Sprawdź, jaki jest Twój wiek psychologiczny. Wiek psychologiczny osoby: co to jest? Kogo należy przetestować, aby ustalić prawdziwy wiek
Czy spotkałeś kiedyś ludzi, którzy już w zaawansowanym wieku promieniowali młodzieńczym optymizmem i pragnieniem życia. Komunikacja z nimi zawsze podnosi na duchu i sprawia, że inaczej patrzysz na siebie i otaczający Cię świat. Przy nich czujesz się znacznie starszy. Dlaczego to się dzieje? Faktem jest, że twój wiek psychologiczny jest wyższy niż takich ludzi.
Co wpływa na wiek psychiczny?
To wpływa na zdrowie. W końcu starość przychodzi, kiedy jest dozwolona. Szybkość reakcji, napięcie mięśni i sprawność stawów są bezpośrednio związane ze stanem umysłu osoby. Liczby w paszporcie świadczą tylko o liczbie pełnych kręgów wokół Słońca, które wykonaliście razem z Ziemią. Najważniejszą rzeczą dla w pełni szczęśliwego życia człowieka jest równowaga jego wieku biologicznego i psychicznego. Test definicji pokaże Ci, jak bardzo Twój stan psychiczny i odczucia fizyczne pasują do siebie.
Test wieku psychologicznego online
Spróbuj wykonać test wieku psychicznego. Uzyskane wyniki pomogą Ci określić stan Twojej postawy. Być może niektóre z nich sprawią, że zastanowisz się i zmienisz swój styl życia.
Musisz wybrać odpowiedź na 10 pytań. Zrób to uczciwie, nie oszukuj się. Jeśli liczba otrzymanych punktów zgadza się z liczbą w paszporcie lub trochę więcej, wszystko w porządku. W przypadku osób powyżej 30 roku życia niższy wynik w teście „mój wiek psychologiczny” wskazuje na ich dobry stan ducha, nowe możliwości i wolność od stereotypów.
Osoby, które mają wiek psychologiczny, zgodnie z wynikami testu internetowego, znacznie wyprzedzają swój wiek biologiczny, powinny się nad tym zastanowić. Muszą zrozumieć przyczynę szybkiego starzenia się.
Jeśli chcesz zmienić swój wiek psychologiczny, spróbuj spojrzeć na ten kanał.
Mój wiek psychologiczny - test
- Spieszysz się i widzisz, jak minibus zbliża się do przystanku. Twoje działania:
a) biegnij do niego (1);
b) pójdę tak szybko, jak to możliwe, aby zdążyć na czas (2);
c) pojadę szybciej (3);
d) nie zmienię prędkości poruszania się (4);
e) Sprawdzę, czy nie jedzie za nią inny minibus i zdecyduję, co zrobić (5).
- Jaki jest Twój stosunek do mody?
a) dążę do jej przestrzegania we wszystkim (1);
b) wybieram to, co lubię (2);
c) nie przyjmuję nowych nietuzinkowych strojów (3);
d) nie akceptuj dzisiejszej mody (4);
e) czasem akceptuję, czasem nie (5).
- Masz wakacje. Co lubisz najbardziej:
a) siedzieć z przyjaciółmi (1);
b) spędzać dzień oglądając telewizję (2);
d) czytać krzyżówki (4);
e) brak określonych preferencji (5).
- Widzisz, co się dzieje, to rażąca niesprawiedliwość. Twoje działania:
a) zacznę przywracać sprawiedliwość znanymi mi sposobami (1);
b) pomogę ofierze (2);
c) przywrócę prawdę środkami prawnymi (3);
d) Będę szedł tak, jak szedłem, potępiając to, co się ze mną dzieje (4);
e) interweniować w sytuacji bez opowiadania się po żadnej ze stron (5).
- Muzyka współczesna ty:
a) rozkosze (1);
b) przypomina o kompleksie nastolatków, który po prostu nie wszyscy „byli chorzy” (2);
c) zmusza Cię do aktywnego protestu (3);
d) irytujące nadmiernym hałasem (4);
e) nie dotyka, ale przyznajesz, że każdy może mieć swój gust (5).
- Jesteś w towarzystwie przyjaciół. Ważne jest dla Ciebie:
a) skorzystać z okazji do wykazania się swoimi umiejętnościami (1);
b) wykazać ich znaczenie (2);
c) przestrzegać niezbędnego przyzwoitości (3);
d) siedzieć cicho, niezauważalnie (4);
e) przestrzegać standardów postępowania w tej firmie (5).
- Wolisz pracować:
a) z pewnym ryzykiem i nieoczekiwanymi zwrotami (1);
b) niemonotoniczny (2);
c) gdzie wykażesz się swoją wiedzą i doświadczeniem (3);
d) światło (4);
e) różne, w zależności od nastroju (5).
- Twój poziom przezorności:
a) bez zastanowienia podejmujesz jakiekolwiek przedsięwzięcia (1);
b) wolisz zacząć, a uzasadnienie zostaw na później (2);
c) nie przystępuj do wdrożenia, dopóki nie poznasz wszystkich konsekwencji (3);
d) wybrać tylko przypadki gwarantowane pomyślnie (4);
e) wybór spraw zależy od sytuacji (5).
- Stopień zaufania:
a) tylko niektóre (1);
b) wiele (2);
c) nie ufam wielu ludziom (3);
d) nikt (4);
e) wszystko zależy od okoliczności (5).
- Twój humor:
a) najczęściej jestem optymistą (1);
b) często jestem optymistą (2);
c) często jestem pesymistą (3);
d) zazwyczaj jestem pesymistą (4);
e) na różne sposoby, w zależności od okoliczności (5).
Jeśli w wyniku badania wykryjesz jakiekolwiek psychologiczne zaciski, problemy itp., zalecamy skontaktowanie się ze specjalistą, np. hipnologiem
Zapewne spotkałeś takich ludzi, którym młodzieńczą energię i zapał do późnej starości udało się nieść, albo młodego człowieka, który był poważny i odpowiedzialny ponad swoje lata? Dlaczego zdarza się, że ta lub inna osoba zachowuje się i czuje niezgodność ze swoim wiekiem?
W rzeczywistości wiek metrykalny nie jest tak ważny jak wiek psychologiczny. Wiek psychologiczny to stan wewnętrznej percepcji i nastawienia do życia, który wpływa na zachowanie i decyzje życiowe człowieka. Nie zawsze pokrywa się ona z rzeczywistą liczbą lat iz czasem może zmieniać się w dowolnym kierunku, zarówno w kierunku młodości, jak i dojrzałości. To dzięki temu staruszek może zachowywać się jak nastolatek, a młody jak dojrzały mężczyzna, zahartowany doświadczeniem.
Wiek psychologiczny to nie tylko kolejna cecha. Znajomość wieku psychicznego jest ważna, ponieważ determinuje nasze zainteresowania i hobby, wpływa na wyznaczanie celów, a nawet styl życia.
Test wieku psychologicznego S. Stepanova
Możesz bez problemu określić swój wiek psychologiczny za pomocą specjalnego testu opracowanego przez rosyjskiego psychologa Siergieja Stiepanowa. Pomoże Ci dowiedzieć się, kim czujesz się w środku: nastolatka, spragniona przygód, czy dojrzała osoba, która miała miejsce.
W tej chwili kwestionariusz Stiepanowa do określania wieku psychicznego jest jednym z najczęstszych.
Biografia autora testu
Sergey Sergeevich Stepanov - znany rosyjski psycholog, pisarz, profesor nadzwyczajny Moskiewskiego Uniwersytetu Psychologiczno-Pedagogicznego, jest twórcą testu do określania wieku psychicznego.
Wstąpił na Wydział Psychologii Uniwersytetu Moskiewskiego i po ukończeniu tam rozpoczął karierę jako psycholog. W latach 1984-1997 pracował w wydawnictwie Big Russian Encyclopedia jako redaktor naukowy i jest autorem wielu artykułów z różnych dziedzin psychologii. Był aktywnie zaangażowany w tłumaczenie na język rosyjski książek tak znanych psychologów, jak A. Maslow, K. Rogers, G. Yu Eysenck, P. Ekman, F. Zimbardo.
Kto może przystąpić do testu wieku psychicznego?
Wiek psychologiczny to zdolność rozumienia myśli innych ludzi, a także własnych emocji i uczuć. Do testu mogą przystąpić osoby w każdym wieku i każdej płci. Pomoże ci lepiej zrozumieć twój światopogląd; zdecyduj, co zmienić w życiu i nastawienie do niego, abyś czuł się swobodnie i swobodnie; a także zrozumieć, czy zapomniałeś cieszyć się pracą i różnymi sytuacjami.
Instrukcje dotyczące zdania testu
Test na określenie wieku psychologicznego składa się z 25 zrozumiałych stwierdzeń, do każdego z których musisz wyrazić swoją postawę:
- W pełni zgadzam się;
- zgadzam się częściowo;
- raczej się nie zgadzam;
- Zdecydowanie się nie zgadzam.
Zdanie testu nie zajmie dużo czasu, a zawsze możesz to zrobić wygodnie i szybko bezpośrednio na naszej stronie!
Odpowiadając na pytania testowe:
- Nie bój się wybierać odpowiedzi. W pytaniach nie ma nic trudnego i na pewno sobie z tym poradzisz;
- Bądź ze sobą szczery. Nie próbuj odpowiadać poprawnie, odpowiedz tak, jak uważasz za stosowne, a wtedy otrzymasz prawdziwy wynik;
- Nie zniechęcaj się, jeśli wyniki testu wieku nie są zgodne z oczekiwaniami. Możesz spróbować ponownie później.
Wyniki testów
Jeśli twój wiek psychologiczny jest mniej niż chronologiczny, to z dużym prawdopodobieństwem, niezależnie od tego, kiedy się urodziłeś, jesteś pełen pewności siebie i pełen energii życiowej. Towarzyski, optymistycznie nastawiony do świata, życzliwy. Z pewnością w najbliższym czasie nie będziesz starcem.
Jeśli suma lat za plecami odpowiada Twojemu wiekowi psychicznemu, to na drodze do dojrzałości poświęciłeś radości młodości. Różne stresy i mnóstwo zmartwień osłabiły zdolność do radości, w zamian nauczyły powagi i odpowiedzialności. Jesteś „przeciętnym” dorosłym, niezbyt zdziwionym problemami. Ale dodanie przynajmniej odrobiny aktywności i optymizmu nie zaszkodzi.
Jeśli Twój wiek psychologiczny okazał się bardziej niż chronologiczny, to znaczy, że wiele przeżyłeś i przeszedłeś przez życiowe próby, znasz cenę wszystkiego. Ale czy nie jest za wcześnie? W końcu na świecie jest tyle rzeczy, których jeszcze nie widziano i nie znamy!
Na podstawie wyników testu będziesz również mógł otrzymać rekomendacje, które książki przeczytać, aby lepiej zrozumieć swój wiek psychologiczny, jego zalety i wady.
Zarejestruj się i podejdź do testu bezpośrednio na naszej stronie
Obraz nagłówka —
Jednym z głównych zagadnień rozważanych w badaniach psychologii rozwojowej jest pojęcie wieku.
Wiek.
Kolejnym elementem przedmiotu psychologii rozwojowej jest pojęcie wieku. Wiek jest jakościowo specyficznym okresem rozwoju fizycznego, psychicznego i behawioralnego, charakteryzującym się własnymi osobliwościami. W psychologii istnieją dwie koncepcje dotyczące wieku: wiek fizyczny oraz wiek psychologiczny.
Wiek fizyczny charakteryzuje czas życia dziecka w latach, miesiącach i dniach, które minęły od jego narodzin.
Wiek psychologiczny wskazuje osiągnięty poziom rozwoju psychicznego. Pięcioletnie dziecko pod względem wieku fizycznego może być rozwinięte psychicznie np. jako sześciolatek, a nawet jako siedmiolatek czy ośmiolatek. Może być na odwrót: dzieci z upośledzeniem umysłowym zazwyczaj charakteryzują się odwrotną proporcją wieku fizycznego i psychicznego.
Wiek to specyficzna kombinacja psychologii i zachowania jednostki.
Zakłada się, że w każdym wieku człowiek posiada unikalną kombinację cech psychologicznych i behawioralnych charakterystyczną tylko dla niego, która poza tym wiekiem nigdy się nie powtarza. Wiek człowieka przejawia się w procesach poznawczych, jego percepcji, pamięci, myśleniu, mowie, cechach jego osobowości, zainteresowaniach, osądach, poglądach, motywach zachowania. Pojęcie wieku służy jako podstawa ustalania norm wieku w rozwoju intelektualnym i osobistym dzieci.
Wiek nie jest sprowadzany do sumy indywidualnych procesów psychicznych, nie jest datą kalendarzową, ale okresem rozwoju. Wiek, zgodnie z definicją L. S. Wygotskiego, jest stosunkowo zamkniętym cyklem rozwoju dziecka, który ma swoją własną strukturę i dynamikę. Czas trwania wieku jest określony przez jego wewnętrzną treść: istnieją okresy rozwoju równe jeden rok, trzy, pięć lat.
Okres wieku z jego unikalną treścią - cechami rozwoju funkcji umysłowych i osobowości dziecka, cechami jego relacji z innymi i główną dla niego aktywnością - ma indywidualne granice. Chronologiczne granice wieku mogą się zmieniać i jedno dziecko wejdzie w nowy wiek wcześniej, a drugie później. Szczególnie silnie „płyną” granice okresu dojrzewania, związane z dojrzewaniem dzieci.
Składniki wieku .
1. Społeczna sytuacja rozwoju - zupełnie wyjątkowe, specyficzne dla danego wieku, wyłącznie niepowtarzalne i niepowtarzalne relacje między dzieckiem a otaczającą go rzeczywistością. (L. S. Wygotski).
2. Nowotwory - zmiany psychiczne i społeczne, które jako pierwsze zachodzą w danym wieku i determinują przebieg dalszego rozwoju umysłowego. Na przykład pojawienie się mowy w młodym wieku, poczucie dorosłości w okresie dojrzewania.
3. Wiodąca działalność - jest to czynność, która najbardziej przyczynia się do rozwoju umysłowego i behawioralnego dziecka w danym okresie jego życia i kieruje rozwojem za nim (Elkonin D.B.).
Zasada prowadzenia działalności jest głęboko rozwinięta w pracach A.N. Leontiew. Istota tej zasady polega przede wszystkim na tym, że to właśnie w procesie przewodzenia dziecku w każdym okresie jego rozwoju kształtują się nowe relacje, nowy rodzaj wiedzy i sposoby jej zdobywania, co znacząco zmienia sferę poznawczą i psychologiczną strukturę osobowości.
Tak więc każda wiodąca działalność przyczynia się do pojawienia się cech jakościowych charakterystycznych tylko dla tego wieku lub, jak to się nazywa, nowotworów wieku. Ale w ramach tej samej czynności, charakterystycznej dla jednego wieku, można wyróżnić różne etapy, a rozwój dziecka na każdym z nich nie jest taki sam. W procesie działań komunikacyjnych dziecko przede wszystkim kształtuje potrzeby, cele, motywy działania.
Pojęcie wieku obejmuje szereg aspektów:
1) Wiek chronologiczny , zależy od oczekiwanej długości życia osoby (zgodnie z paszportem);
2) wiek biologiczny - zestaw wskaźników biologicznych, funkcjonowanie organizmu jako całości (układ krążenia, oddechowy, trawienny itp.);
3) Wiek psychologiczny - pewien poziom rozwoju psychiki, który obejmuje:
a) wiek umysłowy.
Do określenia wieku psychicznego dzieci w wieku od 4 do 16 lat stosuje się test Wechslera, który obejmuje werbalną i wizualną (figuratywną) formę zadania. Po zastosowaniu uzyskuje się całkowity „ogólny wskaźnik intelektualny”. "iloraz inteligencji" (IQ), który pozwala skorelować poziom zdolności intelektualnych jednostki ze średnimi wskaźnikami jego wieku i grupy zawodowej. Możesz porównać rozwój umysłowy dziecka z możliwościami jego rówieśników. Na przykład wiek kalendarzowy to 8 lat, a zdolności umysłowe są bliższe grupie sześciolatków, co jest zatem jego wiekiem „mentalnym”. (Uv \u003d IQ x 100% / Xv.)
Później, na podstawie obliczeń stosunku wieku psychicznego i chronologicznego, wyprowadzono wskaźnik zwany ilorazem inteligencji (IQ); Średnia wartość IQ odpowiada 100 punktom, najniższa może zbliżyć się do 0, a najwyższa - 200. Odchylenie standardowe (czyli średnia dla wszystkich grup) wynosi 16 punktów w każdą stronę. Co trzecia osoba ma iloraz inteligencji między 84 a 100 punktów i taki sam odsetek (34%) ze wskaźnikami od 100 do 116 punktów. Tak więc tę większość (68%) uważa się za osoby o średniej inteligencji.
Pozostałe dwie grupy (po 16%), których wyniki odpowiadają skrajnym wskaźnikom skali, są uważane albo za upośledzone umysłowo (osoby o obniżonym IQ inteligencji od 10 do 84), albo za posiadające wysokie (ponadprzeciętne) zdolności intelektualne ( IQ od 116 do 180). Współczynnik uzdolnień umysłowych ujawnia ilościową charakterystykę zdolności, rzekomo pewnego rodzaju niezmiennych, wszechstronnych uzdolnień umysłowych lub ogólnej inteligencji.
To, co zostało powiedziane o eksperymencie, odnosi się również do metody psychologicznego testowania dzieci. Dzieci demonstrują swoje zdolności intelektualne i cechy osobiste podczas testów tylko wtedy, gdy ich udział w testach jest stymulowany w sposób atrakcyjny dla dziecka, na przykład otrzymując nagrodę. W przypadku psychodiagnostyki dzieci zwykle stosuje się testy podobne do dorosłych, ale prostsze i lepiej przystosowane (na przykład dziecięce wersje testu Cattella i testu Wechslera).
Rozwój intelektualny jest badany przy użyciu różnych metod, ale głównie poprzez standaryzowane testy. Test Wechslera dla dzieci w wieku 4-16 lat obejmuje werbalne i dane w wizualnej (przenośnej) formie zadania. Po jego zastosowaniu uzyskuje się dwa wskaźniki - werbalną i niewerbalną inteligencję, a także całkowity „ogólny wskaźnik intelektualny”.
Pracując z testami inteligencji, psycholog oblicza IQ - współczynnik intelektualny:
IQ = wiek umysłowy / wiek chronologiczny. 100%
Jeśli dziecko rozwiąże wszystkie zadania na swój wiek, jego IQ wynosi 100 punktów. Dzieci, które zdobędą ponad 120 punktów, uważane są za uzdolnione, a te, które znacznie odbiegają od normy wiekowej, za upośledzone umysłowo.
b) dojrzałość społeczna- SQ - inteligencja społeczna (człowiek musi być przystosowany do otaczającego go środowiska).
w) dojrzałość emocjonalna: dowolność emocji, równowaga, dojrzałość osobista. W prawdziwym życiu poszczególne składniki wieku nie zawsze się pokrywają.
Test „Twój wiek psychologiczny” (S. S. Stepanov)
Słynny psycholog Carl Rogers, który żył długim i pełnym wrażeń życiem, powiedział: „Jako dziecko byłem chorowitym dzieckiem, a mój ojciec powiedział kiedyś, że Umrę młodo. W pewnym sensie się mylił: w końcu mam już siedemdziesiąt pięć lat.
W pewnym sensie jestem gotów przyznać, że ma rację. Czuję się młody i mam nadzieję, że nigdy nie stanę się starcem”.
Instrukcja.
Pewnie trzeba było spotkać ludzi, którym udało się zachować młodzieńczą energię, świeżość postrzegania życia do późnej starości. Ale zdarza się, że nawet stosunkowo młoda osoba jest przytłoczona ciężarem minionych lat. Dlatego wiek chronologiczny nie jest tak ważny dla człowieka jak wiek duszy. Bez względu na to, ile masz lat, odpowiedź na ten quiz pomoże ci lepiej zrozumieć swój światopogląd.
Oceń sobie 4 punkty, jeśli całkowicie zgadzasz się ze stwierdzeniem,
3 - jeśli częściowo się zgadzasz,
2 - jeśli raczej się nie zgadzam,
Oblicz ilość otrzymanych punktów
Tekst kwestionariusza.
Myślę, że mam poczucie humoru.
Mam dobrą intuicję i zawsze rozumiem, co mają na myśli inni ludzie.
Mam nadzieję, że w przyszłości czeka mnie wiele dobrych rzeczy.
Myślę, że ludzie lubią ze mną rozmawiać.
Ktoś może mi współczuć, nawet jeśli nie wygląda jak ja i nie podziela moich poglądów we wszystkim.
Lubię dzieci.
Lubię rozwiązywać różne problemy.
Kiedy coś biorę, staram się znaleźć sposób, aby to poprawić.
Interesują mnie przyczyny różnych wydarzeń.
Poza pracą mam wiele innych zainteresowań.
Wszelkie zmiany staram się postrzegać jako zmiany na lepsze.
Moja praca przynosi korzyści ludziom.
Czasami lubię marzyć.
Ulubiona muzyka dodaje mi otuchy.
Z zainteresowaniem witam nowe pomysły.
Z reguły nie poddaję się w obliczu trudności i przeszkód.
Jestem gotów szczerze śmiać się z dobrego żartu.
Lubię aktywność fizyczną.
Lubie poznawać nowych ludzi.
Chciałbym dowiedzieć się czegoś innego, czego jeszcze nie wiem.
Staram się wyglądać atrakcyjnie i wydaje mi się, że mi się to udaje.
Nie pozwalam, aby drobne przykrości mnie zasmuciły.
Lubię czas, w którym żyję.
Myślę, że będę miał kolejną okazję, by pełniej pokazać swoje umiejętności.
Test na Twój wiek psychologiczny jest jedną z najciekawszych części psychologicznego badania osobowości. Zegar niestrudzenie odlicza nasze lata, ale w naszych sercach mamy inne wyobrażenie o życiu. Nie zawsze liczby w paszporcie są w stanie w pełni opisać światopogląd danej osoby. Nawet w starszym wieku człowiek może być podatny na bunt nastolatków. Lub odwrotnie, w młodym wieku możesz zacząć żyć w pokoju. Na tę cechę osobowości często wpływa otoczenie osoby, sytuacje, które musi rozwiązać.
Cechy zdania testu na wiek psychologiczny
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o swoim wnętrzu, nasza lista pytań będzie dla Ciebie bardzo pomocna. Większość psychologów uważa ten wskaźnik za subiektywny i nieświadomy. Ale istnieje wiele sposobów, aby to określić, odpowiadając na kilka prostych pytań. Opracowują je eksperci zajmujący się badaniem cech osobowości.Test do określenia wieku psychicznego opiera się na kilku cechach osoby:
- żywotna aktywność;
- samoświadomość;
- wygląd zewnętrzny;
- zainteresowania.
Wykonanie testu wieku psychicznego może być pomocne dla rodziców w ustaleniu, czy nastolatek jest gotowy do wejścia w dorosłość. Na naszej stronie możesz całkowicie za darmo przystąpić do testu online, aby określić wiek psychologiczny. Wynik otrzymasz natychmiast, nie musisz się rejestrować ani wysyłać wiadomości.