Vahşi hayvanlar: geyik. Orman güzelliği - geyik Vahşi hayvanlar: geyik, geyik

Genel özellikler Geyik, geyik ailesinin en büyük türüdür. Bu büyük ve dayanıklı bir hayvandır, habitatına, iklimine hiç de tuhaf değildir. Elk'in yeniden yerleşimi, birçok hayvan için kıskanılacak bir oranda gerçekleşir. Geyik, geyik ailesinin en büyük türüdür. Bu büyük ve dayanıklı bir hayvandır, habitatına, iklimine hiç de tuhaf değildir. Elk'in yeniden yerleşimi, birçok hayvan için kıskanılacak bir oranda gerçekleşir.

Görünüm Erkek vücut uzunluğu 3 m'ye kadar, omuzlarda 2-3 m'ye kadar yükseklik, kuyruk uzunluğu 1213 cm; kütle kg; Rusya ve Kanada'nın Uzak Doğu'sunda 655 kg'a kadar. Dişiler daha küçüktür. Görünüşte, geyik diğer geyiklerden belirgin şekilde farklıdır. Gövdesi ve boynu kısa, omuzları yüksek, kambur şeklinde. Bacaklar güçlü bir şekilde uzar, bu nedenle, sarhoş olmak için geyik suya derinlemesine girmeye veya ön ayakları üzerinde diz çökmeye zorlanır. Baş büyük, kanca burunlu, sarkık etli üst dudaklıdır. Boğazın altında, 2540 cm'ye ulaşan yumuşak, kösele bir çıkıntı (“küpe”) vardır, erkeğin vücut uzunluğu 3 m'ye kadar, omuzlardaki yükseklik 2-3 m'ye kadar, kuyruk uzunluğu 1213 cm'dir. ; kütle kg; Rusya ve Kanada'nın Uzak Doğu'sunda 655 kg'a kadar. Dişiler daha küçüktür. Görünüşte, geyik diğer geyiklerden belirgin şekilde farklıdır. Gövdesi ve boynu kısa, omuzları yüksek, kambur şeklinde. Bacaklar güçlü bir şekilde uzar, bu nedenle, sarhoş olmak için geyik suya derinlemesine girmeye veya ön ayakları üzerinde diz çökmeye zorlanır. Baş büyük, kanca burunlu, sarkık etli üst dudaklıdır. Boğazın altında, 2540 cm'ye ulaşan yumuşak, kösele bir çıkıntı (“küpe”) bulunur.

Moose Diyeti Moose esas olarak odunsu ve çalılık bitkilerle beslenir. Yaz aylarında isteyerek yaprak ve birkaç otsu bitki (ateş otu, ısırgan otu, çayır tatlısı) yerler, özellikle üç yapraklı saat gibi sulak alan bitkilerini yerler. Ancak yazın bile yaprak bolluğu, çimenlik ve sulak alan bitki örtüsü ile geyik beslenmesinin temeli dal besinleridir. Geyiğin karmaşık midesinde, sadece sindirim sürecinin normal şekilde ilerlediği gerekli rejimi yaratır. Geyik esas olarak ağaçlar ve çalılar üzerinde beslenir. Yaz aylarında isteyerek yaprak ve birkaç otsu bitki (ateş otu, ısırgan otu, çayır tatlısı) yerler, özellikle üç yapraklı saat gibi sulak alan bitkilerini yerler. Ancak yazın bile yaprak bolluğu, çimenlik ve sulak alan bitki örtüsü ile geyik beslenmesinin temeli dal besinleridir. Geyiğin karmaşık midesinde, sadece sindirim sürecinin normal şekilde ilerlediği gerekli rejimi yaratır. Bu uzun zamandır bilinmiyordu ve sadece bu nedenle dünyanın birçok hayvanat bahçesinde geyik hayatta kalmadı. Samanla, her türlü keseyle beslendiler ama dal yemi vermediler. Bu uzun zamandır bilinmiyordu ve sadece bu nedenle dünyanın birçok hayvanat bahçesinde geyik hayatta kalmadı. Samanla, her türlü keseyle beslendiler ama dal yemi vermediler.

Sosyal Yapı ve Üreme Erkekler ve bekar dişiler tek başlarına veya 34 hayvanlık küçük gruplar halinde yaşarlar. Yaz ve kış aylarında, yetişkin dişiler buzağılarla birlikte yürür, 34 hayvanlık gruplar oluşturur, bazen erkekler ve bekar dişiler onlara katılarak 58 hayvanlık bir sürü oluşturur. İlkbaharda, bu sürüler dağılır. Erkekler ve bekar dişiler tek başlarına veya 34 hayvanlık küçük gruplar halinde yaşarlar. Yaz ve kış aylarında, yetişkin dişiler buzağılarla birlikte yürür, 34 hayvanlık gruplar oluşturur, bazen erkekler ve bekar dişiler onlara katılarak 58 hayvanlık bir sürü oluşturur. İlkbaharda, bu sürüler dağılır. Geyik rut, geyik ile aynı mevsimde, Eylül-Ekim aylarında meydana gelir ve buna karakteristik bir sağır erkek kükremesi (“inilti”) eşlik eder. Kızgınlık sırasında, erkekler ve dişiler heyecanlı ve saldırgandır, hatta bir kişiye saldırabilirler. Erkekler, bazen ölümüne kavgalar düzenler. Çoğu geyiğin aksine, şartlı tek eşli geyik nadiren birden fazla dişiyle çiftleşir. Geyik rut, geyik ile aynı mevsimde, Eylül-Ekim aylarında meydana gelir ve buna karakteristik bir sağır erkek kükremesi (“inilti”) eşlik eder. Kızgınlık sırasında, erkekler ve dişiler heyecanlı ve saldırgandır, hatta bir kişiye saldırabilirler. Erkekler, bazen ölümüne kavgalar düzenler. Çoğu geyiğin aksine, şartlı tek eşli geyik nadiren birden fazla dişiyle çiftleşir. Geyik ineğinde hamilelik günler sürer, buzağılama nisandan hazirana kadar uzar. Genellikle bir buzağı; yaşlı dişiler ikiz doğurabilir. Yenidoğanın rengi, geyiklerin karakteristik beyaz lekeleri olmadan açık kırmızıdır. Geyik ineğinde hamilelik günler sürer, buzağılama nisandan hazirana kadar uzar. Genellikle bir buzağı; yaşlı dişiler ikiz doğurabilir. Yenidoğanın rengi, geyiklerin karakteristik beyaz lekeleri olmadan açık kırmızıdır.

4. sınıfta sözlü konuşmanın ders gelişimi.

Hazırlayan: ilkokul öğretmeni,

Zabolotneva Irina Igorevna

Çelyabinsk

MBOUS (K) İSG No. 57

Vahşi hayvanlar: geyik, geyik.

Konu: "Vahşi hayvanlar: geyik, geyik."

Hedef:

vahşi hayvanlar hakkındaki bilgileri pekiştirmek, geyik ve geyik ile tanışma temelinde onlar hakkındaki fikirleri genişletmek, cümlelerin zamir bağlantısıyla bir anlatı hikayesi oluşturma yeteneği oluşturmak,

sınıflandırma, karşılaştırma alıştırmaları temelinde düşünce düzeltmesi yapmak,

davranışın duygusal yeterliliğini geliştirmek

Dersler sırasında:

Org. an.

Silâh? Yerinde.

Bacaklar? Yerinde.

Dirsekler? Kenarda.

Arka düz.

Sınıflandırmada bir alıştırma

Satırı oku, fazladan kelimeyi bul. Nedenini kanıtla.

Slayt 2.

köpek, kedi, kurt, inek

tavuk, kaz, hindi, tilki,

keçi, ayı, koyun, at

Her hayvan için kelimeleri adlandırın.

Başka hangi vahşi hayvanları tanıyorsunuz?

Tekrarlama

Son derste hangi hayvanları öğrendiniz? - ev hakkında.

Son dersten ne hatırladığınızı kontrol edelim.

Evcil hayvanlar kışın nerede yaşar? - kalemlerde.

İnekler nerede yaşar? - ahırda.

Domuzlar nerede yaşar? - domuz ahırında.

- Atlar nerede yaşar? - ahırda.

Aferin, bildiğin evcil hayvanlar. Benzerliklerini ve farklılıklarını bulalım.

Yeni materyal öğrenmek

a) Dersin amacı ile tanışma

Şimdi bir vahşi hayvan hakkında bilmeceler tahmin edin:

Çimlere toynaklarla dokunmak,

yakışıklı adam ormanda yürüyor

cesurca ve kolayca yürür,

boynuzlar geniş yayıldı.

Dallı boynuzları var,

ince bacaklar, hızlı bacaklar (geyik)

Slayt 3.

İnce, hızlı

Boynuzlar dallanmış

Bütün gün otlatma

Bu kim? (geyik)

Bugün derste sizinle bu güzel, harika hayvanlar hakkında konuşacağız.

Bugünün tarihini ve dersin konusunu yazın.

slayt 4.

geyik.

Sayfa 73, görev 2.

Geyik.

Geyik inanılmaz bir hayvandır.

Birçok geyik türü vardır

Slayt 5.

kızıl geyik ve ren geyiği resimlerine bakın.

Soylu geyik güney ormanlarında yaşar. Bu uzun bacaklı zarif, utangaç bir hayvandır.

Ren geyiği Uzak Kuzey'de yaşıyor.

Tundranın zorlu koşullarına iyi uyum sağlar. 2 metreye kadar uzunluk, yaklaşık 1 metre yükseklik.

Vücudu uzun kıllarla kaplıdır, kalın kıllar burnu bile kaplar. Tıknazdır ve başını aşağıda tutar.

Hem dişiler hem de erkekler boynuzludur.

Kışın, ana yemek "ren geyiği yosunu" - hayvanların kar altından toynakları ile bir kaşık şeklinde bir çöküntü ile kazdığı ren geyiği yosunu.

slayt 6.

Geyikler kışın hayatta kalmayı kolaylaştırmak için büyük sürülerde birleşir.

Eh, ilkbaharda, yaz başında, bir geyik için bir yavru doğar. Yiyecekler çeşitlenir: çimenler, yapraklar, ağaç filizleri, bazen mantarlar.

Yaşam beklentisi yaklaşık 10 yıldır.

7. Slayt

Bu hayvanın ana düşmanı tundra kurdudur, ayılar ve kurtlar daha az saldırır.

Daha önce, ren geyiği Kola Yarımadası boyunca dağıtıldı, ancak sayıları keskin bir şekilde azaldı ve ren geyiğini korumak için Lapland Reserve oluşturuldu.

slayt 8.

Şimdi neredeyse sadece orada yaşıyorlar. Bu hayvanları avlamak yasaktır.

İnsan, ren geyiğini evcilleştirdi ve kendi ihtiyaçları için doğurdu.

Fiziksel dakika.

Bilginin konsolidasyonu

slayt 9.

Geyik ve geyik en yakın akrabalardır ve ilişkileri yedinci nesilde kaybolmaz, ancak yoğun boynuz ailesinin ortak özelliklerinde kendini gösterir. Bununla birlikte, hem görünüşte hem de yaşam tarzında geyik, geyik ailesinin diğer temsilcilerinden önemli ölçüde farklıdır.

Elk, geyik ailesinin en büyük hayvanıdır. Erkek 700 kg ağırlığa ulaşabilir. Diğer geyik türlerinin temsilcileri için rekor ağırlık 400 kg'dır.

Elk, uzuvların özel bir yapısına sahiptir. Bacakları, toynak bölgesinde orantısız olarak geniş bir taban ile yüksek ve ince kazıklar andırır.Çoğu geyiğin daha orantılı ve daha kısa bacakları vardır.

Geyik hariç tüm geyiklerde, boynuzlar vücuda göre dikey olarak gelişir. Geyik boynuzları yatay bir düzlemde yerleştirilir ve uçlarında düz kürek şeklinde dalları vardır.

Sürü oluşturan geyiklerin aksine, geyik yalnız, çiftler halinde veya küçük aile grupları halinde yaşar.

Geyik suda uzun süre kalabilir. Çoğu geyik yapmaz.

Karşılaştırmak . Ders kitabı çalışması.

Ders kitabını sayfa 75, görev 1.2 - sözlü olarak açın.

slayt 10.

Kartlardaki kelimeleri okuyun, 2 sütuna bölün:

Büyük, utangaç, ren geyiği ren geyiği yosunu, güçlü, dişilerde ve erkeklerde boynuzlar, dallar, zarif, sadece erkeklerde boynuzlar, küçük., Soylu.

Bu görevden ne öğrendiniz?

Kalıplara göre kelimelerin değiştirilmesi.

Slayt 11.

Örneklem:

Domuz - domuz, domuz.

Dersin özeti.

- Sınıfta hangi hayvanlardan bahsettik?

Sizce en aktif kimdi?

İleri geri

Dikkat! Slayt önizlemesi yalnızca bilgi amaçlıdır ve sunumun tam kapsamını temsil etmeyebilir. Bu işle ilgileniyorsanız, lütfen tam sürümünü indirin.

Hedefler:

1) öğrencilerin vahşi hayvanlar hakkındaki bilgilerinin netleştirilmesi ve sistemleştirilmesi; karşılaştırmalı bir açıklama yapma yeteneğinin geliştirilmesi;

2) karşılaştırma, sınıflandırma alıştırmalarına dayalı düşüncenin düzeltilmesi;

3) davranışın duygusal yeterliliği eğitimi.

Dersler sırasında

I. Organizasyonel an. (Slayt 1)

Nazik yüzlerinizi, parlak gözlerinizi gördüğüme çok sevindim. Birbirimize iyi ruh halimizden bir parça verelim.

Kızlar sessizce oturdu, erkekler sessizce oturdu.

II. Otomatik eğitimin unsurları, ders için ruh hali. (Slayt 2, sakin müzik çalıyor)

Doğa şefkatle dünyaya acıyacak,
Yağmurla ıslanacak ve sonra ısınacak,
Rüzgarla savrulan, güneşin kavurduğu,
Ve ona zarar veren her şeyi iyileştir.
Bir insan olarak en çok değer verdiğim
Doğa ana, tüm güzelliğiyle,
Kış, yaz, sonbahar, ilkbahar.
Her şey için teşekkür ederim, doğa,
Sen, hayatım, yılın herhangi bir zamanında!

Bu şiir ne hakkında?

Bugün yine doğanın büyülü dünyasına dalıyoruz.

III. Konuya giriş.

1) Yeni bilgi için bir yolculuğa çıkmanızı öneririm. Hazır?

Gizemli dünyaya bir geçiş almanız gerekiyor.

Renkli zarflarda parçalanmış resimleriniz var, bunların toplanması gerekiyor. (Slayt 3)

Bu resmi kim aldı? (Slayt 4)

Bu resim kimde? (Slayt 5)

Fotoğraflarınızda yılın hangi zamanı gösteriliyor? Neden böyle düşünüyorsun? Nasıl bildin? Kış ayları nelerdir? Resminizi kısaca tanımlayın.

Ural şairimiz Tamara Bryleva'nın ne güzel sözler söylediğini dinleyin.

Bastırılmış soğuk kış mavi gökyüzü, çayırlar.
Ağaçlarda ince don var, dantel boyalı.
Sıcak orman kuştüyü bir yatakla kaplıydı,
İlkbahara kadar sıcak keçe içinde uyur.

Doğada kışın neler olur?

Vyacheslav Bogdanov, Nastya'nın bize okuyacağı “Doğa” şiirinde bundan çok güzel bahsetti.

2) Bugün doğa hakkında çok konuşuyoruz. Ve doğaya ne diyoruz?

Masalarınızda diyagramlar var. Diyagramın uygun bloklarında kelimeler içeren kartları düzenlemeniz gerekir. (Slayt 6)

Ekrandaki diyagramı kullanarak birbirinizle değiştirin ve kontrol edin.

Başka hangi kuşları biliyorsun? (Balık, evcil hayvanlar).

Bu hayvanlara neden evcil hayvan diyoruz?

Hangi vahşi hayvanları tanıyorsunuz? Neden onlara vahşi diyoruz? (İnsan vahşi hayvanlara bakmaz, kendi yiyeceklerini alırlar)

IV. Yeni öğrenmek.

1) Bugün başka bir vahşi hayvan hakkında yeni bir şey öğreneceğiz.

Bulmacayı çöz.

Çimlere toynaklarla dokunmak,
Yakışıklı bir adam ormanda yürüyor.
Cesurca ve kolayca yürür
Boynuzlar geniş yayıldı. (geyik) (Slayt 7)

2). Resimdeki hayvana yakından bakın.

Hayvanın vücut kısımlarını adlandırın. (Baş, gövde, bacaklar)

Başı tanımlayın (gövde, bacaklar).

Sizce geyik nerede yaşıyor? Peki geyik nasıl bir hayvandır? (vahşi)

Geyik hangi hayvana benziyor? (Slayt 8) benzer nedir?

Sizce geyik ne yer?

Onu etobur mu yoksa otobur olarak mı sınıflandırıyoruz?

Çocuklarına ne isim koyalım?

3) Öğretmenin geyik hakkındaki hikayesi. ( slayt 9)

Söylediklerinin hepsi doğru, doğru. Gerçekten de geyik, ormanlarımızdaki en büyük hayvandır. Geyik babaları 3 metreye kadar uzunluğa ulaşır ve 500 kg'dan daha ağırdır. Geyik, yoğun söğüt ile büyümüş ormanın bataklık alanlarını tercih eder.

Geyik babalarının süslemeleri, kenarlardan uzanan farklı sayıda işleme sahip kürek şeklinde boynuzlardır. Geyiğin boynuzu yoktur.

Geyik babalar olarak adlandırılan geyik, her yıl kışın ortasında eski boynuzlarını döker. Mart ayının sonunda, Nisan ayında, eskilerine kıyasla genellikle daha fazla sürgün bulunan yenileri büyürler.

Kışın, geyik genç yaprak döken ağaçların sürgünleriyle beslenir, söğüt, titrek kavak, çam, üvez ve kısmen huş ağacının kabuğunu isteyerek kazır. Soğuk kışlarda geyiklere avcılar (vahşi hayvanları koruyan insanlar) bakar. Sonbahardan beri onlar için saman hazırlıyorlar, yaprak döken ağaçlardan süpürgeler örüyorlar ve özel yemlikler yapıyorlar.

Geyiğin çıkardığı sesi dinleyin.

V. Konsolidasyon.

1) Beyaz zarflarda, geometrik şekiller (Slayt 10), onlardan bir geyik figürü eklemeye çalışın. Çiftler halinde çalışıyoruz.

Ne aldın? Bak neyim var. (Slayt 11)

Derlenen resimden geyiği kim anlatabilir?

Bu bir geyik. Vahşi hayvan. Elk bir otoburdur. Kocaman dallı boynuzları var. Bacaklar uzun ve incedir. Kısa kuyruk. Geniş göğüs ve uzun kafa. Küçük gözler ve sarkık bir burun. Yavrularına geyik denir. Ormanda yaşıyor.

Bu bir geyik. Vahşi hayvanlara atıfta bulunur. Büyük bir vücudu var. Gerilmiş kafa. Kürek gibi güzel dallı boynuzlar. Uzun bacaklar. Geyik ot ve ağaç kabuğuyla beslenir. Ormanda yaşıyor.

2) Bir geyik hakkında bir hikaye derlemek için bireysel çalışma. Evrak işleri.

Grup 1 - referans resimlerle plana göre . (Slayt 12)

Grup 2 - metne kelimeler ekleyin ve yazın.

Kenara yaklaştık ... (ormanlar). Ağaç dalları kıpırdadı. Yavaşça ve dikkatlice dışarı çıktı ... (geyik). Büyük ve güzel ... (boynuzları) vardı. Çalılar yine karıştı, o geyik için dışarı çıktı ... (geyik ineği). Sonra dışarı fırladı ... (buzağı).

muayene

3) Takım çalışması. Önerilerle devam edin. (Slayt 13)

Bir keresinde, soğuk bir kış sabahı, bir geyik ormanda sessizce dolaştı. Gerçekten istedi... Soğuktu. Elk yakından baktı .... Ayaklarının altında... Toynakları battı...

Hikayeye nasıl devam edersin?

VI. Dersin özeti.

Ağaç, çimen, çiçek ve kuş
Her zaman kendilerini nasıl savunacaklarını bilmiyorlar.
yıkılırlarsa
Gezegende yalnız kalacağız!
Hayvan yuvaları, kuş yuvası
Asla kırılmayacağız!
Civcivlere ve küçük hayvanlara izin verin
Yanımızda yaşamak güzel.
Güzel, güzel yerli toprak,
Asla bulunamayacak kadar güzel.
Yeşil alanlar, ormanlar ve tarlalar,
Ve nehirdeki mavi su.
Doğaya iyi bakın arkadaşlar! (Slayt 14)

Sınıfta ne konuştular?

Geyik hangi hayvandır?

Bugünün dersinde neyi beğendin?

"Ormanın Canavarları" - Elk. doğal alanlar. Kirpi. Tilki. Kahverengi ayı. Konut. Ayı. vaşak. Sincap. Tavşan. Orman. Sessiz köşeler. Kirpi. Kurt. Hayvanlar.

"Ormanda kim yaşıyor" - Ormanda kim saklandı. Kurt. Tavşan. Bana tavşandan bahset. Kirpiler omnivorlardır. Çocukların vahşi hayvanlar hakkındaki fikirlerini netleştirin ve genişletin. Kırmızı sürtük. Yün. Ormanda kim yaşıyor. Kurt bir avcıdır. Kahverengi ayı. Tavşanlar. Ayı. sincaplar Gizem. Tilki. Kızgın inek.

"Ormanın Hayvanları" - Kelebek. Karınca. 6 bacak. Hayvan adaptasyonu. Kurt. Bülbül. Orman zeminleri. Karga. Haşarat. kuşlar Kartal. Hayvanlar. Sincap. Orman hayvanları. Bu hayvanlara tek kelimeyle nasıl denir. Tavşan. Bodrum. Baykuş. Doğa. Kelebek lahana. Bitkiler ve hayvanlar birbirine bağlıdır. Böcek. Bitkiler. Hayvanları inceleyen bilim dalı.

"Topluluk Ormanı" - Karaçam. Titrek kavak. Ağaçların gölgesi altında birçok orman bitkisi barınak bulur. huş ağacı L.V.'ye göre 2. sınıf için fen dersi. Zankov. Ihlamur. Ladin. Yöntemler: sözlü, görsel, kısmen arama. Sedir. Köknar. 56 Nolu Belediye Spor Salonu. Geniş yapraklı. Akçaağaç. Ders türü: eleştirel düşünme stratejilerini kullanarak genelleme dersi.

"Orman sakinleri" - Bitki ve hayvanların doğal topluluğu. Şakrak kuşları ve göğüsler, ikinci kademenin taçlarında ve çalılarda beslenir. Ormana iyi bak! Şakrak kuşları. Otoburlar. Hayvan habitatı. Yırtıcı kuşlar. Sansar. Doğal zenginlik kaynağı: çilek ve mantar. B. Zahoder. Baykuş. Oksijen kaynağı. geyik. Baykuş. Orman.

"Orman ve sakinleri" - İğne yapraklı ormanlar. Bu ağaçlar hangi gruplara ayrılabilir? Yaprak döken ormanlar. Karışık ormanlar. Hangi kuşa orman doktoru denir. Ladin ve çamın yetiştiği bir orman. Orman. Yaprak döken ve iğne yapraklı ağaçlar. Orta seviyenin bitkileri. Bitkilere yakından bakın. Alt seviyenin bitkileri. Çalılar. Yumuşak, kabarık değil.

• yine ormandan çıktı
  Geyik veya inek değil.
  tanışmak zorundaydık
  Buluş onla (geyik)

• Bu nasıl bir canavar
  Ormanın çalılıklarında başladı
  Boynuzlu bir askı gibi
  Eee, tabii ki oyle (geyik)

Moose'u gördün mü? ( )

(ormanda)

Hadi ormana gidelim!

Ama ormana girebilmek için çocuklar, sihirli sözler söylemeliyiz! Hep birlikte ayağa kalkalım, etrafımızda üç kez daire çizelim, gözlerimizi kapatalım, elimizi çırpalım ve - sim salabim!

Evet) Şimdi bu hayvanı habitatına çizelim. Ama bunun için sınıfa geri dönmemiz gerekiyor! Nasıl yapılacağını biliyor musun? Başlayalım! Hep birlikte ayağa kalkalım, etrafımızda üç kez daire çizelim, gözlerimizi kapatalım, elimizi çırpalım ve - sim salabim!

Belge içeriğini görüntüle
"Geyik"

Goryachiy Klyuch şehri belediyesinin 10 numaralı ilkokul öğretmeni MBOU ortaokulu Kasatkina Anna Ivanovna tarafından gerçekleştirildi.

Tema: Orman yakışıklı adam - Elk.

Amaç: çocukları vahşi bir hayvanla tanıştırmak - geyik, alışkanlıkları, yaşam alanı.

Dersin seyri: Bugün çocuklar, sizi harika bir hayvanla, yakışıklı bir ormanla tanıyacağız. Onunla ilgili bir şiir dinleyin:

Çatallı boynuzlar:
"Ben dişli bir düşmanım
hiç korkmuyorum
Sadece gülmesine izin ver!
Bacaklarını sürüklemesi pek olası değil,
Sadece can sıkıcı: bütün gün
Boynuzları daha sık taşırım
Sert ve doğru, tembellik.

Bil bakalım neden bahsediyoruz? Tabii ki geyik.

Bilmeceleri tahmin edin: (Slayt 2)

Boynuzlar ağırlıkça ağırdır,
Ormanın içinden önemli ölçüde yürür:
O bir ev sahibi, misafir değil -
kasvetli ve kızgın (geyik)

yine ormandan çıktı
Geyik veya inek değil.
tanışmak zorundaydık
Buluş onla (geyik)

Bu nasıl bir canavar
Ormanın çalılıklarında başladı
Boynuzlu bir askı gibi
Eee, tabii ki oyle (geyik)

Siz ne iyi arkadaşlarsınız! Tüm bilmeceler çözüldü!

Moose'u gördün mü? ( hayvanat bahçesinde, resimlerde, filmlerde)

Bugün sizi bu güzel hayvanı ziyaret etmeye davet ediyorum.

Sizce geyik nerede yaşıyor? (ormanda)

Hadi ormana gidelim!

Ama ormana girebilmek için çocuklar, sihirli sözler söylemeliyiz! Birlikte duralım, etrafımızda üç kez daire çizelim, gözlerimizi kapatalım, ellerimizi çırpalım ve - sim salabim!

Şimdi gözlerini aç, ormandayız. Güzel bir geyikle yürüyüşe çıkalım! Bakalım ne yapmayı seviyor.

Yorgun? (evet) Peki, biraz ara verelim ve V. Zotov "Moose" hikayesini dinleyelim (slayt 6, ses otomatik olarak açılır)

Bilginin pekiştirilmesi: hikaye üzerine sorular, tartışma.

Beyler, geyik sever misiniz? ( Evet) Şimdi bu hayvanı habitatına çizelim. Ama bunun için sınıfa geri dönmemiz gerekiyor! Nasıl yapılacağını biliyor musun? Başlayalım! Birlikte duralım, etrafımızda üç kez daire çizelim, gözlerimizi kapatalım, ellerimizi çırpalım ve - sim salabim!

Ve şimdi kalemleri, yaprakları alıp çiziyoruz.

Dersin sonucu, çocuk eserlerinin bir sergisidir.

Sunu içeriğini görüntüle
"Geyik"

belediye bütçe eğitim kurumu Goryachiy Klyuch şehrinin belediyesinin 10 numaralı orta öğretim okulu

Orman güzelliği - Elk

Ders dışı etkinliklerin kursu "Ecos" 1. Sınıf

İlkokul öğretmeni

Kasatkina Anna Ivanovna

Dallanan boynuzlar: “Ben dişlek bir düşmandan korkmuyorum, Bırakın cesaret etsin! Bacaklarını sürüklemesi pek olası değil, Sadece can sıkıcı bir şekilde: bütün gün boynuzları daha sık taşıyorum Zor ve doğru, tembellik.

geyik

• Boynuzlar ağırdır, Ormanda önemli ölçüde yürür: O ev sahibi, misafir değil - Kasvetli ve öfkeli …..
• Yine ormandan çıktı, Ne geyik ne de inek. Tanışmamız gerekiyordu.Bunu öğren... ..
• Bu ne tür bir canavar? ……..