ความรู้ที่เป็นประโยชน์ ความรู้ในโรงเรียนมีประโยชน์ในชีวิตหรือทำไมจึงควรค่าแก่การตกหลุมรักกับฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ ความรู้ที่เป็นประโยชน์คืออะไร

หลายคนไปโรงเรียนแล้วพูดว่า: “ทำไมต้องสอน? มันจะไม่ทำงานสำหรับฉันต่อไป " เราตัดสินใจที่จะค้นหาและให้คำตอบ หากคุณถามตัวเองด้วยคำถามที่คลุมเครือและค่อนข้างเชิงวาทศิลป์ ยินดีต้อนรับ

ความจริงถือกำเนิดในข้อพิพาทดังนั้นเราจึงยินดีที่จะเห็นความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่จะเป็นประโยชน์ในชีวิตในความคิดเห็น

สาขาวิชาของโรงเรียน: สิ่งที่คุณต้องรู้

คุณสามารถเข้ามหาวิทยาลัยได้หรือไม่ - ทุกคนตัดสินใจด้วยตัวเอง แต่หลักสูตรของโรงเรียนเป็นการศึกษาที่ "บังคับ" มากกว่ามาก การใช้งานคืออะไร? ความรู้นี้มีประโยชน์หรือไม่? คุณต้องการความรู้ในโรงเรียนและที่สำคัญที่สุด – มีประโยชน์อย่างไรในชีวิตจริง?

ตัวอย่างเช่น ลองเลือกวิชาที่ไม่ชอบมากมาย - ฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ พวกเขาจับมือกันเสมอ และคุณไม่น่าจะพบคนที่รู้ฟิสิกส์แต่ไม่รู้คณิตศาสตร์

ฟิสิกส์มีประโยชน์ตรงไหน

ที่ทำงาน

มีอาชีพที่ฟิสิกส์ขาดไม่ได้ คุณใฝ่ฝันที่จะเป็นพนักงานออฟฟิศหรือผู้จัดการฝ่ายขายหรือไม่? แล้วไม่มีคำถาม แต่ถ้าคุณอยากเป็นนักบินอวกาศ นักบิน วิศวกร นักออกแบบเสียง วิศวกรเสียง หรือช่างไฟฟ้า เรียนฟิสิกส์

ยังคิดว่าฟิสิกส์ไม่มีประโยชน์? มาดูอีลอน มัสก์กัน คุณคิดว่าเขาสามารถออกแบบรถยนต์ไฟฟ้าโดยที่ไม่รู้ฟิสิกส์ได้หรือไม่? หรือหาวิธีลดต้นทุนของเที่ยวบินจรวดอวกาศ?

ในเวลาว่าง

สมมติว่าคุณเล่นบิลเลียด ในช่วงเวลาชี้ขาด คุณจำกลไกคลาสสิก การชนกันของลูกบอลได้อย่างยืดหยุ่น และกฎการอนุรักษ์โมเมนตัม ไม่ เราไม่เสนอให้รับกระดาษแผ่นหนึ่งและทำการคำนวณ แต่ด้วยความรู้นี้ จะทำให้เข้าใจได้ง่ายขึ้นว่าจะตีที่ไหนและอย่างไร

ที่บ้าน

การซ่อมสายไฟหรือโคมไฟตั้งโต๊ะที่ชำรุดอาจเป็นภารกิจที่เป็นไปไม่ได้ และคุณยังสามารถคว้าสายเฟสและทำให้รู้สึกไม่สบายได้มาก แต่สิ่งเหล่านี้สามารถหลีกเลี่ยงได้หากคุณเรียนฟิสิกส์ รู้ความแตกต่างระหว่างกระแสสลับและกระแสตรง และจำพื้นฐานของแม่เหล็กไฟฟ้า

ในครอบครัว

หากคุณมี / มีลูกและคุณไม่สามารถช่วยพวกเขาเกี่ยวกับงานฟิสิกส์ได้ จะถือว่าไม่มีเกียรติ นอกจากนี้ ความรู้ด้านฟิสิกส์จะช่วยตอบ "ทำไม" ของเด็กหลายๆ คนได้ ทำไมดวงอาทิตย์ถึงเป็นสีแดงในตอนเย็น ทำไมท้องฟ้าเป็นสีฟ้า ทำไมลมพัด ทำไมความร้อนตายของจักรวาลถึงเป็นไปไม่ได้?

รักฟิสิกส์อย่างไร

ฟิสิกส์ในชีวิต

ฟิสิกส์สามารถเป็นประโยชน์กับทุกคนอย่างแน่นอน อีกสิ่งหนึ่งคือบางครั้งโปรแกรมการฝึกอบรมมักจะดูน่าเบื่อมาก มีเนื้อหาที่เป็นนามธรรมและสูตรทางคณิตศาสตร์มากเกินไป และมีความเชื่อมโยงกับความเป็นจริงน้อยเกินไป

ตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมของข้อเท็จจริงที่ว่าฟิสิกส์เป็นวิทยาศาสตร์ที่น่าสนใจก็คือการเป็นที่นิยมในงานศิลปะ ซีรีส์และภาพยนตร์ทฤษฎีบิ๊กแบงอย่าง Interstellar ไม่เพียงช่วยให้สนุกเท่านั้น แต่ยังช่วยให้คิดอีกด้วย

สำหรับผู้ที่คิดว่าฟิสิกส์เป็นสิ่งที่น่าเบื่ออย่างยิ่ง เราได้เตรียมหนังสือที่คัดสรรมาซึ่งจะช่วยกระตุ้นความสนใจในวิทยาศาสตร์นี้และออกเดินทางเพื่อทำความเข้าใจความลับของจักรวาล:

• “แน่นอน คุณกำลังล้อเล่น มิสเตอร์ไฟน์แมน!”. ผู้เขียน : ริชาร์ด ไฟน์แมน นักฟิสิกส์ที่มีชื่อเสียงและผู้ได้รับรางวัลโนเบลในอัตชีวประวัติของเขาที่มีความสามารถพิเศษจะพูดคุยเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ความรู้ทางกายภาพในทางปฏิบัติ
• "หนังสือสามเล่มเกี่ยวกับอวกาศและเวลา". . "A Brief History of Time" เป็นผลงานทางวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงที่สุดของนักวิทยาศาสตร์ "หลุมดำและจักรวาลเล็ก" – รวบรวมบทความโดยผู้เขียนตั้งแต่ปี 2519 ถึง 2535 "ทฤษฎีของทุกสิ่ง" – เจ็ดบรรยายที่ Hawking พยายามเชื่อมโยงทฤษฎีทางกายภาพในปัจจุบันต่างๆ
• "ทำงานเกี่ยวกับทฤษฎีสัมพัทธภาพ". ผู้เขียน : อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ ต้องการที่จะทำลายสมองของคุณ แต่ทำมันอย่างสวยงาม? เริ่มด้วยทฤษฎีสัมพัทธภาพจากแหล่งกำเนิด

คณิตศาสตร์มีประโยชน์ในชีวิตตรงไหน?

คุณจะไม่ถูกหลอกโดยนักต้มตุ๋น

แคชเชียร์ในร้านจะไม่ใส่เหรียญพิเศษในกระเป๋าของคุณหากคุณทำได้ดีกับบัญชีปากเปล่า

คุณรู้วิธีที่จะชนะที่คาสิโนหรือไม่?

แม่นยำยิ่งขึ้น ความรู้เกี่ยวกับทฤษฎีความน่าจะเป็นและสถิติทางคณิตศาสตร์จะบอกคุณ: ในคาสิโน คาสิโนจะชนะเสมอ กับดักราคาถูกของ "นักต้มตุ๋น" อื่น ๆ จะมองเห็นได้ด้วยตาทางคณิตศาสตร์ทันที

คุณตัดสินใจได้ง่าย

แม่นยำยิ่งขึ้น การตัดสินใจของคุณได้รับการสนับสนุนโดยตรรกะ การฝึกปฏิบัติทางคณิตศาสตร์ช่วยกระตุ้นการคิดอย่างมีตรรกะ และช่วยให้เคลื่อนไหวอย่างมีจุดมุ่งหมายตลอดชีวิตโดยไม่ห้อยโหนจากด้านหนึ่งไปอีกด้าน

วิธีรักคณิตศาสตร์

คณิตศาสตร์ในชีวิต

การรู้โคไซน์ของ 60 หรือวิธีการคำนวณอินทิกรัลสามตัวนั้นไม่มีประโยชน์จริง ๆ ใน 99% ของสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน และข้อจำกัดโชคดีที่ไม่ต้องพิจารณาทุกวัน แต่การเรียนคณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่สมเหตุสมผล Lomonosov กล่าวว่าดีที่สุด:

คณิตศาสตร์เท่านั้นจึงควรศึกษาว่าจะทำให้จิตใจมีระเบียบ

โดยการเปรียบเทียบกับฟิสิกส์ นี่คือหนังสือที่คัดสรรมาแล้วที่จะช่วยให้คุณตกหลุมรักคณิตศาสตร์และกระตุ้นความสนใจในหนังสือ:

• “คณิตศาสตร์สด เรื่องราวทางคณิตศาสตร์และปริศนา». ผู้เขียน: ยาคอฟ เปเรลมัน นี่เป็นหนังสือคลาสสิกอย่างแท้จริง - หนังสือเล่มนี้ตีพิมพ์ครั้งแรกในปี 2477 และยังคงมีความเกี่ยวข้องและเป็นที่นิยมมาจนถึงทุกวันนี้
• "(Im) อุบัติเหตุที่สมบูรณ์แบบ"ผู้เขียน : ลีโอนาร์ด มโลดินอฟ ว่ากันว่าการกระพือปีกของผีเสื้อที่ปลายด้านหนึ่งของโลกสามารถทำให้เกิดพายุทอร์นาโดที่อีกด้านหนึ่งได้ หากคุณเคยสงสัยว่าเหตุการณ์สุ่มและความสัมพันธ์ของพวกเขาส่งผลต่อวิถีชีวิตของเราอย่างไร คุณจะรักหนังสือเล่มนี้
• “ความรุนแรงที่สมบูรณ์แบบ กริกอรี เพเรลมัน อัจฉริยะและภารกิจแห่งสหัสวรรษ». ผู้เขียน: Masha Gessen. นักคณิตศาสตร์จากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี 2545 ได้พิสูจน์ทฤษฎีของ Poincare แล้วปฏิเสธที่จะรับค่าตอบแทนสำหรับสิ่งนี้ หนังสือเล่มนี้เป็นความพยายามที่จะเข้าใจปรากฏการณ์ของ Perelman เองรวมทั้งอธิบายสาระสำคัญของงานของเขาด้วยคำง่ายๆ

แล้วรายการที่เหลือล่ะ?

สถิติบอกอะไร

จะเถียงหรือตกลงก็ได้ ในบรรดาคนที่ยังไม่จบการศึกษา ยังมีเรื่องที่น่าสงสัยมากกว่าบุคลิกที่ประสบความสำเร็จและประสบความสำเร็จ ดังนั้นความรู้ของโรงเรียนจึงมีความจำเป็นและมีประโยชน์

ไม่ว่าเราจะชอบหรือไม่ก็ตาม เลนินปู่ที่ดี ซึ่งไม่ใช่ปู่ที่ดีเลยและถูกพินัยกรรมให้ศึกษาถึงสามครั้งก็ถูกในเรื่องนี้ แม้ว่าความรู้ในหัวข้อ "พื้นฐานของลัทธิมาร์กซ-เลนิน" จริง ๆ แล้วยังไม่เป็นประโยชน์กับทุกคนในชีวิต

เราหวังว่าคุณจะมีการศึกษาที่มีประสิทธิผลทั้งหมด ถ้าเหตุสุดวิสัยเกิดขึ้นโดยไม่คาดคิดเขียนถึงบริการช่วยเหลือนักเรียนมืออาชีพซึ่งมีอยู่สำหรับกรณีดังกล่าวเท่านั้น

อัลลอผู้ทรงอำนาจกล่าวว่า: “เฉพาะผู้ที่มีความรู้ในหมู่ปวงบ่าวของพระองค์เท่านั้นที่เกรงกลัวอัลลอฮ์”ซูเราะห์ฟาตีร์ โองการที่ 28

Ibn Qayyim ขออัลลอฮ์ทรงเมตตาเขาในการตีความโองการนี้กล่าวว่า : “เฉพาะผู้ที่เกรงกลัวอัลลอฮ์เท่านั้นที่เป็นผู้รู้ ดังนั้นจึงมีเพียงผู้รู้เท่านั้นที่เกรงกลัวพระองค์ และผู้ใดที่รอบรู้เว้นแต่เขากลัวอัลลอฮ์ ดังนั้น ถ้าไม่มีความรู้ ก็ไม่มีความกลัว และหากไม่มีความกลัว ก็แสดงว่าขาดความรู้ดู ตัฟซีร บิน กอยยิม

รับบีอิบันอนัสกล่าวว่า: “ผู้ใดไม่เกรงกลัวอัลลอฮ์ ผู้นั้นก็ไม่ใช่ผู้รู้”.

มูจาฮิดกล่าวว่า: “แท้จริงผู้ที่เกรงกลัวอัลลอฮ์คือผู้รู้”

ซะอัด บิน อิบรอฮีม ถูกถามว่า: “ใครคือผู้รอบรู้มากที่สุด? ». เพื่อตอบสนองต่อสิ่งนี้: "ผู้หนึ่งในหมู่พวกเขาที่เกรงกลัวพระเจ้าผู้ยิ่งใหญ่และยิ่งใหญ่ของเขาอย่างมาก"ดู "Jami' li Ahkamil-Kuran" Lil Kurtubi, 14331

อิบนุ มัสอูด ขออัลลอฮ์ทรงพอใจท่าน กล่าวว่า: “ไม่ใช่เกณฑ์สำหรับความรู้ในหะดีษหลายๆ บท แต่เกณฑ์คือความรู้ ซึ่งทำให้กลัวมากขึ้น”

อิหม่ามมาลิกกล่าวว่า: “แท้จริงแล้ว มันไม่ใช่ความรู้ แต่เป็นความรู้ของหลายรีวาต (การถ่ายทอดฮะดิษ) อย่างไรก็ตาม แท้จริงความรู้คือแสงสว่างที่อัลลอฮ์ได้ทรงวางไว้ในหัวใจ”. โดยความสว่างหมายถึงความเข้าใจในความรู้และความหมายของมัน ดังที่ Ahmad ibn Salih กล่าวเกี่ยวกับเรื่องนี้ ดู "Tafsir Quran al-Azeem" bni Kathir, 3553 หรือ: “Afatul-'ilm” ไม่ว่า Sheikh Said Raslyan, p.86

เมื่อบุคคลรู้จักอัลลอฮ์ รู้สิทธิของเขา ความเกรงกลัวต่ออัลลอฮ์ของเขาจะแข็งแกร่งขึ้น ดังที่อัลลอผู้ทรงอำนาจกล่าวว่า: เฉพาะผู้ที่มีความรู้ในหมู่ปวงบ่าวของพระองค์เท่านั้นที่เกรงกลัวอัลลอฮ์". บรรดาผู้ที่รู้จักอัลลอฮ์และพระบัญชาของพระองค์คือบรรดาผู้ที่เกรงกลัวอัลลอฮ์ ท่านนบี ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะซัลลัม กล่าวว่า: “ฉันรู้จักอัลลอฮ์ดีกว่าพวกท่านทุกคน และฉันเกรงกลัวพระองค์มากกว่าพวกท่านทุกคน” Bukhari, 6101 and Muslim, 2356. ดู Madarijul-salikin 1136-137.

Hassan al-Basri กล่าวว่า: “ผู้รู้คือผู้ที่เกรงกลัวพระผู้ทรงเมตตาเมื่ออยู่คนเดียว เขาทำในสิ่งที่อัลลอฮ์รักและหลีกเลี่ยงทุกสิ่งที่ทำให้อัลลอฮ์โกรธเคือง”. แล้วทรงตรัสพระคาถาว่า ในบรรดาปวงบ่าวของพระองค์ เฉพาะผู้ที่มีความรู้เท่านั้นที่เกรงกลัวอัลลอฮ์ แท้จริงอัลลอฮ์เป็นผู้ทรงอำนาจ ผู้ทรงอภัยโทษ" Sura "Fatyr", ayat 28. ดู "Afatul-'ilm" ไม่ว่า Sheikh Said Raslyan, p.86

Sheikh Sa'di ขออัลลอฮ์ทรงเมตตาเขาในการตีความโองการนี้กล่าวว่า : « ยิ่งบุคคลรู้จักอัลลอฮ์ผู้ทรงอำนาจมากเท่าใด เขาก็ยิ่งกลัวการลงโทษมากขึ้นเท่านั้น ความกลัวนี้ทำให้บุคคลหลีกเลี่ยงความบาปและเตรียมพบกับอัลลอฮ์ ในข้อนี้ ผู้ทรงฤทธานุภาพเน้นถึงความสำคัญและความเหนือกว่าของความรู้ที่แท้จริง ซึ่งทำให้บุคคลเกรงกลัวอัลลอฮ์และช่วยให้เขาได้รับความเมตตาจากพระองค์ ผู้ทรงฤทธานุภาพกล่าวว่า “อัลลอฮ์พอพระทัยพวกเขา และพวกเขาพอใจกับพระองค์ นี้สำหรับบรรดาผู้ยำเกรงพระเจ้าของพวกเขา"(98:8)".ดู Tafseer Sa'di

Sheikh Muhammad Said Raslyan ขออัลลอฮ์ทรงรักษาเขากล่าวว่า: “หากความรู้ละทิ้งความกลัวและความอ่อนน้อมถ่อมตนอยู่ในใจ นี่ก็เป็นความรู้ที่มีประโยชน์ที่ศาสดาขอ ขอความสันติและความจำเริญจากอัลลอฮ์จงมีแด่เขา พระเจ้าของเขา แต่ถ้าความรู้ไม่ทิ้งความกลัวและความอ่อนน้อมถ่อมตนไว้ในใจ นี่ก็เป็นความรู้ที่ศาสดา ศานติ และความจำเริญของอัลลอฮ์มีแก่เขา หันไปพึ่งอัลลอฮ์ และสั่งให้ชุมชนของเขาหันไปหาอัลลอฮ์จากเขาดู “Afatul-‘ilm” โดย Sheikh Said Raslyan, p.94

ท่านนบีเอง ขอความสันติและความจำเริญจากอัลลอฮ์จงมีแด่ท่าน หันไปพึ่งอัลลอฮ์จากความรู้ที่ไร้ประโยชน์และจิตใจที่ถ่อมตน โดยกล่าวว่า: “โอ้อัลลอฮ์! แท้จริงฉันขอความคุ้มครองต่อพระองค์ให้พ้นจากความรู้ที่ไร้ประโยชน์ จากใจที่ไม่ถ่อมตน จากจิตวิญญาณที่ไม่รู้จักพอ และจากการละหมาดที่ไม่ได้รับคำตอบ” มุสลิม, 3028.

Sheikh Fauzan ขออัลลอฮ์ทรงรักษาเขากล่าวว่า: แท้จริงความรู้ถูกส่งลงมาเพื่อกระทำการตามนั้นดู "Salyasatul-usul" โดย Sheikh Fauzan

Khatib อ้างจาก Sufyan ibn ‘Uyayn ผู้กล่าวว่า: “ความรู้ที่ไม่เป็นประโยชน์ต่อคุณ จะทำร้ายคุณ”.

Khatib แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำเหล่านี้: “นั่นคือถ้าเขาไม่ประพฤติตามความรู้ก็จะเป็นอันตรายต่อเขาซึ่งจะกลายเป็นข้อโต้แย้งกับเขา”ดู "Iqtidoul-'ilmul-amal" หน้า 56.

ดังนั้น ความรู้ที่ศาสดามูฮัมหมัด สันติภาพและพรของอัลลอฮ์ได้รับมา ยังคงเป็นข้อโต้แย้งที่ไม่เปลี่ยนแปลงสำหรับหรือต่อมนุษยชาติทั้งปวงจนถึงวันแห่งการตอบแทน ในฐานะท่านศาสนทูตของอัลลอฮ์ ขอความสันติและความจำเริญจากอัลลอฮ์จงมีแด่ท่านกล่าวว่า: Qur'an - ข้อโต้แย้งสำหรับคุณหรือต่อต้านคุณ » มุสลิม, 223.

Sheikh Fawzan ขออัลลอฮ์ทรงรักษาเขากล่าวว่า: “อัลกุรอานซึ่งถูกส่งไปยังท่านศาสนทูตของมูฮัมหมัด ขอความสันติและความจำเริญจากอัลลอฮ์จงมีแด่เขา เพื่อนำผู้คนไปสู่เส้นทางอันเที่ยงตรง และชี้แจงความจริงแก่พวกเขาจากการโกหก หากบุคคลใดปฏิบัติตามคำสั่งและกฎหมายของอัลกุรอาน มันจะเป็นข้อโต้แย้งสำหรับเขาในวันกิยามะฮ์ต่ออัลลอฮ์ และหากเขาไม่ปฏิบัติตามนั้น ก็แสดงว่าอัลกุรอาน จะเป็นข้อโต้แย้งกับเขาดู Al-Minahatur-Rabbanyya, p. 192.

ตัวอย่างเช่น บุคคลที่อ่านหรือได้ยินพระวจนะของพระเจ้าของเขา: ละหมาดและจ่ายซะกาต"(Sura" al-Baqarah", ayat 43) - หลังจากนั้นเขาทำการละหมาดตามคำสั่งของผู้สร้างของเขาแล้วอัลกุรอานในกรณีนี้จะเป็นข้อโต้แย้งสำหรับเขา และอีกคนหนึ่งไม่ทำการละหมาด ดังนั้นอัลกุรอานก็จะเป็นข้อโต้แย้งกับเขา ดู Sharh al-Arba'in al-Nawawiyyah Lee Sheikh 'Uthaymeen, p. 181

ศักดิ์สิทธิ์คืออัลลอฮ์! ชาวมุสลิมหลายคนอาจจะอ่านหรือฟังความรู้เกี่ยวกับชารีอะฮ์ แต่ไม่ใช่ทุกคนจะบอกว่าจากความรู้นี้ หัวใจของเขาเต็มไปด้วยความกลัวอย่างแรงกล้าต่ออัลลอฮ์ผู้ทรงอำนาจ ให้ทุกคนเรียกร้องบัญชีจากตัวเองก่อนที่อัลลอฮ์ผู้ทรงอำนาจจะเรียกร้องบัญชีจากเขา! หัวใจของเขาล้นด้วยความเกรงกลัวต่ออัลลอฮ์ผู้ทรงอำนาจอย่างสั่นคลอนหรือไม่! และความกลัวนี้กระตุ้นให้เขาปฏิบัติตามคำสั่งของพระเจ้าของเราและละเว้นจากการทำบาปหรือไม่! เนื่องจากความกลัวต่ออัลลอฮ์ผู้ทรงอำนาจเป็นหนึ่งในปัจจัยที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่นำไปสู่การละทิ้งบาปและทำในสิ่งที่อัลลอฮ์พอพระทัย! และให้ทุกคนพูดจริงต่อหน้าอัลลอฮ์ผู้ทรงอำนาจและให้เขาจำไว้ว่าอัลลอฮ์ทรงรอบรู้สิ่งที่เกิดขึ้นในใจของเรา!

islam-forum.ws

“ความรู้ที่เป็นประโยชน์” หมายถึงอะไร? และได้คำตอบที่ดีที่สุด

ตอบกลับจาก ความหวัง[คุรุ]
ความรู้ที่แท้จริง ความรู้จากพระเจ้า

คำตอบจาก 321 [ผู้เชี่ยวชาญ]
ความรู้มากมายมีประโยชน์ ยิ่งคุณรู้มากเท่าไหร่ คุณก็จะสามารถวิเคราะห์สิ่งที่เกิดขึ้นได้ดีขึ้นเท่านั้น โดยธรรมชาติแล้ว หากคุณไม่ใช่นักชีววิทยา คุณไม่จำเป็นต้องรู้โครงสร้างของอะมีบาในชีวิตของคุณ
1. นิติศาสตร์.
2. ความรู้ทางการเงิน
3. อาการหลงผิด.
ตัวอย่างเช่น คุณมีรถ มันพัง และแทนที่จะนั่งที่นี่ คุณจะได้เรียนรู้วิธีการวินิจฉัยปัญหารถ

คำตอบจาก อิริดา[คุรุ]
ความรู้ที่เปิดเผยความจริง

คำตอบจาก Maria Mahrova[คุรุ]
ความรู้เกี่ยวกับคัมภีร์กุรอ่านและซุนนะห์ในความเข้าใจของสะลัฟและการตีความของนักวิชาการผู้ยิ่งใหญ่

คำตอบจาก มีร์ มอย nnnn[คุรุ]
ความรู้ที่เป็นประโยชน์คือสิ่งที่บุคคลไม่เพียงได้รับ แต่ยังติดตามพวกเขาด้วย ความรู้จะไม่มีประโยชน์หากบุคคลที่อ่านหรือฟังพวกเขาไม่เชื่อฟัง มันบินเข้าจากหูข้างหนึ่งบินออกจากหูข้างหนึ่ง) จำเป็นต้องปฏิบัติตาม "ความรู้ที่เป็นประโยชน์" ฉันกำลังพูดถึงความรู้ที่ไม่ขัดแย้งกับพระประสงค์ของอัลลอฮ์ ความรู้ที่จะเพิ่มพูนศรัทธาของบุคคลในอัลลอฮ์ และความรู้ที่เป็นประโยชน์มากกว่าคือประสบการณ์ที่ได้รับในชีวิต
ไม่จำเป็นต้องเรียนรู้มาก แต่จำเป็น ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อบุคคลใน "อนาคต" อินชาอัลลอฮ์ บุคคลต้องมีเป้าหมายที่ถูกต้องในชีวิต หากมีเป้าหมาย เขาก็จะมีความปรารถนาที่จะได้รับความรู้ที่เป็นประโยชน์ต่อเขาเช่นกัน

คำตอบจาก โพลิเดนิส[คุรุ]
ไม่รู้สิ ฉันรู้ว่าความรู้ไม่ควรจะมีประโยชน์ แต่การนำเสนอชีวิตและโภชนาการก็เหมือนการเพิ่มพลังงาน ถ้าความรู้เพียงแค่ฆ่าก็ไม่มีประโยชน์ แต่มีความรู้อื่น ๆ ตาม Life, They หล่อเลี้ยงและชาร์จคุณความรู้ดังกล่าวมีประโยชน์! ดังนั้นจงมองหาความรู้ดังกล่าว ไม่ใช่เพียงความรู้เพื่อจิตใจและปรัชญา ความรู้เท่านั้นที่ทำให้คนเป็นมนุษย์ที่มีหัวโตและร่างกายเล็ก และบุคคลมีประสบการณ์ชีวิตกับเขาและสื่อสารในลักษณะที่น่าสนใจ

คำตอบจาก Olga Olga[คุรุ]
ที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตได้ ....

คำตอบจาก โอลิยา โคโนวาชิค[คุรุ]
ความรู้ที่เป็นประโยชน์กับชีวิต

คำตอบจาก แซนดร้า[คุรุ]
ตัวอย่างเช่น)

คำตอบจาก 3 คำตอบ[คุรุ]

เฮ้! นี่คือหัวข้อที่เลือกสรรพร้อมคำตอบสำหรับคำถามของคุณ: "ความรู้ที่เป็นประโยชน์" หมายถึงอะไร

ใช้ "ปุ่มลัด"
มีแป้นพิมพ์ลัดมากมายที่คุณสามารถดำเนินการแบบเดียวกันได้อย่างรวดเร็ว ใช้เมื่อทำงานกับ windows ในโปรแกรมแก้ไขข้อความ ในเบราว์เซอร์ ฯลฯ โชคดีที่เราไม่จำเป็นต้องจำชุดค่าผสม 350 ชุดเพื่อพิมพ์และส่งข้อความเพื่อพิมพ์อย่างรวดเร็ว ประมาณ 10-15 ก็เพียงพอแล้ว แต่ถึงแม้จะทำให้ชีวิตง่ายขึ้น ในรายการแป้นพิมพ์ลัด ให้ไฮไลต์รายการที่คุณใช้บ่อยที่สุด (ซึ่งจะใช้เวลาประมาณ 5 นาที) จากนั้นลองใช้และจดจำ (อีก 5 นาที) หากหน่วยความจำล้มเหลว คุณสามารถตั้งค่ารูปแบบปุ่มลัดเป็นวอลเปเปอร์บนเดสก์ท็อปได้
เชี่ยวชาญการค้นหา "ขั้นสูง" ในเครื่องมือค้นหา
กำหนดคำค้นหาให้ถูกต้อง แล้วเสิร์ชเอ็นจิ้นจะให้คำตอบที่แน่นอนแก่คุณอย่างรวดเร็ว คำสั่งตัวดำเนินการที่ช่วยปรับแต่งการสืบค้นจะแตกต่างกันไปสำหรับเครื่องมือค้นหาแต่ละรายการ หากคุณต้องการ "google" - ตัวดำเนินการค้นหาของ Google จะช่วยคุณ จะใช้เวลาอย่างน้อย 10 นาทีเพื่อเน้นสิ่งสำคัญในรายการและจดจำไว้ แล้วก็เป็นเรื่องของการปฏิบัติ
เรียนรู้ที่จะค้นหาคำแปลอย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องออกจากหน้าเว็บ
ส่วนขยายสำหรับเบราว์เซอร์ Google Chrome - Google Dictionary จะช่วยในการทำเช่นนี้ พจนานุกรมมีประโยชน์สำหรับทุกคนที่เรียนภาษาอังกฤษหรือทำงานบนอินเทอร์เน็ตโดยใช้แหล่งข้อมูลภาษาอังกฤษ: คลิกที่คำที่ไม่คุ้นเคย แล้วคุณจะเห็นไม่เพียงแค่การถอดเสียงและการถอดเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการแปลเป็นภาษาของคุณด้วย หากคุณมีความรู้พื้นฐานด้านภาษาอังกฤษ การใช้พจนานุกรมของ Google ในตัวจะรวดเร็ว สะดวก และมีประโยชน์มากกว่าฟังก์ชัน Google Translate มาก (ซึ่งการแปลเป็นภาษารัสเซียมักจะคด) คุณลักษณะที่คล้ายกันยังมีอยู่ในเบราว์เซอร์ Firefox

ฝึกฝนเทคนิคการท่องจำอย่างรวดเร็วสองสามข้อ
ความสามารถในการเก็บข้อมูลจำนวนมากในหน่วยความจำทำให้ชีวิตง่ายขึ้น ไม่เพียงแต่สำหรับนักเรียนก่อนสอบ แต่สำหรับพวกเราที่จบการศึกษาแล้วด้วย เมื่อรู้วิธีใช้เทคนิคการท่องจำอย่างรวดเร็ว คุณสามารถเรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้อย่างง่ายดาย ซื้อผลิตภัณฑ์ทั้งหมดจากรายการที่คุณไม่ได้นำติดตัวไปในซูเปอร์มาร์เก็ต และคุณจะไม่เรียกคนรู้จักใหม่ว่า Misha Vasya มีช่างหลายคน เลือกช่างที่เหมาะกับคุณ
ใช้ถังดับเพลิง
พวกเขาแขวนไว้ที่ใดก็ตามที่กำหนดโดยกฎความปลอดภัย พวกเขาสามารถช่วยชีวิตและทรัพย์สิน แต่มีพวกเรากี่คนที่รู้วิธีใช้มันจริงๆ? ใช้เวลา 10 นาทีในการอ่านหรือดูวิดีโออย่างรอบคอบ จดจำไว้ และกลายเป็นสมาชิกที่มีประโยชน์มากขึ้นในสังคม
จัดกระเป๋าเดินทางให้ถูกวิธี
เราทุกคนเดินทางเป็นครั้งคราว เมื่อคุณเรียนรู้วิธีจัดของในกระเป๋าเดินทางอย่างถูกต้องแล้ว (อ่าน: อย่างระมัดระวัง กระชับ รวดเร็ว โดยเกิดความเสียหายน้อยที่สุดกับสิ่งของ) คุณจะถือว่ากิจกรรมนี้เป็นความบันเทิงที่น่าพึงพอใจ ไม่ปวดหัว ตลอดชีวิตที่เหลือของคุณ
วัดอะไรด้วยร่างกายตัวเอง
จะทำอย่างไรถ้าคุณต้องการวัดบางอย่างอย่างเร่งด่วน แต่ไม่มีไม้บรรทัดหรือตลับเมตรอยู่ในมือ? รอความช่วยเหลือหรือหวังตา แต่คุณสามารถเตรียมพร้อมสำหรับสถานการณ์ดังกล่าวได้ล่วงหน้าโดยทำการวัดหลายครั้งและจดจำค่าผลลัพธ์ หน่วยการวัดที่ "มีประโยชน์" สามารถ: - ระยะห่างสูงสุดระหว่างปลายนิ้วโป้งกับนิ้วก้อย; - ความยาวของเท้าจากปลายนิ้วโป้งถึงส้นเท้า - ระยะห่างระหว่างปลายนิ้วโป้งกับนิ้วชี้ - ระยะห่างสูงสุดระหว่างปลายนิ้วชี้กับนิ้วกลาง
บอกเวลาโดยไม่มีนาฬิกา
คิดว่าไม่มีนาฬิกา! มาดูหน้าจอสมาร์ทโฟนกัน แต่ถ้าคุณพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ของ "ดีท็อกซ์ดิจิทัล" ที่สมบูรณ์ แต่ในขณะเดียวกัน คุณก็มาสายสำหรับวันที่ การจำวิธีการกำหนดเวลาโดยไม่มีนาฬิกาไม่ใช่เรื่องยาก และมีประโยชน์มากมาย!
จำกฎพื้นฐานของมารยาทบนโต๊ะอาหาร
หากคุณมักจะเข้าร่วมงานเลี้ยงรับรองขององค์กรหรือเพียงแค่พบปะกับเพื่อน ๆ ในร้านกาแฟ-ร้านอาหาร ความรู้เกี่ยวกับกฎมารยาทบนโต๊ะอาหารสมัยใหม่จะมีประโยชน์ ประกอบด้วย: - ทักษะในการดูดซับอาหารประเภทต่างๆ อย่างเหมาะสม; - ความรู้พื้นฐานการให้บริการ - กฎของพฤติกรรมที่โต๊ะ
หรือไป "จากฝั่งตรงข้าม" - ค้นหาข้อผิดพลาดหลักที่โต๊ะและอย่าทำ
อ่าน:

เรียนรู้ที่จะผล็อยหลับไปอย่างรวดเร็ว

พวกเราส่วนใหญ่รู้ดีถึงความรู้สึกเศร้านี้ ถึงเวลานอน คุณอยากนอน แต่นอนไม่หลับ เราขอเสนอ "ลูกเล่น" ง่ายๆ สองสามข้อที่จะช่วย:

• พยายามไม่หลับ
  เบิกตากว้าง ย้ำในใจว่า "ฉันจะไม่นอน" สมองของเราไม่รับรู้อนุภาคที่ไม่ดี ดังนั้นมันจึงจะเริ่มดำเนินการตามคำสั่ง
• จดจำเหตุการณ์ในวันนั้น
  การเลื่อนดูรายละเอียดที่เล็กที่สุดในหัวของคุณ (ควรเรียงลำดับย้อนกลับ) คุณจะล้างความกังวลและความคิดครอบงำ
• กลอกตา
  หลับตาแล้วหมุนพวกเขา 3 ถึง 5 ครั้ง การเคลื่อนไหวของดวงตาที่คล้ายกันเกิดขึ้นเมื่อเรานอนหลับ การจำลองการนอนหลับจะช่วยปลดปล่อยเมลาโทนินซึ่งเป็นฮอร์โมนการนอนหลับ
• แค่เพ้อฝัน
  ลองนึกภาพตัวเองในสถานที่ที่สะดวกสบาย สวยงาม และสวยงาม (เช่น ในสวรรค์เขตร้อน) - อย่าลืมกลิ่น เสียง สัมผัสต่างๆ ในไม่ช้าคุณจะผ่อนคลายและผล็อยหลับไป
• ใช้วิธีแอนดรูว์ ไวล์
  ตั้งสมาธิกับลมหายใจ: หายใจเข้าทางจมูกอย่างสงบเป็นเวลา 4 วินาที จากนั้นกลั้นหายใจเป็นเวลา 7 วินาที จากนั้นหายใจออกทางปากช้าๆ เป็นเวลา 8 วินาที

ความรู้เป็นพื้นฐานของการดำรงอยู่ของเราในโลกนี้ที่มนุษย์สร้างขึ้นตามกฎที่สังคมมนุษย์สร้างขึ้น ข้อมูลมากมายหลายประเภทได้กลายเป็นมรดกของเราไปแล้ว ต้องขอบคุณการค้นพบของบรรพบุรุษของเรา

ความรู้และทักษะ - นี่คือสิ่งที่ระบบชี้นำเรา ซึ่งเราพบว่าตัวเองเกือบจะในทันทีหลังคลอด และเป็นเรื่องดีที่เราสามารถใช้ข้อมูลสำเร็จรูป วาดข้อสรุปของเราเองโดยอิงจากข้อมูลเหล่านั้น

แต่ความรู้คืออะไร? คำจำกัดความในสังคมศาสตร์และแนวคิดอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้เป็นที่สนใจของเราในบทความของเรา เราหวังว่าข้อมูลที่รวบรวมจะช่วยให้เข้าถึงปัญหาความรู้อย่างมีสติและยอมรับความสำคัญในชีวิตของคนสมัยใหม่

ความรู้คืออะไร? คำจำกัดความทางสังคมศาสตร์

หนึ่งในวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับชีวิตทางสังคมของบุคคลคือสังคมศาสตร์ ทำให้เราได้คำจำกัดความที่ชัดเจน ดังนั้น ตามคำศัพท์ของสังคมศาสตร์ ความรู้เป็นผลมาจากกิจกรรมของมนุษย์ทางปัญญา (ในแหล่งอื่น - ความรู้ความเข้าใจ)

นอกจากนี้ ความรู้เป็นรูปแบบที่มีข้อสรุปตามสูตรและข้อเท็จจริงคงที่ จัดระบบและจัดเก็บเพื่อวัตถุประสงค์ในการถ่ายโอนและใช้งาน

ความรู้และความรู้

นอกเหนือจากคำถามทันทีว่าความรู้คืออะไร (เราให้คำจำกัดความของสังคมศาสตร์ข้างต้น) ก็ควรค่าแก่การทำความเข้าใจแนวคิดที่เกี่ยวข้อง เราถือว่าแนวคิดเรื่องความรู้มีความเกี่ยวข้องมากที่สุดสำหรับการพิจารณาปัญหาทั้งหมด

ความรู้ความเข้าใจเป็นกระบวนการที่บุคคลได้รับความรู้บางอย่าง ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับความเป็นจริงเชิงวัตถุสะท้อนอยู่ในจิตใจของบุคคลโดยเข้ามาแทนที่ เรื่องของความรู้ความเข้าใจคือตัวเขาเอง และวัตถุก็คือข้อเท็จจริงเกี่ยวกับปรากฏการณ์และวัตถุแห่งความเป็นจริงที่รวบรวมและนำเสนอในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง

ลักษณะของความรู้

การถอดรหัสแนวคิดของ "ความรู้" ไม่เพียงเกี่ยวข้องกับสังคมศาสตร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงปรัชญาและจิตวิทยาด้วย ดังนั้นในปรัชญาสมัยใหม่ ข้อพิพาทยังคงมีความเกี่ยวข้องกับข้อมูลประเภทใดที่ได้รับคือความรู้

ตามความคิดเห็นของนักคิดสมัยใหม่ เพื่อที่จะเข้าสู่หมวดหมู่นี้ ข้อมูลจะต้องมีลักษณะเฉพาะ กล่าวคือ เป็นความจริง ได้รับการยืนยันและเชื่อถือได้

อย่างที่คุณเห็น เกณฑ์ทั้งหมดมีความเกี่ยวข้องและเป็นส่วนตัวมาก นี่คือเหตุผลของการเปิดประเด็นนี้สำหรับวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ ซึ่งรวมถึงคำถามเกี่ยวกับสังคมศาสตร์

การจำแนกความรู้

ดังนั้น การจำแนกประเภทความรู้ที่ชัดเจนอย่างหนึ่งนั้นเป็นไปตามผู้ให้บริการ กล่าวคือ ตามตำแหน่งของความรู้ อย่างที่เราสามารถจินตนาการได้ สิ่งเหล่านี้ถูกเก็บไว้ในความทรงจำของผู้คน สิ่งพิมพ์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ทุกประเภท ฐานข้อมูล และอื่นๆ

ที่น่าสนใจกว่าในความเห็นของเรา การจำแนกความรู้ - ตามระดับของวิทยาศาสตร์ ตามนั้น ความรู้เป็นวิทยาศาสตร์และไม่ใช่วิทยาศาสตร์ แต่ละสปีชีส์มีสปีชีส์ย่อย

ดังนั้น ความรู้ทางวิทยาศาสตร์อาจเป็นเชิงประจักษ์ (ได้มาจากการสังเกต ความรู้ของตนเอง) และเชิงทฤษฎี (การรับรู้ว่าเป็นความจริงของแบบจำลองนามธรรมของข้อมูลเกี่ยวกับโลก - ตาราง ไดอะแกรม นามธรรม การเปรียบเทียบ)

ความรู้ที่ไม่ใช่ทางวิทยาศาสตร์มีหลากหลายมากขึ้นและน่าสนใจในตัวเองเป็นหมวดหมู่ ความรู้ที่ไม่ใช่ทางวิทยาศาสตร์รวมถึงความรู้ที่เป็นข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งพื้นฐานในชีวิตประจำวัน ทั้งแบบธรรมดาและแบบปฏิบัติ ความรู้ทางวิทยาศาสตร์หลอก - ความรู้ที่ใช้สมมติฐานทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นที่รู้จักซึ่งยังไม่ได้รับการยืนยันหรือหักล้าง ความรู้ทางวิทยาศาสตร์หลอกคือสิ่งที่เราเรียกว่าอคติ ความหลง การคาดเดา นอกจากนี้ยังมีกึ่งวิทยาศาสตร์ (ปลูกฝังโดยทฤษฎี แต่ไม่ได้รับการยืนยันจากข้อเท็จจริง), ต่อต้านวิทยาศาสตร์ (ยูโทเปีย, บ่อนทำลายความคิดของความเป็นจริง), กาฝาก (ซึ่งยังไม่สามารถยืนยันได้).

คำถามในสังคมศาสตร์ถือเป็นส่วนเล็กๆ ของประเภทของความรู้ อย่างไรก็ตาม เพื่อการศึกษาด้วยตนเอง เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะทราบเกี่ยวกับทฤษฎีที่มีอยู่และการแบ่งประเภทของอาร์เรย์ข้อมูลที่รวบรวมโดยมนุษย์

บทสรุป

เราได้ตรวจสอบในบทความของเราเกี่ยวกับคำจำกัดความพื้นฐานของวิทยาศาสตร์สังคมศาสตร์ - ความรู้ แล้วความรู้คืออะไร? คำจำกัดความในสังคมศาสตร์บอกเราว่านี่เป็นผลมาจากกิจกรรมการรับรู้ของมนุษย์ตลอดจนรูปแบบที่เก็บและถ่ายทอดผลลัพธ์นี้

การจำแนกประเภทความรู้ที่ทันสมัยนั้นกว้างมากและคำนึงถึงเกณฑ์หลายประการ ทั้งความรู้ในชีวิตประจำวันและในวิชาชีพของเรา และข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ และสมมติฐานในอุดมคติ ทั้งหมดนี้เป็นประเภทและความรู้ย่อยที่แยกจากกัน

เราหวังว่าบทความของเราน่าสนใจสำหรับคุณ

“ความรู้ที่เป็นประโยชน์” หมายถึงอะไร?

โพลิเดนิส

ไม่รู้สิ ฉันรู้ว่าความรู้ไม่ควรจะมีประโยชน์ แต่การนำเสนอชีวิตและโภชนาการก็เหมือนการเพิ่มพลังงาน ถ้าความรู้เพียงแค่ฆ่าก็ไม่มีประโยชน์ แต่มีความรู้อื่น ๆ ตาม Life, They หล่อเลี้ยงและชาร์จคุณความรู้ดังกล่าวมีประโยชน์! ดังนั้นจงมองหาความรู้ดังกล่าว ไม่ใช่เพียงความรู้เพื่อจิตใจและปรัชญา ความรู้เท่านั้นที่ทำให้คนเป็นมนุษย์ที่มีหัวโตและร่างกายเล็ก และบุคคลมีประสบการณ์ชีวิตกับเขาและสื่อสารในลักษณะที่น่าสนใจ

มีร์ มอย nnnn

ความรู้ที่เป็นประโยชน์คือสิ่งที่บุคคลไม่เพียงได้รับ แต่ยังติดตามพวกเขาด้วย ความรู้จะไม่มีประโยชน์หากบุคคลที่อ่านหรือฟังพวกเขาไม่เชื่อฟัง มันบินเข้าจากหูข้างหนึ่งบินออกจากหูข้างหนึ่ง) จำเป็นต้องปฏิบัติตาม "ความรู้ที่เป็นประโยชน์" ฉันกำลังพูดถึงความรู้ที่ไม่ขัดแย้งกับพระประสงค์ของอัลลอฮ์ ความรู้ที่จะเพิ่มพูนศรัทธาของบุคคลในอัลลอฮ์ และความรู้ที่เป็นประโยชน์มากกว่าคือประสบการณ์ที่ได้รับในชีวิต
ไม่จำเป็นต้องเรียนรู้มาก แต่จำเป็น ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อบุคคลใน "อนาคต" อินชาอัลลอฮ์ บุคคลต้องมีเป้าหมายที่ถูกต้องในชีวิต หากมีเป้าหมาย เขาก็จะมีความปรารถนาที่จะได้รับความรู้ที่เป็นประโยชน์ต่อเขาเช่นกัน

วิธีแยกแยะความรู้ที่เป็นประโยชน์จากความไร้ประโยชน์ (เนื้อหาเพิ่มเติมสำหรับหลักสูตร IV บทที่ 1)

ผลลัพธ์ความรู้

ความรู้ที่เป็นประโยชน์คือความรู้ที่เป็นประโยชน์ต่อเราหรือคนรอบข้าง.

ความรู้ที่เป็นประโยชน์ใด ๆ นำมา ผลลัพธ์ 4 แบบ:

สุขภาพที่ดีขึ้น (กลายเป็นพลังงาน ความแข็งแรง และความสุขมากขึ้น)

จิตใจเข้มแข็ง (ตัดสินใจง่ายกว่า รับผิดชอบ และอดทนต่อข้อบกพร่องของคนอื่น)

ความสัมพันธ์กับผู้คนดีขึ้น (ความรักความเคารพและความสุขมากขึ้น)

รายได้ที่เพิ่มขึ้น (เงินมากขึ้น เวลาว่างและอิสระ)

ความรู้ใด ๆ ที่ไม่ปรับปรุงสุขภาพ จิตใจ ความสัมพันธ์ และ/หรือรายได้ ว่างเปล่า ทำไม่ได้.

บางครั้งพวกเขาพูดเกี่ยวกับความรู้บางอย่างที่ต้องขอบคุณผู้คนเริ่มเข้าใจตัวเองและโลกรอบตัวดีขึ้น โอเค แต่ถ้าคุณเริ่มเข้าใจตัวเองและโลกดีขึ้น คุณจะรู้สึกดีขึ้น อดทนมากขึ้น สร้างความสัมพันธ์กับคนรอบข้างได้ง่ายขึ้น และรับรายได้มากขึ้น อย่างอื่นมัน การหลอกลวงตัวเอง.

การตรวจสอบการศึกษาทั่วไป

เมื่อคุณได้รับความรู้ ให้ถามตัวเองว่า

มันจะทำให้สุขภาพของฉันดีขึ้นหรือไม่?

มันจะทำให้ฉันแข็งแกร่งและมีพลังมากขึ้นหรือไม่?

ฉันหรือคนรอบข้างจะมีความสุขมากขึ้นไหม?

จะทำให้ตัดสินใจได้ง่ายขึ้นหรือไม่?

จะทำให้รับผิดชอบง่ายขึ้นไหม?

จะสอนให้อดทนต่อข้อบกพร่องของคนอื่นหรือไม่?

มันจะนำความรักและความเคารพมาสู่ชีวิตฉันมากขึ้นหรือไม่?

มันจะทำให้ชีวิตของฉันมีความสุขมากขึ้น?

จะช่วยให้ฉันมีรายได้มากขึ้น?

มันจะทำให้ฉันมีเวลาว่างมากขึ้นหรือไม่?

มันจะทำให้ฉันเป็นอิสระ?

หากคำตอบของคำถามอย่างน้อยหนึ่งข้อคือใช่ ความรู้ก็ควรค่าแก่การใช้เวลาและเงินไปกับมัน ถ้าไม่เป็นความรู้เปล่า แม้ว่าจะนำเสนอเป็นความลับที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของจักรวาล

จำไว้ ความรู้ใด ๆ จะต้องนำไปใช้และทดสอบในทางปฏิบัติ: เรียนรู้บางสิ่ง - นำไปใช้; นำไปใช้แล้วได้ผลตามที่ต้องการ - สอนสิ่งนี้ให้ผู้อื่น เพียงทำตามสูตรนี้เท่านั้น คุณจะประสบความสำเร็จในกิจกรรมที่คุณเลือกได้

เกณฑ์ความรู้ที่น่าสงสัย

นอกเหนือจากความจริงที่ว่าความรู้ที่ว่างเปล่าไม่ได้ปรับปรุงอะไรในชีวิตของคุณ มันยังมีคุณสมบัติที่ไม่พึงประสงค์เช่นการพังทลายของค่านิยมทางศีลธรรม ดังนั้น ความรู้ที่ว่างเปล่าอาจเป็นอันตรายและน่าสงสัยได้. และถ้าในขณะที่ได้รับความรู้ใดๆ คุณสังเกตเห็นการปฏิเสธในตัวเองเพิ่มขึ้น แล้วรู้ว่าการปฏิเสธเป็นหลักฐานที่มีวาทศิลป์ว่าแทนที่จะได้รับความรู้ที่เป็นประโยชน์

เกณฑ์ที่พบบ่อยที่สุดสำหรับความรู้ที่น่าสงสัย:

หงุดหงิดเพิ่มขึ้น

ความรู้สึกเหนือกว่าคนอื่น

การไม่ยอมรับมุมมองอื่นๆ

บังคับหลอกลวงหรือบิดเบือนความจริง

อย่ากลัวที่จะละทิ้งความรู้หากมันไม่นำคุณไปสู่ชีวิตที่ดีขึ้น มองหาความรู้ที่เป็นประโยชน์ ตัดขาดสิ่งไร้ประโยชน์และน่าสงสัย ในการทำเช่นนี้ ให้คอยติดตามความรู้สึกของคุณอยู่เสมอ:

ฉันใจเย็นลงหรือหงุดหงิดมากขึ้นหรือไม่?

ฉันรู้สึกกลมกลืนกับทุกคนหรือรู้สึกเหนือกว่าใคร?

ฉันมีความสุขไหมเมื่อได้เรียนรู้สิ่งใหม่หรือโกรธเมื่อพบกับมุมมองที่ต่างออกไป?

ฉันกำลังพูดอย่างที่เป็นอยู่หรือฉันกำลังหลอกตัวเองและคนอื่น ๆ ?

คุณสามารถลงทะเบียนสำหรับการฝึกอบรมรายบุคคล รับแบบฝึกหัดเพิ่มเติมและบันทึกโดยละเอียดของแต่ละรายการในส่วนทฤษฎี รวมทั้งรับคำปรึกษาส่วนตัวโดยติดต่อผู้เขียน สำหรับผู้ที่ฝึกโยคะภายใต้โปรแกรม "Insight" โรงเรียนสอนโยคะแบบปิดของผู้เขียน บริการทั้งหมดไม่เสียค่าใช้จ่าย ส่วนที่เหลือ - ตามข้อตกลง

skype ของฉัน: ความสุข

หน้า Vkontakte: http://vk.com/id39643953

ป.ล. เยี่ยมชมบล็อกของฉันที่อุทิศให้กับการพัฒนาตนเองด้วยวิธีโยคะ: http://v-lavrov.livejournal.com/

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ข้อมูลและความรู้ต่างกันอย่างไรที่นี่: http://v-lavrov.livejournal.com/7156.html

ความหมายที่แน่นอนของคำว่าความรู้

.ทาลิโอ แทตติโก.

ความรู้เป็นรูปแบบของการดำรงอยู่และการจัดระบบผลลัพธ์ของกิจกรรมการรับรู้ของมนุษย์ ความรู้ช่วยให้ผู้คนจัดกิจกรรมอย่างมีเหตุผลและแก้ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในกระบวนการ

Daria Belyanskaya

Nikita Kovalchuk

หากคุณต้องการคำตอบง่ายๆ สำหรับคำถาม ความรู้ก็คือการครอบครองข้อมูลที่ตรวจสอบแล้ว (คำตอบสำหรับคำถาม) ที่ช่วยให้คุณแก้ปัญหาได้
ความรู้เป็นรูปแบบของการดำรงอยู่และการจัดระบบผลลัพธ์ของกิจกรรมการรับรู้ของมนุษย์ ความรู้ช่วยให้ผู้คนจัดกิจกรรมอย่างมีเหตุผลและแก้ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในกระบวนการ

ความรู้ในความหมายกว้างเป็นภาพส่วนตัวของความเป็นจริงในรูปแบบของแนวคิดและแนวคิด

ความรู้ (หัวเรื่อง) - ความเข้าใจอย่างมั่นใจของวิชา ความสามารถในการจัดการ เข้าใจมัน และใช้เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งใจไว้

ความรู้ - ในทฤษฎีปัญญาประดิษฐ์และระบบผู้เชี่ยวชาญ - ชุดข้อมูลและกฎการอนุมาน (สำหรับบุคคล สังคม หรือระบบ AI) เกี่ยวกับโลก คุณสมบัติของวัตถุ กฎของกระบวนการและปรากฏการณ์ตลอดจนกฎ เพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจ ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างความรู้และข้อมูลคือโครงสร้างและกิจกรรม การปรากฏตัวของข้อเท็จจริงใหม่ในฐานข้อมูลหรือการสร้างความสัมพันธ์ใหม่สามารถกลายเป็นแหล่งที่มาของการเปลี่ยนแปลงในการตัดสินใจ

ความรู้คืออะไร?

บัญชีส่วนตัวถูกลบ

หากวัตถุบางอย่างไม่สามารถอธิบายในแง่ของความรู้ได้ แสดงว่าวัตถุนั้นไม่มีอยู่จริง ใช้งานไม่ได้ในจักรวาล หรือมีอยู่และกระทำ แต่คนไม่มีความรู้เพียงพอที่จะศึกษา ระบุ และดำเนินการกับวัตถุนี้))

ἀνάβασις θεοῦ

1. ศรัทธาและความรู้คืออะไร - สำหรับบุคคลและเพื่อมนุษยชาติ?
ฝ่ายตรงข้ามที่เคารพนับถือของฉันเสนอคำจำกัดความของศรัทธาและความรู้ของเขาเอง ฉันกล้าเสนอการตีความของฉันโดยไม่ยอมรับหรือโต้แย้ง
ศรัทธาคือการยอมรับเป็นความจริงของข้อความบางอย่าง (คำแถลง ข้อมูล ...) ที่ไม่ได้รับการยืนยันจากประสบการณ์ของผู้ที่ยอมรับมัน
ความรู้คือการยอมรับเป็นความจริงของข้อความบางอย่าง (คำสั่งข้อมูล ... ) ยืนยันโดยประสบการณ์ของผู้ที่ยอมรับ
นี่แสดงให้เห็นว่าด้วยคำจำกัดความดังกล่าว แนวคิดแรก (ศรัทธา) ถูกตีความอย่างกว้างเกินไป และแนวคิดที่สอง (ความรู้) ตรงกันข้าม แคบเกินไป ลองใช้ค่านี้เป็นค่าประมาณแรก แล้วปรับแต่งเล็กน้อย
สิ่งสำคัญคือจุดสิ้นสุดของวลีที่เน้นในแต่ละคำจำกัดความโดยเน้นที่ความเป็นตัวตนของแต่ละแนวคิด ปรากฎว่านั่นคือสิ่งที่ ฉัน (Trevogin) รู้ว่ามีเมือง Novgorod อยู่ในโลก - ฉันอยู่ที่นั่น แต่น่าเสียดายที่ฉันไม่สามารถพูดแบบเดียวกันเกี่ยวกับเมือง Smolensk - ฉันไม่ได้อยู่ที่นั่นและต้องพอใจกับคำให้การของคนอื่น (เรื่องราว หนังสือ รายการทีวี ... ) ดังนั้นฉันไม่รู้ แต่เชื่อในการมีอยู่ของ Smolensk เท่านั้น? ปรากฎ - ดังนั้นถึงแม้ว่ามันจะแตกต่างอย่างมากจากความเข้าใจที่ยอมรับกันโดยทั่วไปของคำว่า "รู้" แต่สถานการณ์ไม่ได้สิ้นหวัง: ฉันรู้ว่าฉันสามารถยืนยันการมีอยู่ของ Smolensk ได้ทุกเมื่อโดยไปที่นั่น สำหรับคำให้การของคนอื่น (เรื่องราว รายการโทรทัศน์ ...) ฉันก็ไม่มีเหตุผลที่จะต้องสงสัยในมโนธรรมและความจริงของพวกเขา
แต่สุดท้ายแล้ว ฉันเป็นเพียงคนเดียวจากหลายพันล้านคน และสิ่งที่ฉันรู้และสิ่งที่ฉันเชื่อ ไม่มีใครสนใจนอกจากคนที่ฉันรักเท่านั้น แต่จากมุมมองของมนุษยชาติ บางสิ่งที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงเป็นสิ่งสำคัญ มนุษยชาติเพิ่งรู้ว่ามีเมือง Smolensk อยู่ในโลก ทำไม ใช่เพราะตัวแทนหลายคนอยู่ที่นั่นและยังคงมีชีวิตอยู่ ในตัวอย่างดั้งเดิมนี้ เราได้ข้อสรุปที่สำคัญมาก:
ปริมาณความรู้ของมนุษยชาติโดยรวมมีลำดับความสำคัญมากกว่าปริมาณความรู้ของบุคคลใด ๆ
คำถามคือ มันคุ้มไหมที่จะบุกเข้าไปในประตูที่เปิดอยู่? อย่ารีบเร่งที่จะเยาะเย้ย ลองตอบคำถามง่ายๆ วิทยาศาสตร์คืออะไร ความรู้หรือความเชื่อ? ฉันต้องการคำตอบที่แน่นอนว่าความรู้ จำนวนรวมของข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดที่ได้รับมานั้นเป็นความรู้ แต่สัมพันธ์กับมนุษยชาติทั้งหมดเท่านั้น แต่ในความสัมพันธ์กับปัจเจกบุคคลเศร้า - แค่ศรัทธา ดีอย่าให้ศรัทธา 100% แต่โฆษณา 99.99 เปอร์เซ็นต์ ... 9 Leonid Ivanovich ให้ตัวอย่างง่ายๆ: "ฉันเชื่อว่า (ฉันยอมรับโดยไม่มีหลักฐานแม้ว่าจะสามารถนำเสนอให้ฉันได้ก็ตาม) ว่า 5 * 6 = 30 ไม่ใช่ 25 หรือ 40" ถูกแล้ว: ในตอนแรก เด็กจำตารางสูตรคูณแบบดันทุรังโดยไม่มีหลักฐาน แต่เกือบจะในทันที เขามีโอกาสตรวจสอบแต่ละบรรทัดอย่างอิสระ โดยวาดบนกระดาษห้าแถวหกวงกลม (หรือกากบาทหรือปีศาจน้อย) ในแต่ละอันและโดยการนับโดยตรงเพื่อให้แน่ใจว่าจะมีทั้งหมด 30 อัน . คนส่วนใหญ่ทำเช่นนี้ และศรัทธาเปลี่ยนเป็นความรู้
แต่ปัญหาคือสำหรับแต่ละคนนั้นมีขีดจำกัด ฉันสามารถตรวจสอบความถูกต้องของกฎของโอห์มและกฎธรรมชาติง่ายๆ อีกหลายข้อได้โดยตรง แต่ฉันไม่สามารถทำซ้ำเส้นทางทั้งหมดที่มนุษยชาติได้ผ่านไปแล้วในความรู้เรื่องความจริงทางวิทยาศาสตร์
อาจมีอุปสรรคสามประการ (ในรูปแบบต่างๆ):
นั่นคือที่มาของคำถาม นั่นคือ ศักยภาพในการตรวจสอบข้อมูลทางวิทยาศาสตร์โดยบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยเฉพาะ และตอนนี้เราจะปรับแต่งแนวคิดของความรู้ (แม้จะนำไปใช้กับบุคคลก็ตาม!) ดังนี้:

ความรู้ในความหมายกว้างของคำถือได้ว่าเป็นการยอมรับความจริงของข้อความบางคำ (ข้อความ ข้อมูล ...) ซึ่งแม้ว่าจะไม่ได้ตรวจสอบโดยบุคคล แต่ประการแรก ได้มาจากแหล่งที่เชื่อถือได้พอสมควร และประการที่สอง เขาสามารถตรวจสอบได้ (ทิ้งปัญหาทางเทคนิคอย่างหมดจด)

ทัตยา ลิโมโนว่า

การสะสมโดยมนุษยชาติของข้อมูลบางอย่างที่สะสมโดยผู้คนในช่วงระยะเวลาหนึ่งของการพัฒนา ดังนั้นความรู้จึงทันสมัยและล้าสมัย แต่ละคนมีคลังความรู้สะสมจากการทำงานหนักผ่านความรู้และความเข้าใจของโลก เพื่อรักษาความรู้และส่งต่อให้คนรุ่นหลัง มีการประดิษฐ์รูปแบบสัญลักษณ์: ตัวอักษร คำ ตัวเลข อย่างไรก็ตาม ในจิตสำนึก การสะสมความรู้เกิดขึ้นจากการทำความเข้าใจแนวคิดและกิจกรรมภาคปฏิบัติ ความรู้ที่ผ่านเข้าสู่จิตใต้สำนึกของบุคคลนั้นจะกลายเป็นสัมภาระถาวรของเขา บุคคลที่ด้อยพัฒนามีลักษณะการสะสมความรู้ไม่เพียงพอในจิตใต้สำนึก ปริมาณความรู้ทั้งหมด, การปฐมนิเทศเฉพาะเรื่องของพวกเขามอบให้กับผู้คนโดยครูสูงสุดขึ้นอยู่กับระดับของการพัฒนาและเป้าหมายของพวกเขา ความรู้ใหม่จะถูกส่งผ่านบุคคลที่เตรียมพร้อมเป็นพิเศษสำหรับการต้อนรับและความเข้าใจ (นักวิทยาศาสตร์ นักประดิษฐ์ นักปรัชญา นักพยากรณ์ ฯลฯ) ตัวอย่างเช่น Mendeleev ได้รับตารางองค์ประกอบทางเคมีสำเร็จรูปโดย Supreme Teachers ในฝัน และระดับการพัฒนาของเขาก็เพียงพอที่จะเข้าใจมันอย่างถูกต้องและระบุอย่างถูกต้องสำหรับมนุษยชาติ

ความรู้คืออะไร?

Dmitry Ulovkov

วิทยาศาสตร์ไม่ทราบกฎตามที่สสารอนินทรีย์ (อะตอมและโมเลกุล) สามารถจัดเป็นเซลล์ที่มีชีวิตได้และยิ่งไปกว่านั้นยังก่อให้เกิดความคิดอีกด้วย ศาสตราจารย์วิชาชีววิทยาชาวแคนาดาที่มีชื่อเสียง M. Reuse ผู้ไม่เชื่อเรื่องพระเจ้าโดยความเชื่อมั่นของเขาพูดถึงแนวคิดที่เรียกว่า กำเนิดตามธรรมชาติของจิตใจมนุษย์ผ่านวิวัฒนาการ เขียนว่า “อย่างไรก็ตาม และสามารถกล่าวได้อย่างแน่วแน่ ทฤษฎีทางชีววิทยาและการทดลองปฏิบัติเป็นเครื่องยืนยันอย่างยิ่งต่อสิ่งนี้ ไม่มีอะไรในชีววิทยาเชิงทฤษฎีสมัยใหม่ที่จะยอมให้เกิดความฉลาดอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้