Konzentrationslager. Präsentation zum Thema „Nazi-Konzentrationslager – eine Todesmaschine“ Präsentation des Vernichtungslagers des Zweiten Weltkriegs
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Die Kinder blieben nicht lange bei ihren inhaftierten Müttern im Lager. Die Deutschen warfen alle aus der Kaserne und nahmen die Kinder mit. Manche Mütter wurden vor Trauer verrückt. Kinder unter 6 Jahren wurden in einer separaten Baracke gesammelt, wo sie sich nicht um die Behandlung der Masernkranken kümmerten, sondern die Krankheit durch Baden verschlimmerten, woraufhin die Kinder innerhalb von 2-3 Tagen starben. Die schreckliche Stunde für Kinder und Mütter im Lager kam, als die Nazis Mütter mit Kindern in der Mitte des Lagers aufstellten und den unglücklichen Müttern gewaltsam die Babys entrissen ...
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Salaspils – Todeslager für Kinder
Trotz der Winterkälte wurden die mitgebrachten Kinder nackt und barfuß einen halben Kilometer lang zu einer Baracke namens Badehaus gefahren, wo sie gezwungen wurden, sich mit kaltem Wasser zu waschen. Dann wurden in der gleichen Reihenfolge die Kinder, von denen das Älteste das 12. Lebensjahr noch nicht vollendet hatte, in eine andere Baracke getrieben, wo sie 5-6 Tage lang nackt in der Kälte gehalten wurden.
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...Als abgemagerte Menschen mit kranken, gequälten Kindern hinter den dreifachen Drahtzaun des Konzentrationslagers getrieben wurden, begann für Erwachsene, vor allem aber für wehrlose Kinder, ein qualvolles Dasein, gesättigt bis zum Äußersten mit schweren seelischen und körperlichen Folterungen und Misshandlungen Die Deutschen und ihre Schergen.
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Jeden Tag trugen die Lagerwärter in großen Körben die erfrorenen Leichen qualvoll gestorbener Kinder aus den Kinderbaracken. Sie wurden außerhalb des Lagerzauns verbrannt oder in Jauchegruben geworfen und teilweise im Wald in der Nähe des Lagers begraben.
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Salaspils – Todeslager für Kinder
Im Vernichtungslager Salaspils starben vom 18. Mai 1942 bis 19. Mai 1943 etwa 3.000 Kinder unter 5 Jahren als Märtyrer; die Leichen wurden teilweise verbrannt und teilweise auf dem alten Garnisonsfriedhof in der Nähe von Salaspils begraben. Die überwiegende Mehrheit von ihnen wurde einer Blutpumpe unterzogen.
Konzentrationslager (abgekürzt: Konzentrationslager) ist ein Begriff, der ein speziell ausgestattetes Zentrum für die Masseninhaftierung und Inhaftierung der folgenden Kategorien von Bürgern verschiedener Länder bezeichnet: Kriegsgefangene verschiedener Kriege und Konflikte; politische Gefangene unter einigen diktatorischen und totalitären Regierungsregimen.
Mit der Machtübernahme der Nazis in Deutschland wurden die ersten Konzentrationslager errichtet, um Personen zu isolieren, die im Verdacht standen, Opposition gegen das faschistische Regime zu sein. Doch mit dem Ausbruch der Feindseligkeiten verwandelten sie sich in eine gigantische Maschine zur Unterdrückung und Vernichtung von Millionen Menschen unterschiedlicher Nationalität, Vertreter der sogenannten „niederen“ slawischen Bevölkerungsgruppen, insbesondere in den von den Nazis eroberten und besetzten europäischen Ländern .
Schon auf dem Weg ins Lager bekam der zukünftige Häftling eine Vorstellung davon, welche körperlichen und seelischen Qualen ihn dort erwarteten. Die Güterwaggons, in denen die Menschen zu ihrem geheimnisvollen Ziel fuhren, wurden bewusst im verkleinerten Maßstab einem Konzentrationslager nachempfunden. In den Waggons gab es keine sanitären Bedingungen; es gab weder eine Latrine noch fließendes Wasser. In der Mitte jedes Wagens befand sich ein großer Tank, und die Menschen wurden gezwungen, ihre natürlichen Bedürfnisse vor allen Leuten in der Öffentlichkeit zu befriedigen – Männer und Frauen, alt und jung (der Tank, der in der Mitte des Wagens stand und diente). Der Behälter für Abwasser war überfüllt, und bei jedem Stoß des Wagens spritzte der Inhalt auf Schultern und Köpfe. Medizinische Experimente und Experimente wurden im Lager häufig praktiziert. Die Auswirkungen von Chemikalien auf den menschlichen Körper wurden untersucht. Die neuesten Arzneimittel wurden getestet. Als Experiment wurden Häftlinge künstlich mit Malaria, Hepatitis und anderen gefährlichen Krankheiten infiziert. Nazi-Ärzte wurden darin ausgebildet, Operationen an gesunden Menschen durchzuführen.
Obwohl die Haftbedingungen in den Konzentrationslagern ihre eigenen Merkmale hatten, waren sie im Allgemeinen von Grausamkeit und Unmenschlichkeit geprägt, wie Auszüge aus Briefen belegen: „Russische Soldaten lebten und arbeiteten unter höllischen Bedingungen, sie waren zerlumpt, hungrig, kalt, barfuß.“ , gedemütigt und beleidigt. Die SS schlug Häftlinge in Konzentrationslagern schon bei der geringsten Straftat“; „Die Nazis schlugen mich brutal, entzogen mir Nahrung und Wasser, steckten mich in eine Strafzelle und unterwarfen mich grausamer Folter und Misshandlung“; „Sie haben mich im Wald erschossen. Sie schlugen mich mit Peitschen. Sie wurden von Hunden vergiftet. Sie töteten mit Stöcken. Sie ertranken im Wasser. Sie wurden in Gaskammern gestopft. Enger! Sie hungerten. Sie starben an Tuberkulose. Sie wurden in mit Schwefel gefüllten Betonzellen erdrosselt. Sie drängten mehr Leute hinein. Zweihundertfünfzig. Dreihundert. Enger! Sie haben mich mit einem Zyklon erdrosselt. Mit Chlor vergiftet. Durch ein Guckloch aus Glas beobachteten sie, wie sich der Sterbende wand. Sie verbrannten auf dem Scheiterhaufen. Sie verbrannten es im alten Krematorium. Sie ließen uns einer nach dem anderen durch die schmalen Türen. Sie betäubten mich mit Schlägen mit einem Eisenstock. Beim Schädel. Sie zerrten mich in den Ofen. Lebend und tot.
Wir haben versucht, den Ofen dichter zu füllen. Enger! Durch das blaue Guckloch sahen wir zu, wie die Menschen schrumpften und verkohlten. Sie töteten einen nach dem anderen. Sie töteten in Gruppen. Ganze Transporte wurden zerstört. Achtzehntausend Menschen auf einmal. Dreißigtausend Menschen auf einmal. Sie brachten Scharen von Polen aus Radom. Juden aus dem Warschauer Ghetto. Juden aus Lublin. Sie fuhren uns durch das Lager und umzingelten uns mit Hunden und Maschinengewehrschützen. Sie ließen ihre Peitschen knallen – schneller!“ Eine weitere Tatsache war sehr auffällig: Den Leichen wurden Haare abgeschnitten, die an die Textilindustrie in Deutschland gingen. Zehntausende Menschen wurden Opfer von Mengeles monströsen Experimenten. Schauen Sie sich einfach die Forschung zu den Auswirkungen körperlicher und geistiger Erschöpfung auf den menschlichen Körper an! Und die „Studie“ von dreitausend jungen Zwillingen, von denen nur 200 überlebten! Die Zwillinge erhielten voneinander Bluttransfusionen und Organtransplantationen. Schwestern wurden gezwungen, Kinder von ihren Brüdern zur Welt zu bringen. Es wurden Zwangsoperationen zur Geschlechtsumwandlung durchgeführt. Bevor er mit den Experimenten begann, konnte der gute Doktor Mengele dem Kind den Kopf klopfen, es mit Schokolade verwöhnen ...
Die durchschnittliche tägliche Ernährung eines Häftlings sieht wie folgt aus: 0,800 kg Brot, 0,020 „Fett, 0,120“ Getreide- oder Mehlprodukte, 0,030 „Fleisch oder 0,075 Fisch (oder Meerestiere), 0,027“ Zucker.
Brot wird verteilt, aus den restlichen Produkten wird warmes Essen zubereitet, bestehend aus ein- bis zweimal täglicher Suppe und 200 Gramm Brei. Normalerweise sammelten sie nach dem Aufstehen die Toten ein und lagerten sie am Ausgang, dann gab es eine Schüssel Steckrübenbrei, und ein Capa stellte die Gefangenen auf dem Exerzierplatz (Appel Place) zur Morgenkontrolle auf und meldete die Blockade dem Führer . Der Blockführer ging um die Formation herum, überprüfte selbst die Anwesenheit von Gefangenen und meldete sich wiederum beim Lagerführer oder seinem Stellvertreter. Anschließend wurden die Gefangenen unter der Aufsicht eines Hauptmanns und begleitet von einem Zug Wachen zur Arbeit gebracht. Diensthabende Offiziere und Unteroffiziere der Verwaltung wurden unabhängig von ihrer Position täglich zur Arbeit eingesetzt (mit Ausnahme der Lagerleitung). Aufstehen war um 4 Uhr morgens, Schlafenszeit um 22 Uhr. Es gab Bedienstete, die abwechselnd die Leute weckten.
Konzentrationslager, Ghettos und andere Orte der Zwangshaft, die von den Nazis und ihren Verbündeten geschaffen wurden, befanden sich auf dem Territorium verschiedener Länder: Deutschland – Buchenwald, Halle, Dresden, Düsseldorf, Catbus, Ravensbrück, Schlieben, Spremberg, Essen; Österreich – Amstetten, Mauthausen; Polen – Krasnik, Majdanek, Auschwitz, Przemysl, Radom; Frankreich – Mulhouse, Nancy, Reims; Tschechoslowakei – Hlinsko, Kunta Gora, Natra; Litauen – Alytus, Dimitravas, Kaunas; Estland – Klooga, Pirkul, Pärnu; Weißrussland - Baranovichi, Minsk sowie in Lettland und Norwegen.
Gaskammern, Gaskammern und Krematorien waren die Hauptelemente dieser Lager. In einem faschistischen Konzentrationslager wurde ein Häftling durch ein Erkennungszeichen auf seiner Kleidung identifiziert – ein farbiges Dreieck auf der linken Seite der Brust (oder auf dem Rücken) und dem rechten Knie – so war die Gruppe, zu der der Häftling gehörte ermittelt (politisch, „unzuverlässig“, kriminell usw.) und die Bestellnummer. Zusätzlich zum üblichen Dreieck trugen die Juden auch Gelb und einen sechszackigen „Davidstern“. In einigen Konzentrationslagern wurde das Tätowieren der Häftlingsnummer auf den Arm geübt.
Unterrichtsstunde für Gymnasiasten. Synopsis „Todeslager“, gewidmet der Erinnerung an die Häftlinge von Auschwitz
Beschreibung: Diese Unterrichtsstunde, die der Befreiung der Häftlinge des Vernichtungslagers Auschwitz gewidmet ist, richtet sich an Schüler der Klassen 10-11. Das Werk kann von Klassenlehrern zur Durchführung von Unterrichtsstunden und Gesprächen zum 70. Jahrestag des Sieges im Großen Vaterländischen Krieg genutzt werden.Ziel:
Machen Sie die Schüler mit der Geschichte des Konzentrationslagers Auschwitz vertraut.
Aufgaben:
- Das Verständnis der Schüler über den Großen Vaterländischen Krieg erweitern;
- Das Interesse der Schüler an der Geschichte des Landes zu wecken;
- Mitgefühl für das Andenken an die Opfer des Nationalsozialismus zu entwickeln.
Ausrüstung:
- Computer;
- Multimedia-Projektor.
Musik von Johann Sebastian Bach, Komposition: Sarabande
Schüler 1:(Folie 1;2)
Egal wie viele Jahre oder Jahrhunderte vergangen sind,
Die Menschen und das Land werden sich erinnern
Lager, in denen qualvoller Tod,
Menschen starben und verfluchten die Nazis.
Frauen, Kinder, Soldaten starben,
Zurück bleiben nur Berge von Knochen
Ja, Pyjamas, gestreifte Hosen,
Was um die Kammern herum lag – Öfen
Nun, diejenigen, die auf den Sieg gewartet haben
Sie glauben es immer noch nicht
Dass Ängste und Sorgen für immer verschwunden sind,
Sie verfluchen immer noch den Krieg.
Nachts träume ich immer noch davon
Hunger, Kälte, Krankheit und Tod,
Die Lagernummer bleibt für immer bestehen,
Die Zeit wird ihre Spuren nicht löschen ...
Nadezhda Gorlanova
Form-Master:(Folie 3, 4)
In der Nähe der polnischen Stadt Krakau gibt es einen Ort, der niemanden gleichgültig lässt. Hier befindet sich das größte von den Deutschen gegründete Lager – das Vernichtungslager Auschwitz. Der Lagerkomplex bestand aus drei Lagern: Auschwitz I (diente als Hauptzentrum des gesamten Komplexes), Auschwitz II (auch bekannt als Birkenau, „Todeslager“), Auschwitz III (eine Gruppe mehrerer kleiner Lager, die um einen gemeinsamen Komplex herum angelegt wurden). ). Für die Bewohner des Lagers war jeder Tag ein Kampf ums Überleben.
Für die Gefangenen war es unmöglich, von dort zu fliehen, da das gesamte Gebiet von Stacheldraht und Wachtürmen umgeben war. Auf einen Fluchtversuch stand die Todesstrafe. Dies ist einer der schrecklichsten Orte der Welt ... Heute, am Vorabend der Feierlichkeiten zum 70. Jahrestag des Sieges über den Faschismus, machen wir einen kurzen Ausflug in das Lager und erinnern uns daran, welche Ereignisse dort stattgefunden haben ...
Schüler 2:(Folie 5)
Die Behandlung der Gefangenen war unmenschlich. Ohne Seife und Wasser war es unmöglich, eine grundlegende Hygiene aufrechtzuerhalten. Nur gelegentlich wurde ihnen eine begrenzte Zeit zum Waschen eingeräumt. Den Gefangenen wurde erlaubt, zweimal am Tag für ein paar Sekunden auf die Toilette zu gehen. Die Gefangenen bekamen lange Zeit kein Futter; sie fraßen Rinde und Gras. Es kam vor, dass die Nazis Spaß hatten und „Rennen“ organisierten. Als den Häftlingen an verschiedenen Enden des Lagers Steckrüben zugeworfen wurden, stürmten die Leute zum Gemüse und zerquetschten sich gegenseitig. Die Häftlinge schliefen auf dreistöckigen, mit Stroh bedeckten Kojen. Unter solch unhygienischen Bedingungen erkrankten Menschen häufig an verschiedenen Infektionskrankheiten.
Schüler 3:(Folie 6)
Konzentrationslager galten als Förderbänder des Todes. Hier hörte die Arbeit der Krematorien und Gaskammern keine Minute auf. Jeden Tag kamen neue Häftlinge in die Lager. Sie wurden ärztlich untersucht und in Arbeitsfähige und Arbeitsunfähige eingeteilt. Schwache und kranke Menschen, Kinder und alte Menschen wurden in die Gaskammern geschickt, damit es keine Panik gab, ihnen wurde gesagt, dass sie sie in ein Badehaus bringen würden. In den Gaskammern wurden sie mit Zyklongas vergiftet; 15–20 Minuten reichten aus, um Menschen zu töten. Danach wurden alle Wertgegenstände und Güter aus den Körpern entfernt, die Zähne gezogen und den Frauen die Haare abgeschnitten. Die Leichen wurden dann in Öfen geschickt.
Schüler 4(Folie 7)
In den Lagern wurde Zwangsarbeit geleistet. Auf dem Lagertor steht „Arbeitmachtfrei“, was auf Deutsch „Arbeit macht frei“ bedeutet. Die Menschen arbeiteten Tag und Nacht, bei Frost und Sonne, mit Schaufeln und Brecheisen. Häftlinge waren am Bau von Straßen, neuen Kasernen und Lagerhäusern beteiligt. Viele arbeiteten in Hüttenwerken. Zehntausende Häftlinge wurden rekrutiert, um in der Nähe von Auschwitz ein militärisches Chemiewerk und ein militärisches Zünder- und Zünderwerk für Bomben und Granaten zu bauen. Für landwirtschaftliche Arbeiten wurden Häftlinge oft an Pflüge statt an Pferde gespannt. Während der Arbeit wurden Menschen heftig geschlagen. Krematorien warteten auf diejenigen, die der Arbeit nicht gewachsen waren.
Schüler 5:(Folie 8)
In Auschwitz gab es viele Kinder und schwangere Frauen. Viele Mütter wurden nach der Geburt des Kindes weggebracht und in Metallfässern ertränkt, dann wurden die Leichen weggeworfen, um von Ratten gefressen zu werden. Blonde und blauäugige Kinder wurden ausgewählt und nach Deutschland geschickt. Kinder im Alter von 8 bis 16 Jahren, die nicht in die Gaskammern geschickt wurden, wurden von den Nazis gezwungen, gemeinsam mit Erwachsenen körperliche Arbeit zu verrichten. Es wurden Experimente sowohl an Kindern als auch an Erwachsenen durchgeführt und tödliche Dosen von Beruhigungsmitteln an ihnen getestet. Deutsche Ärzte wählten Zwillinge für medizinische Experimente aus.
Nur wenige Kinder konnten unter solch brutalen Bedingungen überleben.
Schüler 6: (Folie 9)
Medizinische Experimente und Experimente wurden in Auschwitz häufig praktiziert. Die neuesten Medikamente wurden getestet. Die Auswirkungen von Chemikalien auf den menschlichen Körper wurden untersucht. An Gefangenen wurden Experimente durchgeführt, bei denen sie sich mit so gefährlichen Krankheiten wie Malaria, Hepatitis, Typhus und Gelbsucht infizierten. Nazi-Ärzte führten als Ausbildung chirurgische Eingriffe an gesunden Menschen durch. Eine der häufigsten Operationen war die Kastration von Männern und die Sterilisation von Frauen. Nur wenige der Versuchshäftlinge überlebten.
Form-Master:(Folie 10; 11)
Am 27. Januar 1945 befreite die sowjetische Armee das Konzentrationslager Auschwitz von den Nazis, wo Tausende von Häftlingen auf ihre Befreiung warteten. Dieser Tag gilt als Gedenktag für die Opfer der Konzentrationslager.
Nach dem Krieg wurde auf dem Gelände des Lagers das Auschwitz-Birkenau-Museum eröffnet. Auf der Gedenktafel steht geschrieben: „Dieser Ort soll für immer ein Schrei der Verzweiflung und eine Warnung an die Menschheit sein ...“ Dieser Ort erinnert an das schrecklichste Verbrechen gegen die Menschlichkeit. Es ist unsere Pflicht, uns an die Geschichte unseres Landes zu erinnern, damit sich diese schrecklichen Ereignisse nie wiederholen.
Unsere Unterrichtsstunde möchte ich mit Zeilen aus einem Gedicht von Evgeniy Poniatovsky beenden
Auschwitz.
Ein halbes Jahrhundert lang herrschte Stille über Auschwitz.
Sie ist lauter als jeder Alarm.
Blumen blühen dort, wo es einmal war
Hunderte tote menschliche Körper lagen auf einem Haufen ...
Werden wir sie wirklich vergessen?
Unbekannt und an nichts schuld?
Präsentation zum Thema: Unterrichtsstunde „Todeslager“, gewidmet dem Gedenken an die Häftlinge von Auschwitz
Im Juli 1937 entstand in unmittelbarer Nähe von Weimar, der Stadt, in der die großen deutschen Humanisten lebten und wirkten, ein Lager der Grausamkeit und Unmenschlichkeit, das Konzentrationslager Buchenwald.
- Im Juli 1937 entstand in unmittelbarer Nähe von Weimar, der Stadt, in der die großen deutschen Humanisten lebten und wirkten, ein Lager der Grausamkeit und Unmenschlichkeit, das Konzentrationslager Buchenwald.
- „Bloody Road“ nannten die Häftlinge diese Zufahrtsstraße zum Konzentrationslager, die vom Schweiß und Blut Tausender gefolterter Menschen durchnässt war. Die Häftlinge waren gezwungen, diese Betonstraße in verheerend kurzer Zeit zu bauen. Während sie die Häftlinge auf diesem Weg ins Lager trieben, schlugen die SS-Männer sie und vergifteten sie mit Hunden.
- Morgens und abends gingen die Gefangenen durch diese Tore. Auf ihren Eisenstangen steht die spöttische Inschrift: „Jedem das Seine.“ Mit Spott und Zynismus versuchten die Nazis, die moralische Stärke der Häftlinge zu brechen.
- An die Tore und Gitter an den Fenstern gekettet, ohne Nahrung, völlig abhängig von der Willkür der SS-Männer, verbüßten die Häftlinge ihre Strafe, Tage und Nächte, teilweise bis zu ihrem Tod
- Hinter dem Tor befindet sich ein breiter Apelplatz (Baugebiet). Hier mussten die Häftlinge morgens und abends beim Appell stundenlang stehen. Unter stacheligem Schnee und strömendem Regen, in der Hitze und bitterer Kälte
- Einmal standen sie 18 Stunden lang im eisigen Wind.
- In der Strafzelle zwangen die SS-Männer die Gefangenen mit Erpressung und sadistischer Grausamkeit zur Aussage und hielten die Gefangenen für lange Zeit in Einzelhaft und zum Tode verurteilt.
- Hier wütete mehrere Jahre lang der Buchenwalder Scharfrichter Martin Sommer, der in 6 Monaten 100 Häftlinge folterte. Er schlug, trampelte, erdrosselte, hängte, vergiftete.
- Die Einweisung in eine Strafzelle kam dem Tod gleich.
- Hinter dem Exerzierplatz Apel befanden sich Kasernen, in denen sich bei Kriegsende 40.000 Menschen befanden.
- Block Nr. 8 wurde „Kinderblock“ genannt. Die Lebensbedingungen dort waren schrecklich. Die Wohnräume waren hier Ställe, ohne Fenster und Sanitäranlagen, mit Kojen im 3. und 4. Stockwerk.
- Das Krematorium ist die letzte Station der Getöteten und Gefolterten. Über dem Schornstein hing Tag und Nacht Rauch und Rauch.
- Gerät zum Schießen mit einem Schuss in den Hinterkopf. 8.483 Menschen kamen an dieser Stelle ums Leben.
- Einer der am meisten gefürchteten Jobs war die Arbeit in einem Steinbruch. Jeden Tag verzeichnete das Team, das dort arbeitete, die meisten Todesfälle.
- Die Gefangenen wurden zur Liquidierung in den Steinbruch geschickt. Sie wurden entweder durch Schläge oder Peitschenhiebe zu Tode geprügelt oder zu einer Reihe von Wachen getrieben, die sie „erschossen“.
- Die Nazis trieben Tausende Kinder in Konzentrationslager. Von ihren Eltern getrennt, alle Schrecken der Konzentrationslager erlebend, starben die meisten von ihnen in Gaskammern.
- Mit Ausbruch des Krieges wurde die tägliche Brotration sofort gekürzt. Unter Bedingungen schwerster körperlicher Arbeit in den Jahren 1943-1944. In den Jahren 1944 und 1945 erhielten die Häftlinge jeweils 350 Gramm. - nur 250 g, und sowjetische Kriegsgefangene nur 100 g Brot pro Tag.
- In Buchenwald führten SS-Ärzte im Auftrag Experimente durch. Die von ihnen entwickelten Impfstoffe gegen Typhus, Gelbfieber, Pocken, Cholera und Diphtherie wurden an wehrlosen Gefangenen getestet. Diese Experimente hatten immer einen tödlichen Ausgang.