cambios en los sistemas cardiovascular y respiratorio. Se observan cambios de humor, aumento de la fatiga y dolores de cabeza. Por lo tanto, cuando comienza la menstruación, los médicos recomiendan a las niñas que estén al aire libre con más frecuencia, que no expongan el cuerpo a un esfuerzo físico excesivo y que descansen más.

¿Qué problemas psicológicos tienen las niñas en la adolescencia?

Para las adolescentes, la forma en que los demás las perciben es muy importante. Es muy importante para ellos cómo se ven y qué impresión causan en los representantes del sexo opuesto, es decir, en los niños. Pasan mucho tiempo frente al espejo y estudian de cerca los cambios que ha sufrido su cuerpo. A menudo, las niñas son muy críticas consigo mismas y siguen insatisfechas con su apariencia. Además, los adolescentes experimentan frecuentes cambios de humor, lo que se explica por el aumento de la liberación de hormonas sexuales en la sangre. Las hormonas también son la causa del exceso de energía sexual. Sin embargo, la niña aún no puede darse cuenta de esta energía debido a su edad. Como resultado, se vuelve agresiva, descarada y traviesa. Los padres deben tener paciencia y no olvidar que durante este período, la corteza suprarrenal funciona mucho más intensamente en los adolescentes, y es por eso que su hijo está constantemente en un estado de estrés.

¿Qué complejos tienen las niñas durante la pubertad?

Aparecen nuevos problemas en la familia cuando las niñas entran en la edad de transición. Una foto de un personaje íntimo en un cajón, una montaña de cosméticos y ropa nueva está lejos de ser poco común. El deseo de usar una falda corta y aplicar una gruesa capa de maquillaje en su rostro no significa en absoluto que la niña quiera llamar la atención. A veces, esto es una señal de que ha desarrollado ciertos complejos y ha perdido la confianza en sí misma. La situación se agrava si una adolescente va a la zaga de sus compañeros en el desarrollo. El segundo tamaño de los senos de una novia en el contexto de su cero se percibe como una verdadera tragedia. La vida parece gris y sin valor.

Si no se ayuda a la niña, que siga sola con sus problemas, como resultado, los complejos se multiplicarán. Esto, a su vez, puede conducir al desarrollo de una depresión prolongada, de la que no es posible salir sin la intervención de un psicólogo.

¿Cómo ayudar a una niña a superar las dificultades de la adolescencia?

Es difícil no solo para los adolescentes, sino también para sus padres. Las madres y los padres amorosos a menudo recurren a especialistas con la pregunta de cuánto dura la edad de transición para las niñas. Desafortunadamente, ni los psicólogos ni los médicos podrán darles una fecha específica, ya que todo depende de las características individuales del niño. Sin embargo, pueden dar a los padres algunos consejos importantes para ayudarlos a sobrellevar las dificultades de la adolescencia. Por ejemplo, los padres deben:

Permita que la niña tome decisiones independientes;

Olvídese del estilo directivo de comunicación;

Dale a la niña más libertad;

No hagáis por la hija el trabajo que ella puede hacer por sí misma;

No critiques al chico con el que está saliendo;

No violes su espacio personal;

No hables de tu hija con extraños.