Prekrasne fraze za esej na engleskom. Uvodne fraze za esej. Fraze koje dodaju nove argumente

26.11.2019

Dragi Goste! Pisanje eseja na engleskom nije tako teško ako razumijete šta se provjerava u ovoj vrsti rada, osim gramatičkih i pravopisnih grešaka. Ali počnimo redom. Postoje dvije vrste eseja: esej sa argumentima "za" i "protiv" i esej sa elementima rezonovanja. Nedavno su eseji prve vrste uklonjeni iz pismenog dijela ispita, te će se stoga ovaj članak fokusirati na esej sa elementima rezonovanja ili"mišljenje-kompozicija" (esej koji izražava lično mišljenje). Maksimalna ocjena za esej je 14 bodova.

Iz ovog članka ćete naučiti:

Prva stvar koja je bitna je struktura eseja. Dobar esej je podijeljen u 4 pasusa. Ako pažljivo pročitate zadatak U nastavku, vidjet ćete koji su to paragrafi:

Zapiši to u planu za zadatak ima 5 tačaka i četiri paragrafa. Po pravilu, peti pasus ne sadrži mnogo informacija, jer ste svoje gledište već izneli u paragrafu 2, pa ispada da je kratak. Bolje je spojiti četvrti i peti paragraf plana u jedan pasus.

Struktura eseja na engleskom jeziku

1) Uvod (uvod) 2) Vaše informisano mišljenje (2-3 argumenta u odbranu Vašeg gledišta, jedan treba potpunije otkriti) 3) Obrazloženo mišljenje drugih ljudi o problemu koji je pokrenut u eseju (1-2 argumenti) i još jedan vaš kontraargument (zašto se ne slažete s njima) 4) Zaključak (zaključak)

OVO JE VAŽNO esej bi idealno trebao imati 250 riječi (minimalno 180), tada je obim pasusa otprilike sljedeći:

uvod - 50 riječi glavni dio (drugi pasus) - 80 riječi glavni dio (treći pasus) - 70 riječi zaključak - 50 riječi

Iz ovoga, međutim, ne proizlazi da se riječi moraju brojati. Ni u kom slučaju! Ovo će potrajati, a na ispitu se svaki minut računa. Samo morate shvatiti da su uvod i zaključak približno isti po obimu, a drugi paragraf idealnog eseja jednak je trećem. Ali ovo je idealno, u stvarnosti, naravno, sve ide kako ide...

Dakle tvoj esej se sastoji od 4 pasusa, a vi ćete nastaviti s prvim, a to je uvod. Prvo pažljivo pročitajte zadatak i pokušajte razumjeti suštinu problema. Iskreno govoreći, prije je bilo lakše napisati esej, budući da je sam zadatak već govorio o dvostrukoj prirodi problema, a za uvod je bilo potrebno jednostavno preformulisati zadatak drugim riječima. Sada to morate sami da uradite. Vratimo se na zadatak (preuzeto iz USE banke zadataka sa FIPI web stranice):
Zadatak je izuzetno kratak i nema šta posebno parafrazirati. Dakle, ostavimo pisanje uvoda za sada po strani i počnimo RAZMIŠLJATI!

Dakle, kako napisati esej na engleskom?

KORAK 1. Prva stvar koju treba uraditi je da napravite svoje vlastito gledište. I pokušajte biti kategorični. To jest, u ovom konkretnom primjeru, rekli biste: Da, vjerujem da ekstremni sportovi pomažu formiranju karaktera (+). ILI ne, Ne vjerujem da ekstremni sportovi pomažu formiranju karaktera (-)

Zatim uzmete nacrt i napišete svoje argumente.

Da, vjerujem da ekstremni sportovi pomažu formiranju karaktera, jer 1) 2) 3) Argumente na nacrtu možete pisati i na ruskom i na engleskom. Ovo će biti nacrt vašeg drugog paragrafa. PRIMJER- KORAK 2. Slično, na nacrtu zapisujete argumente ljudi koji misle drugačije. 1) 2) 3) ova stavka možda nije Ovo će biti nacrt vašeg trećeg pasusa. PRIMJER Dakle, napisali ste argumente na nacrt, i najvažniju MISLI na ovu temu. Sada već znate šta da napišete u uvodu? KORAK 3. Sada pišemo uvod u nacrt. Evo fraza koje treba koristiti.

Izrazi za esej (uvod)

U uvodu je dobro započeti općim uvodom u temu i koristiti sljedeće fraze. Također, već u uvodu, poželjno je naznačiti dvostruku prirodu problema (odnosno dvije suprotne tačke gledišta "+" i "-"), koristeći sindikate: ipak-iako, još- ipak, itd.

Primjer uvoda u esej na engleskom na temu "Ekstremni sportovi" (tri opcije):

U današnjem svijetužestoka konkurencija, važno je za mladi ljudi da se dobro pripreme za izazove budućnosti. Dakle sportovi i ekstremni sportovi posebno grade karakter iako nije bez problema. U to nema sumnje Za život u današnjem svijetu žestoke konkurencije potrebno je mnogo truda da biste bili uspješni u životu. Ljudi su oduvek verovali u to sport je dobar način da pomoći mladoj osobi da izgradi karakter. Kao za ekstremni sportovi, oni može se smatrati kao previše opasno i često su kritikovani. U to nema sumnje bavljenje sportom je korisno i za tijelo i za karakter. gotovo sve ljudi su se složili po ovom pitanju. Ipak pitanje ekstremnih sportova je prilično kontroverzna i o njoj se uvijek naširoko raspravlja u našem društvu.

KORAK 4. Napisali ste uvod u nacrt i ispravili ga. Sada napišite uvod na čistoj kopiji. KORAK 5. Onda pišeš sve eseje na čistoj kopiji. Koristite kada povezujete svoje argumente u dugačke rečenice. Istovremeno, poželjno je otkriti različite aspekte problema, odnosno socijalne, ekonomske, moralne. KORAK 6. Na kraju, pređimo na posljednji pasus – zaključak.. Ovo je zaključak u kojem sumirate sve navedeno. Po obimu, zaključak je približno jednak uvodu (oko 40-50 riječi). U zaključku, još jednom naglasite nedosljednost problema i izrazite nadu u pronalaženje kompromisa ili svoje mišljenje.

Fraze za esej (zaključak)

Primjer zaključka eseja na engleskom jeziku na temu "Ekstremni sportovi" (tri opcije):

Sve i sve, ekstremni sportovi može izazvati pomešana osećanja, ali ipak hiljade mladi ljudi nastavljaju da ih rade uprkos određenom riziku. Tome se može samo nadati oni će to učiniti mudro, minimizirajući opasnost i iskoristivši sve prednosti sport uopšte.

da sumiramo, Čvrsto vjerujem da sportovi i ekstremni sportovi posebno može se smatrati dobrim načinom za izgradi karakter ipak takođe nije bez rizika. Tome se može samo nadati mladi će to učiniti mudro iskoristite u potpunosti sport uopšte.

U zaključku, mogu to reći svako pitanje uvijek ima svoje pozitivne i negativne strane a poenta je u tome da mladi ljudi koji se bave ekstremnim sportovima trebaju biti svjesni rizika koji je uključen. Tome se može samo nadati oni će to učiniti mudro kako bi minimizirali opasnost i nepotreban rizik.

Dakle, naučili ste napisati uvod i zaključak i realizovano kako napisati esej na engleskom (u teoriji). Sada je na praksi! Vježbajte i napišite uvod i zaključak za sve eseje objavljene na web stranici FIPI u otvorenoj banci zadataka —> http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege. Koristite predloženu metodologiju da unaprijed razmislite o temama i argumentima. To je sve za sada! , razmotrit ćemo u sljedećem članku. Sretno svima!

S poštovanjem svim vašim čitaocima, Tatyana Nabeeva

Zadatak 40.

Uvod
"Opšte je poznato da..." - "Svi to znaju...".
“Pitanje/pitanje… uvijek je izazivalo žestoke/oštre sporove/debate/diskusije/kontroverze” - “Problem... je uvijek izazivao živu debatu.”
“Prizor smb Vinga*… svima je poznat. Ali da li ste se ikada zapitali da li…?” „Prizor (da neko nešto radi) svima je poznat. Ali da li ste se ikada zapitali... jeste li...?"
“Naš moderni svijet je nezamisliv/nezamisliv/nezamisliv bez… Međutim, ima dosta ljudi koji vjeruju da nije potrebno/sumnjaju u neophodnost/važnost/upotrebu/korist/dobro…” – „Naš savremeni svijet je nezamisliv bez… Međutim, ima dosta ljudi koji ne misle da je to važno/dovode u pitanje važnost....
"Hajde da spekulišemo šta ih navodi da tako misle" - "Hajde da razmislimo o tome šta ih navodi da tako misle."
„Postojao je spor oko… Hajde da nagađamo ko je u pravu: zagovornicima / optuženicima / fanovima… koji to tvrde… ili protivnicima / protivnicima, koji veruju u…“ (nešto) koji to tvrde… ili protivnicima koji veruju u… ”.
“...postao je sastavni / neotuđivi / neopisivi dio našeg života. Nagađajmo, međutim, šta stoji iza toga" - "... postalo je sastavni dio naših života. Međutim, hajde da razmislimo šta se krije iza toga."
"Nova tehnologija i napredak u... izazvali su etičke dileme" - "Nove tehnologije i napredak u... doveli su do dileme koja utiče na etičku stranu ovog pitanja."
“...da danas dobija sve veću popularnost, mnogi i dalje osporavaju / sumnjaju / osporavaju / dovode u pitanje / dovode u sumnju njegovu upotrebu za društvo" ".
Često je teško odlučiti koji stav zauzeti kad god se vodi debata o izboru između… i…
"Razvoj u... izgleda da je imao suprotan efekat na..." - "Razvoj u... izgleda da je imao suprotan efekat na...".

Drugi paragraf

„Mislim / vjerujem / smatram da...“ - „Vjerujem / vjerujem da…“.
"Neki protivnici ... mogu tvrditi / tvrditi da ..." - "Neki protivnici ... mogu tvrditi da ...".
"Oni pretpostavljaju / pretpostavljaju ..." - "Oni pretpostavljaju ...".
"Uvjeren sam da ..." - "Uvjeren sam da ...".
"Ne dijelim gore dato mišljenje" - "Ne dijelim gore navedeno mišljenje."
"Vjerovatno biste se složili sa mnom da..." - "Vjerovatno ćete se složiti sa mnom da...".
„Po mom mišljenju… / Po mom mišljenju… / Čini mi se da…” - „Po mom mišljenju… / Čini mi se da…”.
"Oni na to gledaju kao ..." - "Oni na to gledaju kao ...".
"Ne mogu a da se ne složim da ..." - "Ne mogu a da se ne složim da ...".
“Oni su za* za… / Oni odobravaju… / Oni za…” - „Oni su za… / Oni odobravaju…”.
„Ja sam protiv ... / Ne odobravam ... / Ne podržavam ideju ... / Lično se mrzim na ... -" Ja sam protiv ... / Da ne odobravam ... / Ne podržavam ideju ... / Ja lično ne odobravam ... "
“Rečeno je / vjerovalo se da…” - “Vjeruje se da…”.
"...vjeruje se V1**" - "Vjeruje se da neko nešto radi...".
“Podrazumijeva se da…” - “Podrazumijeva se da…”.

Treći paragraf

kako god
S druge strane
…. Dok….

Prvo,….
Drugo….
Konačno,…..

Četvrti paragraf

“U određenoj mjeri, to je tačno, ali zar ne…? / ne smb V1? /…” – „Donekle jeste, ali zar ne postoji…? / nije (neko nešto ne uradi)."
„U izvesnoj meri je tačno, ali ne treba zaboraviti da… / treba uzeti u obzir da li treba da … / ne treba potcenjivati… / ne treba zanemariti… / treba uzeti u obzir…” - „ Donekle je to tačno, ali ne smijemo zaboraviti da ... / moramo uzeti u obzir činjenicu da ... / ne smijemo potcjenjivati ... / ne smijemo zanemariti ... / moramo uzeti u obzir ... ".
"Koliko god istinito zvučalo, ne bih se složio sa gore pomenutom idejom" - "Koliko god istinito zvučalo, ne bih se složio sa gore pomenutom idejom."
"Braniteljima... može se pohvaliti što traže V1, ali ono što oni predlažu bi u stvari ozbiljno oštetilo / smanjilo / prijetilo itd." “Možete aplaudirati braniocima...za njihove pokušaje (da nešto urade), ali ono što predlažu je zapravo ozbiljna šteta/umanjivanje/prijetnja...”.
"Međutim, ja se ne slažem sa ovim tvrdnjama" - "Međutim, ne slažem se (spavam) sa ovim stanovištima."
“Dok… može se smanjiti/pogoršati/smanjiti, itd… ovo je mali gubitak koji bi mogao biti nadoknađen…”
“Međutim, ova ideja ne može ići dalje od toga da bude nezrela tvrdnja jer/od...” - “Međutim, ova ideja ne može biti ništa drugo do površna izjava, jer...”.
“Ova tačka na površini ima zasluge i mogla bi biti prihvatljiva u određenoj mjeri. Ipak, protiv ovog gledišta mogu se pokrenuti ozbiljne sumnje kada se uzme u obzir...” - “Ovo gledište ima neke prednosti na površini i može se donekle prihvatiti. Istovremeno, ova ideja može biti dovedena u pitanje kada uzmemo u obzir…”.

Poslednji pasus
"Da zaključim / sumiram, / u zaključku ..." - "U zaključku ...".
"Sve u svemu..." - "Općenito...".
"Sve u obzir..." - "S obzirom na sve gore navedeno...".
„Uzimajući sve u obzir… / Uzimajući sve ovo u obzir / razmatranje…“ - „S obzirom na sve ovo…“.
“… je kontroverzno pitanje, tako da je na osobi da li će V1 ili V’1. Ipak, uvjeren sam da je ... "-" ... kontroverzno pitanje, tako da svako ovdje mora lično odlučiti (učiniti nešto ili ne učiniti). A ipak sam uvjeren da…”
“Iako se brojni skeptici mršte na... našem društvu je potrebno(e)...”
„Ali svima koji… imam samo jedan odgovor: ne možemo sebi priuštiti da čekamo / ignorišemo / zanemarimo / zanemarimo…"

Format i pravila za pisanje eseja "izražavanje mišljenja"

Esej “izražavanje mišljenja” je napisan u formalnom (poslovnom) stilu.
U ovoj vrsti eseja potrebno je da izrazite svoje gledište na datu temu, kao i da iznesete tuđa gledišta koja su suprotna vašima i objasnite zašto se ne slažete sa njima. Vaše mišljenje treba biti jasno artikulirano i potkrijepljeno primjerima ili dokazima.
Veličina eseja 200-250 riječi (minimalno 180 riječi, maksimalno 275)
U eseju treba aktivno koristiti konstrukcije poput "Po mom mišljenju", "Mislim", "Vjerujem"
Neophodno je koristiti uvodne riječi i konstrukcije poput “S jedne strane, s druge strane”…, povezujući riječi (Ipak, Štaviše, Uprkos…)
Zabranjena je upotreba skraćenica, kao što su „ja sam“, „oni su“, „ne“, „ne mogu“ (u suprotnom će se sniziti rezultat za organizaciju kompozicije)
Esej „izražavanje mišljenja“ ima strogu strukturu, čija promjena pri pisanju eseja dovodi do smanjenja rezultata. Esej “izražavanje mišljenja” sastoji se od 4 paragrafa:

1. Uvod(uvod)

U uvodu je potrebno jasno formulirati temu-problem, ukazujući da postoje dva suprotna gledišta na problem (Neki ljudi tvrde da su mobilni telefoni vrlo korisni uređaji, dok drugi tvrde da bi život bez njih mogao biti manje stresan. ) i izrazite svoje mišljenje bez korištenja previše ličnih dizajna
Međutim, prva rečenica ne bi trebala ponavljati riječ po riječ zadatu temu eseja. Preporučeni kraj prvog pasusa: Sada bih želio da izrazim svoje gledište o problemu…

2) Glavno tijelo

1 stav. Navedite 2-3 argumenta koji podržavaju vaše gledište, potkrepljujući ih primjerima ili dokazima.
U drugom pasusu treba da se držite samo JEDNE tačke gledišta, na primer: Mobilni telefoni su po mom mišljenju veoma korisni uređaji. ILI smatram da je mobilni telefon štetan i beskorisan izum.
Potrebno je dati 2-3 argumenta sa dokazima koji potkrepljuju svoje mišljenje

2 stav. Iznesite suprotne tačke gledišta (1-2) i objasnite zašto se ne slažete s njima. Primjer: Međutim, neki ljudi misle da mobilni telefoni ne samo da vas održavaju u kontaktu sa rođacima i prijateljima, već vam pružaju i veliki broj pogodnosti. Ne mogu se složiti sa ovom izjavom jer…
Vaši kontraargumenti tuđim mišljenjima ne bi trebalo da ponavljaju 2. pasus.

3) Zaključak (zaključak)

Neophodno je, pozivajući se na temu datu u 1. stavu, zaključiti da postoje 2 tačke gledišta na problem, kao i potvrditi svoje gledište.
Na primjer: „Postoje različita gledišta o ovom problemu. Mislim da…” ili “S obzirom na sve, postoje dva različita gledišta na ovaj problem. Vjerujem da…

Koristan vokabular za kompoziciju "izražavanje mišljenja"

1 stav Uvodne rečenice

U narodu se veruje da…
Ljudi često tvrde da... Neki ljudi tvrde da...
Mnogi ljudi misle da…
Često se sugerira/vjeruje da…
Mnogi su za ideju da... Mnogi ljudi su uvjereni da...
Neki ljudi su protiv…

2 stav. Fraze koje izražavaju vaše gledište:

Želio bih da objasnim svoje viđenje ove situacije.
Želio bih da izrazim svoje mišljenje o ovom problemu.

Fraze koje karakteriziraju prednosti problema o kojem se raspravlja:

Kao što sam već rekao, ja sam za… iz više razloga…
Mnogo toga se može reći u prilog…
Najbolja/stvar o……. je…

Fraze koje navode tačke gledišta:

Prvo, /prije svega….
Na prvom mjestu
Za početak, / Za početak,
Drugo, Treće, Konačno,
Zadnji ali ne i posljednji

Fraze koje dodaju nove argumente:

Nadalje, /Štaviše, /Šta više,
Kao i…. /Pored ovoga/onog…
Osim toga, /…….takođe….
Ne samo…., nego…… takođe.
Osim ovoga/onoga….
da ne spominjem činjenicu da

3 stav.

Neki ljudi to razumiju… ali to ne uspijevaju…
oni to ne uzmu u obzir... zaboravljaju to...
Neki ljudi tvrde da… Ne mogu se složiti sa tim jer...
Ne slažem se sa ovom tačkom gledišta (izjavom, mišljenjem) jer…
Postalo je moderno da neki ljudi tvrde da…
Suprotno onome što većina ljudi vjeruje, ja mislim da…
Za razliku od gore navedenih ideja… vjerujem da…

4 stav. Završne rečenice:

u zakljucku,
u cjelini,
zaključiti,
da sumiramo,
sve u svemu,
Uzeti sve u obzir
konačno,
konačno,
uzimajući sve u obzir,
Uzimajući sve u obzir

Izražavanje ličnog mišljenja:

Po mom mišljenju ova tema je veoma kontroverzna
U mom pogledu…
Na pamet…
Po mom načinu razmišljanja…
Lično verujem da…
Snažno osećam da…
Čini mi se da…
Sto se mene tice…

Kriterijumi za ocjenjivanje izvršenja zadataka S2

Rješavanje komunikacijskog problema (SADRŽAJ)	ORGANIZACIJA TEKSTA		Gramatika	Pravopis i interpunkcija

Zadatak je u potpunosti završen: sadržaj odražava sve aspekte navedene u zadatku; stilski dizajn govora je pravilno odabran, uzimajući u obzir svrhu izjave i adresata; poštuju se norme učtivosti prihvaćene u jeziku.	Tvrdnja je logična: sredstva logičke veze su odabrana ispravno; tekst je podijeljen na pasuse; format izjave je ispravno odabran	Rečnik koji se koristi je prikladan za zadatak; kršenja u upotrebi vokabulara praktično nema. (1-2 greške)	Gramatičke strukture se koriste u skladu sa zadatkom. Praktično bez grešaka. (1-2 greške)
Zadatak završen: neki aspekti navedeni u zadatku nisu u potpunosti otkriveni; postoje odvojene povrede stila govora; uglavnom se poštuju norme učtivosti prihvaćene u jeziku	Izjava je u osnovi logična; postoje neki nedostaci u korištenju logičkih veza; postoje neki nedostaci u podjeli teksta na pasuse; postoje određene povrede formata izjave	Korišteni vokabular odgovara zadatku, ali postoje neke nepreciznosti u upotrebi riječi ili je vokabular ograničen. Ali vokabular se koristi ispravno (3-7 grešaka)	Postoji niz gramatičkih grešaka koje ne otežavaju razumijevanje teksta (3-7 grešaka)	Pravopisnih grešaka praktično nema. Tekst je podijeljen na rečenice s pravilnom interpunkcijom (1-2 greške)
Zadatak nije u potpunosti završen: sadržaj ne odražava sve aspekte naznačene u zadatku; kršenja stila su uobičajena; općenito se ne poštuju norme ljubaznosti prihvaćene u jeziku	Izjava nije uvijek logična: postoje nedostaci ili greške u korištenju sredstava logičke veze, njihov izbor je ograničen; podjela teksta na pasuse je nelogična ili je nema; postoje brojne greške u formatu izjave	Koristi se nepotrebno ograničen vokabular; često postoje kršenja u upotrebi vokabulara, od kojih neki mogu otežati razumijevanje teksta	Greške na osnovnom nivou su česte ili su greške malobrojne, ali čine tekst teškim za razumijevanje. (8-12 grešaka)	Postoje brojne pravopisne ili interpunkcijske greške koje otežavaju razumijevanje teksta (3-10 grešaka)
Zadatak nije završen: sadržaj ne odražava aspekte navedene u zadatku, ili ne odgovara traženom volumenu (200-250 riječi) Napomena: minimalni broj riječi je 180, maksimalan 275. Ako u eseju ima 179 riječi - “0” za sadržaj, ako ima više od 276 riječi, tada se provjerava samo 250 riječi od početka.	Nema logike u konstrukciji iskaza; format izjave se ne poštuje	Izuzetno ograničen vokabular ne dozvoljava vam da završite zadatak (ne može se postaviti ako nema "0" za sadržaj)	Gramatička pravila se ne poštuju (više od 12 grešaka)	Pravila pravopisa i interpunkcije se ne poštuju Preko 10 grešaka

Essay Sample

mnogi gradovi u Evropi čine sve da promovišu bicikle kao ekološki čistu vrstu prevoza; međutim guverner St. Peterburg je potpisao uredbu prema kojoj bicikli neće biti dozvoljeni u centru grada.

Slažete li se da bi bicikle trebalo zabraniti u centru St. Petersburg?

Napišite 200-250 riječi

Koristite sljedeći plan:

1. Uvod. (navedite problem)

2. Izrazite svoje mišljenje i navedite razloge za to.

3. Iznesite argumente drugih ljudi i objasnite zašto nisu u pravu.

4. Donesite zaključak

U evropskim gradovima ljudi mnogo voze bicikle jer su svjesni da bicikli pomažu u uštedi goriva i smanjenju zagađenja u gradovima. Međutim, guverner Sankt Peterburga je odlučio da zabrani bicikle u centru grada i ja se u potpunosti slažem s tim. Želio bih da objasnim svoje gledište o tome.

Po mom mišljenju, guverner je potpuno u pravu. Kao prvo, naši putevi nisu prilagođeni za biciklizam kao u Evropi; preuske su i nema odvojenih staza za bicikle. Bicikli ne pomažu saobraćajnoj situaciji, ali je čak ponekad pogoršavaju jer biciklisti često krše saobraćajna pravila i izazivaju nesreće. Osim toga, vrijeme u St. Petersburg nije dobar za vožnju biciklom. Zimi su putevi prekriveni ledom, u jesen i proleće kiše su česte i kolovozi su mokri, pa je biciklistima veoma teško kretanje.

S druge strane, neki kažu da su bicikli nesumnjivo korisni za naše zdravlje, ne mogu se u potpunosti složiti s tim jer ima dosta saobraćajnih nesreća u kojima su biciklisti povrijeđeni. Neki ljudi mogu tvrditi da su bicikli ekološki čisti, ali također možete postaviti posebne uređaje za pročišćavanje na automobile koji su brži i udobniji kao transport.

Ukratko, postoje različita gledišta na ovaj problem. Smatram da bi bicikle trebalo zabraniti u centru grada gdje ulice nisu posebno napravljene za njih. Kako ja to vidim, bicikl je vrsta prevoza za kratka putovanja na selo.

UPOTREBA na engleskom. Pismo. Zadatak C2. Video lekcija.

Uvodne fraze i umetnute riječi postoje na bilo kojem jeziku. Takve fraze pomažu u započinjanju razgovora, povezuju dijelove razgovora, dijelove rečenice, misli i ideje jedni s drugima. Uvodne fraze i riječi na engleskom jeziku pomažu govoru dati emocionalnu i semantičku boju, čine govor izražajnijim i bogatijim. Takvi izrazi mogu prenijeti stav govornika prema izjavi. Primjeri korištenja uvodnih riječi i fraza na engleskom

Poznavanje uvodnih fraza i međumetova na engleskom će biti veoma korisno za one koji uče ovaj jezik, jer će pomoći početniku da unapredi svoje jezičke veštine. Danas ćemo pogledati najčešće i najčešće susrećene uvodne fraze u engleskom jeziku, takozvane klišeje, i njihovu upotrebu u govoru.

Koje su ovo uvodne fraze na engleskom?

Uvodne fraze nazivaju se uvodne fraze jer njima počinje rečenica, a ne igraju nikakvu gramatičku ili semantičku ulogu u rečenici. Takvi izrazi pojačavaju emocionalnost i ekspresivnost iskaza, ali ako se odbace, onda se značenje rečenice neće promijeniti ni na koji način.

Evo glavnih klišea s primjerima koji će vam pomoći da diverzificirate svoj engleski govor:

Štaviše,…- Štaviše…
Tom je danas odsutan, štaviše, bolestan je. Tom je danas odsutan, štaviše, bolestan je.
Najviše od svega,…- Većina…
Najviše od svega volim sladoled. - Najviše od svega volim sladoled.
Važno je znati da… Važno je znati da...
Važno je znati da ovo pitanje zahtijeva hitnu odluku. Važno je znati da ovo pitanje treba riješiti što je prije moguće.
Važno je zapamtiti da… Važno je zapamtiti da...
Važno je zapamtiti da nemamo vremena da kasnimo, niko nas neće čekati. — Važno je zapamtiti da nemamo vremena da kasnimo, jer nas niko neće čekati.
U zakljucku… Zaključno... Kao zaključak...
U zaključku bih želio reći da ste uradili odličan posao. Kao zaključak, želio bih reći da ste obavili odličan posao.
Nakon svega, …- Konačno…
Muka mi je i umorna sam od ovog razgovora, a na kraju krajeva, kasno je, vrijeme je da idem kući. - Umoran sam od ovog razgovora, a na kraju je već kasno, vreme je da idem kući.
U svakom slučaju, … / U svakom slučaju, … / Bilo kako bilo, …„U svakom slučaju…, ipak…
U svakom slučaju, trebali bismo ga spriječiti. U svakom slučaju, on mora znati za problem. “U svakom slučaju, trebali bismo ga upozoriti. Ipak, on bi trebao biti svjestan problema.
Zapravo,…“Zapravo…
Zapravo, Tom nije znao za problem, tako da nije kriv. Zapravo, Tom nije znao za problem, nije on kriv.
sretno…- Na sreću…
Tom kasni. Srećom, nismo uspjeli započeti konferenciju. Tom kasni. Na sreću, konferenciju još nismo započeli.
Nažalost…- Nažalost…
Nažalost, nisam završio domaći. Nažalost, nisam završio domaći.
Prvo…“Prvo, prvo…
Počnimo. Prvo, želim da vam postavim nekoliko pitanja. - Počnimo. Prvo bih vam postavio nekoliko pitanja.
Umjesto…- Umjesto…
Umjesto da sada gledate TV, oprali biste se. Umjesto da sada gledate TV, trebali biste oprati suđe.
Na prvom mjestu, …- Na prvom mestu…
Na prvom mjestu moramo završiti posao za danas. “Prije svega, moramo završiti posao za danas.
S vremena na vrijeme, …- Povremeno…
Da li se često viđate sa Alexom? Da, s vremena na vrijeme me posjećuje. Da li se često viđate sa Alexom? Da, posjećuje me s vremena na vrijeme.
Kao rezultat …- Kao rezultat...
Kao rezultat urađenog, imamo odličan posao. “Kao rezultat urađenog, uradili smo dobar posao.
Zaista, …„Zapravo, zapravo…
Zaista, trebam te. „Zapravo, trebam te. Takođe u poslovici Prijatelj u nevolji je zaista prijatelj. - Prijatelj u nevolji je poznat (bukvalno: prijatelj u nevolji je zaista prijatelj).
Da bi se…- Da bi, da bi...
Da biste sve uspjeli, trebali biste isplanirati svoj dan. Da biste bili uspješni, morate isplanirati svoj dan.
Drugim riječima, …- Drugim riječima…
Ona ne želi da završi svoj zadatak, drugim rečima, lenja je. Ne želi da završi posao, drugim rečima, lenja je.

Popularni uvodni klišeji u engleskom govoru

Više engleskih uvodnih klišea

Naravno, u engleskom jeziku postoji mnogo izraza koji ne igraju nikakvu gramatičku ulogu u rečenici, već leksički obogaćuju i ukrašavaju govor:

Čini se da…- Čini se da…
Napolju je oblačno i vetrovito. Čini mi se da će padati kiša. — Napolju je oblačno i vetrovito. Mislim da će padati kiša.
Ukratko, …– Ukratko…
Nisam siguran da je shvatio problem. Ukratko, ništa nije razumeo. Nisam siguran da je shvatio u čemu je problem. Ukratko, ništa nije razumio.
Osim toga,…- Osim toga…
Veoma sam umoran; osim toga, mislim da sam se prehladio. Veoma sam umoran, osim toga, mislim da sam se prehladio.
Osim toga,…„Osim toga, osim…
Imamo puno posla. Osim toga, moramo ga završiti do nedjelje. — Imamo puno posla. Osim toga. moramo to završiti prije nedjelje.
Između ostalog, … Usput, usput...
Usput, jesi li platio internet? Usput, jeste li platili internet?
Kako god,…„Ipak, ipak…
Završio sam svoj članak; međutim, imam neke detalje. - Završio sam članak, međutim, ostali su još neki detalji.
Iskreno govoreći, …- Iskreno…
Iskreno govoreći, ne verujem mu. “Iskreno, ne vjerujem mu.
Po mom mišljenju, … Po mom mišljenju, po mom mišljenju...
Po mom mišljenju, Aleks je veoma iskren čovek. — Po mom mišljenju, Aleks je veoma iskrena osoba.
Isprva, ... / Prvo, ...- Prvo, prvo...
Mogu li uzeti tvoj auto? U početku moram razgovarati sa roditeljima. — Mogu li uzeti tvoj auto? Prvo moram da razgovaram sa roditeljima.
Kao prvo, …- Primarno…
Želim biti doktor. Ali prije svega, moram završiti školu. - Želim biti doktor. Ali prije svega moram završiti školu.
Pusti nas/Hajde/Dozvoli mi…- Dozvolite mi, hajde da...
Daj da vidim tvoja dokumenta. Daj da vidim tvoje papire.
S jedne strane, …, s druge strane, …- S jedne strane, s druge strane…
S jedne strane ovo pitanje je veoma važno, ali sa druge strane može da sačeka.- S jedne strane, ovo pitanje je veoma važno, sa druge strane može da sačeka.
Takođe,…- Takođe…
Kupila sam neke haljine za svoju kćer; takođe sam kupila suknju za sebe. — Kupila sam neke haljine za ćerku, kupila sam i suknju za sebe.
Ipak,…“Ipak, uprkos…
Ipak, Ann kasni, počet ćemo bez nje. Iako Anna kasni, počet ćemo bez nje.
Radije bih…- Radije bih…
Radije bih završio ovu vježbu. — Radije bih završio ovu vježbu.
Volio bih…- Volio bih…
Voleo bih sladoled sa voćem. — Htjela bih sladoled sunda.
Mislim, ... / Vjerujem, ... / Valjda, ... / Smatram ... Mislim, mislim, valjda...
Smatram da je našoj planeti potrebna zaštita. “Mislim da je našoj planeti potrebna zaštita.
Možda...- Možda…
Tom nije došao na našu zabavu. Možda je bolestan. Tom nije došao na našu zabavu. Možda se razbolio.
Vjerovatno...- Vjerovatno…
Vjerovatno će Kate pobijediti na takmičenju. - Vjerovatno će Katya pobijediti na ovom takmičenju.
Moguće je da…- Moguće je da...
Ne mogu da se povežem na internet. Moguće je da nam je kompjuter pokvaren. Ne mogu pristupiti internetu, možda nam je kompjuter pokvaren.

Dakle, ovo su bile glavne uvodne fraze i plug-in konstrukcije na engleskom. Nadamo se da će vam ovi jednostavni klišeji i izrazi pomoći da povežete rečenice dok govorite.

Cilj učenja pisanog engleskog može biti različit za svakoga: neko mora da položi međunarodne ispite, gde treba da položi pismeni deo, neko treba da piše pisma za posao, a neko želi da vodi blog na engleskom. Uvodne fraze za pisanje eseja na engleskom, koje ćemo danas razmotriti, također će biti potrebne kako biste lijepo usmeno izrazili svoje mišljenje.

Prije nego što počnemo, želim dati malu preporuku koja može izgledati očigledno, ali je mnogi zanemaruju: prije nego što napišete esej ili pismo, napravite plan. Mnogi studenti ovo smatraju izbornim, ali jasan plan će vam pomoći da identifikujete koja pitanja želite da pokrijete u eseju. Na primjer, ako pišete esej za ispit, sam zadatak može biti vrlo obiman i vrlo je lako ne otkriti jedno od postavljenih pitanja, jednostavno zato što ste uronjeni u svoje misli i zaboravili na njega. Plan također pomaže da se smanji vrijeme za razmišljanje i počne brže pisati. Za mene je najteži dio pisanja eseja početi da ga pišem. Zadata tema mi može biti toliko strana da imam pitanje šta se tu zapravo može napisati? Ili, naprotiv, može biti toliko različitih razmišljanja o datom pitanju da sam se izgubio, odakle je bolje početi i kako sav taj nered u glavi ubaciti u prelijepo strukturirani tekst, i uložiti u dato ograničenje riječi. U ovom slučaju, plan mi mnogo pomaže. Nakon što sam potrošio 5 minuta na pisanje, već znam odakle da počnem i kako da nastavim.

Fraze koje smo dali u nastavku pomoći će vam da kompetentno započnete svoje razmišljanje i osvojite nekoliko ispravno napisanih riječi ako pišete esej posebno za ispit.

Šta se može napisati u prvom pasusu eseja na engleskom:

Počevši od pisanja eseja, važno je iznijeti izjavu o problemu, a također je vrijedno napomenuti koji stav zauzimate po ovom pitanju. Ne morate u potpunosti iznositi svoje mišljenje u prvom pasusu, samo ga izrazite općenito. Na primjer, trebate izraziti svoje mišljenje o tome koji je odmor bolji: pasivan ili aktivan. Tada možete započeti svoj esej ovako:

Većina ljudi misli da je najbolji način da provedu odmor ležeći na plaži i ne radeći ništa, ali po mom mišljenju, što ste aktivniji – to ćete imati više energije.

Većina ljudi misli da je najbolji način da provedete godišnji odmor ležati na plaži i ne raditi ništa, ali ja lično mislim da što ste aktivniji, to ćete imati više energije.
U ovom paragrafu izražavate samo opšte mišljenje. Zašto tako mislite - pisaćete u sledećem pasusu.

Sada pređimo na fraze koje se mogu koristiti u prvom pasusu eseja:

Većina ljudi misli/pretpostavlja/računa/smatra da…

Ako pišete esej za ispit, najbolje je zamijeniti riječ razmišljati sinonimima kako biste pokazali dobar vokabular.

Mnogi ljudi vjeruju (bilo koji drugi sinonim može se koristiti umjesto vjerovati) …., ali drugi se ne slažu. - Mnogi ljudi misle... ali drugi se ne slažu sa ovim mišljenjem.
Danas je opšte mišljenje da…
Danas, sve češće - danas sve češće...

Pretpostavimo da trebate napisati esej u kojem trebate usporediti komunikaciju uživo s komunikacijom na društvenim mrežama. Tada možete započeti ovako:

Danas, sve češće, ljudi radije saopštavaju vesti, koristeći svoje telefone, umesto da to rade licem u lice.
Danas, sve češće, ljudi radije saopštavaju vijesti koristeći svoje telefone, umjesto da to rade licem u lice.

Razmotrite sljedeće kliše izraze na engleskom:

Za veliku većinu ljudi ... - za većinu ljudi ...
Živimo u svijetu u kojem... - živimo u svijetu u kojem
Oni / ljudi često kažu da ... - ljudi često kažu da ....

Ne zaboravite da riječ ljudi možemo zamijeniti sa oni. Možemo ih koristiti i kada govorimo o osobi čiji pol ne znamo. Odnosno, umjesto da pišete 'ona ili on', možete jednostavno napisati 'oni'.

Na kraju prvog pasusa, nakon što ste napisali uvod, možete rezimirati svoje argumente:

Hajde da razmotrimo koje su prednosti i mane ... - razmotrimo koje su prednosti i nedostatke ...
Razmotrimo neke prednosti i nedostatke toga. Pogledajmo neke od prednosti i nedostataka.
Počnimo sa razmatranjem nekih činjenica. Počnimo sa osvrtom na neke činjenice.
Pretpostavljam da bismo trebali početi gledajući neke činjenice - pretpostavljam da bismo trebali početi sa gledanjem činjenica

Evo argumenata za i protiv:

Prije svega, vrijedno je spomenuti / istaći činjenicu da ... - Prije svega, vrijedi napomenuti / naglasiti činjenicu da ...
Za početak, ... - Počnimo s tim ...
Prvo, ... / Drugo, ... / Konačno, ... - Prvo, ... / Drugo, ... / Konačno, ....
S jedne strane…., ali s druge strane…. s jedne strane, ali s druge strane...

Ne zaboravite da ako pišete 'prvo' (prvo), onda treba i kasnije pisati 'drugo', kako bi struktura eseja bila logična. Isto važi i za 's jedne strane'.

Jedan argument u prilog - jedan argument u prilog
Prva stvar koju treba reći je - prva stvar koju treba reći je...
Prije svega želim da istaknem da ... - prije svega želim da naglasim da ...
Istina je da ... istina je takva
Jasno je da - jasno je da ...
Nesporno je da .. - ne može se poreći da ...
Dobro je poznata činjenica da ... - dobro poznata činjenica da ...
Iz ove izjave proizilazi niz ključnih pitanja. Na primjer / na primjer, ... - Ova izjava se dotiče mnogih ključnih pitanja. Na primjer,….
Jedna od najupadljivijih karakteristika ovog problema je - Jedan od najupadljivijih aspekata ovog problema...
Još jedna dobra stvar u vezi… je to…. - drugi pozitivan aspekt u vezi .... - ovo je šta…
Šta je više, … . - Štaviše…
Osim toga, - pored ovog...
Ono što sam htio reći je da ... - Mislio sam da ...
Iako ... - iako ...
Uprkos ... - uprkos ...
Uprkos raširenom uvjerenju da…., po mom mišljenju…. — suprotno uvriježenom mišljenju da…., vjerujem….
Štaviše, ne treba zaboraviti da .. - štaviše, ne treba zaboraviti da ...
Osim toga / štaviše - dodatno
Tako, ovako
Ipak, treba prihvatiti da - Ipak, treba priznati da ...
Možda bi trebalo istaći i činjenicu da ... - Možda bi trebalo istaći i činjenicu da ....
Bilo bi nepravedno ne spomenuti tu činjenicu da ... - Bilo bi nepravedno ne spomenuti činjenicu da ...
Ne možemo zanemariti činjenicu da… . Ne možemo zanemariti činjenicu da...

Svoje mišljenje možete potvrditi pozivanjem čitatelja da zamisli određenu situaciju, a to se može učiniti pomoću fraze:

Priznajmo to - recimo da...
Nemamo razloga da verujemo.. - nemamo razloga da verujemo...
Najčešći argument protiv ovoga je da ... - najčešći argument protiv ovoga je da ...

Sinonimi za misliti

Gore smo već pisali da je bolje zamijeniti riječ 'misliti' sinonimima kako bi govor izgledao bogatije.

Vjerujem... - treba imati na umu da vjerovati može značiti ne samo "vjerovati", već i misliti, vjerovati, biti uvjeren. Ova riječ označava vaše povjerenje u određeno pitanje.

Možete pojačati efekat tako što ćete reći:

Čvrsto verujem... - Čvrsto verujem
Pretpostavljam ... - vjerovati, priznati ...
Po mom mišljenju / Po mom mišljenju - po mom mišljenju ...
Smatram da ... - Vjerujem da ...
to se može vjerovati - možemo to pretpostaviti
I ween - mislim, mislim, nadam se..
Koliko ja mogu da sudim ... - koliko mogu da procenim ...

Pozivamo se na mišljenje stručnjaka

Mnogi nastavnici savjetuju, kada je to moguće, da svoje argumente potkrijepe mišljenjem stručnjaka.

Ne možemo odbaciti mišljenje stručnjaka… — ne možemo zanemariti mišljenje stručnjaka…
Stručnjaci u ovoj oblasti imaju teoriju - stručnjaci iz ove oblasti smatraju da (stručnjaci u ovoj oblasti imaju teoriju)
Stručnjaci iz ove oblasti uvjereni da ... - specijalisti u ovoj oblasti uvjereni su da ...
Stručnjaci ističu da ... - stručnjaci ističu da ...
Iz ovih činjenica može se zaključiti da - na osnovu ovih činjenica može se zaključiti ...
Što izgleda potvrđuje ideju da ..

Izvlačimo zaključke:

U posljednjem pasusu vrijedi sumirati gore navedeno, naglasiti svoje gledište. Za ovo možete koristiti sljedeće riječi za povezivanje:

Da sumiramo ono što je rečeno - hajde da sumiramo ono što je rečeno;

Ili možete jednostavno napisati:

Da sumiramo, da sumiramo - da sumiramo, ovako
U zaključku, želim reći da iako ... - u zaključku, želim reći da iako ....
Da se izvuče zaključak, može se reći da - Sumirajući, možemo to reći
Argumenti koje smo izneli dokazuju da - dati argumenti dokazuju da ...
Dakle, na svakom je da odluči da li ... ili ne - svako mora da odluči za sebe ... da li ili ne.

Ove uvodne fraze za pisanje eseja na engleskom pomoći će vam da napišete visokokvalitetan koherentan tekst, kao i da lijepo izrazite svoje mišljenje. Naučite barem neke od njih - sigurno neće biti suvišno :).