คำสรรพนามอื่น ๆ สรรพนาม (สรรพนาม). การใช้สรรพนามทั้ง

คำสรรพนามอื่น ๆ อื่น ๆ อื่น ๆ ในภาษาอังกฤษมีการแปลเหมือนกัน ยิ่งกว่านั้น แต่ละคนมีความหมายต่างกันในประโยค เพื่อที่จะรู้ว่าควรใช้คำใดคำหนึ่งในสถานการณ์ใด จำเป็นต้องเข้าใจความแตกต่างและบทบาทในประโยค

คำสรรพนามในการแปลนี้หมายถึง "อื่น" หรือ "อื่น" และใช้สำหรับเอกพจน์เท่านั้น "Another" ใช้ในประโยคเพื่อแสดงเฉดสีสองสี:

1. อีกอย่างหนึ่ง (ตามปริมาณ)
2. อื่น ๆ ที่แตกต่างกัน (ในคุณภาพ)

ในบางสถานการณ์ สามารถวาง "Another" ไว้ข้างหน้าได้ แต่ถ้ามี .

ตัวอย่าง

ฉันกินเค้กนั่นแล้ว อยากเอาอีก. ฉันกินเค้กนั่นแล้วและฉันต้องการกินอีกชิ้น

ผลไม้นี้เน่าเสีย ขออีกอันครับ. ผลไม้นี้เน่าเสีย ขออีกอันครับ

อลันจะอยู่ที่ลอนดอนอีกสองวัน – อลันจะอยู่ที่ลอนดอนอีก 2 วัน

อื่น

สามารถใช้กับเอกพจน์ได้ แต่ส่วนใหญ่มักใช้สำหรับพหูพจน์ คำสรรพนาม "อื่น ๆ " สามารถทำหน้าที่เป็นทั้งคำคุณศัพท์และคำนาม

"อื่น ๆ"ใช้ในประโยคหากจำเป็นต้องเลือกหนึ่งวัตถุจากสองวัตถุที่เป็นไปได้และเมื่อแปลจะหมายถึง "ที่สอง" คำสรรพนาม c สามารถใช้ในเอกพจน์ ถ้าเราระบุวัตถุหนึ่งจากสอง และในพหูพจน์ เมื่อเราเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าอภิปรายเฉพาะวัตถุใด

ตัวอย่าง

ฉันคิดว่าจอห์นมีเจตนาอื่น สำหรับฉันดูเหมือนว่าจอห์นมีเจตนาอื่น (เป็นคำคุณศัพท์)

ฉันชอบเพลงนี้มากกว่าเพลงอื่นๆ ฉันชอบเพลงนี้มากกว่าเพลงอื่นๆ (เป็นคำนาม)

ส่วนอื่นของเกมอยู่ที่ไหน ส่วนที่สองของเกมอยู่ที่ไหน (ส่วนหนึ่งของสอง)

คนอื่น

คำสรรพนาม "อื่น ๆ " ใช้เป็นคำนามเท่านั้น ใช้ในกรณีที่จำเป็นต้องกำหนดวัตถุที่เป็นของกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง

"คนอื่น ๆ"ใช้ถ้ากลุ่มวัตถุที่ระบุชัดเจนและคู่สนทนาทั้งสองรู้จัก

ตัวอย่าง

บางคนจิตใจดีมากกว่าคนอื่น “บางคนใจดีมากกว่าคนอื่น

นี่เสื้อผ้าของคุณเหรอ? สิ่งเหล่านี้เป็นของคุณหรือเปล่า

– เสื้อตัวนี้เป็นของฉันและอีกชิ้นเป็นของเพื่อนของฉัน เสื้อตัวนี้เป็นของฉันและคนอื่น ๆ เป็นเพื่อนของฉัน (พักผ่อน)

บทเรียนวิดีโอ: อื่นๆ, อื่นๆ, อื่นๆ, มิฉะนั้น

คำสรรพนามสากล (สรรพนามสากล) เป็นภาษาอังกฤษ หมายถึงแต่ละวัตถุหรือวัตถุที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่ง คำสรรพนามสากล ได้แก่ :

• แต่ละ- ทุกคน,
• ทั้งหมด[ˈevri] - ทุกคนทุกคน
• ทุกคน[ˈevribɒdi] - ทุกอย่าง
• ทุกอย่าง[ˈevriθiŋ] – ทุกสิ่งทุกอย่าง
• ทั้งสอง/อย่างใดอย่างหนึ่ง/ [ˈaiðə] – ทั้งสอง, หนึ่งในสอง, ใด ๆ ของทั้งสอง, ทั้งสอง, ทั้งสอง,
• ทั้งหมด[ɔ: l] - ทั้งหมดทั้งหมดทั้งหมดทั้งหมด
• อื่น ๆ[ˈʌðə] / [əˈnʌðə] - อื่น ๆ อื่น ๆ

การใช้สรรพนามแต่ละและทุก

1. ความแตกต่างระหว่างคำสรรพนาม แต่ละและ ทั้งหมดคือว่า ทั้งหมดใช้เมื่อพูดถึงทั้งกลุ่ม (บุคคล / วัตถุ); และสรรพนาม แต่ละใช้เมื่อพูดถึงสมาชิกของกลุ่มดังกล่าว เกี่ยวกับพวกเขาแต่ละคนเป็นรายบุคคล

ตัวอย่าง:ฉันถาม ทั้งหมดนักเรียนห้องเดียวกัน ฉันถามคำถามเดียวกันกับนักเรียนทุกคนในห้อง
แต่ละนักเรียนในกลุ่มของเรามีคอมพิวเตอร์ นักเรียนทุกคนในกลุ่มของเรามีคอมพิวเตอร์

2. สรรพนาม แต่ละ - แต่ละใช้เป็นคำสรรพนามคำคุณศัพท์นำหน้าคำนามนับได้เอกพจน์ สรรพนาม แต่ละไม่รวมการใช้ก่อนคำนามที่อ้างถึง

ตัวอย่าง:แต่ละคนให้คำตอบที่แตกต่างกัน - แต่ละคน (คน) ให้คำตอบของเขา
แต่ละอพาร์ตเมนต์มีระเบียง – แต่ละอพาร์ทเมนท์มีระเบียง

เมื่อไหร่ แต่ละ ของ.

ตัวอย่าง:แต่ละเราได้รับตั๋วคอนเสิร์ต เราแต่ละคนได้รับตั๋วเข้าชมคอนเสิร์ต

3. สรรพนาม ทุกคนทุกคนทุกคนใช้เป็นคำสรรพนามคำคุณศัพท์ก่อนคำนามนับได้เอกพจน์เท่านั้น คำสรรพนามทุก ๆ ช่วยลดการใช้บทความก่อนคำนามที่อ้างถึง

ตัวอย่าง:ฉันออกกำลังกายตอนเช้า ทั้งหมดวัน. - ฉันออกกำลังกายทุกวัน
เขาได้อ่าน ทั้งหมดหนังสือในห้องสมุด เขาอ่านหนังสือทุกเล่มในห้องสมุด

แต่!การผสมผสาน เรา/คุณ/พวกเขาแต่ละคนไม่ได้แปลเป็นภาษาอังกฤษโดยใช้สรรพนาม ทั้งหมด. ในกรณีนี้จะใช้สรรพนาม แต่ละ: เรา/คุณ/พวกเขาแต่ละคน.

4. สรรพนาม ทั้งหมดสร้างคำสรรพนามอนุพันธ์โดยการเติม -สิ่ง, -ร่างกาย, -หนึ่ง. ทุกอย่างไม่เปลี่ยนแปลง a ทุกคนและ ทุกคนมีหมวดหมู่เคส

ตัวอย่าง:ทุกคน (=ทุกคน) สนุกกับปาร์ตี้ ทุกคนสนุกกับปาร์ตี้
มันเป็น ของทุกคนตัดสินใจช่วยเหลือเขา การช่วยเหลือเขาเป็นการตัดสินใจของทุกคน

การใช้สรรพนามอย่างใดอย่างหนึ่ง และ ไม่

1. สรรพนาม ทั้งหมายถึง วัตถุหรือบุคคล ๒ คน และมีคำแปลดังนี้ อย่างใดอย่างหนึ่ง, หนึ่ง/สอง, อย่างใดอย่างหนึ่งของทั้งสอง, ทั้งสอง. ทั้งมันถูกใช้เป็นคำสรรพนามคำคุณศัพท์และเป็นคำสรรพนามคำนาม

ตัวอย่าง:คุณอาจผ่านไปได้ ทั้งถนน. - คุณสามารถไปบนถนนสายใดสายหนึ่ง (บนถนนสายใดก็ได้)
นี่ฟิลกับอเล็กซ์ คุยกันได้นะ ทั้งเด็กผู้ชาย. – นี่คือฟิลและอเล็กซ์ คุณสามารถคุยกับผู้ชายคนไหนก็ได้

2. เป็นคำสรรพนาม-คำคุณศัพท์ ทั้งใช้นำหน้าคำนามนับได้เอกพจน์โดยไม่มี .

ตัวอย่าง:เราไปกันได้ที่ ทั้งร้านอาหาร. เราไปร้านอาหารใดก็ได้ (ทั้งสองร้าน)

3. เมื่อไร ทั้งใช้เป็นคำสรรพนาม มักตามด้วยคำบุพบท ของ.

ตัวอย่าง:สามารถ อย่างใดอย่างหนึ่งของพ่อแม่ของคุณพูดภาษาอิตาลีไหม พ่อแม่คนใดคนหนึ่งของคุณพูดภาษาอิตาลีได้ไหม

4. ถ้าสรรพนาม ทั้งยืนในประโยคเป็นประธานแล้วกริยาเป็นเอกพจน์

ตัวอย่าง:ทั้งสองคำตอบถูกต้อง. คำตอบทั้งสองถูกต้อง (ทั้งสองคำตอบถูกต้อง)

5. สรรพนาม ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง – ไม่มีใคร, ไม่ใช่อย่างอื่น, ไม่มีใคร, หมายถึงคำสรรพนามเชิงลบ และ คือ รูปแบบเชิงลบของคำสรรพนาม . ตามลำดับ ทั้ง. สรรพนาม ไม่ใช่ทั้งสองอย่างมีสองการออกเสียง: [ˈnaiðə] หรือ [ˈni:ðə]

ตัวอย่าง:เมืองหลวงของสวิสเซอร์แลนด์ เจนีวา หรือซูริก คือเมืองใด - ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง. มันคือเบิร์น – เมืองหลวงของสวิสเซอร์แลนด์ เจนีวา หรือซูริก คือเมืองหลวงอะไร? - ไม่ใช่อย่างใดอย่างหนึ่ง นี่คือเบิร์น
เราทั้งสองหิว. เราทั้งคู่ไม่หิว

บันทึก! ไม่ทั้งสองและ อย่างใดอย่างหนึ่งหรือไม่ใช่สรรพนาม แต่ สหภาพแรงงานและแปลเป็นภาษารัสเซียเป็น ไม่ไม่และ หรือหรือ.

การใช้สรรพนามทั้ง

1. สรรพนาม ทั้งสอง – ทั้งสอง, ทั้งสอง, ทั้งสองสามารถใช้เป็นคำคุณศัพท์หรือคำบุพบทได้ ของถ้ามันมาก่อนคำนามที่มีบทความหรือ และ .

ตัวอย่าง:ทั้ง (ของ) ภาพยนตร์– ภาพยนตร์ทั้งสองเรื่อง (คำนามพร้อมบทความ);
ทั้ง (ของ) พี่สาวของคุณ- พี่สาวทั้งสองของคุณ (คำนามที่มีสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ);

2. สรรพนาม ทั้งสองยังใช้เป็นคำนาม ในประโยค ทั้งสองมักมาหลังคำสรรพนาม เรา/คุณ/พวกเขาก่อนกริยา-กริยา แต่มาหลังกริยาเสมอ

ตัวอย่าง:แม่ของฉันให้นิตยสารฉันสองฉบับเมื่อวานนี้ ฉันได้อ่าน ทั้งสอง. แม่ของฉันให้นิตยสารฉันสองฉบับเมื่อวานนี้ ฉันได้อ่านทั้งสอง
เราทั้งคู่รู้ว่ามันเสี่ยง เราต่างก็รู้ว่ามันอันตราย
พวกเขาทั้งสองสิบหก พวกเขาทั้งคู่อายุสิบหก

3. เมื่อกริยาแสดงโดยกริยาช่วยด้วยรูปแบบกริยา infinitive หรือซับซ้อน แล้วสรรพนาม ทั้งสองมาหลังหรือไม่ใช่หลังสรรพนาม เรา/คุณ/พวกเขา.

ตัวอย่าง:ขอบคุณมากเลย เรามีทั้งคู่เรียนรู้มาก! ขอบคุณมาก เราทั้งคู่ได้เรียนรู้มาก!
เราต้องทั้งคู่อ่านมัน เราทั้งคู่จำเป็นต้องอ่านสิ่งนี้

หากมีกริยาช่วยสองคำในประโยค ทั้งสองวางไว้หลังอันแรก

ตัวอย่าง:เราทั้งคู่เคยสนใจการเมือง. เราทั้งคู่แสดงความสนใจทางการเมือง

4. ทั้งคู่สามารถใช้ได้หลังจาก เรา/คุณ/พวกเขา.

ตัวอย่าง:เธอชวน เราทั้งคู่ไปงานปาร์ตี้ เธอเชิญเราสองคนไปงานปาร์ตี้
ฉันชอบ เขาทั้งคู่. “ฉันรักพวกเขาทั้งคู่

ชุดค่าผสม เราทั้งคู่ เราทั้งคู่ = เราทั้งคู่, คุณทั้งคู่ = คุณทั้งคู่, และ ทั้งคู่, พวกเขาทั้งสอง = ทั้งคู่.

ตัวอย่าง:ฉันชอบ เขาทั้งคู่. “ฉันรักพวกเขาทั้งคู่ = ฉันชอบ เขาทั้งคู่.

5. ถ้าสรรพนาม ทั้งสองเป็นประธานของประโยค กริยาเป็นพหูพจน์

ตัวอย่าง:เขาให้หนังสือสองเล่มแก่ฉัน ทั้งสองคือน่าสนใจมาก. เขาให้หนังสือสองเล่มแก่ฉัน ทั้งสองมีความน่าสนใจมาก

การใช้สรรพนามทั้งหมด

1. สรรพนาม ทั้งหมด - ทุกสิ่งทุกอย่าง ทั้งหมด ทั้งหมด, มักใช้เป็นคำคุณศัพท์กับคำนาม และ . สรรพนามตัวเอง ทั้งหมดใช้เฉพาะในกรณีที่ตามด้วย ในกรณีอื่น ๆ จะถูกแทนที่ด้วยคำสรรพนาม ทุกคน/ทุกอย่าง/ทุกคน.

ตัวอย่าง:เขาลืมไปแล้ว ทั้งหมดที่ฉันบอกเขา. เขาลืมทุกอย่างที่ฉันบอกเขา
เขาลืมไปแล้ว ทุกอย่าง. เขาลืมทุกอย่าง

2. นำหน้าคำนามที่ไม่มีบทความและหรือ ทั้งหมดใช้เป็นคำสรรพนามคำสรรพนาม

ตัวอย่าง:ทั้งหมด iPhones - iPhones ทั้งหมด;
รัฐมนตรีได้ตอบกลับ ทั้งหมดคำถาม. รัฐมนตรีตอบทุกคำถาม

3. นำหน้าคำนามที่มีบทความหรือคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของหรือชี้นำ ทั้งหมดใช้เป็นคำคุณศัพท์หรือมีคำบุพบท ของ.

ตัวอย่าง:ทั้งหมดของ)ไอโฟน - ไอโฟนทั้งหมด;
ทั้งหมดของ)ชุดของเธอ - ชุดทั้งหมดของเธอ;

4. สรรพนาม ทั้งหมดมักจะมาหลังคำสรรพนามในกรณีวัตถุประสงค์ - เรา/คุณ/พวกเขา.

ตัวอย่าง:เธอชวน พวกเราทุกคน. เธอเชิญพวกเราทุกคน
ฉันได้ตอบกลับไปยัง พวกเขาทั้งหมด. “ฉันตอบพวกเขาทั้งหมด

ชุดค่าผสม พวกเราทุกคน พวกเราทุกคน = พวกเราทุกคน, การผสมผสาน พวกคุณทุกคน = พวกคุณทุกคน, และ พวกเขาทั้งหมดพวกเขาทั้งหมด = พวกเขาทั้งหมด.

ตัวอย่าง:ฉันได้ตอบกลับไปยัง พวกเขาทั้งหมด. “ฉันตอบพวกเขาทั้งหมด = ฉันตอบไปแล้ว ทั้งหมด.

5. สรรพนาม ทั้งหมดใช้นำหน้าคำนามนับได้พหูพจน์และคำนามนับไม่ได้ กับคำนามนับได้เป็นเอกพจน์มักใช้ ทั้งหมด - ทั้งหมด, ทั้งหมด, สมบูรณ์.

ตัวอย่าง:ทั้งหมดของเธอเงินเดือน - เงินเดือนทั้งหมดของเธอ;
ทั้งหมดน้ำ - น้ำทั้งหมด;
ดิ ขายส่งบ้านถูกจุดไฟเผา “บ้านทั้งหลังถูกไฟไหม้

6. ทั้งหมดใช้กับคำนามนับได้บางคำในเอกพจน์ - วัน เช้า สัปดาห์ ปี. ยังแทนคำสรรพนาม ทั้งหมดในกรณีนี้ คุณสามารถใช้ ทั้งหมดนี้.

ตัวอย่าง:ฉันทำงานหนัก ตลอดทั้งสัปดาห์. ฉันทำงานหนักตลอดทั้งสัปดาห์

คุณสมบัติของการใช้คำศัพท์ (อื่น ๆ อื่น ๆ อื่น ๆ )

สรรพนาม อื่นๆ- 'other', 'other' ใช้ก่อนคำนามและเกิดขึ้นจากบทความที่ไม่แน่นอนหรือแน่นอน ขึ้นอยู่กับการวางแนวความหมายของคำแถลงและเงื่อนไขเฉพาะของคำพูด

อื่น(+อื่นๆ)เป็นคำสรรพนามที่มีบทความไม่แน่นอน คำนามนับได้ต่อไปนี้เป็นเอกพจน์เสมอ:

ฉันไม่ชอบดินสอนี้ โปรดให้ฉันอีกคนหนึ่ง
ฉันไม่ชอบดินสอนี้ ขออีกอันครับ

สรรพนาม อื่นๆ มีทั้งรูปแบบเอกพจน์และพหูพจน์ และสามารถใช้ได้กับบทความที่แน่นอนหรือศูนย์ ในพหูพจน์ในกรณีที่ไม่มีคำนาม, คำสรรพนาม อื่นๆยอมรับ แบบฟอร์ม คนอื่น . สรรพนาม อื่นๆจึงสามารถอยู่ในรูปแบบต่อไปนี้:

1) หนังสือเล่มอื่น = อีกเล่มหนึ่ง
หนังสืออื่นๆ = อื่นๆ
2) หนังสือเล่มอื่น = อีกเล่มหนึ่ง
3) หนังสืออื่นๆ = อื่นๆ

การเลือกรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งดังที่ได้กล่าวไปแล้วนั้นขึ้นอยู่กับการวางแนวความหมายของคำพูดและเงื่อนไขเฉพาะของคำพูด

ถ้าสรรพนาม อื่นๆเป็นคำจำกัดความที่สรุปเอาคำนามที่ตามมาโดยใช้เครื่องหมายใด ๆ จากจำนวนที่คล้ายคลึงกันจากนั้นนำหน้าคำสรรพนาม อื่นๆมีบทความที่แน่นอน:

มีหนังสือภาษาอังกฤษสองเล่มอยู่บนโต๊ะ คุณกำลังถามว่า:
“หนังสือพวกนี้เป็นของใคร”
“หนังสือเหล่านี้เป็นของใคร”
“หนังสือเล่มหนึ่งเป็นของฉันและอีกเล่มเป็นหนังสือของแอน”
“หนังสือเล่มหนึ่งเป็นของฉัน และอีกเล่มคือ Anina”

แบบฟอร์ม อื่น ๆ ใช้สำหรับวัตถุเฉพาะอื่นเมื่อเลือกจากสองวัตถุที่เป็นไปได้ ในกรณีที่เลือกจากวัตถุจำนวนมากก็จะใช้สรรพนาม อื่นเพื่ออ้างถึงอ็อบเจกต์อื่นใดนอกความสัมพันธ์เฉพาะ:

พี่สาวของคุณอารมณ์เสีย เธอทำปากกาหาย คุณปลอบโยนเธอ
“อย่ากังวลไปเลยที่รัก ฉันจะซื้อให้คุณอีกอัน”
"ไม่ต้องกังวล ฉันจะซื้อให้คุณอีกอัน”

สรรพนามประพฤติในลักษณะเดียวกัน คนอื่นและ คนอื่น ๆ. หากคุณรวมวัตถุอื่น ๆ ในหมายเลขที่คู่สนทนาทั้งสองรู้จักคุณต้องเลือก แบบฟอร์ม คนอื่น ๆ :

มีหนังสือภาษาอังกฤษสี่เล่มอยู่บนโต๊ะ คุณกำลังถามว่า:
“หนังสือเหล่านี้เป็นของใคร”
“นี่หนังสือของใคร”
“หนึ่งในนั้นคือของฉัน และอีกตัวเป็นน้องสาวของฉัน”
“คนหนึ่งเป็นของฉัน อีกคนเป็นพี่สาวของฉัน”

สรรพนาม คนอื่น เหมาะสมที่จะเลือกว่าคำว่า "อื่นๆ" หมายถึงวัตถุที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งหรือไม่:

คุณถามผู้ช่วยห้องแล็บว่าหนังสือจากห้องแล็บหายไปไหน พวกเขาตอบคุณ:
“หนังสือบางเล่มถูกครูหยิบไป และบางเล่มเป็นของนักเรียน”
“หนังสือบางเล่มถูกครูเอาไป และบางเล่มก็ถูกนักเรียนเอาไป”

เพื่อทดสอบความรู้ที่ได้รับเกี่ยวกับการใช้สรรพนาม อื่น ๆ อื่น ๆ อื่น ๆ อื่น ๆเราขอเชิญคุณทำแบบทดสอบบนเว็บไซต์ของเรา

คำศัพท์ภาษาอังกฤษทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: คำที่มีความหมายและคำที่ใช้งานได้ ในพจนานุกรมภาษาอังกฤษ-รัสเซีย มีการแปลคำศัพท์แต่ละคำ แต่ในหลายกรณี การแปลคำในพจนานุกรมไม่สามารถสื่อความหมายได้ครบถ้วน ไม่ว่าจะเป็นการใช้งานจริงหรือมีความหมาย ความหมายของคำนี้สามารถเรียกได้ว่าเป็นกลาง ความหมายที่แท้จริงของคำจะปรากฏในประโยคเมื่อคำนั้นทำหน้าที่และ "ร่วมมือ" กับคำอื่นๆ

ข้อผิดพลาดหลายอย่างมักเกิดขึ้นจากการใช้คำหน้าที่ เช่น คำบุพบท บทความ คำสรรพนาม และคำสันธาน โดยปกติหัวข้อเหล่านี้ไม่ถือว่าซับซ้อนและได้รับความสนใจเพียงเล็กน้อย พิจารณาสรรพนาม OTHER ซึ่งแปลว่า: อื่น ๆ อื่น ๆ อื่น ๆ และอื่น ๆ ; และนั่นเป็นคำที่ทุกคนไม่เข้าใจอย่างถูกต้อง เมื่อแปลจากภาษาอังกฤษ มีเพียงไม่กี่คนที่ให้ความสนใจกับข้อเท็จจริงที่ว่าสรรพนาม "อื่นๆ" ปรากฏร่วมกับบทความ "the" –> อื่น ๆ หรือไม่มีบทความเลย –> อื่น ๆ บางครั้งก็มีคำต่อท้าย "s" --> บางคนไม่ใส่ใจกับ "สิ่งเล็กน้อย" ดังกล่าวและเชื่อว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดคือต้องรู้คำแปลของคำสรรพนาม "อื่น ๆ " แต่นี่เป็นแนวทางที่ผิด เราต้องพยายามแปลประโยคที่มีสรรพนามว่า "อื่นๆ" เป็นภาษาอังกฤษเท่านั้น แล้วปัญหาก็จะเกิดขึ้นทันที แต่ถึงแม้ว่าความหมายของคำจะชัดเจนไม่มากก็น้อย นั่นก็ไม่ใช่ทั้งหมด คุณจำเป็นต้องรู้หน้าที่และตำแหน่งในประโยค บ่อยครั้ง การกำหนดตำแหน่งของคำวิเศษณ์หรือคำสรรพนามไม่ถูกต้องในประโยค คุณอาจเสียคะแนนจากความผิดพลาดได้

ฉันจะเขียนสองสามประโยคเป็นภาษารัสเซียเป็นตัวอย่าง

พจนานุกรมนี้หายไปสองสามหน้า ให้ฉัน อื่น.

เขาแล้ว อื่นรถยนต์.

เรามีคนทำงานในสำนักงานของเรายี่สิบคน หกคนจากญี่ปุ่น สามคนจากอินเดีย และ อื่นๆ- จากอังกฤษ.

เพื่อให้เชี่ยวชาญในการแปลคำสรรพนาม "อื่น ๆ " ให้พิจารณาในรายละเอียดเพิ่มเติม

คำสรรพนาม OTHER สามารถทำหน้าที่เป็นคำสรรพนาม - คำคุณศัพท์ (คำคุณศัพท์ - คำสรรพนาม) และคำสรรพนาม (คำนาม - คำสรรพนาม)

1. OTHER เป็นคำสรรพนาม-คำคุณศัพท์(คำคุณศัพท์ - คำสรรพนาม) มาก่อนคำนามในฟังก์ชันคำจำกัดความในลักษณะเดียวกับคำคุณศัพท์ จากนั้นควรพิจารณาคู่ของคำ "อื่น ๆ + คำนาม" โดยคำนึงถึงประเภทของคำนาม คำนามนับได้และนับไม่ได้ ถ้าคำนามนับได้ก็จะมีตัวเลขเป็นเอกพจน์และพหูพจน์

ก) คำนวณคำนาม

ก่อน OTHER เช่นเดียวกับก่อนคำคุณศัพท์ใด ๆ ตามกฎสำหรับการใช้บทความ อาจมีบทความที่แน่นอน (the) หรือไม่แน่นอน (a) หรืออาจไม่มีบทความ อาจมีตัวกำหนดที่อ้างถึงคำนาม

คำนามใน เอกพจน์.

บทความไม่มีกำหนด anกับสรรพนามอื่น ๆ เขียนรวมกันเป็นสรรพนาม - อื่น คำสรรพนาม ANOTHER สมเหตุสมผล: อื่น.

แอปเปิลอีกอัน = แอปเปิลอีกอันหนึ่ง= แอปเปิ้ลอีกอัน = แอปเปิ้ลอีกอัน;

โชว์อีกชุดครับ = แสดงชุดอื่นให้ฉันดู

ให้หนังสืออีกเล่มหนึ่ง = ขอหนังสืออีกเล่มหนึ่งให้ฉัน

บทความที่แน่นอนกับสรรพนามอื่น ๆ มันสมเหตุสมผลแล้ว: SECOND of two, REMAINING of two;

แอปเปิ้ลอีกอัน = วินาทีที่สองของสอง= แอปเปิ้ลอื่น = แอปเปิ้ลที่เหลืออยู่;

ฉันซื้อหนังสือมาสองเล่ม หนังสือเล่มนี้น่าสนใจ เล่มอื่นก็น่าสนใจ = ฉันซื้อหนังสือสองเล่ม มันเป็นหนังสือที่น่าสนใจ เล่มอื่นก็น่าสนใจ

บ้านอยู่อีกด้านของถนน = บ้านอยู่อีกด้านของถนน

คำนามใน พหูพจน์.

การไม่มีบทความก่อนคำสรรพนามนั้นสมเหตุสมผล: มากกว่าบางสิ่งหรือบางคน

แอปเปิลอื่นๆ = แอปเปิลอีกจำนวนหนึ่ง= แอปเปิ้ลมากขึ้น = แอปเปิ้ลมากขึ้น;

ฉันมีคำถามอื่นๆ = ฉันมีคำถาม (อื่นๆ) เพิ่มเติม

คุณมีหนังสือเล่มอื่นๆ อีกไหม = คุณมีหนังสือเล่มอื่นอีกไหม?

บทความที่ชัดเจนก่อนคำสรรพนามสมเหตุสมผล: ทั้งหมดอื่น ๆ จากชุด

แอปเปิ้ลอื่น ๆ = แอปเปิ้ลที่เหลืออยู่ทั้งหมด = แอปเปิ้ลอื่น ๆ = แอปเปิ้ลอื่น ๆ ทั้งหมด;

หนังสืออื่นๆ ที่คุณซื้ออยู่ที่ไหน = หนังสืออื่นๆ (ที่เหลืออยู่) ที่คุณซื้ออยู่ที่ไหน

คุณบอกนักเรียนคนอื่นๆ ได้ไหมว่าฉันจะไปสาย = คุณสามารถบอกนักเรียนคนอื่น ๆ (คนอื่น ๆ ) ว่าฉันจะมาสาย

b) นับไม่ได้คำนาม

ไม่มีบทความก่อนคำสรรพนามที่มีคำนามนับไม่ได้หมายถึง - น้ำ, เนย, ขนมปังมากขึ้น

น้ำอื่นๆ = น้ำบางส่วน= น้ำมากขึ้น (เล็กน้อย)

กรุณาให้น้ำอื่น ๆ แก่ฉัน = ขอน้ำเพิ่มหน่อย

บทความที่ชัดเจนก่อนคำสรรพนามที่มีคำนามนับไม่ได้หมายถึง - เนยอื่น ๆ ทั้งหมด น้ำอื่น ๆ ทั้งหมด ขนมปังอื่น ๆ ทั้งหมด

น้ำอื่น = น้ำที่เหลือ= น้ำทั้งหมด (สิ่งที่เหลืออยู่)

กรุณาให้น้ำอื่น ๆ แก่ฉัน = กรุณาให้น้ำที่เหลือทั้งหมดแก่ฉัน

2. อื่น ๆ เป็นคำสรรพนาม - คำนาม(คำนามสรรพนาม) มีเช่นคำนามเอกพจน์ (OTHER) และพหูพจน์ (OTHERS) จำนวน; และแสดงความเป็นเจ้าของ - (ของผู้อื่นหรือของผู้อื่น) ในประโยค สรรพนาม OTHER จะทำหน้าที่เหมือนคำนาม

ฉันจะเขียนตัวอย่าง

ฉันไม่ชอบหนังสือเล่มนี้ ให้ฉันอีก = ฉันไม่ชอบหนังสือเล่มนี้ ให้ฉัน (ใด ๆ ) อีกอันหนึ่ง

ฉันรู้ว่าคุณซื้อหนังสือสองเล่ม ฉันไม่ชอบหนังสือเล่มนี้ ให้ฉันอีก = ฉันรู้ว่าคุณซื้อหนังสือสองเล่ม ฉันไม่ชอบหนังสือเล่มนี้ ขออีกเล่มหนึ่ง (เล่มที่สองของสองเล่มที่คุณซื้อ)

คนหนึ่งเป็นของฉัน อีกคนเป็นน้องสาวของฉัน = คนหนึ่งเป็นของฉัน อีกคนเป็นน้องสาวของฉัน

ฉันไม่ชอบหนังสือพวกนี้ ให้ฉันคนอื่น = ฉันไม่ชอบหนังสือพวกนี้ ให้ฉัน (บางส่วน) คนอื่น ๆ

ฉันไม่ชอบหนังสือพวกนี้ ให้ฉันคนอื่นที่คุณซื้อ = ฉันไม่ชอบหนังสือพวกนี้ แสดงให้ฉันเห็นคนอื่น ๆ (ที่เหลือ) ที่คุณซื้อ

นี่เป็นความเห็นของฉัน แต่คนอื่นคิดต่าง = นี่เป็นความเห็นของฉัน แต่คนอื่นคิดอย่างอื่น

นักเรียนบางคนฉลาดกว่าคนอื่น = นักเรียนบางคนฉลาดกว่าคนอื่น

ลูกชายคนหนึ่งของฉันแต่งงานกับแม่บ้าน ภรรยาของอีกคนเป็นครู = ลูกชายคนหนึ่งของฉันแต่งงานกับแม่บ้าน ภรรยาของลูกชายอีกคนเป็นครู