Makijaż 

Prezentacja artykułu badawczego drugie życie. Zacznij od nauki. Praktyczne znaczenie pracy

Starodub Anastazja

projekt ekologiczny „Drugie życie papieru” ucznia IV klasy gimnazjum MAOU nr 67

Pobierać:

Zapowiedź:

Konferencja naukowo-praktyczna „Krok w przyszłość. Junior"

Projekt środowiskowy

„Drugie życie papieru”

Wykonał: uczeń trzeciej klasy

Gimnazjum MBOU nr 67

Starodub Anastazja

Kierownik: Taratorkina M.V.

nauczyciel szkoły podstawowej

Wstęp

Naprawdę żal mi drzew, które umierają dla gazet i czasopism, bo ludzie po ich przeczytaniu po prostu je wyrzucają. Aby otrzymać paczkę gazet o grubości zaledwie około metra, musisz ściąć dorosłe drzewo o wysokości 10-12 metrów.

Slajd 2 Trafność:Z roku na rok wzrasta zapotrzebowanie na papier, a zapasy drewna, z którego jest pozyskiwany, maleją. Trzeba teraz ocalić las.

Hipoteza: Zasugerowałem, że można zwrócić uwagę ludzi na problem wylesiania na papier, jeśli:

  • zrobić papier w domu z makulatury, nadając temu papierowi drugie życie;
  • wykonaj ekologiczne rękodzieło z otrzymanego papieru, na przykład serce drzewa w papierze, zakładki, książkę, a także wykorzystaj je w projekcie gazety ściennej.

Slajd 3 Cel: zwrócenie uwagi innych na problem wylesiania

Zadania

  1. Zgłębić temat wytwarzania papieru, dowiedzieć się, jakie niebezpieczeństwo stwarza niszczenie lasów.
  2. Twórz papier z makulatury w domu i używaj go do tworzenia ekologicznych rękodzieł.

3. Rozważ korzyści płynące ze zbierania makulatury.

4. Przygotuj ekologiczną gazetę ścienną.

5. Zrób prezentację kolegom z klasy.

Projekt wewnętrzne, osobiste.

Czas: Październik - Grudzień 2013.

Planowany produkt projektu:rękodzieło z domowego papieru, ekologiczna gazeta ścienna, zbiór zadań na temat projektu.

Slajd 4 Plan projektu

scena

Moja aktywność

czas

Część teoretyczna pracy

  • wyszukiwać informacje w Internecie,
  • badanie opinii mediów na ten temat
  • analiza literatury dotyczącej problemu,
  • analiza zebranych informacji, formułowanie wniosków

Październik, 1 i 2 tygodnie

Praktyczna część pracy

  • robienie papieru w domu
  • rękodzieło z papieru czerpanego,
  • gazeta ścienna „Las – źródło życia”,
  • opracowywanie zadań matematycznych na temat projektu,

Październik, 3 i 4 tygodnie

Listopad, 1 i 2 tygodnie

listopad, 3 i 4 tygodnie

Część projektowa i prezentacyjna pracy:

  • prezentacja gazety ściennej „Dubki”,
  • prezentacja książki "O papierze",
  • projektowanie i dystrybucja ulotek z apelem o zbiórkę i przekazywanie makulatury do recyklingu.

Grudzień,

Odbicie

4 grudnia tydzień
  1. Część teoretyczna pracy

Moja praca dotyczy papieru. Tak potrzebne, potrzebne, znajome i bliskie, magiczne i piękne. Ten miły towarzysz pisania, literatury, myśli skrywa smutną tajemnicę – co drugie ścięte drzewo na Ziemi umiera, by zrobić papier. 125 milionów drzew rocznie!

Czy gazeta jest warta takich wyrzeczeń?

Slajd 16 Podsumowanie

Moja hipoteza została w pełni potwierdzona. Ekologiczne rękodzieło wykonane z papieru czerpanego w celu ochrony prac leśnych! Głośniej niż jakiekolwiek słowa zwracają uwagę ludzi na problem lasu. Kiedy człowiek bierze do rąk Serce Drzewa z papieru, zaczyna myśleć, zadaje sobie pytanie: „Czy papier jest wart życia drzewa?”.

Myślę, że nie warto.

Wniosek

Papier jest wykonany z drewna, dlatego należy obchodzić się z nim ostrożnie, nie wyrzucać go na wysypisko śmieci, zbierać i oddawać makulaturze. Musimy przetwarzać zużyty papier, wykorzystywać go twórczo.

Wydaje mi się, że konieczne jest wyróżnienie kilku lekcji w pracy szkolnej, aby nauczyć dzieci, jak zrobić papier z makulatury, zużytego papieru. A na lekcjach otaczającego świata powiedz dzieciom, dlaczego tak ważne jest oszczędzanie papieru, mów o śmierci drzew ze względu na papier.

Byłoby wspaniale, gdyby pisarze drukowali swoje książki tylko na papierze z recyklingu lub innych materiałach, takich jak słoma. Albo byłaby zorganizowana produkcja podręczników z makulatury, na przykład podręczników o otaczającym nas świecie.

Musimy przekazywać ludziom ideę, że papieru należy używać oszczędnie, bo za każdym arkuszem papieru kryje się historia żywego drzewa. Im więcej ludzi wie o nieszczęściu lasu i myśli o tym, jak mu pomóc, jak ocalić las dla siebie, swoich dzieci, tym szybciej znajdzie się zbawczy sposób.

Głosuję za ostrożnym wykorzystaniem papieru i recyklingiem makulatury. Mam nadzieję, że wkrótce ludzkość znajdzie sposób na produkcję papieru na skalę przemysłową bez użycia drewna. Na pewno tak będzie! Wierzę w to.

Mam nadzieję, że moja praca przyniosła korzyść lasowi.

W końcu to był mój główny cel.

Slajd 17 Wykorzystane źródła i literatura

1. Glen Vecchione. Zrób to sam! 100 najciekawszych niezależnych projektów naukowych. - M .: „Wydawnictwo AST”: LLC „Wydawnictwo Astrel”, 2004.

2. Mao Tso-ben Został wynaleziony w Chinach / Tłumaczenie z języka chińskiego i notatek A. Klyshko. - M .: Młoda Gwardia, 1959.

3. G. B. Szyszkina. Papier jako fenomen estetyczny kultury japońskiej // Raporty naukowe Państwowego Muzeum Wschodu. Wydanie. XXVI. - M., 2006.

6. http://www.paperandlife.com/ Magazyn „Papier i życie”

7. http://tragemata.com/news/fact-o-paper.html Fakty z papieru

8. http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F3%EC%E0%E3%E0
Materiał z Wikipedii. Papier.
9. http://en.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0 %B0
Materiał z Wikipedii. Makulatura.

Wstęp

1. Główny korpus:

1.1 Historia papieru

1.2. Nowoczesne sposoby wytwarzania papieru

2. Część badawcza:

2.1 Wyniki ankiety

3. Praca praktyczna „Wykonywanie papieru w domu”

Wniosek

Bibliografia

Wstęp

Dzień dobry, drodzy członkowie jury. Dzień dobry, wszyscy obecni.

Jestem Konchakovskaya Kristina, uczennica drugiej klasy szkoły średniej Tishanskaya.

Ja, Olga Zhuravleva, uczennica drugiej klasy gimnazjum Tishanskaya. Zwracamy uwagę na artykuł badawczy na temat "Papier - drugie życie"

Jakie jest znaczenie naszego tematu? Trzeba powiedzieć, że papier jest najpowszechniejszym materiałem na świecie. Nie można sobie teraz wyobrazić życia bez niej.

Na nim piszemy, rysujemy, wykonujemy rysunki i diagramy. Papier jest potrzebny do drukowania książek, gazet, czasopism.

kocham riszturchać, malować, robić różne aplikacje. Lubię czytać książki. Wszystko to można zrobić na papierze lub za pomocą papieru.

Dowiedziałem się, że papier jest zrobiony z drewna. A to oznacza wycinanie drzew.

Z roku na rok wzrasta zapotrzebowanie na papier, a zapasy drewna, z którego jest pozyskiwany, maleją. Dlatego ważne jest, aby nowy papier przygotować ze starego, już zużytego, czyli z makulatury. 60 kilogramów makulatury oszczędza 1 drzewo przed ścięciem.30 lat temu w naszym kraju w zbiórkę makulatury zaangażowana była młodzież szkolna i ludność. Przeprowadziliśmy ankietę i dowiedzieliśmy się, że obecnie większość ludzi po prostu wyrzuca cały zużyty papier do kosza.

W domu, w szkole gromadzi się wiele różnych odpadów papierowych. Postanowiono spróbować w domu wykorzystać te odpady do recyklingu papieru.

Robienie papieru własnymi rękami to proces twórczy. W dzisiejszych czasach rękodzieło jest bardzo cenione, ponieważ utrzymuje ciepło ludzkich rąk. To samo można powiedzieć o papierze czerpanym: zainteresowanie nim rośnie z każdym dniem, więc według prognoz papiernicy nie będą się nudzić.

Postawiliśmy przed namibramka: zrobić papier z materiałów pochodzących z recyklingu w domu.

Aby osiągnąć ten cel, konieczne jest rozwiązanie następujących kwestiizadania:

1 . Poznaj historię papieru

2 . Przeprowadź serię eksperymentów z papierem, zbadaj jego właściwości

3 . Zapoznaj się z technologią produkcji papieru;

4 . Zdobądź papier w domu;

5 . Znajdź zastosowanie dla domowego papieru

Przedstawiamy następującehipoteza: czy można zrobić papier w domu z materiałów pochodzących z recyklingu i wykorzystać go w życiu codziennym i pracy twórczej?

Przedmiot studiów: makulatura (makulatura).

Przedmiot badań: papier.

Metody badawcze: obserwację, przeprowadzanie eksperymentów, studiowanie literatury i innych źródeł informacji na ten temat, przetwarzanie i analizowanie uzyskanych danych.

Głównym elementem

Historia papieru

W trakcie badania dowiedzieliśmy się: czym jest papier i jak się pojawił.

Papier - Jest to materiał składający się ze specjalnie przetworzonych małych włókien roślinnych, ściśle ze sobą splecionych i tworzących cienki arkusz.

Papier nie zawsze istniał. Różne rzeczy służyły jako materiał do pisania. Starożytni ludzie malowali na ścianach jaskiń. Archeolodzy wciąż znajdują i badają takie rysunki. Później zaczęto pisać na glinianych tabliczkach patykami z trzciny. Tyle że na takich tabletkach dużo się nie dało pisać, zamarzały i zmęczyła się ręka, a noszenie ich było bardzo trudne. Mieszkańcy starożytnego Egiptu używali papirusu jako materiału do pisania - to rodzaj trzciny, która rosła bardzo w dolinie Nilu. Później do cennych rękopisów używano pergaminu - wyprawionej skóry ze skór owczych, cielęcych i kozich. Ale żeby powstała jedna książka, trzeba było ubić 280-300 zwierząt. A to nie jest zbyt opłacalne.

Papier został wynaleziony 2000 lat temu przez chińskiego Tsai Luna, zrobił go z kory drzewa morwowego.Chińczycy przez długi czas nacierali w wodzie korę drzew, wióry, szmaty, aż dostali owsiankę bez grudek, po czym tę mieszankę wylewali na tace. Kiedy woda spłynęła, prześcieradła wyschły. Później Chińczycy zaczęli dodawać do niego skrobię.

W Rosji najczęściej używanym materiałem do pisania był:kora brzozy - zewnętrzna część kory brzozowej, był to najtańszy i najtańszy materiał.

Papier własnej produkcji pojawił się w Rosji w drugiej połowie XVI wieku za panowania Iwana Groźnego. Piotr 1 zabronił używania zagranicznego papieru w biurach. Dekretem cara zbudowano kilka papierni pod Moskwą i Petersburgiem.

Przeprowadziliśmy szereg eksperymentów i stwierdziliśmy, że:

    Czy papier jest materiałem włóknistym?

Wzięliśmy do rąk kilka kartek różnego rodzaju papieru i podarliśmy je. Badając krawędź krawędzi papieru wzdłuż linii łez, zobaczyliśmy, że krawędzie okazały się kudłate, wełniste. Podczas badania papieru przez szkło powiększające wyraźnie widać, że włókna są przypadkowo splątane, sprasowane i sklejone.

    Papier łatwo się marszczy. Pomarszczony papier nie może zostać przywrócony do pierwotnego wyglądu.

Aby to ustalić, wzięliśmy kilka rodzajów papieru. Serwetka i tektura falista łatwo się marszczyły. Papier do albumów był trudniejszy do pomarszczenia. Następnie wyprostowaliśmy zmięty papier, starając się nadać mu oryginalny wygląd. Ale to nie było możliwe.

    Każdy papier jest mokry. Po zmoczeniu traci swój kształt.

    Im grubszy papier

Przetestowaliśmy w świetle różne rodzaje papieru.Im grubszy papierim mniej światła przepuszcza.

Te właściwości muszą być brane pod uwagę przy produkcji papieru

Nowoczesne sposoby wytwarzania papieru

Pracując nad tym tematem, zapoznaliśmy się z nowoczesnymi metodami wytwarzania papieru, które niewiele różnią się od tych, które były stosowane 2000 lat temu.

Kłody trafiają do papierni. Maszyny odklejają z nich korę, mielą na frytki. Frytki sortowane są według wielkości na specjalnych sitach. Ta masa jest przesiewana i myta, oczyszczana z brudu i wysyłana do wrzenia. Drewno gotuje się w specjalnych maszynach. Obrane i wygotowane drewno jest wybielane, aby nadrukowane lub napisane na nim znaki były lepiej widoczne, a następnie ubijane w specjalnej maszynie i mieszane z wodą, zamieniając je w jednolitą masę. W celu uzyskania wysokiej jakości papieru dodaje się skrobię, glinę itp. Masa papierowa trafia do specjalnej maszyny, w której woda wypływa przez sito, a wilgotna masa przechodzi pod okrągły wałek. Wygładza go, wygładza i zamienia w gładką płachtę. Następnie arkusze są suszone i zwijane w duże rolki. Teraz to jest prawdziwy papier. Rolki są przycinane, nadając im pożądaną szerokość. Następnie rolki te są wysyłane do drukarni lub cięte na arkusze. A teraz z tych kartek szyte są zeszyty, drukowane są książki i gazety.Oto jak trudna i długa droga przechodzi drzewo, zanim stanie się papierem

Po zbadaniu właściwości papieru i poznaniu sposobu jego wytwarzania w papierniach, postanowiliśmy sami zrobić papier.Papier robiliśmy z makulatury w domu i w domuCzytamy, że wykorzystanie surowców makulaturowych na terenie całego kraju i poszczególnych regionów pozwala na ochronę zasobów leśnych.

Wyniki ankiety

Przed przystąpieniem do pracy praktycznej zadaliśmy uczniom naszej szkoły następujące pytanie:

Czy można zrobić papier w domu?

Przeprowadzono wywiady z 10 osobami.

Opinie chłopaków były podzielone:

Tak, odpowiedziało 2 uczniów.

Niemożliwe - 6 uczniów

Nie wiem - 2 uczniów

Praca praktyczna: „Wykonywanie papieru w domu”

A teraz powiemy Ci jakpapier makulaturowy do robienia papieru w domu.

1. Wzięliśmy nabazgrane kartki papieru, stare gazety i podarliśmy je na małe kawałki.Następnie włożyli wszystko do miski, zalali ciepłą wodą i pozostawili do namoczenia na jeden dzień.

2. Otrzymaną masę zmiażdżono w blenderze lub mikserze, dodano trochę skrobi lub żelatyny.

3. Wlej zawartość miski do durszlaka, aby spuścić wodę.

4. Powstały kleik ułożono na tacach pokrytych gazą, pozostawiono do wyschnięcia na jeden dzień.

5. Gdy masa papiernicza wyschła, arkusze papieru oddzielono od gazy i nie dotykano ich przez 24 godziny, aż do całkowitego wyschnięcia.

Nasz papier okazał się… Nie tak gładki jak zwykle, ale nikt nie ma papieru takiego jak nasz.

Aby uzyskać kolorowy papier, możesz dodać barwniki.

Robiliśmy rękodzieło z papieru uzyskanego w domu.

Wniosek

Dzięki badaniom odkryliśmy, że:

Życie bez papieru jest niemożliwe dla współczesnego człowieka;

Papier można zrobić w domu;

Papier zrobiony w domu najlepiej nadaje się do kreatywności dzieci na lekcjach technologii.

Nasza hipoteza potwierdzono możliwość uzyskania papieru w domu.

Papier można zrobić w domu. Wykonywanie papieru czerpanego to bardzo ciekawy i kreatywny proces. I całkiem nieskomplikowany. I co za niesamowity wynik: ekskluzywny papier naszego własnego projektu

Podsumowując, chcielibyśmy powiedzieć, że prawie połowa drewna pozyskiwanego w naszym kraju jest wykorzystywana do produkcji papieru. Dlatego nie wyrzucaj starego papieru. Można z niego zrobić wiele przydatnych rzeczy. A to uratuje życie naszych lasów.

Literatura

1. Papier własnymi rękami. Kraj Masters.mht

2. Churina L.S. „Origami”. M., Petersburg: "Sowa", 2010;

3. Encyklopedia „Co to jest? Kto to?”. M .: „Pedagogika”, 2012;

4 . Wielka rosyjska encyklopedia

Michajłowa Natalia

W artykule przeanalizowano, jakie nowoczesne materiały można uzyskać z recyklingu makulatury.

Pobierać:

Zapowiedź:

Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej

Komitet Edukacji miasta Kursk

MBOU „Szkoła średnia z dogłębnym studium poszczególnych przedmiotów nr 53” miasta Kursk

Praca badawcza

„Drugie życie makulatury”

Wykonywane Michajłowa Natalia

uczennica 9 klasy "A"

Szkoła średnia MBOU nr 53, Kursk

Szef Afanasyeva M.N.

nauczyciel chemii i biologii

Szkoła średnia MBOU nr 53, Kursk

Kursk, 2012

  1. Wstęp……………………………………………………………………….2
  2. Część główna……………………………………………………………...6

2.1. Marki makulatury ……………………………………………...……..8 2.2. Odbiór makulatury………………………………………………..……..12

2.4. Drugie życie makulatury………………………………………………17

2.5. Szkolna akcja „Pomóż swojej planecie”…………………………………..24

3. Wniosek ……………………………………………………………...26

4. Literatura …………………………………………………………………………28

„Ziemia, Wszechświat ma swój własny

żal, jej żal ... Płacze bez

poczucie wycinania lasów,

osuwiska w zatłoczonych

Łzami ziemskich zbiorników,

zalane ziemie, łąki,

przestały pielęgnować stada

I służyć człowiekowi jako pole siana,

asfaltowe place śmierdzące

czołgi między którymi grają

dzieci. Wstydliwie zakrywać

Ziemia żółta „przemysłowa”

dym, kwaśny deszcz, na zawsze

wszystkie żywe istoty są ukryte

w czerwonych księgach pogrzebowych.

D.S. Lichaczow

Wstęp

Papier zajmuje ekskluzywne miejsce w życiu ludzi. Jej odkrycie, podobnie jak wynalezienie koła, jest cudem, jednym z największych podbojów ludzkiego umysłu. Pojawiając się raz, papier mocno ugruntował swoją pozycję na Ziemi i nie znając konkurentów, triumfalnie przechodzi przez wieki.

Przyjaźń, która zaczęła się na papierze w dzieciństwie, nie kończy się na całym moim życiu, w domu, w szkole, na ulicy, w sklepie, w pracy z rodzicami, cieszymy się z tego spotkania. Papier wchodzi do naszego mieszkania ze świeżą gazetą, nowym numerem czasopisma, listem. W szkole na biurku leżą podręczniki, zeszyty, na których się uczymy. Większość wyposażenia domu jest związana z papierem, półkami na książki, tapetami na ścianach, pudełkami na buty itp.

Nie zawsze rozumiemy wielkie znaczenie papieru. Kartkę papieru - gładką, czystą, o doskonałej bieli - uważamy za rodzaj małości, zwyczajnej, niezauważalnej, nawet wydaje się, że nie jest ani rzeczą, ani przedmiotem, ale tak po prostu - kartką i niczym więcej. I mało kto myślał o tym, gdzie, jak, z czego, pracą jakich ludzi ten arkusz powstał.

A teraz ten pusty arkusz stał się brudny, nabazgrany, pognieciony i wyrzucamy go. Stare gazety, czasopisma, podarte książki, podręczniki, ile niepotrzebnych rzeczy można znaleźć wokół nas. Ludzie handlują na ulicy i zostawiają pudła, które zamoczą na deszczu i nikt ich nie sprząta. Z tego powodu ulice i place stają się brudne.

Planeta zatruta marnotrawstwem ludzkiej działalności to jeden z możliwych scenariuszy apokalipsy. Ludzie często nie tylko zmieniają naturę, ale niszczą swoje środowisko, doprowadzają je do punktu, w którym sami nie mogą już żyć w nowych warunkach. Takie etapy ludzkiej historii, kiedy człowiek „przecina gałąź, na której siedzi”, nazywane są „kryzysami ekologicznymi” i powtarzały się wielokrotnie w historii. Chęć czerpania z natury więcej, niż może dać, towarzyszyła człowiekowi od tysięcy lat, dlatego cała jego historia jest drogą od jednego kryzysu ekologicznego do drugiego.

Ale wybór drogi, którą podąży ludzka cywilizacja, wciąż należy do nas. Ważne jest tylko, aby mieć czas, aby zrobić to na czas. Wydaje mi się, że nasza planeta - Ziemia - ma perspektywę przekształcenia się w dającej się przewidzieć przyszłości w jedno wielkie wysypisko. Aby temu zapobiec, musisz postępować tak, jak w książce A. Saint - Exupery "Mały Książę": "... wstał rano, umył się, uporządkował - i natychmiast uporządkował planetę. "

2. Główny korpus

makulaturastosowany jako surowiec wtórny w produkcji papieru (do pisania, drukowania i toalety), tektury opakowaniowej, a także do pokryć dachowych, izolacji i innych materiałów budowlanych. Wykorzystanie makulatury może znacznie oszczędzić drewno (1 tona makulatury zastępuje ok. 4 m3 drewna) i ograniczyć wylesianie. Ponadto, jest ekonomicznie wykonalne wykorzystanie makulatury jako surowca do produkcji nowego papieru ze względu na znacznie niższy koszt produktu końcowego w tym przypadku. Rzeczywiście, aby uzyskać celulozę z drewna, potrzeba znacznie więcej zasobów niż przy przetwarzaniu makulatury!

Zdecydowana większość makulatury wytwarzana jest z łatwo dostępnych źródeł kompaktowych: przedsiębiorstw i instytucji przemysłowych, handlowych i administracyjnych. Organizowane jest zbieranie go od ludności. Do stymulowania zbiórki makulatury stosuje się obecnie następującą technologię: wyspecjalizowane przedsiębiorstwa skupują za pieniądze małe partie makulatury od zbieraczy, a następnie sprzedają duże partie makulatury do papierni. Nowoczesny system zbiórki i przetwarzania makulatury przewiduje wyposażenie stref koncentracji makulatury w specjalny sprzęt.
Jednak w ZSRR w latach 80. obowiązywał inny system zbierania makulatury. Po pierwsze, w zbiórkę makulatury zaangażowana była młodzież szkolna. Dla każdej szkoły ustalono roczny poziom zbiórki makulatury. Po drugie, w celu stymulowania zbiórki makulatury przez obywateli, zbierana przez nich makulatura była wymieniana na tzw. deficytowy, czyli towary niedostępne w wolnej sprzedaży, przede wszystkim książki.

Makulatura stanowi około 40% wszystkich odpadów stałych wagowo!

W 2009 roku poziom zbiórki makulatury w Rosji wyniósł 12%, na świecie 49%, w USA 50%, w Europie 59,4%. Najwyższy poziom zbiórki makulatury był w Niemczech i wyniósł 73,6%.

Od początku 2010 roku Europa nadal jest światowym liderem w zbiórce makulatury na poziomie 64,5%

W Rosji i krajach WNP makulatura papierowa i tekturowa jest zbierana i kupowana przez przedsiębiorstwa przetwórcze zgodnie z GOST 10700-97.

  1. 115 miliardów średniorocznie strony papieru biurowego są przetwarzane na makulaturę przez użytkowników komputerów osobistych na całym świecie;
  2. 10 tysięcy corocznie ścina się drzewa do produkcji kartek okolicznościowych;
  3. 54 kg papier gazetowy z recyklingu oszczędza jedno drzewo;
  4. 15 milionów drzew − odpowiada zwiększonemu zapotrzebowaniu na egzemplarze papierowe w ciągu ostatnich 20 lat.
  1. Znaczki z makulatury

Makulatura w Rosji jest podzielona na 12 marek. Kraje WNP są jedynymi na świecie, w których liczba klas makulatury wynosi tylko 12. W różnych krajach makulatura jest zbierana w 15-40 klasach, tj. starannie posortowane w punkcie odbioru. Przy ograniczonej liczbie gatunków praktycznie niemożliwe jest sortowanie makulatury do wykorzystania przy opracowywaniu kwalifikowanych rodzajów papieru.

Marka

Pogląd

Pogarszać

MS-1

Biały papier z bielonej masy celulozowej bez nadruku i linii

Odpady z produkcji białego papieru (z wyjątkiem papieru gazetowego), papieru drukarskiego, papieru do pisania, papieru do rysowania, papieru do rysowania, papieru podłoży światłoczułego i innych rodzajów papieru.

MS-2

Biały papier w linie w czarno-białe lub kolorowe paski.

Odpad z produkcji wszelkiego rodzaju białego papieru w postaci lamówki z linijką i paskiem czarno-białym lub kolorowym - papier do druku, pisania, diagramowania, rysowania, rysowania, a także kart dziurkowanych.

MS-3

Książka i czasopismo, archiwum

Używane książki, czasopisma, broszury, broszury, katalogi, zeszyty, zeszyty, zeszyty, plakaty i innego rodzaju wyroby poligraficzne oraz wyroby papierowe i białe z nadrukiem jednokolorowym i kolorowym, bez opraw, okładek i grzbietów wydanych na papierze białym, oraz biała księga z archiwów i instytucji.

MS-4

Papier pakowy

Produkcja makulatury: opakowanie, sznurek, elektroizolacja, wkład, worek. Podkłady ścierne, podkłady z taśmą samoprzylepną, a także karty perforowane.

MS-5

Nieodporne na wilgoć torby papierowe

Używane worki (bez impregnacji bitumicznej, przekładek i warstw zbrojonych)

MS-6

Tektura falista i opakowania

Odpady z produkcji i zużycia papieru i tektury wykorzystywane do produkcji tektury falistej oraz falistej z nadrukiem czarno-białym i kolorowym.

MS-7

Karton wszelkiego rodzaju

Odpady z produkcji i zużycia tektury wszystkich rodzajów (oprócz elektroizolacyjnej, dachowej i obuwniczej) z nadrukiem czarno-białym i kolorowym.

MS-8

Tuleje papierowe, szpule, tuleje (bez powłoki i impregnacji)

Tuleje papierowe, szpule (bez prętów i zatyczek), tuleje, wyroby formowane z masy papierniczej, sznurka papierowego, a także makulatury elektroizolacyjne.

MS-9

Papier i tektura wodotrwałe i trudne do otwarcia, impregnowane i powlekane

Odpady z produkcji i zużycia papieru i tektury impregnowanej i powlekanej: wodotrwałe, bitumizowane, laminowane, a także przywieszki papierowe wykonane z papieru wskazanych rodzajów.

MS-10

Papier gazetowy i gazety

Produkcja odpadów i konsumpcja papieru gazetowego i gazet

MS-11

mieszany

Odpady z produkcji i zużycia różnego rodzaju tektury, papieru białego i kolorowego (oprócz czarnego i brązowego), okładek światłoczułych, w tym zadrukowanych na powielaczach, plakatach, tapetach, wiązkach, szpulkach itp.

MS-12

Papier i karton w kolorze czarnym i brązowym

Produkcja i zużycie odpadów papieru i tektury w kolorze czarnym i brązowym, papieru z warstwą kopiującą, do technologii komputerowej, papieru podkładowego z naniesionym barwnikiem dyspersyjnym w różnych odcieniach oraz tektury dachowej.

Podział makulatury na 12 gatunków ma na celu jej bardziej racjonalne wykorzystanie. Przy uzasadnianiu składu makulatury bierze się pod uwagę rodzaj produktu (papier lub tektura), kolor (biały lub niebiały), skład włókien (celuloza, miazga drzewna), szybkość rozpuszczania w wodzie i inne czynniki.

Każdy rodzaj papieru lub tektury może zawierać w swoim składzie następujące materiały podstawowe - celulozę, miazgę drzewną, wypełniacz (najczęściej kaolin) oraz klej.

Najważniejsze rodzaje wypełniaczy

Rodzaj wypełniacza

Skład chemiczny

Gęstość, g / cm 3

Biały

Kaolin

Al 2 O 3 × SiO 2 × 2H 2 O

2,2–2,8

75–85

Talk

3MgO × 4SiO2 × H2O

2,4–2,8

70–95

Azbest

Ca 2 Mg 5 Si 8 O 22 (OH) 2

2,3–2,6

50–95

Gips

CaSO 4 × 2 H 2 O

2,2–2,4

93–97

Kreda

CaCO3

2,6–2,8

80–90

Dwutlenek tytanu

TiO2

2,6–2,8

W produkcji papieru i tektury duże znaczenie mają zarówno ograniczenia (stopień białości), jak i właściwości wytrzymałościowe masy włóknistej, a także szybkość jej odwadniania podczas odpływu papieru i tektury. Ten ostatni wskaźnik charakteryzuje się stopniem rozdrobnienia masy, który zależy od składu wyrobów tekturowych i papierniczych. Najlepsze właściwości wytrzymałościowe ma celuloza.

Makulatura oznacza po łacinie „poplamiony”. I to jest spory problem – zmyć z papieru farbę drukarską, która ją plami, aby po przetworzeniu stary papier trafił nie do kartonu opakowaniowego, ale ponownie do drukarni. Duńska firma Novo Nordisk uzyskała enzym, który oddziela atrament lub farbę od makulatury. Do mielonej masy papierniczej dodaje się alkalia, a następnie enzym, w sumie 200-300 mililitrów na tonę. Czarny atrament wytrąca się i łatwo oddziela się od miazgi. Okazuje się, że biała księga nadaje się do wszelkich publikacji drukowanych.

Tym samym skład papieru i tektury wyznacza kierunek ich recyklingu.

Nie każda marka makulatury może być wykorzystana do produkcji określonego rodzaju papieru, tektury lub innych produktów.

Tak więc, na przykład, użycie makulatury z książek i czasopism jest bardzo ograniczone do produkcji grudkowatych poduszek na jajka, a używa się głównie makulatury z gazet.

  1. Odbiór makulatury

Ustaliliśmy, jakie marki są zgodne z GOST 10700-97 „Makulatura i tektura”. Potem zaczęli poznawać schemat procesów pracy przy przyjmowaniu makulatury, okazało się, że nie wszystko jest takie proste.

  1. Zbieranie i przyjmowanie wszystkich rodzajów makulatury (od ludności i przedsiębiorstw);
  2. Odbiór makulatury ze struktur zakupowych:
  1. Ważenie makulatury
  2. Kontrola jakości makulatury pod kątem zapychania, wilgoci
  3. Określenie gatunku zgodnie z wymaganiami specyfikacji technicznych
  4. Rejestracja dokumentów przychodzących do produkcji
  5. Rozliczenie z dostawcą makulatury

3. Sortowanie makulatury:

  1. Segregacja makulatury według klas
  2. Usuwanie makulatury z obcych wtrąceń i gruzu
  1. Niszczenie (niszczenie lub niszczenie poufnych dokumentów w razie potrzeby)
  2. Wprowadzanie posortowanej makulatury do prasy belującej do hal produkcyjnych.
  3. Przeniesienie gotowanych surowców do magazynu wyrobów gotowych:
  1. Kontrola jakości, ważenie, znakowanie

7. Wyjście surowców z magazynu wyrobów gotowych:

  1. Ważenie
  2. Wysyłka produktów do konsumenta
  3. Przygotowanie dokumentów do wydania produktów

2.3 Technologia recyklingu makulatury

Recykling makulatury do produkcji papieru i tektury odbywa się w technologii mokrej i obejmuje następujące operacje:

  1. Rozpuszczanie makulatury;
  2. Oczyszczanie makulatury z obcych zanieczyszczeń;
  3. masa makulaturowa Dospusk;
  4. Dokładne czyszczenie makulatury.

Rozpuszczanie makulatury na włókna odbywa się w środowisku wodnym wpulperzyw stężeniu 4-6%. Pod wpływem sił hydromechanicznych następuje proces rozdrabniania makulatury na kawałki i rozdzielania na włókna. Rozdrabniacze są wyposażone w sito z otworami (10-12 mm). Gotowa zawiesina makulatury przechodzi przez otwory sita i przechodzi do następnej operacji. W hydropulpach gruboziarniste wtrącenia są również oddzielane od makulatury - ciężkie usuwane są ze specjalnego pojemnika na brud, a lekkie - w postaci tekstyliów, a folie polimerowe są usuwane albo w postaci wiązki w sposób ciągły lub okresowy. Miazga odpadowa po pulperze zawiera zarówno włókna, jak i niewydmuchane kawałki makulatury.

Pionowy rozcieracz o niskim stężeniu typu LCV

Spawana wanna ze stali nierdzewnej(1) montowany na stojakach żelbetowych

narządy czynnościowe: rotor(2) , pierścień ostrza(3) , ekran stojana(4) , panewka łożyska(5) uszczelnione uszczelką labiryntową, obudowa odpływu(6) uszczelnione uszczelką panelową (dławnica, sznur uszczelniający), napęd pasowy do 200 kW(7) z obudową, od 200 kW skrzynia biegów z obudową, silnik kołnierzowy(8).

Rozcieracz poziomy typu HV

Spawana wanna ze stali nierdzewnej(1), zwolnij obudowę (2) uszczelnione uszczelką panelową (dławnica, materiał uszczelniający),

narządy czynnościowe: rotor(3), pierścień ostrza(4), siatka do sortowania stojanów(5), maźnice łożyskowe(6) do osadzenia wału

organy funkcjonalne, napęd pasowy z obudową(7)

silnik pięty(8).

Ponadto makulatura jest oczyszczana z ciężkich i lekkich zanieczyszczeń. Oczyszczanie z ciężkich zanieczyszczeń - piasek, szkło, spinacze itp. Przeprowadzane jest w czyszczalniach makulatury, które są cyklonem. Ciężkie zanieczyszczenia osadzają się w kolektory brudu i usuwane okresowo.

Lekkie zanieczyszczenia w postaci folii polimerowych i kawałków makulatury są usuwane przezsortowanie wibracyjnez dopasowaniem typu gniazda. Makulatura, która przeszła przez sito, jest wysyłana do dalszego przegrupowania. Aby zmniejszyć straty, woda zwykle dostaje się do makulatury we wszystkich typach urządzeń czyszczących.

Oczyszczona masa makulaturowa, zawierająca zarówno włókna roślinne, jak i wiązki włókien oraz kawałki makulatury, poddawana jest obróbce wykańczającej. Dodatkowe dozowanie makulatury odbywa się na różnych typachsortowanie odśrodkowe,ekrany ciśnieniowe z otworami okrągłymi lub szczelinowymi. Do końcowego oczyszczania masy makulaturowej z sęków i wtrąceń drobnych kropek są szeroko stosowaneczyściki stożkowe wirowe.

Tak więc, skuteczne rozwłóknianie makulatury w „miękkich” warunkach, przy jednoczesnym zgrubnym czyszczeniu i sortowaniu, zmniejsza koszt późniejszej obróbki powstałej zawiesiny włóknistej i zmniejsza utratę włókien pozostających z odpadami.

Ponad 78% całkowitej ilości makulatury z recyklingu jest wykorzystywane głównie do produkcji papieru opakowaniowego i tektury. Największy udział w całkowitym zużyciu makulatury ma tektura kartonowa wszystkich marek (42%), tektura opakowaniowa na gładkie warstwy tektury falistej (19%), papier pakowy wszystkich rodzajów (19%) oraz papier dwuwarstwowy do pakowania papierosów i papierosów. Jeśli weźmiemy pod uwagę wykorzystanie makulatury w składzie produktów, to ma ona największy udział w produkcji tektury dachowej i walizkowej (11%),pudełko (74%), pojemnik (53%). W produkcji papieru największy udział makulatury w składzie włóknistym papieru do kas fiskalnych (80%) oraz papieru pakowego.

Najwięksi przetwórcy makulatury w Rosji to St. Petersburg KPK JSC, Naberezhno-Chelninsky KBK CJSC, Stupinsky KPK LLC, które przetwarzają ponad 100 tysięcy ton makulatury rocznie każdy, Balabinsky PPM może przetwarzać od 20-50 ton rocznie , Perm Pulp and Paper Mill, Svetogorsk Pulp and Paper Mill, Belye Berega OJSC, Karavaevo OJSC. Pozostałe procesory mają wydajność 20 tys. ton rocznie lub mniej.

Główna część makulatury (do 75%) wykorzystywana jest do produkcji papieru toaletowego i tektury (pudełko, pojemnik, tektura falista). Do produkcji pokryć dachowych zużywa się do 20% makulatury. Na terytorium Rosji istnieje 27 przedsiębiorstw, które wykorzystują makulaturę do produkcji papieru i tektury, a 14 przedsiębiorstw wykorzystuje makulaturę do produkcji pokryć dachowych. Największymi konsumentami makulatury w Rosji są:

  1. Petersburg KBK (do 18%).
  2. Nabierieżno – Czełińskie Biuro Projektowe (10,4%).
  3. Aleksińska KF (12,1%).
  4. Stupinskaya KF (9,8%).
  5. Centralna Komisja Kontroli Bałachny (5,5%).
  6. Suojärvskaya KF (4,2%)

2.4. Drugie życie makulatury

Segregacja makulatury ma na celu jej bardziej racjonalne wykorzystanie. Przy uzasadnianiu składu makulatury bierze się pod uwagę rodzaj produktu (papier lub tektura), kolor (biały lub niebiały), skład włókien (celuloza, miazga drzewna), szybkość rozpuszczania w wodzie i inne czynniki.

Każdy rodzaj papieru lub tektury może zawierać w swoim składzie następujące surowce podstawowe - celulozę, miazgę drzewną, akumulator (najczęściej kaolin) oraz klej.

W produkcji papieru i tektury duże znaczenie mają zarówno ograniczenia (stopień białości), jak i właściwości wytrzymałościowe masy włóknistej, a także szybkość jej odwadniania podczas odpływu papieru i tektury. Ten ostatni wskaźnik charakteryzuje się stopniem rozdrobnienia masy, który zależy od składu wyrobów tekturowych i papierniczych. Największe właściwości wytrzymałościowe posiada celuloza. Istnieje wiele rodzajów celulozy (iglasta, liściasta, bielona, ​​niebielona itp.).

Tym samym skład papieru i tektury wyznacza kierunek ich recyklingu. Nie każda marka makulatury może być wykorzystana do produkcji określonego rodzaju papieru, tektury lub innych produktów. Tak więc, na przykład, użycie makulatury z książek i czasopism jest bardzo ograniczone do produkcji grudkowatych poduszek na jajka, a używa się głównie makulatury z gazet.

Technologia przerobu makulatury mokrej charakteryzuje się dużą energochłonnością produkcji i wysokim jednostkowym zużyciem wody (do kilkudziesięciu metrów sześciennych na tonę produktu) oraz dużą ilością ścieków.

Dziś produkcja na dużą skalę pochłania do 90% wysokiej jakości odpadów tekturowych i papierowych oraz znaczną część odpadów średniej jakości. W prawie wszystkich regionach Rosji nie odebrano makulatury niskiej jakości i mieszanej, która może być przetwarzana w zakładach o niskim tonażu.

Wśród szeroko obecnie reklamowanych technologii niskotonażowych należy zwrócić uwagę na produkcję materiału termoizolacyjnego typu „Ecowool”, uszczelek bulwiastych i wyrobów formowanych; płyty pilśniowe, papier toaletowy, płyty polimerowo-papierowe, płyty termoizolacyjne.

Produkcja ekowełny

Ecowool jest wytwarzany z makulatury gazetowej poprzez zmielenie jej na włókna i zmieszanie ze środkami ogniochronnymi i antyseptycznymi: boraksem i kwasem borowym. Proces technologiczny przebiega w następujący sposób: makulatura gazetowa jest podawana przenośnikiem taśmowym do rozdrabniacza gruboziarnistego, gdzie zamienia się na duże kawałki. Z urządzenia do mielenia gruboziarnistego masa papiernicza podawana jest transportem pneumatycznym do cyklonu i dalej do magazynu pośredniego. Stamtąd jest dozowany na przenośnik taśmowy do następnego drobnego mielenia. Jednocześnie do masy dodawana jest precyzyjnie odmierzona mieszanina sproszkowanych chemikaliów, które tak mocno przylegają do włókien masy papierniczej, że ich separacja prawie nie następuje na dalszych etapach przetwarzania. Następnie ecowool jest gotowy i dostarczany transportem pneumatycznym przez cyklon rozładunkowy do skrzyni pakującej.

Właściwości Ecowool:

Gęstość: 45-70 kg/m 3 ;

Współczynnik przewodzenia ciepła: 0,04-0,048 W/m.grad.C;

Wilgotność: 12%;

Maksymalny skurcz, 15-20%.

Ecowool jest klasyfikowany jako materiał trudnopalny.

Ecowool nanosi się poprzez natryskiwanie specjalnymi urządzeniami do rozdmuchiwania zarówno w postaci suchej, jak i za pomocą kleju. Ecowool nie zawiera lotnych chemikaliów szkodliwych dla zdrowia, nie powoduje alergii, co daje mu wyjątkowe zalety w porównaniu z płytami mineralnymi, materiałami styropianowymi.

Ecowool odnosi się do słabo sypkich, zakurzonych materiałów termoizolacyjnych, co znacznie ogranicza zakres jego zastosowania. Stosowanie ecowool wymaga użycia specjalnych urządzeń dmuchających, które nie są produkowane przez przemysł krajowy, a rosyjski przemysł budowlany koncentruje się na stosowaniu materiałów termoizolacyjnych w postaci sypkiej (niepylącej), a głównie w postaci talerze i maty. Dodatkowo koszt produkcji ecowool odpowiada w przybliżeniu cenie hurtowej ognioodpornych mat termoizolacyjnych wykonanych z wełny żużlowej. Należy zauważyć, że takie właściwości ecowool, jak zbrylanie, kurczenie się, zachowanie w sytuacjach awaryjnych itp. nie zostały wystarczająco zbadane. Wszystko to ekstremalnie ogranicza użycie ecowool.

Produkcja uszczelek bulwiastych

Technologia wytwarzania poduszek gruźliczych jest następująca: makulatura (gazeta) jest ręcznie ładowana do zbiornika na pulpę napełnionego wodą, gdzie pod działaniem sił hydromechanicznych i wody makulatura zostaje rozpuszczona na włókna.

Stężenie masy papierniczej wynosi 1,2-1,5%. Gotową masę pompuje się do zbiornika magazynowego pulpy, na którym znajduje się urządzenie formujące, składające się z dwóch form próżniowych - nieruchomej i ruchomej, poruszającej się w kierunku pionowym. Ten ostatni jest okresowo zanurzany w zbiorniku z miazgą papierową i pod działaniem próżni formuje się na nim produkt. Ruchoma forma jest następnie wyjmowana ze zbiornika i wyciskana woda, kończąc proces formowania uszczelki.

Oddzielenie uformowanej na mokro uszczelki po otwarciu urządzenia formującego jest oddzielane od formy przez sprężanie powietrza. Urządzenie wyposażone jest w pompę próżniową i odbiornik. Woda z formowania uszczelki jest gromadzona w odbiorniku i okresowo pompowana do pulpera. Dostarczona jest sprężarka, która dostarcza do urządzenia sprężone powietrze. Uformowane surowe pady o wilgotności ok. 90% umieszczane są w suszarce. Suszenie może być gazowe lub elektryczne.

Głównymi odbiorcami podkładek bulwiastych są fermy drobiu, jednak technologia ta może być skierowana do produkcji innych produktów: kubki do sadzonek, podkładki do delikatnych, drogich produktów, podkładki do warzyw i owoców itp.

Produkcja papieru toaletowego

Technologia przetwarzania makulatury na papier toaletowy w większości przypadków jest następująca: makulatura (gazeta i częściowo książka - czasopismo) jest ładowana do kosza, do którego doprowadzana jest woda i makulatura pęcznieje. Zwilżona makulatura z bunkra jest podawana do pulpera, gdzie makulatura jest przędzona na włókna. Ciężkie zanieczyszczenia osadzają się w pojemniku na zanieczyszczenia w pulperze. Lekkie odpady są zbierane na powierzchni wody i okresowo

są usunięte. Z pulpera masa papiernicza podawana jest do zbiornika pośredniego, skąd grawitacyjnie przepływa do urządzenia rozprowadzającego, a następnie równomiernie przepływa do siatki maszyny papierniczej, gdzie pod wpływem podciśnienia formowana jest wstęga papieru. Następnie uformowana wstęga papieru trafia do sekcji suszącej maszyny papierniczej, gdzie papier jest suszony. Produkt gotowy - papier toaletowy nawinięty na rolę. Rolka jest następnie umieszczana w maszynie, która nawija i tnie rolki papieru toaletowego.

Woda z części drucianej maszyny papierniczej gromadzona jest w specjalnym zbiorniku, skąd pompą odśrodkową podawana jest do zbiornika wody recyklingowej, który służy do namaczania i rozpuszczania makulatury. Siatka maszyny papierniczej jest napędzana silnikiem elektrycznym.

Część suszarnicza maszyny papierniczej składa się z bębna suszarki, który jest podgrzewany do temperatury 180°C spiralami wewnątrz bębna. Z bębna suszarki papier jest przenoszony do bębna suszącego, który jest napędzany prądem stałym. Na tym bębnie rozgrzany papier oddaje pozostałą wilgoć.

Nie ma ścieków z produkcji papieru toaletowego.

Produkcja płyt pilśniowych z makulatury

Technologia produkcji na mokro płyt pilśniowych z makulatury obejmuje rozpuszczanie makulatury w wodzie, formowanie próżniowe dywanu, wyżymanie i suszenie tego ostatniego w prasie w temperaturze 150-180°C oraz przycinanie deski na obwodzie. Odpady z przycinania i uszkodzone deski są ponownie wykorzystywane w produkcji.

Przeznaczeniem płyty jest okładzina ścian, stropów, ścianek działowych pomieszczeń mieszkalnych, przemysłowych i magazynowych (zamiast płyt pilśniowych) do produkcji pojemników, wykładziny na linoleum, tylną ścianę mebli.

Produkcja płyt termoizolacyjnych z makulatury

Produkcja płyt termoizolacyjnych z makulatury obejmuje obróbkę mechaniczną makulatury na mokro, wprowadzanie spoiwa (cement, gips) oraz formowanie płyt. Udział spoiwa mineralnego w składzie płyt wynosi 20-35%. Brak ścieków.

Produkcja płytek polimerowo-papierowych z makulatury

Technologia produkcji płytek polimerowo-papierowych umożliwia przetwarzanie odpadów z laminowanych i innych rodzajów papieru wodotrwałego w materiał budowlany.

Płyta wykonana jest z mieszanki wodotrwałych odpadów papierowych i tekturowych (papier laminowany lub papier woskowany) oraz termoplastycznych odpadów polimerowych (polietylen, polistyren, polipropylen, polichlorek winylu, jednorazowe strzykawki, odpady z oplotów kablowych itp.).

Technologia obejmuje rozdrabnianie odpadów, mieszanie, prasowanie płyt i przycinanie. Odpady z przycinania i uszkodzone deski są ponownie wykorzystywane w produkcji.

Zaletą technologii jest niewrażliwość na zanieczyszczenia odpadowe, możliwość przetworzenia mieszaniny polimerów odpadowych.

Przeznaczenie płyty: do okładzin ścian, stropów, ścianek działowych pomieszczeń mieszkalnych, przemysłowych, magazynowych, domków jednorodzinnych, garaży itp., do produkcji części meblowych i kontenerów.

Właściwości fizyczne i mechaniczne płyty: gęstość - 750-1000 kg/m 3 ; wytrzymałość na zginanie statyczne - 8-14 MPa; nasiąkliwość wodą w ciągu 24 godzin - 10-14%; rozmiary płyt są różne.

Produkcja jest bezodpadowa, przyjazna dla środowiska.

2.5 Akcja szkoły „Pomóż swojej planecie”

Co kwartał w szkole odbywa się akcja „Pomóż swojej planecie”, podczas której zbierana jest makulatura.

Wyniki zbiórki makulatury w I kwartale roku akademickiego 2012-2013 (październik 2012)

Klasa

Klasa

Ilość zebranej makulatury

10 a

11a

Całkowity

3895

Biorąc pod uwagę, że 54 kg papier gazetowy, oddany do przetworzenia, pozwala na zapisanie jednego drzewa, wtedy nawet w trakcie 1 kampanii uratowano 72 drzewa, a jeśli weźmiemy to pod uwagę1 tona makulatury zastępuje ok. 4 m3 drewna, można powiedzieć, że w lesie pozostało nienaruszone prawie 16 m3 drewna.

Jeśli weźmiemy pod uwagę, że takie akcje odbywają się regularnie (co kwartał) i zbieramy średnio ponad 3 tony makulatury, to w ciągu roku uczniowie mogą uratować około 250 drzew i co najmniej 50 metrów sześciennych drewna.

Jeśli weźmiemy składnik ekonomiczny, to 3895 kWh energii elektrycznej i 600 m 3 wody.

  1. Wniosek

Recykling makulatury jest bardzo wyraźnym przykładem ochrony środowiska przy jednoczesnej oszczędności cennych surowców naturalnych.

Staranna zbiórka makulatury i jej rozważne wykorzystanie nie tylko zapobiega zaśmiecaniu środowiska przez pozostałości papieru, ale także oszczędza cenne drewno. Na przykład w Niemczech znaczna część papieru i tektury jest produkowana z makulatury, dzięki czemu rocznie oszczędza się 1500 hektarów lasów.

W zasadzie możliwe jest odzyskiwanie zadrukowanego papieru z makulatury, ale wymaga to znacznych kosztów. Z ekonomicznego punktu widzenia wskazane jest wykorzystanie makulatury do produkcji materiałów opakowaniowych, tektury falistej i zwykłej itp. Jednocześnie nie możemy zapominać, że celuloza jest cennym surowcem chemicznym do produkcji sztucznych włókien, materiałów wybuchowych, sztucznej skóry, folii i sztucznego jedwabiu.

Każdy hektar lasu pozwala na pozyskanie około 45 ton pulpy drzewnej rocznie, a przy odpowiedniej hodowli i pielęgnacji liczba ta może się podwoić. Trzeba tylko zawsze pamiętać, że las na każdą tonę pulpy drzewnej daje nam dodatkowe 1,3 tony tlenu. Z hektara lasu rocznie powstaje ok. 45 000 m² 3 ten niezbędny pierwiastek, którego kolosalne ilości wydajemy na spalanie ropy, gazu i węgla. Po dłuższym czasie powinno to doprowadzić do ogólnego spadku zawartości tlenu na Ziemi. W powietrzu dużych miast w godzinach szczytu i teraz zawartość tlenu często spada tak bardzo, że odpowiada wysokości 5000 m n.p.m., a to niekorzystnie wpływa na zdrowie ludzi. Lasy są również ulubionym miejscem odpoczynku, dobrą ochroną przed kurzem i hałasem. Starają się otaczać miasta pasami zieleni, co jednocześnie przyczynia się do walki z uszczupleniem tlenu w powietrzu.

Makulatura jest jednym z ważnych rodzajów zasobów odnawialnych. Wyhodowanie nowego drzewa zamiast ściętego drzewa zajmuje 25-30 lat. Papier nie szkodzi środowisku. Czas rozkładu wynosi 2-3 lata, ale czasami na składowiskach bez dostępu tlenu do warstwy śmieci papier może leżeć do 30 lat bez rozkładu. Jednak atrament nałożony na papier uwalnia substancje toksyczne podczas rozkładu, a niektóre rodzaje atramentu mogą tworzyć dwutlenki podczas spalania. Badania potwierdzają, że ilość makulatury w odpadach nie zmniejszy się, a wręcz przeciwnie: coraz więcej materiałów opakowaniowych i poligraficznych zużywa się w sektorze usług, więc udział makulatury w odpadach również rośnie.

Według statystyk: W Rosji tylko 0,1% papieru jest produkowane z makulatury. W Europie liczba ta sięga 50%, aw Japonii 65% nowego papieru powstaje ze starego papieru makulaturowego.

Wzrost zbiórki i recyklingu makulatury jest wprost proporcjonalny do ochrony lasów, odbudowy i zachowania ekosystemu oraz rozwiązywania problemów energetycznych i środowiskowych. Rozwój tego kierunku rozwiązuje problem racjonalnego i ostrożnego wykorzystania zasobów leśnych. Wykorzystanie surowców wtórnych w przemyśle chroni środowisko, oszczędza zasoby naturalne i energetyczne:

  1. 60 kg makulatury oszczędza jedno drzewo;
  2. 30 ton makulatury oszczędza 1 hektar lasu;
  3. 1 tona makulatury pozwala zaoszczędzić 1000 kWh energii elektrycznej;
  4. 1 tona makulatury pozwala zaoszczędzić 200 m 3 wody;
  5. wykorzystanie makulatury do produkcji papieru zmniejsza zanieczyszczenie powietrza o 75% i pozwala zaoszczędzić do 40% wody.

Uczniowie naszej szkoły biorą czynny udział w rozwiązywaniu problemu racjonalnego i ostrożnego korzystania z zasobów leśnych.

4. Lista referencji

1. Wielka sowiecka encyklopedia. (W 30 tomach).

/ Ch. wyd. JESTEM. Prochorow, wyd. 3 - e - M .: „Encyklopedia radziecka”. 1974.

2. Dal V. Słownik wyjaśniający żywego języka rosyjskiego: w. 1-4 - M.: Rosyjski

Język, 1978.- w.2. I O. 1979. 749 stron.

3. Czasopismo „Ekologia i Życie” nr 5 – 2003.

4. Czasopismo „Nauka i życie” nr 7 - 2004.

5. Lichaczow D.S. Cenne./D.S. Lichaczow. – M.: „Ośrodek wydawniczy, oświatowo-kulturalny „Dzieciństwo. Adolescencja. Młodzież", 2006. - 271 s.: chory.

6. Zasoby internetowe: Wikipedia

Miejska Budżetowa Instytucja Oświatowa

Liceum №30

Prace projektowe i badawcze
Drugie życie papieru

Wykonywane:

Pegeeva Swietłana

Uczeń pierwszej klasy

Szkoła średnia MBOU №30

Kierownik:

Abrashina Larisa

Wiktorowna

nauczyciel szkoły podstawowej
Dzierżyńsk

rok 2013
Zawartość


Wstęp

3

1.
Głównym elementem

4

1.1.
Kto, gdzie i kiedy wynalazł papier?

5

1.2.
Technologia produkcji papieru

6

1.3.
Zużycie papieru w mojej rodzinie (przez 1 rok)

7

2.
Część praktyczna

9

2.1.
Doświadczenie numer 1. Proces wytwarzania papieru z materiałów pochodzących z recyklingu w domu

2.2.
Doświadczenie numer 2. Zdobywanie kolorowego papieru

11

2.3.
Wykonywanie rzemiosła z powstałego papieru

12

2.4.
Obliczanie kosztu otrzymania papieru

12

Wniosek

14

Bibliografia

15

Wstęp

Być może papier jest jednym z najpopularniejszych materiałów. Gdziekolwiek zwrócimy uwagę, najprawdopodobniej znajdziemy papier, bo papier to nie tylko nośnik informacji, ale także materiał opakowaniowy, wyrób higieniczny, budulec, środek płatniczy, filtr, izolator elektryczny i wiele, wiele więcej!

Trudno sobie wyobrazić, jak mogłoby wyglądać współczesne społeczeństwo, gdyby nie było papieru. Czasami bez zastanowienia wydajemy jej nieskończoną ilość. Zatrzymać! Wyobraź sobie, że nie istnieje. Co robić? Strach jest nawet o tym myśleć. Pomyślałem więc kiedyś i zacząłem zadawać sobie pytania: co oznacza słowo „papier”, kto, gdzie i kiedy go wymyślił, z czego i jak był robiony wcześniej, a obecnie jest wytwarzany, czy istnieje związek między użyciem papier a stan środowiska? A co najważniejsze: czy można zrobić papier w domu?

Cel: robienie papieru w domu z materiałów pochodzących z recyklingu

Zadania:

Zbierz informacje o historii papieru

Poznaj nowoczesny proces wytwarzania papieru

Określ zużycie papieru w mojej rodzinie

Dowiedz się, jak zrobić papier w domu.

Praktyczne znaczenie pracy:

Znaczenie pracy polega na tym, że można ją wykorzystać na lekcjach sztuk pięknych, prac plastycznych i otaczającego świata.

Hipoteza:

Czy można zrobić papier w domu z materiałów pochodzących z recyklingu.

Przedmiot studiów: papier

Przedmiot badań: proces wytwarzania papieru z surowców wtórnych w domu

Metody badawcze:


  • Analiza danych uzyskanych z różnych źródeł informacji

  • Eksperyment

  • Uogólnienie uzyskanych wyników
Stosowność:

Papier to najcenniejszy wynalazek ludzkości. Jego użycie jest nieograniczone, ale ma negatywne konsekwencje. Tylko wysiłki każdego człowieka mogą pozytywnie wpłynąć na rozwiązanie tego globalnego problemu - zanieczyszczenia powietrza Ziemi. Z roku na rok wzrasta zapotrzebowanie na papier, a zapasy drewna, z którego jest pozyskiwany, maleją. Dlatego wykorzystanie surowców wtórnych do produkcji papieru jest jednym z najważniejszych rozwiązań tego problemu. W naszym domu mamy dużo odpadów papierowych. Postanowiono spróbować w domu wykorzystać te odpady do recyklingu papieru.


  1. Głównym elementem

    1. Kto, gdzie i kiedy wynalazł papier?
Za prawdziwy początek historii papieru uważa się rok 105 ne, a Chiny są jego ojczyzną. Choć to nie do końca prawda, bo papier w Chinach pojawił się dużo wcześniej. Niemniej jednak to Cai Lun uogólnił i ulepszył znane już metody produkcji papieru i zaproponował technologiczną zasadę produkcji papieru - tworzenie arkusza materiału z pojedynczych włókien poprzez odwodnienie ich na siatce z wstępnie silnie rozcieńczonej zawiesiny włóknistej. Pochodzenie papieru w dużej mierze wynikało z tego, że do jego produkcji nadawał się prawie każdy surowiec i odpady roślinne: włókna łykowe z drzewa morwowego i wierzby, pędy bambusa, słoma, trawa, mech, algi, wszelkiego rodzaju szmaty, konopie holować, holować. Niewątpliwie wynalazek prasy drukarskiej miał ogromny wpływ na historię rozwoju papieru. W XV-XVI wieku tempo produkcji papieru rośnie i wprowadzane są nowe technologie jego wytwarzania.



Historia rozwoju papieru toczyła się dalej, a w drugiej połowie XVII wieku wynaleziono zwój - szlifierkę. Trudno wyobrazić sobie bardziej znaczący kamień milowy w historii wynalezienia papieru, ponieważ zastosowanie takich urządzeń umożliwiło znaczne zwiększenie wielkości produkcji.

Pod koniec XVIII wieku za pomocą rolek produkowano już znacznie większe ilości masy papierniczej, jednak ręczne odgarnianie (nabieranie) papieru znacznie hamowało wzrost produkcji. Dlatego w 1799 r. miało miejsce kolejne ważne wydarzenie w historii wynalezienia papieru - Francuz N. L. Robert wynalazł maszynę do wytwarzania papieru, mechanizującą odpływ papieru za pomocą stale poruszającej się siatki.

Historia rozwoju papieru i produkcji papieru trwała nadal, aw 1806 roku bracia G. i S. Fourdrinier, którzy nabyli patenty Roberta i nadal pracowali nad maszyną do odlewania w Anglii, opatentowali swoją maszynę papierniczą.

W połowie XIX wieku maszyna ta, po wielu zmianach, przekształciła się w dość złożoną jednostkę, która działa nieprzerwanie iw większości automatycznie.

W XX wieku produkcja papieru jest już dużym, wysoce zmechanizowanym sektorem przemysłowym o ciągłym schemacie technologii produkcji, elektrociepłowniach o dużej mocy i dość skomplikowanych warsztatach chemicznych do wytwarzania półproduktów z włókien.
1.2. Technologia produkcji papieru

Z biegiem czasu wynaleziono wiele specjalnych maszyn do produkcji papieru. Wielopiły tną kłody na kłody, obieraczki do kory usuwają z nich korę, rębaki rozdrabniają kłody na zrębki, które są przesyłane przenośnikiem do kotła, gdzie w specjalnym roztworze gotowana jest z nich płynna masa. A w innym kotle lepka miazga gotuje się z tych samych wiórów. Obie substancje mieszają się w mieszalniku. Powstała mieszanina przechodzi przez maszynę papierniczą, a po wyciskaniu, prasowaniu, wygładzaniu papier trafia do fabryk, w których powstają zeszyty, do drukarni do drukowania książek, gazet i czasopism.

Obecnie istnieje około 5000 gatunków papieru, które można podzielić na trzy główne klasy:
1. Papier własny (higieniczny, opakowaniowy i zadrukowany).
2. Karton.
3. Tektura budowlana (do okładzin i izolacji).
1.3. Zużycie papieru w mojej rodzinie (przez 1 rok)

Ludzkość przystosowała się, aby czerpać z natury wszystko, czego potrzebuje. Ogromna liczba „płuc Ziemi” zostaje wycięta w celu zaspokojenia ludzkich potrzeb. Do wyprodukowania jednego arkusza papieru A4 potrzeba 13-21 gramów drewna. Jeśli policzysz, okazuje się, że do wykonania jednej książki potrzeba około 5 kilogramów drewna. Statystyki mówią o wycinaniu 125 milionów drzew każdego roku do produkcji papieru. Jeden hektar lasu zapewnia podtrzymanie życia dwustu osobom dziennie, każde drzewo - jednej lub dwóm osobom. Dorosłe drzewo produkuje do 180 litrów tlenu dziennie. Jeden hektar lasu liściastego zatrzymuje rocznie około 50 ton pyłu z powietrza. Hektar świerkowego lasu w ciepły dzień uwalnia 30 kilogramów olejków eterycznych. To wystarczy, aby „wysterylizować” średniej wielkości miasto.

Każdy z nas może pomóc lasowi, jeśli zadba o już zużyty papier – makulaturę. Z 1 tony makulatury można wyprodukować 25 000 zeszytów szkolnych, które mogą dostarczyć dziesiątki tysięcy uczniów! Bardzo podoba mi się stosunek do zużytego papieru w Niemczech. Niemcy nie wyrzucają papieru – nie wyrzucają nawet opakowania pizzy, tylko starannie je składają i oddają do recyklingu. Niemcy mają najwyższy poziom zbiórki makulatury.

Gdyby w ciągu roku nasza rodzina wrzuciła wszystkie nasze papiery do jednego stosu, to mógłbym przywieźć do szkoły około 70 kg makulatury.

Niestety! Gazety (trzy do czterech egzemplarzy tygodniowo) i czasopisma (co najmniej cztery w miesiącu) po przeczytaniu trafiają do śmietnika, którego jest prawie 30 kg rocznie. Liczne kartonowe opakowania po zabawkach też są wyrzucane, czasem można kupić dwie zabawki w miesiącu – to kolejne 10 kilogramów rocznie. A po zakupie nowego sprzętu zdarza się, że w ciągu jednego dnia wyrzucasz trzy kilogramy makulatury: np. kupując nowy telewizor, dodatkowo pięć kartonów z akcesoriami o wadze do 2 kg.

Młodsza siostra potrafi rysować do 15 arkuszy dziennie, a my trzymamy tylko piękne rysunki, reszta ma tylko jedną drogę - na wysypisko śmieci. Nawet pozbywając się dwóch lub trzech nieudanych rysunków dzieci dziennie, wyrzucamy arkusze po 8 kg rocznie. A także różne notatki, projekty i prezentacje mojego ojca, wypełnione pamiętniki i zeszyty mojej mamy idą na śmietnik - to kolejny plus 10 kg. Oprócz czeków ze sklepu - około 10 gram dziennie (około 3,5 kg rocznie), zużycie papieru toaletowego przez naszą rodzinę dziennie to około - 20 gram (około 7 kg rocznie).

W efekcie na miejscowym składowisku gnije rocznie tylko około 70,5 kg papieru. I tylko nasza czteroosobowa rodzina zużywa tyle papieru w ciągu roku. Gdybyśmy nie wyrzucali makulatury, moglibyśmy uratować jedno dojrzałe drzewo rocznie.


  1. Część praktyczna

    1. Doświadczenie #1. Proces wytwarzania papieru z materiałów pochodzących z recyklingu w domu
Cel: Zdobądź papier w domu z odpadów papierowych.

Materiały: uszkodzony papier biurowy, miska na wodę, blender, specjalnie wykonana siatka.

Postęp doświadczenia:


  1. Wykonanie siatki: Weź kwadratową drewnianą ramę (sprzedawaną w sklepach fotograficznych lub możesz ją zrobić samodzielnie). Nałóż nylonową pończochę na ramę. Zawiąż końce.


  1. Produkcja masy celulozowej
Miazga jest materiałem do produkcji papieru (od łac. pulpa- miazga *a. miazga, gnojowica; n. Rura; f. pulpe de boue, zawiesina; oraz. pulpa) to mieszanina cząstek stałych i cieczy, w której są zawieszone.

Aby uzyskać miazgę, należy rozerwać papier na małe kawałki (nie większe niż 2x2 cm) i umieścić je w misce. Wlej wodę do miski i zostaw na noc. Następnie dodaj dużą ilość wody i zmiel papier blenderem tak, aby można było odróżnić małe kawałki lub włókna papieru. Zrób w ten sposób pełną miskę miazgi.



  1. Otrzymanie papieru
Aby uzyskać papier, konieczne jest wypełnienie miski miazgą i zanurzenie w niej ramki.


Delikatnie podnieś ramę, trzymając ją poziomo. Połóż ramę na płaskiej powierzchni na pięć minut, a następnie powieś do wyschnięcia. Po kilku godzinach ostrożnie oddziel go tępym nożem od ramy.
Wniosek: Rezultatem jest szaro-biały papier. Powstały papier może być wykorzystany do kreatywności dzieci na lekcjach technologii i rysunku.


    1. Doświadczenie #2. Zdobywanie kolorowego papieru
W celu uzyskania kolorowego papieru należy pofarbować otrzymaną wcześniej miazgę barwnikiem. Jako barwnik użyłem czerwonego gwaszu.


Wniosek: Odebrano kolorowy papier. Taki papier może być wykorzystany do kreatywności dzieci na lekcjach technologii.


Wniosek: Powstały papier można wykorzystać do rysowania lub wykonać z niego absolutnie niesamowite rękodzieło.


    1. Obliczanie kosztu otrzymania papieru
Aby zrobić papier w domu, potrzebowaliśmy:

  1. 1 kg zużytego papieru biurowego

  2. 20 litrów wody z kranu

  3. Energia elektryczna do produkcji pulpy

  4. 50 g czerwonego gwaszu
Dostał:

1,5 kartki białego papieru i 1 kartka kolorowego papieru.

Proces wytwarzania papieru w domu jest pracochłonny. Podczas przemysłowego przetwarzania papieru z 1 tony makulatury uzyskuje się średnio do 500 kg nowego papieru nadającego się do użytku w biurze i szkole. W naszym mieście znajduje się zakład recyklingu makulatury „Bumaga-Holding” i całego zużytego papieru nie należy wyrzucać, lecz oddać do recyklingu. W naszej szkole organizowana jest zbiórka makulatury, a jeśli każdy uczeń szkoły zwróci co najmniej 2 kg makulatury (w szkole jest 705 uczniów), to uratujemy przed wycięciem 23 drzewa. Naprawdę możemy przyczynić się do ratowania lasów. Co jest do tego potrzebne? Przestań wyrzucać makulaturę.

Wniosek

Wierzę, że cel mojej pracy został osiągnięty. Znalazłem nowe zastosowanie dla odpadów papierowych, które gromadzą się w domu lub są wyrzucane do kosza - to robienie nowego papieru.

W wyniku przeprowadzonych prac zapoznałem się z historią powstania papieru, zapoznałem się z technologią produkcji papieru w celulozowni.

Po zbadaniu różnych źródeł wypróbowałem jedną z metod robienia papieru w domu z materiałów pochodzących z recyklingu.

Tym samym potwierdziłem hipotezę o możliwości uzyskania papieru w domu. W dzisiejszych czasach wyroby rękodzieła są bardzo cenione, ponieważ utrzymują ciepło ludzkich rąk i są wykonywane w jednym egzemplarzu. To samo można powiedzieć o papierze czerpanym.

Powstały papier może być wykorzystany na potrzeby gospodarstwa domowego, a także do kreatywności dzieci na lekcjach technologii w szkole, co pozwoli zaoszczędzić zasoby naturalne naszego kraju.

Mając na uwadze, że zużyty papier można poddać recyklingowi, proponuję: prowadzić większą akcję kampanijną wśród uczniów mojej szkoły i moich przyjaciół w celu zbierania i przekazywania makulatury.

Bibliografia

1. Aleksin A.G. Co to jest. Kto to. - M., Wydawnictwo Pedagogiczne, 1990. s. 188-190

2. Lwów S. Książka o książce. - M.: Edukacja, 1980, s. 15, s. 96

3. Orlova N. D. Znam świat - M .: Wydawnictwo AST, 2000. s. 97

4. Skvernyukov P.F. Słowo o papierze. - M .: Robotnik Moskowski, 1980, s. 9-13, s. 79 - 92, od 150 - 208.

5. Chcę wiedzieć wszystko. - Wydawnictwo "UNION", 2007.

6. N. Yu Jakowlew. „Słowo o papierze” – M: 1988.
Zasoby internetowe


  1. ec-dejavu.net/h/History_paper.html

Państwowa instytucja edukacyjna

„Szkoła Podstawowa nr 10 w Nowopołocku”


Wykonywane

Leshchenko Anastasia Anatolievna

4 klasa „B”

Kierownik:

Leshchenko Wiktoria Nikołajewna

Nauczyciel GPA

Nowopołock, 2012

Wstęp……………………………………………………………………..…...3

Głównym elementem

1 Teoretyczne uzasadnienie tematu……………………………………………….5

      Historia powstania papieru………………………………5

      Czym jest papier………………………………………………..7

      Cel i rodzaje papieru……………………………….7

      Własność papieru…………………………………………………......9

1.5 Produkcja papieru…………………………………………...9

2 Badania praktyczne…………………………….………………….....11

2.1 Opis pracy praktycznej „Sami robimy papier”.…......11

2.2 Broszura „15 ciekawych faktów na temat zwykłego papieru” ... 12

Wniosek………………………………………………………………………… 13

Lista wykorzystanych źródeł………………………………………………..14

Załącznik.

Pobieranie próbek papieru z różnych materiałów…………………………....15

Wstęp

Znaczenie problemu

Każdy człowiek to wyjątkowy świat z własnymi uczuciami, wiedzą i pomysłami. Niezwykle ważne jest dla niego, aby mógł przekazywać je innym ludziom, swoim współczesnym i potomnym. Cała historia ludzkości to historia komunikacji między ludźmi. Uniwersalne narzędzie komunikacji to znak o szczególnym znaczeniu. Symbole przekazują i przechowują informacje. Ludzie nieustannie odkrywają nowe sposoby przesyłania i przechowywania informacji. Przez setki i tysiące lat dokonano wielu wynalazków i odkryć w tej dziedzinie, ale żadnego z nich nie można porównać z pojawieniem się pisma i papieru!

Dlaczego nie sprawdziły się przewidywania, że ​​elektronika zastąpi papier? International Paper przedstawił tę propozycję: „Ludzie chcą, aby dostęp do informacji był możliwy za pomocą więcej niż kilku naciśnięć klawiszy. W końcu chcą tego jeszcze bardziej dotknąć. Ponadto są przyzwyczajeni do trzymania w rękach tego, co czytają. Lubią dotykać kartek, składać je, robić notatki”.

Obecnie, w związku z rozwojem produkcji papieru, wzrostem wykorzystania papieru do różnych celów do produkcji papieru, niszczone są ogromne obszary leśne. Zieleni jest coraz mniej, przyrodzie wyrządza się wielką szkodę, dlatego las trzeba traktować ostrożnie i oszczędnie. Ponadto bardzo dotkliwy jest problem środowiskowy recyklingu odpadów papierowych. Około 25% śmieci na świecie to papier.

Projekt ten poświęcony jest badaniu papieru, jego historii, właściwości, rodzajów, a także praktycznemu tworzeniu papieru z materiałów pochodzących z recyklingu.

Przedmiot studiów

Historia papieru, jego właściwości, rodzaje, technologia wytwarzania, w tym w domu.

Przedmiot badań

Papier, jego recykling jako rozwiązanie ekologicznego problemu utylizacji makulatury.

Cel projektu

Badanie właściwości papieru, jego historii, technologii wytwarzania. Niezależna produkcja papieru nadającego się do recyklingu.

Cele badań

1) analizować literaturę i źródła internetowe na temat historii papieru;

2) dokonanie doboru metod badawczych pozwalających na potwierdzenie lub obalenie postawionej hipotezy;

3) prowadzić praktyczną pracę nad wytwarzaniem papieru z surowców wtórnych, przetwarzać wyniki, analizować i wyciągać wnioski.

Metody badawcze

1) praca z literaturą i źródłami internetowymi;

2) stworzenie filmu „To proste, robimy to razem!”;

3) stworzenie broszury „15 ciekawych faktów na temat zwykłego papieru;

4) realizacja pracy praktycznej „Sami robimy papier”, stworzenie kolekcji.

Hipoteza

Zastosowanie materiałów pochodzących z recyklingu konserwuje i poszerza masyw zielony, chroni drzewa. Ponadto ręcznie robiony papier z recyklingu nie tylko oszczędza zasoby energii, ale także dostarcza twórczej inspiracji.

Wytwarzanie papieru z makulatury to rozwiązanie problemu środowiskowego.

Głównym elementem 1 Teoretyczne uzasadnienie tematu.

1.1 Historia powstania papieru.

Czas i miejsce wynalezienia papieru nie są dokładnie znane. Chińskie kroniki podają, że papier został wynaleziony w II wieku p.n.e. Tsai Lunem.

Do III wieku p.n.e. w Chinach pisali na listwach bambusowych, wiązali sznurkami jak żaluzje i zwijali. Istnieją dowody na to, że cesarz Qin Shi Huang codziennie ważył na wadze 1 daninę (około 50 kilogramów) dokumentów i nie kładł się spać, dopóki wszystko się nie ułożyło. Następnie jedwab był używany jako materiał do pisania. Tylko że kompletna wymiana nieporęcznych listew bambusowych była zbyt droga.

Około 200 p.n.e. wraz z wynalezieniem szczotki do włosów przez Meng Tian, ​​coś podobnego pojawiło się na papierze. Ten „papier” został wykonany z kłaczków konopnych, wyróżniał się chropowatą fakturą i nierówną powierzchnią, przez co nie nadawał się zbytnio do pisania i był używany głównie jako materiał do pakowania. W 105 roku Cai Lun, urzędnik odpowiedzialny za dostarczanie artykułów gospodarstwa domowego na dwór cesarski, zdołał ulepszyć technologię wytwarzania papieru. Do produkcji papieru wykorzystywał jako surowce korę drzewną, szmaty, sznury konopne i przestarzałe sieci rybackie. Papier wykonany w jego technologii miał gładką powierzchnię i niski koszt. Ponadto nowa metoda okazała się bardzo wydajna. Chińczycy docenili ten wynalazek tak bardzo, że z czasem zaliczyli do bogów Tsai Luna – stał się boskim patronem produkcji papieru – i wznosili na jego cześć świątynie.

Istnieje jednak legenda, według której papier został wynaleziony nie przez Cai Luna, ale przez niewolnika z Turkiestanu Wschodniego. Cesarz chiński nakazał utrzymanie w tajemnicy nazwiska wynalazcy i jego egzekucję. Dla wynalazcy przygotowano honorową egzekucję. Został zmuszony do połknięcia złotego talerza z wyrytą wdzięcznością cesarza.

Najstarszy znany przykład papierowej księgi, buddyjska sutra Piyu Ching, pochodzi z połowy III wieku. W IV wieku papier stał się głównym materiałem do pisania w Chinach. Technologia papiernicza została przeniesiona z Chin do sąsiedniej Korei, a następnie do Wietnamu, Japonii i Indii. W VIII wieku spotkali ją Arabowie. Pod koniec XII wieku krzyżowcy przenieśli tajemnicę jego wytwarzania do Niemiec, skąd rozprzestrzenił się po całej Europie.

Od X wieku papier do pisania był wytwarzany w Chinach z bambusa. Do produkcji papieru do użytku domowego wykorzystywano słomę ryżową lub pszenną. Pojawiły się również wykwintne gatunki papieru, takie jak pachnący papier z kory drzewa sandałowego.

Już w VIII wieku Chińczycy używali papieru toaletowego. W tym samym czasie Chińczycy wynaleźli pieniądz papierowy.

Historia papiernictwa dzieli się na dwa okresy: produkcję papieru szorstkiego, miękkiego, sypkiego, kudłatego, tzw. bombycyny, oraz produkcję gładkiego, twardego, gęstego papieru z lnianych szmat, a właściwie papieru do pisania.

W XVII i XVIII wieku produkcja papieru w Europie osiągnęła znaczny rozmiar. W Wenecji, Francji i innych stanach wydano dekrety zakazujące eksportu szmat i starego papieru. Jako zamienniki szmat, które stały się bardzo drogie, zaczęto stosować słomę, żyto, pszenicę i owies. We Włoszech w jednej z fabryk używano słomy konopnej, w Budapeszcie wytwarzano w dużych ilościach papier wysokiej jakości wyłącznie z włókien pokrzywy. Proponowano również wykorzystanie torfu, liści, mchu, alg, mat, igieł sosnowych, świerkowych, cedrowych i wielu innych jako surowca do produkcji papieru. W końcu wszystko zostało zastąpione celulozą.

Pojawienie się papieru do pisania w Rosji przypisuje się panowaniu Iwana Kality. Pierwsza papiernia powstała w XVI wieku.

Obecnie większość papieru jest wytwarzana z pulpy drzewnej i pulpy drzewnej. Prawie każdy z nas, w taki czy inny sposób, musi zajmować się zbiórką makulatury. Wymyślono dobry uczynek, aby zachować nasze zielone bogactwo - las. Naukowcy też się nie uspokajają. Aby nasi potomkowie mogli doświadczyć radości obcowania z książką, tworzone są specjalne gatunki papieru, które mogą przekazywać Słowo przez wieki. Poszukuje się substytutów ścieru drzewnego, korzystając z doświadczeń przeszłości. Skoro ludzie pisali na liściach palmowych, dlaczego nie można ich przerobić na papier? Irańscy inżynierowie rozwiązali ten problem i produkują papier z liści palmy daktylowej. Włoscy eksperci oferują plastikowy papier. Istnieją osobne egzemplarze ksiąg, których strony wykonane są z… morskiego piasku. Nie ma granic dla ludzkiej myśli!

1.2 Czym jest papier.

Papier- materiał włóknisty, składający się głównie z warstwy specjalnie przetworzonych włókien roślinnych, ściśle ze sobą splecionych i połączonych siłami kohezyjnymi powstającymi między włóknami podczas ich przetwarzania. Papier produkowany jest albo z samych włókien roślinnych, albo z dodatkiem minerałów (kaolin, kreda itp.), zaklejaczy (zmniejszających przepuszczalność atramentu), barwników i innych substancji do masy papierniczej, w zależności od nazwy papier. Papier może mieć różną wytrzymałość mechaniczną, gładkość, dowolny kolor, zdolność wchłaniania wody, farb drukarskich i różnych cieczy, odporność na wodę i tłuszcze, taki czy inny stopień przezroczystości oraz różne specjalne właściwości. Papier produkowany jest w postaci osobnych arkuszy oraz ciągłej taśmy (szerokie rolki lub wąskie zwoje).

1.3 Cel i rodzaje papieru.

Początkowo papier przeznaczony był wyłącznie do pisania, a w miarę rozprzestrzeniania się stopniowo zastępował różne materiały używane do tego celu: korę drzewną, liście palmowe, tabliczki drewniane i gliniane itp., a także pergamin i papirus, które przed wynalezieniem papieru, były najwygodniejszym i najpowszechniejszym materiałem do pisania. Wraz z rozwojem produkcji papieru zaczęto wykorzystywać papier do innych celów, przede wszystkim do pakowania towarów. Ponadto gruby papier znalazł zastosowanie jako materiał budowlany. Makulatura jest substytutem takich rodzajów surowców pierwotnych i półproduktów jak celuloza, pulpa drzewna, pulpa papiernicza. Wykorzystywany jest do produkcji: papieru toaletowego, opakowań kartonowych, papieru do pisania, materiałów termoizolacyjnych typu „Ecowool”; nierówne uszczelki i produkty formowane; płyty pilśniowe, płyty polimerowo-papierowe, płyty termoizolacyjne. Płyty pilśniowe z makulatury stosowane są do okładzin ścian, sufitów, ścianek działowych pomieszczeń mieszkalnych, przemysłowych i magazynowych do produkcji pojemników, wykładziny na linoleum, tylnej ściany mebli. Obecnie z papieru wytwarzane są różnego rodzaju pojemniki, artykuły gospodarstwa domowego (serwetki, obrusy, zasłony itp.), części maszyn, taśmy do przyrządów samorejestrujących itp. Jednak głównym rodzajem nakładania papieru na skalę masową jest typografia, pisanie, rysunek i różne rodzaje izolacji.

Odmiany papieru. Papier różni się wyglądem oraz właściwościami fizycznymi i mechanicznymi. Całkowita liczba wydanych rodzajów papieru, zgodnie z różnorodnością wymagań dla nich. Różnorodność tę osiąga się poprzez odpowiedni dobór surowców oraz zmiany warunków produkcji, pozwalające na szeroki zakres zmian głównych cech papieru. Takie wskaźniki jak gładkość, kolor, nasiąkliwość, przezroczystość, zawartość popiołu, przepuszczalność powietrza itp. również mogą się wahać w szerokim zakresie.

Niektórym rodzajom papieru nadane są specjalne właściwości: tłuszczoodporność, wysoka penetracja, zdolność filtracyjna, wodoodporność itp. Jednocześnie, w zależności od wymaganej wytrzymałości mechanicznej i odporności na wszelkie czynniki zewnętrzne, stosuje się różne gatunki celulozy. Ścier drzewny stosuje się tylko w przypadkach, gdy od papieru nie są wymagane wysokie właściwości mechaniczne i nie jest przeznaczony do długotrwałego użytkowania lub przechowywania. Makulatura jest również szeroko wykorzystywana do produkcji papieru, czyli papieru wykorzystywanego zgodnie z jego przeznaczeniem i zwracanego z powrotem do przemysłu papierniczego w celu recyklingu. Dotyczy to również skrawków i makulatury. Papiernie produkują różne rodzaje i kompozycje papieru. Oto niektóre rodzaje papieru, które widzimy częściej:

1.4 Właściwości papieru.

Papier to materiał wytworzony przez człowieka. Jak każdy inny materiał ma pewne właściwości. Muszą być znane, aby można je było wykorzystać w produkcji różnych produktów. Z doświadczenia z kartką papieru możemy zrozumieć, jakie właściwości ma papier.

1.5 Robienie papieru.

Proces technologiczny Produkcja papieru i tektury polega na mechanicznej, termicznej i chemicznej obróbce włókien roślinnych. Surowcem wyjściowym do produkcji papieru są szmaty - w postaci starych, znoszonych ubrań, skrawki z przemysłu szwalniczego, celuloza, pulpa drzewna, pulpa słomiana oraz odpady papierowe. Celuloza i pulpa drzewna trafiają do papierni z zakładów celulozowo-drzewnych w postaci suchej - w arkuszach, w postaci surowej - w rolkach i wiązkach oraz w postaci płynnej - z zawartością fabryk, odpady z pierwotnego przerobu lnu i konopie, stare liny, liny, sieci.

Produkcja papieru składa się z kilku następujących po sobie procesów.

Przygotowanie masy papierniczej, w tym:

a) Mielenie półproduktów włóknistych, pulpy drzewnej zwykle nie miele się, ale uzyskuje się wymagany stopień rozdrobnienia;

b) Klejenie, wypełnianie i barwienie masy papierniczej z przygotowaniem zawiesin i roztworów klejonków, wypełniaczy i barwników;

c) Recykling odpadów pochodzących z recyklingu i makulatury.

Wymienione prace są zwykle wykonywane przez warsztat przygotowawczy lub dział fabryki, w skład którego wchodzą dwa główne działy - wałek i klej mineralny.

Spad papieru zawierający:

a) tworzenie wstęgi papieru;

b) prasowanie na mokro;

d) pierwotne wykończenie.

Wszystkie te procesy są wykonywane w sposób ciągły i sekwencyjny.

2 Badania praktyczne.

2.1 Opis pracy praktycznej: „Sami robimy papier”.

będziemy potrzebować: zużyty biały papier do pisania (można użyć starych gazet), proszek do prania, klej PVA, mikser, kawałki różnokolorowego papieru, folia, nici wełniane, drobne suche rośliny, durszlak, miska, ściereczka bawełniana, deska, gramatura, gąbka, dowolne farby wodorozcieńczalne (gwasz, akwarela lub akryl).

Technologia:

    Rozerwij papier na małe kawałki, włóż do dużej miski z wodą. Dodaj do wody trochę proszku do prania i trochę kleju PVA. Zostawmy to wszystko, aby zmoczyć się przez co najmniej 3 godziny, a jeszcze lepiej na jeden dzień.

    Teraz mokrą masę papierową należy zmiażdżyć. Możesz to zrobić za pomocą miksera. Szklankę miksera napełniamy do jednej trzeciej wodą i uzupełniamy wyciśniętą miazgą papierową. Mieszać z krótkimi wtrąceniami na niskich obrotach przez 2-3 minuty.

    Jeśli nie ma miksera, zmiel masę palcami, aby uzyskać gęstą owsiankę.

    W gotowej masie możesz dodać małe kawałki kolorowego papieru, folii, wełnianych nici, suchych roślin i nie tylko. Przesuwamy masę nad zlewem do durszlaka i pozwalamy wodzie spłynąć. Masę wkładamy do miski i dodajemy trochę kleju PVA.

    Na podłodze w łazience kładziemy duży kawałek polietylenu, na nim stos starych gazet, a na nich bawełnianą szmatkę. Na tkaninę nakładamy grudkę pulpy papierowej.

    Masę wygładź palcami, aby leżała w równej cienkiej warstwie. Im gładszy i cieńszy go rozłożymy, tym lepszy będzie papier. Następnie klepiemy powierzchnię dłonią lub lekko toczymy wałkiem do ciasta.

    Owiń tkaninę tak, aby całkowicie pokryła warstwę pulpy papierowej. Połóż kolejny kawałek materiału na wierzchu i powtórz całą operację. I tak dalej, aż zabraknie nam masy.

    Powstały stos (gazety, warstwy masy papierniczej, tkaniny) przykrywa się od góry tekturą i kładzie na nią ładunek. Uwolnioną wodę zbieramy gąbką.

    Wszystko zostawiamy do wyschnięcia na noc. Rano rozkładamy naszą „kanapkę” i ostrożnie przenosimy gotowe arkusze domowego papieru na suchą powierzchnię. Poczekajmy, aż papier całkowicie wyschnie. Równomiernie przytnij krawędzie papieru.


2.2 Broszura „15 ciekawych faktów na temat zwykłego papieru”.

1. Najwięcej papieru produkują kraje: USA, Kanada, Finlandia, Japonia, Szwecja. Jest to logiczne, skoro 20% populacji żyjącej w najbardziej uprzemysłowionych krajach zużywa więcej 85% światowego wolumenu wyroby papiernicze (prasa, opakowania).

2. Badania pokazują, że przemysł papierniczy działa 4 miejsce emisje gazów, które powodują globalne ocieplenie.

3. Gdyby Stany Zjednoczone zmniejszyły zużycie papieru o 10%, zmniejszyłyby emisje gazów cieplarnianych o 1,6 miliona ton. Ten sam efekt dałoby zmniejszenie parkingu o 280 tys. pojazdów.

4. Około jedna czwarta wszystkich śmieci na świecie (około 25%) to odpady papierowe i produkty papierowe.

5. Amerykanie otrzymują co roku pocztą 4 miliony ton różnego rodzaju papieru - to ponad dziesięć kilogramów makulatury na każdego Amerykanina, w tym osoby starsze i dzieci. Gdyby wszyscy przeszli na pocztę e-mail, zaoszczędziłoby to 150 tysięcy drzew rocznie.

6. Recykling ton papieru oszczędza 17 drzew.

7. Chiny i Indie gwałtownie zwiększają zapotrzebowanie na papier, ale wciąż są daleko od krajów uprzemysłowionych. Na przykład przeciętny Europejczyk spożywa około ćwierć tony papieru i australijski 130 kilogramów.

8. Przeciętna brytyjska rodzina co roku wyrzuca tyle papieru, że trzeba ją ściąć, aby to zrobić. 6 drzew.

9. Produkcja papieru to złożony proces składający się z: siedem lub osiem różne operacje technologiczne.

10. Jeśli przetworzysz tonę papieru, możesz zaoszczędzić 17 dojrzałych drzew, 26 tys. litrów wody, 3 metry sześcienne żyznej ziemi, 240 litrów paliwa, 4000 kilowatogodzin prądu. Sama energia elektryczna wystarcza na wyżywienie przeciętnej rodziny przez rok.

11. Recykling papieru wymaga prawie połowy energii potrzebnej do wytworzenia go z drewna, jednocześnie redukując szkodliwe emisje o ponad 70%.

12. Zajmuje milion ton papieru 14.000 wagonów kolejowych.

13. W ciągu ostatnich 20 lat globalne zużycie papieru wzrosło z 92 do 208 milionów ton rocznie - wzrost wyniósł 126% ! Pojawienie się komputerów, różnych elektronicznych systemów zarządzania dokumentami i innych nowoczesnych technologii nie zmieniło tego trendu.

14. 60 kg makulatury oszczędza przed cięciem 1 drzewo.

15. Z tony makulatury, którą możesz zrobić 25 000 notebooków.

Wniosek.

Jeśli do produkcji papieru użyjemy surowców wtórnych, zielony układ w przyrodzie zostanie zachowany i rozszerzony. Zmniejsza się powierzchnia zajmowana przez składowiska. Recykling papieru zapobiegnie zanieczyszczeniu wód gruntowych toksycznym tuszem drukarskim pozostającym po biodegradacji papieru na składowiskach odpadów.

W wyniku przeprowadzonych badań poznałem historię powstania papieru i jego rodzaje. Nauczyłem się robić różne rodzaje papieru. Zebrał kolekcję.

Wszystko zrobione własnymi rękami sprawia, że ​​nie tylko ciężko pracujesz, ale także przynosisz satysfakcję z efektu.

Zrób papier sam, a świat stanie się czystszy!

Lista wykorzystanych źródeł:

Charakterystyka źródeł

Seria czasopism „Encyklopedia dla dzieci”

Encyklopedia dziecięca „Chiny”, nr 12-2007, magazyn edukacyjny dla dziewcząt i chłopców, CJSC „Argumenty i fakty”, s. 63-65.

„Wszystko o wszystkim”

Likum A. Wszystko o wszystkim. Popularna encyklopedia. Tom 1, Mińsk: Krasiko-Print, 2002. - 510 s. – P.200-201

Literatura edukacyjna

Judin A.V. Z książką o życiu. - M.: Wiedza, 1989. - 48 s., ch. - (Ser. „Twój zawód”; nr 3). s. 6-7 „O kamieniu, papierze i… piasku”

Źródła internetowe

Mieć pytania?

Zgłoś literówkę

Tekst do wysłania do naszych redaktorów:

Wysłać