Quaestor 30.01.2011 - 15:01

Sovyet ordusunda, askere alınanlar hayatlarının iki yılını, şimdi 12 ayını üç yıllık bir sözleşme altında geçirdiler. İsrail ordusunda, üç yıldır. Bütün bunlar, bir askerin bir tür eğitimden geçtiği oldukça uzun dönemlerdir.
Bir asker orduda ne öğrenir? Onlara ateş etmeyi ve silahlarını korumayı ve düzende yürümeyi öğrettikleri açıktır. Ama sonuçta, sadece bir dış taraf yok, elbette ki hatasız öğretilen, ancak genellikle hiçbir yerde bahsedilmeyen beceriler var.
Yaz - kim ne okudu?

Sadece, lütfen, "erkek olmayı öğretiyorlar" ve "hayatı öğretiyorlar, oğlum" gibi genel ifadeler yazmayın - sadece sahip olunması askeri bir adamı sivil olandan ayıran pratik beceriler ilginçtir.

Uzel 30.01.2011 - 15:53

sadece formasyonda yürümek değil .. ama - adım adım.
Temel beceri

omsdon 30.01.2011 - 16:06

Bir asker orduda ne öğrenir?

Takımda hayat ve bu çok, çok.

Quaestor 30.01.2011 - 16:50

omsdon

na4alnik 30.01.2011 - 16:56

Ve mesleğimi değiştirdim. O bir motorcuydu, bir işaretçi oldu.

Castro 30.01.2011 - 16:58

Ordudan önce yükseklikten çok korkardım, orduda korkmayı bıraktım ...
Sivil hayata döndükten sonra tekrar yükseklikten korkmaya başladı.

rufei 30.01.2011 - 17:07

omsdon
Bir takımda yaşam ve bu çok, çok

kesinlikle!

------------------
F-584370

TSE 30.01.2011 - 18:37

Ayrıca size en azından bir şey yapmayı öğretiyorlar, ama onu yapmayı. Başla ve yap.
Ve bu "en azından bir şey" başarıyla tamamlanmalıdır.
Ya da takım öfkeli ...

Udavilov 30.01.2011 - 19:29

Hassaslaştırıcı 30.01.2011 - 19:55

Udavilov
İnşa etmek, boyamak, sigara yakmak ve dilencilik artık her yerde öğretiliyor.

RK'nizde böyle mi?
Rusya'da, mevcut ve ortaya çıkan tüm dezavantajlarla, bu aşama oldukça uzun zaman önce sona erdi, hatta çoğu zaman cep telefonları olan savaşçılar.
Yoksa size yabancı bir devletin ordusu hakkındaki teorik bilginizi mi sergilemeye karar verdiniz?

sualtı 30.01.2011 - 20:53

Udavilov
İnşa etmek, boyamak, sigara yakmak ve dilencilik artık her yerde öğretiliyor.

Artı bir milyon. Ayrıca kötü olan her şeyi alın ve memurların kötü olan her şeyi yakalamasına yardımcı olun.

Quaestor 30.01.2011 - 21:34

Dalga geçme. Cidden pratik becerileri sordum ve sen oynuyorsun. "Çalmadılar ama sıçtılar" hakkında, sensiz biliyorum.

kurtarıcı 30.01.2011 - 23:00

Sivil Savunma'daki (Acil Durumlar Bakanlığı) arkadaşlarım askerlere bir kordonda yetkin bir şekilde durmayı öğretiyor.
Bazıları, acil durumlarda et toplamaya ya da çöpleri toplamaya bayılır. Gerçekten hiçbir şeye gerek yok.
Al ve katla. Ya da al ve kaz.
Kim etkilenebilir - bu votka veya "kafadaki kürek". Her şeyi kim takarsa, gayet iyi yapar. İlk brifing tüm şüpheleri giderir.

shootnik19830220 31.01.2011 - 05:43

Evet, orada uzun süredir hiçbir şey öğretmediler ve eğer öğretirlerse, o zaman sadece yerleri, PCB'leri vb. yıkayın.

BT Direktörü 31.01.2011 - 09:21

omsdon
Takımda hayat ve bu çok, çok.

quaestor

Hayat anlamında, birlikte yemek yiyip uyurken ve işediğinizde, değil mi?

Kapalı bir erkek takımda ortak bir zemin bulma yeteneği - sonuçta, insanların hepsi farklıdır, meslektaşları ile ilişkiler kurar, kendiniz ve bir yerde bir arkadaşınız için ayağa kalkar, çünkü yakınlarda anne yoktur, kolektivizm, sorumluluk duygusu, yetenek hedeflere ulaşmak, insanları anlamak. Zamanınızın dağılımı ve yönetimi (şimdi dedikleri gibi, Zaman Yönetimi), onun zamanı, ilk başta yeterli olmasa da, kaynak yönetimi (zaten bir pozisyonda veya çavuş rütbesindeyse), düzen, doğruluk ... için devam edebilirsiniz. uzun zaman.

Eğitimi geçtiyseniz, sivil hayatta bazı uzmanlık alanlarında bilgi talep edilebilir. Aynı radyo mühendisliği, uçak bakımı, her türden bakıcı.

quaestor
sahip olunması orduyu sivilden ayıran sadece pratik beceriler ilginçtir.

ve bunların hepsi pratiktir :-) gelecekte sivil hayatta uygulanabilir.

31.01.2011 - 10:00

Birçok sorunu kendi başınıza çözün (herhangi bir, yıkamadan özelleştirmeye kadar) Ve büyük bir devlet memurunda, sizin için ne zaman yapmalarını bekleyin - anne, baba, patron vb. Daha fazlası var. Sivil hayatta, var Hatta bunun için kurslar (eğitim) - kendiniz karar verin. Ayrıca sadece karar vermekle kalmayıp bunun sorumluluğunu da üstlenmeyi ekleyeceğim. Çoğu (hatta çoğu) yapamaz. Elbette istisnalar var) ordumuz böyle değil.

iniş 31.01.2011 - 14:40

okulda oku, üniversitede oku.




ne orduda ne sivil hayatta.

Mazilla 31.01.2011 - 15:36

orduda. kimse sana öğretmez, istersen öğrenirsin.

Kesinlikle.
Bravo, Landing Force, doğru bir şekilde belirtilmiş!

Claude 31.01.2011 - 15:38

Her şeyi tam olarak destekliyorum, kim ne öğrendi diye sordular, kimisi en azından bir şey öğrendi, kimisi de genellikle nasıl olduğunu unuttu, akışına bırak.

Claude 31.01.2011 - 15:43

Bakın şimdi ne kadar çocuksu bir erkek popülasyonu var kimseyi gücendirmek istemem ama doğru.Önceden askerde değildim yani her anlamda hasta değildim.Şimdi öteki oldu. Sapıklıkları hesaba katmıyoruz.

31.01.2011 - 16:24

iniş
okulda oku, üniversitede oku.
orduda da öyle. kimse sana öğretmez, istersen öğrenirsin.
ordunun insan yaşamı üzerindeki etkisinin farklı değerlendirmeleri bundan kaynaklanmaktadır.
Biri yararlanmaya karar verdi ve kendi başına çalışmaya başladı, ordunun da yardımıyla elbette gerekli gördüğü becerileri geliştirmeye başladı.
ve biri "gün geçti ve lütuf" atasözüne göre yaşadı, hiçbir yerde hiçbir şey öğrenmeyecek.
ne orduda ne sivil hayatta.

Evet, bundan bahsetmiyorum... Askerlik sadece gösteriş için değildir, ona bir şeyler öğretilir, etkin bir şekilde hizmet edebilmesi için bir şeyler bilmesi gerekir. Diyelim ki, ayak örtüsü giymeyi bilmiyorsa, bir seferde bacaklarını kanla siliyor ve yürüyemiyorsa, incirde böyle bir askere ihtiyaç var mı? İşte bahsettiğim şey.

Claude 31.01.2011 - 17:16

Etkili hizmet için evet - ayak örtüsüne rüzgar almayı, hızlı giyinmeyi, çizme giymeyi, ateş etmeyi (iyi veya kötü), büyüklere itaat etmeyi, emirleri yerine getirmeyi vb. öğretiyorlar ama aynı zamanda nasıl yapılacağını bilen adamların geldiğini de söyleyebilirim bütün bunları orduda öğrettiklerinden daha iyi yap.Dahası - orduda olmayı bunun bir sanatoryum olduğunu düşünen birkaç kişi (farklı askerliklerden) vardı.Ama hijyenin ne olduğunu bilmeyenler de vardı - biri iki banyodan sonra zorla banyoda yıkandı - bir banyo gününde herkes hamamdan geldiğinde saklandı ve ortaya çıktı.Ve komik olan şey, bir sağlık görevlisi mesleğine sahipti.O halde orduda ne öğrettiklerini bir düşünün.

iniş 31.01.2011 - 17:40

bu eğitimde öğretiliyor ve beceriler zaten birliklerde pekiştiriliyor.
soru biraz belirsiz.
bir VUS var, pozisyonlar var ve o zaman hepsi savaşçıya bağlı, eğer bir “hortum” ise, o zaman hiçbir şey öğrenmiyor ve değilse nasıl normal bir askeri uzman olacağını bilmiyor. onun alanı.

unecht 02.02.2011 - 19:22

Orduda bana nasıl koşacağımı, telefonları nasıl tamir edeceğimi, alarm sistemlerini nasıl aldatacağımı öğrettiler.
Orduda ekip yönetmeyi, insanlardan korkmamayı, gerçekten tembel olmayı öğrendim.
Yüksekten korkmayı öğrendim. Kendi başına, Zen FSU'lar ... kadercilik ortaya çıktı. Antrenmanda domuz ahırı için giyindikten sonra komuta sesi geliştirildi 😊

dmb 02.02.2011 - 19:40

önce kolektivizmi öğrettiler - biri biçer - herkes anlıyor, sonra insan yorgunluğunun ve dayanıklılığının sınırı olmadığını öğreniyorsunuz, bununla birlikte bir insanın bir insanın bir kurdu olduğunu, eğitimin bittiği yer burası. bölüm Eldekilerden lezzetli yemekler yapmayı ya da olmayan bir şey bulmayı öğrendim ama bu gerekli.Ayrıca sürekli verem'i kafaya sürdüler.Gemi belirli bir şey olduğundan, biri körelir, herkes boğulur.

sualtı 02.02.2011 - 20:46

İlk olarak dmb tarafından gönderildi:
[B] yeni başlayanlar için, kolektivizmi öğrettiler - biri biçer - herkes anlar,

Tamamen metal kabuğa baktım, sanırım burada birçok insan görmüş. Herkesin geceleri birlikte otbutskali kosyachnik olduğu bir an vardı. Bu yüzden, seninle nasıl olduğunu bilmiyorum, ama KMB'de tüm bunların çöp olduğunu, bir yaban turpu pompalanacak ve diğer lezzetler, bu nedenle, “çamurlu” üzerinde ve birçoğunun olduğunu çabucak fark ettik. , özellikle rahatsız olmadılar, çok daha az dokundular.

dmb 02.02.2011 - 23:26

bu yüzden biz de ona dokunmadık, gençken, bizim için pi ... lei tırmıklama emrinden biri vardı, bu yüzden aynı pi'yi aldık .... açıklama yapması gerekenlerden 10 ile çarpıldı. bize ne yapmamız ve ne yapmamamız .gemide her şeyi bir anda aldılar, özellikle kendilerini ayırt edenler kokpitte yetişiyorlardı

svatoi 03.02.2011 - 09:16

Ahlaki ve ticari nitelikler, içimde bir kolektivizm duygusu ortaya çıktı, insanların korkusu gitti. Sağlıklı bir FSU gelişmiştir. Orada bir insanın sonsuz derecede dayanıklı olduğunu anladım. Günümü planlamayı öğrendim ve holiganlardan korkmayı bıraktım. Şimdi benden korkuyorlar. Ve bunlar, özel ve savaş eğitimi olmayan sadece kişisel niteliklerdir.

iniş 03.02.2011 - 10:41

shootnik19830220 18.02.2011 - 06:02

Kısa bir süre önce birimimize bir stajyer geldi ve bir şekilde, iş sorunlarım ile uğraşırken bana yaklaştı ve sordu: "Seryoga, neden bir kartuşta bir kartuş kutusuna ihtiyacımız var, ateşlendiğinde zaten uçuyor mu? ” Açıkçası, wahoo'nun böyle bir sorudan geldiğini söylüyorum ve en saldırgan şey, bu kişinin bir zamanlar kendim zekâ çalıştığım birimde görev yapması, GRU'nun Özel Kuvvetlerinin birimlerinden biri, şimdi oturuyorum ve ooh . .. yu, elit birimlerde bile hiçbir şey öğretmemeleri mümkün mü? Basit parçalarda neler olduğunu hayal ediyorum .....

GÖMER 18.02.2011 - 18:04

Evreleme.

TSE 19.02.2011 - 14:02

GÖMER
Evreleme.

Dedeler tacize karşı mı? Rusya Federasyonu şehirlerinde özel konser turu!

dmb 19.02.2011 - 14:36

Ama senin çağrına karşı çağrını nasıl seversin, bu tacizden beter ve neredeyse bir yıldır böyle.

na4alnik 19.02.2011 - 15:10

dmb
Ama senin çağrına karşı çağrını nasıl seversin, bu tacizden beter ve neredeyse bir yıldır böyle.

====
Denir - çocuklar takımda kendilerini gösterirler. Sivil hayatta (okul/enstitü/sokak) aynı şey olur.

Uzel 19.02.2011 - 15:17

ne paylaştılar

na4alnik 19.02.2011 - 16:15

Bunun yerine, paylaşmadılar, ancak yeni bir yıllık askerlik hizmeti için bir tanıtım videosu çektiler. Mesela: "Dedeler, ordumuza gelmeyin, sizden korkmuyoruz!"

Uzel 19.02.2011 - 16:30

Daha da iyisi - gelme, biz kendimiz dedeyiz 😊

20.02.2011 - 09:46

o zaman 2 yıldır hizmet ediyorduk, özellikle bir vapura (Donanma).Bu bir sokak değil, bir üniversite değil.Mochilovo, kimin kim olduğuna karar verildiğinde önce hemen hemen her gün, daha sonra daha az sıklıkta.

na4alnik 20.02.2011 - 11:43

dmb
mochilovo ilk kez neredeyse her gün, daha sonra kimin kim olduğuna karar verdiklerinde daha az sıklıkta.

====
Yüksek.. yüksek ilişkiler! (c) PV 😊

P.P. Sharikov 26.02.2011 - 18:40

Aslında hiçbir şey öğrenmedim...

onlara vapur kullanmayı öğretmeye çalıştılar, ne anlamı var, onları sadece sivil hayatta yönlendirmedim, aynı zamanda biraz yönetmeyi de biliyordum ve daha büyük vapurlar vardı...

onlara bir makineli tüfekle biraz ateş etmeyi öğretmeye çalıştılar, bu da gerçekten işe yaramadı, çünkü ordudan önce bile kendi silahları vardı ve o zaman bir grup akrabanın kendi tüfekleri vardı, belki de onlar bir tabancadan (denetleme ekibinin standart bir silahı olarak aldık) yeşil bir ineğe vurmak için öğretildi, genel olarak, muhtemelen yararlıdır, ancak ordudan önce bir atış poligonunu da ziyaret ettim, ancak orada margolin dışında hiçbir şey yoktu. ..

ayrıca bana koşmayı ve fizyoterapiyi öğrettiler, ordudan önce, büyük tenis ve özellikle futbol oldukça sıkı ...

ona öğretilen tek şey, belki de sadece savaşçı tarafından, hatta bir tür saflarda yürüdü ...

ama hiçbir şeyden pişman değilim, orduya kendim gittim ve bilinçli olarak, bir teknik okulda bir ders okumadım, ordudan sonra gıyaben tamamladım, askeri kayıt ve kayıt için geldim, kendim bir ertelemeyi reddettim ofiste, sadece yüzen bir vapura binmek için bağlantılarımı zorladım .... tam olarak yüzüyor, askeri paraşütçüler için bence, yürümeyin ama yüzün 😊 askeri bir vapuru iskeleye demirlemek beni ahlaki olarak öldürdü, ne 5 kişi ticaret filosunda 20 dakikada sakin ve yavaş, donanmada bir buçuk saatte 25 maymun tarafından bolca müstehcenlik, yaygara ve aptal emirlerle yapılır...

Ordunun yararlı olduğunu düşünüyorum, çünkü hiçbir şey açıklamak veya öğretmek zorunda değildim, ama ben kendim üç kişiye haritaları nasıl düzelteceklerini ve vapuru az çok tolere edilebilir bir şekilde nasıl yönlendireceklerini çok iyi öğrettim, artık buna ihtiyaçları yoktu ve böylece fazla ...

daha doğrusu beğendim...

BT Direktörü 26.02.2011 - 22:33

İkinci akşam kursumdan ayrıldım ve bir ay sonra döndüğümde orada tekrar restore edildim. Bir yılı boşa harcamadı. Sonra acil hizmet edip üniversiteye dönenlere anlayışla davrandılar. Evet ve bazı krediler zaten gönderildi.
Ve olması gerektiği gibi 3 ay sonra işe döndü.

na4alnik 26.02.2011 - 23:47

Bizim için çok güzel oldu - 1994'te tüm ertelemelerin kaldırılması (ordumuz berbat durumda - bir savaş başlattılar, ama savaşacak kimse yoktu) enstitüler, teknik okullar, oligofrenikler - herkesi cezbetti. vatanı savun. Terhiste iyileşmeye geldim - bahçeye git, gıyabında yer yok.

Uzel 27.02.2011 - 03:27

Rus ruleti 😊

na4alnik 27.02.2011 - 14:14

Rulette daha fazla şans var. Ve gitmemiz beklenmiyordu.

paradoks 27.02.2011 - 14:26

Orduda biri sivil hayatta faydalı olan iki uzmanlık kazandım.
şaşkınlıktan kaçarak İngilizceyi hatırlamaya başladı, bu da daha sonra yardımcı oldu.
arkadaş getirdi.
Bilinmeyenden korkmamayı öğrendim.
her şeyi yemeyi öğrendi. yenilebilir ile yenmeyeni ayırt eder.
İşin garibi, temizlik ve hijyen konusunda kendime bakmayı öğrendim.
özgüven kazandı.
bunun gibi bir şey..

ded2008 13.03.2011 - 05:05

yalan söyle, çal, kur, kendine para kazan ve geçimini parasız sıfırdan otonom olarak yap. şaka yapmak. ama gerçekten bana hiçbir şey öğretmedi. ehliyet aldı. BMP'den sonra araba kullanmaktan korkuyorum.

omsdon 13.03.2011 - 06:32

ded2008
BMP'den sonra araba kullanmaktan korkuyorum.

Görünüşe göre dönmeyi ve fren yapmayı öğretmediler mi? 😀

ded2008 13.03.2011 - 08:05

Kapıyı yıktıktan sonra bir şekilde trabant'a çarptı, neredeyse platformdan düşüyordu. Prensip olarak, 13 tonluk bir demir parçası üzerinde korkutucu değil. sadece bir Zhiguli sonra kağıttan yapılmış gibi hissedersiniz.

UDP 14.03.2011 - 12:02

ded2008
bir şekilde bir trabant'a rastladım

800 mark hasar mı? 😊

ded2008 14.03.2011 - 12:06

UDP 15.03.2011 - 11:37

ded2008
Şey, sabun kutusunu tamamen ezdiğimden emin değilim 8-)

Yani, DDR yasalarına göre, 800 mark veya daha az hasarın tahmin edildiği bir kaza yerinde çözülebilirdi. Bu nedenle, Sovyet askeri sürücülerinin katılımıyla neredeyse tüm kazalar (ölümcül ve TTP hariç) tam olarak bu miktarda "tahmin edildi". Gerisi yaralı Almanın eline atıldı 😊))).
Bu yüzden sordu. 😊))

ded2008 15.03.2011 - 15:05

Şahsen bilmiyorum, hiçbir şey ödemedim, ama bana öyle geliyor ki böyle bir para buna değmez. Almanya neredeyse tüm Gdrov arabalarını birleştirdiğinde ve Sovyet Zhiguli, Volga ve Mokvich insanları sokaklara atıldı. Parçanın her tarafında çitin yanında duran arabalarımız vardı, memurlar onları neredeyse düzinelerce sürükledi. sonra alay komutanı bundan yorulunca arabaya dışarıdaki her şeyi kaldırması için emir verdi. Zamanı olmayan keşif taburu, arabaları balyozla ezdi. acımasızdı. sendikada bunun için öldürürlerdi, ama orada sessiz kaldılar. subaylar ve kontrbaslar için en korkunç ceza, saat 24'te sendikaya gitmekti. orkestra bir şekilde sarhoş oldu ve formasyona gelmedi, bu yüzden ertesi sabah lambada altında egzersizler yaptık. sendikaya gönderilme tehdidi altında, bir gecede öğrenmeleri emredildi. Nefesli çalgılar ve davullar için lambada bir şeydir.

Dr.Shooter 27.03.2011 - 13:11

quaestor
Sadece, lütfen, "erkek olmayı öğretiyorlar" ve "hayatı öğretiyorlar, oğlum" gibi genel ifadeler yazmayın - sadece sahip olunması askeri bir adamı sivil olandan ayıran pratik beceriler ilginçtir.

Ne yazık ki (ve belki de neyse ki) burada Ordu'nun öğrettiklerinin belirli noktalarını dile getiremem, ancak kendi içinde Çar Bezelye zamanından beri yaşlanan (en muhafazakar) bir öcü, bu yüzden aşırı derecede önemsiz olduğunu itiraf ediyorum, yani, bir zamanlar "erkek olmayı" ve "hayatı öğretmeyi" öğrettiği ...

İşaretçi 27.03.2011 - 22:25

Ana pratik beceri askeri bir uzmanlık alanıdır. + savaş eğitimi öğeleri. Hangisine sahip olursanız, hemen sıraya girip vatanınızı savunabileceksiniz. Aksi takdirde askerlerimize de söylediğim gibi siz ders çalışırken onlar bizi çoktan roketlerle bombalayacaklar. Bana göre askerliğin temel amacı budur. Ve şimdiki gibi değil, modayı aldılar: neden hizmet edeyim, zaman kaybedeyim, bu bana sonraki hayatımda ne verecek? Bir parçamız savaş görevinde. Ve eğer adamlar normal ve zekiyse, neredeyse hepsi veritabanına girer veya çavuş olur - takım liderleri (ama bu hemen değildir). Ve çitler süpürülür ve kar yığınları hizmet etmek istemeyen, geri kalanı onlar için görevdeyken nasıl ortalığı karıştıracaklarını arayanlar tarafından düzleştirilir.

Dr.Shooter 27.03.2011 - 23:19

işaretçi
Ve çitler süpürülür ve kar yığınları hizmet etmek istemeyen, geri kalanı onlar için görevdeyken nasıl ortalığı karıştıracaklarını arayanlar tarafından düzleştirilir.

beceriksizler için kıyafet ve diğer faydalı işler gibi daha ciddi aktiviteler var 😊 Ve unutmayın ki her şey kurallar dahilindedir.

Signalman 28.03.2011 - 07:31

Nasıl olduğunu bilmiyorlarsa, aksi halde istemiyorlar. Bu tür insanlar bir kıyafeti mahvetmeyi başarır.

Dr.Shooter 28.03.2011 - 08:56

işte orduda bu hastalığın bilinmesini istemiyorlar komutan bunun için var vatana sevmeyi öğretmek için 😊

abc55 18.04.2011 - 23:38

Fizik - elbette.

12'den sonra kalk.

İyi bir şey alamadım.

Dr.Shooter 19.04.2011 - 12:42

abc55
Ama kız itaat etmiyor, ikinci kez tekrar etmiyorum, yüzüne bir tokat uçuyor.

kızım da benimle okula gitti, babasına itaat etti (öfke yok), yöntem benzer

Quaestor 19.04.2011 - 01:01

abc55
Hızlı bir şekilde ustalaşabileceği için donanım hakkında konuşmayacağım.
Fizik - elbette.
İlk öğrendiğim şey, ışıklar söndükten sonra dövülen kurbana dikkat etmemekti.
Darbelerin ve ulumaların sesiyle uykuya dalarsınız.

Bir ayda onun çağrısından zayıfları sürmeyi öğrendi.

6 ay sonra astlarını ikinci bir uyarı yapmadan dövmeyi öğrendi.
Tehdit ve hesaplaşma olmadan hemen yenmek için.
"Zapadlo" diye şunu yemek, şunu şunu yapmak gibi kavramlar vardı.

12'den sonra kalk.
18 yaşından sonra memurları selamlamayın.

Terhis altında her şeyi yanlış ellerle yaparsınız, kirlenmezsiniz.

Çavuş görgü görünüşe göre bir insanda kalır.
Sakin bir insanım ve kavga etmeyi sevmiyorum.
Ama kız itaat etmiyor, ikinci kez tekrar etmiyorum, yüzüne bir tokat uçuyor.
Bir çatışma durumunda tereddüt etmeden içki arkadaşımın kafasına vurdum.

İyi bir şey alamadım.

Şimdi savaşanların nelere katlandıklarını hayal edin. Bir kişiyi çarp - bir kerede tereddüt etmeyin.

omsdon 19.04.2011 - 06:25

abc55
Hızlı bir şekilde ustalaşabileceği için donanım hakkında konuşmayacağım.
Fizik - elbette.
İlk öğrendiğim şey, ışıklar söndükten sonra dövülen kurbana dikkat etmemekti.
Darbelerin ve ulumaların sesiyle uykuya dalarsınız.

Bir ayda onun çağrısından zayıfları sürmeyi öğrendi.

6 ay sonra astlarını ikinci bir uyarı yapmadan dövmeyi öğrendi.
Tehdit ve hesaplaşma olmadan hemen yenmek için.
"Zapadlo" diye şunu yemek, şunu şunu yapmak gibi kavramlar vardı.

12'den sonra kalk.
18 yaşından sonra memurları selamlamayın.

Terhis altında her şeyi yanlış ellerle yaparsınız, kirlenmezsiniz.

Çavuş görgü görünüşe göre bir insanda kalır.
Sakin bir insanım ve kavga etmeyi sevmiyorum.
Ama kız itaat etmiyor, ikinci kez tekrar etmiyorum, yüzüne bir tokat uçuyor.
Bir çatışma durumunda tereddüt etmeden içki arkadaşımın kafasına vurdum.

İyi bir şey alamadım.

Şimdi savaşanların nelere katlandıklarını hayal edin. Bir kişiyi çarp - bir kerede tereddüt etmeyin.

Kızıma hiç parmak sürmedim. Aynı zamanda, 32 yaşında olmasına rağmen itaat etti ve itaat etti.
Her zaman zvizdyuley'i sadece bir astına verdi. Ve bence bu benim hatam, başarısız oldum.
Genel olarak memurlarınız değersizdi. - Kızmayın ve gerektiğinde sert davranın.
- sadece AKS-74 ve AKMSN'yi değil, aynı zamanda siviller için benzeri görülmemiş silahları da güvenle kullanın (PKM, GP-25, RPG, AGS-17, KPVT)
- yıkımın temelleri
- keskin nişancılığın teorik ve pratik temelleri: silahların doğru şekilde görülmesi, kılık değiştirme, gizli hareket ("Temel bilgileri" yazıyorum çünkü gerçek bir keskin nişancının sadece savaş çalışmasına katılan kişi olduğunu düşünüyorum)
- Norveçlilerin önündeki gösterilerden birinde SVD'yi temsil etti
- Kızıl Meydan'daki Geçit Törenine katılma şansım bile oldu

Milletvekili KSF Neredeyiz - zafer var!

© 2020 Bu kaynak, yararlı verilerin bir bulut deposudur ve bilgilerinin güvenliğiyle ilgilenen forum.guns.ru kullanıcılarının bağışlarıyla düzenlenmiştir.

Rusya'da, 2018 sonbaharında zorunlu askerliğin başlangıcı yaklaşıyor. 1 Ekim - 31 Aralık tarihleri ​​arasında geçerli olacaktır. Ülkenin farklı yerlerinden gelen çocuklar bir kez daha askeri üniforma giyecekler. Bunlar arasında Zanevsky kentsel yerleşiminin sakinleri olacak. Kudrovitler Maxim Vizmitin ve Alexander Murzakhanov geçen yıl ordudan döndüler. Eski askerler, Zanevsky Vestnik gazetecisine hizmetlerini ve onlara ne öğrettiğini anlattı.

Maxim Vizmitin, Temmuz 2016'da silahlı kuvvetlere alındı. Genç adam, Hava Kuvvetlerine veya GRU özel kuvvetlerine gerçekten girmek istediğini itiraf etti. Dağıtım sırasında arzusu dikkate alındı ​​- genç adam bir yılını Rusya'nın Orta bölgesindeki muhafız paraşüt alayında geçirdi. “Beni memnun edecek olanın bu birlikler olduğunu düşündüm ve kaybetmedim! Bir askerin günlük yaşamının sıkıcı ve monoton olduğunu söylüyorlar, ama bunu fark etmedim. Orduda sürekli spor faaliyetleri, atış, hava eğitimi, saha gezileri, nöbet ve kıyafetler sıkılmanıza izin vermedi ”dedi. Hizmet, Maxim'i daha sabırlı ve ölçülü yaptı, ona arkadaşlığa değer vermeyi ve harekete geçmeden önce her kararı düşünmeyi öğretti. Askeri birimde genç adam, birçoğuyla hala iletişim halinde olduğu yoldaşlar buldu. Havadaki birliklerin anıları, onda olumlu duygular uyandırıyor. Vurgu, uzun zamandır beklenen ilk paraşütle atlamaydı. “Ordunun erkek çocuktan çıkardığını söylemeleri boşuna değil. Size kendi başınıza karar vermeyi ve onların sorumluluğunu almayı öğretiyor, karakteri canlandırıyor ve fiziksel olarak gelişiyor” diye paylaştı Maxim.

Alexander Murzakhanov, Vsevolozhsk bölgesinde görev yaptı. Radyo mühendisliği askeri birliğine gönderilmeden önce genç bir asker olarak bir kursa gitti. Orada, bir ay boyunca askerler tatbikat eğitiminde ustalaştı, teorik ve fiziksel derslere katıldı. Genç adama göre, silahlı kuvvetlerin saflarında daha sosyal hale geldi ve meslektaşları ve memurlarla ortak bir dil bulmayı başardı. “Orduda sorunları nasıl hızlı ve etkili bir şekilde çözeceğimi öğrendim. Matematiksel bir zihnim var ve uzun zamandır bir problemi en iyi nasıl çözeceğimi düşünmeye alışığım. Ofiste bunun için zaman yok. Bir emir var - yerine getirilmesi gerekiyor. Erkek çekirdeği bu şekilde oluşuyor, ”dedi Kudrovchanin. Geçen yıl boyunca, Alexander özellikle yaz egzersizlerini hatırladı. Onlara yoldaşlarıyla birlikte bir kamp kurdu: hendekler kazdı, koruma evleri inşa etti ve savunma yapıları yerleştirdi. Sonra yer değiştirme emri geldi ve adamlar her şeyi çabucak sökmek zorunda kaldılar. Şimdi bu olayı hatırlayınca genç adamın yüzünde bir gülümseme beliriyor. Eski bir asker, askerlere temiz kalmalarını, her zaman sözlerini tutmalarını ve kendileri olmaktan korkmamalarını tavsiye etti.

Rusya'daki askeri eğitimin en önemli sorunu, subay eğitim sisteminin modernizasyonu haline geldi. Askeri okulların öğrencilerinin eğitim ve öğretiminde değişiklikler yapıldı. Ancak hala yeni bölümler ekleniyor, planlanan konuların listesi sürekli genişliyor. Aynı zamanda programlarda pek çok gereksiz şey varken, birçok soru eğitim kapsamı dışında kalıyor.

Makul girişim cezalandırılmamalı

Tek bir askeri eğitim programı, gelecekteki subaylarda inisiyatif geliştirme, kendi çözümlerini üretme yeteneği sağlamaz. Elbette, savaşın temel yasalarını, ilkelerini ve kurallarını bilmeniz gerekir, ancak çoğu zaman savaştaki komutanlar yalnızca hızlı zekalarına dayanarak kararlar almak zorundadır.

Öğrenme süreci de yetenekli insanlar gerektiren bir sanattır.

Düzenli Rus ordusunun kuruluşundan bu yana, subayların inisiyatif ve bağımsızlığının eğitimine çok dikkat edildi. Subaylara, düşmanın "durumu" ve "olağan" durumuna göre eylemlerde inisiyatif verildi. Savaşta "mantıksızlık" nedeniyle, memur ciddi şekilde cezalandırıldı. Askeri Tüzükte "emirler yazılır, ancak zaman ve durum yoktur" bu nedenle, askeri harekatlarda şartlara uygun olarak "mantık" olması ve Şart'a bağlı kalmaması gerektiği özellikle vurgulandı. kör bir duvar."

Ne yazık ki, memurlar yavaş yavaş bu yeteneklerini kaybetmeye başladılar. " Savaştan sonra, operasyonel-taktik tatbikatlarda ve tatbikatlarda, bir komutanın kararının tüzüğün gereklerini karşıladığını veya karşılamadığını söylemek gelenekseldi., - ordu generali Gareev'e tanıklık ediyor. - Ancak belirli bir sorunun çözümü, tüzüklere veya diğer teorik hükümlere uygun olamaz ve olmamalıdır. Yalnızca geçerli koşulların tüm tonlarını hesaba katarsa, özel duruma karşılık gelirse ve görevin en etkili şekilde uygulanmasını sağlarsa hayati olabilir.…

Rasyonel askeri sanatın en korkunç düşmanı şablon ve dogmacılıktır. Askeri sanatın gücü yaratıcılıkta, yenilikte, özgünlükte ve sonuç olarak düşman için kararların ve eylemlerin beklenmedikliğindedir. ».

Geleceğin subayı, askeri sanat tarihi hakkında temel bilgilere ihtiyaç duyar. Ama onu dogma düzeyine yükseltmek için değil, modern koşullara anlayış ve yaratıcı uygulama için. Sun Tzu, Vegetius, Machiavelli, Clausewitz, Svechin, Garth tarafından geliştirilen klasik savaş teorileri, mevcut çağa adapte olmayı gerektirse de, temelde geçerliliğini koruyorlar. Savaşın mantığı ve stratejik düşünce, insan doğasının kendisi kadar evrensel ve sonsuzdur.

Askeri okulların öğrencileri, kısa sürede herhangi bir askeri uzmanlığa hakim olmalarını sağlayacak bilgileri almalıdır. Savaş ve askeri teçhizat kavramının 5-10 yıl içinde çarpıcı bir şekilde değiştiği göz önüne alındığında, geleceğin subayı kendi başına öğrenebilmeli ve bilgi edinebilmelidir.

Bunun bir örneği, 20 yaşına kadar Makedon, Hannibal, Caesar, Conde ve diğer ünlü komutanların tüm kampanyalarını bağımsız olarak inceleyen ve iyice bilen Alexander Suvorov tarafından gösterildi. Daha sonra Türkçe ve Fince de dahil olmak üzere yedi yabancı dile hakim oldu, matematik ve diğer bilimlere mükemmel derecede hakim oldu. Ve asla tek bir savaşı kaybetmedi.

Askeri bir üniversitede öğretmenler, öğrencilerin sınavı geçmek için “koçluk” şeklinde okul hazırlıklarını tamamen unutmaları için mümkün olan her şeyi yapmalıdır. Geleceğin memurlarına, okulda yapıldığı gibi onları bilgiçlik yapmaları için eğitmemeleri ve bağımsız düşünmeleri öğretilmelidir. Kadetler, sunulan setten istenen seçeneği bulma yeteneğine değil, sorunlu konulara gerekli çözümü bağımsız olarak aramaya yönlendirilmelidir.

Doğa bilimleri ve her şeyden önce matematik ve bilgisayar bilimi çalışmaları, yaratıcı düşüncenin gelişmesinde büyük yardım sağlar. Geleceğin silahlı mücadelesine ilişkin tüm kavramların temelinde bilgi teknolojisinin kullanılması yatmaktadır. Bu nedenle, bilgisayar bilimi bilgisi olmadan, optimal planlama ve kontrol problemlerini çözmek için algoritmik yöntemler uygulama yeteneği olmadan, gelecekteki bir komutanın oluşumu imkansızdır. Her öğrenci, elektronik tabloları kullanarak hesaplamalar yapmalı, veritabanlarıyla çalışmalı, algoritmalar oluşturmalı ve üst düzey programlama dillerinde programlar yazmalıdır.

Geleceğin komutanının oluşumunda önemli bir rol, öncelikle pedagoji ve psikoloji olmak üzere beşeri bilimlerin incelenmesiyle oynanır. Komutanın insanları ikna etme yeteneğine ihtiyacı var.

Savaş, politik ve fiziksel eğitim

Her şeyden önemli olan savaş eğitimi. Ana öğretim yöntemi, günümüzde çoğu askeri okulda olduğu gibi sözlü değil, görsel olmalıdır. Ana eğitim zamanı, pratik eylemleri göstermeye ve uygulamaya ayrılmalıdır - bir kez görmek, yüz kez duymaktan daha iyidir, ancak daha da iyisi - bir kez yapmak, yüz kez görmekten daha iyidir.

Yüksek kaliteli eğitim için, askeri birliklerde öğrencilerin sürekli eğitimi gereklidir. Şu anda, staj sadece Harbiyelilerin eğitiminin son yılında gerçekleştirilmektedir. Sonuç olarak, kolejden mezun olduktan sonra, memurların askeri bir birlikteki hizmetin özelliklerine ek eğitim ve adaptasyona ihtiyaçları vardır. Bir askeri üniversitedeki her kursun sonunda askeri birliklerde staj yapmak, yalnızca geleceğin subaylarının daha iyi eğitilmesine katkıda bulunmakla kalmayacak, aynı zamanda askeri birlik komutanlarının boş subay pozisyonlarını doldurmak için bir yedek seçmesine de izin verecektir.

Ayrıca askeri üniversitelerin askeri birlikler ile yakın etkileşimi, Harbiyelilerin eğitim ve öğretiminde birçok sorunun çözülmesini mümkün kılmaktadır. Ne yazık ki, çoğu askeri üniversite bu büyük potansiyeli kullanmamaktadır.

Aynı derecede önemli siyasi eğitim. Rus ordusunun tarihi boyunca, çeşitli inanç ve inançlara dayanarak, subayları siyasete dahil etmeye, yanlarına kazanmaya çalıştılar.

Çarlık makamları, subayların siyasete dönmesini yasakladı. Memurların üretimi sırasında, aşağıdaki içeriğe sahip bir abonelik verildi (metni 1917'ye kadar değişmeden kaldı): “ Aşağıda imzası bulunan ben, herhangi bir Mason locasına ve gizli derneğe, Duma'ya, Konsey'e ve diğer adlar ne olursa olsun, ait olmadığıma ve ait olmaya devam etmeyeceğime ve sadece üyelere değil, bu imzayı atıyorum. Bu cemiyetlerden mecburi olarak, bir yemin veya şeref sözü ile, ziyaret etmedi ve ziyaret etmedi ve onlardan haberdar bile değildi ve tekke, Kıyamet, İdare dışındaki komplolar yoluyla hem dernekler hem de üyeler hakkında, ayrıca formsuz hiçbir şey ve yükümlülükler bilmiyordu ve yemin etmedi».

Bu tür yeminler, subayların siyasi eğitimini olumsuz yönde etkiledi ve Şubat-Ekim 1917 olayları sırasında subayların kafa karışıklığının nedenlerinden biriydi. Subayların siyasi sınırlarının belirlenmesi ancak siyasi cehaletlerinin bir sonucu olarak mümkün oldu ve pratik eylemleri genellikle ideolojik konumlar tarafından değil, hakim siyasi durum tarafından belirlendi.

« Orduyu siyasetin ve kamuoyunun dışında bırakma arayışı, şimdi, din adamlarının gelişmişliğinin meyvesinden başka bir şey gibi görünmüyor.", - Temmuz 1916'ya kadar 13. ordu birliklerinin karargahına başkanlık eden çarlık tümgeneral Vladimir Voronetsky'yi belirtti.

Subayların siyasi eğitiminin rolü aşağıdaki koşullar tarafından belirlenir:.

birinci olarak, ordu bir iktidar aracıdır. Subaylar siyasi karanlıkta dolaşamazlar: siyasi olarak aydınlanmalı ve yetkililerin çözmekte olduğu devlet görevlerine dahil olmalıdır. Bir subay, devletin ve ulusal fikrin aktif bir taşıyıcısı olmalıdır.

ikinci olarak, savaşın siyasi hazırlığı, savaşın siyasi yönü, yalnızca en yüksek değil, aynı zamanda kıdemli ve genç subayların da yüksek bir siyasi niteliğini gerektirir.

Üçüncüsü Savaşın kendisi, bir subayın zafere ulaşmak için kitlelerin enerjisini yönetme ve yönlendirme becerisini gerektirir ve ideoloji olmadan bu görevle başa çıkmak imkansızdır.

Dördüncü Siyasi partilerin iktidar mücadelesinde subayları kullanma girişimleri sadece siyasi uyanıklığı değil, aynı zamanda siyasi öngörüyü, bireysel partilerin, grupların ve bireylerin eylemlerinin arkasında devletin ortak iyiliğini görme yeteneğini de gerektirir.

Beşinci, memurlar devletin en önemli personel rezervi olarak kabul edilmelidir.

Bu nedenle askeri okulların harbiyelilerinin yetiştirilmesinde en önemli yön siyasi eğitim olmalıdır. Aynı zamanda, öğrencilerin siyasi eğitimi, sadece sınıfların ve seminerlerin toplamından daha fazlasıdır. Bu, gelecekteki bir subay olmanın birçok sorununu çözmeye izin veren karmaşık ve çok yönlü bir metodolojik komplekstir. Sadece siyasi meseleler hakkında bilgi vermek savaşın sadece yarısıdır. Tartışmalı hükümler üzerinde tartışmaya girmek gerekir. Ancak o zaman geleceğin subayı siyasi kararlar alma konusunda yetkin hale gelecek ve çeşitli siyasi parti ve hareketlere üye olabilecek askerleri ikna edebilecek ve eğitebilecektir.

Şimdi Rus vatandaşlarının fiziksel sağlığı önemli ölçüde azaldı. Çeçen savaşlarının deneyimi, Silahlı Kuvvetler'in birçok subayının zayıf fiziksel uygunluk seviyesini gösterdi. Askerlerin eğitim seviyesi hakkında hiç konuşmaya değmez. Bu yüzden askeri okullarda, öğrencilerin sağlığını güçlendirme ve koruma konularını ele almak gerekir.. Dövüş sanatlarının müfredata dahil edilmesi büyük fayda sağlayacaktır. Çin, Kore, Japonya'da böyle programlar var. Ayrıca, örneğin, Suvorov okullarının programına boks ve öğrenci okullarında jujutsu dahil edildiğinde böyle bir deneyim yaşadık.

Dövüş sanatlarının incelenmesi aynı zamanda soğukkanlılık, dikkat, ayrıntıları gözden kaçırmama, düşmanın planlarına girme becerisi eğitimine de katkıda bulunur. Dövüş sanatlarında kullanılan psikofiziksel eğitim yöntemleri aynı zamanda belirli ahlaki ve isteğe bağlı nitelikleri, kişinin askerlik hizmetinin streslerine ve aşırı yüklerine dayanmasına izin veren öz düzenleme becerilerini geliştirmek için de kullanılır. Dövüş sanatları, aktivitenin, amaçlılığın gelişimine katkıda bulunur.

Kendimize öğrettiğimiz kişiler tarafından öğretiliriz

Geleceğin memurlarının eğitiminde belirleyici rol liderliğe aittir. Ne yazık ki, Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı Eğitim Bakanlığı, Ekaterina Priezzheva başkanlığındayken, çöküş için çok şey yaptı. Birçok askeri akademi ve üniversite tasfiye edildi ve öğretim kadrosu yedi kat azaltıldı. Eğitim kalitesinde bir düşüşe yol açan üç seviyeli bir Bologna sistemine geçtik (bu arada, Ordu Genel Savunma Bakanı Sergei Shoigu zaten iptal etti).

Gelecekteki subayların eğitiminde en önemli rol, askeri okulların öğretmenleri tarafından oynanır. Aynı zamanda, öğretmenlerin kendilerinin eğitim seviyesi son yıllarda keskin bir şekilde düştü. Bunun nedeni, bazı öğretmenlerin ve hatta bazen askerlik hizmetinin savaş deneyiminin olmamasıdır. Askeri okuldan tanıdıklarımdan biri, teğmenlikten albaylığa, aynı odada aynı masada oturan ve Harbiyelilere Silahlı Kuvvetlerin yönetmeliklerini öğreten “savaş yolu” ndan geçti. Harp Akademisi'ndeki bir başka meslektaşı, bir savaş füzesi sisteminin işleyişi üzerine doktora tezini yazarken, bu kompleksin nasıl canlı göründüğünü görmek için Silahlı Kuvvetler Merkez Müzesi'ne gitti.

Bu yüzden öğretim görevlilerini ve memurları birliklerden döndürmek mantıklı, ilkini bilgiyi güncellemek ve yenilemek için birliklere uzun bir yolculuğa, ikincisi ise birliklerden en eğitimli subayları öğretim için askeri okullara göndermek. Örneğin, Amerika Birleşik Devletleri'nde Körfez Savaşı'ndan sonra, savaş deneyimi kazanmış subaylar, Ulusal Savunma Üniversitesi'nde, askeri kolejlerde ve Forts Leavenworth, Knox, Benin ve diğerlerindeki eğitim merkezlerinde öğretmenlik yapmak üzere gönderildi.

Sivil üniversitelerimizde artık temel bilimleri incelemeye daha fazla zaman ayrılmaktadır ve özel kurslar ve seminerler programında oldukça uzmanlaşmış disiplinler yer almaktadır. Bu, her öğrencinin yeteneklerine ve eğilimlerine uygun olarak özel disiplinlerin çalışmasında bir seçim yapabilmesine katkıda bulunur ve bu da mezunlara üniversite profilindeki herhangi bir uzmanlığa hakim olmak için bir temel sağlar.

Böyle bir deneyimin Savunma Bakanlığı için yararlı olduğunu düşünüyorum. Yüksek düzeyde uzmanlaşmış disiplinlerde belirli bir azalma ve bunların daha esnek bir şekilde dağıtılması pahasına temel bilimleri inceleme süresinin artması, çeşitli faaliyet alanlarında istihdam edilen askeri uzmanların sayısındaki hızlı artışa katkıda bulunacaktır.

Bu hafta sonu, ülke genelinde on iki binden fazla acemi asker yemin etti ve anavatana bağlılık yemini etti. Acemi askerlerin önünde bir buçuk yıl ordunun sertleşmesi var. Bu konuda "NG" sormuş: Askerlik ne öğretir?

Temsilciler Meclisi Ulusal Güvenlik Daimi Komitesi Başkan Yardımcısı Vladimir BAZANOV:
- Askerlik yemini etmek sadece genç bir adam için değil, tüm ailesi için önemli bir olaydır. Üç ila on kişinin, akrabalarının ve arkadaşlarının yemin etmek için her askere gelmesi boşuna değildir. Gerçek bir erkeğin Silahlı Kuvvetlerde ve diğer askeri oluşumlarda görev yapması, askeri uzmanlık kazanması ve gerekirse elinde silahlarla ailesini, evini ve devletini savunmaya hazır olması gerektiğine inanıyorum. Bu nedenle, orduyu yönetmeye ilişkin mevcut karma ilke en uygunudur ve korunmalıdır. Ülke, Silahlı Kuvvetlerin optimizasyonunu gerçekleştirdi, her yıl yeni ve modernize askeri teçhizat modelleri kabul edildi, bölgesel savunma birliklerinin tatbikatları yapıldı. Bütün bunlar, ulusal güvenliğin güçlendirilmesine ve devletin savunma kabiliyetine katkıda bulunur.

Nikolai FINSKY, emektar, Kursk Savaşı, Minsk katılımcısı:
- Orduda hizmet, genç bir adamın yetiştirilmesinde zorunlu bir unsurdur. Ve sadece bir kişiyi en önemli şeye hedeflediği için değil - anavatanlarının savunması. Askerlik hizmeti, bir kişiye hayatı boyunca faydalı olacak birçok yararlı nitelik oluşturur: çalışkanlık, diğer insanlara saygı, her şeyde düzeni sağlama ve koruma yeteneği. Askeri sertleşmeden geçen bir kişi, gerçeği daha mantıklı algılar, günlük zorluklara ve diğer can sıkıcı küçük şeylere daha az duyarlıdır. Dolayısıyla askerlik, hem devlet hem de toplum ve belirli bir vatandaş için son derece yararlı bir şeydir.

Sergey Rubets, kaptan:
- Ordu gençlere çok şey veriyor. Bu sadece tatbikat eğitimi, silah kullanma ve askeri tesisleri koruma yeteneği değil - bu beceriler poliste veya Belarus Cumhuriyeti İçişleri Bakanlığı'nın güvenlik departmanında çalışmak isteyenler için daha faydalı olacaktır. gelecek. Askerler ayrıca iyi bir teknik eğitim alırlar. Ayrıca, bir savaşçının kişiliğinin oluşumu orduda gerçekleşir. Gençler buraya yeşil gençler olarak geliyorlar ve hizmet sırasında sorumluluk, özdenetim, öz disiplini öğreniyorlar, ideolojik eğitimden geçiyorlar ve ülkede ve dünyada meydana gelen siyasi süreçleri anlamaya başlıyorlar. Artık ordudan ayrılan bir çocuk değil, gerçek bir adam, iyi bir uzman ve değerli bir vatandaştır.

Ivan Pukhnarevich, özel:
- Ordudan çok iyi izlenimlerim var. Neredeyse hiçbir zorluk yoktu - bir hafta içinde ordu hayatına alıştım. Yemin ettiğimizde komutan, orduda kendimize bakmak için zamanımız olduğunu söyledi. Ve gerçekten öyle. Burada sadece yeni arkadaşlar edinmekle kalmadım, aynı zamanda daha disiplinli oldum. Ordu çok şey öğretiyor ve edinilen becerilerin sivil hayatta faydalı olacağını düşünüyorum. Sürücü eğitim sınıflarında arabanın yapısını inceliyoruz. Daha önce sadece kaputun altına bakabiliyordum, ancak şimdi sadece araba kullanamıyorum, aynı zamanda arabayı da tamir edebiliyorum.

Irina ORLOVA, bir asker annesi:
- Orduda her erkek için hizmet etmenin faydalı bir şey olduğunu her zaman biliyordum, karakteri, disiplinleri yumuşatır. Sıcak noktalarımız olmamasına rağmen, oğlumuz için çok endişeliydik: yeni koşullara nasıl uyum sağlayacağı, alışılmadık bir ortamda nasıl ortak bir dil bulacağı. Huzursuzlukların çoğu, şirket komutanı tarafından imzalanmış, hatta bir cep telefonu numarası bile içeren bir mektup geldiğinde azaldı. Bu daha önce orduda hiç olmamıştı. Özenli tavrı sayesinde, oğlunun uzun süredir devam eden davul tutkusu çok faydalı bir şey haline geldi - davul rulosu artık şirketin yürüyüşlerine eşlik edecek. Borisov yakınlarındaki Pechi'deki teğmenlerin ve genç uzmanların eğitimi için eğitim merkezindeki yeminde, oğluyla her şeyin yolunda olduğuna ikna oldular. Doğal iyilikseverliğini kaybetmedi. Ve askeri üniforma ona yakışıyor.

Polina ANTIPOVA, öğrenci, Baranovichi bölgesi:
- Dürüst olmak gerekirse, büyükannemin orduyla ilgili tüm talimatlarını (“genç bir adam hizmet etmeli, yoksa bu bir erkek değil”) ciddiye almadan önce. Pekala, şimdi zaman farklı, toplumun başka çıkarları var ve biz kendimiz barışçıl bir ülkeyiz, değil mi? Ama şimdi her şey değişti: delikanlım askere gitti, geçen gün yemin etti. Annesi ve ben onu Maryina Gorka'da görmeye gittik ve bu cumartesi terhis olduktan hemen sonra evlenmeye karar verdik. Ve en önemlisi, asker gelini olmanın ne kadar harika olduğunu anladım. Ayrılığa katlanın, duygularımızı güç için test edin ve gerçek bir erkeğin karısı olun. Bu nedenle sorunuza şöyle cevap veririm: askerlik en önemli şeyi öğretir - her yaşam koşulunda doğru kararı vermeyi.

"Ordu, girişimin cezalandırılabileceğini öğretiyor": Donanmada görev yapmakla ilgili bir asker

Donanmadaki hizmetle ilgili yeni bir askerin hikayesi.

15 Kasım Salı günü Rusya, Askerlik Günü'nü kutluyor. Bu vesileyle, 360 TV kanalı yakın zamanda bir askere ve Ramensky bölgesinden bir yerliye hizmet hakkında sorular sordu. Genç adam bana askeri kayıt ve kayıt ofisine ne götüreceğimi, ordunun ne öğrettiğini ve Moskova bölgesinden Kuzey Filosuna nasıl ulaşabileceğinizi söyledi. Açık nedenlerden dolayı muhatabın adı ve soyadı belirtilmemiştir.

Nasıl askere gittim?

22 yaşında orduya katıldım: Bir iş bulmam gerekiyordu ama askeri bir adam olmadan (askeri kimlik - yaklaşık “360”) beni istediğim yere götürmediler. Ve ordudan kaçmanın yeterli olduğuna karar verdim ve kendim gittim. Ayrıca, yerel askeri kayıt ve kayıt bürosunda, bana evin yakınında hizmet edeceğime ve eve bir "izin" (izin - yaklaşık "360") gidebileceğime dair gözyaşları içinde söz verdiler.

Bizi dağıtım merkezine götürdüler (distribütör - yaklaşık "360") - nerede olduğunu bile hatırlamıyorum - ve nereye gitmek istediğimi, Hava Kuvvetleri'ne veya Deniz Kuvvetleri'ne sordular. Yüksekten korktuğum ve Hava Kuvvetleri bana göre olmadığı için morflotu seçtim. Sağlık ve diğer tüm parametreler için oraya gittim. Sonunda söylendi - Severomorsk (şehir, Murmansk'ın 25 km kuzeydoğusunda, Kola Yarımadası'nda bulunur - yaklaşık "360"). İlk başta, askeri komiserlerin evimin yakınında hizmet etme konusundaki sözlerini hatırlayarak Moskova bölgesinde böyle bir şehir bulmaya çalıştım, ancak elbette başkentin yakınında bu isimle bir yerleşim yok. Hangi, genel olarak, mantıklı. Trende iki gün geçirdikten sonra, hafta sonu için kesinlikle “sırt” evine girmediğim ortaya çıktı.

işe ne getirmeli

Yanıma sadece bir ustura ve tek kullanımlık bir tane aldım, çünkü bana her şeyin önce oraya götürüldüğünü söylediler. Ayrıca ucuz bir telefon aldı, böylece çalmaları ya da ellerinden almaları ayıp olmasın. Eh, belgeler, diş macunu, fırça ve her ihtimale karşı çoraplı şort. Ve başka bir şey almadı. Yanlarında çok şey götürenler, her şey "dağıtımda" (distribütör - yaklaşık "360") sıralandı.

"Eğitim"

Böyle bir eğitimimiz yoktu. Bu garip olsa da: bir gemiye hizmet etmek için gönderildiklerinde, ilk altı ay bir tür eğitimden geçmeniz gerekir. Bir ay boyunca genç bir dövüşçü için kursumuz vardı - daha çok beden eğitimi gibiydi. Ama aslında tahakküm sürecine katıldık, “fizuha” vardı, sürekli koşuyor, yürüyorduk. Sonra hizmetin kendisi var. Bir podyumda olduğu gibi, hepimiz gemilerin komutanlarının önünde birlikte durduk ve genel olarak “satın alındık” seçildik. O sırada rıhtımda bulunan büyük bir iniş gemisi olan "Muzaffer George" a bindim. Orada ilk günlerden itibaren "sabanı sürmeye" başladık.

Hizmet nerede başlar?

Asker kıyafeti olan yeşil üniformadan denizcilere, denizci üniformalarına dönüştüğümüzde rıhtıma düştüm. Orada ilk başta gemiyi tamir ettik, yaklaşık iki hafta. Sonra denize ilk çıkışımız vardı - bir çıkarma gemisi tugayının bulunduğu Severomorsk'a gittik. İlk başta test çıkışları vardı - her şeyin nasıl onarıldığını görmek için.

Bir kutup günü olduğunu ve ordudan önce esas olarak geceleri aktif bir yaşam tarzı sürdüğümü belirtmekte fayda var. Ve geceyi hiç görmemek iki ay boyunca oldukça gergindi. Çünkü onlar kışladaydı. Ancak gemide daha rahat - geminin içinde elbette karanlık. Ardından Belaruslularla "Batı-2013" tatbikatları için Baltiysk'e gönderildik. Görevimiz, piyade savaş araçlarını (piyade savaş araçları - yaklaşık "360") sudan paraşütle inmeleri, yere ulaşmaları için indirmekti ve orada zaten kendi stratejik görevleri vardı. Hepimiz çok uzun süre çalıştık. Ve sonra zaten başka yerlere gönderildik - örneğin Novorossiysk'e. Yolda birkaç günlüğüne Portekiz'de durduk. Bu, Rus çıkarma gemilerinin tarihinde ilk kez bir Portekiz limanı tarafından karşılanmamızdı. Orada su ve yakıt stokladık.

denizcilerin görevleri

Aslında gemiye gittiğimde orada ne yapılabileceğini hiç anlamadım. Düşündüm: deniz, güvertedeki her şey, güneş, her şey şenlikli, mükemmel. Ama böyle bir şey yok: gemi denizdeyken herkesin kendi görevleri vardır. Örneğin, bir madenci pozisyonum vardı. İniş ağılı birkaç işlevi yerine getirir. Birincisi muharebe sırasında piyade savaş araçlarının veya tankların taşınması, ikincisi ise kıyıya yaklaşmaları yerel olarak kontrol etmek için mayınların suya indirilmesidir. Ancak herhangi bir düşmanlık taşımadığımız için maddi bir yanım bile yoktu. Ve böylece her şeyi yaptım. Bilgisayarlarla aram iyi olduğu için beni oraya memur olarak kaydettirdiler.

Denizin kendisinde, alarmlar sürekli olarak uygulandı. Gemiyi su basıp ateş yakma görevini çözdük. Bir alarm çalar (genellikle vardiyada bir mola sırasındaydı), herkes savaş görevlerini alır ve her biri belirli bir işlevi yerine getirir. Bütün bunlar her denizci için "Savaş Numarası" kitabına kaydedilir.

Gemide yaşam ve yemek

Geminin kendi diyeti vardır, her şey GOST'a göre reçete edilir. Ancak sık sık bir şeylerin sona erdiği oldu: Tam Baltiysk'e giderken, neredeyse erzakımız tükendi ve kahvaltı, öğle ve akşam yemeklerinde karabuğday yedik. Yine de, ordunun aksine denizciler günde dört kez yemek yer. Akşam çayı da var, kabaca konuşursak. Denize gittiğimizde kendimiz ekmek pişirirdik. Bu mantıklı: ekmek üç günden fazla sürmez. Hatta bir vardiya pozisyonu bile vardı - 140 kişilik tüm personel için bütün gece ekmek pişiren bir fırıncı.

Takım içindeki ilişkiler

Burada her şey basit. Her yerde olduğu gibi bizde de sözde bir güç dikeyi var. Yani, tugayın komutanı başkomutandan bir emir alır - gemilerin tüm komutanlarına emretti. Emirleri subaylarına, subayları astsubaylara, asteğmen müteahhitlere ve müteahhitlere bize iletirler. Ve artık onu atacak kimsemiz yok, çünkü biz talihsiz askerleriz. Bu nedenle, tehlike, prensipte değildi - biz geldik, birisi altı ay önceydi. Biz acemiyiz ve ayaklarını üzerimize sildikleri için değil, ama artık görevden alacak kimsemiz yok. Bu bizi birlik olmaya ve birlikte hareket etmeye zorladı.

Ordu hayatın okulu. Ya da değil?

Bu iki ucu keskin bir kılıç. Bunca zaman hizmet etmemiş olsaydım, ama çalışsaydım, elbette, daha fazla finansal ve diğer her şeyde kazanırdım. Ama orduda anne ve baba yok, akraba yok, orada kendine güveniyor ve bir takımda yaşamayı öğreniyorsun. Ordu bana en azından girişimin cezalandırılabilir olduğunu öğretti. Ve bu kadar. Beni biraz rahatsız eden tek şey, prensipte orduda büyük çapta yapılacak hiçbir şeyin olmamasıydı. Bu nedenle, prensip orada çalışır: önemli olan sonuç değil, süreç önemlidir. Zaman öldürmek zorundasın. Bazen geminin gövdesini bir renge, sonra diğerine boyadığımızda saçmalık noktasına ulaştı. Bunlar rasyonel ve mantıksız olmayan görevlerdir.

insanlar bir makale paylaştı