Bemorni laboratoriya tadqiqotlariga o'qitish va tayyorlash. Hisobot Bemorlarni laboratoriya tekshiruvlariga tayyorlash. Texnika. Rentgen tekshiruvlarini tayyorlash

Ertasi kuni murabbiy 5-6 kishilik bir guruh odamlarni va yangi tajribali yordamchini olib, bir kun oldin bajarilgan mashqlarni takrorlaydi.

Itni "yurish", murabbiy uni daraxtga yoki boshqa narsaga bog'laydi. Bu vaqtda chetda yoki alohida hovlida bo'lgan bir guruh odamlar o'z narsalarini (ro'molcha, qalpoq va boshqalar) yig'ishtirishadi. Itga zarar bermaslik uchun birinchi mashg'ulotda o'tkir va metall buyumlarni qo'yish mumkin emas. 40-50 metr chetga o'tib, bir guruh odamlar itning taxminiy harakatiga qarshi turishadi. Yordamchi o'z narsasi bilan erdagi narsalardan 10 metr uzoqlikda bo'ladi.

Murabbiy bir guruh odamlarning tayyorligini tekshirib, itning oldiga boradi, uni echib, u bilan birga yordamchiga yaqinlashadi. Itni yoniga o'tirgach, murabbiy chap qo'li bilan itning og'zini qisib, "fu-u" ni chizib talaffuz qiladi. Yordamchi bu vaqtda o'ng tomondan murabbiyning oldiga kelib, unga murabbiy ushlab turadigan narsani beradi, shunda itning burniga tegadi va bunda "xushlang, hidlang". It buyumni hidlay boshlagach, murabbiy rag'batlantiruvchi “Yaxshi, hidlash” buyrug'ini beradi. Keyin yordamchi bu narsani erga yotqizilgan narsalar orasiga qo'yadi va tezda murabbiyga qaytadi. Shundan so'ng, yordamchi murabbiyga qo'lini uzatadi, uning orqasida o'ng tomonida turadi, ikkinchisi esa itni hidlash uchun beradi, shu bilan birga "snaff, yaxshi, hidlash" ni rag'batlantiradi. Keyin yordamchi tezda chiqib ketadi va navbatda turadi (har safar yangi joyda).

Bu vaqtda murabbiy itni uzun bog'ichga olib, uni erdagi narsalarga olib boradi va "sniff, apport" buyrug'ini beradi. It buyumni olishi bilanoq, murabbiy darhol ma'qullovchi buyrug'ini aytadi: "yaxshi, mos, yaxshi", keyin "ber" va itning og'zidan narsani oladi, ikkinchisi esa erkalaydi, silaydi va taom beradi.

Ehtimol, it buyumni olmagan bo'lsa, uni qo'li bilan ko'rsatib, uni olishga yordam berishingiz kerak.

Biror narsani (xabar) olib, murabbiy it bilan birga bir guruh odamlarga boradi, ular orasida yordamchi ham bor. Chiziq oxiridan kirib, u "sniff" buyrug'ini talaffuz qilib, uning bo'ylab harakatlanadi.

Agar it yordamchini hidlab, unga qarab hursa va tishlari bilan ushlamoqchi bo'lsa, murabbiy darhol "yaxshi" buyrug'ini beradi va itga yordamchini engil ushlab olish imkoniyatini beradi. (Keyingi ishda, siz qidirayotgan odamni topishda, itni buyruqsiz ushlash taqiqlanadi, faqat hidlashga ruxsat beriladi).

Shundan so'ng, murabbiy itni ko'rmasligi uchun uni chiziqdan uzoqlashtiradi va yordamchi bu vaqtda safdagi o'rnini o'zgartiradi.

Murabbiy yana itni qatorga olib keladi va "sniff" buyrug'ini berib, uni yana chiziq bo'ylab olib boradi. Agar u yana guruhdan yordamchini to'g'ri tanlagan bo'lsa, yuqorida aytib o'tilganidek, murabbiy it bilan birga uni kuzatib boradi.

Faraz qilaylik, it yordamchiga e'tibor bermadi, keyin murabbiy unga shakllanishdan oldin ob'ektlar guruhidan o'zi tanlagan moslamani hidlashiga imkon beradi. Agar bu ishlamasa, yordamchi qo'rquvga taqlid qilib, itning e'tiborini jalb qilishga harakat qiladi va ikkinchisi yordamchiga etib borishi bilanoq, murabbiy darhol "yaxshi, hidlash, hidlash" buyrug'ini aytadi. Bu, itning yuqori asabiy faolligini hisobga olgan holda, oxirgi kiruvchi aloqani qo'zg'atmaslik uchun juda ehtiyotkorlik bilan amalga oshiriladi - uning qo'rquvi, harakatlari va boshqalarni ko'rib, kerakli odamni topish.

Ushbu texnikaning barchasi murakkablashishi bilan mashg'ulotlar kuniga bir marta, ya'ni bir xil usullarni takrorlamasdan o'tkaziladi.

Itning shartli reflekslarini kuchaytirish uchun “chimlash, iz”, “to‘g‘rilab olish”, “izlash”, “izlash” buyruqlari orqali odamni izdan tanlash, izdan narsalarni tanlash, odamdan narsalarni tanlash. va mashg'ulot usullarini birlashtirish, diversifikatsiya qilish va murakkablashtirish kerak bo'lgan narsalarga ko'ra odamni tanlash, navbatma-navbat: iz topish bilan hududni qidirish, odamni tanlash bilan narsalarni tanlash, eskort bilan ushlab turish, yangi yordamchilarni jalb qilish, kunning turli vaqtlarida va yilning turli vaqtlarida mashg'ulotlar o'tkazish, ish joylarini o'zgartirish, kichik va turli xil stimullar bilan.

To'g'ri chiziqda yo'lni 3000 m gacha cho'zish bilan bir qator mashqlardan so'ng, o'ngga va chapga, oval va o'tkir burchaklar, halqalar, doiralar va boshqalar bilan mashg'ulotlarga o'tish kerak.

Murabbiy asosiy shartni esda tutishi kerak - kuniga bir yoki ikki dozani qo'llash, itni charchatmasdan, xuddi shu texnikani bir kunda bir necha marta takrorlashga yo'l qo'ymaslik, chunki bu itning ortiqcha ishlashiga va hatto ishni kuzatishdan bosh tortishiga olib keladi.

It tugunlar, zigzaglar, ilmoqlar mavjudligi bilan izni yaxshi kuzatib borishi bilanoq, bu joylarda yordamchilarni qoldirib, uning ishining to'g'riligini tekshirish kerak.

Agar it hamma narsani yig'ib olsa, unda mashg'ulot maqsadiga erishilgan deb hisoblash kerak, ya'ni it adashmaydi va albatta unga ergashadi.

Kuzatish paytida it kuchliroq qo'zg'atuvchi bilan chalg'itishi va yon tomonga yugurishi mumkin. Bunday hollarda, u izni yo'qotishidan qo'rqmaslik kerak. Tinchlik bilan, o'zingizni va itni bezovta qilmasdan, uni begona tirnash xususiyati beruvchidan chalg'itib, uni to'liq bog'lab qo'yishingiz va "izni qidiring" buyrug'ini aytib, unga izni o'zi topish imkoniyatini berishingiz kerak.

Keyin, iz yo'qolgan joyga sezilmas orqaga chekinib, uning xatti-harakatlarini diqqat bilan kuzatib boring. It yo'nalishini o'zgartirib, trekka hujum qilishi bilanoq, murabbiy darhol "sniff, track, good" buyrug'ini aytadi.

Issiq xulq-atvor, itga baqirish itning muvaffaqiyatsizligiga, ya'ni ishni kuzatishdan bosh tortishiga olib kelishi mumkin. Bu, ayniqsa, murabbiy tomonidan esda tutilishi kerak, chunki har bir it ham kuzatuv mashg'ulotlariga yordam bermaydi.

So'qmoqdagi ishni jilolash uchun siz quyidagilarni qilishingiz kerak: yordamchi o'z narsasini ma'lum bir joyda qoldirib, 1500 metrga jo'nadi.Tez orada murabbiy ilgari "yurgan" it bilan paydo bo'lib, uni yordamchining narsasiga olib keladi va aytadi "sniff" buyrug'i.

It narsani hidlagandan so'ng, murabbiy o'zi uchun oxirgi narsani oladi va "qarang, iz" buyrug'ini aytadi.

Izni topganda, murabbiy itning xatti-harakatlarini qat'iy nazorat qiladi va agar uning xatti-harakati o'zgarganini sezsa, u darhol "hidlash, iz" buyrug'ini beradi.

Agar it izni bemalol kuzatib borsa va yordamchi topsa, u qisqa masofali qidiruvga tayyor va uni aylanib o'tish patrul va qo'riqlash xizmati uchun ishlatish mumkin deb taxmin qilishimiz kerak.

Oddiy it hayotida kuzatish kerakmi? Bu savolga aniq javob berish qiyin. Hamma narsa sodir bo'lishi mumkin, birdaniga bu fan yordamga keladi.

Maqolada sizga kuzatish ishi nima ekanligini va uy hayvoningizni izda ishlashga qanday o'rgatish kerakligi aytiladi.

Kichikdan kattagacha

Bu mashg'ulotning oltin qoidasi. Oddiydan murakkabgacha va izni sozlash bundan mustasno emas.

Hammasi trekning uzunligidan boshlanadi. Birinchi mashg'ulot uchun 15-20 metr etarli.

Xatcho‘p yoshi. Trek qanchalik yangi bo'lsa, itning ishlashi shunchalik oson bo'ladi.

Motivatsiya. Bizning holatlarimizda bu oziq-ovqat. Itning ishlash istagi borligi uchun dastlab juda ko'p bo'lishi kerak.

Itlarning ishlashiga ta'sir qiluvchi omillar

Bularga motivatsion omillar kiradi

It uchun ovqat va sevimli narsalar (masalan, uning o'yinchoqlari).

Uchinchi omil ham bor, lekin uni motivatsion omil bilan bog‘lab bo‘lmaydi. Bu majburlash.

Va asosiylari:

Izning yoshi.

• Ish mavsumining davomiyligi.

  Yo'lda tirnash xususiyati beruvchi moddalar.

Itni trekka o'rnatish usuli

It 10 oylik yoshga to'lganidan keyin kuzatuv ishiga o'rgatishni boshlaydi.

Birinchi bosqich

To'g'ri yo'l yotqizilgan, uning uzunligi 15-20 santimetr. Yo'l itga ishlov beruvchi tomonidan uy hayvonlari ko'rmasligi uchun yotqizilgan. Ikkala oyoq ham bir xil chiziqda. Bosqichlar bolalik davridagi yo'l chetida yurganlari bilan bir xil. Har bir trek it ovqati bilan to'ldirilgan.

Esda tutish kerakki, iz eski bo'lmasligi kerak. Ideal variant - itni ishga olib kelishdan oldin uni yotqizishdir.

It olib kelingandan so'ng, ishlov beruvchi uni bog'lab oladi. Ipning uzunligi 1-1,5 metrni tashkil qiladi. Itni so‘qmoqning boshiga olib kelishadi va “xushlash” buyrug‘i beriladi. Ishlovchi jonivorning boshini pastga tushirgan holda iz bo‘ylab borishiga ishonch hosil qiladi va diqqat bilan hidlaydi.

Kichkina hiyla: siz izning boshida bir necha tomchi sut sepishingiz mumkin. Sut itlarda ishtahani rag'batlantiradi. Va uy hayvonlari ovqat topishga harakat qilib, faolroq ishlay boshlaydi. Mehnatkashning har bir to‘g‘ri harakati maqtov bilan mustahkamlanadi.

Ikkinchi bosqich. Asta-sekin yo'l qiyinlashadi. Innovatsiya burchakdan boshlanadi. Agar ilgari it to'g'ri yo'lda yurgan bo'lsa, endi u burchakdan to'g'ri o'tishi kerak.

Ushbu bosqichda muammolar ko'pincha paydo bo'ladi. Uy hayvonlari burchakka e'tibor bermaydi va odatdagi marshrutni - tekis chiziqda davom ettiradi. Bunday holda, ishlov beruvchining vazifasi itning izda mustaqil turishiga imkon berishdir.

Agar uy hayvoni iz qidira boshlasa va burchakda aylansa, uni o'zi topsin. Agar "talaba" burchakka e'tibor bermasdan, to'g'ri chiziqda harakat qilishni davom ettirsa, bu erda majburlash qo'llaniladi.

Bu usul faqat oxirgi chora sifatida qo'llanilishi kerak. Ishlovchi uy hayvoniga mexanika bilan harakat qiladi, ya'ni bog'ichni silkitib, hayvon asosiy yo'lga qaytishga majbur bo'ladi. It vazifani bajarib bo'lgach, u buning uchun maqtovga sazovor.

Uchinchi bosqich. Mentor oldingi ikkita vazifani o'zlashtirgandan so'ng, siz uchinchi bosqichga o'tishingiz mumkin. Bu izdagi narsalarni aniqlash.

Trening qanday ketmoqda? Qisqa yo'l yotqizilgan (0 metr, ortiq emas). Har ikki metrda motivatsion ob'ekt yotqiziladi.

Treningning birinchi bosqichlarida ob'ektlar faqat to'g'ridan-to'g'ri, ya'ni yo'llarda yotqiziladi. Itga "sniff" buyrug'i beriladi, ishlov beruvchi uni qo'l harakati bilan boshqaradi. Hayvon burnini yotqizilgan yo'lga suyanadi va faol ishlaydi. It birinchi ob'ektni topgandan so'ng, uni maqtadi. Va shuning uchun - har bir kashf etilgan motivatsion mavzudan keyin.

5-8 ta bunday darsdan so'ng, vazifa murakkablashadi. Endi ob'ektlar izlarga emas, balki bir qatorga qo'yiladi. Agar it xizmat faoliyatiga tayyorlansa, bu zarur. Barcha narsalarni topib bo'lgach, uy hayvonini maqtadi va silaydi. Maqtov uni keyingi ishlarga undaydi.

Gap shundaki, izda ishlayotgan it stressga duchor bo'ladi. Har bir topilgan narsadan keyin rag'batlantirish - bu hayvon uchun dam olish, stressdan chiqish yo'li.

Boshqa sharoitlarda kuzatish

Oddiy mashg'ulotlar tugadi, vazifa qiyinlashadi. Endi uy hayvonlari shamolga qarshi iz bo'ylab yurishni o'rganmoqda.

Bungacha yo'l faqat shamol yo'nalishi bo'yicha yotqizilgan. Bu quyidagilar bilan bog'liq:

Birinchidan, yosh it osongina chalkashib ketadi. Shamol unga oziq-ovqat yoki motivatsiya bo'lib xizmat qiladigan narsaning hidini olib keladi. Hayvon boshini ko'tarib ishlashga harakat qilib, bezovta qila boshlaydi. Bu holatda talaba ovqat yoki "past" tuyg'uga ega ob'ektni topishdan manfaatdor emas. It imkon qadar tezroq unga yugurishga intiladi, qanday konsentratsiyali qidiruv haqida gapirish mumkin.

Siz shamolga qarshi kuzatishni faqat itda kuzatish qobiliyatini rivojlantirgandan keyingina boshlashingiz mumkin.

Qanday qilib ular uy hayvonini shamolda izga qo'yishadi? Shamol bo'ylab 2 ta yo'l chizig'ini va 1 tasini unga qarshi yotqizishdan boshlang. Asta-sekin, vazifa yanada murakkablashadi, burchaklar yotqiziladi, shamolda qo'yilgan izlar olib tashlanadi.

Izning yoshi. Bu alohida e'tibor talab qiladigan yana bir juda qiziq nuqta. Kuchukcha bilan dastlabki mashg'ulot uchun iz yangi bo'lishi kerak. Asta-sekin, izning davomiyligi yarim soatgacha oshiriladi. Biroz vaqt o'tgach, da'vo muddati allaqachon bir soat.

So'qmoqlarda yurish qobiliyati mukammallashgan itlar uchun siz buni 12 soat oldin izda sinab ko'rishingiz mumkin.

Asosiy xulosalar

Qanday xulosalar chiqarish mumkin?

It faqat past hid hissi bilan ishlashi kerak.

Tuyoqli hayvonlarni silliq qurol bilan ovlaganda, yarador hayvon ancha uzoqqa borishi mumkin, shuning uchun uni topib bo'lmaydi. Hatto o'lik yarador hayvonlar ham ba'zan ovchidan yashirinadi va topilmaydi. Agar yara halokatli bo'lmasa, hayvon va ta'qibchini juda katta masofada ajratish mumkin. Buning uchun kubokni yo'qotish uyat, ayniqsa yarador hayvon baribir omon qolmaydi. Yirtqichlar uchun oson o'lja bo'ladi. Bunday vaziyatni oldini olish uchun yarador hayvonni topish uchun qon iziga o'rgatilgan itlar ishlatiladi.

Ko'pgina it zotlari hayvonni topishga qodir, ammo qon izi bo'yicha ishda taniqli chempionlar huskilar, kurtshaars, drathaars va eston itlaridir.

Itlar kuzda, qor yog'ishidan oldin, toza baland o'rmonda bunday ishlarga o'rgatiladi. Izni yotqizish uchun aralashtirma tayyorlanadi, u buzoq yoki cho'chqaning qoni bilan yarmida yirtqich hayvonning qoni bilan olib boriladi. 0,5 km uzunlikdagi qon izini qo'yish uchun 0,5 litr aralashma etarli bo'ladi. Qon har 0,5-2 m ga maxsus tomchi yoki tampon yordamida erga qo'llaniladi. Yo'lni yotqizish paytida, it odamning hidi bilan qidirishni o'rganmasligi uchun siz yon tomonda yurishingiz kerak.

Birinchi mashg'ulotlar 100-150 metr uzunlikdagi tekis yo'lda o'tkaziladi. m Qon izlari orasidagi masofa 1 m dan oshmasligi kerak.Itni bog'lab olib, murabbiy uni so'qmoqning boshiga olib boradi, u bilan tanishishga imkon beradi va "Qarang" deb aytadi, so'ngra iz bo'ylab davom etadi. Buyruq muntazam ravishda butun yo'lda takrorlanadi. Darhol itni sekin, boshini pastga, tasmasini tortmasdan yurishga o'rgatish kerak.

Buning uchun, bu odat tuzatilmaguncha, uni izga olib boring, u sekin bo'lishi kerak. Yo'ldan chiqib ketgan it bog'ichni to'g'ri tomonga tortib, unga qaytariladi. Sekin-asta iz uzunligini ham, nuqtalar orasidagi masofani ham oshiradi.

To'g'ri yo'lni qidirishni o'zlashtirgandan so'ng, itni burilishli izda ishlashga o'rgatish vaqti keldi. Dastlab, bu burilishlar engil burchak ostida yotqiziladi, ammo siz mashq qilganingizda, yo'l tobora murakkablashadi.

Agar qon izini qidirish tasmada amalga oshirilsa, itni o'rgatish tugallangan deb hisoblanishi mumkin. Biroq, yana bir usul ko'proq qo'llaniladi - bepul. Qidiruvning ushbu usuli bilan o'lik hayvonning jasadini topgan it "hisobot" qilishi kerak - o'z egasiga ovoz bilan xabar berishi yoki qaytib kelishi va uni tana go'shtiga olib kelishi kerak.

Ovoz bilan "hisobot" ni ishlab chiqish uchun trekning oxiriga kerakli hayvonning yoki uning to'ldirilgan hayvonining tana go'shti qo'yiladi. Shuningdek, siz yangi o'ldirilgan quyondan foydalanishingiz mumkin, bu hayvonni erga sudrab, iz yaratishingiz va keyin tana go'shtini uning oxiriga qo'yishingiz mumkin. Nataschik, it uni bu erga olib borganida, uni yonida turib, huriydi. It faqat 5-10 daqiqadan so'ng tana go'shtidan olinadi. Qon izida ishlash uchun ishlatilishi rejalashtirilgan itni umumiy mashg'ulot paytida ham ovoz berishga o'rgatish kerak. Bundan tashqari, oldindan o'ldirilgan hayvonni silkitish uchun to'rt oyoqli yordamchingizni sutdan ajratishingiz kerak. Bu o'ljani topish vaqtini ham qisqartiradi va uni saqlab qoladi.

Qidiruv xizmatida xizmat itlarini o'rgatishning ko'plab usullari mavjud. Men sizga itlarimni qanday o'rgatganimni aytib beraman. Siz kuchukchangizni to'rt oyligidanoq o'rgatishni boshlashingiz mumkin. Buni biznes uchun qanday qilish yoki bolalar bilan o'ynash kerak?

Juda ochiq bo'lmagan joy tanlangan. Parkda - daraxtlar va butalar bilan, shaharda - o'simliklar, uylar, garajlar bilan. Yashirish uchun biror joyga ega bo'lish. Sizga, albatta, yordamchi kerak - oila a'zosi yoki boshqa birov. Sizga itingizning sevimli taomining kichik bo'laklari yoki oddiy ovqat kerak bo'ladi.

Birinchi darsda yordamchi itni bog'lab turadi, qaerga ketayotganingizni ko'rmasligi uchun uni chalg'itadi. Siz joyida bir oz oyoq osti qilib, eng yaqin burchak yoki butaning orqasiga yashirinib, yo'lda bir nechta shirinliklarni erga qo'yasiz. Yordamchi buyruq beradi: "Iz", itning boshini siz oyoq osti qilgan joyga egib, itni oldinga suradi. Egasining ismini talaffuz qila oladi. Bir necha metr yurgandan so'ng, it shirinliklarni topadi va keyin sizni kashf qiladi. Uni maqtash va ko'proq sovg'alar berish kerak. Ushbu mashqni turli joylarda yashirinib, yana bir yoki ikki marta takrorlashingiz mumkin.

Keyingi darslarda siz masofani oshirishingiz, burilishlar qilishingiz, yo'lda qolgan taomlar miqdorini kamaytirishingiz kerak. Yordamchi itga yordam berish uchun sizning marshrutingizni bilishi kerak, lekin u erda oldindan yurishingiz shart emas. Bir necha mashg'ulotdan so'ng, it undan nima talab qilinishini allaqachon tushunadi. Keyin yordamchi yashirinadi va siz va it uni qidirasiz. Faqat oxirida sovg'a bering va itni o'zingiz maqtang.

Bundan tashqari, vazifa yanada qiyinlashadi. Ikki yordamchi allaqachon kerak - oila a'zolaridan boshlash yaxshidir. Ular turli yo'nalishlarda ketishadi. “Hidlash” buyrug‘ini aytib, itga ulardan birining narsasini hidlashiga ruxsat berasiz. Agar itga tanish bo'lsa, ismni ham berishingiz mumkin. It allaqachon iz bo'ylab yurishni o'rgangan, ammo bu erda u qaysi biriga ergashish kerakligini tushunishi kerak. Odatda u undan nima talab qilinishini tezda tushunadi. Kelajakda yordamchilar bir yo'nalishda harakat qilishadi, birinchi navbatda ularning izlarini kesib o'tishadi. Ikkala hid ham unga tanish bo'lsa-da, it kimni qidirayotganini aniq eslab qolishi kerak. Agar siz chalkashib ketsangiz, yo'lda izlayotgan narsangizni yana bir bor hidlashingiz kerak.

Sizga shuni eslatamanki, mashg'ulotlar o'tkaziladigan joylar eski izlar qolmasligi uchun o'zgartirilishi kerak. Keyin siz ham notanish odamni qidirasiz. Va har xil izlar ko'p bo'lgan gavjum joylarga boring - it kerakli narsani yo'qotmasligi kerak. Keyinchalik, yo'l yotqizilganidan beri o'tgan vaqtni oshiring. Shu bilan birga, siz itni itning oldida turgan bir nechta odamdan birini, uning narsasiga ko'ra tanlashga o'rgatishingiz mumkin.

Shunday qilib, asta-sekin, o'ynoqi tarzda, bir yoki ikki oy ichida siz itni o'rgatishingiz mumkin. Va xizmat zoti bo'lishi shart emas. Farzandlaringiz u bilan bekinmachoq o'ynashga qiziqishadi. Yoki biron bir vaziyatda sizning uy hayvoningizning bu mahorati jiddiy masalada yordam berishi mumkin.