Materiāls, lai sagatavotos OGE angļu valodai. Angļu valoda. Sagatavošanās vienotajam valsts eksāmenam un vienotajam valsts eksāmenam

Eksāmena struktūra GIA formātā angļu valodā

Valsts eksāmens angļu valodā tiek kārtots galvenā valsts eksāmena (OGE) formātā, kas ietver uzdevumus standartizētā formā.

OGE angļu valodā sastāv no rakstiskās un mutiskās daļas.

Rakstiskā daļa ir sadalīta četrās sadaļās: “Klausīšanās”, “Lasīšana”, “Gramatika un vārdu krājums”, “Rakstīšana”. Jums ir 120 minūtes, lai izpildītu eksāmena rakstisko daļu.

1. sadaļa. Klausīšanās

Šajā sadaļā ir trīs daļas (8 uzdevumi). Pabeigšanas laiks - 30 minūtes.

Uzdevums Nr.1. Šī uzdevuma mērķis ir noteikt vietu, kur šis dialogs var notikt: kinoteātris, parks, viesnīca, slimnīca utt. Ir svarīgi atcerēties, ka ir viena papildu atbilde.

Uzdevums Nr.2. Veicot šo uzdevumu, eksaminējamajam ir jāsaskaņo katrs runātājs ar viņa/viņas izteikto domu.

Piemēram, viņš/viņa apraksta skolas bibliotēku vai savu klasi. Šajā uzdevumā ir arī viena papildu atbilde.

Uzdevumi Nr.3-8. Šo uzdevumu mērķis ir izprast detaļas un konkrētu informāciju monologā/dialogā. Šie uzdevumi sniedz trīs iespējamās atbildes uz jautājumu. Eksaminējamajam jāizvēlas iespēja, kas atbilst dzirdētajam. Piemēram, norādiet, ar ko varonis ceļo, vai kādu suvenīru viņš iegādājās.

Maksimālais punktu skaits -15.

2. sadaļa. Lasīšana

Šajā sadaļā ir divas daļas.

Uzdevums Nr.9 sastāv no septiņiem īsiem tekstiem un astoņiem virsrakstiem. Eksāmenam katrs teksts ir jāsaskaņo ar atbilstošo virsrakstu, kas vislabāk atspoguļo teksta galveno ideju. 1 virsraksts ir lieks.

Uzdevumi Nr.10-17 ir vērsti uz stāstījuma rakstura teksta izpratni. Pēc teksta ir 8 apgalvojumi. Eksaminējamajam ir jānosaka, vai apgalvojums ir patiess (True), nepatiess (False) vai tekstā nekas par to nav teikts (Notstated).

3. sadaļa. Gramatika un vārdu krājums

Šī sadaļa sastāv no 9 uzdevumiem, kuru mērķis ir izveidot pareizu vārda gramatisko formu, un 6 uzdevumiem par vārdu leksisko transformāciju.

Maksimālais punktu skaits par šīs sadaļas aizpildīšanu ir 15 (1 punkts par katru pareizo atbildi).

4. sadaļa. Rakstiskā runa

Šo sadaļu attēlo viens uzdevums, kurā eksaminējamajam ir jāuzraksta personīga vēstule, atbildot uz sniegto “drauga” vēstuli.

Šis uzdevums tiek novērtēts pēc šādiem kritērijiem:

Komunikācijas problēmas risināšana (pilnīgas atbildes uz uzdotajiem jautājumiem, lietotās adreses pareizība, beigu frāze, paraksts, pateicība, iepriekšējo kontaktu pieminēšana, cerības izteikšana uz atbildes vēstuli);

Teksta organizēšana (teksta uzbūves loģika, dalījums rindkopās, lingvistisko un loģisko saziņas līdzekļu pareiza lietošana, burta atbilstība rakstveida etiķetes normām);

Teksta leksikogrammatiskais noformējums (pareiza daudzveidīga vārdu krājuma un gramatisko struktūru izmantošana (pieļaujamas ne vairāk kā divas valodas kļūdas));

Pareizrakstība un pieturzīmes (pareizrakstības un pieturzīmju kļūdu trūkums (ne vairāk kā divas kļūdas)).

Vēstulē jābūt no 100 līdz 120 vārdiem. Ieteicamais laiks šīs OGE sadaļas pabeigšanai ir 30 minūtes. Maksimālais punktu skaits -10.

5. sadaļa. Runāšana

Mutvārdu daļu attēlo trīs runas uzdevumu veidi:

Uzdevums Nr.1. Skaļi nolasot īsu nedaiļliteratūras tekstu.

Eksaminējamajam tiek dota 1,5 minūtes laika nolasīt tekstu pie sevis, pēc tam 2 minūšu laikā viņam teksts jāizlasa skaļi. Maksimālais punktu skaits par šo uzdevumu ir 2.

Uzdevumu vērtē pēc šādiem kritērijiem:

Runa tiek uztverta viegli un skaidri;

Nav nevajadzīgu paužu;

Ir pieļaujamas ne vairāk kā piecas fonētiskās kļūdas, tostarp viena vai divas kļūdas, kas izkropļo nozīmi.

Uzdevums Nr.2. Dalība nosacītā iztaujāšanas dialogā (atbildēšana uz jautājumiem).

Veicot šo uzdevumu, eksaminējamajam jāatbild uz 6 audio ierakstā dzirdētiem jautājumiem par konkrētu tēmu (sports, skola, veselīgs dzīvesveids u.c.). Jautājumi tiek uzdoti sabiedriskās domas telefonaptaujas formātā. Atbildēšana uz katru jautājumu nedrīkst aizņemt vairāk par 40 sekundēm. Katra atbilde ir 1 punkta vērta, ja:

Atbilde ir sniegta;

Atbilde nav viens vārds vai frāze;

Atbildē nav kļūdu, kas apgrūtinātu tās izpratni.

Maksimālais punktu skaits par šo uzdevumu ir 6.

Uzdevums Nr.3. Tematisks monologa paziņojums ar verbālu atbalstu uzdevuma tekstā.

Jums ir 1,5 minūtes, lai sagatavotos šim uzdevumam. Monologam vajadzētu ilgt ne vairāk kā 2 minūtes (10-12 frāzes). Maksimālais punktu skaits par šī uzdevuma izpildi ir 7.

Šajā uzdevumā eksaminējamajam jāsniedz monologs par konkrētu tēmu, ņemot vērā uzdevumā uzrādītos kritērijus.

Šāda veida uzdevums tiek novērtēts pēc šādiem kritērijiem:

Komunikatīva uzdevuma risinājums (tiek sniegts detalizēts izklāsts, kas pilnībā atklāj doto tēmu un precīzi atklāj trīs uzdevumā norādītos aspektus);

Izteikuma organizācija (paziņojumam jābūt loģiskam un pilnīgam; loģiskās saiknes līdzekļu (vārdu saistīšanas) izmantošana; ievada un nobeiguma frāžu klātbūtne);

Izteikuma lingvistiskais noformējums (bagātīgs vārdu krājums, pareizs izteikuma gramatiskais un fonētiskais noformējums).

Mutiskās atbildes laiks katram respondentam ir 15 minūtes. Maksimālais punktu skaits par mutiskās daļas aizpildīšanu ir 15. Maksimālais punktu skaits par sekmīgu OGE nokārtošanu angļu valodā ir 70 punkti.

Pirms gada es jau pieskāros tēmai par to, kādas ir labākās mācību grāmatas, kuras izvēlēties, lai sagatavotos OGE. Laiks iet, un attiecīgi mainījušies arī mācību līdzekļi, kā arī prasības eksāmenam. Šodien es vēlos pievērsties tām krievu autoru grāmatām, kas ir vistuvāk apmācībai galvenā angļu valodas eksāmena nokārtošanai.

Mana pieredze, gatavojoties OGE

Es sāku gatavoties šāda veida eksāmenam, kad vēl biju dekrēta atvaļinājumā. Tad mana pirmā pieredze bija mana vīra brāļameita. Tā bija patiesi vērtīga pieredze un noderīga gan viņai, gan man jo īpaši. Tam ir veltīta vesela rakstu sērija. Ja noklikšķināt uz kategorijas "OGE" emuāra izvēlnē kreisajā pusē varat detalizēti izlasīt visus ierakstus.

VIDEO APSKATI

Bieži filmēju arī jauno grāmatu izlaidumu video apskatus. Ar tiem var iepazīties, sekojot zemāk esošajām saitēm...

Diemžēl šogad man nav neviena studenta, kas gatavojas stāties OGE, un, godīgi sakot, tas ir skumji. Sagatavojot studentu eksāmenam, jūs pastāvīgi atrodaties savu profesionālo prasmju un valodas pašpilnveidošanās procesā. Ja tas tā nav, tas kļūst nedaudz garlaicīgi. Tāpat lielās skolas slodzes dēļ tagad man nav iespēju apmācīt nevienu audzēkni.

Es domāju, ka ar to pietiek ar priekšvārdu, un pāriesim pie galvenā.

Rokasgrāmatas ar atsauces materiāliem

Pavisam nesen internetā pagājušajā gadā parādījās skaidrojošs ceļvedis no sērijas "Es izturēšu OGE." Šajā sērijā ir arī angļu valodā, ko rediģēja Babušis E.E., N.N. Trubaneva. Uzvārds Trubaņeva man ir pazīstamāks. Rokasgrāmata izskatās šādi:

Es nokārtošu OGE

Kā tas mani aizrāva?

Pirmkārt, pati sērija “Es nokārtošu vienoto valsts eksāmenu”, kā arī sērija “Es nokārtošu vienoto valsts eksāmenu”, brīnišķīgi apraksta soli pa solim sagatavošanos katrai eksāmena daļai, katram uzdevumam. Es to uzskatu par plusu!

Otrkārt, Rokasgrāmatā ir sniegta iepriekšējo gadu OGE dalībnieku tipisko kļūdu analīze un sniegti metodiski ieteikumi.

Sadaļā “Klausīšanās” es nodrošināšu dažu lapu ekrānuzņēmumus.

sadaļa "Klausīties"

Šeit mēs redzam to pašu algoritmu uzdevuma izpildei.

Mācīšanās izpildīt uzdevumu

Kad materiāls tiek skaidrots šādā metodiskā veidā, pašam skolotājam ir vieglāk to izskaidrot skolēnam. Mans vērtējums ir 5, es iesaku šo rokasgrāmatu!

Nākamais jaunais produkts, kas pievērsa manu uzmanību un neatstāja vienaldzīgu, ir šī rokasgrāmata, kuru rediģēja. O.V. Terentjeva, L.M. Gudkova "Angļu valoda. Jauna pilnīga uzziņu grāmata, lai sagatavotos OGE."

"Angļu valoda. Jauna pilnīga uzziņu grāmata, lai sagatavotos OGE"

Godīgi sakot, es nedomāju, ka ceļvedis būtu tik noderīgs.

plusi

• Uzziņu grāmatā ir parādītas visas eksāmena rakstiskās daļas sadaļas, kā arī tā mutiskā daļa.
• Katra sadaļa satur nepieciešamo valodas materiālu, uzdevumu paraugus un ieteikumus to īstenošanai.
• ir izklāstīti eksāmenu veidlapu aizpildīšanas noteikumi (bieži vien tam ne vienmēr tiek atvēlēts laiks).
• Katrā sadaļā ir aprakstītas biežāk sastopamās kļūdas, veicot uzdevumus.
• Ir praktiska gramatikas rokasgrāmata. Atslēgas vārds šeit ir "praktisks". Pēc tēmas izskaidrošanas tiek prezentēti vingrinājumi vienas vai otras gramatikas parādības trenēšanai.

Pats foršākais šajā grāmatā ir tas, ka, pārāk neatkāpjoties no noteikumiem, tiek doti vingrinājumi no eksāmena formāta. Piemēram, sadaļā “Gramatika” ir sniegts materiāls par lietvārdu daudzskaitli. Pēc pāris treniņiem mēs veicam tieši OGE formātā parādītos vingrinājumus.

uzdevumu piemēri tikai ar daudzskaitļiem.

Un tā ir katra gramatiskā parādība. Tas ir forši.

Brīnišķīgi apskatīts vārdu veidošanas tēma un tiek prezentēts vispilnīgākais atsauces materiāls.

piemērs prefiksiem ar negatīvu nozīmi

izmantot tikai prefiksus ar negatīvu nozīmi

Rakstīšanas un runāšanas uzdevumi ir arī labi izklāstīti, bet īsi. Mans vērtējums arī ir 5. Iesaku!

Palīdz OGE mutiskajai daļai

Ja iepriekšējām rokasgrāmatām ir vairākas priekšrocības, lielākā daļa no tām joprojām nav tik koncentrētas uz mutvārdu daļu. Un mutvārdu daļa, kā mēs zinām, nav tik vienkārša un mazsvarīga lieta.

Tāpēc es piedāvāju jūsu uzmanībai šādu jaunu produktu OGE mācību grāmatu tirgū angļu valodā.

OGE. Angļu valoda Mutiskā daļa

Kas mani viņā piesaistīja?

Rokasgrāmatā ir iekļautas 25 demonstrācijas iespējas, un, pats galvenais, PARAUGI VISU UZDEVUMU IZVEIDOŠANAI.

Es pievienoju fotoattēlu ekrānuzņēmumus.

Kā redzat, ir sniegti atbilžu paraugu piemēri. Tas būs lielisks atbalsts slikti sagatavotam studentam. Trešajā uzdevumā mums tiek piedāvāts arī monologa paziņojuma paraugs ar runas modeļiem un klišejām.

Manuprāt, šī grāmata ir cienīga, lai sagatavotos mutiskajai daļai.

Arī Muzlanova E.S. kolekcija ir diezgan laba.

Muzlanova

Sekojošā brošūra ir par kuru esmu rakstījis vairāk nekā vienu reizi. Šī ir A.V. Mišina rokasgrāmata “OGE”.

Mutiskā daļa

Šī grāmata ir uzslavas vērta bez komentāriem. Ja neesat izlasījis manu pārskatu, varat apskatīt iepriekš norādītās saites.

Un vēl viens, lai sagatavotos mutiskajai daļai no tās pašas sērijas “Apgaismība”, ir O. N. Suhanova.

gatavojoties OGE mutiskajai daļai

Par viņu rakstīju arī iepriekšējos ierakstos.

Starp citu, ja nemaldos, tad pamanījāt izmaiņas mutvārdu daļā ? Proti, 3. uzdevuma attēls pazuda. Tas novērsa uzmanību un radīja stimulu to aprakstīt, nevis kā atbalstu monologam.

Nu un, protams, kur mēs būtu bez treniņu iespējām?

Apmācības iespējas

Manuprāt, vislabākais testu variants apmācībai ir FIPI vietne.

Tagad ir milzīgs daudzums literatūras ar demonstrācijas iespējām, taču ne visas no tām ir tik labas, kā šķiet no pirmā acu uzmetiena.

N.N. Trubaneva

Es beidzu rakstīt savu šodienas ierakstu. Es ceru, ka neesmu jūs garlaikojis, mani lasītāji, es gaidu jūsu komentārus! Ērtības labad emuāra lapā tagad ir Facebook komentāru veidlapa. Kurš ir apmierināts ar VKontakte komentāru veidlapu?

Līdz nākamajai reizei!

Facebook komentāri

AR 2020. gada angļu valodas eksāmens kļūs obligāts pēc devītās klases, no 2022. gada vienotā valsts eksāmena ietvaros svešvaloda kļūs obligāta. Cerēsim, ka, kārtojot obligāto eksāmenu svešvalodā, skolēni varēs paši izvēlēties līmeni – pamata vai augstāko. Bet tikmēr mums būs jāsagatavo pilnīgi visi šodienas uzdevumi. Jāgatavojas un jāsaprot, ar kādām problēmām ir 5.-7.klašu skolēni, jo tieši viņiem būs jākārto svešvalodas ieskaite.

Patiešām, būs eksāmens un neviens no tā neizbēgs. Problēma ir tā, ka bērni un viņu vecāki to pilnībā neapzinās. Tagad ir jāsāk rūpīgi sagatavoties eksāmenam. Esmu pārliecināts, ka, ja ir liela vēlme, divu gadu intensīvā darbā var labi sagatavoties eksāmenam.

OGE grafiks 2018. gadam jau ir zināms. Studenti angļu valodu apgūs šādos datumos:

· Agrīna angļu valodas piegāde paredzēta 28. aprīlī (sestdiena). Rezerves diena būs 2018. gada 30. aprīlis (otrdiena);

· Galvenais OGE notiks 25. maijā (piektdien). Galvenās OGE rezerves diena būs 2018. gada 20. jūnijs (trešdiena);

· papildu diena piegādei būs 14. septembris (piektdiena). Rezervēts 2018. gada 21. septembrī (piektdiena) kā rezerve.

Kā sagatavoties eksāmenam 5.-7.klasē, kur mācu angļu valodu.

Pirmkārt, katra klase jāiepazīstina ar OGE struktūru. Lai to izdarītu, varat izmantot materiālus no interneta resursiem, piemēram, www.fipi.ru. Iepazīstieties ar vērtēšanas skalu. Un sāciet gatavoties.

Var sākt klausīties ar pamatskolas mācību grāmatām. Vislabāk piemērotas E. N. Solovovas grāmatas “Gala sertifikācija” 4. klasei. Uzdevumi labi attīsta klausīšanās prasmes.

Šajā rokasgrāmatā ir ietverti visi uzdevumi visu prasmju praktizēšanai. Jūs skatāties uz skolēnu sagatavotības līmeni, iespējams, bērniem šīs rokasgrāmatas būs pārāk vieglas. Pēc tam varat pārslēgties uz rokasgrāmatām, kas paredzētas 5.–6. klašu skolēniem. Piemēram, Khotuntseva E. “Uzlabojiet savas valodas prasmes.”

Šeit ir visu veidu uzdevumi visu prasmju apmācībai. Šo rokasgrāmatu izmantoju kā izvēles priekšmetu 7. klasē, un jāsaka, ka darbs pie šīs grāmatas bērniem nesagādā grūtības, viņiem patīk pildīt uzdevumus un eksāmens viņiem vairs nešķiet tik biedējošs. Es iesaku šo grāmatu visām klasēm. Nodarbībā vienam treniņa veidam var veltīt 10 minūtes.

Pazīstamās E. A. Baraškovas pārbaudes darbi ir labi piemēroti gramatisko prasmju trenēšanai. Uzdevumi jau ir sastādīti atbilstoši OGE tipam. Kad nodarbībā ir atlicis laiks, un tas notiek, es viņiem iedodu tādas lapiņas un ātri ievietojam vajadzīgos vārdus. Visiem bērniem ir atsevišķa piezīmju grāmatiņa, lai sagatavotos OGE, kurā viņi veic nepieciešamās piezīmes. Piemēram, ņemot vērā vārdu viens, vispirms tas ir jāpārvērš uz. Dažiem skolēniem ir jāatceras izņēmumi attiecībā uz kārtas skaitļiem. Tad atveram piezīmju grāmatiņas un pierakstām pirmo izņēmumu kopā ar visiem pārējiem.

Darbs pie vārdu veidošanas ir grūtāks. Es izdruku skolēniem pamata veidus, kā veidot visas runas daļas. Un mēs veicam apmācības vingrinājumus no iepriekš minētajām rokasgrāmatām.

Sagatavošanās rakstīšanai. Šeit ir svarīgi norādīt pašu vēstules struktūru, nepieciešamās klišejas un ieteikt apgūt savu rakstīšanas shēmu. Tādējādi mēs veidojam “Vēstuļu rakstīšanas piezīmes”. Es glabāju aploksni, kurā krāju uzdevumus vēstuļu rakstīšanai un aicinu skolēnus izvēlēties uzdevumu no aploksnes.

Un mutvārdu daļa ir visgrūtākā. Pirmais mutiskais uzdevums ir skaļa lasīšana. Šķiet, ka nav nekā sarežģīta, domā skolēni. Bet, kad sākam lasīt, daži skolēni uzdevumu neizpilda sekmīgi. Kāpēc? Tekstā ir paslēpti apzināti grūti vārdi. Kā jūs varat strādāt ar šāda veida uzdevumiem? Jums ir jāatrod un jāpasvītro šie vārdi. Skolēniem tas šķiet interesanti. Mēs pārbaudām, vai atlasītie vārdi atbilst skolēniem. Šis vienkāršais uzdevums māca jums redzēt, kādas grūtības ir raksturīgas lasīšanas tekstam, un pievērst uzmanību grūtībām.

Tāpat ir nepieciešams iepazīstināt bērnus ar intonāciju dažāda veida teikumos, jautājumos, izsaukumos, uzskaitījumos utt.

Otrs uzdevums ir elektroniskā asistenta jautājumi. Sākot no 5. klases, katru stundu, katru dienu uz tāfeles uzrakstu vienu jautājumu. Bet vispirms es izvēlos tēmu nedēļai. Piemēram, nedēļas tēma ir “Formas uzturēšana” un nodarbības sākumā visi bērni ķēdē atbild uz jautājumiem par šo tēmu.

Lai sagatavotos eksāmena mutvārdu daļas trešajam uzdevumam, iemāciet saviem bērniem savu pārstāstu vai referātu sākt ar frāzi “Es gribētu tev pastāstīt par .....” un beigt ar frāzi “Tas ir viss, ko es gribēju teikt." Principā, atbildot uz otrā uzdevuma jautājumiem, formulējam domas par trešo. Šeit mums vēl ir jāizstrādā darba algoritms.

Atgādinu, ka visi treniņiem nepieciešamie uzdevumi atrodami vietnē fipi.ru

Vairāk filtru

No pasniedzēja vai studenta

Pie pasniedzēja

Pie studenta

Attālināti

Cena par stundu

No

Pirms tam

berzēt

Rādīt

Tikai ar foto

Tikai ar atsauksmēm

Tikai pārbaudīts

Absolvējis students

Skolas skolotājs

Profesors

Privātskolotājs

Dzimtā valoda

Vairāk nekā 10 gadus

Vairāk nekā 50 gadus vecs

Statistika:

Atrasti 9836 pasniedzēji

20116. gada apskati atstājuši studenti

Vidējais vērtējums: 4,5 5 1 Vidējais skolotāju vērtējums pēc filtra

Atrasti 9836 pasniedzēji

Atiestatīt filtrus

Yana Fizulievna

no 2000 rubļiem stundā

bezmaksas kontakts

Ar pasniedzēju, attālināti

Kolumbijas Universitāte Ņujorkā, intensīva angļu valodas programma (2009. g. darba pieredze slavenā Expand filiālē). Lielbritānijas labdarības fonds, tostarp tulkojot rakstus no krievu valodas uz angļu valodu organizācijas tīmekļa vietnei. Gubkins, RUDN Universitāte, RANEPA GS, REA im. Plehanovs u.c., kā arī Krievijas dzelzceļu, Gazprom u.c. darbinieki Daudz ceļo un pastāvīgi sazinās ar dzimtā valoda. Viņa augstu vērtē studentu iekšējo motivāciju un centību. Viņa izmanto jaunākās metodes, lai pārvarētu valodas barjeru (Rapid Personal Transformation).

Liels paldies Yana Fizulievna! 4 mēnešu nodarbības ar viņu ļoti uzlaboja manu angļu valodas līmeni. Turklāt Yana ir ļoti pozitīva Paplašināt un draudzīgs cilvēks, ar kuru strādāt ir patiess prieks! Visas atsauksmes (48)

Natālija Vladimirovna

Privātskolotājs Pieredze 21 gads

no 2400 rubļiem stundā

bezmaksas kontakts

Sagatavošanās OGE (GIA) angļu valodā

Ar pasniedzēju, attālināti

Esmu vienotā valsts eksāmena angļu valodā izstrādātājs, man ir dziļas zināšanas par vienotā valsts eksāmena iezīmēm un specifiku, lai nokārtotu eksāmenu ar augstu punktu skaitu, varu palīdzēt paplašināt ar sagatavošanos papildu iekšējai pārbaudei. Es zinu visas eksāmena smalkumus, visas "slazdus". Es mācu jums redzēt un dzirdēt teksta atslēgas vārdus. Īpašu uzmanību pievēršu sadaļai “Runāšana” un eseju rakstīšanai. Mācu, kā veidot argumentus un pretargumentus valodā, attīstīt zinātnisko domāšanu, sākot no vidusskolas. Šobrīd notiek pieteikšanās nodarbībām, kas sākas 2019. gada septembrī. Steidzies pierakstīties! Vietu skaits individuālajām nodarbībām un nodarbībām pa pāriem Liela pieredze darbā ar bērniem, vairāk kā 20 gadi, ar skolēniem un pieaugušajiem! Ir studenti, kas iestājušies dažādās augstskolās Eiropā un ASV, kā arī vadošajās universitātēs Krievijā, piemēram: Hārvardas universitātē, HSE, Maskavas Valsts universitātē, MGIMO, REU. G.V. Plehanovs utt. Nodarbības ar skolēniem un studentiem notiek tikai ar īpaši izstrādātām metodēm, kas ņem vērā izvirzīto mērķi, kā arī katra studenta pieredzi valodu kursu pasniegšanā. Sarežģītas lietas skaidroju pieejamā un saprotamā veidā. Es nodrošināju valodu apmācību dažādu nozaru vadītājiem, kuri piedalījās 2018. gada FIFA Pasaules kausā Krievijā. Es rūpīgi izstrādāju visus materiālus mācībām ar tiem, kam ir dzimtā valoda. Es gatavojos intervijām angļu valodā. Es aicinu jūs pārliecināties par valodas lietošanu. Praktisks biznesa angļu valodas kurss mārketinga speciālistiem. Mani kolēģi, kuri paši māca angļu valodu Maskavas Valsts universitātē, uztic man savus bērnus. Starp maniem studentiem ir skolas angļu valodas skolotāji, kuri vēlas uzlabot savas prasmes un apgūt īsto valodu. Es apmācīju aktrisi filmēšanai slavenā seriālā angļu valodā, filmēšanai Lielbritānijā 2019. gadā. Nodarbojos ar tulkošanas aktivitātēm, gatavoju runātājus. uzstāšanās dažādās valstīs tematiskās konferencēs Individuāla psiholoģiska un rotaļīga pieeja bērniem, apjomīgi uzskates līdzekļi par gramatiku. Es rūpīgi izveidoju fonētiku, lasīšanas noteikumus, ar logopēdiskām metodēm un, ja nepieciešams, izmantoju neiropsiholoģisko apmācību. Nodarbības par valodas barjeras pārvarēšanu un atbrīvošanos no bailēm sarunvalodā. Es mācu domāt valodā un runāt uzreiz Es mācu gramatiku, lasīšanas noteikumus un fonētiku viegli un rotaļīgi. Skolēni mācās lietot valodu kā prasmi, kā darba rīku reālajā dzīvē. Savās stundās mācu bērniem patstāvīgi strādāt, sistemātiski pieiet, regulāri klausīties un lasīt oriģinālā jau no pamatskolas. Pārzinu un savā darbā izmantoju dažādas skolas un ārzemju mācību metodes. Priekšroka reflektantiem, kas iestājas nopietnās augstskolās. Nodarbības notiek individuāli, pa pāriem, mikrogrupās pa 2-3 cilvēkiem un mini grupā no 4-5 cilvēkiem.

Ļoti labs pasniedzējs! Pieeja pareiza, zināšanas un informācija visaugstākajā līmenī! Mēs braucām uz 3 mēnešiem. Visas atsauksmes (30)

Bērni 6-7 gadus veci 1.-11.klašu skolēni Studenti Pieaugušie

m. Kolomenska

Maija Viktorovna

Privātskolotājs Pieredze 15 gadi

no 2000 rubļiem stundā

bezmaksas kontakts

Sagatavošanās OGE (GIA) angļu valodā

Ilgu laiku dzīvoju un strādāju Ņujorkā (ASV), kur ieguvu pamatizglītību. Es runāju angļu valodā dzimtajā līmenī. Manas prasmes Paplašināt mācības ir akreditētas Kembridžas Universitātē, ko apliecina CELTA sertifikāts (Certificate in English Language Teaching to Adults) - sertifikāts, kas dod tiesības mācīt angļu valodu kā svešvalodu pieaugušajiem, kas ir starptautiski atzīts, bauda augstu prestižu un ir augstas kvalitātes mācību rādītājs. Savās stundās es neizmantoju krievu valodu (ar retiem izņēmumiem), lai pilnībā iegremdētu skolēnus valodas vidē un izmantoju šādas metodes: 1) Audiolingvālā metode, kas balstās uz biheiviorisma postulātu, ka ir iespējams un nepieciešams mācīties. un iegaumēt dažādas lietas, pastāvīgi atkārtojot. Metode ietver materiāla mutisku prezentāciju un dažādu leksisko un gramatisko struktūru atkārtošanu skolotāja vadībā 2) Tiešā metode, saukta arī par dabisko metodi. Tas ir nedaudz līdzīgs audiolingvālajai pieejai, jo tas ietver dažādu struktūru atkārtotu atkārtošanu un praktizēšanu. Taču galvenā atšķirība ir tā, ka valoda tiek pasniegta induktīvi, tas ir, skolotājs nevis izskaidro noteikumu skolēniem, bet, gluži pretēji, palīdz viņiem pašiem to saprast un atvasināt, pamatojoties uz valodas materiālu. Ir arī vērts atzīmēt, ka gan audiolingvālajā, gan tiešajā metodē skolotājs izmanto tikai angļu valodu. 3) Strukturālā pieeja, kuras galvenā ideja ir hipotēze, ka jebkura valoda sastāv no sarežģītiem gramatikas likumiem, un tiem ir jābūt. mācījās noteiktā secībā. Piemēram, pirms tagadnes nepārtrauktā laika izpētes ir jāizpēta darbības vārds būt, ar kuru tiek veidots šis laiks 4) Klusais ceļš (klusuma metode), kur liela uzmanība tiek pievērsta studentu neatkarībai: skolotājs, kā norāda nosaukums, praktiski nerunā (piemēram, nesniedz detalizētus un plašus gramatikas skaidrojumus). Tā vietā viņš darbojas kā koordinators, kas vada studentus. Liela nozīme ir izrunai – katrā nodarbībā tai tiek atvēlēts daudz laika. Regulāri tiek pārskatīts arī ietvertais vārdu krājums un gramatika. Bieži vien skolēni pat neraksta formālus kontroldarbus par apgūto materiālu; tā vietā skolotājs novērtē viņu progresu no stundas uz stundu 5) Kopējā fiziskā reakcija, kas balstās uz principu “darīt, mācoties”. Tas labi darbojas ar jaunākiem skolēniem - pirmsskolas vecuma bērniem un pamatskolas skolēniem. Nodarbībās praktizējam komandu un instrukciju izpildi, piemēram: “Celies kājās!” - "Celies augšā!", "Aizver durvis!" - "Aizver durvis!" Tādā veidā skolēns atceras vienkāršākās frāzes, kuras laika gaitā kļūst arvien sarežģītākas 6) Uzdevumos balstīta mācīšanās, kur valodu apguve balstās uz komunikatīvā uzdevuma izpildi. Piemēram, skolotājs dod skolēniem uzdevumu izspēlēt dialogu par tēmu “Restorānā”. Studenti pāros vai grupās to veic, izmantojot tikai tos leksiskos un gramatiskos līdzekļus, kas viņiem ir. Tad tiek veikta analīze, kāda valoda ir nepieciešama, lai veiksmīgi izpildītu uzdevumu, skolotājs iedod skolēniem nepieciešamo vārdu krājumu un gramatiku, pēc tam tiek veikts līdzīgs uzdevums, izmantojot jaunus valodas rīkus 7) Community Language Learning (Community Method), kur pamatā ir skolēnu darbs grupā; viņi palīdz viens otram un dalās ar esošajām valodu zināšanām. Skolotājs atkal darbojas tikai kā palīgs, nevis kā skolotājs šī vārda klasiskajā izpratnē. 8) Komunikatīva valodu mācīšana (Komunikatīva metodoloģija), kuras pamatā ir komunikācija: skolotājs ar skolēniem, skolēni pāros vai grupās, kopums. sagrupēt kopā. Mācību galvenais uzdevums ir iemācīt skolēniem sazināties, nevis kārtīgi apgūt visu gramatiku vai prast tekstus. Saziņa starp skolotāju un skolēniem pilnībā vai gandrīz pilnībā notiek angļu valodā. Studentu komunikācija tiek veicināta arī jebkurā formā; pat ja runā ir kļūdas vai neprecizitātes, tās nav tik svarīgas kā pats komunikācijas process. Es mācu bērniem un pieaugušajiem jebkurā līmenī, sākot no runas angļu valodas un beidzot ar sagatavošanos tādiem eksāmeniem kā OGE (GIA), vienotais valsts eksāmens, CAE. , CPE, FCE, IELTS, KET, PET, SAT, TOEFL, YLE, TOLES un BEC Strādāju saskaņā ar līguma noteikumiem ar priekšapmaksu.

Mācījāmies pie pasniedzējas Maijas Viktorovnas Černiševas, diemžēl neilgi, līdz eksāmenam bija palicis maz laika. Mana meita slavēja Maiju Viktorovnu un priecājās par Paplašināt devās uz treniņu. Visas atsauksmes (48)

Bērni 1-3 gadi Bērni 4-5 gadi Bērni 6-7 gadi 1.-11.klašu skolēni Studenti Pieaugušie

m VDNH m. Belorusskaya (radiāls) m. Majakovska

Natālija Viktorovna

Privātskolotājs Pieredze 14 gadi

no 700 rubļiem stundā

bezmaksas kontakts

Sagatavošanās OGE (GIA) angļu valodā

Ar pasniedzēju, ar studentu, attālināti

Pašreizējais valodas līmenis: paaugstināts (C1). Es gatavojos kārtot TOEFL eksāmenus. 2012. gadā viņa pabeidza praksi Anglijā (Cherchill House School Expand angļu valodas apguve. Ļoti labi pārzinu OGE un Vienotā valsts eksāmena darba vērtēšanas struktūru un kritērijus (man ir sertifikāti par dalību vebināros no 2015. gada līdz mūsdienām – skatīt diplomus Mācību procesā izmantoju). tikai komunikatīvās mācību metodes, tajā skaitā metodes, ko izmanto dzimtā valoda (reģistrējas un regulāri pilnveidojas tādos izglītības portālos kā English Club TV. Spēlējam daudz, un ne tikai ar bērniem (tiešsaistes spēles, galda spēles, kārtis, galdi, zibatmiņas kartes). Mani skolēni aktīvi paplašina savu vārdu krājumu ar individuāli izvēlētu audio resursu palīdzību ar dzimtās valodas runātājiem (Kanāda, Lielbritānija), kurus sūtu pēc katras nodarbības kā mājasdarbu Tādā veidā cenšos iegremdēt skolēnu ikdienas valodas vidē veiksmes atslēga Es nemitīgi apgūstu darba principus ar nemierīgiem bērniem ar samazinātu uzmanību un atmiņu. Bet tas viss nav tik svarīgi kā mana patiesā mīlestība pret angļu valodu. Man patīk nodot savu mīlestību saviem studentiem. Man patīk redzēt, kā tas, kas šķita sarežģīts un nesaprotams, kļūst skaidrs. Man patīk nestandarta pieeja mācību procesam gramatika (lai gan tas, protams, ir nepieciešams) MĪLĒT savas kļūdas un nebaidieties tās pieļaut. VISI VIENMĒR pieļauj kļūdas, pat augstākās klases profesionāļi! Palīdzēšu pārvarēt barjeras, bailes, iemācīšu mācīties un labot gramatiku. bezmaksas kontakts

Sagatavošanās OGE (GIA) angļu valodā

Ar pasniedzēju, ar studentu, attālināti

Pieredze strādājot Britu padomes eksaminācijas nodaļā (pārstāvniecība Maskavā), administrējot starptautiskos kvalifikācijas eksāmenus angļu valodas zināšanu iegūšanai Paplašināt valoda (KET/PET, CAE, CPE, IELTS, profesionālie sertifikāti finansēs, vadībā un auditā) - 3 gadi. Pieredze sinhronajā tulkošanā no angļu valodas uz krievu valodu un no krievu valodas uz angļu valodu. Angļu valodas zināšanas Advanced līmenī. Darba pieredze Spānijas uzņēmumā kopš 2007. gada. Spāņu valodas studijas Barselonas Universitātē (2007). Sertifikāti par veiksmīgu darbu Spānijas uzņēmumā (2005, 2006, 2007). Spāņu valodas zināšanas vidējā vidējā līmenī. Iespējamas konsultācijas par svešvalodu apguves programmām un dzīvošanu Spānijā.

2010 - nokārtots augstākais starptautiskais Kembridžas eksāmens Cambridge Certificate of Proficiency angļu valodā, kas apliecina angļu valodas prasmes līmeni Paplašināt valoda perfekti 2011-2013 - University of Roehampton, Apvienotā Karaliste. Skolotāja attīstība Ja jums vai jūsu bērnam ir jāapgūst vai jāuzlabo runas vai rakstveida angļu valoda, jānokārto eksāmens, jānokārto intervija, jāuzlabo sniegums vai jāsasniedz cits mērķis, es varu jums palīdzēt.1) Jums ir vēlme strādāt ar. skolotājs, kurš runā valodu augstākajā līmenī, kurš ieguvis lingvistisko izglītību Anglijā? Izpildīšu Jūsu visaugstākās prasības, jo runāju angļu valodā krievu valodā.2) Vai nepieciešams, lai skolotājs būtu pieredzējis un tiešām labi veiktu savu darbu? Es mācu jau 15 gadus un strādāju ar saviem skolēniem ar maksimālu atdevi.3) Vai ir nepieciešams, lai nodarbības būtu ne tikai efektīvas, bet arī vieglas, dzīvas, ar pievilcību un lai skolotājam nebūtu garlaicīgas? Esmu sabiedrisks cilvēks, mīlu savu darbu un izrādu maksimālu uzmanību katram skolēnam un ņemu vērā viņa unikālo individualitāti.4) Iespējams, jūtat diskomfortu sava mazā un pasīvā vārdu krājuma vai gramatikas dēļ, jums ir grūtības dzirdēt runu, runāt nedabiski. un nepārliecināti un piedzīvo citas grūtības? Es varu jums palīdzēt jebkurā situācijā jebkurā valodas sarežģītības līmenī, ieskaitot fundamentālu sagatavošanos jebkuram eksāmenam. Tas nav grūti, ja nodarbības tiek organizētas pareizi. Daži vārdi par manu mācību metodiku. Tā ir radošuma un matemātikas simbioze. Mēs atceramies to, kas mūs interesē, un aizmirstam to, kas ir grūti un garlaicīgi. Jo interesantākas ir nodarbības, jo labāk darbojas atmiņa un jo lielāka ir nepieciešama skolotāja radošums un elastība. No otras puses, zināšanām ir nepieciešama struktūra, kārtība un stabilitāte, un šeit palīgā nāk matemātika. Piemēram, cilvēkiem, kuri nezina, ko teikt par tēmu, esmu sagatavojis formulas, kas dara brīnumus, un pat visklusākais cilvēks var sākt runāt par jebkuru tēmu, un students, kārtojot valsts vai starptautisko eksāmenu, var būt drošs. ka viņam dotā formula ir piemērota visiem gadījumiem un palīdzēs pareizi un vienkārši izteikt savas domas esejā, vēstulē, rakstā u.c. Eksāmenu rezultāti 2018. gadam: - Vienotais valsts eksāmens - 85 punkti; 92 punkti; 93 punkti; 95 punkti.- IELTS (akadēmiskais) - 7.5.- Pirmā (FCE) - A pakāpe.- KET - Nokārtota ar izcilību (5. pakāpe).- OGE - 5. pakāpe.