เอกสารสำหรับการเตรียมตัวสำหรับ OGE English ภาษาอังกฤษ. การเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State และการสอบ Unified State

โครงสร้างการสอบในรูปแบบ GIA เป็นภาษาอังกฤษ

การสอบสถานะเป็นภาษาอังกฤษดำเนินการในรูปแบบของการสอบหลักของรัฐ (OGE) ซึ่งรวมถึงงานในรูปแบบมาตรฐาน

OGE ในภาษาอังกฤษประกอบด้วยส่วนที่เขียนและปากเปล่า

ส่วนที่เขียนแบ่งออกเป็นสี่ส่วน: “การฟัง” “การอ่าน” “ไวยากรณ์และคำศัพท์” “การเขียน” คุณมีเวลา 120 นาทีในการทำข้อสอบข้อเขียนให้เสร็จสิ้น

ส่วนที่ 1 การฟัง

ส่วนนี้ประกอบด้วยสามส่วน (8 งาน) เวลาในการดำเนินการ - 30 นาที

ภารกิจที่ 1 วัตถุประสงค์ของภารกิจนี้คือเพื่อกำหนดสถานที่ที่การเจรจานี้สามารถเกิดขึ้นได้ เช่น โรงภาพยนตร์ สวนสาธารณะ โรงแรม โรงพยาบาล ฯลฯ สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่ามีคำตอบเพิ่มเติมหนึ่งคำตอบ

ภารกิจที่ 2 ในระหว่างงานนี้ ผู้เข้าสอบจะต้องจับคู่ผู้พูดแต่ละคนกับความคิดที่เขา/เธอแสดงออกมา

ตัวอย่างเช่น เขา/เธอ บรรยายถึงห้องสมุดโรงเรียนหรือห้องเรียนของเขา/เธอ นอกจากนี้ยังมีอีกหนึ่งคำตอบเพิ่มเติมในงานนี้

ภารกิจที่ 3-8 งานเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อทำความเข้าใจรายละเอียดและข้อมูลเฉพาะในบทพูด/บทสนทนา งานเหล่านี้ให้คำตอบที่เป็นไปได้สามประการสำหรับคำถาม ผู้เข้าสอบต้องเลือกตัวเลือกที่ตรงกับสิ่งที่ได้ยิน เช่น ระบุว่าฮีโร่เดินทางกับใครหรือซื้อของที่ระลึกอะไรบ้าง

คะแนนสูงสุด -15

ส่วนที่ 2 การอ่าน

ส่วนนี้ประกอบด้วยสองส่วน

ภารกิจที่ 9 ประกอบด้วยข้อความสั้นเจ็ดเรื่องและแปดหัวข้อ ผู้เข้าสอบจะต้องจับคู่แต่ละข้อความกับหัวข้อที่สอดคล้องกันซึ่งสะท้อนแนวคิดหลักของข้อความได้ดีที่สุด 1 หัวข้อไม่จำเป็น

ภารกิจที่ 10-17 มีวัตถุประสงค์เพื่อทำความเข้าใจข้อความที่มีลักษณะเป็นเรื่องเล่า ต่อไปนี้เป็นข้อความ 8 ข้อความ ผู้เข้าสอบจะต้องพิจารณาว่าข้อความนั้นเป็นจริง (จริง) เท็จ (เท็จ) หรือข้อความไม่ได้พูดอะไรเกี่ยวกับข้อความนั้น (ไม่ระบุ)

หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์

ส่วนนี้ประกอบด้วย 9 งานที่มุ่งสร้างรูปแบบไวยากรณ์ที่ถูกต้องของคำและ 6 งานเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงคำศัพท์ของคำ

จำนวนคะแนนสูงสุดในการทำส่วนนี้คือ 15 คะแนน (1 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง)

หมวดที่ 4 คำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษร

ส่วนนี้จะแสดงด้วยงานหนึ่งที่ผู้เข้าสอบจะต้องเขียนจดหมายส่วนตัวเพื่อตอบจดหมายที่ได้รับจาก "เพื่อน"

การมอบหมายนี้ได้รับการประเมินตามเกณฑ์ต่อไปนี้:

การแก้ปัญหาการสื่อสาร (คำตอบที่สมบูรณ์สำหรับคำถามที่ถาม ความถูกต้องของที่อยู่ที่ใช้ วลีสุดท้าย ลายเซ็น ความกตัญญู การกล่าวถึงการติดต่อครั้งก่อน การแสดงความหวังในจดหมายตอบกลับ)

การจัดระเบียบข้อความ (ตรรกะของการสร้างข้อความ, การแบ่งออกเป็นย่อหน้า, การใช้วิธีการสื่อสารทางภาษาและตรรกะอย่างถูกต้อง, การปฏิบัติตามจดหมายด้วยบรรทัดฐานของมารยาทที่เป็นลายลักษณ์อักษร)

การออกแบบข้อความตามพจนานุกรมไวยากรณ์ (การใช้คำศัพท์และโครงสร้างไวยากรณ์ที่หลากหลายอย่างถูกต้อง (อนุญาตให้มีข้อผิดพลาดไม่เกินสองภาษา))

การสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน (ไม่มีข้อผิดพลาดในการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน (อนุญาตให้มีข้อผิดพลาดไม่เกิน 2 รายการ))

ตัวอักษรควรมีระหว่าง 100 ถึง 120 คำ เวลาที่แนะนำในการทำ OGE ส่วนนี้คือ 30 นาที คะแนนสูงสุด -10

หมวดที่ 5 การพูด

ส่วนของช่องปากจะแสดงด้วยงานพูดสามประเภท:

ภารกิจที่ 1 การอ่านออกเสียงข้อความสารคดีสั้น

ผู้เข้าสอบมีเวลา 1.5 นาทีในการอ่านข้อความให้ตัวเองฟัง และต้องอ่านออกเสียงข้อความภายใน 2 นาที จำนวนคะแนนสูงสุดสำหรับภารกิจนี้คือ 2

การมอบหมายงานได้รับการประเมินตามเกณฑ์ต่อไปนี้:

รับรู้คำพูดได้ง่ายและชัดเจน

ไม่มีการหยุดชั่วคราวโดยไม่จำเป็น

อนุญาตให้มีข้อผิดพลาดด้านสัทศาสตร์ได้ไม่เกินห้าข้อ รวมถึงข้อผิดพลาดหนึ่งหรือสองข้อที่ทำให้ความหมายผิดเพี้ยน

ภารกิจที่ 2 การมีส่วนร่วมในบทสนทนาการตั้งคำถามแบบมีเงื่อนไข (การตอบคำถาม)

ในระหว่างงานนี้ ผู้สอบจะต้องตอบคำถาม 6 ข้อที่ได้ยินในการบันทึกเสียงในหัวข้อเฉพาะ (กีฬา โรงเรียน วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี ฯลฯ) คำถามจะถูกถามในรูปแบบการสำรวจความคิดเห็นของประชาชนทางโทรศัพท์ การตอบคำถามแต่ละข้อไม่ควรใช้เวลาเกิน 40 วินาที แต่ละคำตอบมีค่า 1 คะแนน โดยมีเงื่อนไขว่า:

ได้รับคำตอบแล้ว

คำตอบไม่ใช่คำหรือวลีเดียว

ไม่มีข้อผิดพลาดในคำตอบที่จะทำให้เข้าใจยาก

จำนวนคะแนนสูงสุดสำหรับภารกิจนี้คือ 6

ภารกิจที่ 3 ข้อความพูดคนเดียวเฉพาะเรื่องพร้อมการสนับสนุนด้วยวาจาในเนื้อหาของงาน

คุณมีเวลา 1.5 นาทีในการเตรียมตัวสำหรับงานนี้ บทพูดคนเดียวไม่ควรเกิน 2 นาที (10-12 วลี) คะแนนสูงสุดสำหรับการทำงานนี้ให้สำเร็จคือ 7

ในงานนี้ ผู้เข้าสอบจะต้องพูดคนเดียวในหัวข้อเฉพาะ โดยคำนึงถึงเกณฑ์ที่นำเสนอในงาน

การมอบหมายประเภทนี้ได้รับการประเมินตามเกณฑ์ต่อไปนี้:

การแก้ปัญหางานด้านการสื่อสาร (มีการจัดเตรียมข้อความโดยละเอียดซึ่งเปิดเผยหัวข้อที่กำหนดอย่างครบถ้วนและเปิดเผยประเด็นทั้งสามที่ระบุในงานอย่างถูกต้อง)

การจัดระเบียบของคำสั่ง (คำสั่งจะต้องมีเหตุผลและสมบูรณ์; การใช้วิธีเชื่อมโยงเชิงตรรกะ (คำเชื่อมโยง); การปรากฏตัวของวลีเบื้องต้นและสรุป)

การออกแบบประโยคทางภาษา (คำศัพท์ที่หลากหลาย การออกแบบประโยคทางไวยากรณ์และสัทศาสตร์ที่ถูกต้อง)

เวลาตอบสนองด้วยวาจาคือ 15 นาทีต่อผู้ตอบแบบสอบถาม คะแนนสูงสุดในการทำส่วนปากเปล่าคือ 15 คะแนนสูงสุดในการผ่าน OGE ในภาษาอังกฤษได้สำเร็จคือ 70 คะแนน

ปีที่แล้ว ฉันได้พูดถึงหัวข้อหนังสือเรียนที่ดีที่สุดที่จะเลือกเพื่อเตรียมตัวสำหรับ OGE แล้ว เวลาผ่านไป สื่อการสอนก็เปลี่ยนไปตามข้อกำหนดในการสอบด้วย วันนี้ฉันอยากจะเน้นไปที่หนังสือของนักเขียนชาวรัสเซียที่ใกล้เคียงกับการฝึกสอบผ่านภาษาอังกฤษเป็นหลักมากที่สุด

ประสบการณ์ของฉันในการเตรียมตัวสำหรับ OGE

ฉันเริ่มเตรียมตัวสอบประเภทนี้ในขณะที่ยังลาคลอดอยู่ ประสบการณ์ครั้งแรกของฉันคือหลานสาวของสามีฉัน มันเป็นประสบการณ์ที่มีคุณค่าอย่างแท้จริงและเป็นประโยชน์ต่อทั้งเธอและสำหรับฉันโดยเฉพาะ มีบทความทั้งชุดที่อุทิศให้กับเรื่องนี้ หากคุณคลิกที่หมวดหมู่ "โอจีอี"ในเมนูบล็อกด้านซ้าย คุณสามารถอ่านโพสต์ทั้งหมดโดยละเอียดได้

รีวิววิดีโอ

ฉันมักจะถ่ายวิดีโอวิจารณ์หนังสือเล่มใหม่ออกด้วย คุณสามารถทำความรู้จักกับพวกเขาได้ตามลิงค์ด้านล่าง...

น่าเสียดายที่ปีนี้ฉันไม่มีนักเรียนคนไหนที่กำลังเตรียมตัวสอบ OGE บอกตามตรงว่าเป็นเรื่องน่าเศร้า เมื่อคุณเตรียมนักเรียนสำหรับการสอบ คุณจะอยู่ในกระบวนการพัฒนาตนเองทั้งทักษะและภาษาทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง เมื่อไม่เป็นเช่นนั้นก็จะน่าเบื่อเล็กน้อย นอกจากนี้เนื่องจากโรงเรียนมีภาระหนักมาก ตอนนี้ฉันไม่มีโอกาสฝึกอบรมนักเรียนคนใดเลย

ฉันคิดว่านั่นเพียงพอแล้ว มาดูประเด็นหลักกันดีกว่า

คู่มือพร้อมเอกสารอ้างอิง

เมื่อไม่นานมานี้คู่มืออธิบายจากซีรีส์นี้ปรากฏบนอินเทอร์เน็ตเมื่อปีที่แล้ว “ฉันจะผ่าน OGE” ชุดนี้มีภาษาอังกฤษเรียบเรียงโดย Babushis E.E. , N.N. Trubaneva ฉันคุ้นเคยกับนามสกุล Trubaneva มากกว่า คู่มือมีลักษณะดังนี้:

ฉันจะผ่าน OGE

มันทำให้ฉันหลงใหลได้อย่างไร?

ประการแรกซีรีส์ "ฉันจะผ่านการสอบ Unified State" รวมถึงซีรีส์ "ฉันจะผ่านการสอบ Unified State" อธิบายการเตรียมตัวสอบแต่ละส่วนและงานแต่ละงานทีละขั้นตอนได้อย่างยอดเยี่ยม ฉันคิดว่านี่เป็นข้อดี!

ประการที่สอง คู่มือนี้นำเสนอการวิเคราะห์ข้อผิดพลาดทั่วไปของผู้เข้าร่วม OGE ในปีที่ผ่านมา และให้คำแนะนำด้านระเบียบวิธี

ฉันจะจัดเตรียมภาพหน้าจอของบางหน้าในส่วน "การฟัง"

ส่วน "การฟัง"

ที่นี่เราเห็นอัลกอริธึมเดียวกันสำหรับการทำงานให้สำเร็จ

เรียนรู้ที่จะทำภารกิจให้สำเร็จ

เมื่ออธิบายเนื้อหาอย่างเป็นระบบ ครูจะอธิบายให้นักเรียนฟังได้ง่ายขึ้น คะแนนของฉันคือ 5! ฉันขอแนะนำคู่มือนี้!

ผลิตภัณฑ์ใหม่ถัดไปที่ดึงดูดความสนใจของฉันและไม่ทำให้ฉันเฉยเมยคือคู่มือนี้ เรียบเรียงโดย O.V. Terentyeva, L.M. กุดโควา "ภาษาอังกฤษ หนังสืออ้างอิงฉบับใหม่เพื่อการเตรียมความพร้อมสำหรับ OGE"

“ภาษาอังกฤษ หนังสืออ้างอิงฉบับใหม่เพื่อการเตรียมตัวสอบ OGE”

พูดตามตรงฉันไม่คิดว่าคู่มือนี้จะมีประโยชน์ขนาดนี้

ข้อดี

  • หนังสืออ้างอิงจะนำเสนอทุกส่วนของข้อสอบข้อเขียนและส่วนของข้อสอบปากเปล่า
  • แต่ละส่วนประกอบด้วยสื่อภาษาที่จำเป็น งานตัวอย่าง และคำแนะนำสำหรับการนำไปปฏิบัติ
  • มีการนำเสนอกฎสำหรับการกรอกแบบฟอร์มการสอบ (มักไม่ได้รับการจัดสรรเวลาสำหรับสิ่งนี้เสมอไป)
  • แต่ละส่วนจะอธิบายข้อผิดพลาดทั่วไปเมื่อปฏิบัติงาน
  • มีคู่มือไวยากรณ์เชิงปฏิบัติ คำสำคัญที่นี่คือ "การปฏิบัติ" หลังจากอธิบายหัวข้อแล้วจะมีการนำเสนอแบบฝึกหัดสำหรับฝึกอบรมปรากฏการณ์ทางไวยากรณ์อย่างใดอย่างหนึ่ง

สิ่งที่ยอดเยี่ยมที่สุดเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้คือมีการแจกแบบฝึกหัดจากรูปแบบการสอบโดยไม่เบี่ยงเบนไปจากกฎเกณฑ์มากเกินไป ตัวอย่างเช่น ในส่วน "ไวยากรณ์" เนื้อหาจะระบุเป็นพหูพจน์ของคำนาม หลังจากแบบฝึกหัดการฝึกอบรมสองสามแบบ เราจะทำแบบฝึกหัดที่นำเสนอในรูปแบบ OGE โดยตรง

ตัวอย่างงานที่มีพหูพจน์เท่านั้น

ปรากฏการณ์ทางไวยากรณ์ทุกอย่างก็เช่นกัน ที่นี่หนาว.

ได้ชมอย่างน่าอัศจรรย์ หัวข้อการสร้างคำ และนำเสนอข้อมูลอ้างอิงที่สมบูรณ์ที่สุด

ตัวอย่างคำนำหน้าที่มีความหมายเชิงลบ

ใช้กับคำนำหน้าที่มีความหมายเชิงลบเท่านั้น

งานเขียนและการพูดก็นำเสนอได้ดีเช่นกันแต่เป็นเนื้อหาสั้นๆ คะแนนของฉันก็อยู่ที่ 5 ฉันขอแนะนำ!

ช่วยในส่วนของช่องปากของ OGE

หากคู่มือฉบับก่อนมีข้อดีหลายประการ ส่วนใหญ่ก็ยังไม่ค่อยเน้นในส่วนของช่องปากมากนัก อย่างที่เราทราบกันดีว่าส่วนของปากนั้นไม่ใช่เรื่องง่ายและไม่สำคัญ

ดังนั้นฉันจึงนำเสนอผลิตภัณฑ์ใหม่ต่อไปนี้ในตลาดหนังสือตำราเรียนสำหรับ OGE เป็นภาษาอังกฤษ

โอจีอี. ภาษาอังกฤษ

อะไรดึงดูดฉันมาหาเขา?

คู่มือนี้มีตัวเลือกการสาธิต 25 ตัวเลือก และที่สำคัญที่สุดคือ ตัวอย่างสำหรับการทำงานทั้งหมดให้เสร็จสิ้น

ฉันกำลังแนบภาพหน้าจอ

อย่างที่คุณเห็น มีการนำเสนอตัวอย่างคำตอบตัวอย่าง นี่จะเป็นการสนับสนุนที่ดีเยี่ยมสำหรับนักเรียนที่เตรียมตัวไม่ดี ในงานที่สาม เราจะนำเสนอตัวอย่างประโยคพูดคนเดียวที่มีรูปแบบคำพูดและความคิดโบราณ

ฉันคิดว่าหนังสือเล่มนี้ควรค่าแก่การเตรียมตัวสำหรับภาคปากเปล่า

คอลเลกชันของ Muzlanova E.S. ก็ค่อนข้างดีเช่นกัน

มุซลาโนวา

โบรชัวร์ต่อไปนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับที่ฉันเขียนมากกว่าหนึ่งครั้ง นี่คือคู่มือ "ส่วนช่องปาก" ของ A.V. Mishin

ส่วนช่องปาก

หนังสือเล่มนี้สมควรได้รับการยกย่องโดยไม่มีความคิดเห็นใดๆ หากคุณยังไม่ได้อ่านบทวิจารณ์ของฉัน คุณสามารถดูลิงก์ด้านบนได้

และอีกเรื่องที่ต้องเตรียมภาคปากเปล่าจากซีรีส์เรื่องเดียวกันจากเรื่อง “ตรัสรู้” คือการสร้าง อ.สุคโนวา

เตรียมความพร้อมสำหรับส่วนของช่องปากของ OGE

ฉันยังเขียนเกี่ยวกับเขาในโพสต์ก่อนหน้าด้วย

ยังไงซะถ้าฉันจำไม่ผิดคุณก็สังเกตเห็น การเปลี่ยนแปลงในส่วนของช่องปาก - กล่าวคือ รูปภาพของภารกิจที่ 3 หายไป มันเบี่ยงเบนความสนใจและทำให้บางคนมีแรงจูงใจในการอธิบาย และไม่สนับสนุนคำพูดคนเดียว

และแน่นอน เราจะอยู่ที่ไหนถ้าไม่มีทางเลือกในการฝึกอบรม?

ตัวเลือกการฝึกอบรม

ฉันคิดว่าตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับการทดสอบการฝึกอบรมคือเว็บไซต์ FIPI

ขณะนี้มีวรรณกรรมจำนวนมากที่มีตัวเลือกการสาธิต แต่ไม่ใช่ทั้งหมดจะดีเท่าที่เห็นเมื่อมองแวบแรก

เอ็น.เอ็น. ทรูบาเนวา

ฉันเขียนโพสต์สำหรับวันนี้เสร็จแล้ว ฉันหวังว่าฉันจะไม่เบื่อคุณผู้อ่านของฉัน ฉันหวังว่าจะแสดงความคิดเห็นของคุณ เพื่อความสะดวก ขณะนี้หน้าบล็อกมีแบบฟอร์มแสดงความคิดเห็นบน Facebook แล้ว ใครพอใจกับแบบฟอร์มแสดงความคิดเห็นของ VKontakte?

จนกว่าจะถึงครั้งต่อไป!

ความคิดเห็นของ Facebook

กับ การสอบภาษาอังกฤษปี 2020 จะกลายเป็นภาคบังคับหลังจากเกรด 9ตั้งแต่ปี 2022 เป็นต้นไป ภาษาต่างประเทศจะกลายเป็นภาคบังคับซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการสอบ Unified State หวังว่าเมื่อทำการสอบภาคบังคับเป็นภาษาต่างประเทศ นักเรียนจะสามารถเลือกระดับของตนเองได้ - ขั้นพื้นฐานหรือขั้นสูง แต่ในระหว่างนี้เราจะต้องเตรียมทุกคนให้พร้อมสำหรับงานที่เรามีในวันนี้อย่างแน่นอน เราต้องเตรียมและทำความเข้าใจว่านักเรียนชั้น ป.5-7 มีปัญหาอะไรบ้าง เพราะจะเป็นผู้ที่ต้องสอบภาษาต่างประเทศ

แน่นอนว่าจะต้องมีการสอบและจะไม่มีใครรอดพ้นไปได้ ปัญหาคือเด็กและผู้ปกครองไม่ได้ตระหนักถึงเรื่องนี้อย่างเต็มที่ ตอนนี้จำเป็นต้องเริ่มเตรียมตัวสอบอย่างละเอียดแล้ว ฉันแน่ใจว่าถ้าคุณมีความปรารถนาอย่างแรงกล้าคุณสามารถเตรียมตัวสอบได้ดีในช่วงสองปีแห่งการทำงานอย่างเข้มข้น

กำหนดการ OGE สำหรับปี 2018 เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้ว นักเรียนจะเรียนภาษาอังกฤษในวันดังต่อไปนี้:

· กำหนดการจัดส่งภาษาอังกฤษล่วงหน้าคือวันที่ 28 เมษายน (วันเสาร์) วันจองคือวันที่ 30 เมษายน 2018 (วันอังคาร)

· OGE หลักจะมีขึ้นในวันที่ 25 พฤษภาคม (วันศุกร์) วันจองสำหรับ OGE หลักคือวันที่ 20 มิถุนายน 2018 (วันพุธ)

· วันจัดส่งเพิ่มเติมคือวันที่ 14 กันยายน (วันศุกร์) จองเมื่อ 21 กันยายน 2561 (วันศุกร์) เป็นการสำรอง

วิธีเตรียมตัวสอบเกรด 5-7 ที่ฉันสอนภาษาอังกฤษ

ขั้นแรก คุณต้องแนะนำแต่ละคลาสให้รู้จักกับโครงสร้างของ OGE ในการดำเนินการนี้ คุณสามารถใช้เนื้อหาจากแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต เช่น www.fipi.ru ทำความคุ้นเคยกับระดับการให้คะแนน และเริ่มเตรียมตัว

คุณสามารถเริ่มฟังด้วยหนังสือเรียนสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา หนังสือของ E. N. Solovova "การรับรองขั้นสุดท้าย" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เหมาะที่สุด งานพัฒนาทักษะการฟังได้ดี

คู่มือนี้ประกอบด้วยงานทั้งหมดสำหรับการฝึกทักษะทั้งหมด คุณดูที่ระดับการเตรียมตัวของนักเรียน บางทีคู่มือเหล่านี้อาจจะง่ายเกินไปสำหรับเด็ก จากนั้นคุณสามารถเปลี่ยนไปใช้คู่มือสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 ได้ ตัวอย่างเช่น Khotuntseva E. “พัฒนาทักษะภาษาของคุณ”

นี่คืองานทุกประเภทสำหรับฝึกทักษะทั้งหมด ฉันใช้คู่มือนี้เป็นวิชาเลือกในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 และต้องบอกว่าการทำงานหนังสือเล่มนี้ไม่ทำให้เด็ก ๆ ลำบาก พวกเขาชอบทำงานให้เสร็จและการสอบก็ดูไม่น่ากลัวสำหรับพวกเขาอีกต่อไป ฉันแนะนำหนังสือเล่มนี้สำหรับทุกชั้นเรียน ในบทเรียนหนึ่งๆ คุณสามารถสละเวลา 10 นาทีในการออกกำลังกายประเภทใดประเภทหนึ่งได้

เอกสารทดสอบโดย E. A. Barashkova ที่มีชื่อเสียงเหมาะอย่างยิ่งสำหรับการฝึกทักษะทางไวยากรณ์ งานต่างๆ ได้รับการรวบรวมตามประเภท OGE แล้ว เมื่อมีเวลาเหลือในบทเรียนและสิ่งนี้เกิดขึ้น ฉันจะให้กระดาษแผ่นนั้นแก่พวกเขาแล้วเราก็ใส่คำที่จำเป็นอย่างรวดเร็ว เด็กทุกคนจะมีสมุดบันทึกแยกต่างหากสำหรับการเตรียมตัวสำหรับ OGE ซึ่งพวกเขาจะจดบันทึกที่จำเป็น ตัวอย่างเช่น เมื่อระบุคำว่า one คุณต้องแปลงเป็นคำแรก นักเรียนบางคนต้องจำข้อยกเว้นสำหรับเลขลำดับ จากนั้นเราจะเปิดสมุดบันทึกของเราและจดข้อยกเว้นแรกพร้อมกับข้อยกเว้นอื่นๆ ทั้งหมด

การสร้างคำนั้นยากขึ้น ฉันพิมพ์วิธีพื้นฐานในการสร้างทุกส่วนของคำพูดให้นักเรียน และเราทำการฝึกหัดตามคู่มือที่กล่าวมาข้างต้น

การเตรียมตัวสำหรับการเขียน สิ่งสำคัญคือต้องให้โครงสร้างของจดหมาย ความคิดโบราณที่จำเป็น และแนะนำให้พวกเขาเรียนรู้รูปแบบการเขียนของตนเอง ดังนั้นเราจึงเขียน "บันทึกการเขียนจดหมาย" ฉันเก็บซองจดหมายไว้รวบรวมงานเขียนจดหมายและเชิญนักเรียนเลือกงานจากซอง

และส่วนของช่องปากนั้นยากที่สุด งานปากเปล่าแรกคือการอ่านออกเสียง ดูเหมือนว่าไม่มีอะไรซับซ้อน นักเรียนคิด แต่เมื่อเราเริ่มอ่าน นักเรียนบางคนยังทำงานไม่สำเร็จ ทำไม มีคำที่จงใจยากซ่อนอยู่ในข้อความ คุณจะทำงานกับงานประเภทนี้ได้อย่างไร? คุณต้องค้นหาและขีดเส้นใต้คำเหล่านี้ นักเรียนพบว่ามันน่าสนใจ เราตรวจสอบว่าคำที่เลือกตรงกับนักเรียนหรือไม่ งานง่ายๆ นี้สอนให้คุณเห็นว่าข้อความการอ่านมีความยากเพียงใดและให้ความสนใจกับความยากเหล่านั้น

นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องแนะนำให้เด็กรู้จักน้ำเสียงในประโยคคำถามเครื่องหมายอัศเจรีย์การแจงนับ ฯลฯ ประเภทต่างๆ

ภารกิจที่สองคือคำถามจากผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์ เริ่มตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทุกบทเรียน ทุกวัน ฉันจะเขียนคำถามหนึ่งข้อบนกระดาน แต่ก่อนอื่นฉันเลือกหัวข้อสำหรับสัปดาห์ ตัวอย่างเช่น หัวข้อประจำสัปดาห์คือ "การรักษาความฟิต" และในช่วงเริ่มต้นของบทเรียน เด็กทุกคนจะตอบคำถามในหัวข้อนี้แบบต่อเนื่องกัน

เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับภารกิจที่สามของการสอบปากเปล่า ให้สอนลูก ๆ ของคุณให้เริ่มการเล่าขานหรือรายงานด้วยวลี “ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับ .....” และปิดท้ายด้วยวลี “ฉันเท่านั้นแหละ” อยากจะพูด” โดยหลักการแล้ว โดยการตอบคำถามของภารกิจที่สอง เราจะกำหนดความคิดสำหรับภารกิจที่สาม ที่นี่เรายังต้องพัฒนาอัลกอริทึมการทำงาน

ฉันเตือนคุณว่างานที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับการฝึกอบรมสามารถพบได้บนเว็บไซต์ fipi.ru

ตัวกรองเพิ่มเติม

จากครูสอนพิเศษหรือนักเรียน

อยู่ที่อาจารย์

ที่บ้านนักเรียน

จากระยะไกล

ราคาต่อชั่วโมง

จาก

ก่อน

ถู

แสดง

ด้วยรูปถ่ายเท่านั้น

กับรีวิวเท่านั้น

ตรวจสอบแล้วเท่านั้น

นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา

ครูโรงเรียน

ศาสตราจารย์

ครูส่วนตัว

สำเนียงพื้นเมือง

มากกว่า 10 ปี

อายุมากกว่า 50 ปี

สถิติ:

พบผู้สอน 9836 คน

20116 รีวิว ทิ้งไว้โดยนักเรียน

คะแนนเฉลี่ย: 4.5 5 1 คะแนนเฉลี่ยของผู้สอนที่พบโดยตัวกรอง

พบผู้สอน 9836 คน

รีเซ็ตตัวกรอง

ยานา ฟิซูลีฟนา

จาก 2,000 รูเบิล / ชั่วโมง

ติดต่อฟรี

พร้อมติวเตอร์ระยะไกล

มหาวิทยาลัยโคลัมเบียในนิวยอร์กซิตี้ หลักสูตรภาษาอังกฤษแบบเร่งรัด (2009) ประสบการณ์การทำงานในสาขาที่มีชื่อเสียงของ Expand มูลนิธิการกุศลของอังกฤษ รวมถึงการแปลบทความจากภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษสำหรับเว็บไซต์ขององค์กร ในบรรดานักศึกษา ได้แก่ นักศึกษาปัจจุบันของมหาวิทยาลัยชั้นนำในมอสโก เช่น MGIMO, Russian State University of Oil and Gas ที่ตั้งชื่อตาม Gubkin, มหาวิทยาลัย RUDN, RANEPA GS, REA im Plekhanov ฯลฯ เช่นเดียวกับพนักงานของการรถไฟรัสเซีย Gazprom และอื่น ๆ เดินทางบ่อยมากและติดต่อกับเจ้าของภาษาอยู่ตลอดเวลา เธอให้ความสำคัญกับแรงจูงใจภายในและความขยันหมั่นเพียรของนักเรียน เธอใช้เทคนิคใหม่ล่าสุดเพื่อเอาชนะอุปสรรคทางภาษา (การเปลี่ยนแปลงส่วนบุคคลอย่างรวดเร็ว)

ขอบคุณมากสำหรับ Yana Fizulievna! การเรียนร่วมกับเธอเป็นเวลา 4 เดือนทำให้ระดับภาษาอังกฤษของฉันดีขึ้นมาก นอกจากนี้ยานายังมีทัศนคติเชิงบวกอย่างมาก และเป็นคนที่เป็นมิตรทำงานร่วมกับใครได้อย่างน่ายินดี! รีวิวทั้งหมด (48)

นาตาลียา วลาดีมีรอฟนา

ประสบการณ์ครูเอกชน 21 ปี

จาก 2,400 รูเบิล / ชั่วโมง

ติดต่อฟรี

การเตรียมตัวสำหรับ OGE (GIA) เป็นภาษาอังกฤษ

พร้อมติวเตอร์ระยะไกล

ฉันเป็นผู้พัฒนา Unified State Exam เป็นภาษาอังกฤษ ฉันมีความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับคุณสมบัติและความเฉพาะของ Unified State Exam เพื่อให้สอบผ่านด้วยคะแนนสูง ฉันสามารถช่วยขยาย พร้อมเตรียมการทดสอบภายในเพิ่มเติม ฉันรู้ความซับซ้อนทั้งหมดของการสอบ และ “กับดัก” ทั้งหมด ฉันสอนให้คุณเห็นและได้ยินคำสำคัญของข้อความ ฉันให้ความสนใจเป็นพิเศษกับส่วน "การพูด" และการเขียนเรียงความ ฉันสอนวิธีสร้างข้อโต้แย้งและการโต้แย้งด้วยภาษา พัฒนาการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ตั้งแต่มัธยมต้น การลงทะเบียนสำหรับชั้นเรียนที่เริ่มในเดือนกันยายน 2019 อยู่ระหว่างดำเนินการ รีบสมัครด่วน! จำนวนที่นั่งสำหรับแต่ละบทเรียนและบทเรียนแบบคู่มีจำนวนจำกัด! ประสบการณ์มากมายในการทำงานกับเด็ก ๆ มากกว่า 20 ปี ทั้งกับนักเรียนและผู้ใหญ่ มีนักศึกษาที่ได้เข้ามหาวิทยาลัยต่างๆ ในยุโรป และสหรัฐอเมริกา รวมไปถึงมหาวิทยาลัยชั้นนำในรัสเซีย เช่น Harvard University, HSE, Moscow State University, MGIMO, REU จี.วี. เพลคานอฟ ฯลฯ ชั้นเรียนที่มีเด็กนักเรียนและนักเรียนดำเนินการโดยใช้วิธีการที่พัฒนาขึ้นเป็นพิเศษโดยคำนึงถึงเป้าหมายที่ตั้งไว้ตลอดจนลักษณะของนักเรียนแต่ละคนในการสอนหลักสูตรภาษา ฉันอธิบายสิ่งที่ซับซ้อนด้วยวิธีที่เข้าถึงได้และเข้าใจได้ ฉันจัดการฝึกอบรมภาษาให้กับผู้จัดการของอุตสาหกรรมต่างๆ ที่เข้าร่วมการแข่งขันฟุตบอลโลก 2018 ที่รัสเซีย ฉันสื่อสารกับเจ้าของภาษาและนักปรัชญาจากสหราชอาณาจักรและสหรัฐอเมริกาเป็นประจำ ฉันพัฒนาสื่อการสอนกับเจ้าของภาษาอย่างละเอียดถี่ถ้วน ฉันเตรียมการสัมภาษณ์เป็นภาษาอังกฤษ ฉันนำคุณไปสู่การใช้ภาษาอย่างมั่นใจ หลักสูตรภาษาอังกฤษเชิงธุรกิจสำหรับนักการตลาด เพื่อนร่วมงานของฉันที่สอนภาษาอังกฤษที่ Moscow State University ไว้วางใจฉันกับลูก ๆ ของพวกเขา นักเรียนของฉันมีครูสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนที่ต้องการพัฒนาทักษะและเชี่ยวชาญภาษาจริง ฉันฝึกนักแสดงให้ถ่ายทำซีรีส์โทรทัศน์ชื่อดังเป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งถ่ายทำในสหราชอาณาจักรในปี 2019 ฉันมีส่วนร่วมในกิจกรรมการแปล เตรียมวิทยากรสำหรับ การพูดในประเทศต่าง ๆ ในการประชุมเฉพาะเรื่อง จิตวิทยาส่วนบุคคลและแนวทางที่สนุกสนานสำหรับเด็ก ๆ เครื่องช่วยการมองเห็นมากมายเกี่ยวกับไวยากรณ์ ฉันตั้งระบบสัทศาสตร์ กฎการอ่าน ตลอดจนเทคนิคการบำบัดด้วยคำพูดอย่างระมัดระวัง และใช้การฝึกอบรมด้านประสาทจิตวิทยาหากจำเป็น บทเรียนเกี่ยวกับการเอาชนะอุปสรรคทางภาษาและการกำจัดความกลัวในภาษาพูด ฉันสอนให้คุณคิดในภาษาและพูดได้ทันที ฉันสอนไวยากรณ์ การอ่านกฎและสัทศาสตร์ด้วยวิธีที่ง่ายและสนุกสนาน นักเรียนเรียนรู้ที่จะใช้ภาษาเป็นทักษะเป็นเครื่องมือในการทำงานในชีวิตจริง ในบทเรียนของฉัน ฉันสอนเด็กๆ ให้ทำงานอย่างอิสระ ใช้แนวทางที่เป็นระบบ ให้ฟังและอ่านต้นฉบับจากโรงเรียนประถมศึกษาเป็นประจำ ฉันรู้และใช้วิธีการสอนของโรงเรียนและต่างประเทศที่หลากหลายในงานของฉัน การตั้งค่าสำหรับผู้สมัครเข้ามหาวิทยาลัยที่จริงจัง ชั้นเรียนจะดำเนินการเป็นรายบุคคล เป็นคู่ ในกลุ่มย่อย 2-3 คน และในกลุ่มย่อย 4-5 คน

ครูสอนพิเศษที่ดีมาก! แนวทางถูกต้อง ความรู้และข้อมูลอยู่ในระดับสูงสุด! เราไป3เดือน. รีวิวทั้งหมด (30)

เด็กอายุ 6-7 ปี เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-11นักเรียน ผู้ใหญ่

ม. โคโลเมนสกายา

มายา วิคโตรอฟนา

ครูเอกชน ประสบการณ์ 15 ปี

จาก 2,000 รูเบิล / ชั่วโมง

ติดต่อฟรี

การเตรียมตัวสำหรับ OGE (GIA) เป็นภาษาอังกฤษ

ฉันอาศัยและทำงานในนิวยอร์ก (สหรัฐอเมริกา) เป็นเวลานาน ซึ่งฉันได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ฉันพูดภาษาอังกฤษในระดับเจ้าของภาษา ทักษะของฉันขยาย การสอนได้รับการรับรองจากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ซึ่งได้รับการรับรองจากใบรับรอง CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) - ใบรับรองที่ให้สิทธิ์ในการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศแก่ผู้ใหญ่ซึ่งเป็นที่ยอมรับในระดับสากลมีเกียรติอย่างสูงและ เป็นเครื่องบ่งชี้คุณภาพการสอนที่ดี ในบทเรียนของฉัน ฉันไม่ได้ใช้ภาษารัสเซีย (โดยมีข้อยกเว้นที่หายาก) เพื่อให้นักเรียนได้ดื่มด่ำกับสภาพแวดล้อมทางภาษาอย่างเต็มที่และใช้วิธีการต่อไปนี้: 1) วิธีการพูดด้วยเสียงโดยยึดหลักพฤติกรรมนิยมว่าเป็นไปได้และจำเป็นในการศึกษา และจดจำสิ่งต่าง ๆ ผ่านการทำซ้ำอย่างต่อเนื่อง วิธีการนี้เป็นการนำเสนอเนื้อหาด้วยวาจาและการทำซ้ำโครงสร้างคำศัพท์และไวยากรณ์ต่างๆ ซ้ำๆ ภายใต้การแนะนำของครู 2) วิธีตรง หรือที่เรียกว่าวิธีธรรมชาติ ค่อนข้างคล้ายกับแนวทางการใช้เสียง เนื่องจากเกี่ยวข้องกับการทำซ้ำและฝึกฝนโครงสร้างต่างๆ ซ้ำๆ อย่างไรก็ตาม ข้อแตกต่างที่สำคัญคือภาษาถูกนำเสนอแบบอุปนัย กล่าวคือ ครูไม่ได้อธิบายกฎให้นักเรียนฟัง แต่ในทางกลับกัน ช่วยให้พวกเขาเข้าใจและรับมาโดยอาศัยเนื้อหาทางภาษา เป็นที่น่าสังเกตว่าทั้งในด้านโสตสัมผัสและทางตรงครูใช้ภาษาอังกฤษโดยเฉพาะ 3) แนวทางโครงสร้างซึ่งเป็นแนวคิดหลักซึ่งเป็นสมมติฐานว่าภาษาใด ๆ ประกอบด้วยกฎไวยากรณ์ที่ซับซ้อนและจำเป็นต้องเป็น ศึกษาอยู่ในลำดับที่แน่นอน ตัวอย่างเช่น ก่อนที่จะศึกษา Present Continuous Tense คุณต้องศึกษากริยา to be ซึ่งก่อให้เกิดกาลนี้ 4) The Silent Way (วิธีเงียบ) ซึ่งให้ความสนใจอย่างมากต่อความเป็นอิสระของนักเรียน: ครู ตามชื่อที่แนะนำ ในทางปฏิบัติไม่ได้พูด (เช่น ไม่ได้ให้คำอธิบายไวยากรณ์โดยละเอียดและกว้างขวาง) แต่เขาทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยความสะดวกที่ชี้แนะนักเรียนแทน การออกเสียงมีความสำคัญอย่างยิ่ง - แต่ละบทเรียนให้เวลามาก นอกจากนี้ยังมีการทบทวนคำศัพท์และไวยากรณ์ที่ครอบคลุมอยู่เป็นประจำ บ่อยครั้งที่นักเรียนไม่ได้เขียนแบบทดสอบอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับเนื้อหาที่พวกเขาได้เรียนรู้ แต่ครูจะประเมินความก้าวหน้าจากบทเรียนหนึ่งไปอีกบทเรียนหนึ่ง 5) การตอบสนองทางกายภาพโดยรวมซึ่งยึดหลัก "การกระทำโดยการเรียนรู้" มันทำงานได้ดีกับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า - เด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนชั้นประถมศึกษา ในระหว่างบทเรียน เราฝึกปฏิบัติตามคำสั่งและคำแนะนำ เช่น “ลุกขึ้น!” - "ลุกขึ้น!", "ปิดประตู!" - "ปิดประตู!" ด้วยวิธีนี้ นักเรียนจะจดจำวลีที่ง่ายที่สุด ซึ่งจะซับซ้อนมากขึ้นเรื่อยๆ เมื่อเวลาผ่านไป 6) การเรียนรู้ตามงาน ซึ่งการเรียนรู้ภาษาจะขึ้นอยู่กับความสำเร็จของงานด้านการสื่อสาร ตัวอย่างเช่น ครูมอบหมายให้นักเรียนแสดงบทสนทนาในหัวข้อ "ในร้านอาหาร" นักเรียนเป็นคู่หรือเป็นกลุ่มจะแสดงโดยใช้เฉพาะคำศัพท์และไวยากรณ์ที่พวกเขามีเท่านั้น จากนั้นทำการวิเคราะห์ว่าภาษาใดที่จำเป็นในการทำงานให้สำเร็จ ครูจะให้คำศัพท์และไวยากรณ์ที่จำเป็นแก่นักเรียน หลังจากนั้นจึงดำเนินการงานที่คล้ายกันโดยใช้เครื่องมือภาษาใหม่ 7) การเรียนรู้ภาษาชุมชน (วิธีชุมชน) โดยที่ พื้นฐานคือผลงานของนักเรียนในกลุ่ม พวกเขาช่วยเหลือซึ่งกันและกันและแบ่งปันความรู้ทางภาษาที่มีอยู่ ครูทำหน้าที่เป็นเพียงผู้ช่วยอีกครั้งหนึ่ง และไม่ใช่ครูในความหมายดั้งเดิมของคำ 8) การสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (Communicative Methodology) ซึ่งมีพื้นฐานมาจากการสื่อสาร: ครูกับนักเรียน นักเรียนเป็นคู่หรือเป็นกลุ่ม ทั้งหมด รวมกลุ่มกัน หน้าที่หลักของการสอนคือการสอนให้นักเรียนสื่อสาร ไม่ใช่เรียนรู้ไวยากรณ์ทั้งหมดอย่างละเอียดหรือแปลข้อความได้ การสื่อสารระหว่างครูและนักเรียนดำเนินการเป็นภาษาอังกฤษทั้งหมดหรือเกือบทั้งหมด นอกจากนี้ยังสนับสนุนการสื่อสารของนักศึกษาในทุกรูปแบบ แม้ว่าจะมีข้อผิดพลาดหรือความไม่ถูกต้องในการพูด แต่ก็ไม่สำคัญเท่ากับกระบวนการสื่อสาร ฉันสอนเด็กและผู้ใหญ่ทุกระดับตั้งแต่การพูดภาษาอังกฤษไปจนถึงการเตรียมตัวสอบเช่น OGE (GIA) การสอบ Unified State CAE , CPE, FCE, IELTS, KET, PET, SAT, TOEFL, YLE, TOLES และ BEC ฉันทำงานตามเงื่อนไขสัญญาพร้อมการชำระเงินล่วงหน้า

เราเรียนกับครูสอนพิเศษ Maya Viktorovna Chernysheva แต่น่าเสียดายที่มีเวลาเหลือน้อยก่อนสอบ ลูกสาวของฉันชื่นชม Maya Viktorovna และยินดีที่จะขยาย ไปฝึกอบรม รีวิวทั้งหมด (48)

เด็กอายุ 1-3 ปี เด็กอายุ 4-5 ปี เด็กอายุ 6-7 ปี เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-11นักเรียน ผู้ใหญ่

ม.วีดีเอ็นเอช ม. เบโลรุสสกายา (รัศมี) ม. มายาคอฟสกายา

นาตาเลีย วิคเตอร์รอฟน่า

ประสบการณ์ครูเอกชน 14 ปี

จาก 700 รูเบิล / ชั่วโมง

ติดต่อฟรี

การเตรียมตัวสำหรับ OGE (GIA) เป็นภาษาอังกฤษ

กับครูกับลูกศิษย์ทางไกล

ระดับภาษาปัจจุบัน: ขั้นสูง (C1) ฉันกำลังเตรียมตัวสอบ TOEFL เธอสำเร็จการฝึกงานในอังกฤษในปี 2555 (ขยายโรงเรียน Churchill House School) ภาษาอังกฤษ) ฉันรู้โครงสร้างและเกณฑ์การประเมินงานของ OGE และการสอบ Unified State เป็นอย่างดี (ฉันมีใบรับรองการเข้าร่วมการสัมมนาทางเว็บตั้งแต่ปี 2558 ถึงปัจจุบัน - ดูอนุปริญญา) ในกระบวนการเรียนรู้ฉันใช้ เฉพาะวิธีการสอนเพื่อการสื่อสารรวมถึงวิธีการที่ใช้โดยเจ้าของภาษา ( ลงทะเบียนและปรับปรุงเป็นประจำในพอร์ทัลการศึกษาเช่น English Club TV เราเล่นเยอะมากและไม่เพียงแต่กับเด็ก ๆ เท่านั้น (เกมออนไลน์ เกมกระดาน การ์ด โต๊ะ แฟลชการ์ด) นักเรียนของฉันขยายขอบเขตคำศัพท์ของตนเองอย่างแข็งขันด้วยความช่วยเหลือจากแหล่งข้อมูลเสียงที่คัดสรรมาโดยเฉพาะจากเจ้าของภาษา (แคนาดา บริเตนใหญ่) ซึ่งฉันส่งหลังจากแต่ละบทเรียนเป็นการบ้าน ด้วยวิธีนี้ ฉันจึงพยายามให้นักเรียนดื่มด่ำกับสภาพแวดล้อมทางภาษาในชีวิตประจำวัน กุญแจสู่ความสำเร็จ! ฉันชอบส่งต่อความรักของฉันให้กับนักเรียนของฉัน ฉันชอบที่จะเห็นว่าสิ่งที่ดูเหมือนซับซ้อนและเข้าใจยากกลับกลายเป็นเรื่องที่ชัดเจน ฉันชอบวิธีการเรียนรู้ที่ไม่ได้มาตรฐาน งานของฉันคือทำให้นักเรียนหลงใหลด้วยภาษาอังกฤษ ให้พวกเขาได้ลิ้มรสภาษา จากนั้นจึงสอนเท่านั้น ไวยากรณ์ (ถึงแม้จะจำเป็นก็ตาม) มันเป็นสิ่งจำเป็น รักความผิดพลาดของคุณและอย่ากลัวที่จะทำผิดพลาด ทุกคนมักทำผิดพลาด แม้กระทั่งมืออาชีพระดับแนวหน้า! ฉันจะช่วยคุณเอาชนะอุปสรรค ความกลัว สอนวิธีเรียนรู้และแก้ไขไวยากรณ์ของคุณ ติดต่อฟรี

การเตรียมตัวสำหรับ OGE (GIA) เป็นภาษาอังกฤษ

กับครูกับลูกศิษย์ทางไกล

มีประสบการณ์ทำงานในแผนกสอบของบริติช เคานซิล (สำนักงานตัวแทนในมอสโก) ในการจัดการทดสอบวัดคุณสมบัติระดับนานาชาติสำหรับความสามารถทางภาษาอังกฤษ ขยาย ภาษา (KET/PET, CAE, CPE, IELTS, ใบรับรองวิชาชีพด้านการเงิน, การจัดการและการตรวจสอบบัญชี) - 3 ปี ประสบการณ์การแปลพร้อมกันจากภาษาอังกฤษเป็นภาษารัสเซียและจากภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษ มีความรู้ภาษาอังกฤษในระดับสูง ประสบการณ์ทำงานในบริษัทสเปนตั้งแต่ปี 2550 กำลังศึกษาภาษาสเปนที่มหาวิทยาลัยบาร์เซโลนา (2550) ใบรับรองความสำเร็จในการทำงานในบริษัทสเปน (2548, 2549, 2550) ความรู้ภาษาสเปนในระดับ Upper Intermediate สามารถให้คำปรึกษาเกี่ยวกับโปรแกรมการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศและการใช้ชีวิตในสเปนได้

2010 - ผ่านการสอบ Cambridge ระดับนานาชาติสูงสุด, Cambridge Certificate of Proficiency in English, ยืนยันระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษ ขยาย ภาษาที่สมบูรณ์แบบ 2554-2556 - มหาวิทยาลัย Roehampton สหราชอาณาจักร การพัฒนาครู หากคุณหรือลูกของคุณจำเป็นต้องเชี่ยวชาญหรือพัฒนาภาษาอังกฤษทั้งการพูดหรือเขียน ผ่านการสอบ ผ่านการสัมภาษณ์ ปรับปรุงประสิทธิภาพ หรือบรรลุเป้าหมายอื่น ฉันสามารถช่วยคุณได้1) คุณมีความปรารถนาที่จะทำงานร่วมกับ ครูที่พูดภาษาในระดับสูงสุดที่ได้รับการศึกษาภาษาศาสตร์ในประเทศอังกฤษ? ฉันจะตอบสนองความต้องการสูงสุดของคุณเนื่องจากฉันพูดภาษาอังกฤษในระดับภาษารัสเซีย2) คุณต้องการครูที่มีประสบการณ์และทำงานได้ดีจริง ๆ หรือไม่? ฉันสอนมา 15 ปีและทำงานร่วมกับนักเรียนด้วยความทุ่มเทสูงสุด 3) ชั้นเรียนของคุณไม่เพียงแต่มีประสิทธิภาพเท่านั้น แต่ยังเรียบง่าย มีชีวิตชีวา มีจุดหักมุม และครูต้องไม่น่าเบื่อหรือไม่? ฉันเป็นคนเข้ากับคนง่าย ฉันรักงานของฉัน และฉันแสดงความสนใจสูงสุดต่อนักเรียนแต่ละคน และคำนึงถึงบุคลิกลักษณะเฉพาะของเขา4) บางทีคุณอาจรู้สึกไม่สบายตัวเนื่องจากคำศัพท์หรือไวยากรณ์ที่ไม่โต้ตอบเพียงเล็กน้อย มีปัญหาในการฟังคำพูด พูดผิดธรรมชาติ และไม่แน่นอนและประสบความยากลำบากอื่น ๆ ? ฉันสามารถช่วยเหลือคุณในทุกสถานการณ์ที่มีความซับซ้อนทางภาษาทุกระดับ รวมถึงการเตรียมตัวขั้นพื้นฐานสำหรับการสอบ นี่ไม่ใช่เรื่องยากหากจัดชั้นเรียนอย่างถูกต้อง นี่คือการผสมผสานระหว่างความคิดสร้างสรรค์และคณิตศาสตร์ เราจำสิ่งที่เราสนใจและลืมสิ่งที่ยากและน่าเบื่อ ยิ่งชั้นเรียนน่าสนใจมากเท่าไร หน่วยความจำก็ยิ่งทำงานได้ดีขึ้นเท่านั้น และครูจะต้องมีความคิดสร้างสรรค์และความยืดหยุ่นมากขึ้นเท่านั้น ในทางกลับกัน ความรู้จำเป็นต้องมีโครงสร้าง ความสงบเรียบร้อย และความมั่นคง และคณิตศาสตร์ก็เข้ามาช่วยเหลือ ตัวอย่างเช่น สำหรับผู้ที่ไม่รู้ว่าจะพูดอะไรในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง ฉันได้เตรียมสูตรที่ได้ผลอย่างมหัศจรรย์ และแม้แต่คนที่เงียบที่สุดก็สามารถเริ่มพูดคุยในหัวข้อใดก็ได้ และนักเรียนที่สอบระดับรัฐหรือระดับนานาชาติก็สามารถมั่นใจได้ ว่าสูตรที่มอบให้เขานั้นเหมาะสำหรับทุกกรณีและจะช่วยให้เขาแสดงความคิดได้อย่างถูกต้องและง่ายดายในเรียงความจดหมายบทความ ฯลฯ ผลการสอบประจำปี 2561: - การสอบ Unified State - 85 คะแนน; 92 คะแนน; 93 คะแนน; 95 คะแนน.- IELTS (academic) - 7.5.- First (FCE) - เกรด A.- KET - ผ่านอย่างโดดเด่น (เกรด 5).- OGE - เกรด 5.



มีคำถามหรือไม่?

แจ้งการพิมพ์ผิด

ข้อความที่จะส่งถึงบรรณาธิการของเรา: