Proverbios y refranes sobre la alta misión del maestro. Sabios pensamientos sobre los maestros. Dichos de pensadores antiguos.
Un maestro es una persona que puede hacer que las cosas difíciles sean fáciles. - R. Emerson
Enseñar significa doblemente aprender. - J. Joubert
A los maestros se les dio la palabra no para adormecer sus propios pensamientos, sino para despertar los de otros. - V. Kliuchevski
El educador mismo debe ser lo que quiere hacer del alumno. - V. Dahl
Se necesita más inteligencia para enseñar a otro que para enseñarte a ti mismo. - M. Montaigne
La tarea del maestro no es dar a los estudiantes el máximo conocimiento, sino inculcarles un interés en la búsqueda independiente del conocimiento, enseñarles cómo adquirir conocimiento y usarlo. -Konstantin Kushner
Una carga pedagógica diferente solo puede compararse con sobrecargas cósmicas. -Konstantin Kushner
Los buenos maestros hacen buenos estudiantes. - Ostrogradsky M.V.
Un maestro que pueda dotar a sus alumnos de la capacidad de encontrar alegría en el trabajo debe ser coronado con laureles. —Hubard E.
El maestro, su forma de pensar, eso es lo más importante en cualquier formación y educación. -Diesterweg A.
Un mal maestro enseña la verdad, un buen maestro enseña a encontrarla. - A. Diesterweg
No el maestro que recibe la crianza y educación de un maestro, sino el que tiene confianza interior en que existe, debe ser y no puede ser de otra manera. Esta certeza es rara y sólo puede ser probada por los sacrificios que una persona hace a su vocación. - L. Tolstoi
Debe nacer un educador y un maestro; se guían por el tacto natural. - A. Diesterweg
El fenómeno más importante en la escuela, la materia más instructiva, el ejemplo más vivo para el alumno es el maestro mismo. - A. Diesterweg
El educador mismo debe ser educado. - K. Marx
Quien comprende lo nuevo, apreciando lo viejo, puede ser un maestro. - Confucio
Si un maestro sólo tiene amor por el trabajo, será un buen maestro. Si el maestro sólo tiene amor por el alumno, como un padre, una madre, será mejor que el maestro que ha leído todos los libros, pero no tiene amor ni por el trabajo ni por los alumnos. Si un maestro combina el amor por el trabajo y por los alumnos, es un maestro perfecto. - L. Tolstoi
Aquellos de quienes aprendemos son correctamente llamados nuestros maestros, pero no todos los que nos enseñan merecen ese nombre. - I.Goethe
Debemos creer en lo que enseñamos a nuestros hijos. - W.Wilson
Para ser un buen maestro, debe amar lo que enseña y amar a quienes enseña. - V. Kliuchevski
Los maestros de escuela tienen un poder con el que los primeros ministros solo pueden soñar. -W.Churchill
Se necesita más inteligencia para enseñar a otro que para enseñarte a ti mismo. - M. Montaigne
Ese maestro es bueno, cuyas palabras no están en desacuerdo con el hecho. - Catón
En 1994 ocurrió un hecho que también afectó a los docentes rusos: la UNESCO introdujo la celebración del Día Internacional del Docente el 5 de octubre. Rusia inmediatamente añadió a esta fecha la celebración de "su" Día, por lo que desde 1994 el Día del Maestro en Rusia se celebra el 5 de octubre.
Dado que el Día del Maestro se ha convertido en una fiesta mundial, escuchemos lo que piensan sobre esta profesión en todo el mundo. Por supuesto, estas serán declaraciones medio en broma, sin embargo, se han convertido en aforismos:
Norman Rockwell.
El famoso orador Sócrates dijo que no hay cosa más difícil en la tierra que criar a una persona real.
Su devoto discípulo, Platón, notó que la educación de una persona comienza desde el mismo nacimiento de una persona y termina solo después de su muerte.
El estudiante más famoso de Platón, el sabio Aristóteles (que fue el mentor del formidable Alejandro Magno), dijo que primero es necesario dar a los niños conocimientos y luego desarrollar las habilidades necesarias en ellos. Aristóteles también pedía a sus alumnos que recordaran que en materia de educación es importante recordar tres cosas: habilidades o talentos, conocimientos y ejercicios constantes.
Henri Jules Jean Geoffroy (1853-1924)
No menos famosos son los aforismos sobre maestros escritos por pensadores romanos. Por ejemplo, a Cato le gustaba repetir que solo la persona cuyas obras y palabras coinciden puede ser llamada un verdadero maestro, y Séneca, el sabio más famoso de la decadencia del Imperio Romano, agregó que la vocación de un maestro es muy difícil, por lo que si los dioses quieren castigarte, te harán maestro. .
helen allingham
Los sabios orientales también prestaron atención al tema de la crianza y la educación.
Los aforismos orientales acerca de los maestros están llenos de sutil humor y hábiles mentores. Por ejemplo, el fundador del budismo, el Príncipe Gautama, quien se convirtió en el Buda Iluminado, dijo que un maestro está obligado a dar a sus alumnos todo su conocimiento, sin dejar nada para sí mismo.
Efim Cheptsov Reciclaje de profesores (1925).
El sabio chino, el gran Confucio, cuyo nombre todavía es sagrado para cualquier representante de esta nación, creía que el llamado de un maestro es el llamado más alto en la Tierra.
Al mismo tiempo, señaló que solo los tontos o las personas sobrecargadas de conocimiento no sucumben a la enseñanza.
Hay aforismos orientales sobre maestros que consideran su trabajo como un deber pesado. Entonces, se conoce un proverbio persa, que suena más o menos así: "Si Dios escuchara todas las oraciones de los niños, todos los maestros de la tierra morirían", mientras que en el mismo folclore persa hay otro proverbio según el cual un maestro estricto es mejor que un buen padre.
Thomas Brooks - El nuevo alumno, 1854, óleo sobre lienzo
Los aforismos sobre el aprendizaje y los maestros fueron escritos por los pensadores y maestros más famosos. Como creía Michel Montaigne, los maestros necesitan mucha inteligencia para enseñar a los niños, incluso más de la que necesitarían si se enseñaran a sí mismos. Thomas Fuller, dirigiéndose a los maestros, exclamó patéticamente: "¡Teniendo conocimiento, no escatimes en el hecho de que los niños encienden sus velas con tu antorcha!"
Jean-Jacques Rousseau también se hizo famoso por sus declaraciones dirigidas a los maestros. En particular, instó a los maestros a no martillar ciertos conocimientos en la cabeza de los niños, sino a esforzarse por garantizar que los niños reciban este conocimiento por sí mismos.
Francesco Bergamini Un regalo para el maestro
Sobre lo mismo escribió Immanuel Kant, quien, dirigiéndose a los maestros, les instó: “Enseñad a vuestros hijos no a memorizar pensamientos, sino a pensar”.
Una declaración similar pertenece al famoso maestro Adolf Diesterweg, quien escribió que un mal maestro solo puede enseñar a memorizar la verdad, mientras que un buen maestro ayuda a los niños a encontrarla por sí mismos. El mismo Disterweg apuntó, no sin ironía, que no se puede llegar a ser un verdadero maestro después de dominar cierto número de ciencias, sólo se puede nacer como tal.
Ricardo Redgrave, 1844.
Entre los aforismos europeos modernos sobre los maestros, se pueden distinguir particularmente claramente los siguientes:
Como señala Samuel Butler, hay dos tipos de profesores: los primeros enseñan mucho y los segundos no enseñan nada.
Henry Adams dice que todo maestro en su obra toca la eternidad.
Richard Aldington cree que la tarea principal de un maestro es mostrarle a su alumno el camino correcto en la vida y en el mundo de las personas.
Según Karl Kraus, los estudiantes comen lo que sus profesores han digerido para ellos.
El escritor contemporáneo Paulo Coelho señala que el papel del maestro en el mundo es enorme. Solo aquellos que han soportado las pruebas en el camino espiritual, ganado paciencia y coraje para aceptar todos los eventos en sus vidas sin juicio, pueden encontrar un verdadero maestro como un regalo del cielo.
Los aforismos rusos sobre la escuela y los maestros son variados.
Todos conocemos las palabras de A.S. Pushkin, quien remarcó que “todos aprendimos poco a poco… algo y de alguna manera…”.
Entre los filósofos y escritores rusos, León Tolstoi se hizo famoso por tales declaraciones aforísticas sobre la pedagogía.
En particular, Tolstoi escribió que solo una persona con ciertos rasgos de carácter y vocación por este campo de trabajo puede ser maestro.
Además, con la ayuda de un aforismo, Tolstoy deriva la fórmula de un verdadero maestro, dice que ese maestro ama a sus hijos como un padre y también ama su trabajo.
Al mismo tiempo, el filósofo señala que puede ser fácil para un maestro enseñar a sus alumnos, pero, por regla general, este estudio siempre les resulta difícil.
Razdrogin Igor Alexandrovich "Maestro de campo" 1957
Una característica del pensamiento pedagógico ruso es la apelación a la importancia de la personalidad del maestro en materia de educación. Dmitry Pisarev señala esto y señala que todo en la crianza de los niños depende de la personalidad del educador mismo.
Vasily Klyuchevsky se hace eco de él, señalando que para convertirse en un buen maestro, es importante amar a sus alumnos y amar su ciencia.
Nikolái Bogdánov-Belski
Ahora podemos resumir lo anterior sobre los maestros:
Albert Anker(* 1831 * 1910)
Son conocidas las palabras de R. Emerson de que un maestro es una persona que puede convertir las cosas difíciles en fáciles.
Konstantin Kushner señala irónica y bellamente que la carga pedagógica que recae sobre el maestro es tan pesada que solo puede compararse con una sobrecarga cósmica.
V. Wilson cree que antes de educar, el maestro debe recordar que él mismo debe creer en cada verdad que revela a los niños.
Hay un dicho atribuido a Otto von Bismarck que dice que todas las guerras no las ganan los generales ni sus ejércitos, sino los maestros.
Y, por último, W. Churchill se permitió comentar una vez que un maestro de escuela siempre tiene más poder que un primer ministro. Esta paradójica y bella afirmación fue del agrado de sus votantes y se convirtió en un aforismo.
Los aforismos sobre los maestros se ofrecen en una variedad de formas. Humorístico, realista, retórico, pero lo más importante en estas declaraciones es la comprensión del papel más importante que pertenece al maestro en el mundo de las personas.
morgan weistling
Dichos sabios sobre el maestro, la educación.
... Miro a través de los tesoros de los antiguos sabios,
quienes nos dejaron los últimos en sus escritos;
y si nos encontramos con algo bueno,
tomamos prestado y lo consideramos una gran ganancia para nosotros...
(Sócrates)
Sembradores de lo razonable, bueno, eterno
El educador mismo debe ser educado.
(K.Marx)
El educador mismo debe ser lo que quiere hacer del alumno.
(V.Dahl)
(A. Diesterweg)
Tú dices: los niños me cansan. Tienes razón. Explicas: hay que descender a sus conceptos. Caer, agacharse, doblarse, encogerse.
Está usted equivocado.
No nos cansamos de eso, sino del hecho de que necesitamos estar a la altura de sus sentimientos. Levántate, ponte de puntillas, estírate.
No ofender. (J. Korchak)
Se necesita más inteligencia para enseñar a otro que para enseñarte a ti mismo.
(M. Montaigne)
Probar a una persona la necesidad del conocimiento es lo mismo que convencerla de la utilidad de la vista.
(Maksim Gorki)
Si tienes mente, aprende algo, porque una mente sin habilidad es un cuerpo sin ropa, o una persona sin rostro, porque dijeron: la educación es el rostro de la razón. (Unsur Al-maali (Cayo Qaboos)
Quien comprende lo nuevo, apreciando lo viejo, puede ser un maestro.
(Confucio)
Debemos creer en lo que enseñamos a nuestros hijos.
(V Wilson)
Enseñar significa doblemente aprender.
(J. Joubert)
(J. Korchak)
Un maestro es una persona que sabe criar mejor a los hijos de otras personas que a los suyos propios.
(J. Falkenare)
La pedagogía es una profesión ingrata, todos los éxitos de los cuales se pueden atribuir a la naturaleza, dejando que el maestro tome la culpa de todos los fracasos de los pupilos. (V.Krotov).
Un mal maestro enseña la verdad, un buen maestro enseña a encontrarla.
(A. Diesterweg)
A los maestros se les dio la palabra no para adormecer sus propios pensamientos, sino para despertar los de otros.
(V. Kliuchevski)
El fenómeno más importante en la escuela, la materia más instructiva, el ejemplo más vivo para el alumno es el maestro mismo.
(A. Diesterweg)
Los expertos dicen que no debes azotar a los niños con ira. ¿Cuándo es posible? ¿Cuándo estás en el espíritu navideño?
(Rosina Barra)
Un estudiante no es un recipiente para ser llenado con conocimiento, sino una antorcha para ser encendida.
(L. Artsimovich)
Aquellos de quienes aprendemos son correctamente llamados nuestros maestros, pero no todos los que nos enseñan merecen ese nombre.
(I.Goethe)
Los que quieren aprender a menudo se ven perjudicados por la autoridad de los que enseñan.
(Cicerón)
El ideal de perfección que encarnan los maestros es demasiado poco atractivo como para aspirar a él.
(K. Froelich)
El que, volviendo a lo viejo, es capaz de descubrir lo nuevo, es digno de ser maestro.
(Confucio)
El que hace alarde de erudición o conocimiento no tiene ninguno.
(E.Hemingway)
Ese maestro es bueno, cuyas palabras no están en desacuerdo con el hecho.
(Cato)
Hay tantos buenos métodos como buenos maestros.
(D. Poya)
El objetivo de enseñar a un niño es permitirle desarrollarse más sin la ayuda de un maestro.
(E. Hubbard)
Cuanto más fácil es para el maestro enseñar, más difícil es para los estudiantes aprender.
(L. Tolstoi)
Para ser un buen maestro, debe amar lo que enseña y amar a quienes enseña.
(V. Kliuchevski)
Los maestros de escuela tienen un poder con el que los primeros ministros solo pueden soñar.
(W.Churchill)
El doble de dos es cuatro, es solo en la escuela, pero en la vida, quien tenga éxito. (V. F. Vlasov)
El maestro no es el que enseña, sino aquel de quien se aprende.
(AM Kashpirovsky)
Tengo seis sirvientes, ágiles, atrevidos.
Y todo lo que veo a mi alrededor, lo sé todo de ellos.
Están necesitados por mi signo.
Se denominan: cómo y por qué, quién, qué, cuándo y dónde. (Kipling)
Debe nacer un educador y un maestro; se guían por el tacto natural.
Todos somos aprendices: artistas, maestros, aprendices.
Nunca te avergüences de decir: "No sé, explícamelo".
(J.Durrell)
El único camino que conduce al conocimiento es la actividad. (B. Shaw)
Citas sobre la educación y el trabajo de un maestro.
Hay lagunas en mi conocimiento porque me avergonzaba hacer preguntas a las personas debajo de mí. Por lo tanto, quiero que mis alumnos no consideren vergonzoso para ellos dirigir todas las preguntas a quienes están debajo de ellos. Entonces su conocimiento será más completo y perfecto.
Abu-l-Faraj (Gregory John Bar-Ebrey, 1226 - 1286, erudito, escritor y médico sirio)
Hay que confiar más en los que enseñan que en los que mandan.
Aurelio Agustín (Agustín el Beato, 354 - 430, obispo de Hipona, filósofo y político)
El maestro toca la eternidad: nadie puede decir dónde termina su influencia.
Henry Adams (1838 - 1918, escritor e historiador estadounidense)
Hasta que el alumno alcanza el nivel de conocimiento del maestro, no conoce realmente a su maestro.
Abu Hamid Al-Ghazali (1058 - 1111, teólogo y filósofo islámico)
¡Nadie es tu amigo, nadie es tu enemigo! ¡Pero cada persona es tu Gran Maestro!
Kora Antarova (1886 - 1959, cantante, escritora y teóloga rusa)
Enseñar es inspirar esperanza
Louis Aragon (1897 - 1982, escritor y político francés)
Los maestros, a quienes los niños deben la educación, son más respetables que los padres: unos nos dan sólo la vida, mientras que otros nos dan una buena vida.
Aristóteles (384 - 322 a. C., filósofo y científico griego antiguo)
La enseñanza es un arte que no se ha perdido, pero el respeto por la enseñanza es una tradición perdida.
Jacques Martin Barzain (n. 1907, historiador cultural y educador estadounidense)
Cuán importante, grande y sagrado es el rango de un educador: en sus manos está el destino de toda la vida de una persona.
El alumno nunca superará al maestro si ve en él un modelo, y no un rival.
Vissarion Grigoryevich Belinsky (1811 - 1848, escritor y crítico literario)
Si algo no está claro, pregúntale a un profesor de aritmética.
Alan Bennett (n. 1934, escritor y actor inglés)
La actitud del estado hacia el maestro es una política estatal que indica la fuerza del estado o su debilidad.
Las guerras no las ganan los generales, las guerras las ganan los maestros de escuela y los párrocos.
Otto von Bismarck (1815 - 1898, estadista alemán)
Quien no ha sido alumno no será maestro.
Boecio de Dacia (1230 - 1284, filósofo francés)
La mayor alegría para un maestro es cuando se elogia a su alumno.
Charlotte Bronte (1816 - 1855, escritora inglesa)
Debemos creer en lo que enseñamos a nuestros hijos.
Woodrow Wilson (1856-1924, vigésimo octavo presidente de los Estados Unidos y ganador del Premio Nobel de la Paz)
Un mal alumno es aquel que no supera al maestro.
Leonardo da Vinci (1452 - 1519, pintor, arquitecto y científico italiano)
El hombre siempre aprende sólo de aquellos a quienes ama.
Aquellos de quienes aprendemos con razón se llaman maestros, pero no todos los que nos enseñan merecen ese nombre.
Johann Wolfgang Goethe (1749-1832, poeta alemán)
Para educar a los demás, primero debemos educarnos a nosotros mismos.
Nikolai Vasilyevich Gogol (1809 - 1852, escritor ruso)
Educar a las personas significa hacerlas mejores; educar al pueblo significa elevar su moralidad; alfabetizarlo es civilizarlo.
Víctor Hugo (1802 - 1885, escritor francés)
El educador mismo debe ser lo que quiere hacer del alumno.
Vladimir Ivanovich Dal (1801 - 1872, etnógrafo, escritor y médico ruso)
Debe nacer un educador y un maestro; se guían por el tacto natural.
Un mal maestro enseña la verdad, un buen maestro enseña a encontrarla.
El fenómeno más importante en la escuela, la materia más instructiva, el ejemplo más vivo para el alumno es el propio maestro.
Adolf Diesterweg (1790 - 1866, profesor de alemán)
Enseñar significa doblemente aprender.
Los niños no necesitan enseñanzas, sino ejemplos.
Joseph Joubert (1754 - 1824, escritor francés)
El maestro trabaja en la tarea más responsable: forma a una persona.
Un maestro es un ingeniero de las almas humanas.
Mikhail Ivanovich Kalinin (1875 - 1946, estadista soviético)
¿Cuál es la diferencia entre un buen y un gran maestro? Un buen maestro desarrolla al límite las capacidades del alumno, un gran maestro ve inmediatamente este límite.
Maria Callas (1923 - 1977, cantante griega)
Ese maestro es bueno, cuyas palabras no están en desacuerdo con el hecho.
Catón el Viejo (Mark Porcius Catón el Censor, 234-149 a. C., político romano)
El maestro no es el que enseña, sino aquel de quien se aprende.
Anatoly Mikhailovich Kashpirovsky (n. 1939, hipnotizador ucraniano)
¿Qué podría ser más honesto y noble que enseñar a otros lo que tú mismo sabes mejor?
Mark Fabius Quintilian (alrededor de 35 - alrededor de 96, antiguo orador romano)
Para ser un buen maestro, debe amar lo que enseña y amar a quienes enseña.
A los maestros se les dio la palabra no para adormecer sus propios pensamientos, sino para despertar los de otros.
Vasily Osipovich Klyuchevsky (1841 - 1911, historiador ruso)
Sin ejemplos, es imposible enseñar correctamente o aprender con éxito.
Lucius Junius Moderatus Columella (4 - alrededor de 70, antiguo escritor y agrónomo romano)
Se les ha dado una excelente posición, más alta que la cual nada puede ser más alto bajo este sol.
Que sea una ley eterna: enseñar y aprender todo a través de ejemplos, instrucciones y aplicación en la práctica.
Jan Amos Comenius (1592 - 1670, profesor de checo)
Quien comprende lo nuevo, apreciando lo viejo, puede ser un maestro.
Da instrucciones solo a aquellos que buscan el conocimiento después de descubrir su ignorancia. Ayude solo a aquellos que no saben cómo expresar claramente sus preciados pensamientos. Enseñe solo a aquellos que puedan, habiendo aprendido acerca de una esquina del cuadrado, a imaginar las otras tres.
El maestro dijo: “Mi caso parece no tener remedio. Todavía no he conocido a una persona que, conociendo sus errores, admita su culpabilidad ante sí mismo.
Si tu plan es para un año, planta arroz. Si tu plan es para una década, planta árboles. Si tu plan es de vida, enseña a tus hijos.
Confucio (c. 551 - 479 a. C., antiguo pensador chino)
Criar a un niño no es un pasatiempo dulce, sino una tarea que requiere una inversión de capital: resentimientos, esfuerzos de noches de insomnio y muchos, muchos pensamientos.
Janusz Korczak (1878 - 1942, profesor y escritor polaco)
Un buen maestro puede enseñar a otros incluso lo que él mismo no sabe hacer.
Tadeusz Kotarbinski (1886 - 1981, filósofo polaco)
Lo que digieren los profesores, se alimentan los alumnos.
Karl Kraus (1874 - 1936, escritor austriaco)
“Algunos creen que el maestro roba a sus alumnos. Otros dicen que los alumnos le roban al maestro. Yo creo que ambos tienen razón, y la participación en este robo mutuo es maravillosa”.
Lev Davidovich Landau (1908 - 1968, físico soviético, premio Nobel)
El propósito de la educación es enseñar a nuestros hijos a prescindir de nosotros.
Ernst Legouwe (1807 - 1903, escritor francés)
Si conoces los medios para fortalecer el cuerpo, templar la voluntad, ennoblecer el corazón, refinar la mente y equilibrar la mente, entonces eres un educador.
Charles Jean Marie Letourneau (1831 - 1902, sociólogo, etnógrafo y psicólogo francés)
De nada sirve que el educador hable de represión de las pasiones si da rienda suelta a cualquiera de sus propias pasiones; e infructuosos serán sus esfuerzos por erradicar en su pupilo el vicio o rasgo obsceno que él mismo admite.
Las nueve décimas partes de las personas que conocemos son lo que son, buenas o malas, útiles o inútiles, a través de la educación.
John Locke (1632 - 1704, filósofo inglés)
Nos parece insuficiente dejar el cuerpo y el alma de los niños en el estado en que los da la naturaleza: nos ocupamos de su crianza y educación para que lo bueno se vuelva mucho mejor y lo malo cambie y se vuelva bueno.
Lucian (alrededor de 125 - alrededor de 192, satírico griego)
Un maestro es la persona que debe transmitir a la nueva generación todas las valiosas acumulaciones de siglos y no transmitir prejuicios, vicios y enfermedades.
Anatoly Vasilyevich Lunacharsky (1875 - 1933, estadista soviético)
Aprendes más rápido y mejor cuando enseñas a otros.
Rosa Luxemburgo (1870 - 1919, revolucionaria alemana)
Lo educa todo: las personas, las cosas, los fenómenos, pero sobre todo, las personas. De estos, los padres y maestros están en primer lugar.
El educador debe comportarse de tal manera que cada movimiento lo eduque, y debe saber siempre lo que quiere en ese momento y lo que no quiere. Si el educador no sabe esto, ¿a quién puede educar?
Es imposible enseñar a una persona a ser feliz, pero sí es posible educarla para que sea feliz.
Anton Makarenko (1888 - 1939, profesor y escritor soviético)
Toco el futuro. Enseño.
Christa McAuliffe (1948 - 1986, profesora y astronauta estadounidense)
El educador mismo debe ser educado.
Karl Marx (1818 - 1883, economista alemán)
Educar a una persona significa determinar el destino de una nación.
Esquema-Arquimandrita John (1932-1991)
Todo el orgullo del maestro está en los alumnos, en el crecimiento de las semillas sembradas por él.
Dmitry Ivanovich Mendeleev (1834 - 1907, químico ruso)
Se necesita más inteligencia para enseñar a otro que para enseñarte a ti mismo.
Lo más importante es inculcar el gusto y el amor por la ciencia; de lo contrario, traeremos solo burros cargados de sabiduría libresca.
Michel Montaigne (1533 - 1592, filósofo francés)
Todo lo que necesitas saber no se puede enseñar, el maestro solo puede hacer una cosa: mostrar el camino.
Richard Aldington (1892 - 1962)
En educación, se trata de quién es el educador.
Dmitry Pisarev (1840 - 1868, filósofo y crítico literario ruso)
Para un maestro, quizás lo más importante es no tomarse a sí mismo en serio, entender que puede enseñar muy poco. ("Clases de francés")
Extraño: ¿por qué nosotros, al igual que antes nuestros padres, nos sentimos culpables con los maestros? Y no por lo que pasó en la escuela, no, sino por lo que nos pasó después.
Valentin Grigoryevich Rasputin (n. 1937, escritor ruso)
El mayor error que se puede cometer en materia de educación es precipitarse demasiado.
La verdadera educación no consiste tanto en reglas como en ejercicios.
Si quieres educar la mente de tu alumno, educa las fuerzas que debe controlar. Ejercite constantemente su cuerpo; hazlo sano y fuerte; que trabaje, actúe, corra, grite; que esté siempre en movimiento; sea un hombre según la fuerza, y pronto lo será según la razón... Si queremos pervertir este orden, entonces produciremos frutos precoces en los que no habrá ni madurez ni sabor y que no Reduzca la velocidad para deteriorarse: tendremos científicos jóvenes y niños viejos.
Jacques Jacques Rousseau (1712 - 1778, filósofo y escritor francés)
El profesor es un hombre con sentido del humor. Imagina a un maestro sin humor y comprenderás que no durará mucho, y si lo hace, lamentablemente, sus piernas. ¡Gracias a Dios que el Creador de un verdadero maestro tuvo en cuenta esta importante cualidad, que no se convierte en cantidad, sino que sigue siendo una cualidad!
Alexander Ryzhikov (n. 1976, profesor de matemáticas, ganador del concurso de toda Rusia "Profesor del año-2009")
Un verdadero maestro no es el que te educa constantemente, sino el que te ayuda a ser tú mismo
Mikhail Arkadyevich Svetlov (1903 - 1964, poeta soviético)
Enseñanza, aprendizaje. (Otra traducción es aprendo enseñando).
A quien los dioses quieren castigar, lo hacen maestro.
El que enseña a hacer bien, enseña a hablar bien.
Lucius Annaeus Seneca (4 a. C. - 65 d. C., filósofo, poeta y estadista romano)
Las personas aprenden lo que les enseñas, no lo que quieres enseñarles.
Burres Frederick Skinner (1904 - 1990, psicólogo estadounidense)
Aprende durante mucho tiempo si quieres enseñar a otros. En todas las ciencias y artes, la práctica correcta es el fruto.
Grigory Savvich Skovoroda (1722 - 1794, filósofo y poeta ucraniano)
La educación es una tarea difícil, y mejorar sus condiciones es uno de los deberes sagrados de toda persona, pues no hay nada más importante que la educación de uno mismo y del prójimo.
Sócrates (469 - 399 a. C., filósofo griego antiguo)
No el maestro que recibe la crianza y educación de un maestro, sino el que tiene confianza interior en que existe, debe ser y no puede ser de otra manera.
Si un maestro sólo tiene amor por el trabajo, será un buen maestro. Si el maestro sólo tiene amor por el alumno, como un padre, una madre, será mejor que el maestro que ha leído todos los libros, pero no tiene amor ni por el trabajo ni por los alumnos. Si un maestro combina el amor por el trabajo y por los alumnos, es un maestro perfecto.
Cuanto más fácil es para el maestro enseñar, más difícil es para los estudiantes aprender.
La vocación de un maestro es una vocación elevada y noble.
Para que la crianza de los niños sea exitosa, es necesario que los educadores, sin cesar, se eduquen.
Tanto la crianza como la educación son inseparables. Es imposible educar sin transmitir conocimientos, todos los conocimientos actúan educativamente.
Un educador necesita conocer la vida en profundidad para prepararse para ella.
Lev Nikolayevich Tolstoy (1828 - 1910, escritor ruso)
El profesor mediocre se pone en marcha. Un buen profesor explica. Espectáculos de maestros sobresalientes. Un gran maestro inspira.
Guillermo Ward
El educador se siente vínculo vivo entre el pasado y el futuro, poderoso guerrero de la verdad y del bien, y se da cuenta de que su obra, de apariencia modesta, es una de las más grandes de la historia.
El maestro es un artista; una escuela es un taller donde una apariencia de deidad surge de una pieza de mármol.
La educación no sólo debe desarrollar la mente de una persona y darle una cierta cantidad de información, sino que debe encender en ella la sed de un trabajo serio, sin el cual su vida no puede ser digna ni feliz.
El camino principal de la educación humana es la persuasión.
Konstantin Dmitrievich Ushinsky (1824 - 1870, profesor de ruso)
Un maestro es una persona que sabe criar mejor a los hijos de otras personas que a los suyos propios.
Julien de Falkenare (1898-1958, escritor flamenco)
Los descubrimientos nacen donde termina el saber del maestro y comienza el nuevo saber del alumno.
Konstantin Fedin (1892 - 1977, escritor soviético)
Si tienes conocimiento, que otros enciendan sus lámparas con él.
Thomas Fuller (1608 - 1661, filósofo y escritor inglés)
Las fortalezas y debilidades están arraigadas en la escuela, y los maestros tienen las llaves del bienestar.
Ruhollah Mousavi Khomeini (1900? - 1989, ayatolá, religioso y estadista iraní)
El conocimiento, como el cielo, pertenece a todos. Ningún maestro tiene derecho a negarlos a quien los pida. Enseñar es el arte de dar.
Abraham Joshua Geschel (1907 - 1972, filósofo judío)
Educar es una cuestión de deber, pero entretener es una cuestión de respeto (hacia los oyentes).
Mark Tullius Cicero (106 a. C. - 43 a. C., antiguo político y filósofo romano)
Los maestros de escuela tienen un poder con el que los primeros ministros solo pueden soñar
Winston Leonard Spencer Churchill (1874 - 1965, estadista inglés)
El maestro debe ser un artista, un artista, apasionadamente enamorado de su trabajo.
Anton Pavlovich Chekhov (1860 - 1904, escritor ruso)
El papel del educador es abrir puertas, no empujar al alumno.
Arthur Schnabel (1882 - 1951, profesor, pianista y compositor austriaco)
El que no recuerda en absoluto su propia infancia es un mal educador.
Por lo general, se requiere que los médicos y los maestros realicen un milagro, pero si ocurre un milagro, nadie se sorprende.
Maria von Ebner-Eschenbach (1830 - 1916, escritora austriaca)
La mayoría de los profesores dedican tiempo a hacer preguntas para averiguar lo que el alumno no sabe, y el verdadero arte de hacer preguntas es averiguar lo que el alumno sabe o es capaz de saber.
Albert Einstein (1879 - 1955, físico alemán)
Un maestro es una persona que puede hacer que las cosas difíciles sean fáciles.
Cada persona me supera en algo; Y en ese sentido, tengo mucho que aprender de él.
Ralph Emerson (1803 - 1882, filósofo estadounidense)
El ser humano no nace, sino que crece.
Erasmo de Rotterdam (1465-1536, erudito y escritor holandés)
Cualquiera que piense una cosa e instruya a sus discípulos en otra, me parece tan ajeno al saber como al concepto de un hombre honesto.
Flavius Claudius Julian (331 - 363, emperador romano)
El docente debe acudir no tanto a la memoria de los alumnos como a su mente, para lograr la comprensión, y no la mera memorización.
Fedor Ivanovich Jankovic de Marievo (1741-1814, maestro serbio)
El vicio no se aprende de los maestros de escuela. refrán danés
Un maestro estricto no puede ver a los estudiantes. proverbio bengalí
Tu vecino es tu maestro. proverbio egipcio
Si se cumplían las oraciones de los niños, ni un solo maestro quedaría con vida. proverbio persa
La severidad de un maestro es mejor que la amabilidad de un padre. proverbio persa
El que se enseña a sí mismo, el maestro es un tonto. proverbio inglés
El maestro es mudo y el alumno es sordo. proverbio bengalí
Los profesores abren la puerta. Entras tu mismo. Proverbio chino
Los profesores también cometen errores. proverbio cingalés
Los maestros mueren, pero sus libros siguen vivos. proverbio holandés
Profesión "Maestro"
Dichos de pensadores y educadores sobre el papel del maestro
Pensadores y educadores de todos los tiempos han destacado la alta significación social del maestro. La biblioteca de dichos de grandes pensadores, filósofos y educadores sobre la profesión docente es enorme, aquí hay solo una pequeña selección...
"Quien comprende lo nuevo, apreciando lo viejo, puede ser un maestro..."
(Confucio)
"Maestro y alumno crecen juntos..."
(Confucio)
“La concordancia entre profesor y alumno, la facilidad de aprendizaje y la capacidad del alumno de pensar por sí mismo constituyen lo que se denomina tutoría hábil...”
(Confucio)
“Lo más difícil de aprender es aprender a honrar al maestro. Pero solo honrando al mentor, puedes aprender su verdad. Y sólo adoptando la verdad, el pueblo puede respetar las ciencias. Por lo tanto, de acuerdo con el ritual, incluso el maestro llamado al soberano no se inclina ante él: los antiguos honraron tanto al maestro ... "
(Confucio)
"Al enseñar a otros, nos estamos aprendiendo a nosotros mismos..."
(L. Séneca)
"Los estudiantes deben buscar la aprobación del maestro, y no del maestro, la aprobación de los estudiantes..."
(M. Quintiliano)
“Qué podría ser más honesto y noble que enseñar a otros lo que tú mismo sabes mejor...”
(M. Quintiliano)
“Es una gran desgracia cuando los métodos de un maestro desalientan al niño de todo deseo de conocimiento antes de que pueda comprender las razones razonables por las cuales debe amarlo. El primer paso en el camino de la educación es el apego al mentor de uno...”
(Z. Róterdam)
“Se necesita más inteligencia para enseñar a otro que para enseñarte a ti mismo...”
(M. Montaigne)
“Que sea una ley eterna: enseñar y aprender todo a través de ejemplos, instrucciones y aplicación en la práctica…”
(N. A. Comenio)
“Absolutamente irrazonable es quien considera necesario enseñar a los niños no en la medida en que puedan asimilar, sino en la medida en que él mismo desee…”
(N. A. Comenio)
“El que poco sabe, poco puede enseñar...”
(N. A. Comenio)
“El mayor error en la educación es la excesiva prisa...”
(J.-J. Rousseau)
“La educación y sólo la educación es la meta de la escuela...”
(I. Pestalozzi)
“El maestro, su forma de pensar, es lo más importante en cualquier formación y educación…”
(A. Diesterweg)
"Un mal maestro enseña la verdad, un buen maestro enseña a encontrarla..."
(Un Diesterweg)
"Los buenos maestros son buenos estudiantes..."
(M. Ostrogradsky)
“El educador mismo debe ser lo que quiere hacer del alumno…”
(V.Dahl)
"Sé tú mismo un hombre y un bebé, para enseñarle al niño..."
(V. Odoievski)
“No hay nada insignificante en la educación…”
(N.Pirogov)
“Todos los pensadores, creo, han llegado a la conclusión de que la educación debe comenzar desde la cuna…”
(N.Pirogov)
“Ningún maestro debe olvidar que su principal deber es acostumbrar a los alumnos al trabajo mental y que este deber es más importante que la transferencia de la materia misma...”
(K. Ushinski)
“Si la pedagogía quiere educar a una persona en todos los aspectos, primero debe reconocerla también en todos los aspectos...”
(K. Ushinski)
“El maestro no es un funcionario; y si es funcionario, entonces no es educador..."
(K. Ushinski)
“Si un maestro solo tiene amor por el trabajo, será un buen maestro. Si el maestro sólo tiene amor por el alumno, como un padre, una madre, será mejor que el maestro que ha leído todos los libros, pero no tiene amor ni por el trabajo ni por los alumnos. Si un maestro combina el amor por el trabajo y por los alumnos, es un maestro perfecto..."
(L. Tolstoi)
“La vocación de un maestro es una vocación elevada y noble. No el maestro que recibe la crianza y educación de un maestro, sino el que tiene confianza interior en que existe, debe ser y no puede ser de otra manera. Esta confianza es rara y solo puede ser probada por los sacrificios que una persona hace a su vocación..."
(L. Tolstoi)
“Cuanto más fácil es para el maestro enseñar, más difícil es para los estudiantes aprender...”
(L. Tolstoi)
“Todo el orgullo del maestro está en los alumnos, en el crecimiento de las semillas sembradas por él…”
(D. Mendeleiev)
"El maestro toca la eternidad: nadie puede decir dónde termina su influencia..."
(G.Adams)
“Para ser un buen maestro, debes amar lo que enseñas y amar a quienes enseñas...”
(V. Kliuchevski)
“Un maestro que puede dotar a sus alumnos de la capacidad de encontrar alegría en el trabajo debe ser coronado con laureles...”
(E. Hubbard)
“¡Si supieras cuánto necesita el campo ruso un maestro bueno, inteligente y educado! ¡Aquí en Rusia debe colocarse en algunas condiciones especiales, y esto debe hacerse antes si entendemos que sin una educación amplia de la gente, el estado se derrumbará como una casa construida con ladrillos mal cocidos!”.
(A. Chéjov)
"Los maestros de escuela tienen un poder con el que los primeros ministros solo pueden soñar..."
(W.Churchill)
“Cuanto más bajo es el nivel espiritual del educador, más descolorido su carácter moral, más se preocupa por su paz y comodidad, más dicta órdenes y prohibiciones, dictadas por supuesta preocupación por el bienestar de los niños...”
(J. Korchak)
“Un maestro debe ser, ante todo, una persona. No ames la escuela, sino a los niños que vienen a la escuela, no ames los libros sobre la realidad, sino la realidad misma..."
(P.Blonsky)
"Todo lo que necesita saberse no puede enseñarse, el maestro solo puede hacer una cosa: mostrar el camino..."
(R. Aldington)
"Donde hay un buen maestro, hay alumnos bien educados..."
(D. Lijachev)
“El maestro no es el que enseña; hay un montón de gente así en el mundo. El profesor es el que siente cómo está aprendiendo el alumno. Cuya cabeza es a la vez clara, porque es un maestro, y oscura, porque es un estudiante. Solo al comprender, sentir esta oscuridad, puede atravesarla y llevar al niño a la luz: iluminar su mente, iluminarlo ... "
(S. Soloveichik)
“El maestro no es un intermediario entre el mundo y los niños, no, está del lado de los niños, está con ellos y al frente de ellos. Su objetivo no son los niños, como todos piensan, sino el mundo, que él mejora junto con los niños. El objetivo de la educación no está en la educación, no en el "impacto dirigido", sino, en general, junto con los niños, mejorando la vida común ... "
(S. Soloveichik)
“La educación es un arte, y por tanto sin un educador libre no hay arte de educar. La pedagogía es la ciencia del arte libre de educar a una persona libre...”
(S. Soloveichik)
“Maestro, sé el sol que irradia el calor humano, sé la tierra rica en las enzimas de los sentimientos humanos, y este conocimiento no sólo está en la memoria y la conciencia de tus alumnos, sino también en sus almas y corazones...”
(Sh. Amonashvili)
Póster: Jules Henri Jean Geoffroy. En la clase.