Kurze Nacherzählung von Platons trockenem Brot. Platonov andrey trockenes Brot. I. Organisatorischer Moment

23.11.2019

Platonovs Sprache wird "ungeschickt", "primitiv", "selbstgemacht" genannt. Dieser Schriftsteller hatte eine originelle Art zu schreiben. Seine Werke sind voll von grammatikalischen und lexikalischen Fehlern, aber das macht die Dialoge lebendig, echt. Der Artikel wird die Geschichte "Dry Bread" diskutieren, die das Leben der Landbewohner widerspiegelt.

Die Helden von Platonov sind gewöhnliche Menschen, in der Regel ungebildet. Sie können sich ihr Leben ohne harte körperliche Arbeit nicht vorstellen.

Das zentrale Motiv im Werk von Andrei Platonov ist das Thema Tod und seine Überwindung. Der Schriftsteller drückte in der Geschichte "Dry Bread" einen tiefen philosophischen Gedanken aus. Allerdings wird hier das Thema Tod durch das Prisma der kindlichen Wahrnehmung aufgedeckt.

Rogatschewka

Der Schriftsteller besuchte dieses Dorf in der Region Woronesch oft. Hier finden die Ereignisse der Geschichte "Trockenes Brot" von Platonov statt, deren Zusammenfassung unten dargestellt wird.

Rogachevka liegt 30 km von Woronesch entfernt. 1924 wurde im Dorf ein Kraftwerk gebaut, an dem Andrei Platonov, der zu dieser Zeit die Position des Provinzialreklamierers innehatte, direkt beteiligt war.

Helden der Geschichte

Die Hauptfigur des Buches "Dry Bread" ist Mitya Klimov. Der Autor nennt sein Alter nicht, aber am Ende der Arbeit sagt er: "Mutter hat versprochen, ihn im Herbst zur Schule zu schicken." Der Junge ist also sieben Jahre alt. Die Handlung der Geschichte "Trockenes Brot" von Platonov spielt im Sommer.

Der Junge lebt mit seiner Mutter im Dorf. Sein Vater starb während des Krieges. Großvater Mitya erinnert sich überhaupt nicht. Er erinnert sich jedoch an eine taube traurige Stimme und die Wärme, die von dieser Person ausging. In der Arbeit "Dry Bread" gelang es Platonov überraschend, die innere Welt des Kindes zu vermitteln.

Andere Helden der Arbeit sind Mitinas Mutter, Lehrerin Elena Petrovna. Es gibt nur drei Charaktere in Platonovs Geschichte.

Thema Tod

Der Junge fängt gerade erst an, diese Welt zu erkunden. Und jedes Thema weckt Interesse bei ihm. Und er denkt oft an den Tod. Was sie ist, weiß Mitya nicht, weil er sie nie gesehen hat.

Er fragt seine Mutter: "Schläft Opa im Boden?" Sie antwortet mit Ja. Der Junge denkt jetzt, dass der Großvater schläft, weil er müde ist. Er versucht mit allen Mitteln, seiner Mutter zu helfen, um ihre Kräfte zu retten. Wenn sie müde wird, schläft sie schließlich auch ein, verschwindet ...

Dürre

In der Geschichte "Dry Bread" hat Platonov das Dorfleben dargestellt. Mitinas Mutter arbeitet auf dem Feld. Platonov zeichnet in seinem charakteristischen hellen, lebhaften Stil ein Bild des Dorflebens: "Ein heißer Wind weht von morgens bis abends, er bläst Feuer von der Sonne und trägt es über die Erde."

"Dry Bread" ist ein Werk, das jedoch wie andere Erzählungen und Romane von Andrei Platonov in einer sehr poetischen Sprache geschrieben ist. Darüber hinaus gibt es optimistische Noten in Dry Bread. Der Junge sieht, wie hart seine Mutter ist und versucht ihr zu helfen. Sie erklärt ihm in einfacher, rustikaler Sprache, warum Dürre gefährlich ist. Wenn es nicht regnet, gibt es kein Brot.

Platonov wurde von den tragischen Ereignissen der Nachkriegsjahre zu dem Werk "Dry Bread" inspiriert.

1946 begann im Land eine Hungersnot. Sein Auftreten wurde von mehreren Faktoren beeinflusst, darunter Dürre. Die Ernte ist drastisch zurückgegangen. Die Zeitungen schrieben später, dass der fehlende Regen schuld war. Moderne Forscher argumentieren, dass die Ursache der Hungersnot weniger in der Dürre als vielmehr in der Politik der Behörden lag. Aber darüber wird in der Arbeit „Dry Bread“ natürlich nichts gesagt. Ereignisse werden durch die Augen eines Kindes dargestellt. Ja, und von Hunger ist in der Geschichte keine Rede - nur von der sengenden Sonne und der harten Bauernarbeit, die unter solchen Bedingungen völlig überwältigend wird.

Mutter

Die Heldin der Geschichte "Dry Bread" ist ein klassisches Bild einer russischen Dorffrau. Sie arbeitet hart und schont sich nicht. Arbeit ist die Grundlage ihres Lebens. Die Hauptaufgabe dieser Frau ist es, ihren Sohn zu erziehen.

Mityas Mutter wirkt groß und stark. Trotzdem fragt er oft: "Werden Sie nicht müde?" (d. h. müde werden und sterben). Und sie antwortet: "Nein, ich bin gesund, nicht alt, ich muss dich noch großziehen."

Groß werden

Mitya will arbeiten, aber ihre Mutter erlaubt es nicht. Er sagt, dass er noch klein ist und nicht mit ihr mithalten kann. Dann beschließt der Junge, um jeden Preis groß zu werden. Wie kann man das machen? Sie müssen viel Brot essen. Also denkt Mitya und beginnt, den Brotbrei aufzusaugen und mit Wasser herunterzuspülen. Er frisst fast den ganzen Teppich und am nächsten Tag leidet er an seinem Magen.

Der Junge geht zu seiner Mutter auf das Ackerland und schaut sich unterwegs um. Doch keiner der Passanten bemerkt die Veränderung an ihm. Er blieb ein kleiner Junge, der noch zu früh zum Arbeiten ist. "Komm und deine Zeit zu pflügen!" seine Mutter sagt es ihm.

Der Junge war wütend - er will nicht klein sein. Er wurde wütend auf jeden, der größer und stärker war als er. Sogar zur Mutter. Aber sie lächelte, und alles um sie herum wurde plötzlich freundlich: die graue Erde und der heiße Wind und der Grashalm.

alte Scheune

Die Erfahrungen eines kleinen Jungen, des Helden der Arbeit "Dry Bread", vermittelt Platonov, indem er verschiedene Objekte und Mityas Einstellung zu ihnen beschreibt.

Er hat niemanden außer seiner Mutter. Mitya geht noch nicht zur Schule. Sein soziales Umfeld ist sehr eng. Er erinnert sich kaum an seine verstorbenen Verwandten. Aber in ihrem Hof gibt es eine alte Scheune, und es gibt viele interessante Gegenstände darin. Diese Gegenstände dienen Mitya als eine Art Verbindung zu seinem Vater und Großvater.

In dem Schuppen, den der Autor den "Schuppen des alten Mannes" nennt, liegt eine Axt, die Mityas Großvater gehörte. Es gibt ein hölzernes Gerät, ein Rad von einem Spinnrad. Die Scheune enthält auch alte Werkzeuge, die sein Vater benutzte. Eines Tages findet der Junge einen Eichenhacker und erkennt, dass er mit Hilfe dieses Gegenstands endlich seiner Mutter helfen kann.

Aufstellen

Warum nannte Platonov sein Werk "Dry Bread"? Jeden Tag kommt der Junge auf das Feld, wo seine Mutter arbeitet. Hier sieht er ein Bild, das jeden Dorfbewohner in Melancholie versetzt. Der Autor beschreibt das trockene Getreidefeld so farbenfroh, dass auch der Leser, der noch nie im Dorf war, von den Erlebnissen des Helden der Geschichte durchdrungen ist.

"Der Roggen stirbt, kleine Grashalme stehen manchmal am Leben" - dies ist das Bild, das Mitya jeden Tag sieht. Die Mutter erklärt dem Jungen, dass er auch ohne Feuchtigkeit nicht leben kann. Mitya versteht, dass das Feld ohne Regen einschläft. So wie sein Vater und sein Großvater eingeschlafen sind. Er nimmt einen Holzhacker und beginnt, die Erde zu lockern. Mitya glaubt, dass, wenn er dies jeden Tag tut, der Tau, der sich morgens sammelt, tief in die Erde eindringen wird.

Lehrerin

Mitya arbeitet lange selbstlos. Er sieht nichts als schlafende Grashalme. Und plötzlich hört er eine Stimme. Das ist ein Lehrer, der jeden Dorfjungen kennt. Sie war im Krieg, sie hat dort ihren Arm verloren.

Elena Petrovna hatte nie Selbstmitleid. Sie lächelte alle freundlich an, obwohl sie ein Krüppel war. Der Lehrer näherte sich dem Jungen und fragte, was er da mache. Mitya antwortete: "Ich helfe dem Brot, damit es überlebt."

Elena Petrovna war über seine Jahre hinaus von diesem fleißigen, ernsthaften Jungen berührt. Am nächsten Tag sollte sie mit ihren Schülern auf Exkursion gehen. Auch Mitja war eingeladen. Aber der Junge weigerte sich. „Brot stirbt, wir haben keine Zeit“ – das war seine Antwort.

Elena Petrovna begann Mitya zu helfen, obwohl sie nur einen Arm hatte und es ihr sehr schwer fiel zu arbeiten. Am nächsten Tag kam sie mit ihren Schülern zum Feld. Sie haben die Tour nicht mitgemacht. Sie nahmen schmale Häcksler von der Kolchose mit, und Elena Petrovna zeigte ihnen, wie man arbeitet, um trockenes Brot anzubauen. An diesem Tag schien es Mitja, als würden die Grashalme zum Leben erwachen.

Das ist der Inhalt von Platonovs Erzählung „Dry Bread“. Die Hauptidee der Arbeit lautet wie folgt: Nur Liebe, Verständnis und Fürsorge füreinander können Ärger ersparen. Der Protagonist der Geschichte zeigt trotz seines jungen Alters Verantwortung, zu der nicht jeder Erwachsene fähig ist. Seine ernsthaften Ansichten über das Leben erstaunen den Lehrer. Und er selbst dient anderen Kindern als Vorbild.

Es ist erwähnenswert, dass die Dürre im Jahr 1946 so schwer war, dass keine kollektive Arbeit das Land vor dem Hunger retten konnte. Außerdem wurde in diesem Jahr viel Getreide exportiert. Die Arbeit von A. P. Platonov ist nicht frei von Romantik und Glaube an kommunistische Ideale.

Das Weltbild des Schriftstellers wurde in seiner Jugend geformt, aber später verlor er den Glauben an die sowjetische Ideologie. Sein Schicksal war tragisch. Es lohnt sich, einige Fakten aus der Biografie dieses bemerkenswerten Schriftstellers anzuführen.

Über den Autor der Geschichte "Trockenes Brot"

A. P. Platonov wurde in eine einfache Arbeiterfamilie hineingeboren. Sein Vater war Lokomotivführer. Die Familie hatte zehn Kinder. Der zukünftige Schriftsteller half seinen Eltern als Senior aktiv. Von klein auf war er daran gewöhnt zu arbeiten. Er arbeitete als Tagelöhner, Hilfsfahrer, Gießereiarbeiter.

In den Jahren des Bürgerkriegs diente Platonov als Korrespondent an vorderster Front und war gleichzeitig literarisch tätig. Seine bedeutendsten Werke schrieb er Ende der zwanziger Jahre.

1931 veröffentlichte Platonov das Werk "For the future", das bei Kritikern eine wütende Reaktion hervorrief. Von diesem Moment an begannen ernsthafte Probleme im Leben des Schriftstellers, die nur während des Großen Vaterländischen Krieges für eine Weile nachließen. Andrei Platonov schrieb wahrheitsgemäße Werke, die bei der sowjetischen Zensur keine Zustimmung finden konnten.

Hier ist das E-Book trockenes Brot Autor Platonov Andrey Platonovich. Auf der Website der Bibliothek können Sie das Buch Dry Bread kostenlos im TXT (RTF)-Format oder im FB2 (EPUB)-Format herunterladen oder das Online-E-Book Andrey Platonovich Platonov - Dry Bread ohne Registrierung und ohne SMS lesen.

Die Größe des Archivs mit dem Buch Trockenes Brot beträgt 5,11 KB

Platonov Andrej
trockenes Brot
Andrej Planonow
TROCKENES BROT
1
Im Dorf Rogatschewka lebte ein Junge, Mitja Klimow, sieben Jahre alt. Er hatte keinen Vater, sein Vater starb im Krieg an einer Krankheit, jetzt hat er nur noch eine Mutter. Mitya Klimov hatte auch einen Großvater, aber er starb vor dem Krieg an Altersschwäche, und Mitya erinnerte sich nicht an sein Gesicht; er erinnerte sich nur an die freundliche Wärme an der Brust seines Großvaters, die Mitja erwärmte und erfreute, er erinnerte sich an die traurige, gedämpfte Stimme, die ihn rief. Und jetzt ist diese Wärme verschwunden und diese Stimme verstummt. "Wo ist Opa hingegangen?" dachte Mitja. Er verstand den Tod nicht, weil er ihn nirgendwo sah. Er dachte, dass die Baumstämme in ihrer Hütte und der Stein an der Schwelle auch lebten, wie Menschen, wie Pferde und Kühe, nur dass sie schliefen.
- Wo ist Opa? fragte Mitya seine Mutter. Schläft er im Boden?
„Er schläft“, sagte seine Mutter.
- Ist er müde? fragte Mitja.
„Ich bin müde“, antwortete die Mutter. „Er hat sein ganzes Leben lang das Land gepflügt, und im Winter hat er als Zimmermann gearbeitet, im Winter hat er Schlitten für Genossenschaften gemacht und Bastschuhe gewebt; Sein ganzes Leben lang hatte er keine Zeit zum Schlafen.
- Mama, wecke ihn auf! fragte Mitja.
-- Es ist verboten. Er wird wütend.
"Schläft Papa auch?"
Und Papa schläft.
Sind sie nachts?
„Sie haben eine Nacht, Sohn.
„Mama, wirst du nie müde?“ fragte Mitja und sah seiner Mutter ängstlich ins Gesicht.
- Nein, was brauche ich, Sohn, ich werde niemals sterben. Ich bin gesund, ich bin nicht alt ... Ich werde dich lange erziehen, sonst bist du klein bei mir.
Und Mitya hatte Angst, dass seine Mutter müde werden würde, müde von der Arbeit und auch einschlafen würde, wie ihr Großvater und ihr Vater einschliefen.
Mutter ging jetzt den ganzen Tag hinter dem Pflug auf dem Feld herum. Zwei Ochsen zogen den Pflug, und die Mutter hielt die Griffe des Pflugs und rief den Ochsen zu, sie sollten gehen und nicht anhalten und einnicken. Mutter war groß, stark, unter ihren Händen drehte die Pflugschar die Erde. Mitya folgte dem Pflug und schrie auch die Ochsen an, um sich ohne seine Mutter nicht zu langweilen.
Der Sommer war in diesem Jahr trocken. Ein heißer Wind wehte von morgens bis abends über die Felder, und Zungen schwarzer Flammen flogen in diesem Wind, als würde der Wind Feuer von der Sonne blasen und es über die Erde tragen. Mittags war der ganze Himmel mit Dunkelheit bedeckt; die feurige Hitze versengte die Erde und verwandelte sie in toten Staub, und der Wind hob diesen Staub in die Höhe und verdunkelte die Sonne. Damals konnte man die Sonne mit den Augen betrachten wie den im Nebel schwebenden Mond.
Mitjas Mutter pflügte das brachliegende Feld. Mitya ging seiner Mutter nach und trug von Zeit zu Zeit Wasser aus dem Brunnen auf das Ackerland, damit seine Mutter nicht verdurstete. Er brachte jedes Mal einen halben Eimer mit; Die Mutter goss Wasser in einen Eimer, der auf dem Ackerboden stand, und als der Eimer voll war, tränkte sie die Ochsen, damit sie nicht müde wurden und pflügen. Mitja sah, wie schwer es für seine Mutter war, wie sie sich an den Pflug vor ihr lehnte, als die Ochsen schwächer wurden. Und Mitya wollte so schnell wie möglich groß und stark werden, um anstelle seiner Mutter das Land zu pflügen und seine Mutter in der Hütte ruhen zu lassen.
Mitja dachte so und ging nach Hause. Mutter backte nachts Brot und ließ es auf der Bank liegen, um es mit einem sauberen Handtuch vor Fliegen zu schützen. Mitya schnitt die Hälfte des Teppichs ab und begann zu essen. Er wollte nicht essen, aber er musste: Er wollte so schnell wie möglich groß werden, stark werden und so schnell wie möglich das Land pflügen. Mitya dachte, dass er mit Brot schneller wachsen würde, nur musste er viel davon essen. Und er aß Brotbrei und Brotkruste; zuerst aß er auf der Jagd, und dann begann er vor Sättigung zu würgen; das Brot aus seinem Mund wollte zurückkommen, und er stopfte es mit den Fingern und kaute geduldig. Bald wurde sein Mund müde vom Kauen, seine Kiefer in seinen Wangen schmerzten von der Arbeit, und Mitja wollte schlafen. Aber er brauchte nicht zu schlafen. Er muss viel essen und groß werden. Er trank einen Krug Wasser, aß einen weiteren Kohlstumpf und fing wieder an, Brot zu essen. Nachdem Mitya den halben Teppich fertiggestellt hatte, trank er wieder Wasser und fing an, Ofenkartoffeln aus dem Topf zu essen, indem er sie in Salz tauchte. Er aß nur eine Kartoffel, nahm die zweite in die Hand, tauchte sie in Salz und schlief ein.
Am Abend kam Mutter vom Pflügen zurück. Sie sieht ihren Sohn, der auf einer Bank schläft, den Kopf auf einen Teppich aus frischem Brot gelegt und wie ein großer Mann schnarcht. Die Mutter zog Mitya aus, untersuchte ihn - hat ihn jemand gebissen und geschaut - sein Bauch ist wie eine Trommel.
Die ganze Nacht schnarchte, trat und murmelte Mitya im Schlaf.
Und am Morgen wachte er auf, lebte den ganzen Tag ohne Essen, er wollte nichts, er trank nur Wasser.
Am Morgen ging Mitya durch das Dorf, ging dann zu seiner Mutter auf das Ackerland und sah die ganze Zeit die Menschen an, die er traf, und Passanten: Haben sie bemerkt, dass er erwachsen geworden war? Niemand sah Mitja überrascht an und sagte nichts zu ihm. Dann sah er seinen Schatten an, ob er länger geworden war. Sein Schatten schien größer geworden zu sein als gestern, aber nur ein bisschen, nur ein bisschen.
- Mama, - sagte Mitya, - lass mich pflügen, ich muss gehen!
Die Mutter antwortete ihm:
-- Warte ab! Ihre Zeit zum Pflügen wird kommen! Und jetzt ist deine Zeit noch nicht gekommen, du bist minderjährig, du bist noch schwach, du musst noch wachsen und dich ernähren, und ich werde dich ernähren!
Mitya war wütend auf seine Mutter und auf alle Menschen, dass er kleiner war als sie.
"Ich will nicht füttern, ich will dich füttern!"
Die Mutter lächelte ihn an, und von ihr, von der Mutter, wurde plötzlich alles gut um sie herum: schnüffelnde verschwitzte Ochsen, graue Erde, ein Grashalm, der im heißen Wind zitterte, und ein unbekannter alter Mann, der die Grenze entlangwanderte. Mitja sah sich um, und es schien ihm, als blicken ihn von überall freundliche, liebevolle Augen an, und sein Herz zitterte vor Freude.
-- Mutter! rief Mitja aus. - Was soll ich machen? Und dann liebe ich dich.
- Was wirst du machen! sagte die Mutter. - Live, hier ist ein Job für dich. Denk an deinen Großvater, denk an deinen Vater und denk an mich.
"Denkst du auch an mich?"
"Ich denke auch an dich - du bist die Einzige bei mir", antwortete die Mutter. – Oh, Kobold! Was ist geworden? sagte sie zu den Ochsen. - Na los! Wenn wir nicht essen, werden wir leben?
2
Im elterlichen Hof, wo Mitya Klimov lebte, stand eine alte Scheune. Die Scheune war mit Brettern bedeckt, und die Bretter waren von Zeit zu Zeit alt, grünes Moos wuchs schon lange darauf. Und die Scheune selbst ging auf einer Seite halb in die Erde und sah aus wie ein gebeugter alter Mann. In einer dunklen Ecke dieser Scheune lagen alte, uralte Dinge. Dorthin legte der Vater, was er brauchte, und dort bewahrte der Großvater auf, was ihm lieb war und niemand mehr brauchte. Mitya ging gerne in diese dunkle Ecke der Scheune des alten Mannes und berührte dort unnötige Dinge. Er nahm eine Axt, ganz gezahnt, rostig und unbrauchbar, schaute sie an und dachte: "Sein Großvater hielt in seinen Händen und ich halte." Er sah dort ein hölzernes Geschirr, das wie Treibholz aussah, und wusste nicht, was es war. Mutter sagte dann zu Mitja: Das war ein Pflug, mit dem Großvater den Boden pflügte. Mitya fand dort auch ein Rad von einem selbstgebauten Spinnrad ... Es lag auch ein Kochedyk herum: Großvater brauchte es, als er Bastschuhe für sich und seine Kinder webte. Dort gab es noch viele gute Sachen, und Mitja berührte mit seinen Händen vergessene Gegenstände, die jetzt in der Dämmerung des Schuppens schliefen; der Junge dachte an sie, er dachte daran, wie sie früher lebten, in alten Zeiten; Mitya war damals noch nicht auf der Welt, und alle langweilten sich, dass er weg war.
Heute fand Mitya im Schuppen einen harten Eichenstock: An einem Ende hatte er eine Wurzel, gebogen und scharf, und das andere Ende war glatt. Mitya wusste nicht, was es war. Vielleicht hat Großvater mit dieser scharfen Eichenwurzel oder so etwas wie ein Hackmesser den Boden gelockert. Seine Mutter sagte, er habe immer gearbeitet und vor nichts Angst gehabt. Mitja nahm den Eichenhacker dieses Großvaters und trug ihn zur Hütte. Vielleicht passt sie zu ihm: Großvater hat für sie gearbeitet und er wird es tun.
3
Das Feld der Kolchose näherte sich der Spindel von Klimovs Hof. Das Feld wurde in Reihen mit Roggen besät. Jeden Tag ging Mitja durch dieses Getreidefeld zu seiner Mutter und sah, wie der Roggen vor Hitze versengte und starb: kleine Roggenhalme standen nur gelegentlich am Leben, und viele waren bereits tot zu Boden gefallen, wo sie in die Erde gekommen waren hell. Mitya versuchte, die verdorrten Brothalme aufzurichten, damit sie wieder leben würden, aber sie konnten nicht leben und lehnten wie schläfrig auf der verkrusteten, heißen Erde.
„Mama“, sagte er, „stirbt der Roggen an der Hitze?“
- Es ist scheiße, mein Sohn. Immerhin gab es keinen Regen, und jetzt gibt es keinen, aber das Brot ist nicht aus Eisen, es lebt.
- Und es gibt Tau! sagte Mitja. - Sie kommt morgens.
- Warum Tau! erwiderte die Mutter. - Der Tau trocknet schnell; die Erde wurde ganz oben gebacken, Tau dringt nicht tief ein.
„Mama, was kannst du ohne Brot machen?“
„Ich weiß nicht, wie ich sein soll … Da muss doch geholfen werden, wir leben in einem Staat.“
„Aber es ist besser, das Brot auf der Kolchose wachsen zu lassen, den Tau in den Boden zu lassen.
- Es wäre besser so, aber Brot wird nicht ohne Regen geboren.
"Er wird nicht groß, er schläft klein!" sagte Mitja; er vermisste die Schlafenden.
Er ging allein nach Hause, und seine Mutter blieb auf dem Ackerland. Zu Hause nahm Mitja Großvaters Holzhäcksler, streichelte ihn mit der Hand – Großvater muss ihn auch gestreichelt haben – legte den Häcksler auf seine Schulter und ging zum Kolchose-Winterfeld, das hinter dem Spinner lag.
Dort begann er mit einem Häcksler die verkrustete Erde zwischen den Reihen der ruhenden Roggenhalme zu lockern. Mitya verstand, dass das Brot freier atmen würde, wenn sich die Erde lockerte. Und er wollte auch, dass der Nacht- und Morgentau von oben zwischen den Erdklumpen bis in die Tiefe drang, zu jeder Wurzel eines Roggenährchens. Dann wird der Tau dort die Erde befeuchten, die Wurzeln werden sich von der Erde ernähren, und der Brothalm wird erwachen und leben.
Mitya schlug versehentlich mit einem Hackmesser in der Nähe des Brotstiels, und dieser brach und hing herunter.
-- Es ist verboten! rief Mitja vor sich hin. -- Was machst du!
Er begradigte den Halm, steckte ihn in die Erde und begann nun, den Boden nur noch in der Mitte des Ganges umzugraben, um die Getreidewurzeln nicht zu verletzen. Dann legte er den Hacker hin und begann mit den Händen zu graben und die Erde an den Wurzeln des Brotes zu lockern. Die Wurzeln waren verdorrt, schwach, Mutter sagte über sie, dass sie feige seien, und Mitya tastete vorsichtig mit den Fingern ab und lockerte die Erde um jede Roggenwurzel, um ihn nicht zu verletzen und damit der Tau ihm etwas zu trinken gab.
Mitya arbeitete lange und sah nichts als die Erde in der Nähe der geschwächten, schlafenden Grashalme.
Er kam zur Besinnung, als er gerufen wurde. Mitya sah den Lehrer. Er ging nicht zur Schule, seine Mutter sagte ihm, dass sie ihn im Herbst zur Schule schicken würde, aber Mitya kannte den Lehrer. Sie war im Krieg, und sie hatte eine rechte Hand intakt; Die Lehrerin Elena Petrovna bedauerte jedoch nicht, dass sie ein Krüppel war. Sie war immer gut gelaunt, sie kannte alle Kinder im Dorf und war nett zu allen.
- Mitja! Was machst du hier? fragte der Lehrer.
Lass das Brot wachsen! sagte Mitja. - Ich helfe dem Brot, damit es lebt.
- Wie helfen Sie? Nun, sag es mir, Mitja! Sag es mir schnell, denn das Land ist es wert!
"Er wird den Tau trinken!"
Der Lehrer näherte sich Mitja und betrachtete seine Arbeit.
"Du solltest spielen, wird es dir nicht langweilig, alleine zu arbeiten?"
"Es ist nicht langweilig", sagte Mitya.
"Warum langweilst du dich nicht? Komm morgen zu meiner Schule, wir machen mit den Jungs von dort einen Ausflug in den Wald, und du gehst ... Mitya wusste nicht, was er sagen sollte, dann erinnerte er sich :
- Ich liebe meine Mutter die ganze Zeit, es ist nicht langweilig für mich zu arbeiten. Brot stirbt, wir haben keine Zeit.
Die Lehrerin Elena Petrovna beugte sich zu Mitya, umarmte ihn mit einem Arm und drückte ihn an sich:
- Oh meine Liebe! Was für ein Herz du hast - klein, aber groß!.. Weißt du was? Du wirst mit einem Hackmesser hacken, und ich werde mit meinen Fingern an den Wurzeln graben, sonst habe ich nur eine Hand!
Und Mitya begann, die Erde mit dem Hackmesser seines Großvaters zu hacken, und die Lehrerin, die sich hinhockte, begann, die Erde mit ihren Fingern an den Wurzeln des Brotes zu graben.
Am nächsten Tag kam der Lehrer nicht allein auf das Kolchosefeld; mit ihr kamen sieben Kinder, Schüler der ersten und zweiten Klasse. Mitya arbeitete bereits alleine als Hubschrauber. Er ist heute früh hinausgegangen und hat alle Brothalme untersucht, bei denen er gestern die Erde gelockert hat.
Die Sonne war aufgegangen, der Tau war schon weg, und der Wind wehte mit Feuer über die Erde. Die Roggenährchen, die Mitya kultivierte, scheinen sich jedoch heute aufgeheitert zu haben.
- Sie wachen auf! sagte Mitya glücklich zum Lehrer. - Sie wachen auf!
„Natürlich werden sie aufwachen“, stimmte der Lehrer zu. Wir wecken sie auf!
Sie nahm die Schüler mit, und Mitya blieb allein zurück.
„Mama pflügt, und ich helfe dem Brot beim Wachsen", dachte Mitja. „Die Lehrerin hat nur eine Hand, sonst würde sie auch arbeiten."
Die Lehrerin Elena Petrovna nahm kleine schmale Chopper von der Kolchos und kehrte mit allen Jungen und Mädchen zurück. Sie zeigte den Kindern, wie Mitya arbeitet, wie man es macht, damit trockenes Brot wächst - sie selbst begann mit einer Hand zu arbeiten, und alle Kinder verneigten sich vor den Roggengrashalmen, um ihnen beim Leben und Wachsen zu helfen.
Wir hoffen, das Buch trockenes Brot Autor Platonov Andrey Platonovich Du wirst es mögen!
Wenn ja, könnt ihr mir ein Buch empfehlen? trockenes Brot an Ihre Freunde, indem Sie einen Link zu der Seite mit der Arbeit von Platonov Andrey Platonovich - Dry Bread geben.
Schlüsselwörter der Seite: Trockenes Brot; Platonov Andrey Platonovich, herunterladen, lesen, buchen, online und kostenlos

Platonov Andrej

trockenes Brot

Andrej Planonow

TROCKENES BROT

Im Dorf Rogatschewka lebte ein Junge, Mitja Klimow, sieben Jahre alt. Er hatte keinen Vater, sein Vater starb im Krieg an einer Krankheit, jetzt hat er nur noch eine Mutter. Mitya Klimov hatte auch einen Großvater, aber er starb vor dem Krieg an Altersschwäche, und Mitya erinnerte sich nicht an sein Gesicht; er erinnerte sich nur an die freundliche Wärme an der Brust seines Großvaters, die Mitja erwärmte und erfreute, er erinnerte sich an die traurige, gedämpfte Stimme, die ihn rief. Und jetzt ist diese Wärme verschwunden und diese Stimme verstummt. "Wo ist Opa hingegangen?" dachte Mitja. Er verstand den Tod nicht, weil er ihn nirgendwo sah. Er dachte, dass die Baumstämme in ihrer Hütte und der Stein an der Schwelle auch lebten, wie Menschen, wie Pferde und Kühe, nur dass sie schliefen.

Wo ist Großvater? fragte Mitya seine Mutter. Schläft er im Boden?

Er schläft, sagte seine Mutter.

Ist er müde? fragte Mitja.

Müde, - antwortete die Mutter. „Er hat sein ganzes Leben lang das Land gepflügt, und im Winter hat er als Zimmermann gearbeitet, im Winter hat er Schlitten für Genossenschaften gemacht und Bastschuhe gewebt; Sein ganzes Leben lang hatte er keine Zeit zum Schlafen.

Mama, weck ihn auf! fragte Mitja.

Es ist verboten. Er wird wütend.

Schläft Papa auch?

Und Papa schläft.

Haben sie eine Nacht?

Sie haben die Nacht, Sohn.

Mama, wirst du nie müde? fragte Mitja und sah seiner Mutter ängstlich ins Gesicht.

Nein, was brauche ich, Sohn, ich werde niemals sterben. Ich bin gesund, ich bin nicht alt ... Ich werde dich lange erziehen, sonst bist du klein bei mir.

Und Mitya hatte Angst, dass seine Mutter müde werden würde, müde von der Arbeit und auch einschlafen würde, wie ihr Großvater und ihr Vater einschliefen.

Mutter ging jetzt den ganzen Tag hinter dem Pflug auf dem Feld herum. Zwei Ochsen zogen den Pflug, und die Mutter hielt die Griffe des Pflugs und rief den Ochsen zu, sie sollten gehen und nicht anhalten und einnicken. Mutter war groß, stark, unter ihren Händen drehte die Pflugschar die Erde. Mitya folgte dem Pflug und schrie auch die Ochsen an, um sich ohne seine Mutter nicht zu langweilen.

Der Sommer war in diesem Jahr trocken. Ein heißer Wind wehte von morgens bis abends über die Felder, und Zungen schwarzer Flammen flogen in diesem Wind, als würde der Wind Feuer von der Sonne blasen und es über die Erde tragen. Mittags war der ganze Himmel mit Dunkelheit bedeckt; die feurige Hitze versengte die Erde und verwandelte sie in toten Staub, und der Wind hob diesen Staub in die Höhe und verdunkelte die Sonne. Damals konnte man die Sonne mit den Augen betrachten wie den im Nebel schwebenden Mond.

Mitjas Mutter pflügte das brachliegende Feld. Mitya ging seiner Mutter nach und trug von Zeit zu Zeit Wasser aus dem Brunnen auf das Ackerland, damit seine Mutter nicht verdurstete. Er brachte jedes Mal einen halben Eimer mit; Die Mutter goss Wasser in einen Eimer, der auf dem Ackerboden stand, und als der Eimer voll war, tränkte sie die Ochsen, damit sie nicht müde wurden und pflügen. Mitja sah, wie schwer es für seine Mutter war, wie sie sich an den Pflug vor ihr lehnte, als die Ochsen schwächer wurden. Und Mitya wollte so schnell wie möglich groß und stark werden, um anstelle seiner Mutter das Land zu pflügen und seine Mutter in der Hütte ruhen zu lassen.

Mitja dachte so und ging nach Hause. Mutter backte nachts Brot und ließ es auf der Bank liegen, um es mit einem sauberen Handtuch vor Fliegen zu schützen. Mitya schnitt die Hälfte des Teppichs ab und begann zu essen. Er wollte nicht essen, aber er musste: Er wollte so schnell wie möglich groß werden, stark werden und so schnell wie möglich das Land pflügen. Mitya dachte, dass er mit Brot schneller wachsen würde, nur musste er viel davon essen. Und er aß Brotbrei und Brotkruste; zuerst aß er auf der Jagd, und dann begann er vor Sättigung zu würgen; das Brot aus seinem Mund wollte zurückkommen, und er stopfte es mit den Fingern und kaute geduldig. Bald wurde sein Mund müde vom Kauen, seine Kiefer in seinen Wangen schmerzten von der Arbeit, und Mitja wollte schlafen. Aber er brauchte nicht zu schlafen. Er muss viel essen und groß werden. Er trank einen Krug Wasser, aß einen weiteren Kohlstumpf und fing wieder an, Brot zu essen. Nachdem Mitya den halben Teppich fertiggestellt hatte, trank er wieder Wasser und fing an, Ofenkartoffeln aus dem Topf zu essen, indem er sie in Salz tauchte. Er aß nur eine Kartoffel, nahm die zweite in die Hand, tauchte sie in Salz und schlief ein.

Am Abend kam Mutter vom Pflügen zurück. Sie sieht ihren Sohn, der auf einer Bank schläft, den Kopf auf einen Teppich aus frischem Brot gelegt und wie ein großer Mann schnarcht. Die Mutter zog Mitya aus, untersuchte ihn - hat ihn jemand gebissen und geschaut - sein Bauch ist wie eine Trommel.

Die ganze Nacht schnarchte, trat und murmelte Mitya im Schlaf.

Und am Morgen wachte er auf, lebte den ganzen Tag ohne Essen, er wollte nichts, er trank nur Wasser.

Am Morgen ging Mitya durch das Dorf, ging dann zu seiner Mutter auf das Ackerland und sah die ganze Zeit die Menschen an, die er traf, und Passanten: Haben sie bemerkt, dass er erwachsen geworden war? Niemand sah Mitja überrascht an und sagte nichts zu ihm. Dann sah er seinen Schatten an, ob er länger geworden war. Sein Schatten schien größer geworden zu sein als gestern, aber nur ein bisschen, nur ein bisschen.

Mama, - sagte Mitya, - lass mich pflügen, ich muss gehen!

Die Mutter antwortete ihm:

Warte ab! Ihre Zeit zum Pflügen wird kommen! Und jetzt ist deine Zeit noch nicht gekommen, du bist minderjährig, du bist noch schwach, du musst noch wachsen und dich ernähren, und ich werde dich ernähren!

Mitya war wütend auf seine Mutter und auf alle Menschen, dass er kleiner war als sie.

Ich will nicht füttern, ich will dich füttern!

Die Mutter lächelte ihn an, und von ihr, von der Mutter, wurde plötzlich alles gut um sie herum: schnüffelnde verschwitzte Ochsen, graue Erde, ein Grashalm, der im heißen Wind zitterte, und ein unbekannter alter Mann, der die Grenze entlangwanderte. Mitja sah sich um, und es schien ihm, als blicken ihn von überall freundliche, liebevolle Augen an, und sein Herz zitterte vor Freude.

Mutter! rief Mitja aus. - Was soll ich machen? Und dann liebe ich dich.

Und was machst du! sagte die Mutter. - Live, hier ist ein Job für dich. Denk an deinen Großvater, denk an deinen Vater und denk an mich.

Denkst du auch an mich?

Ich denke auch an dich - du bist der einzige bei mir, - antwortete die Mutter. – Oh, Kobold! Was ist geworden? sagte sie zu den Ochsen. - Na los! Wenn wir nicht essen, werden wir leben?

Im elterlichen Hof, wo Mitya Klimov lebte, stand eine alte Scheune. Die Scheune war mit Brettern bedeckt, und die Bretter waren von Zeit zu Zeit alt, grünes Moos wuchs schon lange darauf. Und die Scheune selbst ging auf einer Seite halb in die Erde und sah aus wie ein gebeugter alter Mann. In einer dunklen Ecke dieser Scheune lagen alte, uralte Dinge. Dorthin legte der Vater, was er brauchte, und dort bewahrte der Großvater auf, was ihm lieb war und niemand mehr brauchte. Mitya ging gerne in diese dunkle Ecke der Scheune des alten Mannes und berührte dort unnötige Dinge. Er nahm eine Axt, ganz gezahnt, rostig und unbrauchbar, schaute sie an und dachte: "Sein Großvater hielt in seinen Händen und ich halte." Er sah dort ein hölzernes Geschirr, das wie Treibholz aussah, und wusste nicht, was es war. Mutter sagte dann zu Mitja: Das war ein Pflug, mit dem Großvater den Boden pflügte. Mitya fand dort auch ein Rad von einem selbstgebauten Spinnrad ... Es lag auch ein Kochedyk herum: Großvater brauchte es, als er Bastschuhe für sich und seine Kinder webte. Dort gab es noch viele gute Sachen, und Mitja berührte mit seinen Händen vergessene Gegenstände, die jetzt in der Dämmerung des Schuppens schliefen; der Junge dachte an sie, er dachte daran, wie sie früher lebten, in alten Zeiten; Mitya war damals noch nicht auf der Welt, und alle langweilten sich, dass er weg war.

Heute fand Mitya im Schuppen einen harten Eichenstock: An einem Ende hatte er eine Wurzel, gebogen und scharf, und das andere Ende war glatt. Mitya wusste nicht, was es war. Vielleicht hat Großvater mit dieser scharfen Eichenwurzel oder so etwas wie ein Hackmesser den Boden gelockert. Seine Mutter sagte, er habe immer gearbeitet und vor nichts Angst gehabt. Mitja nahm den Eichenhacker dieses Großvaters und trug ihn zur Hütte. Vielleicht passt sie zu ihm: Großvater hat für sie gearbeitet und er wird es tun.

Das Feld der Kolchose näherte sich der Spindel von Klimovs Hof. Das Feld wurde in Reihen mit Roggen besät. Jeden Tag ging Mitja durch dieses Getreidefeld zu seiner Mutter und sah, wie der Roggen vor Hitze versengte und starb: kleine Roggenhalme standen nur gelegentlich am Leben, und viele waren bereits tot zu Boden gefallen, wo sie in die Erde gekommen waren hell. Mitya versuchte, die verdorrten Brothalme aufzurichten, damit sie wieder leben würden, aber sie konnten nicht leben und lehnten wie schläfrig auf der verkrusteten, heißen Erde.

Mama, - sagte er, - stirbt der Roggen an der Hitze?

Es verblasst, mein Sohn. Immerhin gab es keinen Regen, und jetzt gibt es keinen, aber das Brot ist nicht aus Eisen, es lebt.

Und es gibt Tau! sagte Mitja. - Sie kommt morgens.

Warum Tau! erwiderte die Mutter. - Der Tau trocknet schnell; die Erde wurde ganz oben gebacken, Tau dringt nicht tief ein.

Mama, was ist ohne Brot?

Wir wissen nicht, was wir tun sollen... Dann muss doch geholfen werden, wir leben in einem Staat.

Und es ist besser, das Brot auf der Kolchose wachsen zu lassen, den Tau in die Erde fließen zu lassen.

Also wäre es besser, aber Brot wird nicht ohne Regen geboren.

Er wird nicht groß, er schläft klein! sagte Mitja; er vermisste die Schlafenden.

Wo ist Großvater? fragte Mitya seine Mutter. - Schläft er im Boden?

Er schläft, sagte seine Mutter.

Ist er müde? - fragte Mitja.

Müde, - antwortete die Mutter. - Er hat sein ganzes Leben lang das Land gepflügt und im Winter als Zimmermann gearbeitet, im Winter hat er in Zusammenarbeit Schlitten gebaut und Bastschuhe gewebt; Sein ganzes Leben lang hatte er keine Zeit zum Schlafen.

Mama, weck ihn auf! fragte Mitja.

Es ist verboten. Er wird wütend.

Schläft Papa auch?

Und Papa schläft.

Haben sie eine Nacht?

Sie haben die Nacht, Sohn.

Mama, wirst du nie müde? - fragte Mitya und sah seiner Mutter ängstlich ins Gesicht.

Nein, was brauche ich, Sohn, ich werde niemals sterben. Ich bin gesund, ich bin nicht alt ... Ich werde dich lange erziehen, sonst bist du klein bei mir.

Und Mitya hatte Angst, dass seine Mutter müde werden würde, müde von der Arbeit und auch einschlafen würde, wie ihr Großvater und ihr Vater einschliefen.

Am Abend kam Mutter vom Pflügen zurück. Sie sieht ihren Sohn, der auf einer Bank schläft, den Kopf auf einen Teppich aus frischem Brot gelegt und wie ein großer Mann schnarcht. Mutter zog Mitya aus, untersuchte ihn - hat ihn jemand gebissen und geschaut - sein Bauch ist wie eine Trommel.

Die ganze Nacht schnarchte, trat und murmelte Mitya im Schlaf.

Und am Morgen wachte er auf, lebte den ganzen Tag ohne Essen, er wollte nichts, er trank nur Wasser.

Mama, - sagte Mitya, - lass mich pflügen, ich muss gehen!

Die Mutter antwortete ihm:

Mitya war wütend auf seine Mutter und auf alle Menschen, dass er kleiner war als sie.

Ich will nicht füttern, ich will dich füttern!

Mutter! rief Mitja aus. - Was soll ich machen? Und dann liebe ich dich.

Und was machst du! - sagte die Mutter. - Live, hier ist dein Job. Denk an deinen Großvater, denk an deinen Vater und denk an mich.

Denkst du auch an mich?

Ich denke auch an dich - du bist der einzige bei mir, - antwortete die Mutter. - Oh, Kobold! Was ist geworden? sagte sie zu den Ochsen. - Na los! Wenn wir nicht essen, werden wir leben?

Mama, - sagte er, - stirbt der Roggen an der Hitze?

Es verblasst, mein Sohn. Immerhin gab es keinen Regen, und jetzt gibt es keinen, aber das Brot ist nicht aus Eisen, es lebt.

Und es gibt Tau! sagte Mitja. - Sie kommt morgens.

Warum Tau! - antwortete die Mutter. - Tau trocknet bald; die Erde wurde ganz oben gebacken, Tau dringt nicht tief ein.

Mama, was ist ohne Brot?

Wir wissen nicht, was wir tun sollen... Dann muss doch geholfen werden, wir leben in einem Staat.

Und es ist besser, das Brot auf der Kolchose wachsen zu lassen, den Tau in die Erde fließen zu lassen.

Also wäre es besser, aber Brot wird nicht ohne Regen geboren.

Er wird nicht groß, er schläft klein! - sagte Mitja; er vermisste die Schlafenden.

Er ging allein nach Hause, und seine Mutter blieb auf dem Ackerland. Zu Hause nahm Mitja Großvaters Holzhäcksler, streichelte ihn mit der Hand – Großvater muss ihn auch gestreichelt haben – legte den Häcksler auf seine Schulter und ging zum Kolchose-Winterfeld, das hinter dem Spinner lag.

Dort begann er mit einem Häcksler die verkrustete Erde zwischen den Reihen der ruhenden Roggenhalme zu lockern. Mitya verstand, dass das Brot freier atmen würde, wenn sich die Erde lockerte. Und er wollte auch, dass der Nacht- und Morgentau von oben zwischen den Erdklumpen bis in die Tiefe drang, zu jeder Wurzel eines Roggenährchens. Dann wird der Tau dort die Erde befeuchten, die Wurzeln werden sich von der Erde ernähren, und der Brothalm wird erwachen und leben.

Mitya schlug versehentlich mit einem Hackmesser in der Nähe des Brotstiels, und dieser brach und hing herunter.

Es ist verboten! rief Mitja vor sich hin. - Was machst du!

Er begradigte den Halm, steckte ihn in die Erde und begann nun, den Boden nur noch in der Mitte des Ganges umzugraben, um die Getreidewurzeln nicht zu verletzen. Dann legte er den Hacker hin und begann mit den Händen zu graben und die Erde an den Wurzeln des Brotes zu lockern. Die Wurzeln waren verdorrt, schwach, Mutter sagte über sie, dass sie feige seien, und Mitya tastete vorsichtig mit den Fingern ab und lockerte die Erde um jede Roggenwurzel, um ihn nicht zu verletzen und damit der Tau ihm etwas zu trinken gab.

Mitya arbeitete lange und sah nichts als die Erde in der Nähe der geschwächten, schlafenden Grashalme.

Er kam zur Besinnung, als er gerufen wurde. Mitya sah den Lehrer. Er ging nicht zur Schule, seine Mutter sagte ihm, dass sie ihn im Herbst zur Schule schicken würde, aber Mitya kannte den Lehrer. Sie war im Krieg, und sie hatte eine rechte Hand intakt; Die Lehrerin Elena Petrovna bedauerte jedoch nicht, dass sie ein Krüppel war. Sie war immer gut gelaunt, sie kannte alle Kinder im Dorf und war nett zu allen.

Mitja! Was machst du hier? fragte der Lehrer.

Lass das Brot wachsen! sagte Mitja. - Ich helfe dem Brot, damit es lebt.

Wie hilfst du? Nun, sag es mir, Mitja! Sag es mir schnell, denn das Land ist es wert!

Er wird den Tau trinken!

Der Lehrer näherte sich Mitja und betrachtete seine Arbeit.

Du solltest spielen, ist es dir nicht langweilig, alleine zu arbeiten?

Nicht langweilig, - sagte Mitja.

Und warum langweilst du dich nicht? Komm morgen in meine Schule, wir machen mit den Jungs von dort einen Ausflug in den Wald, und du gehst ... Da wusste Mitja nicht, was er sagen sollte er erinnerte sich:

Ich liebe meine Mutter die ganze Zeit, es wird mir nicht langweilig zu arbeiten. Brot stirbt, wir haben keine Zeit.

Die Lehrerin Elena Petrovna beugte sich zu Mitya, umarmte ihn mit einem Arm und drückte ihn an sich:

Oh meine Liebe! Was für ein Herz du hast - klein, aber groß!.. Weißt du was? Du wirst mit einem Hackmesser hacken, und ich werde mit meinen Fingern an den Wurzeln graben, sonst habe ich nur eine Hand!

Und Mitya begann, die Erde mit dem Hackmesser seines Großvaters zu hacken, und die Lehrerin, die sich hinhockte, begann, die Erde mit ihren Fingern an den Wurzeln des Brotes zu graben.

Am nächsten Tag kam der Lehrer nicht allein auf das Kolchosefeld; mit ihr kamen sieben Kinder, Schüler der ersten und zweiten Klasse. Mitya arbeitete bereits alleine als Hubschrauber. Er ist heute früh hinausgegangen und hat alle Brothalme untersucht, bei denen er gestern die Erde gelockert hat.

Die Sonne war aufgegangen, der Tau war schon weg, und der Wind wehte mit Feuer über die Erde. Die Roggenährchen, die Mitya kultivierte, scheinen sich jedoch heute aufgeheitert zu haben.

Sie wachen auf! sagte Mitya glücklich zum Lehrer. - Sie wachen auf!

Natürlich werden sie aufwachen, - stimmte der Lehrer zu. Wir wecken sie auf!

Sie nahm die Schüler mit, und Mitya blieb allein zurück.

„Mama pflügt, und ich helfe dem Brot beim Wachsen“, dachte Mitja. „Die Lehrerin hat nur eine Hand, sonst würde sie auch arbeiten.“

Die Lehrerin Elena Petrovna nahm kleine schmale Chopper von der Kolchos und kehrte mit allen Jungen und Mädchen zurück. Sie zeigte den Kindern, wie Mitya arbeitet, wie man es macht, damit trockenes Brot wächst - sie selbst begann mit einer Hand zu arbeiten, und alle Kinder verneigten sich vor den Roggengrashalmen, um ihnen beim Leben und Wachsen zu helfen.

Andrej Planonow
TROCKENES BROT
1
Im Dorf Rogatschewka lebte ein Junge, Mitja Klimow, sieben Jahre alt. Er hatte keinen Vater, sein Vater starb im Krieg an einer Krankheit, jetzt hat er nur noch eine Mutter. Mitya Klimov hatte auch einen Großvater, aber er starb vor dem Krieg an Altersschwäche, und Mitya erinnerte sich nicht an sein Gesicht; er erinnerte sich nur an die freundliche Wärme an der Brust seines Großvaters, die Mitja erwärmte und erfreute, er erinnerte sich an die traurige, gedämpfte Stimme, die ihn rief. Und jetzt ist diese Wärme verschwunden und diese Stimme verstummt. "Wo ist Opa hingegangen?" dachte Mitja. Er verstand den Tod nicht, weil er ihn nirgendwo sah. Er dachte, dass die Baumstämme in ihrer Hütte und der Stein an der Schwelle auch lebten, wie Menschen, wie Pferde und Kühe, nur dass sie schliefen.
- Wo ist Opa? fragte Mitya seine Mutter. Schläft er im Boden?
„Er schläft“, sagte seine Mutter.
- Ist er müde? fragte Mitja.
„Ich bin müde“, antwortete die Mutter. „Er hat sein ganzes Leben lang das Land gepflügt, und im Winter hat er als Zimmermann gearbeitet, im Winter hat er Schlitten für Genossenschaften gemacht und Bastschuhe gewebt; Sein ganzes Leben lang hatte er keine Zeit zum Schlafen.
- Mama, wecke ihn auf! fragte Mitja.
-- Es ist verboten. Er wird wütend.
"Schläft Papa auch?"
Und Papa schläft.
Sind sie nachts?
„Sie haben eine Nacht, Sohn.
„Mama, wirst du nie müde?“ fragte Mitja und sah seiner Mutter ängstlich ins Gesicht.
- Nein, was brauche ich, Sohn, ich werde niemals sterben. Ich bin gesund, ich bin nicht alt ... Ich werde dich lange erziehen, sonst bist du klein bei mir.
Und Mitya hatte Angst, dass seine Mutter müde werden würde, müde von der Arbeit und auch einschlafen würde, wie ihr Großvater und ihr Vater einschliefen.
Mutter ging jetzt den ganzen Tag hinter dem Pflug auf dem Feld herum. Zwei Ochsen zogen den Pflug, und die Mutter hielt die Griffe des Pflugs und rief den Ochsen zu, sie sollten gehen und nicht anhalten und einnicken. Mutter war groß, stark, unter ihren Händen drehte die Pflugschar die Erde. Mitya folgte dem Pflug und schrie auch die Ochsen an, um sich ohne seine Mutter nicht zu langweilen.
Der Sommer war in diesem Jahr trocken. Ein heißer Wind wehte von morgens bis abends über die Felder, und Zungen schwarzer Flammen flogen in diesem Wind, als würde der Wind Feuer von der Sonne blasen und es über die Erde tragen. Mittags war der ganze Himmel mit Dunkelheit bedeckt; die feurige Hitze versengte die Erde und verwandelte sie in toten Staub, und der Wind hob diesen Staub in die Höhe und verdunkelte die Sonne. Damals konnte man die Sonne mit den Augen betrachten wie den im Nebel schwebenden Mond.
Mitjas Mutter pflügte das brachliegende Feld. Mitya ging seiner Mutter nach und trug von Zeit zu Zeit Wasser aus dem Brunnen auf das Ackerland, damit seine Mutter nicht verdurstete. Er brachte jedes Mal einen halben Eimer mit; Die Mutter goss Wasser in einen Eimer, der auf dem Ackerboden stand, und als der Eimer voll war, tränkte sie die Ochsen, damit sie nicht müde wurden und pflügen. Mitja sah, wie schwer es für seine Mutter war, wie sie sich an den Pflug vor ihr lehnte, als die Ochsen schwächer wurden. Und Mitya wollte so schnell wie möglich groß und stark werden, um anstelle seiner Mutter das Land zu pflügen und seine Mutter in der Hütte ruhen zu lassen.
Mitja dachte so und ging nach Hause. Mutter backte nachts Brot und ließ es auf der Bank liegen, um es mit einem sauberen Handtuch vor Fliegen zu schützen. Mitya schnitt die Hälfte des Teppichs ab und begann zu essen. Er wollte nicht essen, aber er musste: Er wollte so schnell wie möglich groß werden, stark werden und so schnell wie möglich das Land pflügen. Mitya dachte, dass er mit Brot schneller wachsen würde, nur musste er viel davon essen. Und er aß Brotbrei und Brotkruste; zuerst aß er auf der Jagd, und dann begann er vor Sättigung zu würgen; das Brot aus seinem Mund wollte zurückkommen, und er stopfte es mit den Fingern und kaute geduldig. Bald wurde sein Mund müde vom Kauen, seine Kiefer in seinen Wangen schmerzten von der Arbeit, und Mitja wollte schlafen. Aber er brauchte nicht zu schlafen. Er muss viel essen und groß werden. Er trank einen Krug Wasser, aß einen weiteren Kohlstumpf und fing wieder an, Brot zu essen. Nachdem Mitya den halben Teppich fertiggestellt hatte, trank er wieder Wasser und fing an, Ofenkartoffeln aus dem Topf zu essen, indem er sie in Salz tauchte. Er aß nur eine Kartoffel, nahm die zweite in die Hand, tauchte sie in Salz und schlief ein.
Am Abend kam Mutter vom Pflügen zurück. Sie sieht ihren Sohn, der auf einer Bank schläft, den Kopf auf einen Teppich aus frischem Brot gelegt und wie ein großer Mann schnarcht. Die Mutter zog Mitya aus, untersuchte ihn - hat ihn jemand gebissen und geschaut - sein Bauch ist wie eine Trommel.
Die ganze Nacht schnarchte, trat und murmelte Mitya im Schlaf.
Und am Morgen wachte er auf, lebte den ganzen Tag ohne Essen, er wollte nichts, er trank nur Wasser.
Am Morgen ging Mitya durch das Dorf, ging dann zu seiner Mutter auf das Ackerland und sah die ganze Zeit die Menschen an, die er traf, und Passanten: Haben sie bemerkt, dass er erwachsen geworden war? Niemand sah Mitja überrascht an und sagte nichts zu ihm. Dann sah er seinen Schatten an, ob er länger geworden war. Sein Schatten schien größer geworden zu sein als gestern, aber nur ein bisschen, nur ein bisschen.
- Mama, - sagte Mitya, - lass mich pflügen, ich muss gehen!
Die Mutter antwortete ihm:
-- Warte ab! Ihre Zeit zum Pflügen wird kommen! Und jetzt ist deine Zeit noch nicht gekommen, du bist minderjährig, du bist noch schwach, du musst noch wachsen und dich ernähren, und ich werde dich ernähren!
Mitya war wütend auf seine Mutter und auf alle Menschen, dass er kleiner war als sie.
"Ich will nicht füttern, ich will dich füttern!"
Die Mutter lächelte ihn an, und von ihr, von der Mutter, wurde plötzlich alles gut um sie herum: schnüffelnde verschwitzte Ochsen, graue Erde, ein Grashalm, der im heißen Wind zitterte, und ein unbekannter alter Mann, der die Grenze entlangwanderte. Mitja sah sich um, und es schien ihm, als blicken ihn von überall freundliche, liebevolle Augen an, und sein Herz zitterte vor Freude.
-- Mutter! rief Mitja aus. - Was soll ich machen? Und dann liebe ich dich.
- Was wirst du machen! sagte die Mutter. - Live, hier ist ein Job für dich. Denk an deinen Großvater, denk an deinen Vater und denk an mich.
"Denkst du auch an mich?"
"Ich denke auch an dich - du bist die Einzige bei mir", antwortete die Mutter. – Oh, Kobold! Was ist geworden? sagte sie zu den Ochsen. - Na los! Wenn wir nicht essen, werden wir leben?
2
Im elterlichen Hof, wo Mitya Klimov lebte, stand eine alte Scheune. Die Scheune war mit Brettern bedeckt, und die Bretter waren von Zeit zu Zeit alt, grünes Moos wuchs schon lange darauf. Und die Scheune selbst ging auf einer Seite halb in die Erde und sah aus wie ein gebeugter alter Mann. In einer dunklen Ecke dieser Scheune lagen alte, uralte Dinge. Dorthin legte der Vater, was er brauchte, und dort bewahrte der Großvater auf, was ihm lieb war und niemand mehr brauchte. Mitya ging gerne in diese dunkle Ecke der Scheune des alten Mannes und berührte dort unnötige Dinge. Er nahm eine Axt, ganz gezahnt, rostig und unbrauchbar, schaute sie an und dachte: "Sein Großvater hielt in seinen Händen und ich halte." Er sah dort ein hölzernes Geschirr, das wie Treibholz aussah, und wusste nicht, was es war. Mutter sagte dann zu Mitja: Das war ein Pflug, mit dem Großvater den Boden pflügte. Mitya fand dort auch ein Rad von einem selbstgebauten Spinnrad ... Es lag auch ein Kochedyk herum: Großvater brauchte es, als er Bastschuhe für sich und seine Kinder webte. Dort gab es noch viele gute Sachen, und Mitja berührte mit seinen Händen vergessene Gegenstände, die jetzt in der Dämmerung des Schuppens schliefen; der Junge dachte an sie, er dachte daran, wie sie früher lebten, in alten Zeiten; Mitya war damals noch nicht auf der Welt, und alle langweilten sich, dass er weg war.
Heute fand Mitya im Schuppen einen harten Eichenstock: An einem Ende hatte er eine Wurzel, gebogen und scharf, und das andere Ende war glatt. Mitya wusste nicht, was es war. Vielleicht hat Großvater mit dieser scharfen Eichenwurzel oder so etwas wie ein Hackmesser den Boden gelockert. Seine Mutter sagte, er habe immer gearbeitet und vor nichts Angst gehabt. Mitja nahm den Eichenhacker dieses Großvaters und trug ihn zur Hütte. Vielleicht passt sie zu ihm: Großvater hat für sie gearbeitet und er wird es tun.
3
Das Feld der Kolchose näherte sich der Spindel von Klimovs Hof. Das Feld wurde in Reihen mit Roggen besät. Jeden Tag ging Mitja durch dieses Getreidefeld zu seiner Mutter und sah, wie der Roggen vor Hitze versengte und starb: kleine Roggenhalme standen nur gelegentlich am Leben, und viele waren bereits tot zu Boden gefallen, wo sie in die Erde gekommen waren hell. Mitya versuchte, die verdorrten Brothalme aufzurichten, damit sie wieder leben würden, aber sie konnten nicht leben und lehnten wie schläfrig auf der verkrusteten, heißen Erde.
„Mama“, sagte er, „stirbt der Roggen an der Hitze?“
- Es ist scheiße, mein Sohn. Immerhin gab es keinen Regen, und jetzt gibt es keinen, aber das Brot ist nicht aus Eisen, es lebt.
- Und es gibt Tau! sagte Mitja. - Sie kommt morgens.
- Warum Tau! erwiderte die Mutter. - Der Tau trocknet schnell; die Erde wurde ganz oben gebacken, Tau dringt nicht tief ein.
„Mama, was kannst du ohne Brot machen?“
„Ich weiß nicht, wie ich sein soll … Da muss doch geholfen werden, wir leben in einem Staat.“
„Aber es ist besser, das Brot auf der Kolchose wachsen zu lassen, den Tau in den Boden zu lassen.
- Es wäre besser so, aber Brot wird nicht ohne Regen geboren.
"Er wird nicht groß, er schläft klein!" sagte Mitja; er vermisste die Schlafenden.
Er ging allein nach Hause, und seine Mutter blieb auf dem Ackerland. Zu Hause nahm Mitja Großvaters Holzhäcksler, streichelte ihn mit der Hand – Großvater muss ihn auch gestreichelt haben – legte den Häcksler auf seine Schulter und ging zum Kolchose-Winterfeld, das hinter dem Spinner lag.
Dort begann er mit einem Häcksler die verkrustete Erde zwischen den Reihen der ruhenden Roggenhalme zu lockern. Mitya verstand, dass das Brot freier atmen würde, wenn sich die Erde lockerte. Und er wollte auch, dass der Nacht- und Morgentau von oben zwischen den Erdklumpen bis in die Tiefe drang, zu jeder Wurzel eines Roggenährchens. Dann wird der Tau dort die Erde befeuchten, die Wurzeln werden sich von der Erde ernähren, und der Brothalm wird erwachen und leben.
Mitya schlug versehentlich mit einem Hackmesser in der Nähe des Brotstiels, und dieser brach und hing herunter.
-- Es ist verboten! rief Mitja vor sich hin. -- Was machst du!
Er begradigte den Halm, steckte ihn in die Erde und begann nun, den Boden nur noch in der Mitte des Ganges umzugraben, um die Getreidewurzeln nicht zu verletzen. Dann legte er den Hacker hin und begann mit den Händen zu graben und die Erde an den Wurzeln des Brotes zu lockern. Die Wurzeln waren verdorrt, schwach, Mutter sagte über sie, dass sie feige seien, und Mitya tastete vorsichtig mit den Fingern ab und lockerte die Erde um jede Roggenwurzel, um ihn nicht zu verletzen und damit der Tau ihm etwas zu trinken gab.
Mitya arbeitete lange und sah nichts als die Erde in der Nähe der geschwächten, schlafenden Grashalme.
Er kam zur Besinnung, als er gerufen wurde. Mitya sah den Lehrer. Er ging nicht zur Schule, seine Mutter sagte ihm, dass sie ihn im Herbst zur Schule schicken würde, aber Mitya kannte den Lehrer. Sie war im Krieg, und sie hatte eine rechte Hand intakt; Die Lehrerin Elena Petrovna bedauerte jedoch nicht, dass sie ein Krüppel war. Sie war immer gut gelaunt, sie kannte alle Kinder im Dorf und war nett zu allen.
- Mitja! Was machst du hier? fragte der Lehrer.
Lass das Brot wachsen! sagte Mitja. - Ich helfe dem Brot, damit es lebt.
- Wie helfen Sie? Nun, sag es mir, Mitja! Sag es mir schnell, denn das Land ist es wert!
"Er wird den Tau trinken!"
Der Lehrer näherte sich Mitja und betrachtete seine Arbeit.
"Du solltest spielen, wird es dir nicht langweilig, alleine zu arbeiten?"
"Es ist nicht langweilig", sagte Mitya.
"Warum langweilst du dich nicht? Komm morgen zu meiner Schule, wir machen mit den Jungs von dort einen Ausflug in den Wald, und du gehst ... Mitya wusste nicht, was er sagen sollte, dann erinnerte er sich :
- Ich liebe meine Mutter die ganze Zeit, es ist nicht langweilig für mich zu arbeiten. Brot stirbt, wir haben keine Zeit.
Die Lehrerin Elena Petrovna beugte sich zu Mitya, umarmte ihn mit einem Arm und drückte ihn an sich:
- Oh meine Liebe! Was für ein Herz du hast - klein, aber groß!.. Weißt du was? Du wirst mit einem Hackmesser hacken, und ich werde mit meinen Fingern an den Wurzeln graben, sonst habe ich nur eine Hand!
Und Mitya begann, die Erde mit dem Hackmesser seines Großvaters zu hacken, und die Lehrerin, die sich hinhockte, begann, die Erde mit ihren Fingern an den Wurzeln des Brotes zu graben.
Am nächsten Tag kam der Lehrer nicht allein auf das Kolchosefeld; mit ihr kamen sieben Kinder, Schüler der ersten und zweiten Klasse. Mitya arbeitete bereits alleine als Hubschrauber. Er ist heute früh hinausgegangen und hat alle Brothalme untersucht, bei denen er gestern die Erde gelockert hat.
Die Sonne war aufgegangen, der Tau war schon weg, und der Wind wehte mit Feuer über die Erde. Die Roggenährchen, die Mitya kultivierte, scheinen sich jedoch heute aufgeheitert zu haben.
- Sie wachen auf! sagte Mitya glücklich zum Lehrer. - Sie wachen auf!
„Natürlich werden sie aufwachen“, stimmte der Lehrer zu. Wir wecken sie auf!
Sie nahm die Schüler mit, und Mitya blieb allein zurück.
„Mama pflügt, und ich helfe dem Brot beim Wachsen", dachte Mitja. „Die Lehrerin hat nur eine Hand, sonst würde sie auch arbeiten."
Die Lehrerin Elena Petrovna nahm kleine schmale Chopper von der Kolchos und kehrte mit allen Jungen und Mädchen zurück. Sie zeigte den Kindern, wie Mitya arbeitet, wie man es macht, damit trockenes Brot wächst - sie selbst begann mit einer Hand zu arbeiten, und alle Kinder verneigten sich vor den Roggengrashalmen, um ihnen beim Leben und Wachsen zu helfen.