นิทานเด็กที่คิดค้นโดยเด็กนั้นสั้น เรียนแต่งนิยาย. แต่งนิทานหรือนิทานชื่อและความหมายเป็นสุภาษิตบทหนึ่งได้

เธอศึกษาในการสัมมนาเรื่องการบำบัดด้วยเทพนิยายกับ Katerina Blukhterova นี่คือผลงานของฉันที่มีผลการรักษา อาจจะยาวเกินไป ตัดให้สั้น ผลการรักษา: เด็กควรเรียนรู้ที่จะทำงานให้เสร็จโดยไม่ทิ้งพวกเขาไว้ตรงกลาง สร้างแรงจูงใจที่เหมาะสม
กระต่าย
มีกระต่ายน้อยอยู่ในตะกร้าสำหรับงานปัก ถักจากเส้นด้ายสีเทาอ่อนและยัดไส้ด้วยขนสัตว์ ขายางยืดทั้งสี่ขากำลังเตรียมที่จะกระโดด หูยาวสามารถรับเสียงกรอบแกรบได้เพียงเล็กน้อย จมูกปุ่มสั่นสะท้านจากกลิ่นอันหอมหวานที่มาจากห้องครัว ลิ้นสีแดงสดซ่อนอยู่หลังฟันขาว
บันนี่ใกล้เสร็จแล้ว มีเพียงช่องมองที่หายไป ดวงตาวาววับอยู่ในตะกร้าตรงนั้น และกระต่ายก็รออย่างอดทนเพื่อให้พวกเขาเย็บเข้าที่ เขาเงี่ยหูฟังเสียงฝีเท้าในห้องและตัวแข็งทื่อด้วยความหวังเมื่อได้ยินเสียงฝีเท้าข้างๆ เขา
บางครั้งมือที่มีรอยย่นและอุ่นก็จับมัน สัมผัสมันอย่างเสน่หา แล้วใส่กลับเข้าไปในตะกร้าพร้อมกับถอนหายใจ มันเป็นยาย กระต่ายชอบมือของคุณยาย: ในนั้นเขารู้สึกปลอดภัย แต่เขารอคอยที่จะได้สัมผัสจากมืออื่น มือเหล่านี้คมกว่าและเย็นกว่า แต่กระต่ายชอบมันเมื่อพวกมันสัมผัสขนของเขา ย่นหูของเขา และดึงหางของเขา นี่คือมือของหญิงสาว พวกเขาถักส่วนหลัง ท้อง และอุ้งเท้าของกระต่าย และฟังคำแนะนำอันเงียบสงบของคุณยาย จากนั้นพวกเขาก็เหนื่อยและกระต่ายก็ยังไม่เสร็จ
ในตอนกลางคืน เขาได้ยินบทสนทนาของของเล่นชิ้นอื่น พวกเขาโกรธเคืองกับพฤติกรรมของเด็กผู้หญิงคนนั้นและรู้สึกสงสารกระต่ายน้อย และเขาเชื่อว่าเด็กผู้หญิงคนนั้นจะจำเขาได้และสบตากับเขา
แต่วันแล้ววันเล่าผ่านไป เด็กสาวเดินผ่านตะกร้าพร้อมกับกระต่ายอย่างไม่ระมัดระวัง และเขาก็ฟังด้วยลมหายใจแผ่วเบาถึงขั้นตอนเบา ๆ ของเธอ
อยู่มาวันหนึ่งเขาทนไม่ไหวจึงตัดสินใจไปหาเธอเอง
ตอนกลางคืน กระต่ายออกมาจากตะกร้าแล้วตกลงมาบนลิ้นชักอย่างเชื่องช้า ของเล่นจากชั้นวางติดตามเขาด้วยความตื่นเต้น เมื่อไปถึงขอบลิ้นชักแล้ว กระต่ายก็ห้อยอุ้งเท้าลง เสียการทรงตัวและบินลงไป เขาโชคดี เขาไม่ได้ทำร้ายตัวเอง ตกลงไปในกล่องที่มีผ้าขี้ริ้วจนเกือบถึงก้นบึ้ง พยายามจะขึ้นไปบนผิวน้ำ กระต่ายทำงานหนักโดยใช้อุ้งเท้าของมันและกระจัดกระจายไปด้านข้าง แต่พวกเขาก็ดึงเขาลงมาด้วยพันรอบร่างกายแน่น ด้วยความพยายามครั้งสุดท้าย เขาคว้าขอบกล่อง ดึงตัวเองขึ้น แล้วกลิ้งไปบนกล่อง
มีความมืดที่คุ้นเคยอยู่รอบ ๆ และกระต่ายก็กางอุ้งเท้าออกไป
ห้องของเด็กผู้หญิงอยู่หลังโถงทางเดินขนาดใหญ่ซึ่งมีแมวขิงตัวใหญ่กำลังนอนหลับอยู่กระจายไปทั่วทุกมุม กระต่ายสุ่มสี่สุ่มห้าปิดปากเขาที่ด้านข้างและหยุด แมวกระโดดขึ้นและตบผู้กระทำความผิดด้วยอุ้งเท้าของมัน กระต่ายตัวนั้นหลุดออกมา กลิ้งไปมาบนหัวของเขาแล้วตกลงมาที่ปากกระบอกปืนสีแดง แมวร้องครางอย่างพอใจ กระโจนกรงเล็บเข้าไปในร่างกายของกระต่ายแล้วโยนทับตัวเองอีกครั้ง ด้ายแตกหูย่น แต่กระต่ายลุกขึ้นและเดินไปข้างหน้าอย่างดื้อรั้น โจรผมแดงหมดความสนใจในตัวเขา หาวกว้างๆ แล้วเหยียดตัวออกไปกับพื้นอีกครั้ง
เมื่อไปถึงเตียงของหญิงสาว กระต่ายก็หยุดอยู่ตรงหน้าสิ่งกีดขวางอื่น เตียงสูงเกินไปที่จะปีนขึ้นไป หมดหวังเขาคว้าขอบผ้าห่มที่ห้อยอยู่และพยายามดึงตัวเองขึ้น ด้านที่มีรอยขีดข่วนปวดเมื่อยหลังและกระต่ายก็กำผ้าห่มแน่นจนเขาหมดแรง
"ให้ฉันช่วยคุณ!" - เพื่อนบ้านส่งเสียงคำรามอย่างเป็นมิตร และกระต่ายก็จำตุ๊กตาหมาตัวใหญ่ ยามเฝ้าบ้านตุ๊กตาได้ สุนัขกำลังยกกระต่ายขึ้นที่ต้นคอ วางมันลงบนเตียงอย่างระมัดระวัง
การหายใจของหญิงสาวนั้นสม่ำเสมอและสงบ กระต่ายร้องไห้สะอึกสะอื้นจับมืออุ่น ๆ ของเธอและเงียบไป
และหญิงสาวมีความฝันอันมหัศจรรย์: เธอฝันว่ากระต่ายสีเทาตัวเล็ก ๆ จากตะกร้าที่มีการเย็บปักถักร้อยกำลังมองหาดวงตาของเธอและไม่พบมัน มีเพียงเธอเท่านั้นที่รู้วิธีช่วยเขา
“คุณยาย ฉันมีความฝันที่วิเศษมาก!” - อุทานหญิงสาวในตอนเช้า “กระต่ายที่รัก คุณเจอฉันแล้ว!” เธอให้กำลังใจและกอดเขาไว้กับเธอ
ทันทีที่เธออาบน้ำ เด็กสาวก็ดึงตาที่วาววับออกมาจากตะกร้า ร้อยด้าย แล้ววางกระต่ายลงบนเข่าของเธอ แล้วเริ่มเย็บตาของเขาอย่างระมัดระวัง กระต่ายนั่งเงียบ ๆ มีเพียงหางปุยที่สั่นเทาด้วยความไม่อดทน
หญิงสาวทำงานเสร็จและมองดูกระต่ายจากทุกทิศทุกทาง เมื่อสังเกตเห็นรอยต่อขาดบนเสื้อคลุมขนสัตว์ เธอจึงขู่แมวขิงด้วยนิ้วของเธอ: “ฉันจะถามนายนะ วาสก้า!” เจ้าแมวก็เพียงแค่เมี้ยวอย่างมีเล่ห์เหลี่ยมเป็นคำตอบ
เด็กหญิงเลือกใช้ด้ายที่แข็งแรงจึงซ่อมเสื้อคลุมขนสัตว์ของกระต่าย ขณะที่เขามองไปรอบๆ ด้วยความชื่นชม
ปรากฎว่าตุ๊กตาหมีผู้ดูแลบ้านตุ๊กตามีผมสีดำ และตัวกระต่ายเองก็มีสีเทาอ่อน ตุ๊กตาสวมชุดที่สง่างาม และเครื่องแบบทหารปักด้วยกระดุมสีทอง
Cat Vaska หลับตาอย่างเกียจคร้านและส่งเสียงแมวร้องครางเบาๆ
บนโต๊ะปูด้วยผ้าปูโต๊ะลูกไม้มีจานพายสีแดงก่ำและกลิ่นหอมหวานจะจั๊กจี้จมูก
คุณยายนั่งบนเก้าอี้ริมหน้าต่าง เธอเอนตัวไปบนงานเย็บปักถักร้อยของเธอ และแสงแดดก็ลูบไล้เส้นผมสีเทาของเธอ
เด็กสาวย่นจมูกที่ตกกระของเธออย่างตลกๆ และหวีขนของสุนัขที่นุ่มฟูด้วยหวี
เกล็ดหิมะสีขาวหมุนวนอยู่บนถนน และกระต่ายที่เกาะติดกับหน้าต่าง รู้สึกทึ่งกับการดูเที่ยวบินของพวกมัน

บ่อยครั้งที่ทั้งผู้ปกครองและนักเรียนต้องเผชิญกับปัญหาเช่นการเขียนเทพนิยาย เด็กเล็กอาจเรียกร้องจากพ่อแม่ให้เล่าเรื่องที่น่าสนใจให้พวกเขาฟัง และเด็กนักเรียนสามารถรับงานดังกล่าวในบทเรียนการอ่านหรือวรรณกรรม แน่นอนว่าไม่ใช่ทุกคนที่รู้วิธีเขียนนวนิยายหรือประดิษฐ์เรื่องราวที่น่าอัศจรรย์ อย่างไรก็ตาม การหาเรื่องราวเล็ก ๆ น้อย ๆ เกี่ยวกับสัตว์นั้นอยู่ในอำนาจของทุกคน

ใครๆ ก็สร้างเรื่องได้

พิจารณาความลับบางอย่างที่คุณสามารถเขียนเทพนิยายเกี่ยวกับสัตว์ได้ กลเม็ดเหล่านี้จะช่วยให้แม้แต่นักเล่าเรื่องที่ไม่มีประสบการณ์ค้นพบความซับซ้อนทั้งหมดและนำเสนอเรื่องราวอันยอดเยี่ยมเกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ ไม่มีขีดจำกัดสำหรับความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการในเทพนิยาย ไม่สำคัญว่าคุณจะเขียนเรื่องดังในทันทีไม่ได้ สิ่งสำคัญคือพยายามลงมือทำ และเมื่อเวลาผ่านไป ทั้งเด็กและผู้ปกครองจะเขียนเรื่องใหม่ได้ง่ายขึ้น

เทคนิคการเขียน

ในการแต่งนิทานเกี่ยวกับสัตว์ ไม่จำเป็นต้องพยายามคิดหาแนวคิดใหม่ๆ สิ่งนี้ง่ายกว่ามากในตอนแรก เรื่องราว เช่น อาจมีลักษณะดังนี้:

1. ทำซ้ำการ์ตูนหรือตำนานที่ทุกคนรู้จักแล้ว
2. คุณสามารถเปลี่ยนพล็อตที่คุ้นเคยได้เล็กน้อย ตัวอย่างเช่น ในนิทานที่มีชื่อเสียงเรื่อง "The Fox and the Jug" คนร้ายผมแดงเริ่มขโมยไก่จากชาวนา เขาแขวนเหยือกไว้บนผนังเธอตกลงไปและพยายามปลดปล่อยตัวเองให้จมน้ำตาย แต่เธอเองก็จมน้ำตายพร้อมกับเหยือก คุณสามารถเปลี่ยนเรื่องนี้ได้ ตัวอย่างเช่น ด้วยวิธีนี้ สุนัขจิ้งจอกเริ่มรุกรานครอบครัวกระต่ายเพื่อเอาหัวผักกาดหวานออกไป กระต่ายตัดสินใจสอนบทเรียนให้คนร้าย และวางหัวผักกาดบนกับดักล่าสัตว์ จากนั้นทั้งครอบครัวกระต่ายก็ซ่อนตัวดูสุนัขจิ้งจอก เธอกระโดดออกจากพุ่มไม้เพื่อคว้าหัวผักกาดโดยเร็วที่สุด และตกลงไปในกับดัก นักล่ามา สุนัขจิ้งจอกพยายามหลบหนีและเสียหางที่หรูหราของเขาไปเพื่อเป็นการลงโทษสำหรับความโลภของเขา
3. นอกจากนี้ยังเป็นประโยชน์ในการใช้สัญลักษณ์และรูปภาพต่างๆ ตัวอย่างเช่น แอปเปิลเป็นสัญลักษณ์ของปัญญาและความรู้ นกฟีนิกซ์เป็นสัญลักษณ์ของการฟื้นฟูการฟื้นคืนชีพ ดวงดาวคือภาพแห่งความฝัน
4. ในเทพนิยาย พ่อแม่ที่มีงานยุ่งมักจะเล่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตจริง ตัวอย่างเช่น การเตรียมตัวสำหรับวันหยุด การเกิดของทารก ต้นปีการศึกษา

จินตนาการ "บิโนเมะ"

เทคนิคนี้ซึ่งแนะนำโดย Gianni Rodari เหมาะสำหรับทุกคนที่ต้องการแต่งนิทานเกี่ยวกับสัตว์ นักเขียนที่มีชื่อเสียงคนหนึ่งกล่าวว่าเรื่องราวไม่สามารถเกิดจากองค์ประกอบที่เป็นเนื้อเดียวกัน เช่น "ม้า - หมาป่า", "หมี - จิ้งจอก" ชุดค่าผสมดังกล่าวเป็นเพียงการเชื่อมโยงจากพื้นที่แนวคิดเดียวกัน เมื่อใช้คำเหล่านี้ จินตนาการไม่น่าจะเป็นไปได้และก่อให้เกิดเทพนิยายเกี่ยวกับองค์ประกอบของตัวเอง

ตัวอย่าง

การใช้เทคนิคต่อไปนี้จะมีประสิทธิภาพมากกว่ามาก: แนวคิดควรแยกจากกันด้วยระยะทางที่กำหนด จะดีกว่าถ้าคนใดคนหนึ่งเป็นคนต่างด้าวและเพื่อนบ้านอาจผิดปกติ และด้วยวิธีนี้เท่านั้นที่สามารถเปิดใช้งานแฟนตาซีได้ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใช้แนวคิดของ "สุนัข" และ "ตู้เสื้อผ้า" วิธีที่ง่ายที่สุดในการเชื่อมโยงเข้าด้วยกันคือการใช้คำบุพบท จากนั้นวลีจะปรากฏขึ้น: "สุนัขในตู้เสื้อผ้า", "สุนัขที่มีตู้เสื้อผ้า", "สุนัขในตู้เสื้อผ้า" เป็นต้น รูปภาพเหล่านี้แต่ละภาพสามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาพล็อตได้แล้ว ตัวอย่างเช่น สุนัขกำลังวิ่งไปตามถนนในเมือง โดยมีตู้เสื้อผ้าผูกติดอยู่ที่หลังของมัน เธอถูกบังคับให้พาเขาไปด้วย ขณะที่เขาทำหน้าที่ในบูธของเธอ

วิธีแนวคิดแบบสุ่ม

เมื่อสร้างเทพนิยาย คุณสามารถเริ่มต้นด้วยการเขียนคำนามสองสามคำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากส่วนต่าง ๆ ของชีวิต เทคนิคนี้ซึ่งคล้ายกับวิธี Binomial Fantasy สามารถใช้โดยผู้ที่ไม่ทราบวิธีแต่งเทพนิยายเกี่ยวกับสัตว์ด้วยตัวเอง ตัวอย่างของการเชื่อมโยงเหล่านี้แสดงไว้ด้านล่าง แต่ทุกคนสามารถคิดชุดแนวคิดของตนเองได้ นี่คือตัวอย่าง:

• น้ำตาล.
• ใบไม้.
• แม่น้ำ.
• ผ้าปูโต๊ะ.
• หนวดเครา.
• นกหวีด.

หลังจากนั้น คุณสามารถลองแต่งนิทานสั้น ๆ เกี่ยวกับสัตว์ โดยใช้แนวคิดเหล่านี้และเพิ่มตัวละครหลัก ตัวอย่างเช่น กาลครั้งหนึ่งมีหมาป่าตัวหนึ่งอาศัยอยู่ ศัตรูของเขาคือหมี ซึ่งข่มขู่เขาอยู่ตลอดเวลาว่าจะเอาหมาป่ามาทั้งฝูง เมื่อหมาป่าบังเอิญเดินเข้าไปในหมู่บ้านและขโมยน้ำตาลจากกระท่อม ขณะที่เขากำลังวิ่งกลับเข้าไปในป่า พวกพรานพบเขาขณะที่เขาทำให้ใบไม้ร่วง

หนีจากนักล่า เขาได้พบกับหมี นักล่าเป่านกหวีด ซึ่งทำให้สหายของพวกเขาหวาดกลัวมากยิ่งขึ้น เมื่อรู้จากหมาป่าว่าเขากำลังถูกไล่ล่า ตีนปุกก็วิ่งไปกับเขา หมาป่าบอกหมีเกี่ยวกับถ้วยรางวัลที่ไม่ธรรมดาของเขา แต่เขากล่าวหาเพื่อนที่เสี่ยงชีวิตเพราะถูกขโมย หมีเข้าต่อสู้และตกอยู่ใต้น้ำแข็ง พวกเขาถูกนักล่าไล่ทัน แต่หมาป่าก็พยายามหลบหนี หมาป่านำน้ำตาลมาให้กับฝูงหมาป่า และเหล่าหมาป่าก็เรียนรู้วิธีทำพาย และหมาป่าผู้กล้าหาญก็ได้รับเกียรติ

แผนของเรื่อง

สำหรับผู้ที่ไม่ทราบวิธีวางแผนเทพนิยายเกี่ยวกับสัตว์ เราขอเสนอลำดับการบรรยายต่อไปนี้:

1. จุดเริ่มต้นของเรื่องมักเป็นคำว่า "กาลครั้งหนึ่ง" ในขั้นตอนนี้ คุณต้องแนะนำผู้ชมให้รู้จักกับตัวละครปัจจุบัน
2. "และทันใดนั้น ... " - การเกิดขึ้นของความยากลำบาก
3. “ ด้วยเหตุนี้ ... ” - คุณต้องระบุสิ่งที่ตัวละครหลักไม่สามารถทำได้เนื่องจากปัญหา
4. ไคลแม็กซ์ของเรื่องคือช่วงเวลาของการต่อสู้ที่เข้มข้นที่สุดกับความยากลำบาก
5. จบลงอย่างมีความสุข

แนวพฤติกรรมของตัวละครหลัก

นี่เป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดในการเขียนเทพนิยาย ผู้บรรยายมีโอกาสที่จะบอกโลกเกี่ยวกับตัวเขาเองโดยการอธิบายตัวละครหลักของเขา แน่นอนว่าผู้ฟังจะรับรู้ถึงภาพลักษณ์ของฮีโร่โดยรวม แต่เพื่อความสะดวกของการเขียนเรียงความ สามารถแยกแยะองค์ประกอบหลายอย่างโดยใช้คำตอบของคำถามต่อไปนี้:

• ตัวละครรู้สึกอย่างไรกับตัวเอง? เขาคืออะไร - ชั่วร้ายหรือใจดี, หล่อหรือน่าเกลียด, กล้าหาญหรือขี้อาย?
• การกระทำของเขาขึ้นอยู่กับอะไร? แรงจูงใจของเขาคืออะไร?
• และตัวละครหลักเข้าหาวิธีแก้ปัญหาอย่างไร? วิธีการของเขาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ต้องการคืออะไร?

การวิเคราะห์ฮีโร่ของเทพนิยายในรูปแบบของสัตว์สามารถเข้าใจได้มากว่าใครเป็นผู้บรรยายเอง ผู้คนมีพฤติกรรมแตกต่างกันในสถานการณ์ชีวิตที่ต่างกัน พฤติกรรมแบบเดียวกันนี้สามารถเปรียบเทียบได้โดยใช้ภาพสัตว์ ซึ่งจะเป็นการแสดงตัวตนของตัวละครต่างๆ จากโลกมนุษย์ นอกจากนี้ เมื่อเขียนเทพนิยาย สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจว่าตัวละครหลักมีความสัมพันธ์กับตัวละครอื่นๆ มากน้อยเพียงใด

รับมือกับความท้าทายที่แท้จริง

นิทานสั้นๆ เกี่ยวกับสัตว์ที่เด็กๆ ประดิษฐ์ขึ้นเป็นวิธีที่ดีในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการในเด็ก อย่างไรก็ตาม เมื่องานดังกล่าวจำเป็นต้องทำให้เสร็จโดยเร็วที่สุด พวกเขาจะกลายเป็นเรื่องน่าปวดหัวสำหรับผู้ปกครอง สิ่งที่สามารถทำได้ในกรณีนี้? หากคุณต้องการช่วยเด็กรวบรวมนิทานอย่างเร่งด่วน คุณสามารถวางปัญหาที่ทำให้คุณกังวลใจมากที่สุดเป็นพื้นฐานสำหรับโครงเรื่องได้ ตัวอย่างเช่น แม่หรือพ่อเห็นการบ้านก็จับหัว: เทพนิยายแบบไหนที่คุณคิดได้ตอนนี้ถ้าเงินในครอบครัวไม่พอ?

ปัญหานี้สามารถนำมาเป็นพื้นฐานของเรื่องราวของคุณได้ ตัวอย่างเช่น โครงเรื่องอาจเป็นแบบนี้ ครอบครัวของกระต่ายน้อยอาศัยอยู่ในป่าซึ่งขาดแคลนเงินตลอดเวลา เนื่องจากหมาป่าและหมีผู้มั่งคั่งยึดเอาเกือบทุกอย่าง พวกเขาเอาอาหารจากกระต่ายไปตลอดฤดูหนาว และสุดท้ายก็ไม่เหลืออะไรเลย ในท้ายที่สุด ด้วยความกลัวความอดอยาก กระต่ายไม่สามารถยืนหยัดได้และเริ่มก่อการจลาจลต่อต้านชาวป่าที่ชั่วร้าย แม้ว่าเคียวจะไม่มีความสามารถทางกายภาพพิเศษ แต่พวกมันก็เอาชนะผู้กดขี่ด้วยความว่องไว กระต่ายวางกับดักไว้ทั่วป่า แล้วกระจัดกระจาย และพวกที่อวดดีก็ตกลงไปในหลุม นักล่ามาจับสัตว์ร้าย

ระเบียบวิธีของนักเขียนเด็ก

นักเขียนจานนี โรดารี ผู้ซึ่งผลงานอันเป็นที่รักของเด็กๆ ทั่วโลก ได้เน้นย้ำถึงตัวอย่างต่างๆ ของการสร้างเรื่องราวมหัศจรรย์ พวกเขาจะช่วยทุกคนที่ต้องการสร้างเทพนิยายที่แต่งขึ้นเอง เรื่องราวที่ดีตาม Gianni Rodari ควรมีองค์ประกอบต่อไปนี้:

• การห้ามกระทำการบางอย่างหรือคำสั่งที่เคร่งครัด
• ฝ่าฝืนคำสั่งนี้
• การทำลายฮีโร่ตั้งแต่หนึ่งตัวขึ้นไปโดยสัมพันธ์กับผู้อื่น
• การจากไปของตัวละครหลักชั่วคราว
• พบกับผู้ที่มอบของขวัญวิเศษให้ฮีโร่
• ทักษะเหนือธรรมชาติที่ผิดปกติซึ่งศัตรูของตัวละครหลักครอบครอง
• การต่อสู้ระหว่างความดีและความชั่ว
• ชัยชนะของกองกำลังแสง
• การกลับมาของตัวละครหลักที่บ้านของเขา
• ฮีโร่จอมปลอม จอมปลอมที่ยกย่องตัวเองถึงข้อดีของผู้อื่น
• การทดสอบที่รุนแรง เส้นทางที่เต็มไปด้วยความยากลำบาก
• การระบุตัวตนของผู้แอบอ้าง
• การลงโทษผู้กระทำผิด.
• งานแต่งงานที่มีความสุข.

วิธี J. Rodari: ตัวอย่าง

ในการแต่งนิทานสั้น ๆ เกี่ยวกับสัตว์ คุณสามารถเลือกองค์ประกอบเหล่านี้ได้ตั้งแต่ 3 ถึง 5 อย่าง เทพนิยายควรส่งเสริมให้ผู้ฟังช่วยตัวละครหลัก เห็นอกเห็นใจเขา ตัวอย่างเช่น คุณสามารถคิดนิทานเกี่ยวกับกระต่าย ซึ่งสุนัขจิ้งจอกถูกกล่าวหาว่าขโมยของเล่นวันหยุดอย่างผิดกฎหมาย ชาวป่าทั้งหมดนำโดยผู้พิพากษา - แมววิทยาศาสตร์ - รวมตัวกันเพื่อค้นหาว่าใครมีความผิดจริง ๆ ที่เครื่องประดับปีใหม่หายไป

หลักฐานยืนยันการต่อต้านกระต่ายเพราะใกล้สถานที่ที่ของเล่นหายไปมีร่องรอยของเขา คนฟังควรถามตัวเองว่าจะช่วยพระเอกได้อย่างไร? บางทีเราควรถามทุกคนว่าพวกเขาเห็นของเล่นหายไปหรือไม่? หรืออาจจะใช้บริการของ Magpie ที่ส่องประกายระยิบระยับไปหมดและสามารถค้นหาได้ว่าเครื่องประดับนั้นเก็บไว้ที่ไหน? หรือจะบอกว่าถ้าของเล่นไม่คืนแล้วปีใหม่จะไม่มา? เทพนิยายดังกล่าวจะมีองค์ประกอบของการก่อวินาศกรรม การต่อสู้ระหว่างความดีและความชั่ว ความยากลำบาก และการลงโทษผู้กระทำผิด

ความจริงที่ว่าเด็ก ๆ รักเทพนิยายนั้นชัดเจนสำหรับทุกคน อาจไม่ใช่นิทาน แต่เป็นเรื่องราวที่น่าทึ่งเกี่ยวกับสิ่งของที่อยู่รอบตัวเด็กทุกวัน นิทานสั้นๆ สำหรับเด็กสามารถแต่งได้ทุกที่ทุกเวลา ตัวอย่างเช่น เพื่อเบี่ยงเบนความสนใจของเด็กจากความตั้งใจของเขา เด็กมักชอบนิทาน-นิทานสั้น ๆ เพราะพวกเขาไม่เคยได้ยินมาก่อนและจะฟังสิ่งที่คุณเล่าอย่างระมัดระวัง นี่คือตัวอย่างบางส่วน - นิทานสั้นสำหรับเด็ก

แม้ว่าความคิดของพ่อจะเต็มไปด้วยรถที่เสีย และเขาคิดถึงอะไหล่อยู่ตลอดเวลา แม้แต่พ่อก็จะแต่งนิทานเกี่ยวกับรถที่ร้องเพราะรถเสียก็เป็นเรื่องง่าย ธีมนี้จะน่าสนใจมากสำหรับเด็กผู้ชาย!

มินิเทพนิยาย Lime Sun

ผู้หญิงคนหนึ่งซื้อลูกแก้วขนาดใหญ่ในร้านตกแต่งคริสต์มาส เธอนำมันกลับบ้านและแขวนไว้บนต้นคริสต์มาสในสถานที่ที่โดดเด่นที่สุด ของประดับตกแต่งคริสต์มาสทั้งหมดเริ่มมองเขาด้วยความอยากรู้

"มาทำความรู้จักกันเถอะ" บอลพูด ฉันชื่อ ไลท์ กรีน ซัน!

ของเล่นทั้งหมดหัวเราะและลูกบอลก็พูดต่อไป:

- ฉันเป็นของเล่นที่สวยที่สุดบนต้นคริสต์มาส!

แต่ของเล่นอื่น ๆ ทั้งหมดเริ่มไม่พอใจ:

“คุณเป็นของเล่นที่น่าเกลียดที่สุด!”

ลูกบอลถูกทำให้ขุ่นเคือง, มุ่ยและเงียบไป และในวันส่งท้ายปีเก่า เมื่อปิดไฟ ลูกบอลก็สว่างขึ้นด้วยแสงสีเขียวอ่อน เหมือนกับดวงอาทิตย์

ของเล่นทั้งหมดเพียงแค่อ้าปากค้าง พวกเขารู้จัก Light Green Sun ว่าเป็นของเล่นที่สวยที่สุดบนต้นคริสต์มาส

มินิแฟรี่เทล มิราเคิลเรนโบว์

ในกล่องมีดินสอเจ็ดแท่ง: บูลลี่สีแดง, สีส้ม Jolly, ปรีชาญาณสีเหลือง, สีเขียวร่าเริง, ดรีมเมอร์สีน้ำเงิน, บลูทื่อ, ม่วงชนิด

ดินสอพยายามวาดรูป แต่ก็ทำอะไรไม่ได้ เพราะทุกคนต้องการวาดรูปของตัวเอง สีแดงทาดอกกุหลาบ สีส้มสีส้ม สีเหลืองดวงอาทิตย์ หญ้าสีเขียว ท้องฟ้าสีฟ้า ทะเลสีฟ้า สีม่วงสีม่วง

แต่แล้วฝนก็มาล้างภาพวาดทั้งหมด ดินสอเปียก กลัว และซ่อนตัวอยู่ใต้หลังคาเดียวกัน และระหว่างที่รอฝนหยุด พวกเขาก็พูดคุยกันมากมายและกลายเป็นเพื่อนกัน

ในที่สุดฝนก็หยุดตก แดดออก ชื่นชมยินดีและเริ่มทำงาน แต่ละคนวาดแถบสว่างบนท้องฟ้า มีรุ้ง!

ตั้งแต่นั้นมา หลังจากฝนตก ท่ามกลางแสงตะวัน สายรุ้งปาฏิหาริย์ก็ส่องแสงอยู่บนท้องฟ้า

มินิเทพนิยายสำหรับเด็กผู้ชาย แฟนสองคน

ไม้ฮอกกี้อาศัยอยู่ในร้านขายอุปกรณ์กีฬา เธอภูมิใจมากที่ได้เป็นสีเหลืองสดใส สูง และผอมเพรียว และไม้ก็ไม่เข้าใจว่าใครจะสนใจเพื่อนบ้านของเธอบนหิ้งได้อย่างไร - เด็กซนอ้วนดำเงอะงะ

อยู่มาวันหนึ่ง เด็กชายมาที่ร้านและหยุดที่สแตนด์คลับ

- ผม! ผม! หญิงงามสีเหลืองตะโกนอย่างไม่อดทน

และแน่นอน เด็กชายรับไว้

— แต่ทำไมเขาถึงเอาเด็กซนไป ทำไม! เขาพาฉันไปแล้ว! - Klyushka ไม่พอใจ!

เมื่อเด็กชายไปฝึก เขาหยิบทั้งลูกเป็ดและไม้เท้า และในการฝึกซ้อม Klyushka พยายามตีเด็กซนอย่างเจ็บปวดมากขึ้น แต่พัคก็อดทนเงียบ ๆ และเด็กชายก็กังวลว่าเขาจะไม่สามารถผูกมิตรระหว่างพัคกับคลีชก้าได้

แล้ววันหนึ่งเด็กซนก็กระซิบกับ Klyushka อย่างเงียบ ๆ :

- เป็นเพื่อนกันเถอะ!

ไม้เท้ารู้สึกละอายใจกับพฤติกรรมของเธอและเธอตอบอย่างเงียบ ๆ :

ในการฝึกซ้อมครั้งถัดไป สโมสรไม่ได้ตีเด็กซน แต่โยนขึ้น ผลักไปข้างหน้า ต้องการช่วยเด็กซน และพัคก็กระดอนและบินเหมือนลูกศร เคลื่อนไหวต่อไปของคลับ พวกเขาพอใจกันมาก

เด็กชายมีความสุขมากที่สุด เมื่อ Puck และ Stick กลายเป็นเพื่อนกัน เขาเริ่มเล่นฮอกกี้ได้ดีมาก และทุกครั้งหลังจบเกม เขาจะขอบคุณแฟน ๆ ทั้งสองอย่างเงียบๆ สำหรับความสอดคล้องกันในเกม

ดังนั้น Klyushka Puck ยังคงเป็นเพื่อนที่ดีที่สุด

มินิเทพนิยายเกี่ยวกับเสื้อผ้า - เกี่ยวกับเสื้อกันหนาวและเสื้อยืด

วันหนึ่งไมค์มีปัญหา เธอเสียใจมากจนเกือบร้องไห้ และทั้งหมดเป็นเพราะเธอเข้าไปในเครื่องซักผ้าก่อน เธอบิดตัว หมุนตัว และถูกโยนจนคนจนคิดว่าเธอจะถูกฉีกเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย

แต่ข้างๆ มันถูกซัก ไม่ใช่ครั้งแรก เสื้อสเวตเตอร์ตัวเก่าที่ฉลาด เขาสงบเสื้อยืดตัวเล็กแล้วพูดว่า:

— ในไม่ช้าเราจะถูกนำออกจากเครื่องซักผ้า ทุกอย่างจะเรียบร้อย ปฏิคมจะใส่คุณและจะยินดีมากกับคุณ! อดทนไว้!

มินิเทพนิยายเกี่ยวกับครัว - ข้อพิพาท

ในครัวแห่งหนึ่ง มีด ส้อม ช้อน และจาน ครั้งหนึ่งเคยโต้เถียงกันเองว่าคนใดเป็นแม่ทัพ การทำเช่นนี้จำเป็นต้องสวยที่สุด มีด ส้อม ช้อนและจานเป็นสิ่งที่น่าสนใจมาก

แต่วันหนึ่งเจ้าของซื้อส้อมใหม่ มันเป็นสีเงินที่แวววาวและบรรจุในถุงใสขนาดเล็กที่มีธนู ทุกคนอิจฉาเธอเพราะพวกเขาเข้าใจว่าความงามเช่นนี้จะชนะการโต้แย้งอย่างแน่นอน

ได้เวลาอาหารกลางวัน. พวกเขาแกะส้อมใหม่และเริ่มกินมัน เธอกลายเป็นเหมือนคนอื่น สกปรกและไม่สวย และนอนกับจานสกปรกที่เหลือในอ่างล้างจาน แม้แต่ในอ่างล้างจาน มีด ส้อม ช้อน และจานไม่เคยหยุดเถียงกัน

กระทะเก่าสามใบได้รับเลือกให้เป็นผู้พิพากษา เมื่อทั้งสองฝ่ายแสดงความคิดเห็น ผู้อภิปรายไม่พอใจ เพราะจานหนึ่งเลือกจานและอีกจานหนึ่งเลือกช้อน มีดและส้อมพองออก

และกระทะที่สามที่เก่าแก่ที่สุดกล่าวว่า:

เหนือสิ่งอื่นใด ผู้บัญชาการคือผู้ดูแลเรา นี่คือปฏิคมของเรา!

ไม่มีใครเริ่มโต้เถียงกับกระทะเก่าและฉลาดเพราะทุกคนเข้าใจว่าเธอพูดถูก ตั้งแต่นั้นมา ความสงบสุขและความสามัคคีก็ครอบงำในครัว

นิทานสั้น ๆ ของเด็ก ๆ เหล่านี้จะต้องอยู่ในทุกครอบครัวพวกเขาจะทำให้การสื่อสารกับเด็กน่าสนใจอย่างน่าประหลาดใจ!

คิดเรื่องตลกและให้ข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุรอบตัวคุณในขณะนี้ มินินิทานสำหรับเด็กเร็ว ๆ นี้และตัวทารกเองก็จะเริ่มแต่งได้อย่างง่ายดายพัฒนาจินตนาการและความคิดของเขา

หากคุณสังเกต เราชอบแต่งนิทานจริงๆ เช่น เมื่อเร็ว ๆ นี้เราแต่งนิทานเกี่ยวกับดนตรีเกี่ยวกับและ

ฉันพูดว่า "เรา" เพราะในฐานะแม่ ฉันยังทุ่มเทในเรื่องนี้และช่วยแก้ไขสิ่งที่ฉันคิดขึ้นด้วย

โดยทั่วไปแล้วจำเป็นต้องพัฒนาทักษะการเขียนนี้ในเด็กเพราะแม้ว่าเขาจะไม่ได้เป็นนักเขียนที่มีชื่อเสียงในอนาคตของคุณ แต่ในกรณีใด ๆ มันจะมีประโยชน์ที่โรงเรียนในบทเรียนการอ่านวรรณกรรมประวัติศาสตร์ภูมิศาสตร์ และเมื่อจำเป็น อธิบายหรือบอกอะไรบางอย่าง

มาลองกันได้เลยวันนี้

โดยทั่วไป เทพนิยายเป็นเรื่องเดียวกัน เฉพาะเหตุการณ์ทั้งหมดในนั้นเท่านั้นที่วิเศษและมหัศจรรย์ ดังนั้นในการแต่งนิยาย คุณต้องใช้กฎเกณฑ์และแผนพิเศษบางอย่าง

สิ่งแรกที่ต้องทำคือกำหนดหัวข้อ นั่นคือเรื่องราวของเราจะเกี่ยวกับอะไร

ประการที่สองคือการกำหนดแนวคิดหลักของเรื่องราวในอนาคต นั่นคือทำไมคุณเขียนมันเพื่อจุดประสงค์อะไรจึงควรสอนผู้ฟังอย่างไร

และประการที่สามคือการสร้างเรื่องราวโดยตรงตามรูปแบบต่อไปนี้:

1. การเปิดเผย (ใคร ที่ไหน เมื่อไหร่ ทำอะไร)
2. พล็อตของการกระทำ (มันเริ่มต้นอย่างไร)
3. พัฒนาการของการกระทำ
4. ไคลแม็กซ์ (ช่วงเวลาที่สำคัญที่สุด)
5. ปฏิเสธในการดำเนินการ
6. การแยกส่วน (มันจบลงอย่างไร)
7. ตอนจบ

อย่ากลัวที่จะเรียกเด็กก่อนวัยเรียนว่าแนวคิดที่ซับซ้อนเช่น "การเปิดรับ", "จุดสุดยอด" อย่าให้เขาจำตอนนี้ แต่เขาจะได้เรียนรู้หลักการก่อสร้างอย่างแน่นอนและในอนาคตเขาจะสามารถใช้มันได้

ตามกฎเดียวกันทุกประการ เรื่องราวจะถูกรวบรวมและเขียนเรียงความที่โรงเรียน ดังนั้นนักเรียนจึงสามารถใช้เนื้อหานี้ได้อย่างปลอดภัย

ทีนี้มาดูการประดิษฐ์เทพนิยายกัน

ก่อนที่คุณจะเป็นเทพนิยาย "The Journey of the Ball" ซึ่งแต่งโดย Seraphim เมื่ออายุได้ 5 ขวบ และในตัวอย่างของเธอ เราจะมาดูวิธีการแต่งนิทาน

ในการแต่งนิทาน คุณสามารถขยายอัลกอริทึมเล็กน้อยเพื่อให้เด็กนำทางได้ง่ายขึ้น

1. จุดเริ่มต้น (เช่น เคยมีฝน ดอกไม้ พระอาทิตย์ ฯลฯ)

2. ผูกเน็คไท (ครั้งหนึ่งเมื่อเขาไปหรือตัดสินใจทำ ฯลฯ )

๓. พัฒนาการของการกระทำ (เช่น ได้เจอใครคนหนึ่ง เป็นต้น)

• ผ่านการทดสอบครั้งแรก
• ผ่านการทดสอบครั้งที่สอง

4. Climax (การทดสอบครั้งที่สามหลังจากที่เขาหรือเขากลายเป็นใครบางคนหรือบางสิ่งบางอย่าง)

5. ภาวะถดถอย (บางคนทำบางสิ่งเพื่อให้ฮีโร่ของเราพบรูปแบบเดิมของเขา)

6. ข้อไขข้อข้องใจ (ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา)

7. จบ (แล้วก็เริ่มอยู่ได้เหมือนเดิมหรือไม่ได้ไปไหน ฯลฯ )

กาลครั้งหนึ่ง เด็กชาย Alyosha มีบอลลูน และวันหนึ่งเมื่อ Alyosha หลับไป เขาตัดสินใจไปเดินเล่น

ลูกบอลโบยบินและโบยบิน รุ้งมาบรรจบกับมัน

ทำไมคุณถึงบินมาที่นี่ บ้านคุณอยู่ที่ไหน? คุณสามารถหลงทางหรือระเบิดได้!

และลูกบอลก็ตอบเธอ:

ฉันต้องการเห็นโลกและแสดงตัวเอง

เขาโบยบินและบินไปหาเขาเมฆ

- คุณมาที่นี่ได้อย่างไร? มีอันตรายมากมายรอบตัว!

แล้วบอลก็ตอบกลับมาว่า

- อย่ารบกวนฉัน! ฉันต้องการที่จะเห็นโลกและแสดงตัวเอง และบินต่อไป

เขาโบยบินและลมมาพบเขา

- ทำไมคุณถึงมาเดินเล่นที่นี่? คุณสามารถระเบิด!

แต่บอลกลับไม่เชื่อฟังผู้อาวุโส แล้วลมปราชญ์ก็ตัดสินใจสอนบทเรียนแก่เขา

— Wu-u-u-u - ลมพัด

ลูกบอลบินไปในทิศทางตรงกันข้ามด้วยความเร็วสูงและจับที่กิ่งไม้ และด้ายของเขาก็คลายออกและเขาก็ห้อยอยู่บนกิ่งไม้เหมือนเศษผ้า

และในขณะนั้น Alyosha ลูกชายของเรากำลังเดินไปตามทาง เขากำลังเก็บเห็ดอยู่ในป่า และทันใดนั้นเขาก็เห็นเศษผ้าที่ห้อยอยู่บนกิ่งไม้ เขามองดู และนี่คือลูกโป่งของเขา เด็กชายมีความสุขมาก นำบอลลูนกลับบ้านแล้วเป่ามันอีกครั้ง

และลูกบอลที่บ้านบอก Alyosha เกี่ยวกับการผจญภัยของเขาและไม่เคยบินไปเดินเล่นอีกเลยหากไม่มี Alyosha

นี่คืองานที่น่าสนใจ เช่น ครูที่ยอดเยี่ยม ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย Popova Nadezhda Ivanovna มอบบทเรียนให้กับเด็กๆ ขอบคุณมากสำหรับเธอ !!!

เมื่อเรียนรู้ก่อนไปโรงเรียนเพื่อแต่งนิทาน นิทาน เล่าเรื่องสั้นซ้ำอย่างถูกต้อง ที่โรงเรียนเขาจะเล่าซ้ำ เขียนสรุปและเรียงความโดยไม่มีปัญหาใดๆ ดังนั้นอย่าขี้เกียจและเริ่มทำสิ่งนี้กับลูกของคุณก่อนไปโรงเรียน

เพื่อให้ทารกเห็นผลของเขาอย่างที่พวกเขาพูดคุณสามารถเขียนนิทานของคุณที่นั่นซึ่งเราจะทำในวันพรุ่งนี้

นิทานแห่งความคิด

ในเมือง Bimbograd มีต้นไม้ขึ้นที่จัตุรัสกลาง ต้นไม้ก็เหมือนต้นไม้ - ที่พบมากที่สุด กระโปรงหลังรถ. เห่า. สาขา ใบไม้. และมันก็วิเศษมาก เพราะความคิดอาศัยอยู่กับมัน: ฉลาด ใจดี ชั่วร้าย โง่เขลา ร่าเริง และแม้แต่วิเศษ

ทุกเช้า ความคิดตื่นขึ้น ออกกำลังกาย ล้างตัว และกระจัดกระจายไปรอบเมืองทุกเช้า

พวกเขาบินไปหาช่างตัดเสื้อและบุรุษไปรษณีย์ แพทย์และคนขับรถ ผู้สร้าง และครู พวกเขารีบไปหาเด็กนักเรียนและเด็กเล็กที่เพิ่งหัดเดิน ความคิดพุ่งไปที่บูลด็อกจริงจังและสุนัขแลปด็อกหยิก ไปจนถึงแมว นกพิราบ และปลาในตู้ปลา

ดังนั้นตั้งแต่เช้าตรู่ ชาวเมืองทั้งหมด ทั้งคน แมว สุนัข นกพิราบ ต่างก็ทำสิ่งที่แตกต่างกัน ฉลาดหรือโง่. ดีหรือชั่ว.

ความคิดมีงานให้ทำมากมาย โดยเฉพาะ Merry, Clever และ Kind พวกเขาต้องทันเวลาทุกที่และไปเยี่ยมทุกคนไม่ลืมใครไม่ว่าเล็กหรือใหญ่ “ในเมืองของเรา” พวกเขามักจะพูดว่า “ควรมีเรื่องตลก ความสุข รอยยิ้ม และความสนุกสนานให้มากที่สุด”

และพวกเขาบินผ่านถนนใหญ่และถนนเล็ก ๆ ผ่านสี่เหลี่ยมยาวและสี่เหลี่ยมขนาดใหญ่ ข้างหน้าญาติที่เป็นอันตรายของพวกเขา: ความคิดที่โง่เขลา ความชั่วร้ายและน่าเบื่อ

ความคิดที่ฉลาด ร่าเริง และใจดีนั้นครั้งหนึ่งเคยผิดหวังเมื่ออากาศเลวร้ายมาถึงเมืองของพวกเขาอย่างไร เธอนำลมหนาวมาปกคลุมท้องฟ้าด้วยเมฆสีดำที่มีขนดก และพลิกฝนที่ตกลงมาบนจัตุรัสและถนนของ Bimbograd สภาพอากาศเลวร้ายทำให้ชาวเมืองแยกย้ายกันไปที่บ้านของพวกเขา ใจดี ร่าเริง และเฉลียวฉลาด อารมณ์เสียมาก แต่น้องสาวที่ชั่วร้ายของพวกเขา Evil and Silly กลับมีความสุข “ตอนนี้อากาศหนาวและชื้น” พวกเขาคิด “ไม่มีใครสนุกเลย เราจะทะเลาะกับทุกคนแม้กระทั่งคนที่ใจดีและน่ารักที่สุด คนทำชั่วก็หาเหตุผลโดยไปหาชาวเมืองนั้น

แต่พวกเขาก็เปรมปรีดิ์อย่างเปล่าประโยชน์ พี่สาวที่เป็นอันตรายลืมไปว่าความคิดอื่นอาศัยอยู่บนต้นไม้ - ความคิดที่ยอดเยี่ยมซึ่งเป็นญาติห่าง ๆ ของพวกเขาความคิดมหัศจรรย์ไม่ได้มาสู่ชาวเมืองบ่อยนัก แต่ถ้าเธอไปเยี่ยมใครซักคน ปาฏิหาริย์ก็เริ่มขึ้นในเมือง วิศวกรคนสำคัญระลึกถึงวัยเด็กของพวกเขาและจัดดอกไม้ไฟและดอกไม้ไฟหลากสี บรรดาเชฟและนักทำขนมต่างพากันประหลาดใจกับชาวเมืองด้วยเค้กและขนมอบที่แม้แต่สถาปนิกและศิลปินก็อ้าปากค้าง: “นั่นสินะ” พวกเขาอุทานว่า “เราสมัครร้าน Confectioners!”

ในวันที่ฝนตก มืดครึ้ม Wonderful Thought ครุ่นคิดอยู่นานว่าจะไปหาใครดี และตัดสินใจว่าเธอไปเยี่ยมช่างทำรองเท้าจอลลี่มาเป็นเวลานานแล้ว Merry Shoemaker เป็นคนที่ร่าเริงจริงๆ แต่วันนี้เขาเศร้า สภาพอากาศเลวร้ายทำให้อารมณ์เสีย

แต่ทันทีที่ Wonderful Thought มองเข้าไปในห้องทำงานของเขา ใบหน้าของ Merry Shoemaker ก็กลับมาร่าเริงอีกครั้ง อาจารย์หยิบแปรงออกมา และในไม่ช้ารองเท้าก็เปลี่ยนเป็นสีม่วงแดง ดอกไม้คอร์นฟลาวเวอร์และเดซี่ที่วาดโดยเขาเบ่งบานบนส้นเท้า และถุงเท้าก็ตกแต่งด้วยผีเสื้อและแมลงปอ

เขาทำงานอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย และเมื่อรองเท้าสีดำตัวสุดท้ายกลายเป็นสีม่วง เขาวางแปรงลงแล้วออกไปที่ถนน

"เฮ้! เขาตะโกน ลูกของ Bimbograd ฉันต้องการคุณ! เมืองต้องการคุณ! วิ่งมาที่นี่และเราจะเอาชนะสภาพอากาศ!”

และในไม่ช้า เด็กชายและเด็กหญิงก็สวมรองเท้าหลากสี รองเท้าบูท และรองเท้าบูทหลากสี เดินตามถนนและจัตุรัส ในหลากสี - น้ำเงิน, แดง, เหลือง - แอ่งน้ำมีเมฆสีดำสะท้อนและกลายเป็นเมฆสีน้ำเงิน, แดง, เหลือง และเมื่อเมฆก้อนสุดท้ายกลายเป็นเมฆสีม่วง อากาศที่เลวร้ายก็หายไป

วาสเชนโก มาเรีย. 5-B

นิทานที่ดี

ในสวนมีผักนานาชนิด ในบรรดาผักเหล่านี้ หัวหอมก็เติบโตเช่นกัน เขาเงอะงะมาก อ้วนและรุงรัง เขามีเสื้อผ้ามากมาย และพวกเขาก็ปลดกระดุมแล้ว เขาขมขื่นมากและใครไม่เข้าใกล้เขาทุกคนร้องไห้ ดังนั้นจึงไม่มีใครอยากเป็นเพื่อนกับหัวหอม และมีเพียงพริกแดงที่สวยงามและเรียวยาวเท่านั้นที่ปฏิบัติต่อเขาอย่างดี เพราะเขาเองก็ขมขื่นเช่นกัน

หัวหอมเติบโตในสวนและใฝ่ฝันที่จะทำสิ่งที่ดี

ขณะเดียวกันนายหญิงของสวนก็เป็นหวัดและไม่สามารถดูแลผักได้ พืชเริ่มแห้งและสูญเสียความงามไป

จากนั้นผักก็จำคุณสมบัติการรักษาของหัวหอมและเริ่มขอให้เขารักษานายหญิงของพวกเขา ลุคมีความสุขมากเกี่ยวกับเรื่องนี้ ท้ายที่สุด เขาฝันถึงการทำความดีมานานแล้ว

เขารักษานายหญิงของสวนและเก็บผักทั้งหมดที่ขอบคุณเขาสำหรับสิ่งนี้

หัวหอมลืมความคับข้องใจทั้งหมดและผักก็เริ่มเป็นเพื่อนกับเขา

Matroskin อิกอร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ดอกคาโมไมล์

ดอกคาโมไมล์เติบโตในสวนเดียว เธอสวย: กลีบสีขาวขนาดใหญ่, หัวใจสีเหลือง, ใบไม้สีเขียวแกะสลัก และทุกคนที่มองดูเธอก็ชื่นชมความงามของเธอ นกร้องเพลงให้เธอฟัง ผึ้งเก็บน้ำหวาน ฝนก็รดน้ำเธอ และดวงอาทิตย์ก็ทำให้เธออบอุ่น และดอกคาโมไมล์ก็เติบโตเป็นความสุขของผู้คน

แต่ตอนนี้ฤดูร้อนได้ผ่านไปแล้ว ลมหนาวพัดนกบินไปยังดินแดนที่อบอุ่นต้นไม้เริ่มร่วงหล่นใบไม้สีเหลือง ในสวนก็หนาวเหน็บ และมีเพียงดอกคาโมไมล์เท่านั้นที่ยังคงขาวและสวยงามเหมือนเดิม

คืนหนึ่งมีลมเหนือพัดแรงและมีน้ำค้างแข็งปรากฏบนพื้นดิน ดูเหมือนว่าชะตากรรมของดอกไม้จะถูกตัดสิน

แต่เด็ก ๆ ที่อาศัยอยู่ในบ้านใกล้เคียงตัดสินใจที่จะช่วยดอกคาโมไมล์ พวกเขาย้ายเธอลงในหม้อพาเธอไปที่บ้านที่อบอุ่นและไม่ทิ้งเธอตลอดทั้งวันทำให้เธออบอุ่นด้วยลมหายใจและความรัก และด้วยความกตัญญูต่อความเมตตาและความเสน่หาของพวกเขาดอกคาโมไมล์จึงบานสะพรั่งตลอดฤดูหนาวทำให้ทุกคนพอใจกับความงามของมัน

ความรัก ความเอาใจใส่ ความเอาใจใส่ ความเมตตา ไม่เพียงแต่จำเป็นสำหรับดอกไม้ ...

ชัคเวราโนวา เลย์ลา คลาส 5-A

การผจญภัยของใบไม้ร่วง

คาร์เชนโก้ เคเซเนีย คลาส 5-A

สวนฤดูใบไม้ร่วง

ฤดูใบไม้ร่วงเป็นช่วงเวลาที่ฉันชอบที่สุดของปี ธรรมชาติสรุปฤดูร้อนที่ผ่านมา และวิเศษมากที่ได้อยู่ในสวนสาธารณะในเวลานี้!

และนี่คือป่าโอ๊คที่ฉันชอบ ต้นโอ๊กอันยิ่งใหญ่และตระหง่านกำลังเตรียมพร้อมสำหรับฤดูหนาวที่หนาวเย็นและยาวนาน ใบของมันยังคงเกาะติดกิ่งอย่างแน่นหนา และมีเพียงลูกโอ๊กที่สุกแล้วเท่านั้นที่ตกลงสู่หญ้าในฤดูใบไม้ร่วงสีเหลือง

และแม่น้ำ Moskovka ก็ไหลเข้ามาใกล้มาก ในน้ำเช่นเดียวกับในกระจกเงาสะท้อนธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วง ใบไม้สีทอง-เรือล่องไปตามน้ำ ไม่ได้ยินเสียงนกร้อง หงส์ตระหง่านไม่มีให้เห็น พวกเขาออกจากสวนสาธารณะไปนานแล้วและบินไปยังดินแดนที่อบอุ่นกว่า

และในเวลานี้ฉันต้องการพูดเป็นข้อ:

หนีจากพายุหิมะทางเหนือ

นกมักจะไปทางใต้ในฤดูใบไม้ร่วง

และเราได้ยินเสียงขบขัน

จากต้นกกแม่น้ำ

นกกิ้งโครงบินลงใต้มานานแล้ว

และนกนางแอ่นก็ซ่อนตัวจากพายุหิมะหลังทะเล

จะอยู่กับเราในวันฝนตก

อีกาและนกพิราบและนกกระจอก

พวกเขาไม่กลัวฤดูหนาวที่รุนแรง

แต่ทุกคนจะรอการกลับมาของฤดูใบไม้ผลิ

ลาก่อน ปาร์คของฉัน ฉันจะรอพบคุณหลังจากพายุหิมะในฤดูหนาวและสภาพอากาศเลวร้าย

คลอชโก้ วิคตอเรีย. ชั้น 5

ใครแสดงความฝัน

คุณเคยสังเกตไหมว่าความฝันบางครั้งก็ฝันแต่บางครั้งก็ไม่ใช่? ฉันจะบอกคุณว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น

นางฟ้าที่ดีอาศัยอยู่บนดวงดาวที่ห่างไกล และนางฟ้านี้มีลูกสาวมากมาย นางฟ้าตัวน้อย เมื่อตกกลางคืนและดวงดาวที่นางฟ้าตัวจิ๋วอาศัยอยู่ก็สว่างไสว มารดาของนางฟ้าก็แจกนิทานให้ลูกสาวของเธอฟัง และเศษนางฟ้าก็บินมายังโลก บินเข้าไปในบ้านที่มีเด็กๆ

แต่เศษนางฟ้าไม่ได้แสดงนิทานให้เด็กทุกคนเห็น โดยปกติพวกเขาจะนั่งบนขนตาที่ปิดตาและเนื่องจากเด็กบางคนไม่เข้านอนตรงเวลานางฟ้าจึงไม่สามารถนั่งบนขนตาได้

และเมื่อถึงเวลาเช้าและดวงดาวก็ดับ เหล่านางฟ้าตัวน้อยจะบินกลับบ้านเพื่อบอกแม่ของพวกเขาว่าใครและเทพนิยายอะไรที่พวกเขาแสดง

ตอนนี้คุณรู้แล้วว่าคุณต้องเข้านอนตรงเวลาเพื่อดูนิทาน

ราตรีสวัสดิ์!

ชาวประมง Ksyusha คลาส 5-A

ดอกเดซี่ในเดือนมกราคม

ลูกหมาชาริคและลูกเป็ดฟลัฟฟ์มองดูเกล็ดหิมะหมุนออกนอกหน้าต่างและตัวสั่นจากความหนาวเย็น

เย็น! ลูกสุนัขคลิกฟันของเขา

แน่นอนในฤดูร้อนมันอุ่นขึ้น ... - ลูกเป็ดพูดและซ่อนจงอยปากไว้ใต้ปีก

คุณต้องการให้ฤดูร้อนกลับมาอีกครั้งหรือไม่? ชาริกถาม

ต้องการ. แต่นั่นไม่ได้เกิดขึ้น ...

หญ้าเปลี่ยนเป็นสีเขียวบนใบไม้และดวงอาทิตย์ดวงเล็ก ๆ ของดอกเดซี่ส่องแสงทุกที่ และเหนือพวกเขา ในมุมของภาพวาด ดวงอาทิตย์ในฤดูร้อนของจริงก็ส่องแสง

คุณคิดดีแล้ว! - ลูกเป็ดชมชาริค - ฉันไม่เคยเห็นดอกเดซี่ ... ในเดือนมกราคม ตอนนี้ฉันไม่สนใจน้ำค้างแข็ง

Malyarenko E. 5-G class

ทอง ฤดูใบไม้ร่วง

ดอกคาโมไมล์

ดอกคาโมไมล์เติบโตในสวนเดียว เธอสวย: กลีบสีขาวขนาดใหญ่, หัวใจสีเหลือง, ใบไม้สีเขียวแกะสลัก และทุกคนที่มองดูเธอก็ชื่นชมความงามของเธอ นกร้องเพลงให้เธอฟัง ผึ้งเก็บน้ำหวาน ฝนก็รดน้ำเธอ และดวงอาทิตย์ก็ทำให้เธออบอุ่น และดอกคาโมไมล์ก็เติบโตเป็นความสุขของผู้คน

แต่ตอนนี้ฤดูร้อนได้ผ่านไปแล้ว ลมหนาวพัดนกบินไปยังดินแดนที่อบอุ่นต้นไม้เริ่มร่วงหล่นใบไม้สีเหลือง ในสวนก็หนาวเหน็บ และมีเพียงดอกคาโมไมล์เท่านั้นที่ยังคงขาวและสวยงามเหมือนเดิม

คืนหนึ่งมีลมเหนือพัดแรงและมีน้ำค้างแข็งปรากฏบนพื้นดิน ดูเหมือนว่าชะตากรรมของดอกไม้จะถูกตัดสิน

แต่เด็ก ๆ ที่อาศัยอยู่ในบ้านใกล้เคียงตัดสินใจที่จะช่วยดอกคาโมไมล์ พวกเขาย้ายเธอลงในหม้อพาเธอไปที่บ้านที่อบอุ่นและไม่ทิ้งเธอตลอดทั้งวันทำให้เธออบอุ่นด้วยลมหายใจและความรัก และด้วยความกตัญญูต่อความเมตตาและความเสน่หาของพวกเขาดอกคาโมไมล์จึงบานสะพรั่งตลอดฤดูหนาวทำให้ทุกคนพอใจกับความงามของมัน

ความรัก ความเอาใจใส่ ความเอาใจใส่ ความเมตตา ไม่เพียงแต่จำเป็นสำหรับดอกไม้ ...

ชัคเวราโนวา เลย์ลา คลาส 5-A

การผจญภัยของใบไม้ร่วง

ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว อากาศหนาว ลมพัด ลมพัดใบไม้ออกจากต้นเมเปิลและพัดพาไปในระยะไกลที่ไม่รู้จัก ดังนั้นเขาจึงไปถึงกิ่งบนสุดและเด็ดใบสุดท้าย

ใบไม้บอกลาต้นไม้แล้วบินข้ามแม่น้ำ ผ่านชาวประมง ข้ามสะพาน เขาถูกอุ้มเร็วมากจนไม่มีเวลาดูว่าเขากำลังบินไปที่ใด

เมื่อบินข้ามบ้าน ใบไม้ไปสิ้นสุดที่สวนสาธารณะ ซึ่งเขาเห็นใบเมเปิลหลากสี เขาพบคนคนหนึ่งทันทีและพวกเขาก็บินต่อไป ที่สนามเด็กเล่น พวกเขาวนรอบเด็กๆ กวาดพวกเขาลงเขาแล้วขี่ชิงช้า

แต่ทันใดนั้นท้องฟ้าก็ขมวดคิ้ว เมฆดำรวมตัวกันและฝนตกหนัก ใบไม้ถูกพาไปที่กระจกหน้ารถที่จอดอยู่ข้างถนน คนขับปัดมันออกด้วยที่ปัดน้ำฝนและตกลงบนกองใบไม้ข้างถนน เสียดายที่เดินทางสั้น...

คาร์เชนโก้ เคเซเนีย คลาส 5-A

ครั้งหนึ่งที่โรงเรียน

เช้าวันหนึ่งฉันมาโรงเรียน และเช่นเคย ฉันไปห้อง 223 แต่ฉันไม่เห็นเพื่อนร่วมชั้นในนั้น Harry Potter, Hermione Greiger และ Ron Weasley อยู่ที่นั่นในเวลานั้น พวกเขาเรียนรู้เวทมนตร์ เปลี่ยนสิ่งของให้กลายเป็นสิ่งมีชีวิตด้วยคลื่นของไม้กายสิทธิ์ ฉันปิดประตูทันทีเพราะไม่อยากกลายเป็นสัตว์

ฉันไปหาเพื่อนร่วมชั้นและระหว่างทางฉันได้พบกับตัวละครในเทพนิยาย: ลุงฟีโอดอร์, แมว Matroskin, วินนี่เดอะพูห์ แต่พวกเขาผ่านไปโดยไม่สังเกตเห็นฉัน

เมื่อมองเข้าไปในสำนักงานอื่น ฉันเห็นสโนว์ไวท์กับคนแคระทั้งเจ็ดทำความสะอาดห้องเรียนและหัวเราะอย่างสนุกสนาน ฉันก็สนุกและฉันก็อารมณ์ดีต่อไป

นักเขียนชื่อดังนั่งอยู่ในสำนักงานอื่น: Pushkin, Nekrasov, Shevchenko, Chukovsky พวกเขาแต่งบทกวีและอ่านให้กันและกัน ฉันต้องปิดประตูอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้รบกวนพวกเขา

หลังจากดูไดอารี่แล้ว ฉันก็ไปที่ห้องดนตรี ซึ่งในที่สุดฉันก็ได้เจอเพื่อนๆ ของฉัน ฉันมาเรียนสายและต้องรอจนกว่ากริ่งจะดังเพื่อบอกว่าฉันได้เห็นอะไร แต่หลังจากบทเรียน เราไม่พบใครที่พบกับฉัน พวกนั้นไม่เชื่อฉัน แล้วคุณล่ะ

ชูลก้า ซาช่า. คลาส 5-A

ร่ม

มีเด็กชายธรรมดาคนหนึ่งอาศัยอยู่ วันหนึ่งเขาเดินไปตามถนน วันนั้นเป็นวันที่แดดจ้ามาก แต่จู่ๆ ก็มีลมพัดมา ท้องฟ้าก็เต็มไปด้วยเมฆ มันกลายเป็นเย็นและมืดมน