સામાજિક વૈજ્ઞાનિકો વિચારની વિભાવનામાં શું અર્થ કરે છે. જ્ઞાનના પ્રકારો. “સાપેક્ષ સત્ય એ એક પ્રકારનું સત્ય છે જે વિજ્ઞાનના વિકાસના ચોક્કસ તબક્કાને દર્શાવે છે
વ્યક્તિગત સ્લાઇડ્સ પર પ્રસ્તુતિનું વર્ણન:
1 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
2 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
3 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
કાર્ય નંબર 25 શું તપાસે છે? 1) ઉલ્લેખિત મૂળભૂત ખ્યાલ (તેનો સાર, મુખ્ય લક્ષણો) ના અર્થની જાહેરાત; 2) આ ખ્યાલના અમુક પાસાઓની જાહેરાત (તેના પ્રકારો, પ્રકારો, સ્વરૂપો, અન્ય ખ્યાલો સાથેનો સંબંધ, ચુકાદાઓની રચના, વગેરે); 3) આપેલ ચુકાદાઓની પ્રકૃતિ (વિચારણા હેઠળની ઘટના વિશેની માહિતીની ઉપલબ્ધતા, સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર નિર્ભરતા, વૈજ્ઞાનિક સામાજિક વિજ્ઞાનના દૃષ્ટિકોણથી અર્થપૂર્ણ શુદ્ધતા).
4 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
કાર્ય નંબર 25 ના જવાબને તપાસવા માટેના માપદંડો ખ્યાલનો અર્થ યોગ્ય રીતે પ્રગટ થયો છે; કાર્યની આવશ્યકતાઓ અનુસાર, ખ્યાલના સંબંધિત પાસાઓ વિશેની માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો દોરવામાં આવ્યા હતા - 3 મુદ્દાઓ ખ્યાલનો અર્થ યોગ્ય રીતે પ્રગટ થયો છે; કાર્યની આવશ્યકતા અનુસાર, ખ્યાલના એક પાસા વિશે માહિતી ધરાવતું વાક્ય (ઓ) સંકલિત કરવામાં આવ્યું હતું. અથવા સંપૂર્ણ રીતે ખ્યાલનો અર્થ જાહેર કરવામાં આવે છે (જવાબમાં અલગ અચોક્કસતાઓ તેને સારમાં વિકૃત કરતી નથી); કાર્યની આવશ્યકતાઓ અનુસાર, ખ્યાલના સંબંધિત પાસાઓ વિશેની માહિતી ધરાવતા બે વાક્યોનું સંકલન કરવામાં આવ્યું હતું -2 બિંદુઓ માત્ર ખ્યાલનો અર્થ યોગ્ય રીતે જાહેર કરવામાં આવ્યો છે. અથવા સંપૂર્ણ રીતે ખ્યાલનો અર્થ જાહેર કરવામાં આવે છે (જવાબમાં અલગ અચોક્કસતાઓ તેને સારમાં વિકૃત કરતી નથી); કાર્યની આવશ્યકતા અનુસાર, એક વાક્ય (ઓ) ની રચના કરવામાં આવી હતી, જેમાં ખ્યાલના એક પાસાની માહિતી (ઓ) હતી - 1 બિંદુ ખ્યાલનો અર્થ સ્પષ્ટપણે જાહેર કરવામાં આવ્યો નથી અથવા કોઈપણ સંખ્યા સાથે ખોટી રીતે જાહેર કરવામાં આવ્યો નથી. જવાબના અન્ય ઘટકો. અથવા ખોટો જવાબ - 0 પોઈન્ટ મહત્તમ સ્કોર - 3
5 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
સાચી વ્યાખ્યાનો અર્થ શું છે? સ્નાતક આ ખ્યાલના સારને સમજે છે, તેને વિકૃત કરતું નથી (વૈજ્ઞાનિક ખ્યાલ જરૂરી નથી!) આવશ્યક લાક્ષણિકતાઓ તરીકે, યોગ્ય વ્યાખ્યાયિત શબ્દ (શબ્દ) વાંચી શકાય છે જો તે મૂળભૂત રીતે ખ્યાલના સામાન્ય જોડાણને યોગ્ય રીતે વ્યક્ત કરે છે; વિભાવનાના ચિહ્નો, તેની વિશિષ્ટ લાક્ષણિકતાઓ, લક્ષણો અને ખ્યાલના કાર્યોના સ્વરૂપમાં બંને વ્યક્ત થાય છે, જો તેઓ તેનો સાર વ્યક્ત કરે છે.
6 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
જો વિભાવનાનો અર્થ જણાવતા, સ્નાતક તેની કેટલીક આવશ્યક લાક્ષણિકતાઓમાંથી એક સૂચવે છે, તો આ પરિસ્થિતિને વર્તમાન મૂલ્યાંકન પ્રણાલીમાં નીચે પ્રમાણે ગણવામાં આવે છે: સમગ્ર ખ્યાલનો અર્થ જાહેર કરવામાં આવે છે (જવાબમાં અલગ અચોક્કસતાઓ નથી. તેને સારમાં વિકૃત કરો)
7 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
આ શુ છે? આ શુ છે? આ શેના માટે છે? કાયદાનું શાસન એ રાજ્ય દ્વારા સ્થાપિત સામાન્ય રીતે બંધનકર્તા ઔપચારિક આચાર નિયમ છે, જેનો હેતુ દરેક સહભાગીના જાહેર અધિકારો અને જવાબદારીઓનું નિયમન કરવાનો છે અને કાયદાકીય કૃત્યોમાં સમાવિષ્ટ છે.
8 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
કાર્ય નંબર 25 સામાજિક વૈજ્ઞાનિકો "વિચાર" ના ખ્યાલમાં રોકાણ કરે છે તેનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં વિચારની મૂળભૂત કામગીરી (તકનીકો) વિશેની માહિતી હોય અને એક વાક્ય વિચારની રચનાત્મક પ્રકૃતિને છતી કરતું હોય.
9 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ: 1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: વિચારવું - સંવેદનાત્મક માહિતી અને વ્યક્તિના વ્યવહારિક અનુભવના અવકાશની બહાર જતા પદાર્થોના આવશ્યક ગુણધર્મો અને સંબંધોને ઓળખવાની ક્ષમતા; (અર્થની નજીક હોય તેવા ખ્યાલના અર્થની બીજી વ્યાખ્યા અથવા સમજૂતી આપી શકાય છે.) 2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે વિચારની મુખ્ય કામગીરી (તકનીકો) વિશેની માહિતી સાથેનું એક વાક્ય, ઉદાહરણ તરીકે: મુખ્ય કામગીરી વિચારની (તકનીકો) વિશ્લેષણ અને સંશ્લેષણ, સરખામણી, અમૂર્તતા, મોડેલિંગ, સામાન્યીકરણ છે; (વિચારની બે અથવા વધુ મૂળભૂત કામગીરીઓ (તકનીકો) વિશેની માહિતી ધરાવતું બીજું વાક્ય તૈયાર કરી શકાય છે.) 3) એક વાક્ય જે અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે, વિચારની રચનાત્મક પ્રકૃતિને દર્શાવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: વ્યક્તિની વિચારસરણીની વિશેષતાઓ તેને સામાન્ય વિચારોથી આગળ વધવા દો, અપ્રતિમ હોય તેવા વિચારો ઓફર કરો. (બીજું વાક્ય દોરવામાં આવી શકે છે, જે વિચારસરણીની રચનાત્મક પ્રકૃતિને છતી કરે છે.) વાક્યો યોગ્ય રીતે ઘડાયેલા હોવા જોઈએ, તેમાં એવા તત્વો ન હોવા જોઈએ જે ખ્યાલનો અર્થ અને/અથવા તેના પાસાઓને વિકૃત કરે છે. આવશ્યક ભૂલો ધરાવતી દરખાસ્તોને આકારણીમાં ગણવામાં આવતી નથી.
10 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
સામાજિક વૈજ્ઞાનિકો "બંધારણીય પ્રણાલી" ની વિભાવનામાં શું રોકાણ કરે છે? સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય રશિયન ફેડરેશનમાં સત્તાના વિભાજન વિશેની માહિતી ધરાવતું, અને એક વાક્ય રશિયન ફેડરેશનમાં કાર્યરત વૈચારિક વિવિધતાના સિદ્ધાંતને છતી કરતું.
11 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
સાચા જવાબમાં નીચેના તત્વો હોવા જોઈએ: 1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: બંધારણીય પ્રણાલી એ મૂળભૂત મૂળભૂત સામાજિક સંબંધોની એક પ્રણાલી છે જે બંધારણ અને રાજ્યના અન્ય બંધારણીય કાનૂની કૃત્યો દ્વારા સ્થાપિત અને સુરક્ષિત છે; (બીજી, સમાન વ્યાખ્યા અથવા ખ્યાલના અર્થની સમજૂતી આપી શકાય છે.) 2) કોર્સના જ્ઞાનના આધારે રશિયન ફેડરેશનમાં સત્તાના વિભાજન વિશેની માહિતી સાથેનું એક વાક્ય, ઉદાહરણ તરીકે: રશિયન ફેડરેશનમાં રાજ્ય સત્તા કાયદાકીય (રશિયન ફેડરેશનની ફેડરલ એસેમ્બલી, રશિયન ફેડરેશનની ઘટક સંસ્થાઓની કાયદાકીય સંસ્થાઓ), એક્ઝિક્યુટિવ (રશિયન ફેડરેશનની સરકાર, રશિયન ફેડરેશનના મંત્રાલયો અને વિભાગો અને રશિયન ફેડરેશનની ઘટક સંસ્થાઓ) માં વિભાજનના આધારે તેનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. રશિયન ફેડરેશન) અને ન્યાયિક (રશિયન ફેડરેશનની બંધારણીય અદાલત, રશિયન ફેડરેશનની સર્વોચ્ચ અદાલત, સામાન્ય અધિકારક્ષેત્રની અદાલતોની સિસ્ટમ, વગેરે); (રશિયન ફેડરેશનમાં સત્તાના વિભાજન વિશેની માહિતી ધરાવતું બીજું વાક્ય તૈયાર કરી શકાય છે.) 3) એક વાક્ય, જે અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે, રશિયન ફેડરેશનમાં વૈચારિક વિવિધતાના સિદ્ધાંતને છતી કરે છે, ઉદાહરણ તરીકે: રશિયન ફેડરેશન, કોઈ વિચારધારા રાજ્ય અથવા ફરજિયાત તરીકે સ્થાપિત કરી શકાતી નથી. (રશિયન ફેડરેશનમાં કાર્યરત વૈચારિક વિવિધતાના સિદ્ધાંતને છતી કરતી અન્ય દરખાસ્ત તૈયાર કરી શકાય છે.) દરખાસ્તો યોગ્ય રીતે ઘડવામાં આવવી જોઈએ, જેમાં ખ્યાલનો અર્થ અને/અથવા તેના પાસાઓને બગાડે તેવા તત્વો ન હોવા જોઈએ. આવશ્યક ભૂલો ધરાવતી દરખાસ્તોને આકારણીમાં ગણવામાં આવતી નથી.
12 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
"ફૂગાવો" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને આધારે, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં દરના આધારે ફુગાવાના પ્રકારો વિશે માહિતી હોય અને એક વાક્ય ફુગાવાના કોઈપણ પરિણામને જાહેર કરતું હોય.
13 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ: 1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: ફુગાવો એ નાણાંના અવમૂલ્યનની પ્રક્રિયા છે અને તેની ખરીદ શક્તિમાં ઘટાડો છે, જે સામાન્ય ભાવ સ્તરમાં વધારો દ્વારા પ્રગટ થાય છે; (અર્થની નજીક હોય તેવા ખ્યાલના અર્થની બીજી વ્યાખ્યા અથવા સમજૂતી આપી શકાય છે.) 2) દરના આધારે ફુગાવાના પ્રકારો વિશેની માહિતી સાથેનું એક વાક્ય, ઉદાહરણ તરીકે: ફુગાવાના દર પર આધાર રાખીને, ફુગાવો પરંપરાગત રીતે મધ્યમ (વિસર્પી), ઝપાટાબંધ, ઉચ્ચ અને અતિ ફુગાવો તરીકે અલગ પડે છે. (દરના આધારે ફુગાવાના પ્રકારો પરની માહિતી ધરાવતું બીજું વાક્ય તૈયાર કરી શકાય છે.) 3) એક વાક્ય, વિનિમય દરના જ્ઞાન પર આધારિત, ફુગાવાના કોઈપણ પરિણામ, ઉદાહરણ તરીકે: સંપૂર્ણ તકનીક. (વિનિમય દરના જ્ઞાનના આધારે, ફુગાવાના કોઈપણ પરિણામને આધારે, અન્ય દરખાસ્ત કરી શકાય છે.)
14 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
"સત્ય" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં સત્ય જાણવાની પદ્ધતિઓ વિશે માહિતી હોય, અને એક વાક્ય સંપૂર્ણ સત્યનો સાર પ્રગટ કરે.
15 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ: 1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: સત્ય એ જ્ઞાનના વિષયને અનુરૂપ જ્ઞાન છે (અથવા માનવ મનમાં વાસ્તવિકતાનું પર્યાપ્ત પ્રતિબિંબ); (અર્થની નજીક હોય તેવા ખ્યાલના અર્થની બીજી વ્યાખ્યા અથવા સમજૂતી આપી શકાય છે.) 2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે સત્ય જાણવાની પદ્ધતિઓ વિશેની માહિતી સાથેનું એક વાક્ય, ઉદાહરણ તરીકે: સત્ય જાણવાની પદ્ધતિઓ અવલોકન, પ્રયોગ, મોડેલિંગ વગેરેનો સમાવેશ કરો. : સંપૂર્ણ સત્ય એ એક વસ્તુ, ઘટના, પ્રક્રિયા વિશે સંપૂર્ણ, સંપૂર્ણ જ્ઞાન છે. (નિરપેક્ષ સત્યનો સાર પ્રગટ કરવા માટે બીજું વાક્ય બનાવી શકાય છે.)
16 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
"સામાજિક ધોરણ" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં સામાજિક ધોરણોના પ્રકારો વિશે માહિતી હોય, અને એક વાક્ય સામાજિક ધોરણોની સામાન્ય (સાર્વત્રિક) પ્રકૃતિને છતી કરતું હોય.
17 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા આવશ્યક છે: 1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: સામાજિક ધોરણ - આ સમાજમાં સ્થાપિત નિયમો, પેટર્ન, લોકોના અપેક્ષિત વર્તનના ધોરણો છે; (અર્થની નજીકના ખ્યાલના અર્થની બીજી વ્યાખ્યા અથવા સમજૂતી આપી શકાય છે.) 2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે સામાજિક ધોરણોના પ્રકારો વિશેની માહિતી સાથેનું એક વાક્ય, ઉદાહરણ તરીકે: નીચેના પ્રકારના સામાજિક ધોરણો છે. વિશિષ્ટ: નૈતિક ધોરણો, કાનૂની ધોરણો, પરંપરાઓ અને રિવાજો, ધાર્મિક ધોરણો, વગેરે; (બે અથવા વધુ પ્રકારના સામાજિક ધોરણો વિશેની માહિતી ધરાવતું બીજું વાક્ય તૈયાર કરી શકાય છે.) 3) એક વાક્ય જે અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે, સામાજિક ધોરણોની સામાન્ય (સાર્વત્રિક) પ્રકૃતિ દર્શાવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: એક સામાજિક ધોરણ, વર્તનના કેટલાક નિયમોને ઠીક કરવાથી, ચોક્કસ વ્યક્તિ પર નહીં, પરંતુ સમાન પરિસ્થિતિઓમાં તમામ લોકો પર અસર થાય છે. (સામાજિક ધોરણોની સામાન્ય (સાર્વત્રિક) પ્રકૃતિના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે, અન્ય પ્રસ્તાવ તૈયાર કરી શકાય છે.)
18 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
વર્ટિકલ સામાજિક ગતિશીલતાની લાક્ષણિકતા, સામાજિક વૈજ્ઞાનિકો સામાજિક ગતિશીલતાની ચેનલો વિશે વાત કરે છે. સામાજિક વિજ્ઞાનીઓ "સામાજિક ગતિશીલતાની ચેનલો" ની વિભાવનામાં શું રોકાણ કરે છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરવાથી, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય સામાજિક ગતિશીલતાની હાલની ચેનલો વિશેની માહિતી ધરાવતું, અને એક વાક્ય સામાજિક ગતિશીલતાની પ્રક્રિયાઓ અને સમાજના લોકશાહીકરણ વચ્ચેના જોડાણને દર્શાવે છે.
19 સ્લાઇડ
સ્લાઇડનું વર્ણન:
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ: 1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: સામાજિક ગતિશીલતાની ચેનલો એ માર્ગો (પદ્ધતિઓ) છે જેના દ્વારા લોકો એક સામાજિક જૂથમાંથી બીજામાં જાય છે; (અર્થની નજીકની બીજી વ્યાખ્યા આપી શકાય છે.) 2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે સામાજિક ગતિશીલતાની હાલની ચેનલો વિશેની માહિતી સાથેનું એક વાક્ય, ઉદાહરણ તરીકે: સામાજિક ગતિશીલતાની સૌથી મહત્વપૂર્ણ ચેનલો છે: શિક્ષણ, લશ્કર, લગ્ન, રાજકીય, આર્થિક અને વ્યાવસાયિક સંસ્થાઓ. (સામાજિક ગતિશીલતાની હાલની ચેનલો પરની માહિતી ધરાવતું બીજું વાક્ય તૈયાર કરી શકાય છે.) 3) એક વાક્ય જે અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે, સામાજિક ગતિશીલતા પ્રક્રિયાઓ અને સમાજના લોકશાહીકરણ વચ્ચેના જોડાણને દર્શાવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: લોકશાહીમાં સમાજમાં એવા કોઈ સામાજિક અવરોધો નથી કે જે નાગરિકો માટે દુસ્તર હોય, તેથી દરેક વ્યક્તિ, તેના અધિકારો અને સ્વતંત્રતાઓનો ઉપયોગ કરીને, તે તેને અનુકૂળ હોય તેવી સામાજિક સ્થિતિ લઈ શકે છે. કોર્સના જ્ઞાનના આધારે, સામાજિક ગતિશીલતાની પ્રક્રિયાઓ અને સમાજના લોકશાહીકરણ વચ્ચેના જોડાણના આધારે, અન્ય પ્રસ્તાવ તૈયાર કરી શકાય છે.
સામાજિક અભ્યાસમાં પરીક્ષાની તૈયારી માટે તાલીમના કાર્યો
"જ્ઞાન" વિષય પર
કાર્ય 25
1. "જ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય સંવેદનાત્મક જ્ઞાનના સ્વરૂપો વિશે માહિતી ધરાવતું, અને એક વાક્ય સામાન્ય સમજશક્તિના લક્ષણોને છતી કરતું.
2. "સત્ય" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં સત્યના માપદંડ વિશે માહિતી હોય અને એક વાક્ય મુખ્ય પ્રકારના સત્યને જાહેર કરતું હોય.
13. "વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની પદ્ધતિઓ અને પદ્ધતિઓ વિશેની માહિતી ધરાવતું અને એક વાક્ય વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના સ્તરો વિશે માહિતી ધરાવતું.
કાર્ય 26
કાર્ય 27
3. તમારા મિત્રએ તેના વિશે એક લેખ વાંચ્યો છે. એક કુદરતી ઘટનાનો અભ્યાસ, અને તમને લેખકના તારણો વિશે કહ્યું. તમારે ખાતરી કરવાની જરૂર છે કે આ લેખ આ ઘટનાના વૈજ્ઞાનિક અભ્યાસનું પરિણામ છે. ત્રણ પ્રશ્નોની રચના કરો, જેના જવાબો તમને લેખમાં પ્રસ્તુત જ્ઞાનની પ્રકૃતિ અંગેના એક અથવા બીજા ચુકાદાની માન્યતાની ખાતરી કરાવશે.
4. પ્રખ્યાત નેવિગેટર મેગેલન ભારતનો સૌથી ટૂંકો રસ્તો શોધી રહ્યો હતો. તેણે એટલાન્ટિક અને પેસિફિક મહાસાગરોને જોડતી સામુદ્રધુની દર્શાવતા નકશાનો ઉપયોગ કર્યો. જો કે, નકશા પર ચિહ્નિત સ્થાનમાં, મેગેલનને સામુદ્રધુની મળી નથી. પછી, તેમના પુરોગામી દ્વારા છોડવામાં આવેલા વર્ણનોનો અભ્યાસ કર્યા પછી, તેમણે સૂચવ્યું કે આ સામુદ્રધુની દક્ષિણ તરફ હોવી જોઈએ. તેણે દરેક ખાડીની શોધ કરી, દરેક ખાડી - ટીએ મેઇનલેન્ડ અને ટિએરા ડેલ ફ્યુગોના દ્વીપસમૂહ વચ્ચેની સામુદ્રધુની (પછીથી તેના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યું) શોધ્યું. મેગેલીને વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની કઈ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કર્યો? ત્રણ પદ્ધતિઓનો ઉલ્લેખ કરો.
1 લી જૂથ | 2 જી જૂથ |
8. કલામાં, કાલ્પનિકતાને મંજૂરી છે, કલાકાર દ્વારા પોતે એવી કોઈ વસ્તુનો પરિચય જે આ સ્વરૂપમાં અસ્તિત્વમાં નથી, તે નથી અને, કદાચ, વાસ્તવિકતામાં હશે નહીં. શા માટે, આ હોવા છતાં, કલાને ઉદ્દેશ્ય વિશ્વને જાણવાનું એક સ્વરૂપ (રસ્તો) ગણવામાં આવે છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના જ્ઞાનના આધારે, આ કોગ્નિશન ફ્લોરાના બે લક્ષણો દર્શાવો.
કાર્ય 28
નમૂના જવાબો.
કાર્ય 25
1. "જ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય સંવેદનાત્મક જ્ઞાનના સ્વરૂપો વિશે માહિતી ધરાવતું, અને એક વાક્ય સામાન્ય સમજશક્તિના લક્ષણોને છતી કરતું.
જવાબ:
1) સમજશક્તિ એ એક પ્રવૃત્તિ છે જેનો હેતુ નવું જ્ઞાન મેળવવાનો છે.
2) સંવેદનાત્મક સમજશક્તિના ત્રણ સ્વરૂપોને અલગ પાડવાનો રિવાજ છે: સંવેદના, દ્રષ્ટિ, રજૂઆત.
3) રોજિંદા જ્ઞાનની વિશેષતા એ છે કે તે રોજિંદા જીવનના અનુભવ, સામાન્ય જ્ઞાન પર નિર્ભર છે.
2. "સત્ય" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં સત્યના માપદંડો વિશે માહિતી હોય અને એક વાક્ય મુખ્ય પ્રકારના સત્યને જાહેર કરતું હોય.
જવાબ:
1) સત્ય - વાસ્તવિકતાને અનુરૂપ જ્ઞાન (જ્ઞાનનો વિષય).
2) ફિલસૂફીના ઇતિહાસમાં, સત્યના સૌથી મહત્વપૂર્ણ માપદંડની વ્યાખ્યા માટે વિવિધ અભિગમો હતા: તેથી કેટલાક કારણને મુખ્ય માપદંડ તરીકે માનતા હતા, અન્ય - અનુભવ, અન્ય - અભ્યાસ.
3) ફિલોસોફરો સંબંધિત (વિષય વિશે અપૂર્ણ જ્ઞાન, સમાજના વિકાસના ચોક્કસ સ્તરને અનુરૂપ) અને સંપૂર્ણ (વિષય વિશે સંપૂર્ણ, અકાટ્ય જ્ઞાન) સત્યને અલગ પાડે છે.
3. "પ્રેક્ટિસ" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય અભ્યાસના સ્વરૂપો વિશે માહિતી ધરાવતું, અને એક વાક્ય અભ્યાસના કાર્યને સત્યના માપદંડ તરીકે દર્શાવે છે.
જવાબ:
1) પ્રેક્ટિસ એ તેની આસપાસના ભૌતિક વિશ્વ સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરતી વ્યક્તિની સક્રિય પ્રવૃત્તિ છે.
2) પ્રેક્ટિસ ભૌતિક ઉત્પાદન, સામાજિક ક્રિયા અથવા વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગ તરીકે અસ્તિત્વમાં છે.
3) સત્યના માપદંડ તરીકે પ્રેક્ટિસ તમને અનુભવ દ્વારા પૂર્વધારણા (ધારણા) ને ચકાસવા દે છે અને ત્યાંથી તેના સત્યને સાબિત અથવા ખોટી સાબિત કરે છે.
4. "વિચાર" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં વિચારના પ્રકારો વિશે માહિતી હોય અને એક વાક્ય વિચારની કોઈપણ વિશેષતા દર્શાવે છે.
જવાબ:
1) વિચાર એ ઉદ્દેશ્ય વિશ્વને ખ્યાલો, ચુકાદાઓ, સિદ્ધાંતો વગેરેમાં પ્રતિબિંબિત કરવાની સક્રિય પ્રક્રિયા છે.
2) માનવ વિકાસના વિવિધ તબક્કે, તેની માનસિક ક્ષમતાઓ, વિવિધ પ્રકારની વિચારસરણી પ્રભુત્વ ધરાવે છે: અલંકારિક, વૈચારિક (સૈદ્ધાંતિક), પ્રતીકાત્મક.
3) એ હકીકત હોવા છતાં કે વિચારસરણી એ એક પ્રક્રિયા છે જે માનવ મગજની આચ્છાદનમાં થાય છે, તે સામાજિક પ્રકૃતિ છે, કારણ કે વ્યક્તિ કાયદા, નિયમો, ખ્યાલોનો ઉપયોગ કરે છે જે માનવ વ્યવહારમાં શોધાયેલ છે અને કોઈપણ સમસ્યાને ઉકેલવા માટે.
5. "વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના સ્તરો વિશે માહિતી ધરાવતું, અને એક વાક્ય વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના હેતુને છતી કરતું.
જવાબ:
1) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન - પુરાવાઓની સિસ્ટમના આધારે, ભૌતિક વિશ્વના પદાર્થો અને ઘટનાઓના સારને પ્રગટ કરવાના હેતુથી જ્ઞાન.
2) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન પ્રયોગમૂલક અને સૈદ્ધાંતિક સ્તરે હાથ ધરવામાં આવે છે.
3) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનનો હેતુ સત્યની સમજ, વિશ્વ વિશે વિશ્વસનીય જ્ઞાન છે.
6. "વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની વિશેષતાઓ વિશેની માહિતી ધરાવતું અને એક વાક્ય વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન મેળવવા માટેની પદ્ધતિઓ જણાવતું.
જવાબ:
1) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન એ વિજ્ઞાનની વિશિષ્ટ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરીને સ્થાપિત અને ચકાસાયેલ જ્ઞાન છે, જે વાજબી જ્ઞાનની સામાન્ય સિસ્ટમમાં સમાવિષ્ટ છે.
2) વૈજ્ઞાાનિક જ્ઞાન વાંધાજનકતા, પુરાવા (માન્યતા), તર્ક (સતતતા), તર્કસંગતતા, સુસંગતતા, ચકાસણીક્ષમતા, સાર્વત્રિકતા વગેરે દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે.
3) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન મેળવવાની મુખ્ય પદ્ધતિઓ અવલોકન, પ્રયોગ, વર્ણન, સરખામણી, વિશ્લેષણ, સંશ્લેષણ, મોડેલિંગ વગેરે છે.
7. "વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી ક્રાંતિ" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી ક્રાંતિના પરિણામો વિશે માહિતી હોય અને એક વાક્ય જે વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી ક્રાંતિની મુખ્ય દિશાઓને વ્યાખ્યાયિત કરે.
જવાબ:
1) વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી ક્રાંતિ એ 20મી સદીના મધ્યમાં વિજ્ઞાનના પ્રત્યક્ષ ઉત્પાદક બળમાં પરિવર્તન સાથે સંકળાયેલા સમાજમાં મૂળભૂત પરિવર્તન છે (વિજ્ઞાન એ નવા વિચારોનો સતત સ્ત્રોત બની જાય છે જે માલના ઉત્પાદન માટે વિકાસનો માર્ગ નક્કી કરે છે. અને સેવાઓ).
2) વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી ક્રાંતિના પરિણામો એ છે કે વ્યક્તિને તૈયાર ઉત્પાદન બનાવવાની તાત્કાલિક પ્રક્રિયામાંથી બહાર કાઢવામાં આવે છે, પરંતુ નિયમનકારી કાર્યો રહે છે, અને કાર્યની પ્રકૃતિ વધુ જટિલ બને છે, કર્મચારીની લાયકાતો અને શિક્ષણ માટેની આવશ્યકતાઓ વધે છે. , રોજગારની સમસ્યા વધે છે, વગેરે.
3) વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી પ્રગતિના મુખ્ય ક્ષેત્રો છે: ઉત્પાદનનું ઓટોમેશન અને કોમ્પ્યુટરાઇઝેશન, આધુનિક માહિતી તકનીકોનો પરિચય, બાયોટેકનોલોજી અને નવી માળખાકીય સામગ્રીનો વિકાસ, નવા ઉર્જા સ્ત્રોતોનો વિકાસ, સંદેશાવ્યવહાર અને સંચારનો વિકાસ વગેરે.
8. સામાજિક વિજ્ઞાનીઓ "સામાજિક સમજશક્તિ" ની વિભાવનામાં શું રોકાણ કરે છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં સામાજિક સમજશક્તિની કોઈપણ વિશેષતા વિશે માહિતી હોય, અને એક વાક્ય સામાજિક સમજશક્તિમાં સામેલ વિજ્ઞાનને નામ આપતું હોય.
જવાબ:
1) સામાજિક સમજશક્તિ - સમજશક્તિનું એક વિશિષ્ટ સ્વરૂપ, જેના પદાર્થો સમાજ, સામાજિક તથ્યો, ઘટના, પ્રક્રિયાઓ, પેટર્ન છે.
2) સામાજિક અનુભૂતિની વિશિષ્ટતા એ જ્ઞાની પદાર્થ સાથેના જ્ઞાનાત્મક વિષયનો સંયોગ છે.
3) સામાજિક વિજ્ઞાનમાં ઇતિહાસ, અર્થશાસ્ત્ર, સમાજશાસ્ત્ર, ન્યાયશાસ્ત્ર, રાજકીય વિજ્ઞાન વગેરેનો સમાવેશ થાય છે.
9. "નૈતિકતા" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં વૈજ્ઞાનિક શિસ્ત તરીકે નીતિશાસ્ત્રની કોઈપણ વિશેષતા વિશે માહિતી હોય, અને એક વાક્ય વ્યક્તિ માટે નૈતિકતાનો અર્થ જણાવતું હોય.
જવાબ:
1) નૈતિકતા - ફિલસૂફીનો એક વિભાગ, નૈતિકતા અને નૈતિકતા વિશે શિક્ષણ (વિજ્ઞાન) ની સિસ્ટમ.
2) નૈતિકતા કારણ પર આધારિત છે, દલીલો પર; તે પુરાવા પ્રદાન કરવા, દલીલોને સમર્થન આપવા માંગે છે.
3) નૈતિકતા વ્યક્તિને તેના વર્તનનું વિવેચનાત્મક મૂલ્યાંકન કરવા, નૈતિક રીતે યોગ્ય નિર્ણય શોધવા અને વ્યવહારીક રીતે તેનું પાલન કરવાની મંજૂરી આપે છે.
10. સામાજિક વૈજ્ઞાનિકો "સ્વ-જ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં રોકાણનો અર્થ શું કરે છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં સ્વ-જ્ઞાનના પ્રકારો વિશે માહિતી હોય અને એક વાક્ય "I" ("I"-concept) ની છબીનો અર્થ (અર્થ) છતી કરતું હોય.
જવાબ:
1) સ્વ-જ્ઞાન - વ્યક્તિ અને તેની લાક્ષણિકતાઓનો અભ્યાસ.
2) સ્વ-જ્ઞાન મધ્યસ્થી છે (પોતાની પ્રવૃત્તિનું વિશ્લેષણ કરીને કરવામાં આવે છે) અને પ્રત્યક્ષ (સ્વ-નિરીક્ષણના સ્વરૂપમાં કાર્ય કરે છે).
3) "I" ("I"-વિભાવના) ની છબી એ વ્યક્તિના પોતાના વિશે પ્રમાણમાં સ્થિર, સભાન અને મૌખિક રજૂઆત છે.
11. "સંવેદનાત્મક જ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય સંવેદનાત્મક જ્ઞાનના સ્વરૂપો વિશે માહિતી ધરાવતું, અને બીજું વાક્ય આમાંથી એક સ્વરૂપ વિશેની માહિતી ધરાવતું.
જવાબ:
1) ખ્યાલનો અર્થ: “સંવેદનાત્મક સમજશક્તિ એ સમજશક્તિનો પ્રારંભિક તબક્કો છે, જે વસ્તુઓ અને તેમના સ્વરૂપો વિશે પ્રત્યક્ષ જ્ઞાન આપે છે.
2) સંવેદનાત્મક સમજશક્તિના સ્વરૂપોમાં સંવેદના, ધારણા, રજૂઆતનો સમાવેશ થાય છે
3) સંવેદનાઓમાં, અવાજ, શ્રાવ્ય, સ્વાદ અને અન્ય સંવેદનાઓ અલગ પડે છે.
12. "જ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને આકર્ષિત કરીને, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં જ્ઞાનના પ્રકારો વિશે માહિતી હોય. અને એક વાક્ય જ્ઞાનના પ્રકારોમાંથી એકની વિશેષતાઓને છતી કરે છે.
જવાબ:
1) ખ્યાલનો અર્થ: "જ્ઞાન એ વ્યક્તિ દ્વારા નવા જ્ઞાનનું સંપાદન છે, તેના માટે અગાઉના અજાણ્યાની શોધ છે."
2) જ્ઞાનના પ્રકારોમાં સૈદ્ધાંતિક (વૈજ્ઞાનિક) જ્ઞાન, લોક શાણપણ, કલાત્મક છબીઓની ધારણાના આધારે દૈનિક ધોરણે મેળવેલા જ્ઞાનનો સમાવેશ થાય છે.
3) રોજિંદા અનુભવ (સામાન્ય વ્યવહારુ જ્ઞાન) ના આધારે મેળવેલ જ્ઞાન બિન-પ્રણાલીગત, અપ્રમાણિત, નિયમ તરીકે, અલિખિત છે, વ્યક્તિને તેની આસપાસની દુનિયામાં નેવિગેટ કરવામાં મદદ કરે છે અને તેમાં સામાન્ય રીતે ભૂલો, વિરોધાભાસ હોય છે.
13. "વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની પદ્ધતિઓ અને પદ્ધતિઓ વિશેની માહિતી ધરાવતું અને એક વાક્ય વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના સ્તરો વિશે માહિતી ધરાવતું.
જવાબ:
1) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન એ વિજ્ઞાનની વિશિષ્ટ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરીને સ્થાપિત અને ચકાસાયેલ જ્ઞાન છે, જે વાજબી જ્ઞાનની સામાન્ય સિસ્ટમમાં સમાવિષ્ટ છે.
2) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની એક પદ્ધતિ એક પ્રયોગ છે.
3) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના સૈદ્ધાંતિક અને પ્રયોગમૂલક સ્તરો છે.
કાર્ય 26
1. વ્યક્તિની કોઈપણ ત્રણ તાર્કિક (માનસિક) કામગીરીની યાદી બનાવો.
જવાબ: લોજિકલ ઓપરેશન્સ છે:
1) સરખામણી,
2) એસિમિલેશન,
3) સામાન્યીકરણ,
4) અમૂર્તતા, વગેરે.
2. વિશ્વના જ્ઞાનમાં પ્રેક્ટિસની ભૂમિકા વિશે બે નિવેદનો બનાવો અને તેમાંથી દરેકને યોગ્ય ઉદાહરણ સાથે સમજાવો.
જવાબ:
1) પ્રેક્ટિસ એ લોકોની જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિ પાછળનું પ્રેરક બળ છે (કૃષિ અને નેવિગેશનની જરૂરિયાતો ખગોળશાસ્ત્ર અને ભૂમિતિના વિકાસને ઉત્તેજિત કરે છે).
2) પ્રેક્ટિસ - જ્ઞાનની સત્યતા માટેનો માપદંડ (વૈજ્ઞાનિક પૂર્વધારણાને ચકાસવા માટે એક વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગ સેટ કરવો.
3. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન અન્ય પ્રકારના જ્ઞાનથી ઘણી રીતે અલગ પડે છે. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની બે વિશેષતાઓ દર્શાવો, દરેકને ચોક્કસ ઉદાહરણ સાથે સમજાવો.
જવાબ:
1) પુરાવા, માન્યતા (ઉદાહરણ તરીકે, ઇતિહાસકારોએ રશિયામાં કાર્યરત ડીસેમ્બ્રીસ્ટ સંસ્થાઓ અને યુરોપમાં મેસોનિક લોજ વચ્ચેના જોડાણના પુરાવા આપ્યા છે);
2) જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિની વિશેષ પદ્ધતિઓ અને પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ, ઉદાહરણ તરીકે, વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગો હાથ ધરવા (ઉદાહરણ તરીકે, વૈજ્ઞાનિકોએ બ્રહ્માંડની ઉત્પત્તિ વિશે એક પૂર્વધારણા મૂકી અને લાર્જ હેડ્રોન કોલાઈડર પર પ્રયોગ કરીને તેનું પરીક્ષણ કર્યું);
3) પ્રાપ્ત જ્ઞાનની ઉદ્દેશ્યતા (ઉદાહરણ તરીકે, ન્યુટને સાર્વત્રિક ગુરુત્વાકર્ષણના નિયમો વિશે શોધ કરી, કુદરતી ઘટનાઓનું અવલોકન કર્યું, ભૌતિક શરીરનું પતન).
4. સામાજિક સમજશક્તિની વિશિષ્ટતા શું છે? ત્રણ વિધાનોનો ઉપયોગ કરીને તમારા જવાબને યોગ્ય ઠેરવો.
જવાબ:
1) સામાજિક સમજશક્તિમાં, સમજશક્તિનો વિષય (માણસ) જ્ઞાનના પદાર્થ (સમાજ) સાથે સુસંગત છે, કારણ કે વિષય પોતે આ સમાજનો સભ્ય છે, એટલે કે. પોતે અભ્યાસ કરે છે.
2) સંશોધકની સ્થિતિ હંમેશા હકીકતના મૂલ્યાંકનને અસર કરે છે, એટલે કે. સંશોધક એક સક્રિય વિષય છે, તેનું મૂલ્યાંકન મોટે ભાગે વ્યક્તિગત છે અને તે આધાર રાખે છે, ઉદાહરણ તરીકે, સમાજની વિચારધારા પર, ઐતિહાસિક યુગના મંતવ્યો પર.
3) સામાજિક સમજશક્તિમાં, કુદરતી વિજ્ઞાનની પદ્ધતિઓ સંપૂર્ણપણે સ્વીકાર્ય નથી, કારણ કે સમાજ એ જીવંત લોકોનું વિશ્વ છે. જો કુદરતી વિજ્ઞાન અસાધારણ ઘટનાના કારણભૂત સમજૂતી પર કેન્દ્રિત છે, તો સામાજિક સમજશક્તિ અર્થો અને લક્ષ્યોને સમજવા પર કેન્દ્રિત છે.
5. સમાજ એ સૌથી જટિલ અને રસપ્રદ જ્ઞાનાત્મક વસ્તુઓમાંની એક છે. સામાજિક સમજશક્તિની કોઈપણ ત્રણ પદ્ધતિઓની યાદી બનાવો, દરેકને ચોક્કસ ઉદાહરણ સાથે સમજાવો.
જવાબ:
1) ઐતિહાસિક પદ્ધતિ (ઉદાહરણ તરીકે, પ્રાચીન સમયથી આજ સુધી પરિવારના ઉદભવ અને વિકાસના ઇતિહાસનો અભ્યાસ);
2) તુલનાત્મક પદ્ધતિ (ઉદાહરણ તરીકે, પૂર્વીય યુરોપ અને પશ્ચિમ યુરોપમાં પ્રારંભિક સામંતશાહી રાજ્યની વિશિષ્ટતાઓની સરખામણી);
3) ગુણાત્મક વિશ્લેષણની પદ્ધતિઓ (માત્રાત્મક, આંકડાકીય, (ઉદાહરણ તરીકે, વસ્તી ગણતરી હાથ ધરવી, સમાજશાસ્ત્રીય સર્વેક્ષણો);
4) એક પ્રયોગ હાથ ધરવો (ઉદાહરણ તરીકે, લાંબા સમયથી અલગ જગ્યામાં રહેલા લોકોના જૂથની વર્તણૂકનો અભ્યાસ કરવો).
6. સમજશક્તિમાં અભ્યાસની ભૂમિકાના ત્રણ પાસાઓને નામ આપો અને તેમાંથી દરેકને વિસ્તૃત કરો.
જવાબ: સમજશક્તિમાં અભ્યાસની ભૂમિકાના ત્રણ અભિવ્યક્તિઓ:
પ્રેક્ટિસ એ સમજશક્તિનો આધાર છે (તે બહારની દુનિયા સાથેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં છે કે લોકો વાસ્તવિકતા વિશે ચોક્કસ વિચારો વિકસાવે છે, તેઓ તેને ઓળખવાનું શરૂ કરે છે);
પ્રેક્ટિસ એ જ્ઞાનનું ધ્યેય છે (જ્ઞાન માનવજાત માટે જરૂરી છે, સૌ પ્રથમ, વિશ્વમાં પરિવર્તન લાવવા, જીવનની પરિસ્થિતિઓમાં સુધારો કરવા, સામાજિક સંબંધો સુધારવા);
પ્રેક્ટિસ એ સત્યનો માપદંડ છે (વ્યવહારમાં, વ્યક્તિ તેના વિચારો, ચુકાદાઓ, સિદ્ધાંતોની સત્યતા અથવા ખોટીતા વિશે પ્રતીતિ પામે છે; જો તે વાસ્તવિકતામાં પુષ્ટિ થાય છે, તો તે સાચા ગણી શકાય છે.
કાર્ય 27
1. વ્યાખ્યાન દરમિયાન, વૈજ્ઞાનિકે નીચેનો ચુકાદો વ્યક્ત કર્યો: "વ્યક્તિએ સત્યની ખાતર પોતાની જાતને ફરીથી બનાવવી જોઈએ, વ્યક્તિને ખુશ કરવા માટે સત્યનું પુનઃનિર્માણ કરી શકાતું નથી." ફિલસૂફ દ્વારા વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની કઈ વિશેષતા દર્શાવવામાં આવી હતી? તમે આ શબ્દોને કેવી રીતે સમજો છો તે સમજાવો. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની કોઈપણ બે બિનઉલ્લેખિત વિશેષતાઓ દર્શાવો.
જવાબ:
1) ફિલોસોફરે ઉદ્દેશ્ય જ્ઞાનની ઇચ્છા જેવા વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના આવા લક્ષણ તરફ ધ્યાન દોર્યું.
2) સાચું જ્ઞાન તેની સામગ્રીમાં ઉદ્દેશ્ય છે, એટલે કે. તેઓ માણસ અને માનવજાતની ચેતનાની બહાર અસ્તિત્વ ધરાવે છે, તેમનાથી સ્વતંત્ર રીતે; સાચું જ્ઞાન વ્યક્તિવિહીન છે, સાર્વત્રિક રીતે માન્ય છે.
3) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની વિશેષતાઓ:
આવા ડેટા મેળવવા પર વૈજ્ઞાનિક સંશોધનનું ધ્યાન કે જે ફક્ત આજ સાથે સંબંધિત નથી, પરંતુ ભવિષ્યમાં તેનો ઉપયોગ કરી શકાય છે;
વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન મેળવવા, પ્રક્રિયા કરવા અને અર્થઘટન કરવા માટે વિશેષ માધ્યમો અને પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ;
સાર્વત્રિકતા: સંશોધનનો વિષય કોઈપણ ઘટના હોઈ શકે છે, માનવ વિશ્વની દરેક વસ્તુ - પછી ભલે તે ચેતનાની પ્રવૃત્તિ હોય, માનસિકતા હોય અથવા વ્યક્તિની આર્થિક પ્રવૃત્તિ હોય.
2. લાંબા સમયથી લોકો માનતા હતા કે પૃથ્વી સપાટ છે. આધુનિક વૈજ્ઞાનિક દૃષ્ટિકોણના દૃષ્ટિકોણથી આ વિચાર શું છે: સંબંધિત સત્ય અથવા ભ્રમણા? તમારો જવાબ સમજાવો અને વિશ્વના જ્ઞાનમાં ભ્રમણા અને સાપેક્ષ સત્યનું એક ઉદાહરણ આપો.
જવાબ:
1) આ નિવેદન એક ભ્રમણા છે.
2) ભ્રામકતા એ વાસ્તવિકતાની અજાણતા વિકૃતિ છે, અને સાપેક્ષ સત્ય એ પરિવર્તનશીલ જ્ઞાન છે કારણ કે જ્ઞાનનો વિકાસ થાય છે, જેનું સ્થાન એક નવું દ્વારા લેવામાં આવે છે.
અને વધુ સચોટ જ્ઞાન અથવા ભ્રમણા બની જાય છે.
3) ભ્રમણાનાં ઉદાહરણો: કોલંબસ માનતો હતો કે ભારતનો પશ્ચિમી માર્ગ ટૂંકો છે.
સાપેક્ષ સત્યનું ઉદાહરણ: ક્લાસિકલ મિકેનિક્સનો સિદ્ધાંત અને સાપેક્ષતાનો સિદ્ધાંત.
3. તમારા મિત્રએ એક કુદરતી ઘટનાના અભ્યાસ માટે સમર્પિત લેખ વાંચ્યો, અને તમને લેખકના તારણો વિશે જણાવ્યું. તમારે ખાતરી કરવાની જરૂર છે કે આ લેખ આ ઘટનાના વૈજ્ઞાનિક અભ્યાસનું પરિણામ છે. ત્રણ પ્રશ્નોની રચના કરો, જેના જવાબો તમને લેખમાં પ્રસ્તુત જ્ઞાનની પ્રકૃતિ અંગેના એક અથવા બીજા ચુકાદાની માન્યતાની ખાતરી કરાવશે.
જવાબ:
1) શું આ ઘટનાને ઉદ્દેશ્યપૂર્વક ગણવામાં આવે છે, જેમ કે તે છે, અથવા શું લેખક મુદ્દાની વિચારણામાં કંઈક વ્યક્તિલક્ષી રજૂ કરે છે?
4. પ્રખ્યાત નેવિગેટર મેગેલન ભારતનો સૌથી ટૂંકો રસ્તો શોધી રહ્યો હતો. તેણે એટલાન્ટિક અને પેસિફિક મહાસાગરોને જોડતી સામુદ્રધુની દર્શાવતા નકશાનો ઉપયોગ કર્યો. જો કે, નકશા પર ચિહ્નિત સ્થાનમાં, મેગેલનને સામુદ્રધુની મળી નથી. પછી, તેમના પુરોગામી દ્વારા છોડવામાં આવેલા વર્ણનોનો અભ્યાસ કર્યા પછી, તેમણે સૂચવ્યું કે આ સામુદ્રધુની દક્ષિણ તરફ હોવી જોઈએ. તેણે દરેક ખાડી, દરેક ખાડીનું અન્વેષણ કર્યું - અને મેઇનલેન્ડ અને ટિએરા ડેલ ફ્યુગોના દ્વીપસમૂહ વચ્ચેની સામુદ્રધુની (પછીથી તેના નામ પરથી રાખવામાં આવી) શોધ્યું. મેગેલને વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની કઈ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કર્યો? ત્રણ પદ્ધતિઓનો ઉલ્લેખ કરો.
જવાબ:
1) એક પૂર્વધારણા આગળ મૂકો;
2) સૈદ્ધાંતિક વિશ્લેષણ;
3) વ્યવહારુ સંશોધન (નિરીક્ષણ).
5. યુ.એસ.ની એક યુનિવર્સિટીના વૈજ્ઞાનિકોએ 25 સ્વયંસેવકોની પસંદગી કરી જેઓ સ્લીપ સ્ટડી લેબોરેટરીમાં 12 દિવસ પસાર કરવા સંમત થયા. કેટલાકને 6 કલાક અને અન્યને દિવસમાં 8 કલાક ઊંઘવાની છૂટ હતી. એવું જાણવા મળ્યું હતું કે જે લોકો 6 કલાક સુધી સૂતા હતા, તેમના રક્તમાં રક્તવાહિની તંત્રના રોગો સાથે સંકળાયેલા પદાર્થોનું સ્તર વધ્યું હતું. આ સંદેશમાં વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની કઈ પદ્ધતિઓ પ્રતિબિંબિત થાય છે? તેમાં કયા સ્તરનું વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન દર્શાવવામાં આવ્યું છે? તમારા જવાબને યોગ્ય ઠેરવો.
જવાબ:
1) આ સંદેશ પ્રયોગ (નિરીક્ષણ) નો સંદર્ભ આપે છે.
2) અમે વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના પ્રયોગમૂલક સ્તર વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ
3) અભ્યાસનું પરિણામ એ એક વૈજ્ઞાનિક હકીકત છે (માનવ શરીર પર ઊંઘની અસર), પ્રયોગના પરિણામે સ્થાપિત.
6. એક વિશિષ્ટ જૈવિક વર્ગના વિદ્યાર્થી, એમ., બાયોલોજી શિક્ષકની સૂચનાઓ પર, ઉનાળામાં સંશોધન પ્રોજેક્ટ હાથ ધર્યો. તેણે ક્રેનના માળખાના સ્થાનો નક્કી કરવા, બચ્ચાઓના સંવર્ધન અને તાલીમની પ્રક્રિયાનું અવલોકન અને વર્ણન કરવાની જરૂર હતી, પક્ષીઓ ઉડી જાય તે પહેલાં તેમને રિંગ વગાડતા હતા. આ ઉપરાંત, એમ., પ્રોજેક્ટના અમલીકરણની તૈયારી કરી રહ્યા છે, સંશોધન પૂર્વધારણા આગળ મૂકી, વૈજ્ઞાનિક સાહિત્યની ટીકાવાળી સૂચિ સંકલિત કરી, ક્રેન માળખાની સમસ્યા પર વૈજ્ઞાનિકોના વિવિધ મંતવ્યોનો અભ્યાસ કર્યો, વ્યવસ્થિત અને નિષ્કર્ષોનો સારાંશ આપ્યો. એમ.એ તેમના પ્રોજેક્ટમાં પદ્ધતિઓના કયા જૂથોનો ઉપયોગ કર્યો? તેમને સ્પષ્ટ કરો અને દરેક જૂથને ત્રણ ઉદાહરણો સાથે પુષ્ટિ કરો, તેમને કોષ્ટકના રૂપમાં વ્યવસ્થિત કરો:
1 લી જૂથ | 2 જી જૂથ |
1) ક્રેન્સ માટે નેસ્ટિંગ સાઇટ્સ શોધવી | 1) સંશોધન પૂર્વધારણા આગળ મૂકવી |
2) ક્રેન્સના માળખાનું નિરીક્ષણ કરવું | 2) એનોટેટેડ ગ્રંથસૂચિનું સંકલન |
3) બચ્ચાઓના સંવર્ધન અને તાલીમની પ્રક્રિયાનું વર્ણન | 3) વૈજ્ઞાનિકોના દૃષ્ટિકોણનું વિશ્લેષણ, સરખામણી અને સરખામણી |
4) પ્રસ્થાન પહેલાં પક્ષીઓનો અવાજ | 4) વ્યવસ્થિતકરણ અને સામાન્યીકરણ. |
7. શૈક્ષણિક જ્ઞાન અને વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન વચ્ચેના કોઈપણ ત્રણ તફાવતોને નામ આપો.
જવાબ:
1) જો કોઈ વિદ્યાર્થી નવું જ્ઞાન “શોધે” છે, તો તે તેના માટે નવું છે, વિજ્ઞાન માટે નહીં.
2) વિદ્યાર્થી પાઠ્યપુસ્તકો અને જ્ઞાનના અન્ય સ્ત્રોતોમાં દર્શાવેલ તૈયાર જ્ઞાન મેળવે છે અને વૈજ્ઞાનિક તેને "મેળવે છે".
3) વિદ્યાર્થી શિક્ષણ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરે છે, અને વૈજ્ઞાનિક વિજ્ઞાનની પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરે છે (ઉદાહરણ તરીકે, શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓમાં પ્રયોગશાળા પ્રયોગ વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગથી અલગ છે).
9. પુરાતત્વવિદોનું એક જૂથ મધ્ય એશિયામાં ખોદકામ કરી રહ્યું છે. તેઓ પાર્થિયન સિક્કા અને મહિલાઓના સોનાના દાગીના શોધવામાં સફળ થયા. પુરાતત્વવિદોએ શોધનું વર્ણન સંકલિત કર્યું છે. મળેલી સામગ્રીના સંશોધનના આધારે, પ્રાચીનકાળમાં મધ્ય એશિયામાં વસતી મસાગેટ જાતિઓ અને પાર્થિયન સામ્રાજ્ય વચ્ચેના વેપાર સંબંધોના વિકાસ વિશે એક પૂર્વધારણા મૂકવામાં આવી હતી. વૈજ્ઞાનિકોએ તેમની વૈજ્ઞાનિક શોધમાં કઈ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કર્યો? પદ્ધતિઓના બે જૂથોના નામ આપો અને દરેકને સોંપણીમાંથી એક ઉદાહરણ સાથે સમજાવો.
જવાબ:
1) પ્રયોગમૂલક (પુરાતત્ત્વવિદો ખોદકામ કરે છે, પ્રાચીન પાર્થિયન સિક્કાઓ અને સ્ત્રીઓના દાગીના શોધે છે, શોધનું વર્ણન સંકલિત કરે છે);
2) સૈદ્ધાંતિક (પ્રાચીન કાળમાં મધ્ય એશિયામાં વસતી મસાગેટ જાતિઓ અને પાર્થિયન સામ્રાજ્ય વચ્ચેના વેપાર સંબંધોના વિકાસ વિશે વૈજ્ઞાનિક પૂર્વધારણા આગળ મૂકવી).
10. સામાજિક વૈજ્ઞાનિકો વિજ્ઞાનના વિવિધ વર્ગીકરણો જાણે છે. O.Kont એ માનવજાતના મૂળભૂત વિજ્ઞાનનો પિરામિડ બનાવ્યો, જેની ટોચ પર સમાજ અને માણસ વિશેના ઉપદેશો છે. સામાજિક જ્ઞાન અને માનવતા વચ્ચેના બે તફાવતોને નામ આપો. ફિલસૂફી કેવા પ્રકારનું જ્ઞાન છે? તમારા જવાબને સમર્થન આપવા માટે બે દલીલો આપો.
જવાબ:
1) સામાજિક જ્ઞાન એ લોકો, વર્ગો, અન્ય સામાજિક જૂથો (વસ્તી વિષયક, વ્યાવસાયિક) વચ્ચે પ્રમાણમાં સ્થિર અને વ્યવસ્થિત રીતે પ્રજનનક્ષમ સંબંધો વિશેનું જ્ઞાન છે.
માનવતાવાદી જ્ઞાન વ્યક્તિની આંતરિક દુનિયા, તેની પ્રવૃત્તિના લક્ષ્યો અને હેતુઓ, આધ્યાત્મિક મૂલ્યોને ધ્યાનમાં લે છે.
2) તત્વજ્ઞાન માનવતાવાદી જ્ઞાનનો સંદર્ભ આપે છે.
3) ફિલસૂફીનો એક ભાગ એ નૈતિકતા, એક્સિયોલોજી, ધાર્મિક અભ્યાસ છે અને આ વિજ્ઞાન છે, જેનો ઉદ્દેશ્ય માણસ અને માનવજાતના આધ્યાત્મિક મૂલ્યો છે.
ફિલસૂફી કહેવાતા "શાશ્વત પ્રશ્નો" બનાવે છે, જેના જવાબો દરેક વ્યક્તિ માટે મહત્વપૂર્ણ છે.
11. વૈજ્ઞાનિક ટેક્સ્ટનો એક ભાગ વાંચો: “ગુરુત્વાકર્ષણ, અન્ય ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓથી વિપરીત, તમામ પદાર્થો અને ઊર્જા પર તેની ક્રિયામાં સાર્વત્રિક છે. એવા કોઈ પદાર્થો મળ્યા નથી કે જેમાં કોઈ ગુરુત્વાકર્ષણ ક્રિયાપ્રતિક્રિયા ન હોય. બે માપદંડો સૂચવો જે અમને આ ટેક્સ્ટને વૈજ્ઞાનિક તરીકે વર્ગીકૃત કરવાની મંજૂરી આપે છે. સામાજિક વિજ્ઞાનના જ્ઞાનના આધારે, વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનમાં રહેલી અન્ય વિશેષતાનું નામ આપો.
જવાબ:
1) માપદંડ જેના દ્વારા ટેક્સ્ટને વૈજ્ઞાનિક તરીકે વર્ગીકૃત કરી શકાય છે:
વૈજ્ઞાનિક ખ્યાલોનો ઉપયોગ;
વિશ્વના વૈજ્ઞાનિક ચિત્ર પર નિર્ભરતા.
2) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની વિશેષતાઓ:
પૂર્વધારણાઓ આગળ મૂકવી;
પ્રાયોગિક ચકાસણી;
12. કેમિકલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટની પ્રયોગશાળામાં એક જટિલ વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગ હાથ ધરવામાં આવી રહ્યો છે. ફેરફારોનું સતત નિરીક્ષણ કરવામાં આવે છે. પ્રાપ્ત ડેટા સ્થાપિત માપદંડો અનુસાર પ્રક્રિયા અને વિશ્લેષણ કરવામાં આવે છે. સોંપણીમાં દર્શાવેલ વૈજ્ઞાનિક સંશોધનની ત્રણ પદ્ધતિઓના નામ આપો. સામાજિક વિજ્ઞાનના જ્ઞાનના આધારે, વિજ્ઞાનમાં વપરાતી બીજી પદ્ધતિ સૂચવો અને તેનું ટૂંકમાં વર્ણન કરો.
જવાબ: 1) વૈજ્ઞાનિક સંશોધન પદ્ધતિઓ:
અવલોકન;
પ્રયોગ;
સિસ્ટમ વિશ્લેષણ;
2) બીજી પદ્ધતિ સૂચવવામાં આવી છે, ઉદાહરણ તરીકે, મોડેલિંગ.
મોડેલિંગ એ સૌથી મહત્વપૂર્ણ ગુણધર્મો અને સંબંધોને પ્રકાશિત કરવા અને અભ્યાસ કરવા માટે વાસ્તવિક પ્રક્રિયાઓ અને ઘટનાઓ જેવી કેટલીક યોજનાકીય રજૂઆતોનો વિકાસ છે.
કાર્ય 28
1. તમને "જ્ઞાન એ ભૌતિક વિશ્વની વસ્તુઓ અને ઘટનાઓના વ્યક્તિ દ્વારા આધ્યાત્મિક જોડાણની પ્રક્રિયા છે" વિષય પર વિગતવાર જવાબ તૈયાર કરવાની સૂચના આપવામાં આવે છે. એક યોજના બનાવો જે મુજબ તમે આ વિષયને આવરી લેશો. યોજનામાં ઓછામાં ઓછા ત્રણ બિંદુઓ હોવા જોઈએ, જેમાંથી બે અથવા વધુ પેટાફકરાઓમાં વિગતવાર છે.
યોજના.
1. વાસ્તવિકતાના પર્યાપ્ત પ્રતિબિંબના સ્વરૂપ તરીકે સમજશક્તિ.
2. જ્ઞાનના લક્ષ્યો:
એ) સત્યની સમજ;
બી) વ્યવહારુ ઉપયોગ.
3. સમજશક્તિની પ્રક્રિયાનું માળખું.
4. સંવેદનાત્મક જ્ઞાનના સ્વરૂપો:
એ) સંવેદના
બી) ધારણા;
બી) રજૂઆત.
5. તર્કસંગત જ્ઞાનના સ્વરૂપો:
એ) ખ્યાલ
બી) ચુકાદો;
બી) અનુમાન.
6. સમજશક્તિની પ્રક્રિયામાં જ્ઞાનાત્મક વિષય અને જ્ઞાની પદાર્થની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા.
7. જ્ઞાનના પરિણામે જ્ઞાન.
2. "સત્ય અને તેના માપદંડ" વિષય પર વિગતવાર જવાબ માટે એક જટિલ યોજના બનાવો.
યોજના.
1. જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિનું આદર્શ ધ્યેય સત્ય છે.
2. સત્યના પ્રકારો:
એ) સંપૂર્ણ સત્ય (સંપૂર્ણ, વિશ્વ વિશે સંપૂર્ણ વિશ્વસનીય જ્ઞાન);
બી) સંબંધિત સત્ય (ભૌતિક વિશ્વની વસ્તુઓ અને ઘટનાઓ વિશે અપૂર્ણ, મર્યાદિત જ્ઞાન).
3. સાચું જ્ઞાન અને ખોટું જ્ઞાન (ઇરાદાપૂર્વકનું જૂઠ અને ભ્રમણા).
4. સત્યના માપદંડ:
એ) પ્રેક્ટિસ
બી) સૈદ્ધાંતિક પુરાવાઓની સિસ્ટમ;
સી) પુરાવા, સામાન્ય સમજ સાથે પાલન;
ડી) વૈજ્ઞાનિકોના નિષ્ણાત સમુદાયનો સક્ષમ અભિપ્રાય.
5. વર્તમાન તબક્કે વૈજ્ઞાનિક સત્યની સમજણની વિશિષ્ટતા.
3. "વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન અને તેના મુખ્ય લક્ષણો" વિષય પર વિગતવાર જવાબ માટે એક જટિલ યોજના બનાવો.
યોજના.
1. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન - વસ્તુઓ અને ઘટનાઓના સારની સમજ.
2. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના મુખ્ય લક્ષણો:
a) નિરપેક્ષતા;
b) પુરાવા;
c) તર્ક;
ડી) તર્કસંગતતા.
3. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના સ્તરો:
એ) પ્રયોગમૂલક;
બી) સૈદ્ધાંતિક.
4. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની પદ્ધતિઓ:
એ) પ્રયોગમૂલક (નિરીક્ષણ, વર્ણન, પ્રયોગ);
બી) સૈદ્ધાંતિક (પૂર્વકલ્પના, વ્યવસ્થિતકરણ, સામાન્યીકરણ, મોડેલિંગ).
5. સામાજિક સમજશક્તિની વિશિષ્ટતા.
6. માહિતી યુગમાં વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની વિશેષતાઓ.
4. "સામાજિક સમજશક્તિ અને તેની વિશિષ્ટતા" વિષય પર વિગતવાર જવાબ માટે એક જટિલ યોજના બનાવો.
યોજના.
1. સામાજિક સમજશક્તિ - સમાજ અને માણસનું જ્ઞાન.
2. સામાજિક સમજશક્તિની વિશિષ્ટતા:
એ) જ્ઞાનાત્મક વિષય અને જ્ઞાની પદાર્થનો સંયોગ;
બી) પ્રયોગનો મર્યાદિત અવકાશ;
સી) જ્ઞાનના પદાર્થની જટિલતા - સમાજ, વગેરે.
3. સામાજિક સમજશક્તિની મૂળભૂત પદ્ધતિઓ:
એ) ઐતિહાસિક (વિકાસમાં સામાજિક વસ્તુઓની વિચારણા);
બી) તુલનાત્મક (સામાજિક વસ્તુઓની સરખામણીમાં વિચારણા, સમાન વસ્તુઓ સાથે સરખામણી);
સી) સિસ્ટમ-વિશ્લેષણાત્મક (એકબીજા સાથે અખંડિતતા અને ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં સામાજિક વસ્તુઓની વિચારણા).
4. સામાજિક સમજશક્તિના કાર્યો:
એ) સામાજિક પ્રક્રિયાઓના કારણો અને પરિણામોની ઓળખ;
બી) સામાજિક વસ્તુઓની ગુણાત્મક લાક્ષણિકતાઓને સમજવી;
સી) સામાજિક વ્યવસ્થાપનના અમલીકરણમાં પરિણામોનો ઉપયોગ;
ડી) જાહેર હિતોનું સંકલન, સામાજિક પ્રક્રિયાઓનું ઑપ્ટિમાઇઝેશન.
5. સમાજના સુધારણા અને વિકાસ માટે જરૂરી સ્થિતિ તરીકે સામાજિક સમજશક્તિ.
5. વિષય પર વિગતવાર જવાબ માટે એક જટિલ યોજના બનાવો "સ્વ-જ્ઞાન અને "I" - ખ્યાલની રચના.
યોજના.
1. સ્વ-જ્ઞાન - વ્યક્તિનું પોતાનું જ્ઞાન.
2. સ્વ-જ્ઞાનની મૂળભૂત પદ્ધતિઓ:
એ) સ્વ-નિરીક્ષણ;
બી) સ્વ-પરીક્ષણ.
3. વ્યક્તિના આત્મસન્માનની રચના:
એ) પર્યાપ્ત આત્મસન્માન;
બી) નીચા આત્મસન્માન;
સી) ઉચ્ચ આત્મસન્માન.
4. "I" - ખ્યાલ અને તેની રચનાની પ્રક્રિયા.
5. સ્વ-જ્ઞાનના પદાર્થોની વિશિષ્ટતા:
એ) વ્યક્તિગત જરૂરિયાતો
બી) પોતાની ક્ષમતાઓ;
સી) પોતાના અસ્તિત્વનો અર્થ;
ડી) અન્ય લોકોથી પોતાના તફાવતો વિશે જાગૃતિ.
6. વ્યક્તિના પોતાના અને ભૌતિક વિશ્વના જ્ઞાન વચ્ચેના જોડાણની અવિભાજ્યતા.
6. તમને "વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન" વિષય પર વિગતવાર જવાબ તૈયાર કરવાની સૂચના આપવામાં આવે છે. એક યોજના બનાવો જે મુજબ તમે આ વિષયને આવરી લેશો. યોજનામાં ઓછામાં ઓછા ત્રણ બિંદુઓ હોવા જોઈએ, જેમાંથી બે અથવા વધુ પેટાફકરામાં વિગતવાર છે.
યોજના.
1. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન એ ઉદ્દેશ્ય વિશ્વના જ્ઞાનના પ્રકારોમાંથી એક છે.
2. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની વિશેષતાઓ:
એ) ઉદ્દેશ્યની ઇચ્છા (વ્યક્તિને ધ્યાનમાં લીધા વિના, વિશ્વનો અભ્યાસ કરવો);
બી) વિશિષ્ટ ભાષા, ખાસ શબ્દો, સખત રીતે વ્યાખ્યાયિત ખ્યાલો, ગાણિતિક પ્રતીકો સહિત;
સી) પરિણામો તપાસવા માટે વિશેષ પ્રક્રિયાઓ.
3. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના સ્તરો:
એ) પ્રયોગમૂલક જ્ઞાન;
બી) સૈદ્ધાંતિક જ્ઞાન.
4. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની પદ્ધતિઓ:
એ) વૈજ્ઞાનિક અવલોકન;
બી) વર્ણન;
બી) વર્ગીકરણ;
ડી) વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગ;
ડી) વિચાર પ્રયોગ;
ઇ) પૂર્વધારણાઓ;
જી) વૈજ્ઞાનિક મોડેલિંગ.
6. તમને "પ્રવૃત્તિ તરીકે જ્ઞાન" વિષય પર વિગતવાર જવાબ તૈયાર કરવાની સૂચના આપવામાં આવે છે. એક યોજના બનાવો જે મુજબ તમે આ વિષયને આવરી લેશો. યોજનામાં ઓછામાં ઓછા ત્રણ બિંદુઓ હોવા જોઈએ, જેમાંથી બે અથવા વધુ પેટાફકરાઓમાં વિગતવાર છે.
જવાબ:
યોજના.
1. વ્યક્તિ અને સમાજના અસ્તિત્વના માર્ગ તરીકે પ્રવૃત્તિ.
2. પ્રવૃત્તિઓની વિવિધતા.
3. સાચું જ્ઞાન મેળવવું એ જ્ઞાનનું લક્ષ્ય છે.
1) સત્યની ઉદ્દેશ્યતા;
2) સત્યના માપદંડ;
3) સંપૂર્ણ અને સંબંધિત સત્ય.
4. જ્ઞાનના પ્રકારો:
1) સંવેદનાત્મક જ્ઞાન;
2) તર્કસંગત જ્ઞાન.
5. સામાન્ય જ્ઞાન: તેની શક્યતાઓ અને મર્યાદાઓ.
6. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની વિશેષતાઓ.
આ વિષય મુશ્કેલ માનવામાં આવે છે, કારણ કે આપણે મગજની આંતરિક પ્રક્રિયાઓના સારને અભ્યાસ કરીશું અને સત્યની વિભાવનાને વ્યાખ્યાયિત કરીશું, તેમજ જ્ઞાનના પ્રકારોને પ્રકાશિત કરીશું. અમે દરેક વિષયને વ્યાખ્યા સાથે શરૂ કરીએ છીએ. તો જ્ઞાન શું છે? જો તે માનવ છે, તો તે શેના માટે છે, તેનો હેતુ શું છે, તેનો હેતુ શું છે?
ચાલો યાદ કરીએ કે વ્યક્તિની પ્રવૃત્તિને કયા સંકેતો દર્શાવે છે? આ તદનુસાર, આ જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિના સંકેતો છે.
તો ચાલો તેને વ્યાખ્યાયિત કરીએ!
તેની લાક્ષણિકતા શું છે, તે કઈ સમસ્યાઓ હલ કરે છે? જ્ઞાનના સિદ્ધાંતને GNOSEOLOGY (ગ્રીક જ્ઞાન - જ્ઞાનમાંથી) કહેવાય છે. જ્ઞાનશાસ્ત્ર ક્રમની સંખ્યાબંધ મહત્વપૂર્ણ જ્ઞાનાત્મક સમસ્યાઓનું નિરાકરણ કરે છે.
તો, શું આપણે વિશ્વને જાણીએ છીએ? જો તમે જવાબ હા, તો તમે નોસ્ટિક છો! જો તમે નકારાત્મકમાં જવાબ આપો તો, માનવ સંવેદનાની નબળાઈનો ઉલ્લેખ કરીને (તે સામાન્ય જ્ઞાન છે કે કૂતરાની ગંધની ભાવના માણસ કરતાં ઘણી મજબૂત હોય છે, શિકારી પક્ષીઓની દ્રષ્ટિ વ્યક્તિ કરતા ઘણી ગણી વધારે હોય છે), તો પછી તમે અજ્ઞેયવાદી છો. આઇરિશ ફિલસૂફ ડી. બર્કલેએ ઉદાહરણ તરીકે ગ્રીક ઋષિ ફિલોનીયસ અને હાયલાસ વચ્ચેના વિવાદનો ઉપયોગ કરીને આ ચર્ચાને આ રીતે સમજાવી હતી.
ખરેખર, મારો અભિપ્રાય એ છે કે અમારા બધા મંતવ્યો સમાન રીતે નિરર્થક અને અવિશ્વસનીય છે. આજે આપણે જે મંજૂર કરીએ છીએ, આપણે આવતીકાલે નિંદા કરીએ છીએ... અને મને નથી લાગતું કે આપણે આ જીવનમાં કંઈપણ જાણી શકીએ. આપણી ક્ષમતાઓ ખૂબ મર્યાદિત અને ઘણી ઓછી છે.
ફિલોનીયસ.કેવી રીતે! શું તમે કહો છો કે અમે કંઈ જાણી શકતા નથી, હાયલાસ?
હાયલાસ.એવી એક પણ વસ્તુ નથી કે જેનાથી આપણે તેના વાસ્તવિક સ્વભાવને અથવા તે પોતે શું છે તે જાણી શકીએ.
ફિલોનીયસ.શું તમે એમ કહો છો કે મને ખરેખર ખબર નથી કે અગ્નિ કે પાણી શું છે?
હાયલાસ.તમે જાણતા હશો કે અગ્નિ ગરમ છે અને પાણી પ્રવાહી છે; પરંતુ તેનો અર્થ એ છે કે જ્યારે અગ્નિ અને પાણી તમારા ઇન્દ્રિયોના સંપર્કમાં આવે છે ત્યારે તમારા પોતાના આત્મામાં કઈ સંવેદનાઓ ઉત્પન્ન થાય છે તેના કરતાં વધુ જાણવું નહીં. તેમની આંતરિક રચના, તેમના સાચા અને વાસ્તવિક સ્વભાવ માટે, તો આ સંદર્ભમાં તમે સંપૂર્ણ અંધકારમાં છો ”(ડી. બર્કલે).
અહીં કોણ નોસ્ટિક છે અને કોણ અજ્ઞેયવાદી છે તે નક્કી કરવાનો પ્રયાસ કરો? ગિલાસ કહે છે:
“...આપણી ક્ષમતાઓ ખૂબ જ મર્યાદિત છે, અને તેમાંના ઘણા ઓછા છે... એવી એક પણ વસ્તુ નથી કે જેના સંદર્ભે આપણે તેના વાસ્તવિક સ્વભાવને જાણી શકીએ... જ્યાં સુધી તેમની આંતરિક રચના, તેમનો સાચો અને વાસ્તવિક સ્વભાવ, તો પછી આ સંદર્ભમાં તમે સંપૂર્ણ અંધકારમાં છો ... ".
તે સાચા જ્ઞાનની શક્યતાને નકારે છે, તે અજ્ઞેયવાદી છે. તેથી, અમારા પાઠ માટે એક વધુ મહત્વપૂર્ણ, મુખ્ય શબ્દ:
સત્ય એ તેના વાસ્તવિક સાર સાથે જ્ઞાની પદાર્થ વિશેના આપણા વિચારોનો પત્રવ્યવહાર છે.
થિયરીના અન્ય મહત્વના પ્રશ્નો WORLD VIEW - અને (પ્રેક્ટિકલ) ના પ્રકારને આધારે ઉકેલવામાં આવે છે. ધાર્મિક પ્રકારનું વિશ્વ દૃષ્ટિકોણ ધરાવતી વ્યક્તિ વિશ્વની ઉત્પત્તિ વિશેના પ્રશ્નનો જવાબ આપશે "આ દૈવી સર્જનનું કાર્ય છે", અને વૈજ્ઞાનિક સાથે - બિગ બેંગ થિયરીના દૃષ્ટિકોણથી.
આ કિસ્સામાં એક અને બીજી વ્યક્તિ બંને સાચા હશે ... તેમના વિશ્વ દૃષ્ટિકોણના દૃષ્ટિકોણથી યોગ્ય! અહીં આપણે સત્યના પ્રકાર પર આવીએ છીએ. આ કિસ્સામાં - સત્ય બંને વ્યક્તિલક્ષી દૃષ્ટિકોણ સમાન રીતે સામાન્ય રીતે સ્વીકારવામાં આવે છે! અજ્ઞેયવાદીઓ વિષય, ઘટના વિશે સંપૂર્ણ જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરવાની અશક્યતા પર ભાર મૂકે છે. તેમના મતે, વસ્તુઓના સારને સમજવું અશક્ય છે; વ્યક્તિ ફક્ત સંપૂર્ણ, સંપૂર્ણ જ્ઞાનનો સંપર્ક કરી શકે છે. તેથી તેઓ સાપેક્ષ સત્યની શક્યતાને ઓળખે છે. નોસ્ટિક્સ, તેનાથી વિપરીત, સંપૂર્ણ જ્ઞાન મેળવવાની શક્યતાને ઓળખે છે - સંપૂર્ણ સત્ય. આમ, સત્યના બે પ્રકાર છે - સંપૂર્ણ સત્ય અને સંબંધિત સત્ય.
સંપૂર્ણ સત્ય - વિષય (ઘટના) વિશે સંપૂર્ણ જ્ઞાન, જે ક્યારેય નકારી શકાય નહીં.
સંબંધિત સત્ય - ? શબ્દો વિશે વિચારો?
આપણે જોઈએ છીએ કે વિષયની જટિલતા એ છે કે એક પ્રકારનું સત્ય સરળતાથી બીજામાં ફેરવાઈ જાય છે, અને પછી તે પરિવર્તિત થઈ શકે છે તેથી, વિશ્વની રચના વિશે મધ્યયુગીન લોકોના વિચારો તેમના માટે સંપૂર્ણ સત્ય હતા (પૃથ્વી એ સત્યનું કેન્દ્ર છે. બ્રહ્માંડ), કોપરનિકસ - બ્રુનોના હેલિયોસેન્ટ્રિક થિયરી દ્વારા રદિયો આપવામાં આવ્યો હતો, અને આજે તે અમને હાસ્યાસ્પદ ભ્રમણા લાગે છે.
વ્યક્તિની જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિની પદ્ધતિ શું છે? તે આપણા ઇન્દ્રિય અંગોથી શરૂ થાય છે, જે, જ્ઞાની પદાર્થના સંપર્કમાં, મગજને તેના વિશેની માહિતી પૂરી પાડે છે (દૃષ્ટિ, સ્પર્શ, ગંધ, સુનાવણી, સ્વાદ). આ પ્રાથમિક માહિતી છે
સંવેદનાના અન્ય સ્વરૂપો (પ્રાયોગિક, પ્રાયોગિક જ્ઞાન) - (સંવેદનામાંથી પ્રાપ્ત થયેલ મૂલ્યાંકન અને - સમજાયેલી વસ્તુની છબી, જેને આપણું મગજ કોઈપણ ક્ષણે અમૂર્ત વિચારસરણીની મદદથી પુનઃઉત્પાદિત કરી શકે છે, તેને ઇન્દ્રિયો સાથે સ્પર્શ કર્યા વિના પણ.
કયા પ્રકારની આધ્યાત્મિક પ્રવૃત્તિ લાક્ષણિકતા છે A માટે અહીં તર્કસંગત તાર્કિક વિચારસરણી પર આધારિત છે. પરંતુ, સંવેદનાત્મક જ્ઞાન તેણીને માહિતી આપે છે, ઉદાહરણ તરીકે.
વિજ્ઞાન એ વૈચારિક જ્ઞાન છે. તદનુસાર, RATIONAL (માનસિક) સમજશક્તિની શરૂઆત થાય છે
કન્સેપ્ટ્સ - અભ્યાસ હેઠળના પદાર્થની વ્યાખ્યાઓ.
ખ્યાલો સાથે જોડાયેલા છે જજમેન્ટ એ સંપૂર્ણ વિચાર છે.
તાર્કિક ચુકાદાઓની સાંકળમાં ફેરવાય છે નિષ્કર્ષ - અંતિમ નિષ્કર્ષ, જે વિજ્ઞાનમાં સ્વરૂપ લે છે જ્ઞાનાત્મક ઘટનાને સમજાવતો સિદ્ધાંત.
આમ, સંવેદનાત્મક જ્ઞાન એ પૂર્વશરત છે
સમજશક્તિની મુખ્ય રીતો, જે પરિણામે ચોક્કસ પ્રકારો બનાવે છે, તે છે
- ધાર્મિક જ્ઞાન - વિશ્વાસ પર આધારિત;
- સૌંદર્યલક્ષી - કલાના માધ્યમથી, સૌંદર્ય વિશેના વિચારો પર આધારિત;
- વૈજ્ઞાનિક - સૈદ્ધાંતિક અને તાર્કિક તર્ક પર આધારિત;
- સામાન્ય - વ્યવહારુ અનુભવ અને વ્યક્તિના રોજિંદા વિચારો પર આધારિત.
હવે ચાલો આજે મેળવેલ સૈદ્ધાંતિક જ્ઞાનને કાર્યો ઉકેલવાના ઉદાહરણ પર એકીકૃત કરીએ! પ્રથમ, અમે ટેસ્ટનું 27 કાર્ય પૂર્ણ કરીશું (ઉદાહરણ તરીકે
અમે "જ્ઞાનના પ્રકારો" વિષય પર અમારા જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરીએ છીએ અને અવકાશમાં ખૂટતા શબ્દો અને શબ્દસમૂહો ભરીએ છીએ.
અને આપણો જવાબ, જેને આપણે ફોર્મમાં ટ્રાન્સફર કરીએ છીએ, તે ડિજિટલ સિક્વન્સ છે 769854. અને હવે અમે USE 2016 ડેમો સંસ્કરણમાંથી મુશ્કેલ લેખિત કાર્ય 25 કરી રહ્યા છીએ.
કાર્ય 25. "સાપેક્ષ સત્ય" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં સત્ય નક્કી કરવા માટેના માપદંડો (ઓ) વિશે માહિતી હોય અને એક વાક્ય આ પ્રકારના સત્યની વિશેષતાઓને છતી કરતું હોય.
અમે દલીલ કરીએ છીએ! આજે આપણે બે સત્યો ઓળખ્યા છે - સાપેક્ષ અને નિરપેક્ષ. તેથી સાપેક્ષ સત્ય એ એક પ્રકારનું સત્ય છે. હવે ચાલો યાદ કરીએ કે તે શું અલગ પાડે છે, એક લક્ષણ? ઉદાહરણ તરીકે, વિજ્ઞાનના વિકાસના ચોક્કસ સ્તરનું પરિણામ.
અમે વ્યાખ્યા આપીએ છીએ:
"સાપેક્ષ સત્ય એ એક પ્રકારનું સત્ય છે જે વિજ્ઞાનના વિકાસના ચોક્કસ તબક્કાને દર્શાવે છે."
સત્યની વ્યાખ્યામાં, આપણે જોઈએ છીએ કે આ વાસ્તવિકતાને અનુરૂપ જ્ઞાન છે. અમે જવાબ આપીએ છીએ, પ્રશ્નના શબ્દોમાં શક્ય તેટલું અનુકૂલન કરીએ છીએ:
"સત્ય નક્કી કરવા માટેનો માપદંડ એ જ્ઞાનાત્મક વાસ્તવિકતાનો પત્રવ્યવહાર છે."
એક વાક્ય આ (સાપેક્ષ) પ્રકારના સત્યની વિશેષતાઓને છતી કરે છે. સાપેક્ષ સત્યનું બીજું શું લક્ષણ છે?
"સાપેક્ષ સત્ય વ્યક્તિત્વ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે."
અને અમારો સંપૂર્ણ જવાબ:
“સાપેક્ષ સત્ય એ એક પ્રકારનું સત્ય છે જે વિજ્ઞાનના વિકાસના ચોક્કસ તબક્કાને દર્શાવે છે.
1. સત્ય નક્કી કરવા માટેનો માપદંડ એ જ્ઞાનાત્મક વાસ્તવિકતાનો પત્રવ્યવહાર છે. 2. સાપેક્ષ સત્ય વ્યક્તિત્વ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે.
આમ, આજે અમે તમારી સાથે બે વિષયો વિશે વાત કરી છે - જ્ઞાનના પ્રકાર. સત્યનો ખ્યાલ, તેના માપદંડ.
www.ctege.info માટે
સામાજિક અભ્યાસમાં ડેનમાર્ક C5
1. "રાજકીય શાસન" ની વિભાવનામાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે, રાજકીય શાસન વિશેની માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: માધ્યમો અને પદ્ધતિઓનો સમૂહ જેના દ્વારા રાજ્ય સમાજ પર નિયમનકારી અસર કરે છે.
અર્થની નજીકની બીજી વ્યાખ્યા આપી શકાય.
2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે રાજકીય શાસન વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
- "આધુનિક વિશ્વમાં રાજકીય શાસનનું અગ્રણી સ્વરૂપ લોકશાહી છે"; - "રાજકીય શાસન સરમુખત્યારશાહી, સર્વાધિકારી, લોકશાહી હોઈ શકે છે."
રાજકીય શાસન વિશેની માહિતી ધરાવતી અન્ય કોઈપણ દરખાસ્તો કરી શકાય છે.
2. "રાજકીય નેતૃત્વ" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરવાથી, www.political.ctege leader.info વિશે માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: "રાજકીય નેતૃત્વ એ રાજકીય સંબંધોના ક્ષેત્રમાં સમાજ, સંસ્થા અથવા જૂથ પર ચોક્કસ વ્યક્તિ દ્વારા સતત પ્રભાવ છે"
2) રાજકીય નેતૃત્વ વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ચાલો કહીએ:
- "આઇ.વી.ની પ્રવૃત્તિઓ. સ્ટાલિન રાજકીય નેતૃત્વનું આબેહૂબ ઉદાહરણ છે”;
- "રાજકીય નેતૃત્વ બહુ-ભૂમિકાનું વલણ ધરાવે છે."
રાજકીય નેતૃત્વ વિશે સાચી માહિતી ધરાવતી અન્ય કોઈપણ દરખાસ્તોનો મુસદ્દો તૈયાર કરવામાં આવી શકે છે.
3. "વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર આલેખન કરીને, વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન વિશેની માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: “વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન એ જ્ઞાન છે જે સ્થાપિત અને ચકાસાયેલ છે
પ્રમાણિત જ્ઞાનની સામાન્ય પ્રણાલીમાં સમાવિષ્ટ વિજ્ઞાનની વિશેષ પદ્ધતિઓની મદદથી”;
2) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન વિશેની માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
- "વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન, નિશ્ચિતપણે સ્થાપિત જ્ઞાન સાથે, પૂર્વધારણાઓનો પણ સમાવેશ કરે છે";
- "વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન પ્રગટ કરવાની પદ્ધતિઓમાંની એક એક પ્રયોગ છે."
વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન વિશે સાચી માહિતી ધરાવતી અન્ય કોઈપણ દરખાસ્તો કરી શકાય છે.
4. "રાજકીય કટ્ટરવાદ" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને આધારે, રાજકીય કટ્ટરવાદ વિશે માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે:
- સિદ્ધાંત કે જેના અનુસાર પક્ષો અને ચળવળો રાજકીય ક્ષેત્રમાં તેમના લક્ષ્યોને પ્રાપ્ત કરવા માટે, આત્યંતિક, હિંસક સહિત કોઈપણ માધ્યમનો ઉપયોગ કરવા માટે તૈયાર છે.
2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે રાજકીય કટ્ટરવાદ વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
– "રાજકીય કટ્ટરવાદ www માં .ctege વિવિધ શેડ્સ હોઈ શકે છે, જેમાં .info થી લઈને ડાબેથી, સામ્યવાદી, ખૂબ જમણે, ફાસીવાદી, રાષ્ટ્રવાદી છે."
– "રાજકીય કટ્ટરવાદનો ભય રાજ્ય માટે મુશ્કેલ, કટોકટીના સમયમાં, વસ્તીના વ્યાપક વર્ગોની પરિસ્થિતિમાં બગાડની પૃષ્ઠભૂમિ સામે વધે છે."
રાજકીય કટ્ટરવાદ વિશે માહિતી ધરાવતા અન્ય કોઈપણ વાક્યો બનાવી શકાય છે.
5. રાષ્ટ્રપતિ પ્રજાસત્તાકના ત્રણ લક્ષણોના નામ આપો જે તેને સંસદીય પ્રજાસત્તાકથી અલગ પાડે છે.
સમજૂતી.
પ્રતિભાવમાં નીચેનાનો સમાવેશ થઈ શકે છે:
- કારોબારીમાંથી કાયદાકીય સત્તાનું કડક અલગતા;
- સરકારી પોસ્ટ અને સંસદના નાયબની બેઠકનું સંયોજન બાકાત રાખવામાં આવ્યું છે;
- રાષ્ટ્રપતિ સંસદીય ચૂંટણીઓથી અલગ ચૂંટણીમાં ચૂંટાય છે;
- કારોબારી સત્તા સંસદના ડેપ્યુટીઓની ઇચ્છા પર ઓછી નિર્ભર છે.
6. વૈજ્ઞાનિકો "ખર્ચ" ના ખ્યાલમાં રોકાણ કરે છે તેનો અર્થ શું છે? અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને આધારે, ખર્ચ વિશેની માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે:
- કંપનીના ખર્ચ - તૈયાર ઉત્પાદનોના ઉત્પાદનમાં સામેલ તમામ પરિબળોના ખર્ચનું નાણાકીય મૂલ્ય; 2) કોર્સના જ્ઞાનના આધારે ખર્ચની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
- "ચલ ખર્ચ કાચા માલ અને સામગ્રી માટે ચૂકવણી, કામદારોના વેતન, વીજળી માટે ચૂકવણી, પરિવહન ખર્ચ હોઈ શકે છે";
- "ફર્મનો નફો ઉત્પાદનો અને ખર્ચના વેચાણથી થતી આવકના ગુણોત્તર પર આધાર રાખે છે."
ખર્ચની માહિતી ધરાવતી અન્ય કોઈપણ દરખાસ્તો કરી શકાય છે.
7. "ઘટક કરાર" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, મેમોરેન્ડમ ઑફ એસોસિએશન વિશે માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: "મેમોરિયલ એગ્રીમેન્ટ - બે અથવા વધુ પક્ષોના કરાર પરનો દસ્તાવેજ, જે બનાવવામાં આવી રહેલા એન્ટરપ્રાઇઝ (સંસ્થા) ની કાનૂની સ્થિતિને ઠીક કરે છે, અધિકૃત મૂડીને ઠીક કરે છે, વિતરણ માટેની પ્રક્રિયા સ્થાપિત કરે છે. ખર્ચ, પક્ષકારોના અધિકારો અને જવાબદારીઓ”;
2) રાજકીય સંસ્કૃતિ વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો:
- "એસોસિએશનના મેમોરેન્ડમ પર કાનૂની સંસ્થાઓ અને વ્યક્તિઓ બંને દ્વારા હસ્તાક્ષર થઈ શકે છે";
- "વિવિધ પ્રકારની ભાગીદારી, બિઝનેસ કંપનીઓ બનાવતી વખતે એક ઘટક કરાર જરૂરી છે."
8. "રાજકીય સંસ્કૃતિ" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને આધારે રાજકીય સંસ્કૃતિ વિશેની માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: "રાજકીય સંસ્કૃતિ એ રાજકીય વ્યવસ્થાના ઘટકોમાંનું એક છે";
2) રાજકીય સંસ્કૃતિ વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો:
- "તમે સમાજની રાજકીય સંસ્કૃતિ અને વ્યક્તિની રાજકીય સંસ્કૃતિ વિશે વાત કરી શકો છો";
- "વ્યક્તિની રાજકીય સંસ્કૃતિ તેના વિશ્વ દૃષ્ટિકોણને સ્પષ્ટપણે પ્રતિબિંબિત કરે છે."
જવાબના ઘટકો અલગ સ્વરૂપમાં આપી શકાય છે જે અર્થમાં નજીક છે.
9. "સામાજિક ભૂમિકા" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને આધારે, સામાજિક ભૂમિકા વિશે માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) વિભાવનાનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: "સામાજિક ભૂમિકા એ માનવ વર્તનનું એક મોડેલ છે, જે સામાજિક અને વ્યક્તિગત સંબંધોની સિસ્ટમમાં વ્યક્તિની સામાજિક સ્થિતિ દ્વારા ઉદ્દેશ્યપૂર્વક સેટ કરવામાં આવે છે."
2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે સામાજિક ભૂમિકા વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
- "સામાજિક ભૂમિકાઓ સામાજિક સ્થિતિ, વ્યવસાય અથવા પ્રવૃત્તિના પ્રકાર સાથે સંકળાયેલી છે";
- "આધુનિક સમાજમાં, ભૂમિકાની તકરાર કે જે પરિસ્થિતિઓમાં ઉદ્ભવે છે જ્યાં વ્યક્તિએ એકસાથે વિરોધાભાસી આવશ્યકતાઓ સાથે અનેક સામાજિક ભૂમિકાઓ કરવા માટે જરૂરી હોય છે તે વ્યાપક છે."
સામાજિક ભૂમિકા વિશે .info સાચી માહિતી ધરાવતા અન્ય કોઈપણ .ctege વાક્યો www.ctege બનાવી શકાય છે.
10. આપણા સમયની કોઈપણ ચાર વૈશ્વિક સમસ્યાઓનું નામ આપો.
સમજૂતી.
આપણા સમયની વૈશ્વિક સમસ્યાઓનું નામ આપી શકાય છે, ઉદાહરણ તરીકે:
- ઇકોલોજીકલ કટોકટીની ધમકી;
- આંતરરાષ્ટ્રીય આતંકવાદનો ખતરો;
- યુદ્ધ અને શાંતિની સમસ્યા;
- સમસ્યા "ઉત્તર - દક્ષિણ";
- વસ્તી વિષયક સમસ્યા;
- આરોગ્યની સુરક્ષા અને એઇડ્સના ફેલાવાને રોકવાની સમસ્યા, ડ્રગ વ્યસન.
11. મર્યાદિત આર્થિક સંસાધનો શું છે? ઓછામાં ઓછા ત્રણ નિવેદનો આપો.
સમજૂતી.
પ્રતિભાવ નીચે મુજબ જણાવે છે:
- મર્યાદિત ખેતીલાયક જમીન;
- ખનિજોની ખાલીપણું;
- મર્યાદિત શ્રમ સંસાધનો.
12. વ્યક્તિના સામાજિકકરણમાં ફાળો આપતી ત્રણ જાહેર સંસ્થાઓના નામ આપો.
સમજૂતી.
જવાબમાં, નીચેની સંસ્થાઓનું નામ આપી શકાય છે:
કુટુંબ;
- શાળા (શિક્ષણ);
- સમૂહ માધ્યમો;
- મજૂર સામૂહિક.
13. "સામાજિક જૂથ" ની વિભાવનામાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? www social science.ctege કોર્સના જ્ઞાન પર દોરવું, make.info બે વાક્યો,
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) વિભાવનાનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: "સામાજિક જૂથ એ લોકોનો સંગ્રહ છે કે જેઓ કેટલીક સામાન્ય નોંધપાત્ર સામાજિક વિશેષતા ધરાવે છે"; અર્થની નજીકની બીજી વ્યાખ્યા આપી શકાય.
2) કોર્સના જ્ઞાનના આધારે સામાજિક જૂથો વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
- "સામાજિક જૂથોને સંખ્યા, ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની પ્રકૃતિ, સંસ્થાની પદ્ધતિ, સંસ્થાની ડિગ્રી, અસ્તિત્વની અવધિ, પાત્ર, ઉંમર અને લિંગ અનુસાર પેટાવિભાજિત કરવામાં આવે છે."
- "જૂથોમાં, વ્યક્તિ તેના સામાજિક (જાહેર) સારને સમજે છે."
સમાજમાં સામાજિક જૂથો વિશે સાચી માહિતી ધરાવતી અન્ય દરખાસ્તો કરી શકાય છે.
14. "નાગરિકતા" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને આધારે, નાગરિકતા વિશેની માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: નાગરિકત્વ એ વ્યક્તિ અને રાજ્ય વચ્ચેનો સ્થિર કાનૂની સંબંધ છે, જે પરસ્પર અધિકારો અને જવાબદારીઓની સંપૂર્ણતામાં વ્યક્ત થાય છે;
2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે નાગરિકતા વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
- "કોઈ વ્યક્તિ જન્મથી અથવા નાગરિકતા દ્વારા નાગરિકતા મેળવી શકે છે."
- "નાગરિકતા વ્યક્તિની કાનૂની ક્ષમતાને સુનિશ્ચિત કરે છે." નાગરિકતાની માહિતી ધરાવતી અન્ય કોઈપણ દરખાસ્તો કરી શકાય છે
15. "બજારમાં નિષ્ફળતાના કિસ્સાઓ" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને આધારે, બજારની નિષ્ફળતા વિશેની માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં www માં નીચેના .ctege તત્વો હોવા જોઈએ: .info
1) વિભાવનાનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: "બજાર નિષ્ફળતાના કિસ્સાઓ (તથ્યો) - એવી પરિસ્થિતિઓ જેમાં બજાર નિયમનકારી પદ્ધતિઓ અપૂરતી હોય છે અને, રાજ્યના હસ્તક્ષેપ વિના, તેને ઉકેલવું અશક્ય બની જાય છે"; અર્થની નજીકની બીજી વ્યાખ્યા આપી શકાય.
2) કોર્સના જ્ઞાનના આધારે બજારની નિષ્ફળતા વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
- "આધુનિક અર્થતંત્રમાં બજારની નિષ્ફળતાના કેસોમાં આર્થિક પ્રવૃત્તિમાંથી નકારાત્મક બાહ્યતાઓને દૂર કરવાનો સમાવેશ થાય છે."
- "બજારની નિષ્ફળતા મૂળભૂત વિજ્ઞાનના વિકાસ અને ધિરાણ, મોટા ઇન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચર પ્રોજેક્ટ્સના અમલીકરણમાં તેનું અભિવ્યક્તિ શોધી શકે છે."
બજારની નિષ્ફળતાની સાચી માહિતી ધરાવતી અન્ય કોઈપણ દરખાસ્તો કરવામાં આવી શકે છે.
16. "સામાજિક નિયંત્રણ" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને આધારે, સામાજિક નિયંત્રણ વિશે માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: સામાજિક નિયંત્રણ એ વ્યક્તિ પર સમાજ, સામાજિક જૂથોના પ્રભાવને નિયંત્રિત કરવાની રીતોની સિસ્ટમ છે;
2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે સામાજિક નિયંત્રણ વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
- "સામાજિક નિયંત્રણનો ઉદ્દેશ એ સુનિશ્ચિત કરવાનો છે કે સમાજના સભ્યો દ્વારા સામાજિક ધોરણોનું પાલન કરવામાં આવે." .
- "સામાજિક નિયંત્રણ સામાજિક વ્યવસ્થાની સ્થિરતા જાળવવાનું કામ કરે છે."
સામાજિક નિયંત્રણ વિશેની માહિતી ધરાવતા અન્ય કોઈપણ વાક્યો બનાવી શકાય છે.
17. સામાજિક વિજ્ઞાનીઓ "સામાજિક સમજશક્તિ" ના ખ્યાલમાં રોકાણનો અર્થ શું કરે છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરવાથી, સામાજિક અનુભૂતિ વિશે માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: "સામાજિક જ્ઞાન એ વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન છે જેનો હેતુ સમગ્ર સમાજના વિકાસની પેટર્ન, સમુદાયો અને લોકોના સંગઠનો, માનવ પ્રવૃત્તિઓનો અભ્યાસ કરવાનો છે."
અર્થની નજીકની બીજી વ્યાખ્યા આપી શકાય.
2) કોર્સના જ્ઞાનના આધારે સામાજિક સમજશક્તિ વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
- “સામાજિક સમજશક્તિની વિશિષ્ટતા એ છે કે જ્ઞાની સાથે જ્ઞાની વિષયનો સંયોગ
પદાર્થ."
- "સામાજિક જ્ઞાનમાં www.experiment.ctege ની પદ્ધતિ કુદરતી વિજ્ઞાનના જ્ઞાનથી વિપરીત ઓછી સામાન્ય છે.info."
સામાજિક અનુભૂતિ વિશે સાચી માહિતી ધરાવતા અન્ય કોઈપણ વાક્યો બનાવી શકાય છે.
18. "વિજ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને આધારે વિજ્ઞાન વિશેની માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) વિભાવનાનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: "વિજ્ઞાન એ એક વિશિષ્ટ પ્રકારની જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિ છે જેનો હેતુ પ્રકૃતિ, સમાજ, માણસ, ચેતના વિશે ઉદ્દેશ્ય, પ્રણાલી-સંગઠિત અને ન્યાયી જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરવા, સ્પષ્ટ કરવા અને પ્રસારિત કરવાનો છે."
અર્થની નજીકની બીજી વ્યાખ્યા આપી શકાય.
2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર આધારિત વિજ્ઞાન વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
– "વ્યવસ્થિત જ્ઞાન ઉપરાંત, વિજ્ઞાનની વિભાવનામાં સંશોધન પ્રવૃત્તિઓમાં રોકાયેલા વૈજ્ઞાનિકો, સંસ્થાઓ અને પ્રયોગશાળાઓનો સમુદાય પણ સામેલ છે."
– "વૈજ્ઞાનિકો વિજ્ઞાનના વિવિધ વર્ગીકરણો ઓફર કરે છે, પરંતુ વિજ્ઞાનના વિભાજનમાંસામાજિક-માનવતાવાદી અને કુદરતી-વિજ્ઞાન”.
વિજ્ઞાન વિશે સાચી માહિતી ધરાવતી અન્ય કોઈપણ દરખાસ્તો કરી શકાય છે.
19. "સામાજિક પ્રગતિ" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને આધારે સામાજિક પ્રગતિ વિશે માહિતી ધરાવતા બે વાક્યો બનાવો.
સમજૂતી.
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: "સામાજિક પ્રગતિ એ સૌથી નીચલા (સરળ, અપૂર્ણ) થી ઉચ્ચ (જટિલ, સંપૂર્ણ) સુધીના વિકાસની દિશા છે"; અર્થની નજીકની બીજી વ્યાખ્યા આપી શકાય.
2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે સામાજિક પ્રગતિ વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
- "જીવનની ભૌતિક પરિસ્થિતિઓમાં સુધારો કરવો અને તેમાં વધારો કરવોસમયગાળો ઘણા લોકો દ્વારા સામાજિક પ્રગતિનો મુખ્ય માપદંડ માનવામાં આવે છે”;
- "કેટલાક વિદ્વાનો સામાજિક પ્રગતિના એકીકૃત માપદંડ તરીકે સમાજના માનવીકરણનું સ્તર, તેમાં વ્યક્તિની સ્થિતિ રજૂ કરે છે."
સામાજિક પ્રગતિ વિશે સાચી માહિતી ધરાવતી અન્ય કોઈપણ દરખાસ્તો કરવામાં આવી શકે છે.
20. સામાજિક વિજ્ઞાનીઓ "સામાજિક રચના" ની વિભાવનામાં શું રોકાણ કરે છે? સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર ચિત્રકામ, બે બનાવો
સામાજિક રચના વિશે માહિતી ધરાવતા વાક્યો.
સમજૂતી. www.ctege.info
સાચા જવાબમાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:
1) ખ્યાલનો અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: "સામાજિક રચના એ સમાજના અસ્તિત્વનું એક નક્કર ઐતિહાસિક સ્વરૂપ છે જે આપેલ ઉત્પાદન પદ્ધતિના આધારે વિકસિત થયું છે"; અર્થની નજીકની બીજી વ્યાખ્યા આપી શકાય.
2) અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે સામાજિક રચના વિશેની માહિતી સાથેના બે વાક્યો, ઉદાહરણ તરીકે:
- "સામાજિક રચનાને તેના વિકાસના આપેલ તબક્કામાં અંતર્ગત સમાજની રચના તરીકે સમજી શકાય છે";
- "સમાજ અને સામાજિક રચના માટે પ્રાથમિક ઉત્પાદન સંબંધો, મિલકત સંબંધોની સમજ છે."
સામાજિક રચના વિશે સાચી માહિતી ધરાવતી અન્ય કોઈપણ દરખાસ્તો કરી શકાય છે.
જીવનનું પુસ્તક માત્ર વૈજ્ઞાનિકની આંખો માટે જ ખુલ્લું નથી, તે દરેક વ્યક્તિ માટે ખુલ્લું છે જે વસ્તુઓને અનુભવી શકે છે, અનુભવી શકે છે અને વિચારી શકે છે. જો આપણે એ હકીકત પરથી આગળ વધીએ કે તમામ જ્ઞાનનો આધાર શબ્દના વ્યાપક અર્થમાં અનુભવ છે, તો માનવ જ્ઞાનના પ્રકારો મુખ્યત્વે અનુભવની પ્રકૃતિ દ્વારા અલગ પડે છે જેના પર તેઓ આધારિત છે.
દુન્યવી જ્ઞાન અને જ્ઞાન મુખ્યત્વે અવલોકન અને ચાતુર્ય પર આધારિત છે, તે પ્રાયોગિક છે અને અમૂર્ત વૈજ્ઞાનિક રચનાઓ કરતાં સામાન્ય રીતે સ્વીકૃત જીવન અનુભવ સાથે વધુ સારી રીતે સુસંગત છે. ...એક નિયમ તરીકે, દુન્યવી જ્ઞાન હકીકતો જણાવવા અને તેનું વર્ણન કરવા માટે નીચે આવે છે.
વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન તથ્યોની સમજૂતી, આપેલ વિજ્ઞાનની વિભાવનાઓની સમગ્ર સિસ્ટમમાં તેમની સમજણની પૂર્વધારણા પણ કરે છે. દુન્યવી જ્ઞાન જણાવે છે, અને પછી પણ ખૂબ જ ઉપરછલ્લી રીતે, આ અથવા તે ઘટના કેવી રીતે આગળ વધે છે. વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે કે કેવી રીતે, પણ તે આ રીતે કેમ આગળ વધે છે. (કોઈપણ સંજોગોમાં, આવા પ્રશ્નનો જવાબ એ વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનનો આદર્શ છે.) વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન પુરાવાના અભાવને સહન કરતું નથી: એક અથવા બીજું નિવેદન ત્યારે જ વૈજ્ઞાનિક બને છે જ્યારે તે સાબિત થાય છે.
વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનનો સાર તેના ભૂતકાળ, વર્તમાન અને ભવિષ્યમાં વાસ્તવિકતાની સમજણમાં રહેલો છે, તથ્યોના વિશ્વસનીય સામાન્યીકરણમાં, હકીકત એ છે કે આકસ્મિક પાછળ તે જરૂરી, નિયમિત, વ્યક્તિગત પાછળ - સામાન્ય, અને આના પર તેના આધારે તે વિવિધ ઘટનાઓની આગાહી કરે છે.
વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનની પ્રક્રિયા તેના સ્વભાવથી સર્જનાત્મક છે. કુદરત, સમાજ અને માનવ અસ્તિત્વની પ્રક્રિયાઓને સંચાલિત કરતા કાયદાઓ ફક્ત આપણી તાત્કાલિક છાપમાં જ લખેલા નથી, તેઓ અન્વેષણ કરવા, શોધવા અને સમજવા માટે અનંત વૈવિધ્યસભર વિશ્વની રચના કરે છે. આ જ્ઞાનાત્મક પ્રક્રિયામાં અંતર્જ્ઞાન, અનુમાન, કાલ્પનિક અને સામાન્ય જ્ઞાનનો સમાવેશ થાય છે...
વ્યવહારુ જ્ઞાન પણ વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન સાથે ગાઢ સંબંધ ધરાવે છે. તેમની વચ્ચેનો તફાવત મુખ્યત્વે લક્ષ્ય સેટિંગમાં રહેલો છે. જો વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનનો મુખ્ય વ્યક્તિ વૈજ્ઞાનિક છે, શૈક્ષણિક સમુદાયનો સભ્ય છે, તો વ્યવહારિક જ્ઞાન માટે તે એન્જિનિયર અથવા ઔદ્યોગિક મેનેજર છે. વૈજ્ઞાનિકનું ધ્યેય એ પેટર્ન, સામાન્ય સિદ્ધાંત, નવા વિચારની "માન્યતા" ની શોધ છે. એન્જીનીયરનું ધ્યેય પહેલેથી જ સંપૂર્ણ રીતે જાણીતા, નિશ્ચિત સિદ્ધાંતોના આધારે નવી વસ્તુ (ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટ, ઉપકરણ, કોમ્પ્યુટર પ્રોગ્રામ, ઔદ્યોગિક ટેકનોલોજી, વગેરે) બનાવવાનું છે.
(એ.જી. સ્પિર્કિન)
C2. ટેક્સ્ટના આધારે, વ્યવહારુ જ્ઞાન અને રોજિંદા જ્ઞાન વચ્ચેના બે તફાવતો ઘડી કાઢો.
C3. ટેક્સ્ટના આધારે, વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન અને રોજિંદા જ્ઞાન વચ્ચેના કોઈપણ બે તફાવતો સૂચવો. સામાજિક વિજ્ઞાનના જ્ઞાન, મીડિયા સામગ્રી અને તમારા પોતાના સામાજિક અનુભવના આધારે, આ દરેક તફાવતોને ઉદાહરણ સાથે સમજાવો.
C4. અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે, ત્રણ પદ્ધતિઓ (માર્ગ) ના નામ આપો જેના દ્વારા વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન હાથ ધરવામાં આવે છે. તેમાંથી એકનો ઉલ્લેખ કરો.
વિચારતા
તર્કસંગત જ્ઞાન સૌથી સંપૂર્ણ અને પર્યાપ્ત રીતે વિચારમાં વ્યક્ત થાય છે...
વિચાર એ વાસ્તવિકતાના સામાન્યકૃત અને પરોક્ષ પ્રતિબિંબની સક્રિય પ્રક્રિયા છે, જે પ્રેક્ટિસ દરમિયાન હાથ ધરવામાં આવે છે, જે સંવેદનાત્મક ડેટાના આધારે તેના નિયમિત જોડાણોની જાહેરાત અને અમૂર્તતા (વિભાવનાઓ, શ્રેણીઓ, વગેરે) ની સિસ્ટમમાં તેમની અભિવ્યક્તિને સુનિશ્ચિત કરે છે. ).
વિચારસરણી વાણી સાથે ગાઢ જોડાણમાં હાથ ધરવામાં આવે છે, અને તેના પરિણામો ભાષામાં ચોક્કસ સંકેત પ્રણાલી તરીકે રેકોર્ડ કરવામાં આવે છે, જે કુદરતી (સામાન્ય, બોલચાલની ભાષા) અથવા કૃત્રિમ (ગણિતની ભાષા, સાંકેતિક તર્ક, રાસાયણિક સૂત્રો, વગેરે) હોઈ શકે છે. ).
કારણ એ વિચારનું પ્રારંભિક સ્તર છે, જેમાં અમૂર્તતાનું સંચાલન અવિચલ યોજના, આપેલ નમૂના, એક સખત ધોરણની મર્યાદામાં થાય છે. અહીં તેઓ સભાનપણે વિકાસ, વસ્તુઓના પરસ્પર જોડાણ અને તેમને વ્યક્ત કરતી વિભાવનાઓથી સભાનપણે વિચલિત કરે છે (અને અવગણના કરતા નથી!) તેમને કંઈક સ્થિર, કાયમી માનીને.
કારણ એ ડાયાલેક્ટિકલ વિચારસરણી છે, જે અમૂર્તતા સાથે સર્જનાત્મક કામગીરી અને તેમના પોતાના સ્વભાવ (પ્રતિબિંબ) ના સભાન અભ્યાસ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. ફક્ત આ ઉચ્ચતમ સ્તરે વિચારસરણી વસ્તુઓના સારને, તેમના કાયદાઓ, કારણો અને વિરોધાભાસોને સમજી શકે છે અને ખ્યાલોના તર્કમાં વસ્તુઓના તર્કને પર્યાપ્ત રીતે વ્યક્ત કરી શકે છે. બાદમાં, વસ્તુઓની જેમ, તેમના આંતર જોડાણો, વિકાસમાં, વ્યાપક અને નક્કર રીતે લેવામાં આવે છે ...
વિચારસરણીના સ્વરૂપો (તાર્કિક સ્વરૂપો) એ આંતરસંબંધિત અમૂર્તતાઓ દ્વારા વાસ્તવિકતાને પ્રતિબિંબિત કરવાની રીતો છે, જેમાંથી વિભાવનાઓ, ચુકાદાઓ અને તારણો પ્રારંભિક છે.
(વી.પી. કોખાનોવ્સ્કી)
C2. ટેક્સ્ટના આધારે, બે ધ્યેયો બનાવો કે જેના પર દ્વિભાષી વિચારસરણીની પ્રક્રિયા નિર્દેશિત થાય છે.
C3. સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરીને, લેખક દ્વારા નામ આપવામાં આવેલા દરેક પ્રારંભિક સ્વરૂપો (તાર્કિક સ્વરૂપો) નું સંક્ષિપ્ત વર્ણન આપો.
C4. અભિનેતા લખે છે કે "ભાષણ સાથેના સૌથી નજીકના જોડાણમાં વિચાર કરવામાં આવે છે." સામાજિક વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનના આધારે, આ જોડાણના ત્રણ પાસાઓ સૂચવો.
1. "જ્ઞાન" ના ખ્યાલમાં સામાજિક વૈજ્ઞાનિકોનો અર્થ શું છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના અભ્યાસક્રમના જ્ઞાન પર દોરતા, બે વાક્યો બનાવો: એક વાક્ય જેમાં બિન-વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના સ્વરૂપો (પ્રકાર, પ્રકારો) વિશે માહિતી હોય અને એક વાક્ય આમાંથી કોઈ એક સ્વરૂપ (પ્રકાર, પ્રકાર) ની કોઈપણ વિશેષતા દર્શાવે છે.
2. વિશ્વના જ્ઞાનના કોઈપણ ત્રણ સ્વરૂપોને નામ આપો અને તેમાંના દરેકને ઉદાહરણ સાથે સમજાવો.
3. રોજિંદા અનુભવના કોઈપણ બે લક્ષણોને ઉદ્દેશ્ય વિશ્વની સમજણના સ્વરૂપ તરીકે નામ આપો અને તેમાંથી દરેકને ઉદાહરણ સાથે સમજાવો.
4. કલામાં, કાલ્પનિકને મંજૂરી છે, કલાકાર દ્વારા પોતે એવી કોઈ વસ્તુનો પરિચય જે આ સ્વરૂપમાં અસ્તિત્વમાં નથી, તે નથી અને, કદાચ, વાસ્તવિકતામાં હશે નહીં. શા માટે, આ હોવા છતાં, કલાને ઉદ્દેશ્ય વિશ્વને જાણવાનું એક સ્વરૂપ (રસ્તો) ગણવામાં આવે છે? સામાજિક વિજ્ઞાનના જ્ઞાનના આધારે, સમજશક્તિના આ સ્વરૂપની બે વિશેષતાઓ સૂચવો.
5. માનવ જીવનમાં વિચારની ભૂમિકા વિશે ચુકાદો બનાવો અને ત્રણ ઉદાહરણોની મદદથી તેને સમજાવો.
6. તમને "વિશ્વનું જ્ઞાન" વિષય પર વિગતવાર જવાબ તૈયાર કરવાની સૂચના આપવામાં આવે છે. એક યોજના બનાવો જે મુજબ તમે આ વિષયને આવરી લેશો. પ્લાનમાં ઓછામાં ઓછા ત્રણ પોઈન્ટ હોવા જોઈએ, જેમાંથી બે કે તેથી વધુ પેટા પોઈન્ટમાં વિગતવાર છે.
7. તમને "વિશ્વને જાણવાની વિવિધ રીતો" વિષય પર વિગતવાર જવાબ તૈયાર કરવાની સૂચના આપવામાં આવી છે. એક યોજના બનાવો જે મુજબ તમે આ વિષયને આવરી લેશો. યોજનામાં ઓછામાં ઓછા ત્રણ બિંદુઓ હોવા જોઈએ, જેમાંથી બે અથવા વધુ પેટાફકરાઓમાં વિગતવાર છે.