Mentorluse korraldus 1139, muudetud kujul. Vene Föderatsiooni seadusandlik alus. Kasutatud kirjanduse loetelu

20.06.2020

Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi

Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi oma õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.

postitatud http://www.allbest.ru/

teemal: Mentorlus siseasjade osakonnas

Sissejuhatus
järeldused

Sissejuhatus

Vene Föderatsiooni siseasjade organite töötajate tööalase koolituse korraldamise mentorluse instituut aitab kaasa Vene Föderatsiooni siseasjade organite era- ja juhtivtöötajate erialase koolituse korraldamise korra täiustamisele.

Vene Föderatsiooni siseasjade organitele pandud ülesannete edukaks täitmiseks vajalike erialaste teadmiste, oskuste ja vilumuste omandamise ja pideva täiendamise organiseeritud ja sihipärane protsess (edaspidi töötajate erialane koolitus) korraldatakse. Vene Föderatsiooni õigusaktidega kehtestatud viisil.

Erialase koolituse peamised eesmärgid on:

Vene Föderatsiooni siseasjade asutuste kvalifitseeritud töötajate koolitamine vastavalt kaasaegse õiguskaitse nõuetele;

Töötajate koolitamine oskuslikeks ja tulemuslikeks tegevusteks, mis tagavad operatiiv- ja teenindus- ning teenistus-lahinguülesannete eduka sooritamise;

Juhtkonna oskuste täiendamine alluvate juhtimisel, koolitamisel ja koolitamisel, teaduse ja tehnika saavutuste, arenenud töövormide ja -meetodite, teadusliku töökorralduse aluste tutvustamisel operatiivtegevuse praktikasse;

Töötajate professionaalse eneseteadvuse kujundamine, vastutustunne oma tegude eest, püüdlus oma kutseoskuste pideva täiustamise poole, võttes arvesse tegevuse eripära Vene Föderatsiooni siseasjade organite konkreetsetes üksustes;

Töötajate koolitamine töö- ja isikliku ohutuse tagamise tehnikate ja meetodite osas hädaolukordades ja ametitegevuse äärmuslikes tingimustes;

Töötajate praktiliste oskuste ja oskuste arendamine ja pidev täiendamine sunnimeetmete rakendamiseks kooskõlas Vene Föderatsiooni õigusaktide ja inimõiguste normidega;

töötajate seas pideva valmisoleku säilitamine erinevate ebaseaduslike ilmingute resoluutseks ja oskuslikuks mahasurumiseks, kasutades füüsilist jõudu, erivahendeid ja tulirelvi;

Töötajate isiksuse kõrge psühholoogilise stabiilsuse kujundamine, nende tähelepanelikkuse, valvsuse, mälu, mõtlemise ja muude professionaalsete ja psühholoogiliste omaduste ning vaimsete protsesside arendamine;

Eritehnika ja erivahendite käsitsemise, sõidukite ja sidevahendite, elektroonikaarvutite käsitsemise oskuste täiendamine 8. Individuaalse kasvatustöö korraldamine siseasjade organites: loengud / G.P. Lebedev, M.A. Akimov. - Domodedovo: VIPK Venemaa siseministeerium, 2008. .

Vajalike teadmiste, oskuste omandamine, nende õigel tasemel hoidmine ja ametialase tipptaseme saavutamine on kõigi Vene Föderatsiooni siseasjade organite töötajate ametlik kohustus. Selles aspektis on mentorlusel oluline roll, mistõttu on käesoleva töö teema aktuaalne ja ajakohane.

Töö eesmärk ja eesmärgid on mentorluse institutsiooni uurimine siseasjade organites.

1. Mentorluse eesmärgid, eesmärgid ja korraldus

Mentorlus on Venemaa Siseministeeriumi süsteemi organite, osakondade, asutuste juhtide ja kõige kogenumate töötajate sihipärane tegevus töötajate (praktikantide) ettevalmistamiseks ametiülesannete iseseisvaks täitmiseks.

Organites (osakondades) juhendamise korraldamise õiguslikuks aluseks on: Vene Föderatsiooni 18. aprilli 1991. aasta seadus N 1026-1 "Politsei kohta", Vene Föderatsiooni siseasjade asutustes teenimise eeskirjad, Organisatsiooni eeskirjad mentorlus Vene Föderatsiooni siseasjade organites.

Mentorluse ülesanded on:

1) Töötajate (praktikantide) erialaste teadmiste, oskuste, võimete kujunemise ja arendamise protsessi optimeerimine, mille osas mentorlust läbi viiakse.

2) Abistamine töötajate (praktikantide) kohanemisel ametitegevuse läbiviimise tingimustega.

3) Töötajate (praktikantide) tööalaselt oluliste isiksuseomaduste harimine, siseasjade organite ja nende üksuse ajaloo ja traditsioonidega tutvumine.

4) Abistamine töötajate (praktikantide) ametikäitumise oskuste kujundamisel, mis vastavad kutse- ja eetikastandarditele ja reeglitele.

5) Töötajate (praktikantide) aktiivse kodaniku- ja elupositsiooni kujundamine, vastutustundliku ja teadliku suhtumise kujundamine teenistusse.

6) Töötajate (praktikantidega) ametiülesannete täitmist reguleerivate normatiivaktide nõuetega tutvumine.

7) Töötajate (praktikantide) isiksuse professionaalse deformatsiooni varajase ennetamise meetmete rakendamine.

8) Töötajatele (praktikantidele) moraalse ja psühholoogilise toe pakkumine ametiülesannete täitmisel tekkivate ametialaste raskuste ületamisel.

9) Töötajate (praktikantide) huvi arendamine ametitegevuse vastu, nende kindlustamine teenistuses siseasjade organites (talituses). Antsiferov. - M .: Venemaa siseministeeriumi IMC GUK, 2008.

Mentorluse ülesanded realiseeritakse asutuste (divisjonide) ja nende struktuuriüksuste juhtide, mentorite, kasvatustöö korraldamise, psühholoogilise toe, erialase ettevalmistuse, avalike formatsioonide ja veteranorganisatsioonide esindajate koostöös.

Mentorlus on loodud järgmistele töötajate kategooriatele (praktikantidele):

1) Esmakordselt tööle võetud organites (osakondades) Venemaa siseministeeriumi süsteemi liht-, noorem- ja keskastme juhtivtöötajate, samuti õppeasutuste lõpetajate ametikohtadel.

2) Kõrgemale ametikohale või muule teenistusele kõrgemale (samaväärsele) ametikohale, kui uute tööülesannete täitmine nõuab lisateadmisi ja praktilisi oskusi.

3) Varem organitest (osakondadest) vallandatud ja äsja tööle võetud.

Mentorlus kehtestatakse perioodiks kolm kuud kuni üks aasta, välja arvatud töötaja (praktikanti) esmase või ümberõppe aeg.

Mentor määratakse selle asutuse (allüksuse), kus töötaja (praktikant) teenib, töötajate hulgast, kellel on kõrged tulemused operatiiv- ja teenindustegevuses, kellel on märkimisväärne töö- ja elukogemus, kes näitavad suutlikkust harivat tööd ja naudi autoriteeti meeskonnas.

Avalike mentorite-konsultantidena saab kaasata veterane riigiteenistujate, töötajate, asutuse (üksuse), kus töötaja (praktikant) töötab, spetsialiste mentorite ja töötajate (praktikantide) abistamiseks ja abistamiseks.

Mentor viib mentortegevust läbi ühe või mitme töötaja (praktikanti) suhtes samaaegselt, olenevalt teenindustegevuse spetsiifikast.

Asutuse (talituse) juht määrab töötajatele (praktikantidele) mentorid struktuuriüksuse juhi ettepanekul, võttes arvesse psühholoogide soovitusi.

Mentor kinnitatakse asutuse (üksuse) juhi korraldusega hiljemalt ühe kuu jooksul alates töötaja ametikohale määramise päevast (praktikant ametikoha järgi).

Mentorluse korraldamise eest vastutavad asutuse (üksuse) juhataja asetäitja tööks personaliga ja selle struktuuriüksuse juht, kus töötaja (praktikant) töötab.

Mentorluse korraldamise vahetut juhtimist ja kontrolli teostab asutuse (üksuse) juhataja asetäitja tööks personaliga.

Asutuse (talituse) juhataja asetäitja personaliga töötamiseks on kohustatud:

1) Korraldada mentorite koolitust pedagoogika ja psühholoogia aluste, individuaalse kasvatustöö vormide ja meetodite alal.

2) Osutada mentoritele organisatsioonilist ja metoodilist abi töötajaga (praktikantiga) õppetegevuse kavandamisel ja elluviimisel.

3) Kuulake mentorite aruandeid tehtud töö kohta, stimuleerige mentorluse positiivseid tulemusi.

4) Analüüsida, võtta kokku ja levitada mentorluse positiivset kogemust.

5) Tagada mentorluse korraldamise süstemaatiline läbimõtlemine operatiivnõupidamistel asutuse (osakonna) juhiga Vene Föderatsiooni Siseministeeriumi 24. detsembri 2008. a korraldus N 1139 "Korraldamise määruse kinnitamise kohta. mentorlus Vene Föderatsiooni siseasjade organites".

Struktuuriüksuse juht, kus töötaja (praktikant) töötab, on kohustatud:

1) Tutvustage määratud töötajat (praktikanti) struktuuriüksuse personalile ja teatage asutusele (üksusele) korraldus talle mentori määramiseks.

2) Luua mentorile mentorfunktsioonide täitmiseks vajalikud tingimused.

3) Tagada mentorite osalemine kutseoskuste konkursil "Parim mentor" Individuaalse kasvatustöö korraldus siseasjade organites: loengud / G.P. Lebedev, M.A. Akimov. - Domodedovo: VIPK Venemaa siseministeerium, 2008. .

2. Mentori kohustused ja õigused

Mentor peab:

1) Teadma siseasjade organite korrakaitse- ja teenistusalaste õigusaktide aluste nõudeid, osakondlikke normatiivakte, mis määravad kindlaks töötaja (praktikanti) õigused ja kohustused tema ametikohal.

2) Viia läbi töö planeerimine töötajaga (praktikantiga).

3) Uurida töötaja (praktikanti) isikuomadusi, tema huvisid ja hobisid, elustiili ja käitumist. Osaleda töötaja (praktikanti) isiksuse uurimise tervikliku programmi väljatöötamises ja rakendamises.

4) osutada töötajale (praktikantile) igakülgset abi ametialaste võtete ja ametiülesannete täitmise meetodite valdamisel, ametitegevuses esinevate vigade õigeaegsel tuvastamisel ja kõrvaldamisel.

5) Sisendada töötajasse (praktikanti) ametiuhkust, vastutustundlikku ja kohusetundlikku suhtumist teenindusse, austust siseasjade organite ja nende üksuse teenindustraditsioonide vastu.

6) Aidata kaasa töötaja (praktikanti) kõrgete ametialaste ja kõlbelis-psühholoogiliste omaduste kujunemisele, korrigeerida tema käitumist tööl ja kodus.

7) Kasvatada töötaja (praktikanti) distsipliini ja hoolsust, üles näidata nõudlikkust ja põhimõtetest kinnipidamist seaduste ja kutse-eetika normide täitmise küsimustes.

8) Jälgima töötaja (praktikanti) teenuse täitmist, andma talle korraldusi tutvuda vajalike normatiivaktidega, kontrollida teoreetilisi teadmisi ja nende praktikas rakendamist.

9) Kontrollida töötaja (praktikanti) ametliku dokumentatsiooni pidamise õigsust, anda nõu ametiülesannete täitmisel.

10) Teatada töötajaga (praktikantiga) mentortöö tulemustest, osaleda arvamuse koostamisel praktikandi ametikohale vastavuse kontrollimise kohta, lähtudes Vene Föderatsiooni Siseministeeriumi korralduse katseaja tulemustest. 24. detsembri 2008 N 1139 Föderatsioon".

Mentoril on õigus:

1) Tutvuda kehtestatud korras töötaja (praktikanti) isikutoimiku materjalidega, muude töötajat (praktikanti) iseloomustavate dokumentidega.

2) Teha selle struktuuriüksuse juhile, kus töötaja (praktikant) töötab, ettepanekuid ühisteenistuseks tingimuste loomiseks.

3) Külastada elukohajärgset töötajat (praktikanti), et tutvuda tema elukoha sotsiaalsete ja elutingimustega.

4) Osaleda töötajate hindamisel.

5) Tehke töötaja (praktikant) töökoha struktuuriüksuse juhile tema julgustusel ettepanekud talle distsiplinaarkaristuse määramiseks, edutamiseks Vorožtsov, A.M. Professionaalse sotsialiseerumise edu Vene Föderatsiooni siseministeeriumi ülikoolide lõpetajate koolituse kvaliteedi parandamise tegurina / A.M. Vorožtsov // XIV rahvusvaheline üliõpilaste, magistrantide ja noorteadlaste teaduskonverents "Lomonosov". - Moskva: Moskva Riikliku Ülikooli kirjastus, 2007.

3. Mentorluse juhendamine

Mentori töö planeerimine töötaja (praktikanti) iseseisvaks tööks ettevalmistamiseks toimub iga töötaja (praktikanti) mentorluse kogu perioodi vältel.

Töötaja (praktikant) individuaalne koolitus- ja koolitusplaan mentori juhendamisel koostatakse koostöös selle struktuuriüksuse juhiga, kus töötaja (praktikant) töötab, lähtudes eriala mentorluse korraldamise tüüpprogrammist. ja kinnitab asutuse (üksuse) juhataja asetäitja tööks personaliga .

Mentortegevused kavandatakse sektsioonide kaupa, võttes arvesse psühholoogi soovitusi, samuti töötaja (praktikanti) üldhariduse ja erialase ettevalmistuse taset.

Mentorlus lõpeb mentori aruandega selle struktuuriüksuse juhile, kus töötaja (praktikant) töötab.

Mentori tegevust hindab asutuse (divisjoni) juht järgmiste kriteeriumide alusel:

Töötaja (praktikant) ametiülesannete täitmise tulemused;

Töötaja (praktikanti) erialaste teadmiste tase, oskuste ja võimete areng;

Töötaja (praktikanti) võime iseseisvalt täita ametiülesandeid;

Töötaja (praktikanti) teenimismotivatsiooni olemus;

Töötaja (praktikant) teenusdokumentatsiooni väljatöötamise kvaliteet Vene Föderatsiooni siseministeeriumi 24. detsembri 2008. aasta korraldus N 1139 "Venemaa siseasjade organite juhendamise korraldamise määruse kinnitamise kohta Venemaa Föderatsioon".

Mentori aruande kinnitab asutuse (üksuse) juhataja asetäitja tööks personaliga ja lisab see isikutoimikule. Asutuse (üksuse) juhataja asetäitja ettepanekul personaliga töötamiseks kaalub asutuse (üksuse) juht mentori ettenähtud korras julgustamist. Mentori ülesannete mittenõuetekohase täitmise eest võib töötaja mentorlusest kõrvaldada, samuti võtta kehtestatud korras distsiplinaarvastutusele.

järeldused

Praktiliselt alates miilitsa moodustamise hetkest sai töö noortega siseasjade organite süsteemis tavaks ja eelmise sajandi 80. aastate keskpaigaks oli see kogemus ametlikult kirjas osakondade eeskirjades sisemise juhendamise kohta. asjade osakond.

Mentorite ülesandeks on sponsoreeritu harimine, otsene mõju erialaselt oluliste oskuste kujunemisele, kohanemise tagamine ametikohal ja meeskonnas. See auväärne ja vastutusrikas missioon on usaldatud parimatele politseiametnikele, kellel on kogemusi nii ametitegevuses kui ka elus. Mentoriks olemine pole lihtne - sa ei pea mitte ainult suutma oma sponsorile näidata ja rääkida ameti saladusi, vaid olema kõiges eeskujuks. Praktikaperioodil õpetatakse noortele politseitöö peensusi, abistatakse funktsionaalsete tööülesannete õppimisel, jälgitakse distsipliini järgimist, peetakse vestlusi, käiakse kodus ja tutvutakse kõigi elu-oluga. mentortöötajate erialane koolitus

Samas kompenseerib reamees politseiosakonda tööle saades puuduolevad teadmised ja oskused mentorluse kaudu. Mentorlus on endiselt väga visa institutsioon (ja seetõttu mitte vähem arhailine), mis suudab säilitada teatud professionaalsuse taseme. Sageli taandub juhendamine tõestatud mallide üleandmisele, mis on tõestanud, et need töötavad vastutustundlikult.

Mentorlus on alati subjektiivne koolituse, hariduse ja kontrolli skeem, mis pole muidugi midagi eranditult negatiivset ja tarbetut. Kuid kui seda ei toeta institutsionaliseeritud teadmised, ei saa see olla põhiline koolitusvorm tavatöötajatele, kes suhtlevad kodanikega riigi nimel. Pealegi ei saa mentorlus olla ainuke tavaliste värbajate sotsialiseerimise institutsioon. Nüüd on olukord süsteemis selline, et selles töötavad inimesed, kes võtavad omaks individuaalsed oskused.

Noorte töötajate ametikohale määramisel on vaja pakkuda neile mentorlust üksuse kõige kogenumate ohvitseride seast, pöörata algajatele igapäevast tähelepanu ja kogemuste edasiandmist, sisendada neisse töösöövivust, talumatust ametidistsipliini rikkumiste suhtes. ja õigusriigi põhimõtte järgimine kõigi poolt, soov töötada, olenemata isiklikust ajast, keskendub võidule.

Kasutatud kirjanduse loetelu

2. Venemaa Siseministeeriumi 25. septembri 2000. a korraldus nr 995 "Vene Föderatsiooni siseasjade organite haridustöö parandamise meetmete kohta" (muudetud Vene Föderatsiooni siseministeeriumi korraldusega Föderatsioon 28. augustil 2003 nr 682).

3. Vene Föderatsiooni siseministeeriumi 24. detsembri 2008. aasta korraldus N 1139 "Vene Föderatsiooni siseasjade organite juhendamise korraldamise määruse kinnitamise kohta"

4. Vene Föderatsiooni Ülemnõukogu 23. veebruari 1992. a määrus. "Vene Föderatsiooni siseasjade asutustes teenindamise eeskirjad".

5. Vorožtsov, A.M. Professionaalse sotsialiseerumise edu Vene Föderatsiooni siseministeeriumi ülikoolide lõpetajate koolituse kvaliteedi parandamise tegurina / A.M. Vorožtsov // XIV rahvusvaheline üliõpilaste, magistrantide ja noorteadlaste teaduskonverents "Lomonosov". - Moskva: Moskva Riikliku Ülikooli kirjastus, 2007

6. Õppejõudude õppetöö meetodid, Venemaa Siseministeeriumi õppeasutuste kursused: õppevahend / V.V. Antsiferov. - M.: Venemaa siseministeeriumi IMT GUK, 2008.

7. Metoodilised materjalid, mis aitavad juhtidel korraldada individuaalset õpetlikku, ennetavat tööd töötajatega ning tugevdada teenindusdistsipliini asutustes, siseasjade osakondades: Kogu. - M.: Venemaa siseministeeriumi IMT GUK, 2004. - 184 lk.

8. Kasvatustöö korraldamine siseasjade organite personaliga: õpik / V.M. Kukushin, G.P. Lebedev. - Domodedovo: VIPK Venemaa siseministeerium, 2008.

9. Individuaalse kasvatustöö korraldamine siseasjade organites: loengud / G.P. Lebedev, M.A. Akimov. - Domodedovo: VIPK Venemaa siseministeerium, 2008.

Majutatud saidil Allbest.ru

...

Sarnased dokumendid

Siseasjade organite töötaja tegevuse spetsiifilised psühholoogilised tunnused. Siseasjade organite töötajate professionaalse-psühholoogilise koolituse meetodid ja selle korraldamise põhimõtted. Psühholoogilise ettevalmistuse peamised eesmärgid ja eesmärgid.

abstraktne, lisatud 29.05.2010

Vene Föderatsiooni siseasjade organite ametikohtade täitmiseks personali väljaõppe korraldamise kord. Algse, professionaalse teeninduse ja kehalise ettevalmistuse programmide struktuur ja sisu erinevatele töötajate ametikategooriatele.

kontrolltöö, lisatud 18.08.2013

Vene Föderatsiooni siseasjade direktoraadi töötajate õigusliku staatuse küsimus on endiselt peamine küsimus Vene Föderatsiooni siseasjade direktoraadi töötaja ametlikus tegevuses. Kaaluda tuleks Siseministeeriumi töötaja õigusi ja kohustusi, teenuslepingut, tiitlite andmise üldtingimusi.

abstraktne, lisatud 03.06.2008

Avaliku teenistuse mõiste ja tunnused. Politseiametniku õiguslik seisund, tema õigused ja kohustused, tööülesanne. Siseasjade ametnike vastutuse mitmekesisus ja meetmed: distsiplinaar-, materiaalne, kriminaalne, haldus.

lõputöö, lisatud 22.01.2014

Õiguskultuuri kujundamine siseasjade organite töötajate seas. Vene Föderatsiooni siseasjade organite töötaja kutse-eetika koodeksi eesmärk. Relvakonflikti aegsete õigussuhete reguleerimise allikad ja subjekt.

test, lisatud 20.06.2014

Siseasjade organite töötajate materiaalse toetamise ja tegevuse stimuleerimise sotsiaal-majanduslikud ülesanded; kujunemislugu, õiguslik regulatsioon. Materiaalsete ressursside tagamise protsessi korraldamise vormid ja meetodid Siseministeeriumi süsteemis.

kursusetöö, lisatud 20.07.2013

Distsiplinaarpraktika õiguslikud alused siseasjade organites. Teenindusdistsipliini olemus ja tähendus ning meetmed selle tagamiseks. Distsiplinaarkaristuse sisu ja liigid, politseiametnike distsiplinaarvastutusele võtmise eripära.

lõputöö, lisatud 02.09.2011

Siseasjade organite spetsialistide kutseõppe süsteemi (OVD) reformimise suunad. Nõuded politseiametniku ametialaselt olulistele omadustele. Uuendused Venemaa siseministeeriumi personali erialase koolituse süsteemi arendamise aluseks.

abstraktne, lisatud 12.02.2015

Sertifitseerimise tootmise ülesanded, põhimõtted ja funktsioonid. Õiguslik regulatsioon ja tõendi koostamise etapid. Siseasjade organite töötajate julgustamine. Siseasjade organite töötajate vastutus ametidistsipliini rikkumiste eest.

abstraktne, lisatud 03.06.2008

Karistussüsteemi töötajate motiveerimise ja ametitegevuse stimuleerimise mõiste, põhimõtted, tähendus. Karistussüsteemi töötaja ametitegevuse materiaalse toetuse ja soodustuste õiguslik regulatsioon.

Venemaa Föderatsioon

Vene Föderatsiooni siseministeeriumi 24. detsembri 2008. aasta korraldus N 1139 (muudetud 6. juulil 2010) "VENEMAA FÖDERATSIOONI SISEASJADE MENTORLUSE KORRALDAMISE MÄÄRUSE KINNITAMISE KOHTA"

Selleks, et moodustada Venemaa Siseministeeriumi süsteemi organites, osakondades ja asutustes kõrgelt kvalifitseeritud töötajaid Vene Föderatsiooni siseasjade organites, korraldada töötajate (praktikantide) abistamist nende professionaalsel arengul - annan korralduse :

1. Kinnitada lisatud määrused mentorluse korraldamise kohta Vene Föderatsiooni siseasjade organites.

2. Föderaalse migratsiooniteenistuse direktor, Venemaa siseministeeriumi keskasutuse osakondade juhid<*>, Venemaa siseministeeriumile vahetult alluvad allüksused, Venemaa siseministeeriumi föderaalringkondade põhiosakonnad, siseministrid, peaosakondade juhid, Venemaa Föderatsiooni moodustavate üksuste siseasjade osakonnad, osakonnad (osakonnad) rajoonidele, linnadele ja teistele omavalitsustele, sealhulgas mitmetele omavalitsustele, raudtee-, vee- ja õhutranspordi siseasjade osakonnad (osakonnad), siseasjade osakonnad (osakonnad) suletud haldusterritoriaalsetes koosseisudes, eriti olulistes ja tundlikes objektides , Venemaa siseministeeriumi logistika-, haridus-, teadus- ja muude asutuste osakonnad:

<*>Lisaks Venemaa siseministeeriumi GKVV-le.

2.1. Korraldada kinnitatud määruste uurimine personali erialase koolituse süsteemis.

2.2. Iga-aastaselt arutada operatiivkoosolekutel (kolleegiumide koosolekutel) mentorluse korraldamise küsimusi allorganites, organisatsioonides ja allüksustes.

2.3. Mentorluse korraldamisega seotud töö seisust möödunud aastal teavitage Venemaa siseministeeriumi personaliosakonda enne jooksva aasta 1. veebruari.

4. Jätan kontrolli käesoleva korralduse täitmise üle aastaks

2. Mentorlus on Venemaa Siseministeeriumi * (3) süsteemi organite, allüksuste, asutuste juhtide ja kõige kogenumate töötajate sihipärane tegevus töötajate (praktikantide) ettevalmistamiseks ametiülesannete iseseisvaks täitmiseks.

II. Mentorluse ülesanded

4. Mentorluse ülesanded on:

4.1. Töötajate (praktikantide) erialaste teadmiste, oskuste, võimete kujunemise ja arendamise protsessi optimeerimine, mille osas mentorlust läbi viiakse * (6) .

4.2. Abi töötajate (praktikantide) kohanemisel ametitegevuse läbiviimise tingimustega.

4.3. Töötajate (praktikantide) tööalaselt oluliste isiksuseomaduste harimine, siseasjade organite ja nende üksuse ajaloo ja traditsioonidega tutvumine.

4.4. Abi töötajate (praktikantide) ametikäitumise oskuste kujundamisel, mis vastavad kutse- ja eetikastandarditele ja reeglitele.

4.5. Töötajate (praktikantide) aktiivse kodaniku- ja elupositsiooni kujundamine, vastutustundliku ja teadliku suhtumise kujundamine teenistusse.

4.6. Töötajate (praktikantidega) tutvumine ametiülesannete täitmist reguleerivate normatiivaktide nõuetega.

4.7. Töötajate (praktikantide) isiksuse professionaalse deformatsiooni varajase ennetamise meetmete rakendamine.

4.8. Töötajatele (praktikantidele) moraalse ja psühholoogilise toe pakkumine ametiülesannete täitmisel tekkivate ametialaste raskuste ületamisel.

4.9. Töötajate (praktikantide) huvi arendamine ametitegevuse vastu, nende kindlustamine teenistuses siseasjade organites (talituses).

5. Mentorluse ülesanded realiseeritakse asutuste (allüksuste) ja nende struktuuriüksuste juhtide, mentorite, kasvatustöö korraldamise, psühholoogilise toe, erialase ettevalmistuse allüksuste töötajate, avalike formatsioonide ja veteranorganisatsioonide esindajate koostoimes.

III. Mentorluse korraldamine

6. Mentorlus kehtestatakse järgmistele töötajate kategooriatele (praktikantidele):

6.1. Esmakordselt palgati nad teenima organites (osakondades) tavaliste, noorem- ja keskastme juhtivtöötajate ametikohtadele, samuti Venemaa siseministeeriumi süsteemi õppeasutuste lõpetajatele.

6.2. Kõrgemale ametikohale või mõnele muule teenistusele kõrgemale (samaväärsele) ametikohale, kui uute tööülesannete täitmine nõuab lisateadmisi ja praktilisi oskusi.

6.3. Varem organitest (osakondadest) vallandatud ja äsja tööle võetud.

7. Mentorlus kehtestatakse ajavahemikuks kolm kuud kuni üks aasta, välja arvatud töötaja (praktikanti) esmase või ümberõppe aeg.

8. Mentor määratakse selle asutuse (allüksuse) struktuuriüksuse töötajate hulgast, kus töötaja (praktikant) teenib, kes on operatiiv- ja teenistustegevuses kõrge tulemuslikkusega, kellel on märkimisväärne töö- ja elukogemus, kes näitab võime teha kasvatustööd ja nautida autoriteeti meeskonnas.

9. Mentorite ja töötajate (praktikantide) abistamiseks ja abistamiseks võib avalike mentorite-konsultantidena kaasata veterane riigiteenistujate, töötajate, asutuse (üksuse), kus töötaja (praktikant) teenistuses on, spetsialiste.

10. Mentor teostab mentortegevust ühe või mitme töötaja (praktikanti) suhtes samaaegselt, olenevalt teenindustegevuse spetsiifikast.

11. Asutuse (talituse) juht määrab töötajatele (praktikantidele) mentorid struktuuriüksuse juhi ettepanekul, võttes arvesse psühholoogide soovitusi.

12. Mentor kinnitatakse asutuse (üksuse) juhi korraldustega # hiljemalt ühe kuu jooksul alates töötaja ametikohale määramise päevast (praktikant ametikohati).

13. Mentorluse korraldamise eest vastutavad asutuse (üksuse) juhataja asetäitja tööks personaliga ja selle struktuuriüksuse juht, kus töötaja (praktikant) töötab.

14. Mentorluse korraldamise vahetut juhtimist ja kontrolli teostab asutuse (üksuse) juhataja asetäitja tööks personaliga.

15. Asutuse (talituse) juhataja asetäitja personaliga töötamiseks on kohustatud:

15.1. Korraldada mentorite koolitust pedagoogika ja psühholoogia aluste, individuaalse kasvatustöö vormide ja meetodite alal.

15.2. Osutada mentoritele organisatsioonilist ja metoodilist abi töötajaga (praktikantiga) õppetegevuste kavandamisel ja elluviimisel.

15.3. Kuulake mentorite aruandeid tehtud töö kohta, stimuleerige mentorluse positiivseid tulemusi.

15.4. Analüüsige, tehke kokkuvõte ja levitage positiivset mentorluskogemust.

15.5. Tagada mentortöö korralduse süsteemne läbimõtlemine operatiivkoosolekutel asutuse (talituse) juhiga.

16. Struktuuriüksuse juht, kus töötaja (praktikant) töötab, on kohustatud:

16.1. Tutvustage määratud töötajat (praktikanti) struktuuriüksuse personalile ja teatage asutusele (üksusele) korraldus määrata talle mentor.

16.2. Luua mentorile mentorfunktsioonide täitmiseks vajalikud tingimused.

16.3. Tagada mentorite osalemine kutseoskuste konkursil „Parim mentor“.

IV. Mentori kohustused ja õigused

21. Mentortegevus kavandatakse sektsioonide kaupa, võttes arvesse psühholoogi soovitusi, samuti töötaja (praktikanti) üldhariduse ja erialase ettevalmistuse taset.

VI. Mentorluse lõpetamine

22. Mentorlus lõpeb mentori ettekandega selle struktuuriüksuse juhile, kus töötaja (praktikant) töötab.

23. Mentori tegevust hindab asutuse (divisjoni) juht järgmiste kriteeriumide alusel:

töötaja (praktikant) ametiülesannete täitmise tulemused;

töötaja (praktikandi) erialaste teadmiste tase, oskuste ja võimete arendamine;

töötaja (praktikanti) võime iseseisvalt täita ametiülesandeid;

töötaja (praktikanti) teenimismotivatsiooni olemus;

teenindusdokumentatsiooni väljatöötamise kvaliteet töötaja (praktikanti) poolt.

24. Mentori aruande kinnitab asutuse (üksuse) juhataja asetäitja tööks personaliga ja lisatakse isikutoimikule (lisa nr 2).

25. Asutuse (üksuse) juhataja asetäitja ettepanekul personaliga töötamiseks kaalub asutuse (üksuse) juht mentori ettenähtud korras julgustamist.

26. Mentori ülesannete mittenõuetekohase täitmise eest võib töötaja mentorlusest kõrvaldada, samuti võtta ettenähtud korras distsiplinaarvastutusele.

Kui olete süsteemi GARANT Interneti-versiooni kasutaja, saate selle dokumendi kohe avada või taotleda seda süsteemi vihjeliini kaudu.

VENEMAA FÖDERATSIOONI SISEMINISTEERIUM

TELLIMINE

Vene Föderatsiooni asjade korraldamise eeskirjade kinnitamise kohta

(muudetud 6. juulil 2010)

Tühistatud põhjusel
Venemaa siseministeeriumi 28. märtsi 2017. aasta korraldus N 155
____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
Dokumenti on muudetud:
.
____________________________________________________________________

Vene Föderatsiooni siseasjade organite kõrge kvalifikatsiooniga personali moodustamiseks Venemaa siseministeeriumi süsteemi organites, osakondades ja asutustes, korraldada töötajate (praktikantide) abistamine nende professionaalsel arengul.

Ma tellin:

1. Kinnitada lisatud määrused mentorluse korraldamise kohta Vene Föderatsiooni siseasjade organites.

2. Föderaalse migratsiooniteenistuse direktor, Venemaa siseministeeriumi keskasutuse osakondade juhid, Venemaa siseministeeriumile vahetult alluvad üksused, Venemaa siseministeeriumi föderaalringkondade põhiosakonnad. , siseministrid, peaosakondade juhatajad, Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste siseasjade osakonnad, rajoonide, linnade ja muude omavalitsusüksuste, sealhulgas mitme omavalitsuse osakonnad (osakonnad), raudtee siseasjade osakonnad (osakonnad), vee- ja õhutransport, siseasjade osakonnad (osakonnad) suletud haldusterritoriaalsetes koosseisudes, eriti olulistes ja tundlikes objektides, logistikaosakonnad, haridus-, teadus- ja muud Venemaa siseministeeriumi asutused:
________________
Lisaks Venemaa siseministeeriumi GKVV-le.

2.1. Korraldada kinnitatud määruste uurimine personali erialase koolituse süsteemis.

2.2. Iga-aastaselt arutada operatiivkoosolekutel (kolleegiumide koosolekutel) mentorluse korraldamise küsimusi allorganites, organisatsioonides ja allüksustes.

2.3. Mentorluse korraldamisega seotud töö seisust möödunud aastal teavitage Venemaa Siseministeeriumi personalitoetuse osakonda enne jooksva aasta 1. veebruari (punkt lisati täiendavalt siseministeeriumi korraldusega Venemaa 6. juuli 2010 N 488).

4. Jätan endale kontrolli selle korralduse täitmise üle.

minister
armee kindral
R. Nurgalijev

Rakendus. Määrused mentorluse korraldamise kohta Vene Föderatsiooni siseasjade organites

I. Üldsätted

1. Vene Föderatsiooni siseasjade asutuste mentorluse korraldamise määrus määrab Vene Föderatsiooni siseministeeriumi personalikoolituse süsteemis mentorluse instituudi rakendamise eesmärgi, ülesanded ja korra.
________________
Järgmine on positsioon.

Järgmine - Venemaa siseministeerium.

2. Mentorlus on Venemaa Siseministeeriumi süsteemi organite, allüksuste, asutuste juhtide ja kõige kogenumate töötajate sihipärane tegevus töötajate (praktikantide) ettevalmistamiseks ametiülesannete iseseisvaks täitmiseks.
________________
Edasi - organid (alaüksused).

3. Organites (osakondades) juhendamise korraldamise õiguslik alus on: Vene Föderatsiooni 18. aprilli 1991. aasta seadus N 1026-1 "Politsei kohta", Vene Föderatsiooni siseasjade organites teenimise eeskirjad, käesolevad eeskirjad .
________________
RSFSR Rahvasaadikute Kongressi ja RSFSR Ülemnõukogu Teataja, 1991, N 16, artikkel 503; Vene Föderatsiooni Rahvasaadikute Kongressi ja Vene Föderatsiooni Ülemnõukogu Teataja, 1993, N 10, artikkel 360, N 32, artikkel 1231; Vene Föderatsiooni õigusaktide kogu, 1996, N 25, art 2964; 1999, N 14, artikkel 1666; N 49, art 5905; 2000, N 31, art 3204; 2001, N 1, artikkel 15; N 31, art 3172; N 32, art 3316; N 53 (1. osa), art 5030; 2002, N 18, artikkel 1721; N 27, art 2620; N 30, art 3029; N 30, art 3033; 2003, N 2, artikkel 167; N 27 (I osa), art 2700; N 28, art 2880; nr 50, art 4847; N 52 (I osa), art 5038; 2004, N 30, art 3087; N 35, art 3607; 2005, N 13, artikkel 1078; nr 14, art 1212; N 19, art 1752; 2006, N 24, art 2555; N 31 (1 tund), art 3420; N 31 (1 tund), art 3425; N 52 (1 tund), artikkel 5498; nr 10, art 1151; N 41, art 4845.

Kinnitatud Vene Föderatsiooni Ülemnõukogu 23. detsembri 1992. aasta määrusega N 4202-1 (Vene Föderatsiooni Rahvasaadikute Kongressi ja Vene Föderatsiooni Ülemnõukogu bülletään, 1993, N 2, art. 70 Vene Föderatsiooni presidendi ja valitsuse aktide kogu, 1993, N 52, 5086; Vene Föderatsiooni õigusaktide kogu, 1998, N 30, st.3613; 1999, N 29, st.3698; 2001, N 1 (I osa), st 5030; 2002, N 27, artikkel 2620; N 30, artikkel 3033; 2004, N 35, artikkel 3607; 2005, N 14, artikkel 1212; 2007, N 10, art. 1151, N 49, artikkel 6072).

II. Mentorluse ülesanded

4. Mentorluse ülesanded on:

4.1. Töötajate (praktikantide) erialaste teadmiste, oskuste, võimete kujunemise ja arendamise protsessi optimeerimine, millega seoses mentorlust läbi viiakse.
________________
Järgmine - töötajad (praktikad).