วิทยาลัยอุตสาหกรรม Dneprorudnensky, Dit. Dneprorudnensky Industrial College Dneprorudnensky Industrial College

เรื่องราว.โรงเรียนเทคนิคก่อตั้งขึ้นเป็นวิทยาลัยการขุดตอนเย็น Dneprorudny ตามคำสั่งของสภาเศรษฐกิจแห่งชาติของเขตเศรษฐกิจ Prydniprovsky ลงวันที่ 12 กรกฎาคม 2506 ฉบับที่ 1042 - ตามคำสั่งของกระทรวงโลหะผสมเหล็กของยูเครน SSR ลงวันที่ 10 กันยายน พ.ศ. 2509 โรงเรียนเทคนิคได้เปลี่ยนชื่อเป็น Dneprorudny Mining College โดยมีแผนกทั้งกลางวันและกลางคืน

ตามคำสั่งของกระทรวงโลหะวิทยาของยูเครน SSR ลงวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2526 ฉบับที่ 21-k โรงเรียนเทคนิคได้เปลี่ยนชื่อเป็น Dnipro Rudny Industrial College สำหรับการดำเนินการตามพระราชกฤษฎีกาของคณะรัฐมนตรีของยูเครนลงวันที่ 24 มกราคม 1997 ฉบับที่ 78 โรงเรียนเทคนิคถูกย้ายไปที่การจัดการของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของประเทศยูเครน โรงเรียนเทคนิคดำเนินการบนพื้นฐานของกฎหมายของประเทศยูเครน "เกี่ยวกับการศึกษา" โครงการระดับชาติ "การศึกษา" (ยูเครนแห่งศตวรรษที่ 21) กฎบัตรของโรงเรียนเทคนิคของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของประเทศยูเครนและกฎระเบียบ เอกสารของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของประเทศยูเครน

ในโครงสร้างของโรงเรียนเทคนิค ค่าคอมมิชชั่นประจำแผนก พาร์ทไทม์ และ 9 รอบ โรงเรียนเทคนิคดำเนินกิจกรรมการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการจัดหาการศึกษาระดับอุดมศึกษาในระดับความต้องการคุณสมบัติสำหรับผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์ภายใต้ใบอนุญาตของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของประเทศยูเครนสำหรับการศึกษาเต็มเวลาตามการศึกษาระดับมัธยมศึกษาขั้นพื้นฐานขั้นพื้นฐานและสมบูรณ์ใน สาขาวิชาพิเศษและปริมาณที่ได้รับอนุญาตดังต่อไปนี้:

- 0902 ช่างกลวิศวกรรม , 5.090227 "การประมวลผลวัสดุบนเครื่องมือกลและสายอัตโนมัติ" 30 คน;

- 0903 การขุด , 5.090309 "เทคโนโลยีเพื่อการพัฒนาแร่ธาตุ" 60 คน;

- 0903 การขุด , 5.090310 "การทำงานและซ่อมแซมอุปกรณ์ไฟฟ้าและอุปกรณ์อัตโนมัติ" 60 คน;

- 0921 ก่อสร้าง , 5.092110 "การก่อสร้างและการดำเนินงานของอาคารและสิ่งปลูกสร้าง" 30 คน;

- 0501 เศรษฐศาสตร์และธุรกิจ ผู้ประกอบการ , 5.050107 "เศรษฐศาสตร์องค์กร" 60 คน

ตั้งแต่ปี 2000 แผนกจดหมายโต้ตอบได้เปิดขึ้นที่โรงเรียนเทคนิคซึ่งมีชั้นเรียนพิเศษดังต่อไปนี้:

- 5.090309 - เทคโนโลยีการขุดใต้ดิน

- 5.090 310 - การดำเนินการและซ่อมแซมอุปกรณ์ไฟฟ้าและอุปกรณ์อัตโนมัติสำหรับการขุด ;

ตั้งแต่ปี 2547 - พิเศษ:

- 5.092110 - การก่อสร้างและการดำเนินงานของอาคารและสิ่งปลูกสร้าง .

โรงเรียนเทคนิคตั้งอยู่ ในอาคารหลังหนึ่งซึ่งสร้างขึ้นในปี พ.ศ. 2509 ตามโครงการมาตรฐาน พื้นที่ทั้งหมดของอาคารคือ 9893 ม. 2 . พื้นที่ศึกษาคือ 4500 ม. 2 ซึ่งเท่ากับ 9.96 ม. 2 ต่อนักเรียนหนึ่งคน โรงเรียนเทคนิคมีห้องปฏิบัติการ 20 ห้องและห้องเรียน 24 ห้อง เทือกเขา โรงหลอมโลหะและเครื่องจักร การประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับช่างไม้และไม้เช่นประตูหน้าต่าง หันหน้าและทาสี ก่ออิฐและการฉาบปูน

วิทยาลัยมี ห้องสมุดด้วยพื้นที่รวม 484.3 ตร.ม. รวม ห้องอ่านหนังสือ - 209 ม. 2 สำหรับ 75 ที่นั่ง, ห้องรับฝากหนังสือ - 195 ม. 2, หอประชุมที่มีพื้นที่ 342.1 ม. 2 สำหรับ 400 ที่นั่ง, สปอร์ตคอมเพล็กซ์ (อาคารกีฬาที่มีพื้นที่ 275 ม. 2, สนามกีฬา, วอลเลย์บอล, บาสเก็ตบอลและฟิตเนส), สถานีผู้ช่วยแพทย์ (ตั้งอยู่ในสถานที่ใกล้เคียงของสถานศึกษาอาชีวศึกษา, หัวหน้าทำหน้าที่สถาบันการศึกษาสองแห่ง)

เพื่อให้แน่ใจว่าการใช้คอมพิวเตอร์ในกระบวนการศึกษาได้มีการสร้างสำนักงานเทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ห้องปฏิบัติการเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ 2 ห้องระบบสารสนเทศและเทคโนโลยีสำหรับ 34 งาน วัสดุและฐานทางเทคนิคของโรงเรียนเทคนิคได้รับการเติมเต็มบางส่วนด้วยอุปกรณ์ โมเดล และขาตั้ง ซึ่งจัดทำโดยนักเรียนในโครงการของหลักสูตร

โรงเรียนเทคนิคมีหอพักให้ สำหรับสถานที่ 144 แห่งซึ่งนักเรียนอาศัยอยู่ (มากถึง 100 คน) รวมถึงพนักงานโรงเรียนเทคนิคบางคน อาคาร ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ สาธารณูปโภค และสถานที่อื่นๆ อยู่ในสภาพดี ซึ่งเป็นไปตามข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและทางเทคนิค และข้อกำหนดของการคุ้มครองแรงงานและกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย การปรับปรุงวัสดุและฐานทางเทคนิคจะดำเนินการผ่านการสนับสนุนขององค์กรขั้นพื้นฐานและงานสร้างสรรค์ที่ดำเนินการโดยนักเรียนภายใต้การแนะนำของอาจารย์และผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมอุตสาหกรรม

รูปแบบการเป็นเจ้าของ: รัฐ

ปีที่ก่อตั้ง: 2506

ระดับคุณสมบัติ: ฉัน (ครั้งแรก) - ผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์

ข้อมูลทางประวัติศาสตร์โดยย่อเกี่ยวกับ

โรงเรียนเทคนิคก่อตั้งขึ้นในฐานะ Dneprorudno Evening Mining Collegeโดยพระราชกฤษฎีกาสภาเศรษฐกิจแห่งชาติของเขตเศรษฐกิจ Pridneprovsky ลงวันที่ 12 กรกฎาคม 2506 ภายใต้หมายเลข 1042 - หน้า

ตามคำสั่งของกระทรวงโลหะวิทยาของสหภาพโซเวียตลงวันที่ 10 กันยายน 2509 สถาบันได้รับการจัดระเบียบใหม่เป็น วิทยาลัยเหมืองแร่ Dneprorudnoด้วยการแบ่งวันและภาคค่ำ

โดยพระราชกฤษฎีกาของกระทรวงโลหะวิทยาของสหภาพโซเวียตลงวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2526 ภายใต้หมายเลข 21-k สถาบันได้รับการจัดระเบียบใหม่เป็น วิทยาลัยอุตสาหกรรม Dneprorudnensk

สำหรับการดำเนินการตามคำสั่งของคณะรัฐมนตรีของรัฐมนตรีของประเทศยูเครนลงวันที่ 24.01.1997 ภายใต้ฉบับที่ 78 สถาบันได้มอบให้กับฝ่ายบริหารของกระทรวงศึกษาธิการของประเทศยูเครน มันทำงานบนพื้นฐานของกฎหมาย "เกี่ยวกับการศึกษา" โครงการแห่งชาติของรัฐ "การศึกษา (ยูเครนแห่งศตวรรษที่ 21), กฎบัตรของสถาบันโดยกระทรวงศึกษาธิการของประเทศยูเครน, เอกสารทางกฎหมายของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของ ยูเครนและกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของประเทศยูเครน เยาวชนและกีฬาของประเทศยูเครน

สถาบันประกอบด้วยแผนกกลางวัน แผนกจดหมาย และค่าคอมมิชชั่น 9 รอบ งานการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาในระดับความต้องการเฉพาะทางแก่ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง สถาบันดำเนินการภายใต้ใบอนุญาตของกระทรวงศึกษาธิการเรื่องการศึกษาเต็มเวลาบนพื้นฐานของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นขั้นพื้นฐานและสมบูรณ์ในสาขาและวุฒิการศึกษา .

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2543 สถาบันได้จัดตั้งแผนกนอกระบบซึ่งมีชั้นเรียนในคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

5.05030102 - การขุดใต้ดิน

5.05030103 - การใช้และซ่อมแซมอุปกรณ์ไฟฟ้าสำหรับการขุดและการติดตั้งอัตโนมัติ

ตั้งแต่ พ.ศ. 2547 - เกี่ยวกับคุณสมบัติ 5.06010101 การก่อสร้างและการใช้อาคารและโครงสร้าง

ตั้งแต่ปี 2550 - คุณสมบัติ 5.03050401 เศรษฐศาสตร์ขององค์กร

สถาบันตั้งอยู่ในห้องเดียวซึ่งสร้างขึ้นในปี 2509 ตามโครงการมาตรฐาน พื้นที่ทั้งหมด 10551 ตารางเมตร ม. พื้นที่อาคารสถานศึกษาและห้องปฏิบัติการ 7354 ตร.ม. ม. ซึ่งต่อนักเรียน 18.3 ตร.ม. เมตร

วิทยาลัยอุตสาหกรรม Dneprorudno- สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาแห่งเดียวที่มีคุณวุฒิระดับ I สำหรับ 4 เขต - Vasilyevsky, Veselovsky, Mikhailovsky, Kamenka-Dneprovsky Energodar ซึ่งดำเนินการสร้างผู้เชี่ยวชาญในคุณสมบัติข้างต้นดังนั้นนักเรียนจึงมีความต้องการและหางานได้ 100%

กิจกรรมการศึกษาใน วิทยาลัยอุตสาหกรรม Dneprorudnoเป็นกระบวนการที่สำคัญของการสร้างบุคลิกภาพซึ่งความต้องการของนักเรียนและประเทศในด้านความรักชาติคุณธรรมกฎหมายการป้องกันแรงงานและสิ่งแวดล้อมศิลปะความงามครอบครัวและพลศึกษาของตัวแทนในอนาคตของชนชั้นสูงมืออาชีพยูเครน ที่ตระหนักรู้.

เป้าหมายของการให้ความรู้แก่นักศึกษาในมหาวิทยาลัยคือการมีคุณธรรมและจิตวิญญาณ พัฒนาร่างกาย ปรับให้เข้ากับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี มีจิตวิญญาณที่มั่งคั่ง มีความคิดสร้างสรรค์ มีความสามารถในการแข่งขัน บุคลิกภาพที่มีความสามารถ ซึ่งประสบความสำเร็จในสังคมในฐานะผู้อยู่อาศัย คนในครอบครัวมืออาชีพ

พื้นที่ชั้นนำของกิจกรรมการศึกษา วิทยาลัยอุตสาหกรรม Dneprorudno:

การศึกษาจิตสำนึกของชาติ

การศึกษาความรักชาติ

การก่อตัวของวัฒนธรรมภาษาชั้นสูง

การศึกษาและการรวมหลักศีลธรรมสากล

การก่อตัวของความเคารพต่อรัฐธรรมนูญ, กฎหมายของประเทศยูเครน, สัญลักษณ์ของรัฐ;

การก่อตัวของความเคารพต่ออดีตทางประวัติศาสตร์ของมาตุภูมิและประเพณี

การก่อตัวของสุขภาพร่างกาย จิตใจ และจิตวิญญาณของนักเรียน

การก่อตัวของความตระหนักอย่างลึกซึ้งของความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดเรื่องเสรีภาพ สิทธิมนุษยชน และทัศนคติของพลเมืองต่อความรับผิดชอบ

การศึกษาวัฒนธรรมสุนทรียะของนักเรียนเพื่อป้องกันการกระทำผิด

การก่อตัวของความสนใจในงานด้านความรู้ความเข้าใจ

กิจกรรมการศึกษาในสถาบันดำเนินการโดยครู ผู้นำกลุ่มวิชาการ นักการศึกษา ผู้แทนองค์กรปกครองตนเองของนักเรียน

การบริหาร และหน่วยงานที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษากำหนดเนื้อหารูปแบบและวิธีการโดยคำนึงถึงรัฐธรรมนูญของประเทศยูเครนเอกสารของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของประเทศยูเครนข้อกำหนดของกฎบัตรบทบัญญัตินี้และเอกสารทางกฎหมายอื่น ๆ

ชั่วโมงการศึกษาจะจัดขึ้นทุกวันศุกร์หลังชั้นเรียนที่สาม (13.10-13.50)

รูปแบบหลักของกิจกรรมการศึกษากับนักเรียนใน วิทยาลัยอุตสาหกรรม Dneprorudno

กิจกรรมนอกหลักสูตร (การฝึกอบรม โต๊ะกลม เกมทางปัญญา เซสชันมัลติมีเดีย เซสชันแบบโต้ตอบ)

ชั้นเรียนการสื่อสาร (การสนทนา การอภิปราย การอภิปราย การประชุม);

ใจความ ชั่วโมงการศึกษาข้อมูล;

อาสาสมัคร;

ค้นหา วิจัย ออกแบบกิจกรรม;

แฟลชม็อบ;

คลังสินค้า;

การมีส่วนร่วมในการจัดเตรียมและถือวันหยุด

ชั้นเรียนในส่วนกีฬา วงกลม ทีมสร้างสรรค์

เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ นิทรรศการ โรงละคร

ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และการสอนที่ทีมงานกำลังทำอยู่ วิทยาลัยอุตสาหกรรม Dneprorudno:

การผสมผสานด้านมนุษยธรรมของการพัฒนาวิชาชีพของนักเรียนด้วยการก่อตัวของลักษณะทางจิตวิญญาณของชาวยูเครน

พัฒนาการศึกษาความรักชาติของเยาวชน

การก่อตัวของบุคลิกภาพที่สร้างสรรค์ทางสังคมที่ได้รับการพัฒนาอย่างครอบคลุมความสามารถในการพัฒนาตนเองและการตระหนักรู้ในตนเองการก่อตัวของความรับผิดชอบจิตวิญญาณสูง

การได้รับประสบการณ์ทางสังคมจากนักเรียน การสร้างความมั่นใจในการพัฒนาจิตวิญญาณและศีลธรรมของชายหนุ่มและหญิงสาว การก่อตัวของวัฒนธรรมทางการเมืองระดับสูงและศีลธรรมอันดีด้านแรงงาน

การป้องกันผลกระทบด้านลบต่อจิตสำนึกของนักเรียนเกี่ยวกับข้อมูลที่มีองค์ประกอบของความโหดร้าย การขาดจิตวิญญาณ ความรุนแรง การสูบบุหรี่ การติดยา การมึนเมา พฤติกรรมต่อต้านสังคม

บทนำสู่ความคิดของคนหนุ่มสาวในด้านบวกของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี การก่อตัวของลัทธิชาติ บุคลิกภาพที่สร้างสรรค์ทางสังคม มีสุขภาพดี และเปี่ยมด้วยจิตวิญญาณ

ดังนั้น, - นี่คือสถาบันที่ทันสมัยซึ่งยินดีที่จะต้อนรับทุกคนในระดับเดียวกัน

ขอแสดงความนับถือ IC "KURSOVIKS"!