Przyrostki oznaczające działanie. Przyrostki. Szkoła podstawowa Jaki przyrostek oznacza, że akcja wydarzyła się raz
Sposoby działania werbalnego - kategorie leksykalno-gramatyczne czasowników oznaczające różne czasowe, ilościowo-czasowe i wynikowe modyfikacje czynności, wyrażone za pomocą formantów słowotwórczych (przedrostki, przyrostki i przyrostki -sya). Po rosyjsku język jest ślad. podstawowe S. g. d.
1. Pierwszy sposób. Czasowniki o znaczeniu „rozpocząć akcję zwaną czasownikiem motywującym” mają przedrostki: for-: sing „zacznij śpiewać”, biegnij, podniecaj się, pukaj; voz- (czasami w połączeniu z wartością intensywności działania): radujcie się „zacznijcie się radować”, miłość, nienawiść; in-: cios "zacznij dmuchać", zakochaj się, poczuj, upadnij; vz- (w połączeniu z wartością intensywności akcji): podniecaj się „zacznij się bardzo podniecać”, wyć, ryczeć; formant raz- + -sya (w połączeniu ze znaczeniem osiągnięcia dużej intensywności, często w wyniku stopniowego wzrostu intensywności): rozbłysk „zacznij mocno lub dobrze, spal równomiernie”, wściekaj się, śpiewaj, rozbłyśnij.
2. Restrykcyjny sposób. Czasowniki o znaczeniu „wykonać czynność wywołaną czasownikiem motywującym przez określony czas (często krótki)” mają przedrostek w -: mówić „poświęcić trochę czasu na rozmowę”, stać, jeździć, latać, pracować.
3. Długoterminowa metoda restrykcyjna. Czasowniki o znaczeniu „działanie, zwane czasownikiem motywującym, do wykonania w czasie k.-n. (zwykle długim)” mają przedrostki pro-: stać „spędzać trochę czasu stojąc”, czekać, podrzucać i obracać, szukać; re- (zwykle w połączeniu ze znaczeniem znanego, pewnego okresu czasu): przeczekać „spędzić pewien, niezbędny czas, czekać na koniec czegoś”, zima, spędzić noc.
A. Ostatni sposób. Czasowniki o znaczeniu „zakończyć czynność, która trwała przez pewien czas, zwane czasownikiem motywującym” mają przedrostek od-: robić hałas „przestać hałasować”, zachorować, zabrzmieć, odkochać się; formant od - + -sya (w połączeniu ze znaczeniem czasu trwania zatrzymanej akcji, uwolnienia od niej, czasem z powodu niemożności jej kontynuowania): uciekaj „dokończ bieganie, nie możesz już biec”, odejdź, walcz plecy.
5. Powtórz metodę. Czasowniki o znaczeniu „powtarzając się, na nowo, czasem w nowy sposób, inaczej wykonuj czynność zwaną czasownikiem motywującym” mają przedrostki: re-: remake „rób na nowo i inaczej”, reedukuj, przekształcaj, reseed; re-: reorganizacja „reorganizacja”, reewakuacja; voz-: zjednoczyć się „zjednoczyć”, odtworzyć.
6. Metoda restrykcyjno-ostateczna. Czasowniki o znaczeniu „doprowadzić czynność wywołaną przez czasownik motywujący do określonego momentu lub do końca” mają przedrostek do-: siedzieć „siedzieć, zostać do pewnego czasu”, skończyć gotować, dokończyć pranie, skończyć studia.
7 Metoda pojedyncza. Czasowniki o znaczeniu „raz wykonać czynność zwaną czasownikiem motywującym” mają następujące przyrostki: -nu-: pchnąć „wykonywać czynność raz, zwany czasownikiem pchnąć”, uderzyć, zagwizdać, poślizgnąć się; -anu- (w połączeniu ze znaczeniem intensywności lub wyrazistości, ostrości działania): rzęsa „mocno bicz”, rozmazywanie, cięcie, pchanie, powiedzmy; przedrostek с-: oszukiwać „raz, aby wykonać czynność nazwaną przez czasownik oszukiwać”, oszukiwać, manewrować, iść, iść, być głupim; formant s- + -nu- (w połączeniu z wartością niskiej intensywności): płukanie "lekko raz spłukać", wypluć, prychnąć, spać.
8. Metoda zdrobniania i zmiękczania. Czasowniki o znaczeniu „z niewielką intensywnością, aby wykonać (lub wykonać) czynność zwaną czasownikiem motywującym” mają przedrostki: on-: grać „grać płynnie”, śpiewać; in- (czasami w połączeniu ze znaczeniem stopniowego działania): pozostań w tyle „trochę w tyle”, przyzwyczaj się, zużyj, strzeż się, wysychaj; sub-: dopinguj „trochę zachęty”, zapomnij, skróć; w-: wyciszyć „lekko wyciszyć”, wstać, lekko otworzyć, zwolnić; formanty: na-+ + -iva-/-va-: gwizd „gwiżdże cicho, słabo”, kapie, brzęczy; under-+-willow-/-va-: nadymać się „trochę pachnieć (zazwyczaj nieprzyjemnie)”, drażnić, nadmuchiwać, kaszleć; at-+-willow-: kuleje „trochę kulawy”, pług, chory; vz-+ + -dobrze-: płacz "trochę płacz", smutek, zdrzemnij się; w- + -dobrze-: zachorować "chorować na krótki czas, niewiele", gwizdać, chwalić się; s- + -nu- (w połączeniu ze znaczeniem stanu wolnego, patrz pkt 7).
9. Wiele sposobów. Czasowniki o znaczeniu „wielokrotnie wykonuj czynność zwaną czasownikiem motywującym” mają przyrostek -iva-/-va-/-a-: chodzić „chodzić wielokrotnie”, siedzieć, śpiewać, jeść.
10. Przerywana metoda zmiękczania. Czasowniki o znaczeniu „od czasu do czasu i z niewielką intensywnością do wykonania czynności zwanej czasownikiem motywującym” mają formant w - + -iva- / -va-: kwiczeć „od czasu do czasu, aby lekko pisnąć”, ból, drgnięcie , drzemać, dmuchać, trząść.
11. Sposób dystrybucji. Czasowniki o znaczeniu wielokrotnym, czasem również naprzemiennym, rozciągniętym na wszystkie lub wiele obiektów lub popełnionym przez wszystkie lub wiele podmiotów, mają przedrostki re-: połknąć „połknąć jeden po drugim, wszystko, dużo”, zanikać „wychodzić jeden przez jednego (o wszystkim, dużo)”, zostań, obudź się, zrehabilituj (ze wszystkimi); w-: wyjmij „wyjmij wszystko, dużo (wszystko, wiele) jeden po drugim”, zamroź, połknij, pęknij, roztop.
12. Metoda dystrybucji długoterminowej. Czasowniki o znaczeniu „długo, powoli, powoli wykonują czynność zwaną czasownikiem motywującym (w czasownikach ruchu z dotykiem: kierując go w jedną lub drugą stronę)” mają formant raz- + -iva-/- va-/-a -: pij „pij długo, powoli, powoli”, myśl, pal, chodź, chodź, jedź.
13. Metoda towarzysząca. Czasowniki o znaczeniu „wykonywać (wykonywać) czynność zwaną czasownikiem motywującym podczas innej czynności lub bezpośrednio po jej zakończeniu (czasami dostosowując się do innej czynności)” mają przedrostki pod-: graj razem „baw się, dostosowując się do gry innego”, dostosowywać, śpiewać, gwizdać, podciągać (piosenka); at-: stukać „uderzyć coś w momencie jakiejś-l. akcji lub na czymś”, kliknąć, gwizdnąć, trzasnąć; formant at- + -iva-/-her-: bum "akompaniuj czemuś śpiewem", zdanie, chrząknięcie, gwizdek, klaskanie, szept.
14. Metoda intensywnie wielokrotna. Czasowniki o znaczeniu „intensywnie i wielokrotnie wykonują czynność zwaną czasownikiem motywującym” mają formanty: ty- + -iva- (w połączeniu ze znaczeniem „wyraźnie podkreśl każdy akt działania”): tańcz „tańcz pilnie, wyraźnie podkreślając każdą postać tańca", wołanie , gwizdek: on- + -iva-: wołanie "długo, ciągle lub wielokrotnie, uporczywie dzwoń", nakręcaj, tańcz; od- + -wierzba-: tańczyć "tańczyć z zapałem, z zapałem", wystukać, odkleić.
15. Intensywnie produktywny sposób. Czasowniki o znaczeniu „wykonuj intensywnie, doprowadzaj do skutku działanie zwane czasownikiem motywującym” mają przedrostki: ty-: wybielić „dokładnie wybielić”, polizać, zmoknąć, napisać (każda litera); od-: ochłodzić się „być bardzo zimnym”, zranić, wyschnąć; on-: żelazo „starannie głaskać”, polerować (przycisk), źle się zachowywać, grzeszyć; od-: skrobia „ostrożnie krochmal”, ćwicz, ćwicz, wyłączaj; re-: przestraszyć „silnie przestraszyć1, zamrozić, przeekscytować, zniekształcić, przytłoczyć; pre- (czasami w połączeniu ze znaczeniem nadmiernego działania): wypełnić „całkowicie wypełnić c.-l. uczucie", przesadzać, "przedstawiać jako większe, ważniejsze, ważniejsze niż jest w rzeczywistości", niedoceniać; pro-: gotować "doprowadzić do pełnej gotowości długim gotowaniem", prasować, przemyśleć, żuć; jedno-: przytyć "bardzo gruby", besztać, podniecać, karmić, krytykować; formanty ty- + -sya (czasami w połączeniu ze znaczeniem "nabyć lub stracić pewne właściwości"): zabraknie "po długim biegu, wyczerp siły" , mów, śpij, wstań; przed - + -sya: 1) w połączeniu ze znaczeniem „doprowadź akcję do a.-l. scena, granice, całość”: obudzić się „budzić się na długo, żeby kogoś osiągnąć. obudziłem się, „myśl, czekaj, wołaj, szukaj, wyciągaj rękę; 2) w połączeniu ze znaczeniem „przynieś się do nieprzyjemnych konsekwencji”: ćwicz „pracą, aby ponieść nieprzyjemne konsekwencje”, uciekaj, walcz, skończ palenie; for- + -sya (w połączeniu ze znaczeniem „całkowicie zanurz się w akcji, daj się ponieść emocjom, zmęcz się”): biegnij „zmęczony długim biegiem”, słuchaj, rozmawiaj, śnij na jawie; od - / iso- + -sya (w połączeniu ze znaczeniem "osiągnij niepożądany stan; nabyć lub stracić pewne cechy, zdolności lub nawyki"): przysięgaj "przyzwyczaj się do kłamstwa", denerwuj się, unikaj, głoduj; on- + -sya ( w połączeniu ze znaczeniem „osiągnąć stan zadowolenia lub sytości”): biegać „dość, biegać dużo”, smucić się „długo, bardzo się smucić”, walczyć, mówić za dużo, podchodzić, cierpieć; ob- / Both- + -sya (w połączeniu ze znaczeniem „nadmiernie intensywne działanie powodujące kłopoty”): przejadać się „zjeść za dużo, przed przesyt, łuszczyć się, przejadać, pękać; ot-/oto- + -sya (w połączeniu ze znaczeniem „wróć do normalności”): połóż się „po długim leżeniu wróć do normalnego stanu”, zawiśnij, prześpij się; pro- + -sya (w połączeniu ze znaczeniem „wróć do normalności”): zaspanie „po długim spaniu wróć do normalnego stanu”, płacz, inne rzeczy; c- + -sya (w połączeniu ze znaczeniem „osiągnąć niepożądany stan, bezużyteczność”): współpracować „w procesie długiej lub intensywnej pracy, aby wejść w stan zepsucia (o narzędziu, mechanizmie)”, spać, tęsknić; y- + -sya (w połączeniu ze znaczeniem „osiągnąć niepożądany stan - skrajne zmęczenie, impotencja, wyczerpanie”): uciec „zmęczyć się długim biegiem”, odejść, odejść.
1. -jej(a), -jej(a) oraz -nits(a), -nyts(a).
Przyrostki -to jest) oraz -nit(y), oznaczające samice i samice zwierząt, są dość szeroko stosowane w słowach o treści czysto przedmiotowej.
W tym kręgu główne znaczenie przyrostka -to jest) i przyrostek wywodzący się z niego -nit(y) - jest to wskazanie podmiotu i rodzaju żeńskiego słowa. Słowa z przyrostkiem -nit(y) znaleźć korespondencję głównie w rdzeniach przymiotników in -ny, słowa z sufiksem -to jest) pochodzi od rdzeni rzeczowników i przymiotników. Niektóre łodygi mają równoległe formacje z przyrostkiem -Nacięcie, ale w innym znaczeniu (czajnik - caddy; dzbanek do kawy - dzbanek do kawy) itp.). Niektóre słowa z przyrostkami -jej(a), -jej(a) są łączone w małe semantycznie jednorodne grupy. Są to np. nazwy lokali i miejsc zamieszkania: pokój, szklarnia, wioska, loch, grób, szpital, hotel i kilka innych pojemników, naczyń: pieprzniczka, caddy, kawiarka, grzanki, kałamarz, popielniczka itp.; zakłady: młyn, kuźnia itp.; oznaczenia roślin, zbóż: burak, soczewica, modrzew itd.; ubrania i akcesoria: podkoszulek, dziurka na guzik, dziurka na guzik itd. Mała grupa słów ma znaczenie zbiorowe: kawaleria, wilk.
Ale ogólnie rzecz biorąc, obiektywne znaczenie przyrostków -to jest) oraz -nit(y) w wielu słowach nie do końca określonych (por.: Piątek itp.). Zanika, zanika. Według I.K. grota, przyrostek -to jest)„nie przypisuje niektórym nazwom żadnego nowego obiektywnego znaczenia” 117 . Na przykład, szmata - szmata. We współczesnym języku rosyjskim tylko użycie sufiksu jest aktywne i produktywne -nit(y) tworzyć słowa oznaczające naczynia, naczynia: puderniczka, cukiernica, papieros, popielniczka, spluwaczka itp.
2. Przyrostek -u(a)(nieakcentowane) zwykle połączone z przedrostkami otri
formy rzeczownikowe od rzeczowników, przymiotników i przymiotników
bierne nazwy głosowe, „oznaczające jakiś zły stan”
lub wada, a zatem w większości negatywne lub
przyimek” (Grot). Na przykład: zamieszanie, bezsenność, zły gust, bezrobocie
tsa, niezrozumiałość, absurd, niezręczność, nieporządek; porównywać: bzdury, zamieszanie
zamieszanie, zamieszanie itp. (por. drobiazg).
3. Przyrostek homonimiczny -yts(a), -its(a) ma ponadto zdrobnienie
czułe znaczenie: ziemia, kleik, ziarno(por. kasze), zapytanie, części
może itp.
4. Tematyczne znaczenie sufiksu jest znacznie szersze i bardziej zróżnicowane.
-k(a). Po osiągnięciu większej produktywności w drugiej połowie XIX wieku przyrostek
-k(a) formy z rdzeni przymiotników wyrazów, które są leksykalnie
mi ekwiwalenty frazy z przymiotnika i ze zdefiniowanego
ten przymiotnik Na przykład: pocztówka, impreza(ve
czarna gazeta) tani, noclegownia, pobudzenie(propaganda) de
Żurka(dyżur) normalna(normalna szkoła) nagły wypadek
(prowizja nadzwyczajna), stołówka, wieloobsługowa, jednodniowa(pewnego dnia
Gazeta), Dziennik(sesja testowa lub książka), ciągłość, rotacja, niejasność
itd. Por. Boborykin w powieści „China Town”: „Idziesz na koncert
tak? - W muzyka dziewczyna? - Czy tak się nazywają? Nie wiedziałem. Tak, w pokoju muzycznym
Ten produktywny rodzaj tworzenia słów rozwinął się szeroko na podstawie
wymienne i imiesłowowe formacje z sufiksem -k(a), lubić cerata, dziewiarstwo, gorączka, cierń; porównywać: płatki owsiane, puszka, ziemianka, kostka lodu, rękawiczka itp.; porównywać: ból, hibernacja; porównywać: łóżko, parking, obszary, imprezować i inne tego rodzaju słowa, utworzone z rdzeni rzeczowników in -nie.
Ponadto z sufiksem -k(a) rzeczowniki powstają z liczebników: dwa, trzy, cztery, pięć, sześć, siedem; porównywać: dziewięć dziesięć; por. pięćset itd. Por. nowotwór potoczny worek strunowy(od może).
5. Do przyrostka -k(a) przylega do mniej produktywnego sufiksu -ovk(a)
o tym samym znaczeniu: stennowka(gazeta ścienna) ulotka, budenovka(czapka
kawalerzysta), bluza(koszula), kombinezon, oczywiście itp.; porównywać: jarzębina,
rudzik, sroka itp.
6. Obok -ovk(a) rosnący sufiks w języku ojczystym - zręczność (a), Przystąp
wzięte do podstawy czasownika i oznaczające coś w rodzaju codziennego, towarzyskiego
nowe zjawisko lub instytucja, akcja, miejsce akcji: konsumpcja, bariera
zręczność(oddział ochronny) niwelacja itd. Por. gwara: rozbój,
oszust, oszust.
7. Produktywny przyrostek -lk(a), z których są produkowane z
rdzenie czasownika znane potoczne słowa oznaczające miejsce, w którym
dzieje się jakaś akcja: szatnia, czytelnia, ubikacja itp. Porównaj:
umywalnia(Pokój), Czytelnia lub Czytelnia itp.
Ten sam przyrostek tworzy z rdzeni czasowników przechodnich oznaczenia instrumentu, instrumentu działania. Na przykład: zapalniczka, fotel bujany, wieszak, siewnik^ młocarnia, przesiewacz, temperówka itd. Ta metoda słowotwórstwa jest szczególnie szeroko stosowana w dialektach zawodowych.
8. W języku rosyjskim, z wyjątkiem przyrostka powiększającego -w (a) (dobrze zrobione -
Dobry człowiek; Kupiec- Kupiec; dom- domino; wiatr - okno itp.), jest ich więcej
przyrostki homonimów -w(a), -pn(a).
Przyrostek -w(a), -yn(a) ma znaczenie osobliwości. Wytwarza z podstaw słów o znaczeniu materialno-zbiorowym nazwę pojedynczej rzeczy, pojedynczego przedmiotu, wyizolowanego z jakiejś masy, z całości, na przykład: dekolt, groszek, ziemniak, nogawka spodni, gałązka, perła itp. Porównaj: ziarno piasku, kofeina, ziarno, pyłek, kropla rosy, rodzynka, słoma itp.
9. Kolejny przyrostek -w(a), -pn(a) formy z rdzeni rzeczowników,
oznaczające ryby, zwierzęta domowe i dzikie, nazwę mięsa dowolnego
być zwierzęciem jako pokarmem: jagnięcina, wieprzowina, peklowana wołowina, bieługa, łosoś
itp.; por. padlina.
10. Pochodny przyrostek rozgałęzia się od tego przyrostka -yatin(a): ku
mięso, gęś, cielęcina, świnia itp.; por.: prost.-wulg. suka
Tina.
Przyrostek -jatyna(a) rozszerza zakres swojego zastosowania, łącząc podstawy przymiotników określających jakość mięsa: zgnilizna, zgnilizna itp.; por. obszary, świeżość. W połączeniu z rdzeniami przymiotników wyrażających negatywne cechy smakowe przyrostek ten rozwija abstrakcyjne znaczenie figuratywne: coś, co w swej istocie całkowicie charakteryzuje się tą nieprzyjemną cechą: martwe mięso, zgniłe mięso, luźne mięso, kwaśne mięso, wulgarność; por. knebel.„Jeśli wrócisz po północy z teatru lub z balu, nie jesteś już mężczyzną, ale padlina, przynajmniej upuść to ”(Czechow, „Tragedia mimowolnie”). Poślubić Leskov w powieści „Na nożach”: „Ty - luźne mięso.
11. Zupełnie inny jest nieproduktywny przyrostek -w(a), -pn(a)
w połączeniu z podstawami przymiotników i zaimków, służąc do
oznaczenie pojęcia abstrakcyjnego lub uogólnionego, zbiorowego zjawiska
z nieco pogardliwym wyrażeniem: wszelkiego rodzaju rzeczy, hasz, bazgroły; porównywać: obrzeża, rzeź; por. -ovin (a): ustrojstwo, rdzeń, drobiazg itd. 12. Ponadto przyrostek -w(a), -yn(a) etymologicznie wyróżnia się kilkoma małymi semantycznymi seriami słów (na przykład: jarzębina, rokitnik, porzeczka, oliwka itp.; porównywać: kalina, malina; tama, dolina, równina itp.; wydrążenie, koleina, wąwóz, belka poprzeczna itp.). Wszystkie te wyładowania są bezproduktywne *.
13. Z przyrostkiem -w) ciągły sufiks -yn(y), służąc dla
tworzenie nazw uroczystych imprez i świąt rodzinnych
nestv, wyrażony w formach pluralia tantum: Październik, gwiazdy, chrzciny,
imieniny, ojczyzna, panna młoda itp.
14. Szereg sufiksów przedmiotowych rodzaju żeńskiego jest zamkniętych sufiksem
naprawić -ik(a) [-ovik(a), -evik(a), -yanik(a)]. Przyrostek -ik(a) korzystny
ale oznacza jagody i rośliny: truskawka, borówka, truskawka; porównywać: tłum
ka, jagody, jeżyny, borówki, goździki itp.
Do tych sufiksów należy dołączyć jeden zapożyczony sufiks o bardzo konkretnym znaczeniu podmiotowym. We współczesnym języku książkowym i pokrewnych dialektach produkcyjnych element sufiksowo-figuratywny jest rozłożony -tech-a w znaczeniu: przechowywanie, zbieranie czegoś, „na przykład: szafka na akta, biblioteka gier, biblioteka instrumentów; por. biblioteka.
III. Sufiksy abstrakcyjnych pojęć
Bogato reprezentowany jest system stałej kobiecej deklinacji i sufiksów abstrakcyjnych pojęć. Obejmują one:
1. Nieproduktywny przyrostek -in(a): cisza, głębokość, wysokość, szerokość, grubość itp. Porównaj: szare włosy- szare włosy.
2. Bardzo produktywny przyrostek -podbródek (y)(por. - kożuch), służą do formowania słów abstrakcyjnych, oznaczających charakterystyczne zjawiska społeczne i codzienne, nurty ideologiczne o negatywnych konotacjach. Odpowiednie słowa są bardzo często tworzone z imion osób, których działania są cechą charakterystyczną epoki, reżimu, zjawisk społecznych, trendów ideologicznych lub wyrażają ich istotę. Najwyraźniej przyrostki -podbródek (y) oraz -owce zaczynają gwałtownie rozszerzać swój zasięg około połowy XIX wieku. (por.: oblomovizm, karamazowizm, arakcheevshchina; por. od Bielińskiego: literaturoznawstwo**),
Ale ten przyrostek osiąga największą siłę wyrazu i produktywność na początku XX wieku. Poślubić: patriarchalizm, krążenie, oblomovizm, przestępczość, zubatowizm, vkusovschina itp.
Po tym, jak sufiks zębowy ma formę -ranga (a): żołnierz, rekrutacja, clubbing itp. Przypadki zmiany znaczenia abstrakcyjnego na indywidualne, osobiste i zbiorowe (wojskowe, biała gwardia, rzemiosło) itp.) dla słów z sufiksem -podbródek (y) niezbyt często.
Przyrostek -podbródek (y) występują również w nazwach geograficznych regionów ukraińskich: Obwód kijowski, obwód połtawski, obwód czernihowski itd. Por. także: Obwód smoleński.
Charakterystyczny jest niezróżnicowany opis znaczeń tego przyrostka w starych gramatykach: „Wiele imion żeńskich z końcówką -w, a ich znaczenie jest zróżnicowane: mają na myśli jednostkę zmiażdżonych rzeczy, drzew i krzewów, skórę i mięso zwierząt, jakość, działanie i wygląd rzeczy, kombinację: grad, malina, wołowina, novina, oddział „””.
** Taki przykład jest bardzo interesujący: N. P. Niekrasow w swojej pracy „O znaczeniu form rosyjskiego czasownika” napisał: „Nasz język nie lubi abstrakcje" "". A. A. Potebnya sprzeciwił się: „Byłoby to dowodem niechęci i niezdolności narodu rosyjskiego do wysiłków umysłowych, gdyby język rosyjski nie lubił abstrakcji, dla której najwyraźniej Niekrasow pogardza („abstrakcjonizm!”) „””.
3. Nieproduktywny przyrostek -od(a), -od(a) używany w kilku
wartości. Stopień nieproduktywności tego przyrostka zależy od różnicy w jego
Funkcje.
1) W połączeniu z niepochodnymi podstawami aplikacji wysokiej jakości
przyrostek ciała -od) obserwowane w rzeczownikach, które mają znaczenie
jakość, właściwość, abstrakcyjny atrybut, stan: szerokość geograficzna, wysokość, długość
ta, życzliwość, czystość, prostota, nudności, piękno, zaczerwienienie, ślepota, nie
mota, kulawizna, głuchota itp. Poślubić: próżność, bieda*. Przyrostek -od)
w tym sensie nieproduktywne, ale żywe;
2) użycie sufiksów również sąsiaduje tutaj -od(a) - -od(a)(często
z końcówkami w liczbie mnogiej), aby wskazać wyznaczony przez jakość
temat stvu: plwocina(por. inne znaczenie słowa plwocina), długość,
zaczerwienienie. Takich słów jest niewiele;
3) również nieproduktywne i rzadko używa sufiksu dt(a), -od(a)
w sensie zbiorowym: biedny, piechota;
4) głównie sufiks od), rzadziej -od) widziane w połączeniu
nii z rdzeniami słownymi w słowach oznaczających nieprzyjemny, bolesny
stan, na przykład: ziewanie, czkawka, wymioty, senność, bóle, łupież. Poślubić
także: chrypka, chrypka **. W tej funkcji przyrostek -od)łatwy do zrozumienia
ale nie tworzy już nowych słów.
4. Produktywny przyrostek -out(a) [-out(a)] w znaczeniu abstrakcji
cecha słowna utworzona na podstawie przymiotnika jakościowego:
biel, żółtość, błękit, stromość, nowość, prostolinijność, skrzywienie, lewactwo
itd. Por. również formacje w parach: kosztowność, taniość. Oprócz
postrzegane słowa książkowo-archaiczne z sufiksem -pzn(a): ojczyzna,
zarzut i kilka innych.
5. Martwy przyrostek -ob(a): chudość, złość, skarga; por. studia. Przyrostek
-obydwa) wyróżnia się w kilku słowach znaczeniem stanu psychicznego,
emocje, działania i cechy.
6. Bardzo produktywny przyrostek -k(a), pochodzące od czasownika os
nowe rzeczowniki w znaczeniu określonej czynności lub produkcji
proces (rezultat i instrument działania). Na przykład: kucie, cięcie, wybielanie
ka, spawanie, hartowanie, nakładanie, mycie, piec itp. Porównaj: a) kromka, tarka
itp.; b) farba, tapicerka, uzwojenie i inni to lubią. Poślubić od Niekrasowa:
Od częstych deprywacja snu,
Z kurzu, z ołowiu
My [kompozytorzy] wszyscy jesteśmy słabi w zdrowiu.
(„Pieśni Wolnego Słowa”)
Formacje z sufiksem -k(a) szczególnie powszechne w mowie potocznej i dialektach zawodowych, na przykład: marynowanie, izolacja itd.
7. Sufiks stanu akcji już przynosi efekt przeciwny do zamierzonego -b(a), -b(a). Na przykład
środki: zapasy, koszenie, chodzenie, młócenie, strzelanie, strzelanie, proszenie, błaganie,
pochwała, służba, przyjaźń itd.
Przyrostek -b(a), tak samo jak sufiks -obydwa), czasami spotykane w zapisie pojęć abstrakcyjnych (na przykład los), utworzone z nazw działań, a także w zapisie wyników działania (wątek).
* Niektóre słowa z tej grupy mają formy równoległe z przyrostkiem -in(a): grubość - grubość; wzrost - wzrost; szerokość geograficzna — szerokość itp. Znaczenie przyrostka -od) bardziej abstrakcyjne i bardziej jakościowe.
** śr. Uwaga G. Pavsky'ego: „Kiedy -oto pojawia się z korzeniami słownymi, to oznacza działanie i zjawisko prawie zawsze bolesne” 120.
8. Nieproduktywny przyrostek -telewizor(a), używany w połączeniu z
novami bezokolicznik na samogłoski -oraz oraz -a, oznacza akcję, rzadziej wynik
oraz instrument działania: żniwa, modlitwa, bitwa, przysięga i inni to lubią; por.
wulg. żarcie; por. w oznaczeniach narzędzi działania: brzytwa.
Kilka zapożyczonych sufiksów międzynarodowych kojarzy się również z silną kobiecą deklinacją, łączącą znaczenia abstrakcyjne z konkretnymi i obserwowaną w połączeniu wyłącznie z obcojęzycznymi tematami. To są:
9. Przyrostek -ur(a), -ur(a)(łac. -jarzmo, ks. -ige) z różnymi
wartości. Ten przyrostek znajduje się w nazwach:
1) dziedziny kultury i sztuki: kultura, literatura, rzeźba, sztuka
hitektura itp.;
2) przedmioty: skala, broszura, miniatura itd.;
3) działanie, sposób działania, produkt działania: procedura, produkcja
Ra itp.;
4) zawody, tytuły: rzecznictwo, profesura, kandydatura itd.;
5) grupa osób o dowolnym zawodzie, na przykład: studia podyplomowe, do
centurion, profesura.
Najwyraźniej tylko dwa ostatnie znaczenia tego przyrostka są wyraźnie rozpoznawane we współczesnym języku rosyjskim. Poślubić w mowie potocznej: górna wieża, piechota.
10. Produktywny przyrostek -ik(a), w połączeniu z pożyczonymi osami
nowy, do wyznaczenia dyscypliny naukowej, wydziału nauki, sztuki,
sfery działalności, krąg niektórych zjawisk, pojęcie abstrakcyjne:
gramatyka(por.: gramatyka, gramatyka), eugenika, fonetyka, optyka,
praktyka, krytyka, czasopisma, ceramika, mozaika, grafika, heroizm, mistycyzm,
archaiczny itp.
11. Do przyrostka -ik(a) przylega do pochodnego przyrostka produkcyjnego
-istik(i)-por. -astic(a), służąc w języku książkowym, aby się do niego odnieść
dyscypliny naukowe lub dziedziny sztuki, literatura: językoznawstwo, romans
lepkie, germańskie, patrystyczne, pamfletystyczne, humorystyczne i inne. Porównaj:
gimnastyka, fantazja i inne W mowie potocznej i w stylach dziennikarskich
w języku rosyjskim, poprzez ten przyrostek, oznaczenia gospodarstwa domowego
zjawiska z odrobiną zaniedbania: szagistyka, głupota, bzdury,
formalizm, kameleonizm. Poślubić od P. Boborykina: „Jestem wrogiem wszystkich… na-
duwastyka i rutyna” (w przemówieniu przemysłowca); „Przed złożeniem świadectwa dojrzałości
tak mały ponad bizon"("Uszkodzony").
12. Nieproduktywny przyrostek -ad(a) [-iad(a)], nazewnictwo
przedłużone działanie (blokada, kanonada), seria identycznych przedmiotów (arkada,
balustrada, kolumnada) muzyczne, teatralne, literackie (epic
głównie) działa (bufon, arlekinada, serenada, „Ros-
siad" itp.), sportowe [-iad(a): olimpiada, alpiniada, spar
takaada], a także ironicznie używane w odniesieniu do wydarzeń
oraz zjawiska związane z życiem i działalnością człowieka, na przykład
środki: gaponada, Bernsteiniad i inne. fanfara.
13. Przyrostek -tiv(a), -ativ(a), przydzielone w wypożyczonych naukowych
słowa książkowe, głównie o abstrakcyjnym znaczeniu: przywilej,
inwektyw, inicjatywa itp.
Poślubić także międzynarodowe przyrostki książek naukowych -mama) w notacji terminologicznej pojęć abstrakcyjnych (dogmat, system, aksjomat itp.), -om(y)(w języku medycznym) w nazwach bolesnych guzów (glejak, tłuszczak, mięśniak, mięsak, włókniak) itp.), -jeść w lingwistyce (fonem, morfem, leksem, semem lub semantem), w matematyce (twierdzenie), w medycynie
SPOSÓB DZIAŁANIA(tryb działania werbalnego, wykonalność, Aktionsart), rodzaj modyfikacji działania werbalnego, wyrażony za pomocą określonych środków słowotwórczych (przedrostki, przyrostki, kombinacja przedrostka i przyrostka lub przedrostek i przyrostek). Tak, czasownik hałasować reprezentuje inicjacyjny sposób działania oznaczony czasownikiem robić hałas, iść dookoła- wielokrotny tryb działania od czasownika spacerować, kaszel- przerywany zmiękczający sposób działania od czasownika kaszel, a kaszel- pojedynczy sposób działania od tego samego czasownika itp.
Kategoria trybu jest ściśle powiązana z kategorią widoku. Według A.V. Isachenko rodzaj i sposób działania to różne przejawy tego samego zjawiska, które mają dodatkowy rozkład. Dlatego czasownik powiązany z jakimś oryginalnym czasownikiem o przeciwnej formie jest albo jego aspektowym korelatem, albo regularną modyfikacją semantyczną, tj. sposób działania. Cechą wyróżniającą sposoby działania werbalnego jest zatem brak w nich korelatów aspektowych. Ten punkt widzenia podzielają jednak nie wszyscy aspektolodzy. Najbardziej przekonującym argumentem przeciwko włączaniu cechy rozbieżności aspektowej do definicji sposobu działania jest fakt, że zakaz tworzenia wtórnej niedokonanej w języku rosyjskim prawie zawsze nie jest absolutny: na przykład formy skupić lub znikać(niespójne z kupić oraz kwiat) są po prostu normatywne, a formy takie jak przesiedzieć dozorować, rozchorować się lub zgubić się nie są sprzeczne z rosyjskim systemem morfologicznym i stale pojawiają się w mowie.
Obecnie bardziej akceptowane jest podejście, zgodnie z którym rodzaj i sposób działania są traktowane jako zjawiska innego rzędu, choć należą do tej samej sfery pojęciowej. Mianowicie aspekt jest kategorią gramatyczną, a sposób działania derywacją. Jednocześnie, ponieważ strona treściowa obu kategorii jest w dużej mierze wspólna (struktura wewnętrzna i sposób upływu czasu działania), w zasadzie jeden i ten sam czasownik może okazać się jednocześnie swoistym korelatem jakiś czasownik przeciwnego rodzaju i jeden z jego sposobów działania - jeśli jednocześnie spełnia funkcjonalne kryterium korelacji gatunkowej ( cm. WIDOK), a ponadto w swej formie i znaczeniu odpowiada jednemu ze sposobów działania. Na przykład czasownik Proszę jest również gatunkiem skorelowanym z lubić i jego inicjacyjny sposób działania - w przeciwieństwie do czasownika zakochać się, który jest tylko sposobem działania, ale nie koreluje z gatunkiem być zakochanym. Wpisz czasowniki skok, rzucić lub ugryzienie są jednocześnie pojedynczym sposobem działania, aby skok, rzucić oraz ugryzienie i ich gatunki korelują. Innymi słowy, strona zawartości kategorii aspektu i strona zawartości kategorii trybu są bardzo zbliżone; różnica między nimi dotyczy strony funkcjonalnej i ostatecznie sprowadza się do tego, że przynależność do jednego z dwóch typów jest obowiązkowa dla każdego rosyjskiego czasownika, ale przynależność do jednego ze sposobów działania nie. Tak, możemy powiedzieć Często mnie odwiedzał(wielokrotny tryb działania) - jeśli chcemy konkretnie wyrazić ideę wielości w czasowniku. Ale tę samą sytuację możemy opisać słowami Często mnie odwiedzał, pozostawiając ten pomysł niewyrażony w czasowniku.
Większość sposobów działania tworzy się z czasowników niedokonanych: przez dodanie przedrostka proces wskazany przez pierwotny czasownik niedokonany jest ograniczony w pewien sposób - ilościowo lub jakościowo (por. Zacznij mówić"przestań gadać" odwieść= "przestań mówić", mówić otwarcie cały wieczór, rozmowa o pogodzie, oszczerstwo nonsens dojść do porozumienia aż do absurdu itp.); takie metody działania same odwołują się do formy doskonałej - z wyjątkiem tych, które zawierają sufiks dokonany we wskaźniku formalnym ( spacerować wierzba być, na smatra wierzba th, w taniec tak t). Z drugiej strony istnieją pewne sposoby działania utworzone z czasowników dokonanych ( wymyślić historie; wszystkie drzewa w ogrodzie mrożony).
Główne sposoby działania czasownika rosyjskiego obejmują:
Wprowadzający tryby działania, które obejmują wstępny oraz agresywny. Wstępny sposób działania jest tworzony za pomocą przedrostka za- i należy do najbardziej produktywnych; jest regularnie tworzony z oznaczeń sytuacji jednorodnych, które nie mają ani początkowej, ani końcowej fazy innej niż środkowa, na przykład: hałasować, bić w dzwony na pożegnanie, miauczeć, gwizdać, bełkot, szept, bęben, smród;zanikać, zanikać, podekscytować się, wątpliwość, kaprysić, nabrać powietrza; Wejdź wokół pokoju, wbiec, taniec, oddychać itp. Czasowniki inchoatywne niejako „wycinają” początkowy segment sytuacji, dzięki czemu można zidentyfikować całą sytuację jako całość. Dlatego czasowniki, z których wywodzi się ten sposób działania, muszą opisywać stosunkowo „proste” sytuacje – takie, które można zidentyfikować w tym małym odcinku ich przebiegu. Tak, możesz powiedzieć Dzwonek telefonu, ale nie * Zadzwoniła przez telefon, - ponieważ akcja „dzwonić”, w przeciwieństwie do samego „dzwonienia”, nie jest jednorodna: składa się z ciągu niejednorodnych działań, które łączy jakiś cel i przez niego rozumie. Dlatego większość czasowników z inchoative za- oznaczają zjawiska postrzegane przez zmysły. Ważną cechą czasowników inchoatywnego sposobu działania jest brak w nich wtórnych niedokonanych. Czasowniki inchoatywne sąsiadują z szeregiem czasowników, które można by nazwać niewłaściwie inchotive: rozchorować się, kwiat, palić, Zacznij mówić, śpiewać, zapalić się, gotować, - mający, w przeciwieństwie do właściwych czasowników wstępnych, formy korelacyjne formy niedokonanej (odpowiednio: rozchorować się, kwiat, palić, Zacznij mówić, śpiewać razem, zapalić się, gotować); te korelacyjne czasowniki niedokonane mają znaczenie procesu przechodzenia przez fazę początkową. Produktywność początkowego sposobu działania przejawia się w obfitości nowotworów wykonanych według tego modelu; porównywać: szanować, gardzić, mieć, zbierać się Dom, wniosek spacerować, szloch itp.
Inny rodzaj początkowego znaczenia jest reprezentowany przez ingresywny sposób działania, który obejmuje czasowniki z przedrostkiem na- . Obejmuje to dwie grupy czasowników. Z jednej strony są to czasowniki oznaczające ukierunkowany ruch; w połączeniu z przystawką na- zaznaczają początek odpowiedniego ruchu (jak również akcji jako całości): iść, biegać, latać, jeździć, skakać, wysypka, cios(o wietrze) woda(o deszczu) powalić(o śniegu) kruszyć się itp. Jednocześnie, jeśli wstępny sposób działania pozwala „zobaczyć” opisywane działanie, wyobrazić sobie charakterystyczny dla niego sposób przepływu, to agresywny sposób działania wskazuje jedynie na to, że akcja się rozpoczęła, a zatem jest najbardziej prawdopodobne do przeprowadzenia. Z drugiej strony kilka czasowników z przedrostkiem na- utworzone z czasowników percepcji i stanu wewnętrznego: wydawać się, czuć, czuć, wyobrażać sobie, myśleć, kochać, lubić. Jednak wszystkie te czasowniki (z wyjątkiem zakochać się) opisują również nie tylko początki państwa, ale także sam fakt jego obecności.
Rozgraniczający(= restrykcyjny) sposób działania tworzą czasowniki oznaczające procesy nieograniczające, z użyciem przedrostka na- ; czasowniki tego sposobu działania opisują pewną „część” czynności, szacowaną jako małą i ograniczoną przez czas, w którym została wykonana, na przykład: iść na spacer, fura, na żywo, grać, latać, fala, Zamknij się, praca i wiele innych. itd. Czasowniki określające sposób działania mają tendencję do przekształcania się w określony korelat. Tak, czasownik jeść w zależności od okoliczności może pełnić obie funkcje, por.: Zjedz moje lody(określony sposób działania) i Jadłeś już? (używany jako aspektywny korelat czasownika jest). Czasowniki delimitacyjne nigdy nie ulegają wtórnej niedoskonałości; wpisz czasowniki kaszel, dym, spacer, które mogą być traktowane jako wtórne niedokonane do kaszel, dym, spacer, nie są: reprezentują inny sposób działania, a mianowicie przerywane zmiękczanie, którego formalnym wskaźnikiem jest kombinacja przedrostka na- z przyrostkiem - wierzba-.
przetrwanie(= długoterminowo restrykcyjny) sposób działania tworzy przedrostek zawodowiec- i oznacza działanie, które wydaje się całkowicie „wypełnić” pewien okres czasu. Jeśli powiemy, że osoba pracował przez trzydzieści lat w fabryce, był bezczynny przez trzy lata, leżeć w łóżku cały dzień lub rozmawiałem przez telefon przez półtorej godziny, donosimy, że minął wymieniony okres czasu i był całkowicie zajęty tą działalnością. Czasowniki perdurative sposobu działania przesiedzieć, połóż się, zastój ulegają wtórnej niedoskonałości, por.: On każdego dnia siedzieć dziesięć godzin przy komputerze, kłamstwa przed kolacją w łóżku, bezczynny trzy godziny w kolejce. Z innych czasowników o perduracyjnym sposobie działania trudno jest utworzyć wtórną niedokonaną.
Końcówka sposób działania jest tworzony za pomocą przedrostka od- i oznacza zaprzestanie jakiejś działalności lub stanu, podkreślając, że sytuacja nie tylko przestała mieć miejsce, ale już nie będzie miała miejsca, nie może trwać dalej: Zniechęcony złoty gaj; wyblakły chryzantemy od dawna są w ogrodzie.
Czasowniki zakończone charakteryzują się zgodnością ze słowem jego, wprowadzając pod uwagę ideę pewnej ilości działania, „mierzonej” losem danej osoby lub przedmiotu, por.: Samochód odjechał(nie ma znaczenia, czy miała wypadek, czy zgniła w garażu, najważniejsze, że już nie będzie jeździć); Zegar odszedł(uszkodzony i niemożliwy do naprawienia); Statek płynął swoją…; pracowałem mój, po służbie, wygrał z powrotem, odkochałem się, nieuczony, wyczerpany itp. Czasowniki zakończone mają pewną ekspresyjną kolorystykę i często zawierają składnik wartościujący, ponadto z niestałym znakiem oceny. Tak, propozycja pracowałem mój może wyrazić zarówno żal, jak i przyjemność, że mówca nie będzie już musiał pracować. Ten sposób działania jest bardzo produktywny. Jest swobodnie tworzony z prawie każdego czasownika oznaczającego nieograniczone procesy lub stany jednorodne. (Łączenie czasowników oznaczających procesy ograniczające, przedrostek od- ma zupełnie inne znaczenie, a mianowicie wypadkową, przedstawianą za pomocą różnych czasowników, takich jak naprawa, odłupać, nakrzyczeć, odbywać próby, dostosować itp.)
Łączny(= akumulacyjny) sposób działania jest tworzony przez przedrostek na- i oznacza „kumulację wyniku” działania: kupić(wiele rzeczy włączać(wiele) błędów; plik drewno kominkowe, melodia domy, spawać dżem, obietnica z trzema pudełkami schrzanić kłopoty, wymyślać ; spiętrzone , zaatakowany itp. Ten sposób działania jest czasem również tworzony z czasowników nieprzechodnich: zgorszyć, zgorszyć, wdychać, spryskiwać Czasowniki kumulatywnego sposobu działania, zbudowane na bazie czasowników nieprzechodnich ruchu nieokreślonego, mają dopełnienie o wartości czasu lub odległości: wpaść, wpaść, znaleźć(wiele godzin lub kilometrów). Wiele czasowników trybu kumulatywnego zawiera lekką ocenę negatywną: nie tylko „dużo”, ale być może „za dużo”. Wprowadza to w znaczenie czasowników tego sposobu działania cień potępienia, czasem ledwo zauważalny, a czasem wymawiany - por. charakterystyczne kombinacje z graficzną wartością szacunkową typu łamać drewno opałowe. Skumulowany sposób działania można utworzyć zarówno z czasowników dokonanych, jak i niedokonanych: kupić(sowa) ® kupić; złamać(zajazd) ® schrzanić; wymyślić(sowa) ® wymyślić; wymyślać(zajazd) ® wymyślać. Przedrostek można dołączyć do czasowników skumulowanego sposobu działania na-, tworzący czasownik o kumulatywno-dystrybucyjnym sposobie działania, którego znaczenie zawiera czasem dodatkowy odcień różnorodności zgromadzonych przedmiotów: ulec poprawie / rekrut , wypełnić/rzeczy. Czasowniki o charakterze kumulatywno-dystrybucyjnym zawierają te same konotacje dyskredytujące, co właściwe rozdzielcze - co więcej, konotacja ta jest nawet zintensyfikowana, por.: organizować coś, otworzyć, wynaleźć ,urodzić , popełniać błędy w dyktando>, nazwać,trenować itp.
nasycenie sposób działania jest tworzony przez dołączenie przedrostka na- jednocześnie z cząsteczką powrotną (postfix) -sia i wskazuje, że czynność została przeprowadzona aż do pełnego nasycenia, a nawet sytości: wjechać, doprowadzić się do czegoś, rolka, pływać, zjadać, wąwóz, upić się, naćpać się itp. Czasownikom tego sposobu działania często towarzyszą słowa takie jak dość, smakować, sytość, aż do wyczerpania, tracić, niebieski na twarzy, aż do szaleństwa itp. W swojej treści ten sposób działania jest bliski kumulacji (i bywa też traktowany jako jej szczególny przypadek), z tą różnicą, że w centrum uwagi znajduje się sam podmiot. Niektóre czasowniki nasycające są używane głównie z negacją, por. Nie mógł przestać na nią patrzeć(zobaczyć wystarczająco); patrzę nie patrzę; nie kłopocz się nim itp.
Różny intensywnie produktywny sposoby działania są tworzone za pomocą kombinacji przedrostków przed-, po-, razy- z przyrostkiem -sia: przedostać się przez,grać za dużo, rozmowa.
Osiągnięcie sposobu działania ( do-…-ya ) wskazuje na doprowadzenie działania do pożądanego rezultatu poprzez zastosowanie wielkich wysiłków, z trudem, pokonywanie przeszkód itp., por.: przedostać się przez do kogoś przez telefon, kopać w dół do prawdy wykrzyczeć, przedostać się przez do kogoś czekać ktoś lub coś itp. Jednak ten sam model może być również użyty do wyrażenia w pewnym sensie idei przeciwnej, oznaczającej doprowadzenie działania do niepożądanego i niezamierzonego rezultatu, zob. Kup więcej na zapalenie płuc, wypić do delirium tremens / do zielonych diabłów, skończ palenie aż do mdłości ulepszać do załamania nerwowego itp.
Czasowniki z obrzeżem dla-…-ya tworzą tryb działania, który bywa nazywany zbyt długim i który wskazuje, że akcja przekroczyła pewną miarę w swojej kontynuacji, co najprawdopodobniej nastąpiło niezależnie od woli podmiotu (ponieważ był zbyt porwany przez to działanie) oraz, prawdopodobnie doprowadziło to do pewnych negatywnych konsekwencji. Na przykład: zostań za długo z dala, Zacznij mówić, grać za dużo, odczytać, iść na spacer, filozofować, zarabiać pieniądze na tym świecie nieświeży. Czasowniki sąsiadujące z tym sposobem działania rozważać, Spójrz, gapić się, słuchać, marzyć. Różnią się tym, że wyrażają przede wszystkim ideę entuzjazmu, „zanurzenia” w pewien stan i nie podkreślają idei nadmiernego trwania.
Istnieje również grupa czasowników o ewolucyjnym sposobie działania z cyrkliksem razy-…-ya , oznaczający końcową fazę stopniowego wzrostu intensywności działania i w efekcie osiągnięcie wysokiego stopnia realizacji określonego stanu: rozchorować się, rozleniwić się, wściekłość, rozmowa, rozgorzeć itp.
Pojedynczy(= jednoaktowy, półaktywny) sposób działania jest tworzony przez dodanie sufiksu -dobrze- lub -an- i oznacza jeden „kwant” czynności opisanej przez oryginalny czasownik. Poślubić z sufiksem -dobrze- : połknąć - połknąć, patrzeć - patrzeć, przesuń - przesuń, ziewać - ziewać, huśtać się - huśtać się, rzut - rzut, kutas - kutas, krzyczeć - krzyczeć, skarcić - skarcić, blask - blask, podrzucać - podrzucać, szczypać - szczypać itp. Pojedynczy sposób działania tworzą czasowniki oznaczające proste czynności fizyczne oraz zjawiska akustyczne i optyczne. Jednocześnie sytuacja opisana przez pierwotny czasownik może już składać się z tych „kwantów” (tj. np. migać jest powtórzeniem czynności. migać; takie czasowniki nazywane są wielofazowymi lub wieloaktowymi) lub być jednorodne (por. cios, Popatrz, skarcić, przestraszyć, iść na szaleństwo). W tym drugim przypadku kwantyfikacja jest tworzona przez sam przyrostek -dobrze-, por. cios, Popatrz, przeklinać, przestraszyć, spędzać czas. Czasowniki włączone -dobrze- utworzone z czasowników oznaczających procesy jednorodne (takich jak rozmaz lub Popatrz), są zazwyczaj stylistycznie zabarwione: składniki „szybko” i „mocno” zawarte w znaczeniu tego sposobu działania, przekształcając się na płaszczyźnie pragmatycznej w ideę „brutalnej siły” i jednocześnie prezentując akcję jako wykonywane jakby „podobnie”, tworzą cień jakiejś cynicznej pyszałkowatości, celowej wulgarności – por. zwłaszcza nowotwory typu palić, spekulować krytykować porozumieć się. Poza sufiksem -dobrze- aby utworzyć pojedynczy sposób działania, stosuje się również sufiks -anu- , rzadziej i z bardziej wyrazistym zabarwieniem ekspresyjno-potocznym, a nawet wernakularnym, zob. thrash, thrash, powiedzmy, obsmaruj, wariuj, pchaj, grzechotać, chwalić się itp. Wszystkie takie czasowniki oznaczają pojedynczą czynność wykonaną ostro, stanowczo i niegrzecznie, ale jednocześnie mówi się o niej z pewną ironią, mówiący traktuje ją jakby „nie poważnie”.
Zmiękczające(= tłumiący) sposób działania jest tworzony przez dodanie przedrostków na- , pod- oraz w- od czasowników dokonanych już zawierających przedrostek: przyzwyczaić się, rozgrzać się, Baw się dobrze, odzwierciedlić, wysuszyć się, uspokoić się; zapomnieć, upić się, dość, naskładać pieniędzy; rozważać, połóż się, lekko otwarte, otwórz pęknięcie, zawieszać, niżej flaga itp. Czasowniki łagodzącego sposobu działania oznaczają „zrobić coś lekko, bez wysiłku, przez krótki czas” i wyrażają nieco protekcjonalny (ale raczej życzliwy) stosunek do samego działania lub do jego podmiotu ze strony mówiącego. Czasowniki o zmiękczającym sposobie działania mają w większości konotacje wyraźnie potoczne.
Wiele(= iteracyjny, częsty) sposób działania tworzony jest za pomocą sufiksów -yva- /-wierzba-, -wa- , -á- , - te same, które są używane w imperfektywizacji, ale dołączone do czasowników niedokonanych: chodzić - chodzić, siedzieć - siedzieć, mówić - mówić, słyszeć - słyszeć oraz słyszeć, zobaczyć - zobaczyć oraz zobaczyć, jeść jeść, pić piwo, Żyj Żyj, wiedzieć - wiedzieć, być - być(por. z niedoskonałością: przepisz - przepisz, otwórz - otwórz, uruchom - uruchom). W języku literackim XIX wieku. było znacznie więcej czasowników wielokrotnych. Chociaż prawie wszystkie czasowniki tego typu występujące we współczesnym języku mają archaiczną kolorystykę, nie można powiedzieć, że model ten jest bezproduktywny. W mowie dość powszechne jest znajdowanie częstości tworzonych za pomocą sufiksu -yva-/-wierzba-, Na przykład: Czytaj czytaj, położyć się - położyć się, stoisko stopić, Graj graj, jeździć - jeździć itp.
przerywane zmiękczanie sposób działania jest tworzony przez dodanie przedrostka na- , pod- lub w- w połączeniu z sufiksem -yva-/-wierzba- i znaczy „zrobić coś od czasu do czasu i krok po kroku”. Najbardziej produktywny model z prefiksem na- : palić, drink, iść na spacer, kaszel, boleć, iść dookoła, szczypta chwast, robić siku wiersze, wygłupiać się, pokonaćżona itp.
Czasowniki utworzone według tego modelu są dwojakiego rodzaju. Niektóre oznaczają działania, które można zidentyfikować tylko w dużych odstępach czasu. W odpowiedzi na pytanie Co on teraz robi? możesz powiedzieć: Picie wina i palenie; Siedząc przy stole i pisząc artykuł; Leży w łóżku i czyta książkę. Ale nie możesz: picie i palenie; siedzieć i sikać; połóż się i szanuj. Wręcz przeciwnie, inne czasowniki oznaczają rzeczywiste działania i stany: kaszel, blask, węszyć, Poruszaj. Niektóre czasowniki mają oba rodzaje użycia, por.: Sędzia już patrzy na stoper oraz Nasz syn już patrzy na kobiety. Nieco mniej popularne przedrostki pod- oraz w- : ukraść, śmiać się, Żartować, pług, targować się, utykać. Czasowniki przerywanego zmiękczania sposobu działania są niedokonane. Jednocześnie należy podkreślić, że są to pojedyncze gatunki, tj. nie są niedokonane korelują z czasownikami delimitacyjnego sposobu działania: iść na spacer nie tworzy pary iść na spacer, usiąść gdzieś- do siedzieć itp.
Dystrybucyjny(= rozdzielczy) sposób działania tworzy się przez dodanie przedrostka odnośnie- lub na- ; warunkiem realizacji tego znaczenia jest mnogość dopełnienia lub podmiotu (w zależności od przechodniości czasownika). Czasowniki rozdzielczego sposobu działania oznaczają działanie dotyczące wszystkich przedmiotów ze zbioru zwanego dopełnieniem bliższym dla czasowników przechodnich i podmiotem dla nieprzechodnich; odpowiednio w ramach dystrybutywnego sposobu działania wyróżnia się dwa podtypy - obiekt ( przerywać wszystkie potrawy? ponowne mycie cała bielizna zostać we wszystkich kurortach; przeszczep do więzień wszystkich bandytów; sprzeczka ze wszystkimi przyjaciółmi; pocałuj ponownie wszystkie dziewczyny; zamknąć wszystkie drzwi, wyrzucić wszystkie śmieci itp.) i subiektywne (Wszyscy starzy ludzie we wsi) zmarł; Wszyscy jej przyjaciele już do tego czasu wyszedłżonaty). Możliwe jest również użycie obu prefiksów jednocześnie (Wszystkie zwierzęta w zoo wypoczęty; Wszystkie jabłonie na zimę mrożony). Czasowniki tej klasy zawierają często lekki cień cynizmu, związany z tym, że uczestnicy wydarzenia postrzegani są jako rodzaj niepodzielnej rzeszy, podczas gdy samo wydarzenie traktowane jest jako coś zwyczajnego. Z punktu widzenia ich struktury morfologicznej czasowniki rozdzielczego sposobu działania mają tę właściwość, że przedrostek tworzący ten sposób działania można dołączyć do czasownika zarówno w doskonałej, jak i niedoskonałej formie, por.: Wszyscy starcy zmarł/zmarł; Wszystkie drzwi zamknięty/zamknięty.
Różnorodność niuansów odnoszących się do przebiegu akcji i stosunku do niej mówiącego, wyrażona za pomocą środków słowotwórczych, jest nie mniej uderzającą cechą rosyjskiego systemu werbalnego niż obecność w nim gramatycznej kategorii aspektu. Jak pisze A.V. Isachenko „z punktu widzenia specyficznego ciężaru środków wyrazowych słowiańskiego czasownika, to właśnie spełnienie, z jego niezwykle bogatą paletą subtelnych i subtelnych odcieni znaczeniowych, nadaje słowiańskiemu czasownikowi tę wszechstronność i elastyczność, która nie ma odpowiednika w kręgu języków europejskich”.
Anna Zalizniak
Czasowniki w trybie oznajmującym oznaczają działania, które mają miejsce, wydarzyły się lub faktycznie się wydarzą. Czasowniki w trybie oznajmującymskłonności zmieniają się w czasie. W czasie teraźniejszym i przyszłym samogłoska końca rdzenia formy nieokreślonej jest czasami odcinana, na przykład: widzieć - widzę. W trybie oznajmującym czasowniki niedokonane mają trzy czasy: teraźniejszy, przeszły i przyszły złożony, w przypadku czasowników dokonanych - dwa czasy: przeszły i przyszły prosty.
Czasowniki warunkowe oznaczają czynności, które są pożądane lub możliwe pod pewnymi warunkami. Tryb warunkowy czasownika tworzony jest z rdzenia nieokreślonej formy czasownika za pomocą przyrostka -l- i cząstki przez (b). Ta cząstka może stać po czasowniku i przed nim, może być oddzielona od czasownika innymi słowami. Czasowniki w trybie warunkowym zmieniają się według liczby, a w liczbie pojedynczej według rodzaju.
Czasowniki w trybie rozkazującym wyrażają impuls do działania, rozkaz, prośbę. Czasowniki w trybie rozkazującym są zwykle używane w formie drugiej osoby. Czasowniki w trybie rozkazującym nie zmieniają czasów. Formy trybu rozkazującego są tworzone na podstawie czasu teraźniejszego lub przyszłego prostego za pomocą sufiksu -i- lub sufiksu zerowego. Czasowniki trybu rozkazującego w liczbie pojedynczej mają zakończenie zerowe, aw liczbie mnogiej mają -te. Czasami do czasowników trybu rozkazującego dodawana jest cząstka -ka, co nieco łagodzi dla dociekliwych
A1 Które z przestarzałych słów „zacznij drugie życie” we współczesnym rosyjskim?1) buty za kolano; 2) liceum; 3) pokój; 4) handlarz
A2. Które z tych par słów nie są antonimami?
1)pozytywny - negatywny
2) zachęcanie – karanie
3) poważny - niepoważny
4) naturalny - sztuczny
A3 Znaczenie której jednostki frazeologicznej jest błędnie wyjaśnione?
1) bij wiadra - bałagan
2) godzina to dość długo
3) lulek zjadł za dużo - oszalał, przestał myśleć
4) przetrzyj okulary - dobrze wytrzyj okulary
A4 Znajdź zdanie, w którym występuje jednostka frazeologiczna.
1) Lek należy wypić godzinę po zjedzeniu łyżeczki.
2) Nagle stado jaskółek przetoczyło się między niebem a ziemią.
3) Z tej wiadomości poczuł się w siódmym niebie.
4) Pierwsze skrzypce, które w dzieciństwie podarowali mu rodzice, sprawiły mu tyle radości.
A5 W jakim przypadku nieprawidłowe wyjaśnienie pisowni prowadzi do?
Błąd ortograficzny?
1) deep ..yy - przymiotnik utworzony z rzeczownika za pomocą przyrostka -in- zapisywany jest jedną literą n
2) chwalą ..t - na końcu czasownika II napisane jest koniugacja -yat
3) pr .. beat - dołącza przedrostek - oznacza „przywiązanie”
4) klej ..l - w czasie przeszłym czasownika przed sufiksem -l- zapisana jest ta sama samogłoska co w formie nieokreślonej - klej
A6 W jakich słowach pisownia samogłoski u rdzenia jest sprawdzana przez akcent?
Nauczyciel; B. r.. sten; B. ob..usuń; G. prik..sanie
1) A, B 2) C, D 3) A, C 4) B, D
A7 W której opcji odpowiedzi znajdują się wszystkie słowa, w których pominięto literę e?
A. moan..t, na wystawie.., w muzeum.., single..sh, plush..vy
B. łóżko .. sh, rozważane .. wał, od czasu do czasu .. zawieszone .. l, patrząc ... sz
B. człowiek..k, komenda..wat, dzwonek..k, palec..w, obrażony..l
G. w recenzji ..o produkcie .. groszek ..k , w kłującym ..m wyglądzie ..
1) A, B 2) A, C 3) B, D 4) C, D
A8 Jakie słowa są błędnie napisane?
A. styczeń; B. obezczik; B. Przyszłość; G. przezwyciężyć
1) A, B 2) B, C 3) A, C, D 4) A, B, C
O9 W której opcji odpowiedzi znajdują się wszystkie słowa, w których pominięto miękki znak?
A. rozmazany.. te, pachnące.., szkoły.., zając.. ogon
B. cięcie .. te, strażnik .. słyszysz .. drżenie ..
B. odkrył.. te, lepkie.., w pobliżu domków letniskowych.., potężne..ny
G. rozmazany ..sya, nosił ..schik, rodzina zająca ..e, grudzień ..sky
1) A, B 2) B, C 3) B, D 4) A, C
A10 W której opcji odpowiedzi znajdują się wszystkie słowa, w których brakuje litery i?
A.pr..school, pr..cute, pr..overcome
B. nieprzenikniony.. stopa, pr.. Wołga, pr.. Draw
B. pr..kup, pr..cud, pr..chin
G. pr..opisation, pr..myśl, pr..powiedz
1) A, B 2) B, C 3) C, D 4) A, D
A11 Które słowo ma akcent na czwartej sylabie?
1) świadczenie; 2) język (kiełbasa); 3) gospodarze; 4) rurociąg naftowy
O12 W którym przykładzie nie ma błędu pisowni?
1) pamiątka; 2) zagrać wartość; 3) założyć
4) artysta namalował swój autoportret
A13 Które słowo nie pasuje do kompozycji: jeden przedrostek, rdzeń, jeden przyrostek, końcówka?
1) tarcza; 2) ponownie przeczytać; 3) nad morzem; 4) zamknij się!
A14 W której opcji odpowiedzi znajdują się wszystkie słowa, w których jest napisana jedna litera n?
A. farba olejna, wietrzny dzień, bordo..
B. pszczoły..ny, huragan..ny, witalny..ny
B. lód..nie, książka jest ciekawa..a, topola..ny
G. niezwykłe ..ny, jakość ..ny, długie ..ny
1) B, C 2) C, D 3) A, C 4) B, D
O15 Która opcja odpowiedzi zawiera listę wszystkich słów zapisanych z myślnikiem?
A. coś (coś), (zielone) oczy, (średni) wiek
B. (jakiś) coś, (blady) niebieski niż (lub)
B. purpurowy (czerwony), (czerwony) nos, (stary) rzymski
G. (południowy) wschodni, (rosyjski) francuski, o czymś (coś)
1) A, B 2) B, D 3) C, D 4) A, D
A16 Znajdź zdanie bez błędu gramatycznego.
Obiad był mniej smaczny niż wczoraj.
Zdjęcia zostały usunięte z obu ścian.
W wiosce Paweł tęsknił za rodzicami.
Cały raport można przedstawić na dwustu stronach.
A17 W którym zdaniu jest napisana litera e w miejscu przerwy?
Wyprowadziłem… te dodatkowe krzesła z klasy.
Kiedy wyjmie… te, zaczniemy się uczyć.
Wyszedł wysyłając moje książki.
Wybierz.. te tematy do pisania.
A18 Ze wszystkimi słowami, których wiersz nie jest napisany osobno?
(nie bać się; (nie)duże luki
(nie) znajomy; (nie)ruchoma woda
(nie) prawda, ale fałsz; wcale nie jest to trudne zadanie
(nie) mylić; oczywiste (nie) uczucie
A19 Znajdź zdanie z błędem interpunkcyjnym.
Językiem ludzi jest ich umysł i mądrość.
Opowiedział fascynujący opis wzlotów i upadków wielkich miast Azji.
Stromy brzeg biegł z powrotem, a góry zdawały się zbliżać do nas.
Słońce schodziło coraz niżej ku horyzoncie, aw lesie robiło się ciemno.
A 20 Znajdź błąd w charakterystyce cech morfologicznych tych słów.
(c) jesień (zła pogoda) - przym., forma początkowa - jesień, względna, Vin. upadek, jednostka h., kobieta R.
Robiło się ciemno - bdb. znaczenie, nesov. w., nieprzechodni., ref., z wyłączeniem, wł., j.m. godz., ostatni vr., śr. R.
Babci (opowieści) - przym., forma początkowa - babci, atrakcja., Rod. jesień, pl. h.
4) podpretekst
Znaczenie działania wyraża sufiks produktywny -n(e), -ni(e), -eni(e). Teoretycznie z prawie każdego czasownika, z wyjątkiem rdzeni o doskonałej formie z przedrostkami o rzeczywistym znaczeniu, można za pomocą tego przyrostka utworzyć rzeczownik odsłowny (por. w Saltykov-Szchedrin: podkuzmlenie z podkuzmit, rylokoshenie itp. .). Szczególnie powszechne we współczesnym języku książkowym (przede wszystkim - w jego stylu naukowym, technicznym i dziennikarskim) są abstrakcyjne rzeczowniki czasownikowe na -anye, -ene, wytworzone z rdzeni zarówno niedokonanych, jak i - rzadziej - dokonanych (są one odpowiadają w języku potocznym i mowie ustnej, a także dialektach zawodowych, rzeczowniki utworzone z rdzeni czasownikowych: a) bez przyrostka - np. lot, przełom, nachylenie; b) z sufiksem -k (a): wypracowanie, wypracowanie, układanie, podlewanie itp., oznaczające również czynność i rezultat czynności, rzadziej instrument czynności, ale z mniej werbalnym odciskiem) .
Przykłady formacji w -ane, -ene: chodzenie, proszenie, powodzenie, gotowanie, pływanie, myślenie, spadanie, zdobywanie, mnożenie, asymilacja, zagęszczanie, rozkładanie, rozprzestrzenianie się, oświecanie, przepełnianie, błaganie, trwonienie, sprzęganie, zaciemnianie, wyposażenie, lądowanie itp.
Poślubić określenia emocji, nastrojów: pragnienie, oczekiwanie, skrucha, żal, skrucha, podziw, czułość itp.
Ściśle związane ze znaczeniem działania są pojęcia rezultatu, produktu działania: praca, inwencja, reprodukcja, wykonanie, zakończenie, bariera, wytłoczenie itp., a czasem miejsca: instytucja, wieś. W języku technicznym słowa in -tion to także nazwy narzędzi, mechanizmów, instalacji, urządzeń, za pomocą których dokonywana jest jakaś czynność. Na przykład: sprzęgło, zapłon (w samochodzie) itp. Rzeczowniki odsłowne w -any i -anye zachowują bezokolicznik (por.: poprawa, stan, pobyt, rozciąganie itp.), a słowa w -enie dla większości część ma akcent na -e- (oświecenie, dystrybucja, usunięcie, podświetlenie, redukcja itp.). Ale por.: koncentracja, wzmacnianie, zaopatrzenie, intencja i kilka innych tradycyjnych słów, w których jednak współczesny nieliteracki język ojczysty ma tendencję do przesuwania akcentu na -enie (por. proste, zaopatrzenie). Formacje w -nyo (spanyo, kłamstwa itp.) należą do mowy ustnej i są bezproduktywne.
W rzeczownikach z przyrostkiem -н(е) pochodzącym od czasowników zakończonych na -ся (które mogą mieć także znaczenie bierne) pojęcie procesu działania łączy się z pojęciem stanu. Na przykład: pracowitość, wahanie itp.; por. czyszczenie. Rzeczowniki odsłowne oznaczające działanie „nie mają jasno wyrażonej idei głosu”. Śr: usuwanie podczas usuwania i usuwania; wyjazd na wysłanie - wyślij i odejdź - odejdź itp .; por.: odniesienie przy odwoływaniu się do (kogoś) i odwoływanie się (do kogoś, do czegoś)101.
W rzeczownikach odsłownych w -nie, nie komplikowanych przyrostkami -iva-, -yva-, -va-, nie tylko głos, ale i aspektowe odcienie znaczeniowe są wymazane. Takie słowa odpowiadają w równym stopniu bezokolicznikowi formy doskonałej i niedoskonałej. Tak więc ulepszanie: 1) działanie czasownika ulepszać - ulepszać (na przykład: „Musimy dążyć do poprawy jakości produktów przemysłu spożywczego”) oraz 2) stan czasownika ulepszać - ulepszać. Uzasadnienie czynności, jej „uprzedmiotowienie” paraliżuje właściwości gramatyczne czasownika. Poślubić znaczenie słów takich jak zwiększać (w stosunku do zwiększać - zwiększać - zwiększać - zwiększać), trzymać (trzymać - prowadzić), wzmacniać (wzmacniać - wzmacniać - wzmacniać - wzmacniać), konsolidować, zmniejszać itp.
Wiele osób uważa, że w rzeczownikach odsłownych na -nie aspektowe odcienie czasownika są nadal zachowane, chociaż w osłabionej formie (por.: formacja - formacja; nominacja - nominacja; czytanie - czytanie; kara - kara; kara - kara, itp.). Ten pogląd jest zwodniczy. Samo znaczenie procesu, nawet przy założeniu takiego lub innego stopnia trwania, jest wciąż dalekie od korelacyjnych, korelacyjnych aspektów aspektowych czasownika. To prawda, że przyrostki -vani-, -oraz (s)vani-, -ani- oznaczają działanie długoterminowe lub wielokrotne. Morfemy -va-, -iva-, -yva- (rzadko -a-) są skorelowane z -е (ni-) iw systemie rzeczowników zachowują odcień wielokrotności, trwania. Porównaj na przykład: badanie i rozważanie, strzelanie - strzelanie; por. Zobacz też: kup i nabywaj; upaść i upaść; zamówienie - zamówienie; przewidywanie - przewidywanie itp. * Por. Dostojewski w „Idiocie”: „Chodzi o życie, w jednym życiu, w jego odkryciu, nieprzerwanym i wiecznym, a nie w odkryciu”. Jednak większość słów w -i (s) vanation, -ani i na -eniya, wywodzących się z tego samego rdzenia czasownika, nie jest semantycznie skorelowana (por. rozciąganie i rozciąganie; on-
* Wiadomo, że w oficjalnym języku urzędniczym prawie do końca XVIII - początku XIX wieku. rzeczowniki na -nie, utworzone z czasowników przechodnich, można łączyć z biernikiem dopełnienia bezpośredniego („o zamordowaniu kupca Wasiljewy”), gonoi GHINTvfyuN
t
koszt i naleganie; nastrój i nastrój; por.: Życie i życie; schronienie i schronienie itp.). Łatwo zauważyć, że w nazwach kończących się na -ne, które nie zawierają specyficznego dla czasownika przyrostka -i(s)va-, -va- (a nawet -a- w przeciwieństwie do -e-), znaczenie proces przedstawiany jako rodzaj „obiektu”, czasem pozbawiony korelacyjnych odcieni nietrwałego ™ - czas trwania, skuteczność i nieograniczony przepływ. Możemy mówić jedynie o komplikacjach semantycznych znaczenia „pewnej czynności”, wprowadzonych do struktury nazw pod wpływem sufiksów i przedrostków czasownikowych (por. wyciek itp.). Cały system żywych relacji semantyczno-morfologicznych związanych z tym zakresem zjawisk we współczesnym języku rosyjskim był bardzo mało zbadany.
Można sądzić, że w rosyjskim języku literackim XVIII i początku XIX w., zwłaszcza w jego oficjalnych stylach klerykalnych, niuanse aspektowe w postaci rzeczowników odsłownych kończących się na -nie i -tie były wyraźniejsze. „W rzeczowniku odsłownym tracone jest znaczenie czasu teraźniejszego i przeszłego, który należy do imiesłowów i rzeczowników odsłownych, ale forma czasownika jest zachowana, nieostateczna, doskonała i powtarzana, na przykład czytanie, czytanie, czytanie „103. Jednak formacje na -ing w znaczeniu powtórzenia są uznawane za niezbyt powszechne 104. Z drugiej strony rzeczowniki z rdzeniami przyimkowymi o doskonałej formie są uważane za powszechne zjawisko (mycie, mycie, wspólne zamieszkiwanie, pokłony itp.) .
Acad. Ya.K Grot we wstępie do Słownika akademickiego zauważył, że „z imiesłowu biernego czasowników dokonanych, skomponowanych przy użyciu przyimka ty-, można utworzyć niezliczoną ilość nazw, takich jak: wydalenie, wytrzymałość, cięcie, wyginanie, kopanie , płonący- nye, łzawiący. Ponieważ takie nazwy można uznać za tylko możliwe, a nie faktycznie istniejące, a ich tworzenie nie nastręcza trudności, z pewnymi wyjątkami nie są one podawane w słowniku. Ale nazwy tworzone w ten sam sposób z czasowników niedokonanych lub z czasowników dokonanych, ale w połączeniu z innymi przyimkami, takimi jak wygnanie, zatrzymanie, obrzezanie, kopanie, są bardzo powszechne. Tak więc w formacjach in -nie proces neutralizacji znaczeń aspektowych i przedrostkowo-werbalnych daje się odczuć coraz dotkliwiej. Polega ona na ograniczeniu możliwości wytwarzania nazw z różnych typów pni aspektowych.
Jeśli szukamy analogii do słów w -tel, to w tej grupie również musimy stwierdzić całkowity brak form korelacyjnych dla -itel i -y(i)vatel-atel (por.: zszywacz, myśliwiec, przełącznik itp. ).
Podobieństwo znaczeń gramatycznych formacji na -itel i -atel wskazuje, że w rzeczownikach eliminowane są te specyficzne odcienie doskonałości i niedoskonałości, które są związane z sufiksami -i-, -a- w czasowniku (por .: save - ratuj i zbaw; produkuj - produkuj i wytwarzaj; dystrybuuj - dystrybuuj i dystrybuuj; oswajaj - oswajaj i poskramiaj; oświecaj - oświecaj i edukuj; wynajduj - wynajduj i wynalazca, itp.).
A. A. Potebnya stwierdził: „W rosyjskim języku literackim rzeczowniki od czasowników fleksyjnych są niezwykłe, jak suszenie, zwilżanie, zielenienie. Rzeczowniki od czasowników jednorazowych, jak pchanie, chociaż występują, mają komiczny wydźwięk, bo cuchną wymyślonym porządkiem lub językiem bursatu. W przypadku wielu doskonałych ciągłych (powtórzonych) czasowników te rzeczowniki w ogóle nie istnieją; więc na przykład niemożliwe lub bardzo krępujące jest powiedzieć ... zamknięte, naprawiające sukienki ... atrybucja ... W przypadku innych podobnych czasowników rzeczowniki te są same w sobie obojętne w odniesieniu do doskonałości i niedoskonałości ... Tak więc zachowanie , oszczędzanie, zapominanie może oznaczać, że ktoś zapomina, zapomniał (lub jest zapomniany, został zapomniany), a ktoś zapomniał, zapomni (coś zapomniane, zostanie zapomniane), w zależności od kontekstu. Zapobieganie powodziom może oznaczać zarówno „zapobieganie powodziom rzek”, jak i „zapobieganie powodziom”. Upadek państwa oznacza, że „państwo upadło” i że „upadało”… To, co można tu uznać za rozróżnienie między doskonałością a niedoskonałością, w rzeczywistości jest tylko rozróżnieniem między stopniami trwania… a powtarzalnością np. w „udzieleniu pomocy” obowiązkowa jest tylko myśl o powtórzeniu czynności, ale nie jest przesądzone, czy czynność składała się z chwil niedokończonych („ta pomoc została udzielona”), czy zakończona („że wydarzyło się za każdym razem time)” 106. J. K. Grot doszedł do tego samego wniosku o wymazaniu osobliwości aspektowych znaczeń czasownika w rzeczownikach na -en, obserwując ich akcent 107.
Odkrył, że w rzeczownikach czasownikowych bez przedrostka akcent odzwierciedla fluktuacje naprężenia bezokolicznika (gotować - dżem; wzmacniać - wzmacniać), a w ich typach przedrostkowych akcent na sufiksie -ennie jest mniej lub bardziej ustabilizowany, niezależnie od akcentu bezokolicznika (wzrost, reprezentacja, asymilacja, zmiana, aprobata itp.). Grot wywnioskował z tego: „że końcówka -enie z akcentem prawie zawsze znajduje się w takich nazwach, które pochodzą od czasowników, które mogą przyjąć końcówkę -at lub -yat, np. gloryfikacja od gloryfikować - gloryfikować”. Tak więc akcent w rzeczownikach odsłownych na -en jest dostosowany do form niedoskonałej formy na -at (-yat), chociaż te rzeczowniki odsłowne wywodzą się z rdzeni bezokoliczników doskonałych (por.: rozcieńczyć – rozcieńczyć – rozcieńczyć; pouczyć - instruować - instruować itp.).
Różnice w odcieniach czynności dla tych rzeczowników zależą od leksykalnego znaczenia tematów. „W przeważającej części większa abstrakcja nazw na -nie, -remis zbiega się z ich dłuższym czasem trwania i mniejszą konkretnością, kompletnością” 108. Pod względem stopnia abstrakcji i sposobu działania słowa na -nie, - krawat jest wyrażony, ostro różnią się od męskich rzeczowników czasownikowych bez przyrostka. Spojrzenie i spojrzenie, spojrzenie; strzał (Schuss) i strzelanie (Schiessen); Choh i kichanie; westchnienie i westchnienie; wypalanie („porcelana jest podpisana do pierwszego wypalania, a następnie trafia do drugiego wypalania” - Dahl) i wypalania; obwód, odpoczynek, przyjazd, wyjazd i wyjazd itp. p.', miga - różnią się nie tylko odcieniem czasu trwania, ale także określonymi wartościami. Różnice w czasie trwania nie mają tu nic wspólnego z aspektowymi znaczeniami czasowników. Są różnej jakości. Słowa werbalne bez sufiksów wyrażają jeszcze większy stopień uprzedmiotowienia działania. Śr: krzyki i krzyki; wyć i wyć; zaciskać i szczypać; gięcie i gięcie itp.
Z rdzeni czasownika, które tworzą imiesłowy czasu przeszłego strony biernej w -ty, rzeczowniki są tworzone za pomocą przyrostka -ti(e), -t(e), -t(e) z tymi samymi znaczeniami czynności, stan , produkt: rozlew krwi, rozlanie, zabranie, otwarcie, wyobrażenie, dźgnięcie, otwarcie, rozwój itp. Zob. w mowie potocznej: golenie, odlewanie, szycie, picie, mycie, wycie, zapominanie. Poślubić słowa z księgi kościelnej byt, życie, z którego byt stał się silniejszy w języku naukowym.
Przyrostki książkowe -stv(o) i przestarzałe -stvi(e) są częściowo związane z pojęciem działania, chociaż ich głównym znaczeniem jest znaczenie państwa i abstrakcyjnego zjawiska.